艰辛探索与建设成就优秀教案
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艰辛探索与建设成就
【教学目标】
1.了解中共八大确定的主要任务,社会主义探索中的失误,社会主义建设的成就,王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的贡献。
2.引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就,培养学生辩证分析历史问题和借鉴历史的能力。
3.认识到探索建设社会主义的道路,是一个长期、曲折的过程。在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。
【教学重难点】
重点:中共八大的正确决策和社会主义建设的伟大成就。
难点:探索建设社会主义道路出现的严重失误及其原因。
【教学方法】
启发式教学讨论法问题探究
【教学过程】
导入新课:同学们,今年我们伟大祖国成立68周年了。几经风雨,几番沉浮,中国共产党把一个破败凋敝的中国改造的朝气蓬勃、万象更新。循着60多年的历史长河逆流而上,一幅幅绮丽的风景随之跃入我们的眼帘。今天,让我们一起回望1956年至1966年探索社会主义时期的别样风景。据你所知,这段探索历程是不是一帆风顺的?
学生:不是,为什么不是?把你了解的给大家介绍一下。
你说的对,但是不太全面,本节课,我们就来详细的了解这段探索历程。
1956年,三大改造完成,这就标志着我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。在这种形势下,为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设的道路,制定党在新形势下的路线、方针、政策,中共中央决定召开第八次全国代表大会。
(一)在探索中曲折前进:
材料一:
“谁说我们笨,不如西洋人?有了总路线,英美落后尘!”
1958年6月21日,《人民日报》对总路线做了如下解释:“快,这是多快好省的中心环节。”“速度是总路线的灵魂,是我国社会主义事业的根本方针问题。”
讨论:结合上述材料分析社会主义建设总路线?
体现了中国人民不甘人后、急切改变落后面貌的愿望。同时,总路线在执行过程中,盲目追求建设速度,忽视了客观的经济规律。
正是这种不顾客观经济规律的“快”,导致了“左”倾错误的泛滥。这些严重失误表现怎样?
材料二:
1958年6月22日,毛泽东在关于向军委会议印发《两年超过英国》报告的批语中指出:“此件印发军委会议各同志,超过英国,不是十五年,也不是七年,只需要两年到三年,两年是可能的。
——《建国以来毛泽东文稿》
1958年8月,中共中央在北戴河召开政治局扩大会议号召全民为年产1070万吨钢奋斗,从此全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。那时的炼钢指标是:1957年535万吨,1958年1070万吨,1959年3000万吨,1962年9000万吨。
为使钢产量翻一番,全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉,用土法炼钢。大搞“小(小高炉)土(土办法)群(群众运动)”。到1958年底,全国生产钢1108万吨,产量指标完成,但只有800万吨合格,有300万吨钢无法使用,毁掉不少山林,也影响其他行业,造成国民经济比例严重失调。
从以上材料中,可以看出“大跃进”在工业上的表现是什么?在这一生产过程中,表现突出的错误是什么?这样的做法会导致怎样的后果?
提出钢产量指标的不断提高,还提出赶超英国的口号,全国掀起疯狂的全民大炼钢铁运动。高指标、瞎指挥。片面追求经济发展的高速度,违背客观规律,造成国民经济比例严重失调。
思考:人民公社化运动突出标志是什么?这一运动带来了什么后果?
人民公社化运动错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好(共产风)。人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。
讨论:探索中出现严重失误的原因是什么?从中我们能得到哪些启示呢?
原因:①对国情分析不够,认识不足;②缺乏建设经验;③对社会主义建设急于求成;④忽视客观经济规律。
启示:①经济建设要遵循客观经济规律②一切从实际出发,实事求是。
由于“大跃进”和人民公社化运动的严重失误,加上1959—1961年连续三年自然灾害,苏联又单方面撕毁合同,使国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。
(二)文化大革命:
由于“文化大革命”的影响,中国不仅没能缩小与发达国家已有的差距,反而拉大了相互之间的差距,从而失去了一次发展机遇。它对教育、科学、文化的破坏尤其严重,影响极为深远,在一个时期内造成了“文化断层”、“科技断层”、“人才断层”。
学生:科技、教育、文化事业遭受严重摧残,拉大了与发达国家的差距。
教师:文化大革命给我们带来了哪些教训和启示吗?
学生:不要搞阶级斗争,要以经济建设为中心。要反对个人崇拜和个人专制。要健全民主和法制,坚持依法治国。
教师:文化大革命到底是一场什么性质的运动呢?请大家从发动者的目的,带来的危害以及结果上进行思考。
学生:开展小组讨论并发言(略)
教师:文化大革命是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱。“文革”是场灾难,走过沧桑,文革中的一代人绝不会忘记这段噩梦。只有痛定思痛,才能真切地体会创伤的悲怆和它所蕴含的价值。让我们牢记历史经验教训,在历史中成长!
(三)建设成就:
1.成就
主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。大庆石油的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油产品全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来。
这些伟大的成就后面有无数的无私奉献的科技工作者和劳动者默默工作者,他们中的很多人成为那个
2.模范人物
讲讲模范人物的光荣事迹。
想一想:我们应该学习他们什么精神?
(1)爱国主义精神。
(2)私奉献精神。
(3)艰苦创业的精神。
(4)密切联系群众,全心全意为人民服务的精神;等等。
(四)课堂练习
1.新中国成立以来,广大人民和干部中涌现出大批先进人物。下列人物与荣誉称号搭配不正确的是()
A.“铁人”——雷锋B.“两弹元勋”——邓稼先
C.“党的好干部”——焦裕禄D.“杂交水稻之父”——袁隆平
【答案】A
2.“兰考有民谣,盛赞好书记,故道黄河东流去,留下一片黄沙地。党为了咱除‘三害’,派来了好书记……你永远活在俺心里。”民谣中的好书记指的是()
A.邓稼先B.焦裕禄C.雷锋D.邓小平
【答案】B
3.俗话说得好:“良好的开端是成功的一半”。下列史实中,探索社会主义道路的良好开端是指()
A.祖国大陆获得空前统一B.中共八大胜利召开
C.“大跃进”运动兴起D.人民公社化运动开始
【答案】B
4.曾有报刊不切实际地宣传“某人民公社小麦亩产10万公斤”“一棵白菜250公斤”。这种宣传应出现在()
A.土地革命时期B.三大改造时期
C.“大跃进”时期D.改革开放时期
【答案】C
【解析】根据题干中“小麦亩产10万公斤,一棵白菜250公斤”,可知这是大跃进时期的浮夸风的表现,大跃进运动是我国在社会主义探索时期出现的严重失误。故选C.5.“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜先进事迹共同体现的,需要我们发扬光大的时代精神是()
A.解放思想,改革创新B.爱国主义,英雄主义