校园安全教师演讲稿范文

校园安全教师演讲稿范文

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：

大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫

×××，是×××学校的一名教师，教育战线上的一名新兵。我的

演讲题目是“教育以人为本，安全伴我同行”。

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么?是金

钱美女，还是功名利禄?如果让我来回答，我就说：我最需要的是安

全!美国心理学家马斯洛则将人的需要分成五个层次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。安全需

要是人在满足基本的生理需要后第二大需要。只有在安全的条件下

才能谈得上更高层次上的社交、尊重、自我实现的需要。

“孩子，当心。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“靠边走，小心车!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“关爱生命，关注

安全”这是现在，这是上级领导的谆谆告诫，也是我和同事们每天

上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!的确，在我们

离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依

赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风

风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我们是重要的，对于学校员工，它的意义，在于教学秩序的正常稳定;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于师生员工的

生命安危!不讲安全，哪怕是一句轻言细语也可能挫伤学生的心灵;

不懂安全，哪怕是一次小小的不慎也可能断送一棵含苞的花蕾;不要

安全，哪怕只是一个小小的疏漏，就能让的无辜的生命处于危险之中。正是“安全”使我们的学校保持着良好的发展态势，也正是

“安全”让我们的学校在在改革中不断走向发展壮大。

安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：2004年5月11日，山西省晋城市发生一起因学生早到

进不了教室，到教室旁边的舞台上避雨，恰好舞台房顶部分塌陷，

造成1死13伤的事故;2004年5月13日，长安大学教工食堂因油

锅过热引起食堂火灾，过火面积达200多平方米，造成一人轻伤。2004年6月9日，黑龙江省齐齐哈尔市某中学组织学生到某水库远

足活动，返校途中8名学生落伍，继续在水库游玩，其中1名高一

学生落水，其他3名同学去抢救时也落入水中，最终造成4名学生

溺水身亡;2004年6月23日，辽宁省朝阳市3名初中学生在放学回

家途中被洪水冲走，2人死亡、1人受伤;“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事教育行业的我们，如果没有

“安全第一”的意识，那么，不仅没有“发展稳定，桃李满园”的

可能，而且还是失职，是对学生和家长的不负责任，甚至是犯罪。

安全和良好的学校秩序，是我们学校整体发展、不断创新的最集中

的体现，这也是我们为学生服务，最基本的要求。听不进安全第一

的劝告，是耳朵的幼稚;不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵

的幼稚;不深调研，排除各种安全隐患，是行为的幼稚。

我相信，只有那些曾经或正在致力于献身教育伟大事业的人们，才会有那么一种冲动，一种自豪，一种喜悦，一种激情，如大海翻腾，如群山呼啸，如岩浆喷发，如涓涓溪水……

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”，从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”，其最鲜明的特点是

人民的利益高于一切，安全是人民生存和发展最基本的条件，“关

爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要

思想。

朋友们，任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命，即使国家的财产损失，犹可亡羊补牢，但对于那些

不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一

撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个

人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有安全才能

有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附”?

朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出，历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时，我为我们取得的成

绩而鼓舞，我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么，为创造教育

事业的辉煌，让我们一起记住：桃李满天下，安全伴我行!

我的演讲完了，谢谢大家!

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，

就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人

却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，

如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力

等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的

重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成

年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，

负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治

安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个

班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打

闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短

暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤

害是可以避免的。