学校工作人员岗位职责

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学校工作人员工作职责(通用范文16篇)

学校工作人员工作职责(通用范文16篇)

学校工作人员工作职责(通用范文16篇)学校工作人员工作职责篇1岗位职责:1、校区环境的日常监督。

2、来访接待以及指引。

3、校区日常费用的收取。

4、新学员前测的接待。

5、信息报表的制作与上报。

6、协助校区主管进行日常的管理工作。

7、日常市场活动的.配合及参与。

8、校区信息的整理与管理。

9、协助教学工作及日常生活。

10、配合学校老师完成学校各项工作。

11、与财务对接校区流水收入。

12、校区日常管理。

学校工作人员工作职责篇2一、组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

二、根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。

三、指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。

四、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。

五、配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。

六、积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。

七、制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。

八、负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

学校工作人员工作职责篇3安全员(协管临时工)1、在校长和分管领导的具体领导下开展工作,并对其全面负责。

2、定时巡查校园内重要部位的安全问题并做好记录,经常检查监控设备,保证监控设备运转正常。

3、加强学校保安人员的培训和监督,严格控制外来人员和车辆进入校园,并做好登记工作。

4、加强对本校教工车辆进入校园的规范停车的指挥,做到整齐有序。

5、遇有学校重大活动时,要主动协助有关部门维持秩序,在人流密集处疏散学生,确保师生安全。

学校人员岗位职责

学校人员岗位职责

学校人员岗位职责学校人员岗位职责在生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。

拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学校人员岗位职责,希望对大家有所帮助。

学校人员岗位职责11.严格遵守学校的各项规章制度,按时上、下班,不得迟到、早退。

2.主动、及时收集学校的文件、资料,分项清楚,归类存放,写好目录,备查备订。

3.每学期末将本学期内的各种文件、资料、试卷及其它有关材料分类装订成册,标目清楚,装订规范,摆入整齐,便于查阅。

4.严格按档案室工作制度操作,收、阅、借登记手续齐全、清楚,确保档案资料完整无损,严格借还手续。

5.严守保密制度,无关人员不得查阅重要的档案资料,正常查阅要有登记,有记录,有统计。

6.保持室内外清洁卫生,经常通风换气,做好防潮、防霉、防蛀、防火工作,提高档案的使用效率。

7.负责教职工的学历资料及毕业学生的成绩查证工作,要坚持原则、实事求是地出具有关证明,严禁弄虚作假。

8.完成学校交给的'其它任务或临时性的工作。

学校人员岗位职责2学院工资核算、财务综合统计岗位职责1、根据人事部门核定的教职工人员工资、津贴、补贴变动情况,及时核算在职职工工资。

2、负责办理各种税费的代扣代缴业务。

3、工资核算工作要在每月的十三日之前完成。

工资发放明细表和汇总表要及时装订成册,连同工资储蓄软盘要妥善保管按期归档,以备查询,年终应与人事部门核对工资总额及明细。

4、负责本人使用的计算机及打印机等仪器设备的保养和维护工作。

5、负责编制由上级部门下达的.各类综合统计报表及软盘,完成上报任务。

协助科长编制年度财务预算。

6、协助处长根据有关会计资料对学校财产管理、经费使用情况进行定期或不定期的综合分析或专题分析,针对影响经济效益状况的重大问题,会同有关人员深入实际进行调查研究,找出存在问题的原因,提出改进管理的措施和建议。

学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)

学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)

学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)在职场中,岗位职责给每位职员明确了工作的内容,关于教师岗位有哪些工作职责你们知道吗?下面是小编为大家整理的关于学校教师的岗位工作职责,欢迎大家来阅读。

学校教师的岗位工作职责精选篇11.负责学生思想政治教育,正面引导学生。

2.树立学生正确的人生观,价值观。

3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

15.完成领导交办的其他工作。

学校教师的岗位工作职责精选篇2【岗位职责】1.进行小班化教学,完成古筝课程的教学任务;2.整理课程教学素材,制作教案,完善教学体系;3.协助销售开展试听、演出、讲座等活动;3.定期参加民乐教学教研会议和培训。

【任职要求】1.热爱中国传统文化,热爱教育事业;2.音乐或师范院校古筝专业毕业,本科及以上学历,基本功扎实,古筝演奏十级水平;3.了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,上课生动有趣,有小班教学经验者优先;4.形象气质佳,有亲和力,语言表达力强,具有服务于高端客户的潜质;5.有团队合作精神和组织协调能力,有责任心及敬业精神。

学校教师的岗位工作职责精选篇31、具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

学校岗位职责职责(汇编10篇)

学校岗位职责职责(汇编10篇)

学校岗位职责职责(汇编10篇)在学习,工作,生活中都离不开岗位职责,而岗位职责就是指在工作岗位上所承当的义务。

以下是我为大家收集整理的学校岗位职责职责,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

学校岗位职责职责第1篇老师甲:(1)早上校门口检查进校同学仪表规范和同学迟到情况,督促检查同学门岗履行职责。

(2)中午用餐时间食堂管理同学文明用膳(三楼餐厅)(4)午间巡察管理同学活动场地情况,12:40后运动场地清场。

(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)课间巡察处理偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育,做好值周过程中发觉的情况记录和反馈工作。

(7)学校布置的其他临时工作。

老师乙:(1)督促老师和同学脚踏车有序停放及值周班同学按时升降国旗(2)课间、午间巡察管理检查一个班级(注:一个班级确定为:值周班主任若为高二,则指高一班级,值周班主任为高一,则指高二班级。

以下类同)的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。

(3)中午用餐时间食堂管理同学文明用膳(二楼餐厅)(4)课间、午间巡察管理检查一个班级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。

下午放学后检查这一个班级各班教室清校情况。

(5)处理值周过程中的偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育。

做好值周情况记录和反馈工作。

(6)学校布置的其他临时工作。

老师丙:(1)检查督促高三同学仪表规范情况(2)维护中午高三同学食堂用膳秩序(3)课间及午间巡察管理高三班级各班文明休息,巡察管理高三各班自修纪律。

(4)处理高三年段的偶发事项,发觉同学不文明行为适时进行批判教育(5)下午放学后教学楼高三班级各班清校(6)做好值周过程中发觉的情况记录、处理和反馈工作。

(7)学校布置的其他临时工作。

值周时间:早上比上班提早半小时到校值周,课间巡察,中午食堂用餐和午休时间,晚上放学到清校结束为止。

值周时请佩带值周标志,值周结束后把值周标志放到门卫,便于下周值周老师使用。

学校岗位职责职责第2篇在这一年中,我校全体老师在校领导的正确引导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一学校各类人员岗位职责

一学校各类人员岗位职责

一学校各类人员岗位职责学校是培养学生的重要场所,为了保证学校的正常运行和教育教学的顺利进行,需要各类人员的共同努力和协作。

下面将介绍学校各类人员的岗位职责。

一、行政人员1.校长:负责学校的整体管理和领导工作,制定学校发展战略和教育教学的计划;组织和协调师资队伍建设;推动学校的教育教学工作。

2.副校长:负责校长交办的工作,协助校长管理学校的各项事务,承担特定领域的工作职责。

3.教务处主任:负责学校的教学管理和教师队伍的管理,组织制定教学计划和教学大纲,监督课堂教学质量。

4.人事处主任:负责招聘、考核、调动和解聘教职工,管理教职工的档案和薪酬,解决教职工的问题和纠纷。

5.后勤处主任:负责学校后勤保障工作,包括校园环境的卫生与维护,食堂、宿舍、设备和设施的管理和维护。

6.办公室主任:负责学校日常办公和文件管理,协调学校各部门之间的沟通和协作,组织各类会议和活动。

二、教师2.学科教师:负责教授学科知识,设计和组织教学活动,制定教学计划和教学大纲,评估学生的学习成果,指导学生合理选择学习方向。

3.实验室管理员:负责实验室的管理和维护,保障实验室设备的正常运行,协助教师进行实验教学活动,确保实验室的安全和卫生。

4.辅导员:负责学生的思想教育和心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中的问题,组织各类教育活动和培训,促进学生的全面发展。

5.教研员:负责研究教学方法和教学技巧,设计和开展教师培训,推动教育教学和课程开发,提高教师的教学水平。

三、保卫人员1.保安:负责学校的安全管理和维护秩序,保障学校师生的人身安全和财产安全,巡视学校的各个区域,发现和处理安全事故和突发事件。

2.门卫:负责学校门岗的管理和值班,发挥出入校区的监控责任,确保校园环境的安全,接待来访者并引导其进入正确的地点。

3.校车司机:负责驾驶校车接送师生,确保校车的安全和运行正常,遵守交通规则和道路安全法规。

四、医护人员1.校医生/校医院护士:负责学校医务室的管理和日常工作,提供基本的医疗服务,处理学生的常见病、急性病及应急情况,进行学生健康教育和常规体检。

学校岗位职责学校工作职责(4篇)

学校岗位职责学校工作职责(4篇)

学校岗位职责学校工作职责学校岗位职责,是指在学校中每个职位所负责的具体工作内容和职责范围。

学校作为一个教育机构,拥有多种不同的职位,包括教师、行政人员、后勤人员等。

以下是一些常见的学校岗位职责:教师:1. 教学工作:制定教学计划和教学大纲,准备教材和课件,进行授课和指导学生学习。

2. 课程管理:根据学校课程设置,组织编写教材,协调课程内容的开设与调整。

3. 学生评估:负责学生的考试评估和成绩记录,提供学生的学业指导和辅导。

4. 班级管理:负责班级的组织管理、学生情况了解、家长沟通等工作。

5. 师德师风:积极践行教师职业道德规范,做到言传身教,给学生树立榜样。

行政人员:1. 教务工作:负责学校的教务管理,包括课程安排、选课管理、教学质量评估等。

2. 学生管理:负责学生入学、转学、退学等流程管理,督促学生遵守学校规章制度。

3. 招生工作:负责学校的招生工作,包括展开宣传活动、组织招生考试、录取工作等。

4. 行政管理:负责行政事务的管理,包括文书处理、会议组织、办公室协调等。

5. 信息管理:负责学校内部信息的收集、整理和传递,包括学生档案管理、数据统计等。

后勤人员:1. 校园环境维护:负责学校的环境清洁和绿化工作,保持校园整洁和美观。

2. 餐饮服务:负责学校食堂的食品供应和餐饮管理,确保学生的饮食安全和营养。

3. 交通管理:负责学校周边道路和停车场的交通疏导和管理,确保交通秩序。

4. 安全保卫:负责学校安全工作,包括学生的人身安全和财产保护。

5. 设备维护:负责学校设备的日常维护和保养,确保设备的正常使用。

以上只是学校岗位职责的一部分,不同学校可能会有差异。

在实际工作中,不同岗位的职责会有交叉和重叠的情况,也需要相互合作和协调。

此外,随着教育的发展和学校工作的变化,学校岗位职责也可能会有进一步的调整和更新。

无论是教师、行政人员还是后勤人员,每个人的工作都是为了学校的发展和学生的成长服务,需要不断提升专业能力和职业素养,为学校的发展贡献自己的力量。

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责引言概述:学校是一个复杂的组织体系,需要各种岗位来保证学校的正常运转。

不同的岗位有着不同的职责和要求,每个岗位都扮演着重要的角色。

本文将介绍学校常见的岗位设置及岗位职责,帮助读者更好地了解学校的运作机制。

一、教师岗位1.1 教学任务:教师的主要职责是进行教学工作,包括备课、授课、批改作业等。

1.2 学生管理:教师需要负责学生的日常管理和辅导工作,帮助学生解决学习和生活中的问题。

1.3 课外活动:教师还需要参与学校的各种课外活动,如组织文艺演出、运动会等,促进学生全面发展。

二、行政人员岗位2.1 行政管理:行政人员负责学校的日常行政管理工作,包括人事管理、财务管理、档案管理等。

2.2 学校规划:行政人员需要参与学校的规划工作,制定学校的发展目标和计划,确保学校的顺利运行。

2.3 协调沟通:行政人员需要与各个部门进行协调沟通,解决各种问题和矛盾,保证学校内部的和谐稳定。

三、辅导员岗位3.1 学生辅导:辅导员主要负责学生的心理辅导和生活指导工作,帮助学生解决成长中的问题。

3.2 班级管理:辅导员需要负责班级的管理工作,包括班级纪律、学习情况等,维护班级的正常秩序。

3.3 家长沟通:辅导员还需要与学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况,协助解决家庭与学校之间的问题。

四、后勤保障岗位4.1 食堂管理:后勤保障人员负责学校食堂的管理工作,确保学生的饮食安全和卫生。

4.2 校园环境:后勤保障人员负责学校的环境卫生和绿化工作,保持校园的整洁和美观。

4.3 安全保卫:后勤保障人员需要负责学校的安全工作,包括消防安全、校园巡逻等,确保师生的安全。

五、专业技术岗位5.1 实验室管理:专业技术人员负责学校实验室的管理和维护工作,确保实验设备的正常运转。

5.2 信息技术:专业技术人员负责学校的信息技术支持工作,包括网络维护、教学软件支持等。

5.3 图书馆管理:专业技术人员负责学校图书馆的管理工作,包括图书采编、借阅服务等,满足师生的学习需求。

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责引言概述:学校岗位设置及岗位职责是一个关乎学校组织结构和运作的重要问题。

每一个学校都需要合理设置岗位,明确各岗位的职责,以确保学校的日常运作和教育教学工作的顺利进行。

本文将从五个大点来阐述学校岗位设置及岗位职责的相关内容。

正文内容:1. 教学管理岗位1.1 教务处:负责学校的教学管理工作,包括制定教学计划、安排教师授课、监督考试等。

1.2 教研组长:负责组织教研活动,指导教师进行教学研究和教学改革。

1.3 班主任:负责班级管理工作,关注学生的学习和生活情况,与家长保持联系。

2. 行政管理岗位2.1 校长:负责学校的整体管理和决策,领导学校的发展方向和目标。

2.2 行政办公室:负责学校的行政事务管理,包括文件处理、会议组织等。

2.3 人事处:负责学校的人事管理工作,包括招聘、考核、薪酬管理等。

3. 学生工作岗位3.1 辅导员:负责学生的思想教育和心理辅导工作,关注学生的成长和发展。

3.2 学生会主席:负责组织学生会的日常工作和活动,代表学生的利益。

3.3 保卫处:负责学校的安全管理工作,维护学校的安全稳定。

4. 后勤服务岗位4.1 食堂管理员:负责学校食堂的管理和运营,保证学生的饮食安全。

4.2 宿舍管理员:负责学生宿舍的管理和维护,营造良好的学习生活环境。

4.3 校园环境保洁员:负责学校的环境卫生工作,保持校园的整洁和美观。

5. 教辅服务岗位5.1 图书管理员:负责图书馆的管理和服务,提供学生和教师所需的图书资源。

5.2 实验室管理员:负责实验室的管理和维护,保证实验设备的正常运行。

5.3 网络管理员:负责学校网络的管理和维护,确保网络的安全和稳定运行。

总结:学校岗位设置及岗位职责是学校组织结构和运作的重要组成部份。

教学管理岗位、行政管理岗位、学生工作岗位、后勤服务岗位和教辅服务岗位都有各自的职责和任务,共同保障学校的正常运转。

合理设置岗位,明确职责,有助于提高学校的管理效率和教育教学质量。

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责

学校岗位设置及岗位职责一、岗位设置1. 校长助理岗位职责:- 协助校长处理日常工作,负责行政事务的协调和安排;- 组织校务会议,撰写会议记要并跟进会议决议的执行情况;- 负责学校文件的管理和档案的归档;- 协助校长与各部门、家长和社会联系,保持良好的沟通和协调。

2. 教务主任岗位职责:- 负责学校教育教学工作的组织、协调和监督;- 制定学校的教学计划和教学安排,并协调各科教师的教学工作;- 负责教师的培训和评估工作,提升教师的教学水平;- 审核学生的选课情况和学业发展,协助解决学生的学习问题。

3. 行政主任岗位职责:- 负责学校行政管理工作的组织和协调;- 制定学校的行政管理制度和规章制度,并监督执行;- 负责学校的招生工作和学生的管理工作;- 协助解决学生纪律问题和家长的投诉问题;- 管理学校的财务工作,做好财务预算和资金使用的监督。

4. 班主任岗位职责:- 负责班级的日常管理和教育工作;- 组织班级的集体活动和班会,关注学生的学习和生活情况;- 联系家长,了解学生的家庭背景和特殊需求,并及时与家长沟通;- 协助解决学生在学习和生活中遇到的问题,提供必要的匡助和指导。

5. 教师岗位职责:- 负责教授学科知识,制定教学计划和教学方案;- 关注学生的学习情况,及时赋予指导和评价;- 组织学生的课外活动和学术竞赛,培养学生的综合素质;- 参预教育教学改革和教育科研工作,提升自身的教学水平。

二、岗位职责的具体要求1. 校长助理- 具有较强的组织和协调能力,能够高效处理复杂的行政事务;- 具备良好的沟通和表达能力,能够与各方面保持良好的关系;- 具备一定的文书写作和文件管理能力;- 具备较高的责任心和工作积极性。

2. 教务主任- 具有较强的教育教学管理能力,熟悉教学法和教育教学改革;- 具备较强的组织和协调能力,能够合理安排教师的教学工作;- 具备较高的教育教学研究能力,能够引领教师不断提升教学水平;- 具备较高的责任心和工作积极性。

中等职业学校工作人员岗位职责

中等职业学校工作人员岗位职责

中等职业学校工作人员岗位职责
中等职业学校工作人员岗位职责
一、职责范围:
1.协助中等职业学校的管理工作,包括培养、招聘、评估、督导、沟通等多个方面的职能;
2.负责开展学校文化建设、教育教学活动组织和人力资源
管理等工作;
3.协调教育资源,保证学生学习和生活的质量;
4.维护学校的声誉和形象,营造良好的校园文化氛围。

二、合法合规:
1.遵守国家法律法规及职业道德要求,确保工作合法合
规;
2.认真执行教育政策和管理规定,坚决杜绝违规行为;
3.保密相关信息,不泄露校内工作的保密性。

三、公正公平:
1.严格执行公平公正的奖惩制度,确保公正评估和任命;
2.公正处理教职工之间的纠纷和不良行为,保障学生的安
全和利益。

四、切实可行:
1.明确工作目标,制定可行性的工作计划;
2.科学安排工作时间,提高工作效率;
3.调配人力资源,使工作合理、有序进行。

五、持续改进:
1.不断学习、提高自身的业务能力,掌握新技术和新知识;
2.积极研究行业、教育政策和相关法规,及时调整工作方向;
3.从学校管理工作的实际出发,逐步完善相关制度和规章制度。

学校岗位职责工作职责(五篇)

学校岗位职责工作职责(五篇)

学校岗位职责工作职责1.主持保卫处工作,组织实施部门工作职责,负责全院师生员工的安全、消防、法制教育;2.指导各部门做好安全防范工作,协同做好全院的财产、保密、安全工作;3.负责学院违纪学生及一般刑事案件的勘察、调查、侦破工作;4.负责组织办理师生员工的居民身份证、因私出国(境)手续和边防特区的证件、户籍管理和外来人员暂住管理;5.负责协调与辖区派出所和社区的关系,协同治理好学院周边治安环境;6.负责全体安保人员的日常管理、工作安排及思想教育;7.负责处理安全保卫及综合治理工作、消除治安灾害事故及隐患;8.负责全院的消防安全工作,检查、维修、购置消防设施;9.协同有关部门做好学院重大活动、外事活动等的安全保卫工作;10.协同学生处组织实施新生军事训练工作,和对师生员工开展国防教育工作;11.负责征兵和拥军优属,复员、退伍、转业军人的预备役登记,及战时兵员动员、参军参战、支援前方、保卫后方的工作;12.完成领导交办的其他工作。

学校岗位职责工作职责(二)一、热爱电化教育事业,乐于本职工作,勤奋努力,勇于实践,不断提高政治业务水平。

二、坚持执行学校电教工作计划和有关的规章制度,严格遵守电教设备、电教资料的借还等制度,并及时登记,保证学校电教方面教学工作正常进行,较好地完成学校交给的电教工作任务。

三、认真学习电化教育的基础理论和业务知识,掌握必要的电教教材制作和电教设备的维护、修理技能,能熟练地操作已配备的各种电教设备。

四、负责电教设备的管理、保养、维修工作,保证设备完好,帮助教师掌握电教设备的性能和使用方法。

任课教师在使用电教设备中,遇到问题电教员应及时给予解决。

五、认真做好各种教育教学录象的归档工作。

管好电教教材,及时分类、分科编制电教教材目录。

电教设备、资料认真登记入册,做到帐物相符。

主动与教师配合,制作、复制、收集、推广、应用电教教材。

六、为了保证电教设备的充分发放和利用,应及时收回教育教学的各种电教资料并严格检查。

学校各岗位安全工作职责(4篇)

学校各岗位安全工作职责(4篇)

学校各岗位安全工作职责学校各岗位的安全工作职责如下:1. 校长或领导层:负责制定安全管理制度和安全工作计划,落实安全责任,监督学校的安全工作。

2. 安全保卫部门:负责制定和实施学校的安全保卫方案,保护学校的人员和财产安全,组织安全演练和应急救援工作。

3. 教师:负责学生的教育和管理工作,包括对学生进行安全教育,指导学生掌握安全知识和技能,关注学生的安全情况,及时发现并处理安全隐患。

4. 各部门负责人:负责本部门的安全工作,包括建立安全管理责任制,组织安全培训和安全检查,及时处理本部门的安全隐患。

5. 学生:作为学校的主体,学生有义务遵守学校的安全规章制度,参加安全教育和演练活动,关心自己和他人的安全,及时报告安全问题。

6. 保卫和门卫人员:负责学校的出入口管理和巡逻工作,保护学校的安全,及时发现并处理安全隐患。

7. 保洁人员:负责学校的环境卫生和安全,及时清理和处理可能引起事故的杂物和污染物。

8. 食堂工作人员:负责学校食堂的食品安全管理,确保食品的安全卫生和合理营养。

9. 图书馆管理员:负责学校图书馆的安全管理,保护图书馆的藏书和设备安全。

10. 设备管理员和工勤人员:负责学校设备和设施的安全管理,定期检查设备的使用情况,维护和修理设备,确保设备的正常运行和使用安全。

11. 学生家长:关注学生的安全教育和管理工作,与学校密切合作,建立良好的沟通和合作机制,共同保护学生的安全。

学校各岗位安全工作职责(2)校长安全工作职责1.为学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。

2.负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作。

3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况;4.遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责。

5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状,与各分管领导签订安全工作目标责任状,实施安全工作目标管理。

学校各类人员岗位职责及要求

学校各类人员岗位职责及要求

学校各类人员岗位职责及要求在学校中,各类人员担负着不同的岗位职责,共同为学校的发展和教育事业的顺利进行做出贡献。

以下将对学校各类人员的岗位职责和要求进行详细介绍。

1.校长:岗位职责:协调和管理整个学校的日常运营,制定和实施学校的发展战略,确保学校的教学质量和管理水平达到预期目标,并代表学校与外界进行沟通和协商。

要求:-熟悉教育管理知识,具有较强的组织和领导能力;-具备较高的思维和判断能力,能够制定合理的发展战略;-具有较强的沟通和协商能力,能够与师生家长以及各个部门进行有效的沟通和合作。

2.教师:岗位职责:负责教学工作,组织和开展教育教学活动,制定教学计划和教材,指导学生学习,评估学生成绩和表现,并参与学校的各项教育和活动。

要求:-具备专业的学科知识和教学经验,能够灵活运用不同的教学方法和手段;-热爱学生,关心学生的发展,能够指导和辅导学生的学习和生活;-具有团队合作能力,能够与其他教师和学校管理人员紧密配合。

3.行政人员:岗位职责:负责学校的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、办公室管理等,协助校长和教师处理学校事务,维护学校的日常运作和秩序。

要求:-具备较强的组织和协调能力,能够有效地做好学校各项行政管理工作;-具备一定的财务和人事管理知识,能够做好相关事务的处理和记录;-具有较高的责任心和工作效率,能够适应高强度的工作压力。

4.辅导员:岗位职责:关心和照顾学生的学习和生活,协助学生解决学业和人生中的问题,开展各种形式的心理辅导和教育活动,促进学生的全面发展和健康成长。

要求:-具备相关心理学知识和教育经验,能够分析和解决学生的心理问题;-具有较强的沟通和倾听能力,能够与学生进行有效的交流和帮助;-具备较高的责任心和耐心,能够关心和关注每一个学生的成长。

除了以上提到的岗位职责和要求,学校还需要各种不同类型的工作人员,如图书管理员、保安、食堂工作人员等。

每个岗位都有其特定的职责和要求,各类人员共同协作,共同为学校的发展和教育事业的顺利进行做出贡献。

校工岗位职责

校工岗位职责

校工岗位职责1. 背景和目的本规章制度旨在规范企业内校工岗位的职责,明确员工在校工岗位上的工作职责和管理要求,以提高工作效率和质量。

2. 适用范围本规章制度适用于全部企业的校工岗位人员,无论是全职、兼职还是临时工。

3. 职责描述校工岗位人员重要负责以下职责:3.1 学校设施维护1.清洁学校内的教室、办公室、厕所、走廊、食堂等公共区域,保持其乾净、卫生;2.定期检查室内设施完好情况,如有损坏或故障适时报告相关部门,并帮助维护和修理;3.维护学校内的绿化植物和花坛,保持其整齐有序;4.帮助搬运和摆放课桌椅、教学设备和器材等;5.定期检查学校围墙、栅栏、门窗等设施,如有破损、丢失适时报告。

3.2 环境整治1.每天清理学校内的垃圾,保持环境干净乾净;2.维护学校内的道路和人行道,清除杂物和积水;3.依据季节进行地面冰雪清理,确保学校交通畅通安全;4.维护学校内的排水系统,保持雨水和污水排放畅通;5.帮助处理学校可能显现的环境污染、异味等问题。

3.3 安全管理1.监控学校的安全情形,适时发觉并报告可能存在的安全隐患;2.维护学校内的消防设施、灭火器材及应急疏散通道;3.帮助组织和引导同学、教职员工进行安全教育和防灾演习;4.搭配学校的保安人员、教职工进行学校安全巡逻和值班工作;5.帮助处理同学或他人在学校内发生的意外事故和紧急情况。

4. 职责评价和考核标准为了监督和评价校工岗位人员的工作表现,我们订立了以下考核标准:4.1 工作质量1.执行校工岗位职责的正确性和适时性;2.完成清洁和维护任务的效果和质量;3.对设施损坏或故障的适时报告和帮助维护和修理情况的表现。

4.2 工作态度1.姿势端正、仪表乾净,符合企业形象要求;2.自动热诚、礼貌待人,有良好的沟通本领;3.具备团队合作精神,与其他部门和人员有效搭配。

4.3 安全管理1.提前发觉并报告安全隐患的本领;2.帮助组织和参加安全培训和演习;3.积极、自动应对突发事件和紧急情况。

二中校办工作人员岗位职责范文

二中校办工作人员岗位职责范文

二中校办工作人员岗位职责范文校办工作人员是学校行政部门中非常重要的一员,他们承担着协助学校办公、管理日常事务的职责。

作为二中校办工作人员,其职责包括但不限于以下几个方面。

一、行政管理职责1. 学校文件管理:负责收发学校文件、公文、资料,确保学校文件的保密性和及时性,做到文件流转的有序性和规范性。

2. 会议组织管理:根据学校需要,协助组织召开各类会议,包括部门会议、校务会议等,负责会议通知发放、会议日程安排、会议记录等工作。

3. 行政档案管理:负责学校行政档案的收集、整理、归档工作,确保档案的完整性和可靠性,便于日后查询和使用。

4. 资产管理:负责学校固定资产的登记、盘点、维修等工作,确保学校资产的安全和有效利用。

5. 办公设备管理:协助负责学校各类办公设备的购置、维修和更新,保证员工正常办公所需设备的正常运行。

二、学生管理职责1. 学生档案管理:负责学生档案的整理和存档工作,确保学生个人信息的安全性和准确性。

2. 学籍管理:负责学生学籍的登记、调整和变动事宜,包括学生录取、转学、休学、退学等,确保学籍管理信息的准确和及时。

3. 学生活动协调:协助学生处组织学校各类学生活动,如运动会、迎新晚会等,负责活动物资的准备、场地的安排等工作。

4. 学生宿舍管理:负责学生宿舍的卫生、安全等管理工作,协助解决学生宿舍相关问题,保障学生住宿环境的舒适和安全。

三、教师管理职责1. 教师招聘管理:协助人事部门进行教师招聘工作,包括发布招聘信息、筛选简历、组织面试等工作。

2. 教师培训管理:负责组织学校教师的培训工作,包括教育学习培训、教育技术培训等,提高教师的教学水平和教育教学能力。

3. 教师考勤管理:协助进行教师考勤,记录教师请假、缺勤等情况,并及时向相关部门报告。

4. 教师档案管理:负责教师档案的整理、存档工作,确保教师个人信息的安全性和准确性。

四、相关事务管理1. 校园安全管理:协助学校保卫部门进行校园安全管理工作,包括监控设备维护、维修、校园巡查等。

学校教职员工岗位职责

学校教职员工岗位职责

学校教职员工岗位职责学校教职员工是教育事业中不可或缺的一部分,他们在学校中承担着重要的岗位职责。

本文将从教师、管理人员和辅导员三个角度,分别探讨学校教职员工的岗位职责。

一、教师的岗位职责教师是学校教育活动中最为重要的人员之一。

他们的主要职责是传授知识,教导学生。

首先,教师要准备教案和教材,合理安排教学内容,保证学生获得系统、全面的知识。

其次,教师要有良好的教学方法,注重培养学生的思维能力和创造力,引导学生自主学习。

同时,教师还需要及时了解学生的学习情况,与学生和家长沟通,及时解决学习中遇到的问题。

最后,教师还承担着学生的评价和考核工作,制定合理的考试方式,准确评价学生的学习成果。

二、管理人员的岗位职责学校的管理人员是学校管理工作的重要组成部分,他们的职责是协助校长开展学校管理工作,确保学校的正常运行。

首先,管理人员要制定学校的管理规章制度,明确教职员工的各项职责和权限。

其次,管理人员要组织实施学校的教育教学计划,进行教学资源的优化配置,保证教学质量。

同时,他们还负责学校师资队伍建设和培训,制定培训计划,提高教师的专业能力和教育水平。

此外,管理人员还要负责学校的日常行政工作,如学生管理、资金管理、设备设施管理等。

三、辅导员的岗位职责辅导员是学校教育中起着重要作用的一群人。

他们的职责是关心学生的成长和发展,帮助学生解决学习和生活中的问题。

首先,辅导员要关注学生的心理健康,进行心理辅导和咨询,帮助学生认识自己、解决困惑,有效地引导学生走向正确的人生道路。

其次,辅导员要参与学生的学业指导,在选课、专业规划等方面提供帮助和建议。

同时,辅导员还要协助学生处理各种问题,如人际关系、就业等,为学生的发展提供全方位的支持。

总结学校教职员工担负着重要的岗位职责,对于学校的教育教学和学生的发展起着至关重要的作用。

教师要传授知识、引导学生思考;管理人员要确保学校正常运行、提高教育质量;辅导员要关注学生的成长和发展。

只有他们各自充分发挥好自己的作用,才能实现学校教育事业的良性发展。

校园执勤教师岗位职责

校园执勤教师岗位职责

校园执勤教师岗位职责岗位概述校园执勤教师是学校安全管理工作的重要组成部分,承担着维护校园安全与秩序、保障学生身心健康成长的责任。

执勤教师需具备高度的责任心和敏锐的观察力,能够妥善应对各类突发事件,确保学校的安全稳定。

本文将详细介绍校园执勤教师的岗位职责。

岗位职责1. 维护学校安全秩序- 执行学校安全管理制度,严格按照学校的规章制度和安全操作程序进行检查和巡逻。

- 观察、发现校园内存在的安全隐患和违纪行为,并及时采取措施处理,防止事态扩大。

- 协助学校安全主管部门制定和修改有关校园安全管理规章制度,提出改进和完善意见。

2. 监督学生行为规范- 维护和确保校园内的常态秩序,引导学生遵守校规校纪。

- 协助学校管理部门制定并宣传学生行为规范,加强行为教育和规范引导。

- 针对学生在校期间的异常行为和打架斗殴等情况进行调查,并及时报告学校管理部门。

3. 处理突发事件和事故- 在校园内遇到各类紧急情况时,迅速采取措施进行处理,并及时报告有关责任部门。

- 组织应急疏散演练,提高学生和教职员工的自救互救能力。

- 配合相关部门进行安全事故调查与处理,维护学校的公共利益和声誉。

4. 进行安全教育和技能培训- 参与学校安全教育工作,开展安全知识普及活动,提高师生安全意识和自我保护能力。

- 组织学生参与安全岗位竞赛与演练,提高学生应急处置能力。

- 参加持续的业务培训,了解最新的安全管理工作方法和技巧。

5. 协助学校管理部门维护校园安全设施- 做好校园安全设施的日常巡查与维护,如监控设备、消防器材、紧急避险通道等。

- 参与学校维修工作,及时汇报有关校园设施设备的故障和损坏情况,确保正常运行。

6. 与家长、社会职能部门保持良好沟通与合作- 与家长保持良好沟通,及时反馈学生的表现、学习情况和校园安全问题,增强家校合作,共同关心学生成长。

- 协助公安、消防等社会职能部门与学校开展联合维护校园安全的工作,确保学生的人身和财产安全。

学校岗位职责规章制度内容

学校岗位职责规章制度内容

学校岗位职责规章制度内容第一章总则第一条为了规范学校内部管理,明确岗位职责,提高工作效率,保障教学质量,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内所有工作人员,包括教职工、管理人员、后勤人员等。

第三条学校各岗位工作人员应遵守本规章制度,认真履行岗位职责,做到规范操作、协调配合、高效运行。

第四条学校将根据工作需要和实际情况对本规章制度进行适时调整和完善。

第二章教职工岗位职责第五条教职工是学校的主要劳动力,他们的工作直接关系到学校的教育教学质量和办学水平。

教职工应当认真履行以下岗位职责:(一)教学工作:教职工应当按照学校的教学计划和教学安排,认真备课、授课和批改作业,积极参与学生的德育与心理教育工作。

(二)科研工作:教职工应当积极参与学校的教学科研工作,开展教学改革与探索,提高自身科研水平,促进学科建设。

(三)日常管理:教职工应当遵守学校规章制度,自觉遵守工作纪律,保护学校财产,维护学校形象。

(四)其他工作:教职工应当积极配合学校领导安排的其他工作,如学科竞赛、节假日活动等。

第三章管理人员岗位职责第六条管理人员是学校的中坚力量,他们的工作直接关系到学校的管理效率和协调运作。

管理人员应当认真履行以下岗位职责:(一)领导工作:管理人员应当协调学校内部各部门的工作,做好沟通协调,确保教学工作的顺利开展。

(二)组织管理:管理人员应当按照学校的管理制度,做好学校的日常管理工作,建立健全管理制度,提高管理效率。

(三)人事管理:管理人员应当根据学校的人事政策,严格执行招聘、考核、激励等制度,保障优秀教职工的人事权益。

(四)其他工作:管理人员应当积极参与学校各项重要工作,如招生工作、财务管理等。

第四章后勤人员岗位职责第七条后勤人员是学校的保障力量,他们的工作直接关系到学校的后勤保障和基础设施建设。

后勤人员应当认真履行以下岗位职责:(一)后勤服务:后勤人员应当按照学校的后勤服务标准,做好食堂、宿舍、操场等各项服务工作,确保师生的生活质量。

学校岗位工作职责(四篇)

学校岗位工作职责(四篇)

学校岗位工作职责学校岗位的工作职责可以根据具体岗位的不同而有所差异,以下列举一些常见的学校岗位及其工作职责:1. 教师:- 讲授课程内容,制定教学计划和教材,并进行教学活动;- 组织并参与课程评估、考试和学术活动;- 指导学生学习,提供学习指导和咨询服务;- 培养和评估学生的学术能力、道德素质和创造意识。

2. 班主任:- 负责班级的日常管理和教育工作;- 组织班会、家长会等活动,与家长保持沟通;- 管理学生的学习、行为和纪律,解决学生的问题;- 协助学校与学生家庭之间的信息传递。

3. 辅导员:- 开展学生心理健康教育和辅导工作;- 指导学生解决学习、生活和人际关系等问题;- 组织并开展关于心理健康、学业规划和职业发展的活动;- 与家长和其他部门合作,共同关心学生的发展。

4. 行政人员:- 负责学校行政事务的管理和协调;- 制定并落实学校的行政管理制度;- 协助学校领导进行学校规划和发展;- 组织并协调学校的各项活动和会议。

5. 图书管理员:- 管理图书馆的功能和服务;- 组织并推广图书馆的资源和服务;- 负责图书的采购、分类和管理;- 指导学生使用图书馆的资源和设施。

以上仅为一部分学校岗位的工作职责,具体岗位的工作职责还需要根据学校的具体情况和需求而定。

学校岗位工作职责(二)校务公开领导小组办公室职责:1、负责校务公开实施过程中的组织、检查、指导、反馈及日常工作。

2、根据校务公开要求,每年对校务公开工作进行两次内审。

3、定期更换校务公开栏内容,及时收集教教职工意见、建议。

4、提出修改、完善校务公开的建议。

5、负责校务公开资料分类、建档、保管。

学校中层负责人职责:1、负责与本部门职能相关的校务公开工作。

2、听取对本部门校务公开工作的意见和建议,提出整改措施。

3、配合其它部门做好校务公开的有关工作。

工会主席职责:1、负责校务公开的组织协调、监督检查工作。

2、对校务公开办公室负有直接领导责任,抓好校务公开日常工作。

学校主要岗位职责

学校主要岗位职责

学校主要岗位职责分为文职人员、教职工、后勤保障人员等多个方面,下面将详细介绍各个岗位的职责。

一、文职人员1. 人事行政管理:负责学校的招聘、录用、调动、晋升、职务评定等人事管理工作,制定和完善人事管理制度,维护员工的合法权益。

2. 教育教学管理:负责学校的课程安排、考试组织、学业评定等教育教学管理工作,指导教师的教学工作,协调解决教学中的问题。

3. 财务管理:负责学校的财务收支管理、会计核算、财务报表编制等财务管理工作,进行预算编制和执行,保证学校财务的科学管理。

4. 档案管理:负责学校档案的建设、管理和利用工作,保护和维护学校档案的完整性和安全性,提供档案咨询和服务。

5. 班主任管理:负责学校班级管理工作,包括学生考勤、纪律教育、学生评价等,维护班级的正常秩序和学生的学习环境。

二、教职工1. 教师:负责教学工作,制定教学计划、备课、授课,提高学生的学习能力和素质水平,指导学生的学习方法和学习态度。

2. 辅导员:负责学生的思想教育和心理健康教育工作,开展学生问题的研究和解决,指导学生的个性发展和职业规划。

3. 实验员:负责学校实验室的管理和维护工作,配合教师进行实验教学,保证实验设备的正常运行和实验安全。

4. 图书管理员:负责学校图书馆的管理和服务工作,收集、整理和借阅图书资料,提供图书馆的阅览和咨询服务。

5. 体育教师:负责学校体育教学工作,组织体育活动和比赛,培养学生的体育兴趣和运动能力,促进学生的身心健康发展。

三、后勤保障人员1. 安全保卫:负责学校的安全管理和维护工作,制定安全保卫制度,防范各类安全风险,确保学校师生的人身安全。

2. 离退休人员:负责学校离退休人员的管理和服务工作,提供离退休人员的生活、医疗、住房等方面的保障。

3. 后勤服务:负责学校的后勤保障工作,包括食堂管理、宿舍管理、清洁卫生等服务工作,提供师生的基本生活保障。

4. 技术保障:负责学校的信息技术保障工作,维护学校的计算机网络、教学设备等技术设施,解决技术故障和问题。

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贺营中心小学岗位职责
一、校长职责
1 、坚持正确的办学方向,保证国家的方针、政策、法规在学校的贯彻实施。

2 、主持学校全面工作,分解工作任务,保证学校工作的正常开展。

3 、对学生德、智、体全面发展负责,使学生健康成长。

4 、加强师资队伍的建设和管理,努力提高教师的全面素质。

5 、领导学校教育改革、教育科学研究;全面提高教育质量和效益。

6 、制订学校发展规划,建设、管理好学校。

7 、积极创收,努力改善办学条件和教师待遇。

8 、维持正常的教育秩序,杜绝重大事故发生。

9 、圆满完成上级布置的其它各项工作任务。

二、副校长职责
1、协助校长工作,当好校长的助手和参谋。

2、分管教学工作,主持教学实验研究工作,努力提高教学质量。

3、抓好教师培训、业务考核和教育工作,全面提高教师素质。

4、抓好学校电教实验工作。

5、校长外出期间主持学校日常工作
三、教导处主任职责
1、协助校长全面贯彻执行教育方针,按教育规律办事,积极主动负责教育教学工作。

2、制订实施全校教导处工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查批准教研组工作计划。

3、指导开展教研组工作,定期召开教研组长会议,领导各组教学研究活动,总结交流经验。

4、努力学习各科业务,及时检查教学情况。

5、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核及工作量统计结算工作,抓好教师的业务档案工作。

6、领导和组织开展课外文娱、体育、科技、书法等活动。

7、管理学生的编班、休学、退学、转学、结业等工作。

8、及时向校长汇报工作。

9、完成学校交给的其他工作。

、校长外出期间主持学校日常工作。

四、教研组长工作职责
1、根据学校工作计划,结合本组情况在学期初拟订教研组计划,经教导处审核后认真贯彻。

2、组织本组教学研究活动,对活动内容和成果及时总结交流,推广好的教学经验,以帮助提高全组教师的教学水平。

3、帮助新教师尽快成长,确定好新教师的帮带老师。

从各方面帮助新教师提高,使其尽快适应小学教学,站稳讲台。

4、贯彻“相互学习,互相帮助,取长补短,共同提高”的原则,发挥全组教师积极性,带动全组教师搞好教风组风建设。

5、指导、督促本组教师提高学科成绩,能经常深入课堂,进行面对指导、交流。

贯彻实施实验工作,并带头参与实验工作。

6、及时向教导处汇报本组教师教育教学情况。

7、带头进行教育教学研究,实施好本教研组课题。

五、班主任工作职责
1、班主任是班级的组织者与领导者,其工作应对全班学生的德、智、体、美、劳全面负责,形成良好的学风。

2、坚持对学生进行思想教育,常规训练,加强《小学生日常行为规范》的贯彻实施,做好学生日常行为规范周评月评工作,创造性地开展各种教育活动,教育学生学会做人。

3、不断激发学生的学习兴趣,辅导学生课外阅读,培养学生良好的学习习惯,配合各科教师协调各种关系,全面提高质量。

4、全面关心学生的生活和健康。

培养学生良好的生活习惯,认真组织学生开展课外活动和达标活动,做好清洁区的检查督促工作。

5、做好中队辅导员工作,制订班队工作计划。

培养队员的主动性、积极性、创造性。

培养小干部,开展队活动。

充分利用班会、晨会、板报等阵地,做好队员思想工作。

6、通过各种形式经常与家长保持联系,与他们交流学生的学习、操行情况,共同研究对学生的教育办法。

7、负责班级的早读,晨读及读报写字,切实贯彻学校提出的各项要求,做好本班学生的品德评定和有关奖惩工作。

8、做好班队工作总结,积极撰写班主任工作论文(体会),推动校班主任工作队伍建设。

9、对班级出现的重大总是及时记报,及时解决,杜绝重大事故发生。

10、及时优质地完成学校安排的各种临时性任务。

六、任课教师职责
1、熟悉大纲、吃透教材、了解学生,制订好学期教学计划、单元计划,备好每一堂课。

2、认真组织好课堂教学,积极参与教学改革和实验研究,切实提高课堂教学效益。

3、指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

4、搞好平时学生成绩检查,及时与家长联系,共同探究提高教学质量的途径。

5、精心布置适量作业,及时批改、讲评、订证,使学生扎实地学好每项知识。

6、面向全体学生,热情指导差生,积极提高优等生水平,大面积提高教学质量。

7、积极创造条件,开展多样化的课外兴趣活动,重视竞赛辅导,提高竞赛获奖人数及次数。

8、体育教师应组织和辅导学生开展课外体育活动,做好运动队的训练和竞赛活动。

做好学生三操及集会的组织工作。

9、认真学习教育理论,勤摘教育教学卡片,撰写教育教学研究论文。

10、期末做好质量分析,填写统计表、业务考核表、总结等并及时上交教导处。

11、及时完成学校安排的工作,做到无正当理由不推托。

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