创建文明学校,争做文明学生手抄报

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共建文明校园的手抄报文字内容

共建文明校园的手抄报文字内容文明是人类社会共同追求的目标，而文明校园是一个培养学生综合素质的重要场所。

共建文明校园不仅需要学校的努力，更需要每一个学生的参与和共同努力。

以下是一些适合制作手抄报的文字内容，希望能够激发学生对共建文明校园的思考和行动。

【校园文明礼仪】文明礼仪是校园文化的重要组成部分，它涵盖了学生的各个方面。

首先是尊重师长，互相尊重是校园内最基本的文明行为，学生应该向老师问好、注意礼貌用语，并且尊重老师的教学秩序。

其次是团结友爱，校园是一个集体，学生应该互相帮助、关心他人；遇到矛盾要通过友好沟通解决，不做言语或肢体上的伤害。

还有就是注意公共卫生，保持教室、食堂等公共场所的清洁整洁，养成良好的个人卫生习惯。

【课堂文明行为】课堂是学习的重要场所，学生应该自觉遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯。

在课堂上要认真听讲，不和同学交头接耳，不在课堂上进行无关的活动，保持良好的学习氛围。

同时，要遵守上课时间，不迟到、不早退，珍惜每一分每一秒的学习时间。

【校园安全】校园安全是共建文明校园的重要环节，学生的安全意识要时刻保持。

首先是交通安全，学生在上下学的过程中要遵守交通规则，不闯红灯、不走人行道、不乱穿马路。

其次是防范意外事故，学生要注意校园内各类安全设施的使用，不玩火、不乱插电、不互相斗殴等。

最后是网络安全，学生要正确使用互联网，不上不良信息网站，不参与网络欺凌等不文明行为。

【环保行动】环境保护是一个全球性的大问题，也是共建文明校园的重要内容。

学生要从小事做起，注重环境保护。

首先是垃圾分类，学生要养成分类投放垃圾的习惯，垃圾减量、资源回收利用。

其次是节约用水用电，注意关掉电源、关掉水龙头，避免浪费。

还有就是保护植被，不随意破坏校园内的花草树木，共同维护校园的绿化环境。

【志愿服务】志愿服务是共建文明校园的重要方式之一，通过参与志愿服务活动，学生能够培养自己的社会责任感。

学生可以参加校内外的志愿服务活动，如为社区老人提供帮助、组织义卖活动、参与社会公益活动等。

文明进校园手抄报内容

文明进校园手抄报内容文明进校园手抄报内容在学习和工作的日常里，大家都接触过手抄报吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。

那么什么样的手抄报才是好的手抄报呢？以下是小编精心整理的文明进校园手抄报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文明进校园标语1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

16、讲究社会公德，爱护公共环境。

17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

18、告别陋习，健康文明。

19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”22、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

文明进校园演讲稿老师们，同学们：大家早上好！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周。

今天国旗下我想和大家谈的话题是：讲文明话，做文明人，让文明之花开遍校园。

同学们，讲文明，懂礼仪是一个国家民族进步的标志，是我们每个人必备的美德。

作为新世纪的中小学生，更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

文明校园手抄报内容文字

文明校园手抄报内容文字
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

16、讲究社会公德，爱护公共环境。

17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

18、告别陋习，健康文明。

19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
22、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

文明校园,你我共建手抄报内容

文明校园,你我共建手抄报内容
1. 文明礼仪：介绍校园文明的重要性，包括校园的秩序、交往中的礼貌等方面。

2. 环保与健康：呼吁大家关注环保与健康，如节约用水、垃圾分类、合理饮食等。

3. 爱护校园：强调爱护校园环境，如不乱扔垃圾、不涂写乱码、不踩草坪等。

4. 文明用语：倡导使用文明用语，不恶意辱骂他人，增进友善交流的氛围。

5. 领导关怀：介绍学校领导关怀学生的事迹，如加强心理健康教育、提供优质教学资源等。

6. 尊重他人：强调尊重他人的个人空间、意见和权益，共同构建和谐的校园人际关系。

7. 文明出行：宣传校园交通规则，鼓励使用公共交通工具或骑行，减少汽车使用，降低碳排放量。

8. 社会实践：介绍学校组织的社会实践活动，鼓励学生参与公益事业，培养社会责任感。

9. 志愿服务：宣传学校志愿服务组织及活动，鼓励学生参与志愿服务，帮助他人。

10. 共建和谐：通过图片展示校园各个方面的和谐场景，如同学之间的友爱、老师与学生的合作等。

11. 安全教育：介绍校园安全教育的重要性，包括防火、交通安全、防范校园欺凌等。

12. 诚信教育：倡导诚实守信，介绍学校开展的诚信教育活动和倡议，如反作弊、守信考试等。

以上是一些可以包括在文明校园手抄报中的内容，希望对你有帮助。

创文明城市做文明学生手抄报内容

创文明城市做文明学生手抄报内容创文明城市做文明学生手抄报内容小朋友们，我们要讲文明懂礼貌，共创礼貌城市，建设完美家园，下面就是创文明城市，做文明学生手抄报内容资料，欢迎大家阅读与了解。

做文明学生创文明校园建文明城市倡议书亲爱的同学们：“文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。

全市人民正积极响应政府号召，为创建全国文明城市，建设上善幸福滕州而努力奋斗。

作为中学生，我们每个人都应该迅速行动起来，为建设美好滕州贡献自己的一份力量。

为此，我们倡议：一、小手牵大手，文明一起走。

主动宣传文明新风，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境，家庭氛围，以主人翁姿态积极投身创建活动，知晓创建，关心创建，宣传创建。

二、文明学生从我做起。

从点滴小事做起，从现在做起，自觉维护城市公共秩序；不破坏公共设施；不讲粗话脏话，不随地吐痰，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪；排队候车，依次上下车，不拥挤、不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

三、遵纪守法从我做起。

切实提高法律意识，增强法制观念，自觉学法、知法、用法，养成遵纪守法的良好习惯。

四、诚信友爱从我做起。

牢固树立诚信为本、操守为重的观念，培育友爱精神，主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神，说老实话、办老实事、做老实人，重信誉、守信用、讲信义，形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。

提高环保意识，积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动，从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起，从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起，从爱护公共设施、保护公共资源做起，用双手建设好我们的校园。

六、明晓熟知创建材料。

1、社会主义核心价值观（24字）富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2、《中小学生守则》（2015年修订）1、爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

文明学生手抄报内容

文明学生手抄报内容什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

校园文明手抄报内容50字

校园文明手抄报内容集锦创文明校园从我做起手抄报文字内容11、德求高尚，学求甚解。

2、校园是我家，美化靠大家。

3、讲文明，懂礼貌，见到老师问个好。

4、团结务实，文明进取。

5、尊敬师长，团结同学。

6、好好学习，天天向上。

7、团结协作，互助前行。

8、高高兴兴上学，平平安安回家。

9、遵规守纪，自尊。

自爱。

10、勤思好思，乐于探究。

11、平等待人，与人为善。

12、遵纪守法，勤奋学习。

13、节俭光荣，浪费为耻。

14、不打架，不骂人，互相学习，文明进取。

15、什么是人生大事，那就是学习。

16、时间犹如我们的生命，将那宝贵的一分一秒珍惜起来吧！17、学习的快乐是我们所需要的，要想不断获得快乐，就要珍惜学习的机会。

18、不学习，不知人文地理；不学习，不知世界的缤纷为亮丽。

19、一个人不在于外表，而在于内在道德品质！20、互相学习，团结友爱，争当优秀学生。

21、热爱花草树木，保护环境人人有责。

22、尊敬师长，礼貌待人。

23、我当文明人，我做文明事。

24、伸出你的手，伸出我的手，爱心处处有。

25、讲究卫生，人人有责。

26、先人后已，不拥不挤。

27、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

28、团结合作，共同进步。

29、努力学习，勤思好问。

30、宽以待人，人人快乐。

31、花草树木是我们的朋友，请不要与朋友开玩笑。

32、保护环境就是保护我们自己。

33、珍惜一分一秒，积累一点一滴。

34、每天进步一点点。

35、知识改变命运。

36、遇事多说一声“对不起”。

37、团结就是力量，团结就是希望。

38、和睦友好，共建和谐校园。

39、勤学苦练，益处多多。

40、班级卫生，人人有责。

41、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

42、走进教室静悄悄。

43、每天都是一个新起点。

44、今日事，今日毕。

45、爱护我们共同的家。

46、珍惜同窗的缘分。

47、宿舍是我们的乐园。

48、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

49、体量每分钱来之不易。

创文明校园从我做起手抄报文字内容2 1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

争做文明好少年手抄报内容

争做文明好少年手抄报内容争做文明好少年手抄报。

作为一名少年儿童，我们应该时刻铭记着争做文明好少年的责任和使命。

文明是一种美德，它不仅体现在我们的言行举止上，更体现在我们的心灵深处。

作为文明好少年，我们应该从小事做起，从身边做起，从自己做起，努力将文明融入到生活的方方面面。

首先，我们要从言行举止做起。

文明的言行举止是一个人最基本的素养。

在日常生活中，我们要学会礼貌用语，不说粗话脏话，不随地吐痰、乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗。

我们要学会尊敬长辈，关爱弱小，帮助他人，做一个有爱心、有责任感的人。

其次，我们要从爱护环境做起。

文明不仅体现在人与人之间的交往中，更体现在人与环境的和谐相处中。

我们要养成良好的环保习惯，不乱扔垃圾，不随意破坏花草树木，爱护我们的家园，让我们的地球更加美丽。

再次，我们要从学习上做起。

文明好少年应该努力学习，不断充实自己，做一个有知识、有文化的人。

只有通过不断学习，我们才能更好地理解文明的内涵，更好地践行文明的行为。

最后，我们要从心灵深处做起。

文明是一种精神追求，是一种修养，是一种风度。

我们要培养良好的品德，做一个有道德、有修养的人。

要学会宽容，学会理解，学会感恩，让文明的种子在我们心中生根发芽。

争做文明好少年，不是口号，更不是一句空话，而是要用实际行动去践行。

我们要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，让文明之花在我们每个人的心中开放。

我们要做一个有礼貌、有素养、有爱心、有责任感的文明好少年，为社会、为家庭、为自己增光添彩。

在未来的日子里，让我们一起努力，争做文明好少年，用我们的行动，让文明之花在我们的心中永远怒放！。

文明校园的手抄报内容

文明校园的手抄报内容不管在哪里，文明都是我们一直所追求的。

下面，为大家分享文明校园手抄报内容，希望对大家有所帮助！1、课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最根本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，假设因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，假设老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表穿着的根本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

3、尊师礼仪学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许前方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的根本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

遵规守己做文明中学生手抄报

遵规守己做文明中学生手抄报一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)听课：听课5分钟前要做好课前准备工作，书籍、文具等摆放课桌前角上。

听课的铃声一响，学生应当坐于在教室里，恭候老师上课，当教师正式宣布上课时，全班应当快速列队，向老师道别，等待老师答礼后，方可起身。

学生应按时回校听课，若因特定情况，不得已在教师听课后步入教室，应当先大喊报告，获得教师容许后，方可步入教室。

(2)听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。

(3)被迫辞职：听见被迫辞职铃响时，若老师还未正式宣布被迫辞职，学生应放心听课，不要忙着安顿书本，或把桌子弄得乒乓作响，这就是对老师的不能认同。

下课时，全体同学仍须要鼓掌，与老师互道：“我爱你”。

等待老师返回教室后，学生方可返回。

2、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好(老师好);放学时，向老师说声再见;与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。

学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。

在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗?”经老师同意后，方可离开，关门要轻;在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

3、同学间礼仪：同学之间的浓厚友谊就是生活中的一种团结友爱的力量。

特别注意同学之间的礼仪礼貌，就是你赢得较好同学关系的基本建议。

同学反问可以彼此直呼其名，但无法用“喂食”、“哎”等不礼貌用语称谓同学。

可以采用文明语言(××同学，恳请帮帮忙)，可以问候(××同学不好，××同学晚)，可以挥手，可以微笑，可以欢呼，可以致歉(对不起，王火)，可以右行礼使，互相帮助，不说脏话，不吵架，之劳给同学起至外号。

创建文明班级的手抄报内容

创建文明班级的手抄报内容
标题：创建文明班级手抄报内容
1. 文明的校园环境：在手抄报中可以展示学校的整洁和美丽的校园环境，并强调每个同学应该共同努力，保持校园的整洁和美观。

2. 文明的行为准则：介绍班级制定的文明行为准则，如尊重他人、友善待人、团结合作等，以及具体的行为举例，鼓励同学们遵守这些准则，营造和谐的班级氛围。

3. 文明交往方式：展示良好的交往方式，包括面对面交流时的礼貌和友善，使用手机和社交媒体时的自律和尊重他人等，提醒同学们在互动中保持良好的言行举止。

4. 文明的课堂氛围：介绍班级积极营造的良好课堂氛围，如积极参与讨论、认真听讲、互相帮助等，鼓励同学们养成良好的学习习惯和行为规范。

5. 文明的用餐习惯：呼吁同学们保持文明的用餐习惯，如不随地乱扔垃圾、不浪费食物等，提倡健康饮食，共同营造整洁、卫生的食堂环境。

6. 文明的社区参与：鼓励同学们积极参与班级和校园的公益活动，如义务劳动、参观社区等，提倡团结合作，为社区发展和谐作贡献。

7. 文明的网络行为：提醒同学们在使用网络时要文明、理性，不传播谣言、不恶意攻击他人，合理利用网络资源，共同营造一个和谐健康的网络环境。

8. 文明的交通行为：介绍班级通过宣传交通安全知识和遵守交通规则的方式，提倡文明出行、搭乘公共交通工具等，确保同学们的生命安全。

9. 文明的环保意识：展示班级积极参与环保活动，如垃圾分类、节约用水用电等，提倡保护环境，与大自然和谐相处。

10. 文明的心灵关怀：鼓励同学们关心他人，积极提供帮助，
强调友情、亲情的重要性，营造温暖、人性化的班级氛围。

手抄报内容可以通过图文并茂的方式呈现，配以相关的图片、图表和引人注目的标题，以增加吸引力和可读性。

12条文明校园手抄报文字内容

12条文明校园手抄报文字内容
案例一：
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、人人讲卫生，个个爱清洁。

3、学校是我家，清洁靠大家。

4、人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

5、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。

6、文明行为你我他，共创文明新校园。

7、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

8、文明用语常伴口，春风迎面路好走。

9、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！
10、尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。

11、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。

12、书山有路徐徐进，学海无涯静静行。

案例二:
1、安静地学习知识，自觉地维护秩序。

2、学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！
3、节约，从一滴水开始。

4、彼此让一让，安全有保障。

5、认认真真读书，堂堂正正做人。

6、今天努力学习，明天为国争光。

7、举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。

8、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。

9、校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

10、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。

11、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。

12、别看纸片小，拾起大功劳。

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

上义【2 】中间小学“创建文明校园.做文明学生”手抄报竞赛运动计划一.指点思惟文明礼节是中华平易近族的传统美德,是黉舍德育的主要内容,是学生道德素养的主要表现.为了弘扬中华平易近族的传统美德和文明礼节素养,决议在全校师生中开展文明礼节教导,大力开展生涯礼节,校园礼节宣扬教导运动,从小造就学生优越的文明礼节习惯为重点内容.二.运动目的以“创建文明校园.做文明学生”为主题,大力开展生涯礼节.社会礼节.校园礼节宣扬运动,从小造就学生优越的文明礼节习惯为重点内容.宣扬讲求卫生.身形庄重,穿着得体,互相礼让.尊老爱幼,邻里和气,文明就餐,文明歇息等礼节常识,改正乱扔垃圾,随地吐痰,大声鼓噪等不文明行动.大力宣扬师生之礼,同窗之礼,进修中小学日常行动规范,使学生从小养成优越的行动习惯,改正互相攀比,铺张糟蹋等不良行动.三.运动内容1.开展文明礼节系列运动的宣扬和倡议教导实践运动.让学生知礼节,丰硕文明礼节教导的情势,造就同窗们文明礼节的习惯,展现各中队文明礼节的风度.2.开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报竞赛运动.以3—6年级的学生为运动主体,班主任先生及美术先生进行指点,切实完成本次竞赛运动.四.运动细则3—4年级每班在11月18日上交3份学生优良手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优良手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名.对获奖学生进行表彰.嘉奖,且优良作品于11月30日展出.五.运动时光11月14日—11月30日六.运动组织人员安排评委：邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰成员：各班班主任及美术先生上义中间小学2016-11-14 “文明伴我校园行”手抄报竞赛评分明细表附注：3—4年级每班在10月28日上交3份学生优良手抄报作品,5—6年级每班在10月28日上交5份学生优良手抄报作品,从中评选出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名.对获奖学生进行表彰嘉奖,并在本班月评选总分中每人次按奖项分离加：0.5分.0.3分.0.2分.文桥镇中间校2013-10-30。

创建文明校园手抄报资料

创建文明校园手抄报资料1、拐弯处，人生的转折点。

2、启世纪之航，扬理想之帆。

3、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

4、做社会主义事业合格建设者和接班人。

5、辅教楼南墙进校门醒目位置为校训：勤俭、博学、诚毅、创新。

6、勤教，钻研，创新，奉献教风。

7、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!8、给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!9、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!10、我们的心灵像花一样美丽。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。

试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

文明学生手抄报wordA4横板

做文明学生创文明校园
中国是文明古国
校园文明三字经
过马路，走横道；入校门,衣冠整, 同学间，互关心；善理解,乐助人见师长，先行礼，遇同学,问声好惜粮物，节水电，爱花草,护公物升国旗，要敬礼，唱国歌，要肃立
敬长辈，递茶水；在课间，讲文明，文明校园呼唤文明学生，我们要自觉践行 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公
正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观。

文明始于心，创建践于行，让我们积极行动起来，明校园，用实际行动共同谱写校园文明建设新篇章，开创文明建设新局面。

我们中国是历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

中华民族五千年的发民历程，代代传承了许许多多的传统和美德，从孔融让梨，司马光砸缸到毛主席敬师，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体表现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的
遇长幼，要礼让，与师谈，要谦恭；好习惯，早养成，有教养，益终生。