区原创试题命题竞赛初中数学学科中考试题
初中中数学竞赛试题及答案
初中中数学竞赛试题及答案初中数学竞赛试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.33333D. √22. 一个数的立方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 0或13. 若a,b,c是三角形的三边,且满足a^2 + b^2 = c^2,则这个三角形是:A. 直角三角形B. 等边三角形C. 等腰三角形D. 钝角三角形4. 一个多项式f(x) = x^3 - 6x^2 + 11x - 6,它的根是:A. 1, 2, 3B. 2, 3, 4C. 1, 3, 4D. 2, 2, 35. 一个圆的半径为5,圆心到直线的距离为4,那么直线与圆的位置关系是:A. 相离B. 相切C. 相交D. 内切6. 以下哪个是二次函数的图像?A. 直线B. 抛物线C. 双曲线D. 椭圆7. 一个数列1, 3, 5, ..., 19,这个数列共有多少项?A. 10B. 11C. 12D. 138. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么第10项是:A. 29B. 32C. 35D. 389. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长增加2米,宽增加1米,面积增加8平方米,求原长方形的宽是多少?A. 2米B. 3米C. 4米D. 5米10. 一个分数的分子与分母的和是21,如果分子增加5,分母增加1,新的分数等于1,求原分数是多少?A. 3/18B. 4/17C. 5/16D. 6/15二、填空题(每题4分,共20分)11. 如果一个数的平方根等于它本身,那么这个数是________。
12. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,即这个数是________。
13. 一个多项式f(x) = x^2 - 5x + 6可以分解为________。
14. 一个数的立方根等于它本身,这个数是________。
15. 如果一个数列的前三项是1, 2, 3,且每一项都是前一项的两倍,这个数列的第5项是________。
数学竞赛试题及答案初中
数学竞赛试题及答案初中试题一:代数问题题目:如果\( a \)和\( b \)是两个连续的自然数,且\( a^2 + b^2= 45 \),求\( a \)和\( b \)的值。
解答:设\( a \)为较小的自然数,那么\( b = a + 1 \)。
根据题意,我们有:\[ a^2 + (a + 1)^2 = 45 \]\[ a^2 + a^2 + 2a + 1 = 45 \]\[ 2a^2 + 2a - 44 = 0 \]\[ a^2 + a - 22 = 0 \]分解因式得:\[ (a + 11)(a - 2) = 0 \]因此,\( a = -11 \)或\( a = 2 \)。
由于\( a \)是自然数,所以\( a = 2 \),\( b = 3 \)。
试题二:几何问题题目:在一个直角三角形中,直角边的长度分别为3厘米和4厘米,求斜边的长度。
解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边\( c \)可以通过以下公式计算:\[ c = \sqrt{a^2 + b^2} \]其中\( a \)和\( b \)是直角边的长度。
代入数值:\[ c = \sqrt{3^2 + 4^2} \]\[ c = \sqrt{9 + 16} \]\[ c = \sqrt{25} \]\[ c = 5 \]所以斜边的长度是5厘米。
试题三:数列问题题目:一个等差数列的前三项分别是2,5,8,求这个数列的第10项。
解答:等差数列的通项公式是:\[ a_n = a_1 + (n - 1)d \]其中\( a_n \)是第\( n \)项,\( a_1 \)是首项,\( d \)是公差。
已知首项\( a_1 = 2 \),公差\( d = 5 - 2 = 3 \)。
代入公式求第10项:\[ a_{10} = 2 + (10 - 1) \times 3 \]\[ a_{10} = 2 + 9 \times 3 \]\[ a_{10} = 2 + 27 \]\[ a_{10} = 29 \]所以这个数列的第10项是29。
2024全国初中数学竞赛试题
1、已知直角三角形的两条直角边长度分别为3和4,则斜边上的高为:A. 2.4B. 1.2C. 5D. 不能确定(答案)A2、若a、b、c为三角形的三边长,且满足a² + b² + c² + 50 = 10a + 6b + 8c,则此三角形为:A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不能确定(答案)A3、解方程组 { x + 2y = 5, 3x - 4y = -2 } 时,若先消去y,则得到的方程是:A. 5x = 14B. 5x = 10C. 7x = 16D. 7x = 22(答案)B4、在平行四边形ABCD中,若∠A : ∠B = 2 : 3,则∠C的度数为:A. 60°B. 90°C. 120°D. 不能确定(答案)C5、已知 |x| = 5,y = 3,则x - y等于:A. 8或-2B. 2或-8C. -2或8D. -8或2(答案)D6、若关于x的一元二次方程x² - (k - 1)x - k = 0有两个相等的实数根,则k的值为:A. -3B. 3C. -1D. 1(答案)D7、在圆O中,弦AB的长度等于半径OA,则∠AOB的度数为:A. 30°B. 60°C. 120°D. 30°或150°(答案)B8、若a > b > 0,c < d < 0,则一定有:A. a² > b²B. c² > d²C. a/d > b/cD. a/d < b/c(答案)A9、已知一次函数y = kx + b的图像经过点(2, 3)和(-1, -3),则它的图像不经过:A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限(答案)C10、在△ABC中,若∠A = 60°,∠B = 45°,则∠C的度数为:A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°(答案)C。
初三竞赛数学试题及答案
初三竞赛数学试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 若a、b、c是三角形的三边长,且满足a²+b²+c²=ab+ac+bc,则该三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定2. 已知a、b、c是实数,且a+b+c=0,那么下列式子中一定成立的是()A. ab+bc+ca=0B. (a+b)(b+c)(c+a)=0C. a²+b²+c²=ab+bc+caD. a³+b³+c³=3abc3. 一个等腰三角形的两边长分别为6和8,那么这个三角形的周长是()A. 16B. 20C. 22D. 244. 已知x²-3x+1=0,那么x³-5x+1的值为()A. 0B. 1C. -4D. -85. 一个数的平方根是2和-2,那么这个数是()A. 4B. -4C. 0D. 26. 已知一个二次函数y=ax²+bx+c(a≠0),其图像开口向上,且与x轴有两个交点,那么下列说法正确的是()A. a>0,b²-4ac>0B. a<0,b²-4ac>0C. a>0,b²-4ac<0D. a<0,b²-4ac<07. 一个圆的半径为r,那么这个圆的面积是()A. πrB. πr²C. 2πrD. 2πr²8. 已知一个等差数列的首项为a,公差为d,那么这个数列的第n项是()A. a+(n-1)dB. a-(n-1)dC. a+ndD. a-nd9. 已知一个等比数列的首项为a,公比为q,那么这个数列的第n项是()A. aq^(n-1)B. aq^nC. a/q^(n-1)D. a/q^n10. 已知一个函数y=f(x),那么下列说法正确的是()A. f(a)=f(b) 则a=bB. f(a)≠f(b) 则a≠bC. f(a)=f(b) 则a≠bD. f(a)≠f(b) 则a=b二、填空题(每题4分,共20分)11. 已知一个三角形的三边长分别为3、4、5,那么这个三角形的面积是_________。
初三数学竞赛试题及答案
初三数学竞赛试题及答案一、选择题(每题5分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 2.5B. πC. 0.33333...D. -12. 若a、b、c是三角形的三边长,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定3. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 以上都不是4. 某工厂生产的产品数量y与时间x(小时)成正比,已知2小时生产了40个产品,那么4小时生产的产品数量是:A. 80B. 100B. 120D. 1605. 一个圆的半径是5,那么这个圆的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π6. 下列哪个是二次根式的化简结果?A. \(\sqrt{48}\)B. \(\sqrt{64}\)C. \(\sqrt{81}\)D. \(\sqrt{144}\)二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的立方根是2,这个数是________。
2. 若一个等差数列的第3项是10,第5项是14,那么这个等差数列的公差是________。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是2cm、3cm、4cm,那么这个长方体的体积是________cm³。
4. 一个多项式\(ax^2 + bx + c\)的系数a、b、c满足\(a + b + c = 6\),且\(a - b + c = 0\),那么\(2a - 2b + 2c\)的值是________。
5. 若一个二次方程\(x^2 - 4x + 4 = 0\),那么这个方程的判别式Δ是________。
三、解答题(每题15分,共50分)1. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求这个直角三角形的斜边长。
2. 一个水池的底部有一个排水口,水池的容积是100立方米。
如果打开排水口,水池的水在2小时内可以排完。
现在同时打开排水口和进水口,进水口每小时可以注入20立方米的水。
初中数学命题比赛试卷
一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列数中,哪个数是负数?A. -3B. 0C. 2D. -5/22. 已知等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,那么这个三角形的周长是多少cm?A. 16B. 20C. 22D. 243. 如果一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,那么它的体积V是多少?A. abcB. abC. acD. bc4. 在下列图形中,哪个图形的面积最大?A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 矩形5. 下列函数中,哪个函数是反比例函数?A. y = 2x + 3B. y = 3/xC. y = x^2D. y = x^36. 已知等差数列的首项为2,公差为3,那么第10项是多少?A. 29B. 30C. 31D. 327. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于y轴的对称点是哪个?A. A'(-2,3)B. A'(2,-3)C. A'(-2,-3)D. A'(2,3)8. 下列哪个数是质数?A. 15B. 17C. 18D. 209. 如果一个圆的半径是r,那么它的周长C是多少?A. 2πrB. πrC. 4πrD. πr^210. 下列哪个方程的解是x=2?A. 2x + 3 = 7B. 3x - 4 = 5C. 4x + 2 = 8D. 5x - 1 = 9二、填空题(每题5分,共25分)11. 若a > b,那么a - b的符号是_________。
12. 一个长方形的长是8cm,宽是5cm,那么它的面积是_________cm²。
13. 若x + y = 7,且x - y = 3,那么x的值是_________。
14. 一个等边三角形的边长是10cm,那么它的面积是_________cm²。
15. 下列数中,有理数是_________。
16. 一个圆的直径是12cm,那么它的半径是_________cm。
初中数学竞赛试题及答案pdf
初中数学竞赛试题及答案pdf一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 一个数的平方等于9,这个数是?A. 3B. -3C. 3或-3D. 以上都不是答案:C3. 计算下列算式的结果:(2x + 3)(2x - 3) = ?A. 4x^2 - 6x + 6B. 4x^2 - 9C. 4x^2 + 6x - 9D. 4x^2 + 9答案:B4. 如果一个三角形的两边长分别为3和4,且这两边之间的夹角为90度,那么这个三角形的周长是多少?A. 7B. 8C. 9D. 10答案:D5. 以下哪个分数是最简分数?A. 3/6B. 4/8C. 5/10D. 7/14答案:A6. 一个圆的直径是10厘米,那么它的面积是多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 100πD. 200π答案:C7. 以下哪个是完全平方数?A. 36B. 49C. 64D. 81答案:C8. 一个数的立方等于-8,这个数是?A. -2B. 2C. -2或2D. 以上都不是答案:A9. 计算下列算式的结果:(a + b)^2 = ?A. a^2 + 2ab + b^2B. a^2 - 2ab + b^2C. a^2 + b^2D. a^2 - b^2答案:A10. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题4分,共20分)11. 一个数的平方根是2,那么这个数是______。
答案:412. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么这个数列的第5项是______。
答案:1713. 一个等腰三角形的底边长是6厘米,两腰长分别是8厘米,那么这个三角形的周长是______厘米。
答案:2214. 如果一个数除以3余2,除以5余1,那么这个数可能是______(写出一个符合条件的数即可)。
答案:1115. 一个直角三角形的两直角边长分别是3厘米和4厘米,那么这个三角形的斜边长是______厘米。
竞赛初中数学试题及答案
竞赛初中数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 22. 如果一个数的平方等于9,那么这个数是多少?A. 3B. -3C. ±3D. ±93. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 84. 以下哪个分数是最接近1的?A. 1/2B. 3/4C. 4/3D. 5/45. 一个圆的半径是5,它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 100πD. 125π6. 一个数的立方是-8,这个数是多少?A. -2B. 2C. -4D. 47. 一个数的绝对值是5,这个数可以是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 都不是8. 以下哪个是二次方程?A. x + 3 = 0B. x^2 + 3x + 2 = 0C. x^3 - 6x^2 + 11x - 6 = 0D. x^4 - 1 = 09. 一个数的相反数是-7,这个数是多少?A. 7B. -7C. 0D. 1410. 一个数的倒数是1/4,这个数是多少?A. 4B. 1/4C. 1/2D. 4/1二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方根是4,这个数是______。
12. 一个数的立方根是2,这个数是______。
13. 一个数的倒数是2,这个数是______。
14. 一个数的绝对值是8,这个数可以是______。
15. 如果一个数的平方是16,那么这个数是______。
16. 一个圆的直径是10,它的半径是______。
17. 一个直角三角形的斜边长度是13,一条直角边是5,另一条直角边是______。
18. 一个数的平方是25,这个数是______。
19. 一个数的立方是-125,这个数是______。
20. 如果一个数的绝对值是-5的相反数,这个数是______。
三、解答题(每题10分,共50分)21. 解方程:2x + 5 = 13。
初中竞赛数学试卷及答案
一、选择题(每题5分,共20分)1. 若实数x满足方程x^2 - 4x + 3 = 0,则x的值为:A. 1B. 3C. 1或3D. 22. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,且AD=4cm,AB=8cm,则BC 的长度为:A. 8cmB. 10cmC. 6cmD. 12cm3. 下列函数中,是反比例函数的是:A. y = x^2B. y = 2x + 1C. y = 1/xD. y = 3x^34. 若一个数的平方根是±2,则这个数是:A. 4B. -4C. 16D. -165. 下列等式中,正确的是:A. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 + 2abB. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a+b)^2 = a^2 + 2ab - b^2D. (a-b)^2 = a^2 - 2ab - b^2二、填空题(每题5分,共20分)6. 若一个数的倒数是1/5,则这个数是______。
7. 若x=2,则2x-3的值为______。
8. 下列数中,是偶数的是______。
9. 在直角坐标系中,点A(3,4)关于x轴的对称点是______。
10. 若一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,则该三角形的周长是______cm。
三、解答题(每题10分,共30分)11. 解方程:3x - 5 = 2x + 1。
12. 已知等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,且AD=6cm,AB=10cm,求BC的长度。
13. 已知函数y = 2x - 3,求x的值,使得y=5。
四、应用题(15分)14. 小明从家出发去图书馆,先向东走了1000米,然后向北走了800米,最后向西走了500米到达图书馆。
请计算小明从家到图书馆的总路程。
答案:一、选择题1. C2. B3. C4. A5. B二、填空题6. 57. 18. 29. (-3,4)10. 24三、解答题11. 解:3x - 5 = 2x + 13x - 2x = 1 + 5x = 612. 解:由等腰三角形的性质知,AD=BD,因此BD=6cm。
初中数学命题大赛试卷
1. 下列各数中,不是有理数的是()A. 0.6B. -3.14C. √9D. π2. 若a=2,b=-3,则下列各式中正确的是()A. a+b=5B. a-b=5C. ab=-6D. a/b=-3/23. 下列图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 梯形4. 下列各式中,正确的是()A. 3x+2y=7,x=2,y=1B. 2x-3y=8,x=2,y=3C. 4x+5y=9,x=1,y=2D. 5x-2y=6,x=3,y=15. 若一个等腰三角形的底边长为4cm,腰长为6cm,则这个三角形的周长为()A. 14cmB. 16cmC. 18cmD. 20cm6. 下列各数中,是质数的是()A. 29B. 32C. 36D. 387. 若一个数的平方根是±2,则这个数是()A. 4B. -4C. ±4D. 08. 下列图形中,面积最大的是()A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 平行四边形9. 若a=2,b=-3,则下列各式中正确的是()A. a+b=5B. a-b=5C. ab=-6D. a/b=-3/210. 下列各式中,正确的是()A. 3x+2y=7,x=2,y=1B. 2x-3y=8,x=2,y=3C. 4x+5y=9,x=1,y=2D. 5x-2y=6,x=3,y=11. 若a=3,b=5,则a²+b²=__________。
2. 若一个数的平方根是±2,则这个数是__________。
3. 一个等腰三角形的底边长为4cm,腰长为6cm,则这个三角形的周长为__________。
4. 下列各数中,是质数的是__________。
5. 若a=2,b=-3,则下列各式中正确的是__________。
6. 若一个数的平方根是±2,则这个数是__________。
7. 下列图形中,面积最大的是__________。
中考数学试卷命题比赛答案
一、选择题1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 3.14D. 0答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、小数和分数。
0可以表示为0/1,因此是有理数。
2. 已知一元二次方程 x^2 - 5x + 6 = 0,则方程的解为()A. x = 2 或 x = 3B. x = 4 或 x = 1C. x = 2 或 x = 4D. x = 1 或 x = 6答案:A解析:通过因式分解,方程可化简为 (x - 2)(x - 3) = 0,解得 x = 2 或 x = 3。
3. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为()A. (2, -3)B. (-2, 3)C. (-2, -3)D. (2, 6)答案:A解析:点A关于x轴对称,意味着x坐标不变,y坐标取相反数,因此对称点为(2, -3)。
4. 已知等腰三角形ABC中,AB = AC,且底边BC = 8cm,那么腰AB的长度为()A. 4cmB. 6cmC. 8cmD. 10cm答案:C解析:在等腰三角形中,底边与腰的关系是腰长等于底边的一半,因此腰AB的长度为8cm。
5. 若sinθ = 0.6,且θ在第二象限,则cosθ的值为()A. -0.8B. 0.8C. -0.6D. 0.6答案:A解析:在第二象限,正弦值为正,余弦值为负。
由于sin^2θ + cos^2θ = 1,可得cosθ = -√(1 - sin^2θ) = -√(1 - 0.36) = -0.8。
二、填空题6. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(-1)的值为______。
答案:1解析:将x = -1代入函数f(x),得f(-1) = 2(-1) + 3 = -2 + 3 = 1。
7. 在等腰三角形ABC中,底边BC = 10cm,腰AB = AC = 13cm,那么三角形ABC的周长为______cm。
答案:36解析:等腰三角形的周长等于底边加上两倍的腰长,即周长 = BC + 2AB = 10 + 213 = 36cm。
竞赛初中数学试题及答案
竞赛初中数学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 已知一个等腰三角形的两边长分别为3cm和5cm,那么这个三角形的周长是()。
A. 11cmB. 13cmC. 16cmD. 无法确定2. 下列哪个数是无理数()。
A. 0.5B. √2C. 22/7D. 03. 一个数的相反数是-3,那么这个数是()。
A. 3B. -3C. 0D. 64. 若a、b、c是等差数列,且a+c=10,b=5,则a、b、c的值分别是()。
A. 2, 5, 8B. 3, 5, 7C. 4, 5, 6D. 5, 5, 55. 一个圆的半径为2cm,那么这个圆的面积是()。
A. 4π cm²B. 8π cm²C. 12π cm²D. 16π cm²二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的平方是25,那么这个数是______或______。
7. 一个数增加20%后是120,那么这个数原来是______。
8. 已知一个直角三角形的两个直角边长分别为3cm和4cm,那么斜边长是______cm。
9. 一个数的绝对值是5,那么这个数是______或______。
10. 一个数除以-2的商是-3,那么这个数是______。
三、解答题(每题5分,共20分)11. 已知一个二次函数y=ax²+bx+c,其中a=1,b=-3,c=2,求当x=1时,y的值。
12. 一个长方形的长是宽的两倍,如果宽增加2cm,长减少2cm,面积不变,求原长方形的长和宽。
13. 一个数列的前三项分别是1,2,3,从第四项开始,每一项都是前三项的和,求数列的第8项。
14. 一个圆的直径是10cm,求这个圆的周长和面积。
答案:一、选择题1. B2. B3. A4. A5. B二、填空题6. ±57. 1008. 59. ±510. 6三、解答题11. 当x=1时,y=1-3+2=0。
初三数学原创试卷及答案
一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -2.5B. 0C. 1.2D. -32. 如果a > b,那么下列不等式中正确的是()A. a + 3 > b + 3B. a - 3 > b - 3C. a + 3 < b + 3D. a - 3 < b - 33. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c(a ≠ 0)的图象开口向上,且顶点坐标为(1,-4),则a的取值范围是()A. a > 0B. a < 0C. a ≥ 0D. a ≤ 04. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标是()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)5. 已知等边三角形的边长为6,则其内切圆半径为()A. 1C. 3D. 4二、填空题(每题5分,共25分)6. 若a^2 - 5a + 6 = 0,则a的值为______。
7. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10 = 100,S20 = 300,则第10项a10的值为______。
8. 在△ABC中,∠A = 30°,∠B = 45°,则∠C的度数为______。
9. 若a、b、c是等差数列,且a + b + c = 18,a^2 + b^2 + c^2 = 108,则公差d的值为______。
10. 在平面直角坐标系中,点P(-3,2)关于y轴的对称点坐标为______。
三、解答题(每题10分,共40分)11. (10分)已知函数y = 2x - 3,求自变量x的取值范围,使得函数值y在0到10之间。
12. (10分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10 = 60,S20 = 180,求该数列的首项a1和公差d。
13. (10分)在直角坐标系中,已知点A(-2,1),B(2,-3),求线段AB的中点坐标。
14. (10分)已知等腰三角形ABC中,AB = AC,底边BC = 6,腰AB的长度为x,求x的取值范围。
宁波中考数学竞赛试题及答案
宁波中考数学竞赛试题及答案试题一:代数基础题目:已知a、b、c为实数,且满足a+b+c=6,a^2+b^2+c^2=14,求a^3+b^3+c^3的值。
解题思路:1. 利用已知条件,将a^3+b^3+c^3转化为已知条件的形式。
2. 应用立方和公式:a^3+b^3+c^3 = (a+b+c)(a^2+b^2+c^2 - ab - bc - ca) + 3abc。
答案:由题目条件,我们有:a^3+b^3+c^3 = (a+b+c)(a^2+b^2+c^2 - ab - bc - ca) + 3abc= 6(14 - ab - bc - ca) + 3abc由于(a+b+c)^2 = a^2+b^2+c^2 + 2(ab+bc+ca),我们可以得到:36 = 14 + 2(ab+bc+ca)ab+bc+ca = 11将ab+bc+ca的值代入上面的公式:a^3+b^3+c^3 = 6(14 - 11) + 3abc = 36 + 3abc由于我们没有abc的值,我们无法直接求出a^3+b^3+c^3的确切值。
但是,我们可以利用题目条件进一步分析。
由于a、b、c是实数,且a+b+c=6,我们可以假设a、b、c的值,然后根据a^2+b^2+c^2=14来验证这些值是否满足条件。
例如,如果a=1, b=2, c=3,那么a^2+b^2+c^2=1+4+9=14,满足条件。
此时,a^3+b^3+c^3=1+8+27=36。
试题二:几何问题题目:在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,求AB的长度。
解题思路:1. 应用勾股定理求解直角三角形的斜边长度。
答案:根据勾股定理,AB^2 = AC^2 + BC^2AB^2 = 6^2 + 8^2AB^2 = 36 + 64AB^2 = 100AB = √100 = 10试题三:函数与方程题目:若f(x) = 2x - 5,求f(3)的值。
解题思路:1. 将x=3代入函数f(x)中求解。
全国初中数学竞赛试题及答案大全
全国初中数学竞赛试题及答案大全试题一:代数基础题目:若\( a \), \( b \), \( c \)为实数,且满足\( a + b + c = 3 \),\( ab + ac + bc = 1 \),求\( a^2 + b^2 + c^2 \)的值。
解答:根据已知条件,我们可以使用配方法来求解。
首先,我们知道\( (a + b + c)^2 = a^2 + b^2 + c^2 + 2(ab + ac + bc) \)。
将已知条件代入,得到\( 3^2 = a^2 + b^2 + c^2 + 2 \times 1 \)。
简化后,我们得到\( a^2 + b^2 + c^2 = 9 - 2 = 7 \)。
试题二:几何问题题目:在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,求斜边BC的长度。
解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边BC的平方等于两直角边的平方和,即\( BC^2 = AB^2 + AC^2 \)。
代入已知数值,得到\( BC^2 = 6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100 \)。
因此,\( BC = \sqrt{100} = 10 \)。
试题三:数列问题题目:一个等差数列的首项是2,公差是3,求第10项的值。
解答:等差数列的第n项可以通过公式\( a_n = a_1 + (n - 1)d \)来计算,其中\( a_1 \)是首项,d是公差,n是项数。
将已知条件代入公式,得到\( a_{10} = 2 + (10 - 1) \times 3 = 2 + 9 \times 3 = 29 \)。
试题四:概率问题题目:一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机取出2个球,求取出的两个球颜色相同的概率。
解答:首先计算总的可能情况,即从8个球中取2个球的组合数,用组合公式C(8,2)计算。
然后计算取出两个红球或两个蓝球的情况。
两个红球的情况有C(5,2)种,两个蓝球的情况有C(3,2)种。
区原创试题命题竞赛初中数学学科中考试题
区原创试题命题竞赛初中数学学科中考试题一、选择题(每题3分,共36分) 1、若23a b b -=,则ab= A.13B.23C.43D.532、世界最长的跨海大桥—舟山跨海大桥总造价为131.1亿元,131.1亿用科学计数法可表示为 元。
A.110.131110⨯ B.101.31110⨯ C.100.131110⨯ D.111.31110⨯ 3、下列运算正确的是A.2222a a a +=B.22()()a b a b a b -+--=-C.()32528aa =4±.4、圆锥的底面半径为3cm ,母线为9cm ,则圆锥的表面积为 A.36π2cmB.9π2cmC.12 π2cmD.27π2cm5、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是A.1个B.2个C.3个 D.4个6、已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为1和4,如果两圆的位置关系为相交,那么圆心距O 1O 2的取值范围在数轴上表示正确的是7、在坡比为1:3的斜坡上有两棵树AC 、BD ,已知两树间的坡面距离AB=m ,那么两树间的水平距离为mA.8、把一张长为60厘米,宽为40厘米的矩行纸张对折8次,所得的小矩形面积的大小约同A.一元硬币B.书包C.单人课桌D.火柴盒 9、已知关于x 的不等式组010x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是A. 3a >-B.32a -<≤-C.32a -≤<-D. 2a <-10、如图,点E 、F 是以线段BC 为公共弦的两条圆弧的中点,BC =6.点A 、D 分别为线段EF 、BC 上的动点.连结AB 、AD ,设BD =x ,AB 2-AD 2=y ,下列图像中,能表示y 与x 的函数关系的图象是B .D .A .C .11、如图所示,在梯形ABCD 中,90614AD BC ABC AD AB BC ∠====∥,°,,,点M 是线段BC 上一定点,且MC =8.动点P 从C 点出发沿C D A B →→→的路线运动,运动到点B 停止.在点P 的运动过程中,使PMC △为等腰三角形的点P 有 个。
2024全国初中数学重点高中自招竞赛试题精选精编(解析版)
专题分式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1(2024·全国·八年级竞赛)如图,已知在△ABC 中,点D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、AC 上的点,且AE 、BF 、CD 相交于点G ,如果AG GE +BG GF +CG GD =2014,那么AG GE ⋅BG GF ⋅CGGD的值为.【答案】2016【分析】本题主要考查了三角形面积的计算,分式化简求值,解题的关键是设S △ABG =a ,S △ACG =b ,S △BCG =c ,得出AG GE =a +b c ,BG GF =a +c b ,CG DG =b +c a ,根据AG GE +BG GF +CG GD=2014,得出a +b c +a +cb +b +c a =2014,将a +b c ⋅a +c b ⋅b +c a 化简为a +b c +a +c b +a +b c +2即可得出答案.【详解】解:设S △ABG =a ,S △ACG =b ,S △BCG =c ,则AG GE=S △ABG S △BEG =S △ACG S △CEG =S △ABG +S △ACG S △BEG +S △CEG =S △ABG +S △ACG S △BCG =a +bc ,同理可得:BG GF =a +c b ,CG DG=b +ca ,∵AG GE +BG GF +CG GD =2014,∴a +b c +a +c b +b +c a =2014,∴AG GE ⋅BG GF ⋅CG GD =a +b c ⋅a +c b⋅b +c a =a +b a +c b +c abc=a 2b +a 2c +abc +ac 2+ab 2+abc +b 2c +bc 2abc=a +b c +a +c b +a +b c +2=2014+2=2016.故答案为:2016.2(2024·全国·八年级竞赛)设a 、b 、c 是互不相等的实数,且a +4b=b +4c =c +4a ,则abc =.【答案】±8【分析】本题考查分式的化简求值,由a +4b =b +4c 可得bc =4b -c a -b ,同理可得ac =4c -a b -c,ab =4a -bc -a,由此三式相乘即可解答.【详解】解:∵a +4b=b +4c =c +4a ,∴a -b =4c -4b =4b -c bc ,b -c =4a -4c =4c -a ac ,c -a =4b -4a =4a -b ab ,∴bc =4b -c a -b ,ac =4c -a b -c,ab =4a -bc -a ,∴a 2b 2c 2=4(b -c )a -b ⋅4(c -a )b -c.4(a -b )c -a =64,∴abc =±8.故答案为:±8.3(2024·全国·八年级竞赛)已知6x 3+2x 2-8x -1x 2-1 x 2-2 =Ax +B x 2-1+Cx +Dx 2-2其中A 、B 、C 、D 为常数,则A ⋅B ⋅C ⋅D =.【答案】-24【分析】此题主要考查了分式的加减运算,先对Ax +B x 2-1+Cx +D x 2-2进行计算,然后根据题意列出关于A 、B 、C 、D 的方程组即可解决问题,解题的关键是熟练掌握分式的运算及法则的应用.【详解】解:6x 3+2x 2-8x -1x 2-1 x 2-2 =A +C x 3+B +D x 2-2A +C x -2B +D x 2-1 x 2-2 Ax +B x 2-1+Cx +Dx 2-2=Ax +B x 2-2 x 2-1 x 2-2 +Cx +D x 2-1 x 2-1 x 2-2=A +C x 3+B +D x 2-2A +C x -2B +Dx 2-1 x 2-2,∵6x 3+2x 2-8x -1x 2-1 x 2-2 =Ax +B x 2-1+Cx +D x 2-2,∴A +C =6,B +D =2,2A +C =8,2B +D =1,解得A =2,B =-1,C =4,D =3,∴A ⋅B ⋅C ⋅D =2×-1 ×4×3=-24,故答案为:-24.4(2024·全国·八年级竞赛)已知实数x ,y 满足条件1x -1y =2x +y ,则代数式y 2x -x2y=.【答案】1【分析】本题主要考查代数式求值,先将1x -1y =2x +y 变形为2xy =y -x y +x ,再把y 2x -x2y变形为y -x y +x2xy,然后代入计算即可.【详解】解:∵1x -1y =2x +y,∴2xy =y -x y +x ,∴y 2x -x 2y=y2-x2 2xy=y-xy+x2xy=y-xy+xy-xy+x=1,故答案为:1.5(2024·全国·七年级竞赛)已知实数a、b、c满足等式a2013=b2014=c2015,且2a+b-c=8050,则a-b+12c+1=.【答案】2014【分析】本题考查了分式的化简求值,代数式求值;解题的关键是令a2013=b2014=c2015=k求出a、b、c的值.令a2013=b2014=c2015=k,求得a=2013k,b=2014k,c=2015k,结合题意求出a、b、c的值,代入即可求解.【详解】解:设a2013=b2014=c2015=k,故a=2013k,b=2014k,c=2015k,则2a+b-c=2×2013k+2014k-2015k,即2×2013k+2014k-2015k=8050,解得:k=2;∴a=4026,b=4028,c=4030,∴a-b+12c+1=4026-4028+12×4030+1=2014.故答案为:2014.6(2024·全国·八年级竞赛)已知实数x、y、z满足下列等式:xyx+y =1b-1,yzy+z=1b,xzx+z=1b+1,那么代数式xyzxy+xz+yz的值为.【答案】1 6【分析】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分数的混合运算法则是解题的关键.根据分式的性质将分式适当变形后进行计算即可.【详解】由题意知xy、yz、xz都不为零,∴x+yxy=b-1 y+zyz=bx+zxz=b+1,即1x+1y=3 1y+1z=4 1x+1z=5,∴1x +1y +1z =6,即xy +yz +xz xyz =6,∴xyz xy +xz +yz =16.故答案为:16.7(2024·全国·八年级竞赛)已知三个数x ,y ,z 满足xy x +y =2015,yz y +z =43,zx z +x =-43,则xyzxy +yz +zx 的值为.【答案】4030【分析】本题考查分式的化简求值,灵活运用分式的运算法则是解答的关键.将所有分式的分子和分母颠倒位置,然后利用分式的混合运算法则化简求解即可.【详解】解:将所有分式的分子和分母颠倒位置,则由xy x +y =2015得x +y xy =1x +1y =120151 ,由yz y +z =43得y +z yz =1y +1z =342 ,由zx z +x =-43得x +z xz =1x +1z =-343 ,三式相加得21x +1y +1z=12015,则1x +1y +1z =xy +yz +zx xyz =12⋅12015=14030,∴xyzxy +yz +zx=4030.8(2024·全国·八年级竞赛)如图,将一张矩形卡片按图1所示的方式分成四块后,恰好能拼成图2所示的矩形,若S ①:S ③=1:5,则a :b =.【答案】2∶3【分析】本题主要考查了整式混合运算的应用,求比值,解题的关键是理解题意,根据S ①:S ③=1:5,得出S 矩形ABFE :S 矩形EFCD =1:5,求出AE ED=15,设AE =x ,则ED =5x ,得出a +b x +5x =b ⋅5x +5x ,求出3a =2b ,即可求出结果.【详解】解:如图所示,∵S ①:S ③=1:5,∴S 矩形ABFE :S 矩形EFCD =1:5,∴a +b ⋅AE a +b ⋅ED=15,∴AE ED=15,设AE =x ,则ED =5x ,∴a +b x +5x =b ⋅5x +5x ,整理得:3a =2b ,∴a :b =2:3.故答案为:2:3.9(2024·全国·八年级竞赛)对于正数x ,规定f x =x x +1,例如f 1 =11+1=12,f 2 =22+1=23,f 12 =1212+1=13,则f 12017 +f 12016 +⋯+f 12 +f 1 +f 2 +⋯+f 2016 +f 2017 =.【答案】40332【分析】本题考查代数式求值,分式的加法以及数字类规律探究,理解新定义函数的意义,掌握数字所呈现的规律是解决问题的关键.利用加法结合律以及探究所得规律得出答案.【详解】解:∵f x =xx +1,∴f x +f 1x =x x +1+1x1x+1=x x +1+1x +1=1,∴f 12017+f 12016 +⋯+f 12 +f 1 +f 2 +⋯+f 2016 +f 2017 =f 12017 +f 2017 +f 12016 +f 2016 +⋯+f 12 +f 2+f 1 =2016+11+1=40332.故答案为:40332.10(2024·全国·八年级竞赛)若x 为正数,且x -1x =3,则x x 2-x +1=.【答案】13+112【分析】先求出x 2+1x 2=11,再求出x +1x =13,最后整体代入x x 2-x +1=1x -1+1x进求解即可,此题考查了分式的运算和二次根式的运算,熟练掌握运算法则和灵活变形是解题的关键.【详解】解:∵x 为正数,且x -1x=3,∴x -1x 2=9,x +1x >0,即x 2+1x 2=11,∴x +1x 2=x 2+1x 2+2=13,∴x +1x =13,∴x x 2-x +1=1x -1+1x =113-1=13+112,故答案为:13+11211(2024·全国·八年级竞赛)已知x =2y +33y -2,则3x -2 3y -2 的值为.【答案】13【分析】本题考查了分式的混合运算,多项式乘以多项式,根据x 的值和题中式子即可求解,根据解题的关键是明确它们各自的计算方法.【详解】解:∵x =2y +33y -2,∴3x -2=6y +93y -2-2=6y +9-6y +43y -2=133y -2,∴3x -2 3y -2 =133y -2×3y -2 =13,故答案为:13.12(2024·全国·八年级竞赛)比较大小:22000+122001+1-22001+122002+10(填“>”、“=”或“<”).【答案】>【分析】本题考查了实数的比较大小,异分母分式的运算.熟练掌握以上知识点并灵活运用是解题的关键.设a =22000,根据22000+122001+1-22001+122002+1=a +12a +1-2a +14a +1=a 8a 2+6a +1>0作答即可.【详解】解:设a =22000,∴22000+122001+1-22001+122002+1=a +12a +1-2a +14a +1=a 8a 2+6a +1>0,故答案为:>.13(2024·全国·八年级竞赛)已知11的小数部分为a .则a 2-6a +9a 2+7a +12÷a -3a +4-aa +3=.【答案】-31111/-31111【分析】本题考查了分式的混合运算,无理数的估算,分母有理化,先根据分式的运算法则把所给代数式化简,再求出a 的值,然后代入化简后的结果计算即可.【详解】解:a 2-6a +9a 2+7a +12÷a -3a +4-aa +3=a -3 2a +3 a +4 ×a +4a -3-a a +3=a -3a +3-a a +3=-3a +3,∵3<11<4,∴11的整数部分3,∴a =11-3.∴-3a +3=-31111.故答案为:-31111.14(2024·全国·八年级竞赛)函数y =x -4-2-x -3x -5的自变量x 的取值范围是.【答案】x ≥3且x ≠4且x ≠5【分析】本题考查确定函数自变量取值范围.熟练掌握负整指数幂有意义的条件,二次根式有意义的条件,分式有意义的条件是解题的关键.根据题意得不等式组x -3≥0x -4≠0,x -5≠0求解即可.【详解】解:根据题意,得x -3≥0x -4≠0,x -5≠0∴x ≥3且x ≠4且x ≠5.故答案为:x ≥3且x ≠4且x ≠5.15(2024·全国·八年级竞赛)如果对于分式3x 2+4x +m,存在两个数使分式没有意义,则m 的取值范围是.【答案】m <4【分析】本题主要考查了分式有意义的条件、一元二次方程根的判别式等知识点,理解分式有意义的条件是解题的关键.由存在两个数使分式没有意义,则对于x 2+4x +m =0的判别式Δ>0,据此列不等式求解即可.【详解】解:∵分式3x 2+4x +m,存在两个数使分式没有意义,∴x 2+4x +m =0有两个解,∴Δ=42-4m >0,解得:m <4,∴当m <4时,存在两个实数使原式没有意义.故答案为m <4.二、单选题16(2024·全国·九年级竞赛)要使式子x +6x有意义,则x 的取值范围是()A.x ≥-6B.x ≠0C.x >6D.x ≥-6且x ≠0【答案】D【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.熟练掌握概念是解题的关键.分子上的二次根式要有意义,根号里面的式子为非负数,且分母不为零,分别求解满足条件的x 值.【详解】∵式子x +6x有意义,∴x +6≥0,x ≠0,∴x ≥-6且x ≠0.故选:D .17(2024·全国·八年级竞赛)已知1x +1y =2,则2x +3xy +2y 3x -2xy +3y的值为()A.74B.72C.5D.12【答案】A【分析】本题考查分式的化简求值,根据1x +1y =2得x +y =2xy ,再将2x +3xy +2y 3x -2xy +3y的分子分母变形为含xy 的式子,即可解题.【详解】解:由1x +1y=2得x +y =2xy ,则2x +3xy +2y 3x -2xy +3y =2x +y +3xy 3x +y -2xy =7xy 4xy =74.故选:A .18(2024·全国·八年级竞赛)已知实数x ,y 满足x +y =2,xy =-5,则xy +y x 的值为( ).A.65B.-145C.-65D.-45【答案】B【分析】本题考查了分式的化简求值,配方法,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.先将xy +y x通分,然后将分子配方,并将分式化简成只含x +y ,xy 的代数式,最后将x +y ,xy 的值代入并计算即得答案.【详解】xy +y x =x 2+y 2xy=x 2+2xy +y 2-2xy xy=(x +y )2xy -2,当x +y =2,xy =-5时,原式=22-5-2=-145.故选B.19(2024·全国·八年级竞赛)若分式x-1x -2的值为正数,则x的取值范围是()A.1<x<2或x<-2B.x<-2或x>2C.-2<x<1或x>2D.-2<x<2【答案】C【分析】根据题意列出不等式组,解不等式组则可.此题考查分式的值,解不等式组,解题关键在于根据题意列出不等式组.【详解】解:∵分式x-1x -2的值为正数,∴x -2>0x-1>0或x -2<0x-1<0,解得:-2<x<1或x>2.故选:C.20(2024·全国·七年级竞赛)灰太狼在跑一段山路时,上山速度是80米/分,到达山顶后再下山,下山的速度是上山速度的3倍,如果上、下山的路程相同,那么灰太狼跑这段山路的平均速度是()A.160米/分B.140米/分C.60米/分D.120米/分【答案】D【分析】本题考查了分式乘除的应用,整式加减的应用,正确理解题中的数量关系是解答本题的关键,设上坡的路程为S,则上、下坡的总路程为2S,可逐步求得上下坡的总时间,最后利用平均速度等于上、下坡的总路程除以总时间,计算即得答案.【详解】设上坡的路程为S,则上、下坡的总路程为2S,上坡时间为S80,下坡时间为S80×3=S240,总时间为S80+S240=S60,所以平均速度为2S÷S60=120(米/分).故选D.21(2024·全国·八年级竞赛)若xx2+x+1=15,则x2x4+x2+1=()A.5B.115C.4 D.14【答案】B【分析】本题考查分式的化简求值和完全平方公式,根据xx2+x+1=15得出x+1x=4,再将x2x4+x2+1变形为1x+1x2-1,将x+1x=4整体代入求值即可.【详解】解:∵xx2+x+1=1x+1x+1=15,∴x+1x=4,∴x2x4+x2+1=1x2+1x2+1=1x+1x2-1=142-1=115,故选B.22(2024·全国·八年级竞赛)若x2-3x+1=0,则x2x4+x2+1的值是( ).A.8B.110C.18D.14【答案】C【分析】本题考查了分式的混合运算,完全平方公式变形求值,换元法,由x2-3x+1=0得到x2+1x2=7,设x2x4+x2+1=A,得到1A=x2+1x2+1,代入即可求解,掌握完全平方公式是解题的关键.【详解】解:由x2-3x+1=0知x≠0,∴x+1x=3,∴x2+1x2=7,设x2x4+x2+1=A,则1A=x2+1x2+1=8,∴A=18,即x2x4+x2+1=18,故选:C.三、解答题23(2024·全国·九年级竞赛)若x-3x-2=13+2+1,求1-1x-2÷x-4+1x-2的值.【答案】3+2【分析】本题考查了分式的化简求值,涉及整体代入法;先化简分式,再由x-3x-2=13+2+1,得到x-2 x-3=3+2+1,变形为1+1x-3=3+2+1,即可求得1x-3的值.关键是由已知变形求得1x-3.【详解】解:1-1 x-2÷x-4+1x-2=x-3 x-2÷x2-6x+9x-2=x-3 x-2·x-2 x-3 2=1x-3;∵x-3 x-2=13+2+1,∴x-2x-3=3+2+1,∴1+1x-3=3+2+1,∴1x-3=3+2,即原式=3+2.24(2024·全国·九年级竞赛)已知实数a 满足a 2+2a -2016=0,求a 2-2a +1a 2+5a +4×a +4a 2-1-1a +1的值.【答案】-22017.【分析】此题考查了分式的化简求值,先把要求的式子进行计算,先进行因式分解,再把除法转化成乘法,然后进行约分,得到一个最简分式,最后把a 2+2a -2016=0进行配方,得到a +1 2=2017的值,再把它整体代入即可求出答案,解题的关键是熟练掌握分式化简的步骤.【详解】解:由a 2+2a -2016=0可得(a +1)2=2017,a 2-2a +1a 2+5a +4×a +4a 2-1-1a +1=(a -1)2a +1 a +4 ×a +4a -1 a +1-1a +1,=a -1(a +1)2-1a +1,=-2(a +1)2,=-22017.25(2024·全国·八年级竞赛)先化简,再求值:x 2-1x 2+x÷x +1x -2 ,其中x =2.【答案】1x -1,2+1【分析】本题考查了分式的混合运算以及分母有理化,解答时,先进行分式运算,再代入求值即可.【详解】解:x 2-1x 2+x÷x +1x -2 =x -1 x +1 x x +1 ÷x 2+1-2x x =x +1 x -1x x +1÷x -12x =x +1 x -1 x x +1 ⋅x x -1 2=1x -1,当x =2时,原式=12-1=2+1.26(2024·全国·八年级竞赛)如图1,有一个高为hcm 的瓶子,瓶中水面的高度为acm ,盖好瓶盖后倒置,这时瓶中水面的高度为bcm ,如图2,用代数式表示瓶中水的体积与瓶子容积之比;当a =9,b =15,h =21时,求出这个比值.【答案】a a +h -b ,35【分析】此题考查圆柱体体积的应用,解题的关键是理解掌握“转化”的思想方法在推导过程中的应用.根据“瓶子容积等于正放时水的体积加倒放时空白的体积”,即可列式;瓶子容积等于正放时水的体积加倒放时空白的体积,即底面积×9+底面积×21-15 ,也就是底面积×15;水的体积为底面积×9,即可得到答案.【详解】解:瓶子容积等于正放时水的体积加倒放时空白的体积,设瓶子的底面积为S ,即Sa +S h -b ;水的体积为Sa ,∴瓶中水的体积与瓶子容积之比为Sa Sa +S h -b=aa +h -b ,∵瓶子的容积=底面积×9+底面积×21-15 =底面积×15,水的体积=底面积×9,∴瓶中水的体积:瓶子容积=(底面积×9):(底面积×15)=35,答:这个比值是35.27(2024·全国·八年级竞赛)(1)求证:1+1n 2+1(n +1)2=1+1n 2+n2;(2)计算:1+112+122+1+122+132+⋯+1+120162+120172.【答案】(1)证明见解析(2)201620162017【分析】本题主要考查了分式的化简求值,数字规律的运算;对于(1),先将等式左边通分,再根据完全平方公式整理可得答案;对于(2),先根据(1)整理得1+1n 2+1n +1 2=1+1n n +1 =1+1n -1n +1,再计算加减即可得出答案.【详解】(1)解:1+1n 2+1n +12=n 2n +1 2+n +1 2+n 2n 2n +1 2=n 2n +1 2+2n n +1 +1n 2n +1 2=n n +1 +1n n +12=1+1n 2+n2;(2)由(1)可知1+1n 2+1n +1 2=1+1n n +1=1+1n -1n +1,则原式=1+11-12+1+12-13+1+13-14+⋯+1+12016-12017=1×2016+1-12017=201620162017.28(2024·全国·八年级竞赛)(1)计算24×13-4×18×(2015-2016)0;(2)先化简,再求值:x 2-y 2x 2-2xy +y 2+xy -x÷y 2x 2-xy,其中x 、y 满足x +1+(y -3)2=0.【答案】(1)2(2)化简得:x y ;原式=33【分析】本题考查有理数的运算和分式的化简求值,熟练掌握二次根式的运算和正确化简分式是解题的关键,(1)根据二次根式的运算法则和零指数幂即可得到结果;(2)直接利用括号里面因式分解进行化简,再利用分式乘除运算法则化简,再根据二次根式、绝对值的性质得出x 、y 的值,进行代入求出答案.【详解】解:(1)原式=26×33-4×24×1=22-2=2;(2)原式=x -y x +y x -y2+x y -x ×x x -y y 2=x +y x -y -xx -y×x x -y y 2=yx -y ×x x -y y 2=x y.∵x +1+(y -3)2=0,∴x -1=0,y -3=0,∴x =1,y =3,故原式=x y =13=33.29(2024·全国·七年级竞赛)已知a 、b 、c 均为大于1的正整数,且1a <1b <1c ,1a +1b +1c -1abc为正整数.求a +b +c 的值.【答案】10【分析】本题考查异分母分式的加减,先得出1<1a +1b+1c <3c ,求出c =2,进而得出a =4或5,当a =4,b =3,c =2时,1a +1b +1c -1abc =2524(舍).当a =5,b =3,c =2时,1a +1b +1c -1abc=1,进而可得出答案.【详解】解:因为1a +1b +1c -1abc 为正整数,且a 、b 、c 为大于1的正整数,1a <1b <1c ,所以1<1a +1b+1c <3c ,得1<c <3,所以c =2,∴1a +1b >1-1c =12,得12<1a +1b <2b ,所以c <b <4,∴b =3.∴1a >1-1b -1c =16,得b <a <6,所以a =4或5,当a =4,b =3,c =2时,1a +1b +1c -1abc =2524(舍).当a =5,b =3,c =2时,1a +1b+1c -1abc=1,所以a +b +c =5+3+2=10.30(2024·全国·八年级竞赛)如果a 、b 、c 是不同的实数,且a 3+3a +15=b 3+3b +15=c 3+3c +15=0,求1a +1b+1c 的值.【答案】-15【分析】本题考查分式的求值,根据a 3+3a +15=b 3+3b +15=c 3+3c +15=0,得到a 、b 、c 都是方程x 3+3x +15=0的根,进而得到x 3+3x +15=x -a x -b x -c ,推出abc =-15,ab +bc +ac =3,即可得出1a +1b+1c 的值.解题的关键是得到x 3+3x +15=x -a x -b x -c .【详解】解:1a +1b +1c =ac +bc +acabc,∵a 、b 、c 是不同的实数,且a 3+3a +15=b 3+3b +15=c 3+3c +15=0,∴a 、b 、c 都是方程x 3+3x +15=0的根.∴x 3+3x +15=x -a x -b x -c ,∴abc =-15,ab +bc +ac =3.∴1a +1b+1c =3-15=-15.31(2024·全国·八年级竞赛)求值:12+13+14+15+1⋯+12007+11+11+13+14+15+1⋯+【答案】1【分析】本题考查了繁分式的计算,设1+13+14+1⋯+12007=x ,变形计算即可.【详解】解:设1+13+14+1⋯+12007=x ,则原式=11+x +11+1x=11+x +x x +1=1+x1+x =1.32(2024·全国·八年级竞赛)设a ,b ,c 都是实数,若(a -2b +c )2+(a -2c +b )2+(b -2a +c )2=(a -b)2+(b-c)2+(c-a)2,求分式2ab2+7(2ab+6)2bc2+7(bc+3)的值.【答案】2【分析】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的性质.设a-b=x,b-c=y,c-a =z,得出x2+y2+z2-2xy-2yz-2zx=0①,x+y+z2=x2+y2+z2+2xy+2yz+2zx=0②,由①+②得x2+y2+z2=0,求出x=y=z=0,则a=b=c,代入进行变形求值即可.【详解】解:设a-b=x,b-c=y,c-a=z,由已知得:(x-y)2+(y-z)2+(z-x)2=x2+y2+z2,故x2+y2+z2-2xy-2yz-2zx=0,①又x+y+z=a-b+b-c+c-a=0,故x+y+z2=x2+y2+z2+2xy+2yz+2zx=0,②①+②得x2+y2+z2=0,故x=y=z=0,则a=b=c,∴原式=22a3+7a2+32a3+7a2+3=2.。
初中数学命题竞赛试卷
一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -2B. -1.5C. 0D. 12. 下列等式中,正确的是()A. 3x = 3 xB. 3x = 3 / xC. 3x = 3 + xD. 3x = 3 - x3. 已知a、b、c为等差数列,且a + b + c = 12,a - b = 2,则c的值为()A. 4B. 5C. 6D. 74. 下列图形中,面积为4π的是()A. 圆B. 正方形C. 长方形D. 三角形5. 下列函数中,在定义域内单调递增的是()A. y = 2x - 3B. y = -x^2C. y = |x|D. y = x^26. 下列方程中,有唯一解的是()A. 2x + 3 = 5B. 2x - 3 = 5C. 2x + 3 = 5xD. 2x - 3 = 5x7. 下列三角形中,三边长分别为3、4、5的是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形8. 下列数列中,不是等比数列的是()A. 2,4,8,16,32B. 1,2,4,8,16C. 1,3,9,27,81D. 1,3,9,27,81,2439. 下列图形中,外接圆半径最大的是()A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 等边三角形10. 下列函数中,反比例函数的是()A. y = x^2B. y = 2xC. y = 1/xD. y = x + 1二、填空题(每题5分,共50分)11. 已知x^2 - 4x + 4 = 0,则x的值为______。
12. 若等差数列的前三项分别为a、b、c,且a + b + c = 12,a - b = 2,则公差d的值为______。
13. 圆的直径为10cm,则其周长为______cm。
14. 已知函数y = 2x - 3,当x = 4时,y的值为______。
15. 若等比数列的前三项分别为2、4、8,则其公比q的值为______。
数学竞赛中考试题及答案
数学竞赛中考试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. √2D. 0.333...答案:B、C2. 一个数的立方等于它本身,这个数是:A. 1B. -1C. 0D. 1和-1答案:A、B、C3. 如果一个三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定答案:B4. 一个圆的半径是5,那么它的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B二、填空题(每题4分,共16分)1. 一个数的相反数是-8,这个数是______。
答案:82. 如果一个数的平方根等于4,那么这个数是______。
答案:163. 一个长方体的长、宽、高分别是2、3、4,那么它的体积是______。
答案:244. 一个分数的分子是5,分母是10,化简后是______。
答案:\(\frac{1}{2}\)三、解答题(每题14分,共56分)1. 证明:对于任意实数x,不等式\(\frac{x^3 - x}{x - 1} = x^2 + x + 1\)成立。
证明:将左边的表达式展开,得到\(\frac{x^3 - x}{x - 1} =x^2 + x + 1\)。
因为分子可以分解为\(x(x^2 - 1)\),即\(x(x +1)(x - 1)\),所以原式可以写为\(\frac{x(x + 1)(x - 1)}{x - 1}= x(x + 1)\)。
当\(x \neq 1\)时,可以约去\(x - 1\),得到\(x^2+ x\),加上常数项1,即得到\(x^2 + x + 1\)。
当\(x = 1\)时,左边的表达式为\(\frac{1^3 - 1}{1 - 1}\),即无定义,但根据极限的思想,当\(x\)趋近于1时,左边的表达式趋近于\(1^2 + 1 + 1 =3\),与右边相等。
中考数学原创试题大赛模拟试题(2)及答案
中考数学原创试题大赛模拟试题(2)一、选择题(每小题4分,共32分)下列各题都有代号为A 、B 、C 、D 的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的. 1.4的算术平方根是A.-4 B.4 C.-2 D.2 【试题来源】原创 【参考答案】D【命题意图】考查学生对基础知识的了解情况,没有难度,评讲时不必讲。
2.2008年北京奥运会全球共选拔21880名火炬手,创历史记录.将这个数据精确到千位, 用科学记数法表示为A.31022⨯ B.5102.2⨯ C.4102.2⨯ D.51022.0⨯ 【试题来源】深圳第3题 【参考答案】C【命题意图】考查学生对基础知识的了解情况,没有难度,评讲时可不讲,本题还有激发学生的爱国之情。
3.下列图形中,既是..轴对称图形又是..中心对称图形的是A B D【试题来源】深圳第5题 【参考答案】B【命题意图】考查学生对轴对称图形和中心对称图形的基础知识的了解情况,没有难度,评讲时可不讲,亮点本题还有激发学生的爱国之情。
4.某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:80,90,75,75,80,80.下列表述错误..的是 A.众数是80 B.中位数是75 C.平均数是80 D.极差是15 【试题来源】原创 【参考答案】B【命题意图】考查学生对轴对称图形和中心对称图形的基础知识的了解情况,没有难度,1 3时 评讲时可不讲。
5.一次函数的图象如图所示,当时,的取 值范围是( ) A .B .C .D .【试题来源】原创 【参考答案】D【命题意图】考查学生对一次函数及其图像的知识的了解情况,体现了直观感性、理性分析,综合考查学生分析、比较的能力,评讲时可与二次函数及其图像、反比例函数及其图像联系起来讲。
6.已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(0)m ,,则代数式22008m m -+的值为( ) A .2006B .2007C .2008D .2009【试题来源】原创 【参考答案】D【命题意图】考查学生对二次函数及其图像的知识的了解情况,将给定点坐标代入,然后利用整体思想进行代入转换,进而求出结果,评讲时应注意数学思想的渗透。
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区原创试题命题竞赛初中数学学科中考试题
一、选择题(每题3分,共36分) 1、若
23a b b -=,则a
b
= A.1
3
B.23
C.43
D.
5
3
2、世界最长的跨海大桥—舟山跨海大桥总造价为131.1亿元,131.1亿用科学计数法可表示为 元。
A.110.131110⨯ B.101.31110⨯ C.100.131110⨯ D.11
1.31110⨯ 3、下列运算正确的是
A.2222a a a +=
B.2
2
()()a b a b a b -+--=- C.()
3
2
528a
a =
4=±.
4、圆锥的底面半径为3cm ,母线为9cm ,则圆锥的表面积为 A.36π2
cm
B.9π2
cm
C.12 π2
cm
D.27π2
cm
5、下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是
A.1个
B.2个
C.3
个 D.4个
6、已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为1
和4,如果两圆的位置关系为相交,
那么圆心距O 1O 2的取值范围在数轴上表示正确的是
7、在坡比为1:3的斜坡上有两棵树AC 、BD ,已知两树间的坡面距离AB=,那么两树间的水平距离为
m
A.
8、把一张长为60厘米,宽为40厘米的矩行纸张对折8次,所得的小矩形面积的大小约同
A.一元硬币
B.书包
C.单人课桌
D.火柴盒 9、已知关于x 的不等式组0
10
x a x ->⎧⎨
->⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是
A. 3a >-
B.32a -<≤-
C.32a -≤<-
D. 2a <-
10、如图,点E 、F 是以线段BC 为公共弦的两条圆弧的中点,BC =6.点A 、D 分别为线段EF 、BC 上的动点.连结
AB 、AD ,设BD =x ,AB 2-AD 2=y ,下列图像中,能表示y 与x 的函数关系的图象是
B .
D .
A .
C .
11、如图所示,在梯形ABCD 中,90614AD BC ABC AD AB BC ∠====∥,°,,,点M 是线段BC 上
一定点,且MC =8.动点P 从C 点出发沿C D A B →→→的路线运动,运动到点B 停止.在点P 的运动过程中,使PMC △为等腰三角形的点P 有 个。
A.1
B.2
C. 3
D.4
12、Rt ABC ∆的三个顶点A,B,C 均在抛物线2
y x =上,并且斜边平行于x 轴。
若斜边上的高为h,则
A.01h <<
B.1h =
C.12h ≤<
D.2h ≥ 二、填空题(每题3分,共18分) 13、函数1
2
-+=
x x y 中自变量x 的取值范围是 。
14、方程2
3x x =的解为
15、如图,在数轴上有两点A,B,在线段AB 上任取一点P,则点P 表示到2的点的距离不大于1的概率
是 。
16、2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级大地震。
日本政府12号晚将核电站周边的避难半径扩大到20
公里。
在1:10000的地图上,避难半径应为 cm 。
17、已知线段AB=2cm,P 是AB 的黄金分割点,则AP= cm 。
18、已知:定点(5,4),动点P 在函数y x =的图像上运动,动点Q 在x 轴上运动,则APQ ∆的周长的最小
值为 。
三、解答题(第19-20题各6分,第21-24各8分,第25题10分,第26题12分,共66分) 19、解方程:
21
133
x x x ---=
-- O
2 4 6 8 2 4 6 8
y x 10 O
2 4 6 8 2 4 6 8
y x 10 O
2 4 6 8 2 4 6 8
y x 10 O
2 4 6 8 2 4 6 8
y x
10 A. B. C. D.
(第10题)
D P
(第11题)
O
E
D
B
A
C
·
20、已知反比例函数y =
8
m x
-(m 为常数)的图象经过点A (-1,6). (1)求m 的值;
(2)如图,过点A 作直线AC 与函数y =
8
m x
-的图象交于点B ,与x 轴交于点C ,且AB =2BC ,求点C 的坐标。
21、为了了解初中生减负的实施情况,在我区几所学校中随机抽取了50名初三学生进行问卷调查,发现被调
查的学生中,每天完成课外作业时间最长为120分钟,没有低于40分钟的,并将抽查结果绘制成一个不完整的频数分布直方图,如图所示:
(1)补全频数分布直方图,并指出众数、中位数分别在哪一组 (2)若我区共有1万名初三学生,请估计我区大约有多少名初三学 生每天完成课外作业时间在80分钟以上?
(3)教育行政部门规定初三学生的课外作业时间不得超过90分钟。
请估计我区初三学生课外作业时间的平均值有没有超过教育行政部 门规定的时间
22、周末有六个学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去距学校60km 的滨海博
物馆参观,10分钟后到达距离学校12km 处甲组的汽车出现故障,只好步行一段路。
而正常行驶的另一辆车先把第乙组学生送到博物馆,再原路加速返回接甲组学生,同时甲组学生步行12km 后停下休息10分钟恰好与返回接他们的汽车相遇,当甲组学生到达博物馆时,恰好已到原计划时间.设汽车载人和空载时的速度不变,学生步行速度不变,汽车离开学校的路程s (千米)与汽车行驶时间t (分钟)之间的函数关系如图,假设学生上下车时间忽略不计.
(1)正常行驶的一辆汽车第一次去博物馆时,求汽车离开学校的 路程s (千米)与汽车行驶时间t (分钟)之间的函数关系 (2) 求汽车在返回接甲组学生途中的速度; (3)求 原计划从学校出发到达博物馆的时间。
23、如图所示,△ABC 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,点D
在⊙O 上,过点C 的切线交AD 的延长线于点E ,且AE ⊥CE ,连接CD . (1)求证:DC =BC ;
(2)若AB =5,AC =4,求tan∠DCE 的值.
24、如图,AB BC DC BC ⊥⊥,垂足分别为B,C,
(1)当AB=4,DC=1,BC=4时,在线段BC 上是否存在点P,使AP PD ⊥? 若存在,求线段BP 的长;若不存在,请说明理由。
(2)设,,AB a DC b BC c ===,那么当,,a b c 之间满足
什么关系时, 线段BC 上存在点P,使AP PD ⊥
25、如图,在边长为8厘米的正方形ABCD 内,贴上一个边长为4厘米的正方形AEFG ,正方形ABCD 未被盖住
的部分为多边形EBCDGF .动点P 从点B 出发,沿B→C→D 方向以1厘米/秒速度运动,到点D 停止,连结PA ,PE .设点P 运动x 秒后,△APE 与多边形EBCDGF 重叠部分的面积为y 厘米2。
(1) 当x = 4时,求y 的值; (2) 当x = 11时,求y 的值; (3) 求y 与x 之间的函数关系式;
(4) 在给出的直角坐标系中画出y 与x 之间的函数图象.
26.如图,平面直角坐标系中有一直角梯形OMNH ,点H 的坐标为(-8,0),点N 的坐标为(-6,-4).
(1)画出直角梯形OMNH 绕点O 旋转180°的图形OABC ,并写出顶点A ,B ,C 的坐标(点M 的对应点为A , 点N 的对应点为B , 点H 的对应点为C ); (2)求出过A ,B ,C 三点的抛物线的表达式;
(3)截取CE =OF =AG =t ,且E ,F ,G 分别在线段CO ,OA ,AB 上,求四边形...BEFG 的面积S 与t 之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围;
(4)在(3)的情况下,四边形BEFG 是否存在邻边相等的情况,若存在,请直接..
写出此时t 的值,并指出相等的邻边;若不存在,说明理由.
x
y
O
M
N(-6,-4)
H(-8,0)。