“十八法”考核标准(2021版)
普法依法综治工作考核细则(4篇)
普法依法综治工作考核细则普法依法综治工作是指政府和社会各界共同推进法治建设,提高公民法律意识,加强社会综合治理的工作。
为了确保普法依法综治工作的有效开展,需要制定相应的考核细则。
一、普法宣传考核指标:1.宣传渠道覆盖率:考核普法宣传活动的渠道覆盖范围,包括广播、电视、报刊、网络等媒体的传播情况。
2.宣传内容质量:考核普法宣传的内容是否准确、完整,是否符合法律法规的要求,并能够满足公众的需求。
3.宣传效果评估:考核普法宣传的效果如何,包括公众的接受程度、知晓率等指标。
二、法律服务考核指标:1.法律服务机构建设:考核法律服务机构的组建情况、人员配置、设施设备等是否符合要求。
2.法律援助工作:考核法律援助机构的运行情况,包括受援人员的申请处理情况、法律援助人员的专业水平等。
3.法律教育培训:考核法律教育培训的开展情况,包括培训内容的科学性、覆盖面的广泛性等。
三、社会综合治理考核指标:1.综治组织建设:考核综治组织的设置情况、人员配备、工作机制等是否健全。
2.社会治理能力:考核社会治理机构的运行情况,包括街道办事处、社区居民委员会等基层组织的组织管理水平等。
3.矛盾纠纷调处:考核矛盾纠纷调处机构的处理能力和效果,包括处理案件的及时性、公正性等。
四、考核方式:1.定期考核:每年对相关工作单位进行定期考核,评估其普法依法综治工作的完成情况。
2.突击考核:不定期对相关工作单位进行突击考核,检查其工作的实际情况,确保工作落实到位。
3.民意调查:定期开展民意调查,了解公众对普法依法综治工作的满意度、意见和建议等。
以上是普法依法综治工作考核的一些细则,具体的考核指标和方式可以根据实际情况作出调整和完善。
普法依法综治工作考核细则(2)一、普法工作1、全面启动“____”普法工作,制定“____”普法规划,成立领导小组,制定上报本单位年度普治工作计划,做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。
2、进一步加强普法宣传员、志愿者和法制文艺宣传员队伍建设,积极参加上级____的宣传骨干培训,按要求参加乌海市、全区举办的普法骨干培训班和法律知识考试。
人员配备标准化
中国铁建十六局集团沪昆客专江西段站前工程HKJX-5标标准化人员配备中铁十六局沪昆客专江西段HKJX-5标项目经理部二○一○年五月概述为认真贯彻落实铁道部《铁路建设项目标准化管理指导意见》和沪昆铁路客运专线江西有限责任公司《工程建设管理制度汇编》等管理文件的精神,全面落实“六位一体”管理要求,推行项目标准化建设,建设精品工程、安全工程、节约工程的目标,提升中铁十六局沪昆客专HKJX-5标施工建设管理水平,特编制中国铁建十六局集团沪昆客专江西段站前工程HKJX-5标《标准化管理文件》。
建设管理标准化的创建目标是安全稳定、质量精品、工期合理、投资受控、环境和谐、技术创新,实现管理制度标准化、人员配备标准化、现场管理标准化、过程控制标准化。
目录1.编制原则 (1)2.机构设置 (2)2.1机构设置的原则与要求..............................................................................- 2 -2.1.1项目经理部机构设置 ..........................................................................- 4 -2.1.2.工区机构设置 .....................................................................................- 4 -2.1.3架子队设置 ..........................................................................................- 4 -3.1人员履约和到位情况..................................................................................- 5 - 3.2各级人员配备数量标准........................................................................... - 10 -3.2.1 项目经理部人员配备数量标准 ...................................................... - 10 -3.2.2工区人员配备数量标准 ................................................................... - 11 -3.2.3架子队人员配备数量标准 ............................................................... - 12 - 3.3各级人员任职资格条件............................................................................ - 27 -3.3.1两级项目部负责人任职资格条件 .................................................... - 27 -3.3.2两级项目部部室负责人的任职资格条件 ....................................... - 28 -3.3.3两级项目部专业管理人员任职资格条件 ....................................... - 31 -3.2.4架子队人员任职资格条件 ............................................................... - 34 - 4.部门和岗位职责 .. (38)4.1两级项目部岗位职责............................................................................... - 38 -4.1.1.项目经理部职责 .............................................................................. - 38 -4.1.2工区职责 ............................................................................................ - 47 -4.1.3架子队职责 ....................................................................................... - 50 - 4.2各级人员岗位职责................................................................................... - 50 -4.2.1两级项目部人员岗位职责 ............................................................... - 50 -4.2.2架子队人员岗位职责 ....................................................................... - 58 -5.人员教育及培训 (62)5.1教育培训的要求........................................................................................- 62 - 5.2教育培训的类型及组织形式................................................................... - 63 - 5.3岗位培训的工作程序............................................................................... - 63 - 5.4教育培训的实施....................................................................................... - 64 - 5.5教育培训的检查及考核........................................................................... - 68 - 6.人员考评要求 (69)6.1考评内容................................................................................................... - 69 - 6.2考评形式.................................................................................................... - 70 - 6.3奖罚............................................................................................................ - 70 -1.编制原则为深入贯彻铁路建设新理念,建立健全管理机构,规范施工管理,全面落实“六位一体”管理要求,推进“标准化管理理念”的有关工作要求,实现铁路建设“精品工程、安全工程”的目标,项目经理部制定“人员配备标准化”标准及要求。
(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册
全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 中小学校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第1章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第2章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第3章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (9)3.4.导入 (9)3.5.导出 (15)3.6.报送 (16)3.7.全部报送 (17)3.8.统计 (17)第4章问题数据处理 (19)4.1.同组问题数据查看 (20)4.2.修改 (21)4.3.佐证 (22)4.4.删除 (24)4.5.驳回 (24)第5章日常维护 (24)5.1.学习经历 (25)5.2.工作经历 (32)5.3.岗位聘任 (39)5.4.专业技术职务聘任 (46)5.5.基本待遇 (53)5.6.年度考核 (60)5.7.教师资格 (67)5.8.师德信息 (70)5.9.教育教学 (77)5.10.教学科研成果及获奖 (84)5.11.入选人才项目 (91)5.12.国内培训 (98)5.13.海外研修 (106)5.15.交流轮岗 (126)5.16.联系方式 (132)5.17.照片采集 (139)第6章教师信息审核 (142)第7章已审核信息变更 (144)7.1.变更申请 (144)7.2.变更审核 (153)7.3.变更情况查询 (156)第三部分变动管理 (159)第8章新教师入职管理 (159)8.1.新教师入职登记 (159)8.2.新教师入职审核 (167)8.3.新教师入职查询 (168)第9章教师调动管理 (171)9.1.省内调动申请 (172)9.2.省内调动审核 (176)9.3.省内调动撤销 (178)9.4.省内调动调档 (179)9.5.省内调动查询 (180)9.6.跨省调动申请 (182)9.7.跨省调动审核 (186)9.8.跨省调动撤销 (188)9.9.跨省调动调档 (189)9.10.跨省调动查询 (190)第10章交流轮岗管理 (192)10.1.交流轮岗申请 (193)10.2.交流轮岗审核 (197)10.3.交流轮岗查询 (198)第11章其他变动管理 (200)11.1.其他变动申请 (201)11.2.其他变动审核 (207)11.3.其他变动查询 (208)第四部分培训学分(学时)管理 (211)第12章培训机构管理 (211)12.1.新增 (211)12.2.编辑 (213)12.3.删除 (213)12.4.选定 (214)12.5.导入 (214)12.6.导出 (216)第13章项目信息登记 (217)13.2.编辑 (218)13.3.删除 (219)13.4.导入 (219)13.5.导出 (221)13.6.报送 (222)第14章项目信息审核 (222)14.1.审核 (223)第15章项目信息查询 (223)15.1.导出 (224)第16章项目用户管理 (225)16.1.生成 (226)16.2.删除 (227)16.3.启用 (227)16.4.禁用 (228)16.5.解锁 (228)16.6.密码重置 (229)16.7.修改权限 (230)16.8.导出 (230)第17章学分(学时)登记 (231)17.1.新增 (232)17.2.编辑 (234)17.3.删除 (235)17.4.导入 (235)17.5.导出 (236)17.6.报送 (237)第18章学分(学时)审核 (237)18.1.审核 (238)第19章学分(学时)查询 (239)19.1.导出 (240)第20章项目信息调整登记 (241)20.1.调整 (242)20.2.作废 (244)20.3.编辑 (245)20.4.删除 (246)20.5.报送 (246)第21章项目信息调整审核 (247)21.1.审核 (247)第22章项目信息调整查询 (248)22.1.导出 (249)第23章学分(学时)调整登记 (250)23.1.调整 (251)23.2.作废 (253)23.3.编辑 (254)23.5.报送 (255)第24章学分(学时)调整审核 (256)24.1.审核 (256)第25章学分(学时)调整查询 (257)25.1.导出 (258)第26章学分(学时)统计 (259)26.1.按培训机构统计 (259)26.2.按培训项目统计 (260)26.3.按学校统计 (261)第27章学分(学时)补录 (262)27.1.补录申请 (262)27.2.补录审核 (266)27.3.补录查询 (268)27.4.补录调整申请 (270)27.5.补录调整审核 (276)27.6.补录调整查询 (277)第五部分资格注册管理 (280)第28章首次注册管理 (280)28.1.新增 (281)28.2.编辑 (281)28.3.删除 (282)28.4.导入 (283)28.5.导出 (284)28.6.报送 (285)第29章首次注册审核 (285)29.1.审核 (286)第30章首次注册查询 (287)30.1.导出 (288)第31章定期注册管理 (288)31.1.新增 (289)31.2.编辑 (291)31.3.删除 (292)31.4.导出 (293)31.5.报送 (293)第32章定期注册审核 (294)32.1.审核 (294)第33章定期注册查询 (295)33.1.导出 (296)第六部分综合查询 (298)第34章常用查询 (298)34.1.导出 (299)第35章自定义查询 (301)35.1.新增 (302)35.2.编辑 (304)35.3.删除 (305)35.4.查询 (305)第36章变动情况查询 (306)36.1.导出 (308)第37章历史数据查询 (309)37.1.对比 (310)37.2.返回 (313)第38章专项业务信息查询 (313)38.1.学习经历查询 (313)38.2.工作经历查询 (315)38.3.岗位聘任查询 (317)38.4.专业技术职务聘任查询 (319)38.5.基本待遇查询 (321)38.6.年度考核查询 (323)38.7.教师资格查询 (325)38.8.师德信息查询 (328)38.9.教育教学查询 (330)38.10.教学科研成果及获奖查询 (332)38.11.入选人才项目查询 (335)38.12.国内培训查询 (337)38.13.海外研修查询 (339)38.14.技能及证书查询 (341)38.15.交流轮岗查询 (344)38.16.联系方式查询 (346)第七部分统计分析 (349)第39章数据监控 (349)39.1.数据录入情况 (349)39.2.数据更新情况 (350)39.3.数据完整性情况 (352)第八部分系统管理 (356)第40章学校管理 (356)第41章用户权限管理 (357)41.1.用户管理 (357)41.2.教师用户管理 (363)41.3.代理账号管理 (370)第42章日志管理 (374)42.1.在线用户查询 (374)42.2.登录日志查询 (375)42.4.数据导入日志管理 (379)第43章教师自助系统日志管理 (381)43.1.教师在线用户查询 (381)43.2.教师登录日志查询 (383)43.3.教师操作日志查询 (385)第44章数据管理 (387)44.1.删除 (388)44.2.导出 (388)第45章公告管理 (389)45.1.公告管理 (389)45.2.公告审核 (393)第46章个人中心 (394)46.1.修改登录口令 (394)46.2.个人信息 (395)46.3.查看公告 (395)46.4.通讯录 (396)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址,进入本系统登录页面,如下图所示:图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码,点击“登录”按钮,若输入的用户名或密码验证不通过,系统提示:“用户账号或者密码不正确”。
2021年领导干部网上学法用法考试题库及答案(二)
2021年领导干部网上学法用法考试题库及答案(二)第1题A市某政府部门对某施工工地进行环保检查时提出,依据新大气法,施工单位应当在施工工地设置硬质围挡,并采取覆盖()等有效防尘降尘措施。
A 分段作业B 择时施工C 洒水抑尘D 冲洗地面和车辆答案 ABCD第2题下列关于国库的表述中,正确的有()A 国家实行国库集中收缴和集中支付制度。
B 县级以上各级预算必须设立国库。
C 各级国库库款的支配权属于本级政府财政部门。
D 除法律、行政法规另有规定外,未经本级政府财政部门同意,任何部门、单位和个人无权冻结已入国库的库款。
答案 ABCD第3题党的十八届四中全会《决定》强调,党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式()能力。
A 深化改革B 推动发展C 化解矛盾D 维护稳定答案 ABCD第4题省委书记强卫在全省市厅级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上指出,各级领导干部要重点提高()等三个方面能力,努力成为法治建设的“行家里手”。
A 依法决策的能力B 依法执政的能力C 依法办事的能力D 依法沟通的能力答案 ACD第5题某省爆发传染病,当地政府采取了许多措施对抗疫情,如留验观察﹑隔离治疗等强制措施。
根据宪法和法律的规定,下列说法正确的是:()A 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
B 当地政府可以对公民的人身自由采取限制,但必须于法有据。
C 对任何传染病,当地政府都可以采取强制隔离措施。
D 县级以上地方人民政府可以实施隔离措施,但须经上一级人民政府批准。
答案 ABD第6题根据现行宪法和法律的规定,下列哪些人可以具有中国国籍:()A 楚某,出生于中国,父母双方均为中国公民。
B 王某,出生于英国,父亲为中国公民,母亲为英国公民。
C 孙某,出生于中国,父母双方均为无国籍人,定居在中国。
D 蒋某,出生于法国,父母双方均为中国公民并定居在法国,本人出生时获得法国国籍。
司法局评卷标准
司法局评卷标准国家统一法律职业资格考试客观题主观题考试实行全国统一评卷,由司法部组织开展;并统一确定考试合格分数线,考试成绩及合格分数线由司法部统一公布。
下面为大家整理了2021年司法考试评分标准,望大家及时查看。
一、选择题选择题考试只存在于客观题考试中,考试实行为机考,客观题考试共两卷。
分为试卷一、试卷二,每张试卷100道试题,分值为150分,其中单项选择题50题、每题1分,多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分,两张试卷总分为300分。
1、单选题单选题选对了这道题全部的分就拿到手了,如果选错了,就不得分。
单选题50道。
2、多选题多选题需要多注意,若你选择的答案中有一个是错误选项,那么这题得分为0;若你选择的答案比正确答案少了或者多了,均不得分,答案完全正确才得分。
多项选择题有40道。
3、不定项选择题不定项选择题有一个或者多个答案,选错或者漏选、多选均不得分。
不定项选择题是考试中的最难的那一部分,自法考改革之后,不定项选择题有10道。
二、主观题主观题考试为一卷,包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型,分值为180分。
主观题可以选择机考也可以选择笔考。
其判卷也是阅卷老师手动阅卷给分。
下面就跟大家说说主观题答题需要注意的地方。
1、答案书写工整易得分(选择纸笔考试的考生需要注意)主观题不像选择题那样机器判卷,是人工判卷,人工判断给分。
人工判卷评分最起码得要判卷人员正确识别你的答案,字写得好不好没有关系,只要工整,让阅卷老师看得懂,不要龙飞凤舞。
2、答题对号入座才有分每位阅卷人只能看到自己负责的题目,别的题目答题情况甚至考生信息都是看不到的。
根据学生解答的情况不一样,打分前还设置有试评的环节。
让答案“对号入座”,书写在应该的位置,不要答错位置,否则阅卷时老师看不到,即便你答对了也是枉然。
3、答案分条作答易得分判卷老师主要是看得分点。
如果长篇大论,也从侧面说明你基本上不太清楚主要知识点才会这样答。
“普法”考核标准
4、未把法制教育纳入公务员培训机构教学课程,扣0.5分。
5、未对领导干部任职前进行法律知识考察的,扣0.5分;未把依法决策、依
法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容,扣0.5分。
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2、大力推进公务员学法守
法用法,不断提高公务员运
个“法律明白人”,未对外出务工人员进行一次法制宣传教育,扣1分。
3、在农民工集中居住地、工作场所及主要活动场所未组织开展经常性法制宣
传教育的,扣1分。
4、没有结合新农村建设等工作,开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺、
法律服务等进乡村活动,扣0.5分。
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看。
(三)
“12·4”全国法制宣传日等节点的宣传工作
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6、积极推进社会主义法治
文化建设。
1分
未组织开展文艺普法宣传的,未利用手机、网络等开展普法宣传的,扣1分。
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7、继续深化“法律进机关、
进单位、进乡村、进社区、
进学校、进企业、进移民区”
主题活动。
4分
1、未制定“法律七进”主题活动实施方案的,扣1分。
2、未组织指导开展“法律七进”活动的,扣1分。
2、领导小组主要领导在人事变动5个月内,没有及时调整、充实的,扣1分。
3、领导小组成员单位没有工作职责,扣1分。
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(二)领导小组每年专题研究普法依法治
理工作,年度工作有计划、有总结。
3分
1、领导小组未专题研究普法依法治理工作,扣1分。
2、乡(镇)普法依法治理无年度工作计划、总结,扣2分。
鹿泉区普法法治建设考核内容
3、以培育和践行社会主义核心价值观法治宣传教育主题实践活动为主题,深化“法律八进”,开展“法治八建”活动,选树先典型,落实相关制度,开展系列活动,完善电子档案,提高社会管理法制化水平。
10
二、
形象建设60分
1、领导干部带头学法,党委(党组)中心组、领导班子集体学法每年不少于2次,国家工作(公职)人员每两月集中学法1次,年累计不少于40学时,做到学法制度化、常态化。加强宪法、通用法律和与履职相关的专门法律知识学习教育,邀请律师或社会专家讲授法治课,每年组织法制讲座培训不少于1次。
10
2、服务群众切实解决问题和依法化解矛盾,建立畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障工作机制,推进人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”调解体系有机衔接、高效运转。完善司法救助配套制度,弱势群体均等享受法治成果。群众法治建设认同感、参与度增强,法治建设满意度达90%以上。
5
3、凡班子成员中发生严重违纪和刑事犯罪案件,严重失职、重大过错案件被追究责任、引发群体事件或媒体曝光的一票否决。
10
4、加大宣传阵地、宣传队伍、法治文化建设,创新宣传方式方法,结合“12.4”国家宪法日、专业法宣传日等重大节点,组织开展或参加主题普法宣传活动、专项依法治理活动不少于2次。
10
5、完善深化“五一三”法律服务体系建设,建立并落实重大决策前法律咨询制度,聘请法律顾问进行合法性审查,有聘用合同、活动内容记录、审查意见等。一村(居)一法律顾问覆盖率达100%,政府系列各部门、各乡镇全部聘请法律顾问。
5
10
2、集中组织干部参加统一法律知识考试,参考率达95%以上,优良率达90%以上。建立完善领导干部任职前依法行政情况考察考核和法律知识考试制度,积极推行领导干部年度述职述廉述法同步考核评议制度。
信息系统总体设计方案(方案模板)
目录第一章前言 (6)1.1 设计思想 (6)1.2 几个术语 (6)第二章总体目标与设计原则 (8)2.1 总体目标 (8)2.2 设计原则 (8)第三章需求分析及功能设计 (10)3.1 子系统划分 (10)3.1.1 质量管理子系统 (10)3.1.2 企业管理子系统 (10)3.1.3 科研管理子系统 (11)3.1.4 物资管理子系统 (11)3.1.5 文件管理子系统 (11)3.2 系统流程分析 (12)3.2.1 系统总体岗位划分 (12)3.2.2 质量管理业务流程分析 (18)3.2.3 企业管理业务流程分析 (23)3.2.4 科研管理业务流程分析 (25)3.2.5 物资管理业务流程分析 (31)3.2.6 文件管理业务流程分析 (36)第四章系统总体设计 (41)4.1 设计思想 (41)4.2 系统架构 (41)4.2.1 B/S/D架构的优势 (42)4.2.2 B/S/D结构中各部分的分工 (44)4.3 可定制的任务流控制管理 (45)4.3.1 岗位与角色的划分 (45)4.3.2 数据库的岗位字段的设计 (45)4.3.3 任务定制的设想 (45)4.4 以岗位为依据进行严格的权限管理 (45)4.5 实现文档电子化管理 (46)4.6 I NTERNET增值服务 (46)4.7 统一的后台数据平台 (46)4.8 通过XML语言实现I NTERNET上的数据交换 (46)第五章应用软件设计 (47)5.1 应用软件的设计思想 (47)5.2 软件系统总体架构 (47)第六章关键技术介绍 (49)6.1 基于B/S/D三层体系结构的运行环境 (49)6.2 数据后台M Y SQL的技术特点 (50)6.2.1 MySQL的定义 (50)6.2.2 主要特征 (50)6.2.3 稳定性要求 (51)6.3 JSP技术-跨平台的网络开发语言 (51)6.4 J A V A技术的应用 (52)6.4.1 Servlet技术-灵活的服务器端应用程序 (52)6.4.2 Java Apple技术-实现统计数据在网页上的动态显示 (55)6.4.3 Java Beans技术-组件开发概念 (55)6.5 通过XML语言实现I NTERNET上的数据交换 (55)6.5.1 XML会带来什么 (55)6.5.2 XML的应用 (56)6.6 采用基于构件的面向对象的设计方法 (57)6.7 M ICROSOFT S ITE S ERVER站点管理及分析统计技术 (57)第七章局域网总体设计方案 (59)7.1 网络设计原则 (59)7.2 网络主干技术及设备选型 (59)7.2.1 网络拓扑结构 (59)7.2.2 网络设备的选型 (60)7.3 I NTERNET防火墙和系统安全设计 (65)7.3.1 防火墙 (66)7.3.2 WEB服务器页面监控及报警系统 (68)7.3.3 病毒防护系统 (68)7.4 服务器系统设计说明 (69)7.4.1 服务器系统概述 (69)7.4.2 服务器选型说明 (69)7.5 整体方案设计说明 (71)7.6 主要设备一览表 (72)7.6.1 基础方案 (72)7.6.2 扩展方案 (74)第八章项目管理和质量保证体系 (76)8.1 工程组织结构 (77)8.1.1 工程领导小组 (77)8.1.2 工程协调小组 (77)8.1.3 工程实施小组 (78)8.1.4 测试验收小组 (79)8.2 系统开发与实施控制 (80)8.2.1 阶段检查点的审核检查方式 (80)8.2.2 标准化、规范化保证 (80)8.2.3 成本与进度控制 (81)8.3 项目实施计划 (81)8.3.2 开发小组 (84)8.4 项目质量保证体系 (86)8.4.1 质量方针 (86)8.4.2 质量目标 (86)第九章应用系统安装、测试和验收 (87)9.1 安装 (87)9.1.1 安装调试计划 (87)9.1.2 注意事项 (87)9.1.3 安装调试报告 (87)9.2 测试 (88)9.2.1 测试目的 (88)9.2.2 测试组织 (88)9.2.3 测试方法 (88)9.2.4 测试内容 (88)9.2.5 测试报告 (89)9.3验收 (89)9.3.1 文档验收 (89)9.3.2 应用系统软件的验收 (90)9.3.3 验收报告 (90)第十章培训计划 (91)10.1 培训目标 (91)10.2 培训内容 (91)10.3 培训方式 (91)10.4 培训地点 (92)10.5 培训计划 (92)第十一章售后服务和技术支持体系 (93)11.1 终身维护 (93)第一章前言1.1 设计思想某单位应用系统是依据该院的质量管理体系文件进行设计的。
2021年广西普法云平台考试满分(100分)试题答案
2021年广西普法云平台考试满分(100分)试题答案2021年,广西普法云平台考试满分(100分)试题答案如下:1.根据《水污染防治法》,企业事业单位和其他生产经营者无排污许可证或违反排污许可证规定向水体排放废水、污水是禁止的。
2.对于超过重点水污染物排放总量控制指标或未完成水环境质量改善目标的地区,省级以上人民政府环境保护主管部门应当会同有关部门约谈该地区人民政府的主要负责人,并暂停审批新增重点水污染物排放总量的建设项目的环境影响评价文件。
约谈情况应当向社会公开。
3.人民陪审员的名额由同级XXX确定,基层人民法院根据审判案件的需要提请确定。
4.食品药品监督管理部门负责药品类易制毒化学品的生产、经营、购买等方面的监督管理和麻醉药品、精神药品的监督管理工作。
5.《海洋环境保护法》规定,国家和地方水污染物排放标准的制定应当将国家和地方海洋环境质量标准作为重要依据之一。
在国家建立并实施排污总量控制制度的重点海域,水污染物排放标准的制定还应当将主要污染物排海总量控制指标作为重要依据。
6.有固定生产经营场所、固定从业人员少、生产加工条件和工艺简单、未达到办理食品生产许可证要求、从事散装、简易包装食品生产加工的经营者(从事食用农产品生产的除外)称为食品小作坊。
7.根据《广西民族教育促进条例》,县级以上人民政府应当加强少数民族职业教育,职业教育建设项目重点向少数民族聚居地区倾斜,促进创新创业和职业技能人才培养。
《广西壮族自治区民族教育促进条例》重点加强该项工作。
8.根据《党政领导干部选拔任用工作条例》,引咎辞职、责令辞职和因问责被免职的党政领导干部,内不安排领导职务,内不得担任高于原任职务层次的领导职务。
B国家支持科技企业加强自主创新,提高核心技术的掌握能力C国家加强对科技领域的监管和管理,防范技术泄露和滥用D国家鼓励企业在核心技术方面进行国际合作,放宽技术出口限制19.《中华人民共和国反不正当竞争法》规定,下列行为属于不正当竞争的是()。
2021年人民法院绩效考核办法_法院绩效考核办法
Creative imitation is not about others, but about transcendence and re-creation.精品模板助您成功!(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)人民法院绩效考核办法_法院绩效考核办法人民法院绩效考核办法第一章总则第一条绩效考核分为个人考评和部门考评。
个人考评包括法官、综合行政人员、书记员和司法警-察考评,以质量好、效益好、效果好、形象好为基本要求,同时对其他工作进行考评。
在业务庭从事审判执行辅助工作的法官或法官从事综合行政工作的按照综合行政人员考评。
第二条绩效考核由绩效考评委员会组织实施,坚持经常化、日常化原则,定期公布考评相关情况,每年度进行一次综合考评,考评结果作为部门和个人发放考核奖、评先选优和晋升的重要依据。
第三条部门考评、综合行政人员和司法警-察考评基础分为100分。
法官考评以分值计算,基础分值为质量好50分,效益好、效果好各20分,形象好10分,每项设一定的加减分指标,无加减分即为基础分,最后计算实际得分。
书记员考评由书记官室和各业务庭共同负责。
个人考评中(书记员除外),考评委员会的考评得分占综合考评的95%,领导评分占5%(中层干部由分管院领导评分,其他人员由部门负责人评分)。
第四条部门和个人对考评结果有异议的,可以在告知或公布后5日内向考评委员会提出,由考评委员会负责解答;仍有异议的,由院党组讨论决定。
第五条由于个人或部门原因,致使本院在考核中被扣分的,取消评先选优资格,并视情节扣发直接责任人、部门主要负责人和分管负责人考核奖。
第六条发生下列情形之一的,除按规定扣分外,视情节扣发当年度考核奖,并取消评先选优、晋升资格。
(一)违反本院八条禁令的;(二)违反党风廉政建设责任状的;(三)违反三大管理制度规定,造成重大影响或严重后果的。
第七条绩效考评分低于80分的,当年年度考核确定为不称职等次,待岗学习3个月后视情节重新安排工作。
镇办依法治理考核指标评分标准(100分)
5
《产品质量法》
2、认真贯彻《产品质量法》,严格履行市场监管职责,严厉查处和打击假冒伪劣商品经济领域的违法违规行为,维护公平竞争的市场经济秩序,辖区未发生区域性、系统性商品质量、特种设备、传销等市场监管问题。
10
《消防法》
1.未落实消防安全主体责任,明确消防安全管理人、责任人的。
2
2.党委政府对消防工作不重视,未定期组织开展消防安全检查、宣传、教育、培训工作的。
4
3.未严格履行规定职责或发生重大以上火灾事故造成严重社会影响。
2
4、未按照本地实际情况及消防工作需要组建专职消防队或志愿消防队。
2
《食品安全法》
5
《土地管理法》
1、履行耕地保护属地责任,违法占地面积不超过合法用地的10%,无重大典型国土资源违法案件发生。
2
2、土地征收中无违反法定程序,补偿不到位等问题和群众上访等问题发生。
3
3、没有发生地质灾害人员伤亡事故。
3
4、矿产资源管理中无超层越界采矿和无证采矿行为。
2
总得分
镇办依法治理考核指标评分标准(100分)
考核
内容
评分标准
Байду номын сангаас分值
依法行政
1.重大行政决策、规范性文件经合法性审查4分。2.发生违法行为按照上级机关要求及时进行整改4分。3.无在全区范围产生重大影响的违反法律规定的行政行为5分。4.规范性文件未违法设定行政许可、行政处罚、行政强制、收费4分。5.具体行政行为未被行政复议机关撤销、确认违法、责令履行职责5分。6.履行行政复议决定5分。7.履行或者执行人民法院的生效判决或裁定5分。8.建立法律顾问工作队伍,并按要求向区政府法制办进行备案4分。9.每年组织3次干部集体学法4分。
“十八法”考核标准通用版
管理制度编号:YTO-FS-PD475“十八法”考核标准通用版In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers.标准/ 权威/ 规范/ 实用Authoritative And Practical Standards“十八法”考核标准通用版使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。
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对“安全十八法”的落实情况,单位每月对车队进行一次检查,逐项考核打分,85分为及格,每低1分扣奖20元。
在此基础上,对大队进行综合评比打分。
1.动态分析法:12分①车队必须建立个人动态分析台帐和动态牌,大队安全、调度必须建立相应的综合分析动态牌。
无台帐、动态牌不得分,不符合规定视情况扣0.5分~2分。
②车队每月必须按时对司机状况进行一次全面分析,针对存在的问题,按照“十八法”采取相应的措施,对号入座,并召开职工大会,宣布动态分析情况。
分析不认真,每出现一次差错扣1分,措施不对号有一项扣1分。
③动态分析后要有专人负责,落实到人头,靠上落实兑现,无专人负责,不落实的每少1人扣1分。
④动态分析填写认真、准确,做到台帐、动态牌、统计表“三对口”,并于本月30日上报安全科,填写不认真,每出现一次差错扣0.5分。
不按时上报、每超过一天扣1分。
2.任务分解法:4分①任务分解必须根据车队司机的实际情况落实到人头。
未分解和没有落实到人头的不得分。
2021年法宣在线无纸化考试题库答案
复习题一、单选题1.按照党十八届四中全会布置和规定,深化行政执法体制改革要按照()原则,着力抓好执法改革。
A.减少层次、整合队伍、提高效率B.整合队伍、提高效率C.多重执法、综合执法D.减少层次、多重执法、综合执法答案:A2.进一步推动依法行政、加快建设法治政府有效途径是()。
A.多重执法B.提高效率C.公正司法D.综合执法答案:D3.中央在全面深化改革新形势下,对深化司法体制改革提出新重大任务是()。
A.建立领导干部干预司法活动、插手详细案件解决记录、通报和责任追究制度B.建立健全司法人员履行法定职责保护机制C.完善司法管理体制和司法权力运营机制D.贯彻司法制度整体构造上改革办法答案:C4.从“法律体系”到“法治体系”,下列说法错误是()。
A.是一种质奔腾B.是从一种体系到另一种体系C.是一种从静态到动态过程D.是一种从平面到立体过程答案:B5.下列对中华人民共和国特色社会主义法治体系特性结识,哪一项是错误?()A.中华人民共和国特色社会主义法治体系是法治诸要素、构造、功能、过程内在协调统一有机综合体B.中华人民共和国特色社会主义法治体系是中华人民共和国特色社会主义制度体系规范表达C.中华人民共和国特色社会主义法治体系是社会主义法治国家自觉建构D.中华人民共和国特色社会主义法治体系是中华人民共和国特色社会主义法律体系另一种说法答案:D6.中华人民共和国特色社会主义法治建设核心问题是()。
A.党与政府关系B.党与法治关系C.政府与法治关系D.政府与人大关系答案:B7.为加强“七五”普法期间经费保障,要把法治宣教列入()。
A.财政购买服务指引性目录B.公司购买服务指引性目录C.事业单位购买服务指引性目录D.政府购买服务指引性目录答案:D8.“七五”普法期间,要坚持把学习宣传()摆在首要位置。
A.宪法B.党内法规C.中华人民共和国特色社会主义法治体系D.法律法规答案:A9.“七五”普法期间,要坚持把()作为法治宣教基本任务。
诸城市浩天药业有限公司
环评证书号:国环评证乙字第3804号诸城市浩天药业有限公司甜菊糖生产线产业提升技术改造项目环境影响报告书(报批版)宁夏智诚安环技术咨询有限公司二○一八年一月前言诸城市浩天药业有限公司创建于1999年,现已发展成为全球最大的肌醇、黄芩苷生产基地。
公司总部坐落于山东省诸城市辛兴镇,拥有国内先进的技术研发中心、质量检测中心及先进的生产设备,倾力打造全球杰出的天然植物原料提取生产商和供应商。
专注于天然植物提取及生物工程技术领域的创新,致力于改善人们的生活质量。
随着公司的不断发展和壮大,降低单位产品的能耗、减少污染物的排放成为公司发展的首要任务,对此,公司经考察论证研究,决定在现有厂区生产的基础上,通过对生产工艺和生产设备等的升级改造,达到节能减排的目的,投资建设“甜菊糖生产线产业提升技术改造项目”,该项目已于2016年9月28日由诸城市经济和信息局以“诸经信投备(2016)013号”予以备案。
技改项目在公司黄芩、甜菊糖现有生产厂区内建设,主要建设内容是新建一座甜菊糖精制车间,将甜菊糖生产线精加工部分搬迁的同时进行设备更新等技术改造,以达到节能降耗减排目的,搬迁技改项目完成后产品种类和产能不变:甜菊糖5000t/a,技改项目总投资为25000万元,其中环保投资为367万元,占总投资的1.47%。
甜菊糖是一种从菊科草本植物甜叶菊(或称甜菊叶)中精提的新型天然甜味剂,国际甜味剂行业的资料显示,甜菊糖甙已在亚洲、北美、南美洲和欧盟各国广泛应用于食品、饮料、调味料的生产中。
中国是全球最主要甜菊糖生产国。
本项目属于甜菊糖的精制,属于食品甜味剂生产加工。
根据《中华人民共和国环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》有关规定,该项目须执行环境影响评价制度。
项目建设单位委托我单位负责该项目的环境影响报告书编制工作。
接受委托后,我单位立即组织人员进行现场踏勘和资料收集,在此基础上编制完成了该项目环境影响报告书。
根据工程分析和环境影响评价结论,技改项目符合《产业结构调整指导目录(2011年本)(修正)》的要求,符合诸城市辛兴镇的总体规划要求。
专业性行业性法律调解组织考核评分细则
专业性行业性法律调解组织考核评分细则一、考核目的本文档旨在制定一套评分细则,用于对专业性行业性法律调解组织进行考核评估。
评分细则的制定目的是为了提高专业性行业性法律调解组织的服务质量和绩效,促进其不断改进和成长。
二、考核内容1. 机构背景与组织结构(20分)评估机构的背景和组织结构,包括法律调解组织的机构性质、注册资本、人员结构等。
2. 人员素质与能力(30分)评估法律调解组织的从业人员的素质与专业能力,包括法律背景、调解经验、沟通技巧等。
3. 调解程序与流程(20分)评估法律调解组织的调解程序与流程是否规范、高效,包括调解准备、开案受理、调解会议等环节。
4. 调解效果与解决率(20分)评估法律调解组织的调解效果和解决率,包括调解案件的达成率、调解协议的执行情况等。
5. 服务质量与满意度(10分)评估法律调解组织提供的服务质量和用户满意度,包括服务态度、办案效率、用户反馈等。
三、考核标准根据以上考核内容,为每个方面设定一套具体的考核标准,评分从1分到5分不等,其中1分为不合格,5分为优秀。
具体考核标准如下:1. 机构背景与组织结构- 登记注册资料齐全、准确(5分)- 组织结构清晰、职责明确(5分)- 注册资金充足(5分)- 人员结构合理、配备足够的从业人员(5分)2. 人员素质与能力- 拥有相关法律背景和资格证书(5分)- 具备丰富的调解实践经验(5分)- 专业知识充实、更新迅速(5分)- 沟通技巧和应对能力较强(5分)- 团队合作精神(5分)3. 调解程序与流程- 调解程序规范、符合法律法规(5分)- 调解流程高效、有效(5分)- 案件受理及时、准确(5分)- 调解记录完整、准确(5分)4. 调解效果与解决率- 调解案件解决率较高(5分)- 调解协议内容详尽、具体(5分)- 调解协议执行情况良好(5分)5. 服务质量与满意度- 服务态度热情、专业(2分)- 办案效率高,及时回复用户反馈(3分)- 用户反馈评价较高(5分)四、考核评分方式将每个方面的评分累加得到总分,按照以下标准进行综合等级评定:- 90分以上:优秀- 80-89分:良好- 60-79分:合格- 59分以下:不合格五、考核周期对专业性行业性法律调解组织的考核评估将每年进行一次,以确保评估结果具有及时性和准确性。
“十八法”考核标准.doc
“十八法”考核标准对“安全十八法”的落实情况,单位每月对车队进行一次检查,逐项考核打分,85分为及格,每低1分扣奖20元。
在此基础上,对大队进行综合评比打分。
1.动态分析法:12分① 车队必须建立个人动态分析台帐和动态牌,大队安全、调度必须建立相应的综合分析动态牌。
无台帐、动态牌不得分,不符合规定视情况扣0.5分~2分。
② 车队每月必须按时对司机状况进行一次全面分析,针对存在的问题,按照“十八法”采取相应的措施,对号入座,并召开职工大会,宣布动态分析情况。
分析不认真,每出现一次差错扣1分,措施不对号有一项扣1分。
③ 动态分析后要有专人负责,落实到人头,靠上落实兑现,无专人负责,不落实的每少1人扣1分。
④ 动态分析填写认真、准确,做到台帐、动态牌、统计表“三对口”,并于本月30日上报安全科,填写不认真,每出现一次差错扣0.5分。
不按时上报、每超过一天扣1分。
2.任务分解法:4分① 任务分解必须根据车队司机的实际情况落实到人头。
未分解和没有落实到人头的不得分。
② 对任务分解的对象,必须和本人见面,由车队干部当面交待清楚,使本人心中有数,不同司机当面谈清,每少1人扣1分(以记录为准)。
3.路线限制法:6分① 对受路线限制的司机必须落实到人头,对号入座,每缺少1人扣0.5分。
② 对受路线限制的司机,必须由调度在路单上加盖路线限制章,予以警告,路单每少盖一次扣0.5分。
4.时速控制法:6分① 对受时速控制的司机必须落实到人头,对号入座。
每缺少1人扣0.5分。
② 对时速控制的司机必须由调度在路单上加盖时速控制章,予以警告。
路单每少盖一次图章扣0.5分。
5.整队督导法:4分① 对需要整队督导的司机,一律不能放单车,必须由车队组织安排整队行驶或指定专人负责。
特殊情况必须经车队领导批准,并在路单上签字,方可单车行驶。
凡无故放单车行驶者,每发生一次扣1分(以派车记录为准)。
②凡本大队范围内执行同一任务的车辆,由调度安排组织整队行驶,不能放单车。
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When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.
(安全管理)
单位:___________________
姓名:___________________
日期:___________________
“十八法”考核标准(2021版)
“十八法”考核标准(2021版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。
生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。
当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。
"安全第一"
的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。
对“安全十八法”的落实情况,单位每月对车队进行一次检查,逐项考核打分,85分为及格,每低1分扣奖20元。
在此基础上,对大队进行综合评比打分。
1.动态分析法:12分
①车队必须建立个人动态分析台帐和动态牌,大队安全、调度必须建立相应的综合分析动态牌。
无台帐、动态牌不得分,不符合规定视情况扣0.5分~2分。
②车队每月必须按时对司机状况进行一次全面分析,针对存在的问题,按照“十八法”采取相应的措施,对号入座,并召开职工大会,宣布动态分析情况。
分析不认真,每出现一次差错扣1分,措施不对号有一项扣1分。
③动态分析后要有专人负责,落实到人头,靠上落实兑现,无专人负责,不落实的每少1人扣1分。
④动态分析填写认真、准确,做到台帐、动态牌、统计表“三对
口”,并于本月30日上报安全科,填写不认真,每出现一次差错扣0.5分。
不按时上报、每超过一天扣1分。
2.任务分解法:4分
①任务分解必须根据车队司机的实际情况落实到人头。
未分解和没有落实到人头的不得分。
②对任务分解的对象,必须和本人见面,由车队干部当面交待清楚,使本人心中有数,不同司机当面谈清,每少1人扣1分(以记录为准)。
3.路线限制法:6分
①对受路线限制的司机必须落实到人头,对号入座,每缺少1人扣0.5分。
②对受路线限制的司机,必须由调度在路单上加盖路线限制章,予以警告,路单每少盖一次扣0.5分。
4.时速控制法:6分
①对受时速控制的司机必须落实到人头,对号入座。
每缺少1人扣0.5分。
②对时速控制的司机必须由调度在路单上加盖时速控制章,予以警告。
路单每少盖一次图章扣0.5分。
5.整队督导法:4分
①对需要整队督导的司机,一律不能放单车,必须由车队组织安排整队行驶或指定专人负责。
特殊情况必须经车队领导批准,并在路单上签字,方可单车行驶。
凡无故放单车行驶者,每发生一次扣1分(以派车记录为准)。
②凡本大队范围内执行同一任务的车辆,由调度安排组织整队行驶,不能放单车。
没有组织整队行驶每次扣1分。
6.天气优选法:4分
①对实行天气优选法的司机,必须落实到人头,对号入座,每缺少1人扣0.5分。
②对实行天气优选法的司机在天气变化时,必须按“十八法”所采取的措施落实兑现。
不落实兑现,每查出一次扣0.5分(以路单为准)。
③凡未采取天气优选法的不得分,如任务急需、情况特殊,必须由车队干部或安全员跟车上路检查。
7.车型固定法:4分
①车队除定车定人外,必须专门安排安全素质比较好的司机进行倒班,要具体落实到人头。
不按规定安排倒班司机,每查出一次扣0.5
分。
②单独顶车司机,不准私自调换车辆,实习司机不准单独顶车,如需单独顶车,必须经过复试,领取复试合格证后,方能单独顶车。
未经复试,没有领取复试合格证,安排单独顶车,查到一次扣0.5分,并对司机按特别管理规定罚款。
8.长途施令法:6分
①凡执行长途任务的车辆,单趟里程为150公里,司机拿到长途路单后,必须领取大队领导签发“长途行驶令”。
对不执行长途行驶令者,每查到一次扣1分(以路单和长途行驶令对号为准)。
②对长途行驶令,必须按规定填写,由大队领导、大队安全组和车队领导签发,凡不按规定填写或漏签等,每查到一次扣0.5分。
9.路车帮教法:6分
①凡需跟车帮教的司机,必须落实到人头,对号入座。
每查出缺少1人扣1分。
②对跟车帮教的司机,必须安排专人靠上进行帮教。
没有安排专人靠上负责帮教,每少1人扣1分。
③跟车帮教记录要齐全准确(负责人、帮教时间、地点,车号、内容等)要记录清楚。
无记录的不得分,记录不全、不准,每少一项
扣0.5。
10.单兵教练法:5分
①对需要单兵教练的司机,必须落实到人头,对号入座。
凡不分析的不得分。
不落实到人头、不对号入座的,少1人扣1分。
②对需要单兵教练的司机,必须要有专人靠上进行教练。
凡没有安排专人靠上教练的,每少1人扣0.5分。
③单兵教练记录要齐全、准确(负责人、时间、地点、内容)。
凡无记录的不得分,记录不全每少一次扣0.5分。
11.停车思考法:4分
①对发生事故违章行驶或因思想问题影响安全行车的司机,必须停车思考。
车队干部要亲自靠上帮助找原因,吸取教训,做好转化工作,保证今后安全生产。
凡需停车思考而没有停车思考的,每查到一次扣1分。
②对违章行驶,不听招呼,边说边犯的司机随时停车思考,凡停车思考者,车队必须做好记录,无记录不得分,记录不齐全扣0.5分。
12.家访借助法:5分
①对需要家访的司机必须分析摸底了解清楚,落实到人头。
无分析摸底的不得分,没有落实到人头,每少1人扣1分。
②对需要家访的司机,必须安排专人负责,每月定期走访一次。
没有安排专人家访的,家访每少1人扣1分。
③家访必须做好记录,做到时间、人员、内容落实,无记录不得分,记录不齐全每少一项扣0.5分。
13.安全承包法:8分
①层层制订承包责任制。
做到承包的目标、责任、考核办法、奖惩制度等具体详细,落实兑现。
凡没制定承包责任制的不得分。
责任制不具体、不详细,不落实的每少一项扣1分。
②车队领导和三级机关干部承包,必须要落实到每个司机。
实习司机和主车司机签订师徒承包合同,制订承包措施凡没有落实到人头或无承包合同措施的不得分,合同措施不具体,查出一次扣0.5分。
14.巡回检查法:5分
①根据安全生产形势和各种具体情况,随时制定出安全检查措施、标准及有关规定。
没有检查制度、措施、标准及有关规定的不得分。
②按照制订的检查制度,定期进行巡回检查、落实兑现。
凡不按规定组织巡回检查、落实兑现者,每查出一次扣1分(以检查记录为准,无记录不得分)。
③司机出车前必须进行出车的巡回检查,经安全部门抽查,没有
进行巡回检查者,每查出1人扣0.1分。
15.事故分析法:5分
①认真填写司机安全档案,每月按时登记填写一次,不按时填写者,每查出1人扣1分。
填写不准确一次扣0.5分。
②三级安全组每季对大队所发生的事故全面分析一次,进行一次事故案例教育。
凡不分析、没有进行事故案例教育的不得分(以记录为准)。
③车队发生事故必须按“三不放过”认真分析,找出原因,吸取教训,教育广大司机制订出防范措施。
不分析的不得分,分析不认真,原因找不准,没有吸取教训,没有制订出防范措施,少一项扣1分(以记录为准)。
16.定期培训法:5分
①对安全无把握的司机,需要定期培训的,必须落实到人头,按照“十八法”对号入座,凡不分析的不得分,没有落实到人头的,少1人扣1分。
②车队、大队每月必须对安全无把握的司机和肇事司机定期培训一次。
凡不培训的不得分,每少培训1人扣0.5分(以记录为准)。
17.奖惩评比法:8分
①单位、大队、车队每月召开一次安全总结评比挂牌大会,做到奖惩兑现。
凡没有按规定召开总结评比挂牌会的不得分。
不按规定发牌,没有做到奖惩兑现的查出一项扣1分(以记录为准)。
②对违章车根据情节轻重分别给予黄牌警告5~10天或1个月,由车队召开全体职工大会进行发牌。
发牌时必须由大队领导或安全组亲自发放,并填写违章通知单,签字盖章。
警告日期自发牌之日起计算,如在警告期间继续违章,加倍延长警告时间,并按违章处罚规定加倍罚款。
对违章者不按规定发牌警告的不得分。
每少1人扣1分,一项不落实或出现差错扣0.5分,如将警告牌损坏或丢失。
罚款50元,并追究单位领导的责任。
18.安全升级法:3分
①对安全无把握、受“十八法”制约的司机,必须规定出限制时间,落实到人头。
凡没有落实到人头的不得分,时间限制不具体的扣1分。
②经过制约确有明显转变提高者,经群众评议,领导批准,按时给予升级。
凡不按规定升级者,查出一次扣0.5分(以记录为准)。
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