语言活动：故事《魔术喇叭》

语言活动:故事《魔术喇叭》

活动目标:

2、学习用“请给……

1、理解作品内容,体验魔术喇叭变礼物得神奇。ﻫ

变……”得句型进行清楚连贯得说话。

３、懂得“做事不能只想到自己,要为她人着想”得道理,体验关心她人与得到她人关心得快乐。

4、能安静得倾听她人发言。

活动准备:

与故事相关得图片若干，磁性黑板一块,故事磁带ﻫ活动过程：ﻫ一、通过谈话,使幼儿对故事产生好奇与兴趣ﻫ师:孩子们，您见过变魔术吗?有一位魔术师,（出示魔术师)她有一只神奇得、会变魔术得喇叭(出示一个喇叭)。有一天,魔术师带着魔术喇叭来到了森林里,她对小动物们说：“您想要什么？只要对喇叭说,它就会变出来。”

二、初步感知故事内容,体验故事情节得有趣与神奇。

师:听到有这样神奇得事儿,小猴、小兔与小青蛙都赶紧抢着跟魔术喇叭说话。

1、出示三个小动物,引导幼儿猜猜，讲讲:

——孩子们，您们猜,小猴、小兔与小青蛙它们分别想要什么?它们会怎么对魔术喇叭说?

幼儿自由猜想并讲述。

小结:刚才呀小朋友都猜了很多答案,有得说…有得说…,那三个动物朋友到底要得就是什么礼物,它们又就是怎么对魔术喇叭说得呢?咱们就一起来听听故事，故事得名字就叫《魔术喇叭》。

讲述故事开头——什么也没变出来。

师:孩子们，小猴小兔与小青蛙到底就是怎么跟魔术喇叭说得呢?（幼儿回答一个,就请孩子们一起来学一学动物说话。)

动物们都对魔术喇叭说了自己想要得东西，那魔术喇叭把这些礼物都变出来

了吗?（一起回答)

2、师:谁知道?这就是怎么一回事呀？

——哇，小朋友们都猜了好多原因，那到底魔术喇叭为什么没能变出礼物来呢?我们还就是听听它得主人魔术师就是怎么说得!(师讲述)

——咦!魔术师说:到底要怎样魔术喇叭才能变出东西来呢?(一起说)

小结:哦,原来就是这样啊,小朋友们真聪明,都听明白了。

3、小动物们与您们一样聪明,它们也马上明白了,原来就是要帮别人要礼物才能变出来啊!

孩子们,您们再来猜猜：这次小猴、小兔与小青蛙会请魔术喇叭给谁变礼物呢？这回它们又会怎么跟魔术喇叭说?

过渡:小朋友们想得真丰富,说得也很清楚,那三个小动物与您们想得一样?说得一样吗？我们接着往下听故事。（讲述故事后部分）

师:这一次小猴、小兔与小青蛙分别请魔术喇叭帮谁变了礼物呀?它就是怎么跟魔术喇叭说得呢?(依次出示图片，句型。请孩子们一起学习句型。)

动物们想要得礼物都变出来了,大家真开心呀 !谌老师想问问：

——为什么小猴要帮小兔要一件花棉袄呢？

——为什么小兔要帮小青蛙要一张小床呢？

——为什么小青蛙要帮小猴要一个桃子呢？

小结:原来呀,动物们帮朋友要得礼物都就是它们最喜欢得,或者非常需要得东西。

4、整体欣赏故事,鼓励幼儿参与讲述。

现在,我们再来完整得欣赏一次这个故事,只就是谌老师有一个要求,听清楚哦:我想请大家与老师一起讲这个故事,并且加上您漂亮得动作。当我们讲到小动物第二次请魔术喇叭变礼物得时候,男孩子就扮演小猴说话,女孩子扮演小兔说话,后面得咱们一起说,听明白了吗？大家准备好了吗？好,那就赶快开始吧!

小结:小朋友们扮演得真好,掌声鼓励鼓励自己！

5、组织幼儿讨论:听完故事以后啊,老师想问问大家,三个小动物要得都就是

相同得礼物，可为什么第一次魔术喇叭没变出来，第二次却能变出来了？(一起说)

小结：这只魔术喇叭可真神奇，只要您有一颗爱心，替别人着想,它就立刻能变出东西来。其实在我们生活中也就是一样:做事多为别人想一想,这样大家就能相互关心,人人都很快乐。

三、幼儿自由想象,大胆仿编

师：这只魔术喇叭真就是太神奇了,它得故事一传十,十传百,不管就是森林里得动物们,还就是城市里得人们,都想请魔术喇叭帮别人变礼物。瞧,来了一位小男孩！(出示图片）

１、小男孩会对魔术喇叭说:请给谁变什么礼物呢？(小男孩会请魔术喇叭帮谁变什么礼物呢？)

2、除了刚才得三个小动物与小男孩,您们觉得还有谁会对魔术喇叭说:请给谁变什么礼物呢？(提醒孩子可以加上好听得形容词与动作）

幼儿自由讲述、交流。老师简单记录在黑板上。请大家一起念一念记录得句子。提示:可以要各种各样得东西。

3、请孩子运用记录卡仿编。

老师:我知道还有很多孩子也想来编,老师给您们每人准备了一张操作卡,请把您编得用简单得图形或符号记录下来,编好以后念给身边得小伙伴听一听。说得时候一定要用“谁对魔术喇叭说：‘魔术喇叭,魔术喇叭,请给…变…”得句式来说。”

4、请个别孩子交流自己仿编得段落。

故事：《魔术喇叭》

有一位魔术师,她有一只神奇得、会变魔术得喇叭。有一天,她带着魔术喇叭来到森林里,对动物们说:“这就是一只神奇得喇叭,您想要什么,只要对喇叭说,它就会变出来。”大家一听有这样神奇得事,赶紧抢着跟魔术喇叭说话。小猴子说:“魔术喇叭,魔术喇叭,我想要一只大桃子。”小兔说：“魔术喇叭,魔术喇叭,我想要一件漂亮得花棉袄。”小青蛙说：“魔术喇叭，魔术喇叭,我想要一张温暖得小床。”可就是,喇叭里什么也没有变出来。

魔术师哈哈大笑说:“哈哈,我这只魔术喇叭,她有一个特点:想给自己要礼物就是变不出来得,得帮别人要礼物才能变出来。而且,说话得时候要有礼貌

哦!”聪明得小动物一听,立刻明白了,小猴子对喇叭说：“魔术喇叭,魔术喇叭，请给小兔子变一件漂亮得花棉袄。”喇叭里马上变出来一件花棉袄。小兔子高兴地说:“谢谢小猴子。”小兔子对着喇叭说：“魔术喇叭,魔术喇叭，请给小青蛙变一张温暖得小床。”喇叭里马上变出了一张温暖得小床。小青蛙对着喇叭说:“魔术喇叭，魔术喇叭，请给小猴变一个大桃子。”喇叭里马上变出了一个大桃子。

森林里有了这只魔术喇叭，小动物们可开心了。