届南京市金陵中学高三学情分析样卷

2010届南京市金陵中学高三学情分析样题

历史试卷

第I卷（选择题共60分）

、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只

有一项是最符合题目要求的。

1•《礼记祭统》云：凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。”《国语晋语》曰：同

姓则同德，同德则同心。”这两段材料说明统治者都重视

A •宗法关系

B •道德规范C.战争祭祀 D •儒学思想

2•董仲舒在《春秋繁露顺命》中说：天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣

受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝对此

言论十分欣赏，主要是其有利于（）

A.光大儒家 B .恢复礼乐秩序C.加强中央集权D .建立教育体系

3•以下中国画吸收了印度、波斯等外来美术风格的是（）

A .《夫妇夜饮图》

B .《洛神赋图》C.《墨梅图》 D .《送子天王图》

4・清人郭嵩焘说：“国商贾夙称山陕，山陕人之智术不能望江浙，其推算不能及江西湖广，

而世守商贾之业，唯其心朴而心实也”，对这一材料理解错误的是（

）

A .江西湖广商人善于把握商机

B .晋商成功的主要原因是诚信

C .江浙商人富于经商能力D.晋商因朴实而从事商业

5.洋务运动使洋商垄断收入锐减，中国少外流白银当在数千万两之巨，中国之航权，唯贵局是

赖”。引文中的贵局”应该是（

）

A .江南制造总局

B .轮船招商局

C .铁路矿务局D.福州船政局

6.历史课上，吴老师组织学生探讨《甲午战争是近代前期的一个重要转折点》这一课题，

下列可以支持其观点的有：列强的侵略

①由沿海深入内地②由商品输出为主转变为资本输出为主

③由军事侵略为主转变为经济侵略为主④使中国半殖民地半封建化的程度大大加深

A.①③ B .①④C.②④ D .②③④

7.孙中山指出：此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十

余国之争……，故现今之主义，总以互相联络为要”。为此他采取的行动是（）

A .成立中国同盟会

B .发动辛亥革命

C .建立中华民国

D .建立革命统一战线

&某历史教研网站设计了一个关于中国近代社会物质生活及习俗变化的网页链接，其中包

括服饰、社会习俗、饮食居住、礼仪、大众传媒、交通通讯。如果再添加一个新的网页

链接，最合适的是（）

A •流行语言

B •网络普及

C •自驾旅游

D •民航大国

9.新中国成立后农业合作化与新时期家庭联产承包责任制的共同点是（）

①都给农民一定的生产经营自主权②都是生产关系的调整

③都由私有制转变为公有制④都促进了农村经济的发展

A .①②B.①③④ C .①②④ D .②③④

10.

1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加斯诺登上天安门城楼参加国庆庆典。同

年12月，毛泽东会见斯诺时表示：如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”当时毛泽东主张改善中美关系意在（）

①改善中国国际环境②为解决台湾问题创造条件

对付来自苏联的威胁④打破与大多数西方国家外交的僵局

A .①②③

B .①③④

C .②③④

D .①②③④

11.在新民主主义向社会主义过渡时期，我国开始实行的民主政治制度有（）

①民族区域自治制度

②村民民主自治制度

③人民代表大会制度

④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

A .①②

B .③④

C .①③④

D .①②③④

12.计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于

社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和

市场都是经济手段。”邓小平这段论述的主要意义在于（）

A .第一次系统概括了中国特色的社会主义理论

B.全面论述了社会主义的本质问题

C.奠定了社会主义市场经济体制的理论基础

D.确定了判断姓社”还是姓资”的标准

13•马丁路德在《致德意志贵族书》中说：世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。"这句话的含义是（）

A •教会权力应高于世俗权力

B •世俗权力受教皇的委托

C.教会权力只受上帝的制约 D .世俗权力应高于教会的权力

14 •代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代

表民意的机关就是议会。以下有关议会的正确叙述是（）

A •英国光荣革命”确立了议会制

B.美国宪法规定总统向国会负责

C法国参、众两院联席会议选举总统

D.德意志帝国议会掌握完整立法权

15 •科技史专家认为，以前的发明主要是实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”

后来为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了实际的应用和发明。”下图所示发明，属于后者的是（）

①蒸汽机②飞机③手机④磁悬浮列车

A .①②

B .①③

C .②③④

D .③④

16.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的美国中学生必读书目之一。通过阅读《共产

党宣言》，他们可以了解

A .资本主义制度取代封建制度的进步作用