《稻草人》阅读测试题

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《稻草人》阅读测试题及阅读答案

《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、选择题1、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A解析：稻草人骨架子是细竹枝，这是原文明确描述的。

2、稻草人非常尽责任，他的责任是（）A 赶走小蛾B 看守田地C 赶走麻雀答案：B解析：稻草人的责任是看守田地，守护庄稼。

3、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A解析：稻草人通过摇扇子来警告主人。

4、稻草人看到的悲惨事是（）A 稻子被小蛾吃光B 渔妇的孩子病了C 以上都是答案：C解析：稻草人看到稻子被小蛾吃光，也看到渔妇的孩子病了等悲惨事。

5、稻草人是（）A 有生命的B 没有生命的C 不确定答案：B解析：稻草人本身是没有生命的，但在故事中被赋予了人的情感和思想。

二、填空题1、《稻草人》的作者是（）。

答案：叶圣陶2、稻草人的骨架子是（），肌肉和皮肤是（）。

答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事，分别是（）、（）、（）。

答案：稻子被小蛾吃光、渔妇的孩子病了、渔妇捕鱼难以维持生计4、稻草人最后（）。

答案：倒在田地中间三、判断题1、稻草人尽职尽责，一直坚守在田地里。

（）答案：√解析：稻草人始终尽自己的责任看守田地。

2、稻草人能说话，能走路。

（）答案：×解析：稻草人不能说话和走路，只是被作者赋予了人的思想和情感。

3、文中的老妇人是个善良的人。

（）答案：√解析：老妇人虽然生活艰难，但心地善良。

4、稻草人最后被主人修好了。

（）答案：×解析：稻草人最后倒在田地中间，没有被修好。

四、简答题1、请简要概括《稻草人》的主要内容。

答：《稻草人》讲述了一个农人亲手做的稻草人，整天整夜站在田地里看守庄稼。

他非常尽责任，看到稻子被小蛾吃光，渔妇捕鱼艰难，孩子生病，却无法帮助他们，最后倒在田地中间的故事。

2、稻草人看到了哪几件悲惨的事？表现了他怎样的心情？答：稻草人看到了稻子被小蛾吃光，渔妇的孩子病了，渔妇捕鱼难以维持生计等悲惨事。

《稻草人》阅读测试题和答案解析(范文)

《稻草人》阅读测试题和答案解析(范文)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 叶圣陶C. 老舍D. 巴金答案：B解析：《稻草人》是叶圣陶先生创作的一部童话集，收录了多篇脍炙人口的童话故事，其中《稻草人》是其中最为著名的一篇。

2. 《稻草人》的故事背景主要发生在哪里？A. 城市B. 农村C. 森林D. 海边答案：B解析：《稻草人》的故事背景主要设定在农村，通过稻草人的视角展现了农村生活的艰辛和农民的苦难。

3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 保护庄稼B. 看守仓库C. 引导船只D. 守护村庄答案：A解析：稻草人被农民放置在田地里，主要职责是保护庄稼，防止鸟雀来吃稻谷。

4. 故事中，稻草人看到的老妇人是什么样的人？A. 富裕的农场主B. 贫苦的农民C. 城市的商人D. 乡村的教师答案：B解析：故事中的老妇人是典型的贫苦农民，她辛勤劳作，生活却依然艰难。

5. 稻草人最终为什么感到无比痛苦？A. 被风吹倒B. 看到老妇人的悲惨遭遇C. 被孩子们拆毁D. 无法保护庄稼答案：B解析：稻草人看到老妇人的悲惨遭遇，尤其是她唯一的儿子去世的消息，感到无比痛苦和无奈。

6. 故事中，稻草人试图帮助的对象有哪些？A. 老妇人B. 渔妇C. 投河的女子D. 以上都是答案：D解析：稻草人在故事中试图帮助老妇人、渔妇和投河的女子，但由于自身无法动弹，最终都未能成功。

7. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会问题？A. 环境污染B. 农民贫困C. 教育落后D. 医疗不足答案：B解析：《稻草人》通过稻草人的视角，反映了当时农民生活的贫困和艰辛，揭示了社会的不公。

8. 稻草人在故事中的性格特点是什么？A. 冷漠无情B. 善良无助C. 自私自利D. 愚昧无知答案：B解析：稻草人虽然无法动弹，但内心善良，渴望帮助他人，体现了其无助但善良的性格特点。

9. 故事中，稻草人最终的结果是什么？A. 被风吹倒B. 被人修复C. 继续守护庄稼D. 被烧毁答案：A解析：在故事的结尾，稻草人因无法承受内心的痛苦和无奈，最终被风吹倒。

《稻草人》阅读测试题和答案

《稻草人》阅读测试题和答案一、选择题1. 稻草人是指以下哪个角色？A. 一只聪明的乌鸦B. 一位不起眼的青年农民C. 一个农田里的稻草人D. 一位拥有超能力的女子2. 稻草人之所以被世人诟病，是因为他A. 没有钱B. 没有权力C. 没有学问D. 没有行动力3. 稻草人听到别人对他的抱怨后，感到A. 生气B. 伤心C. 挫败D. 感激4. 故事中，稻草人的超能力是A. 变出钱来B. 能看穿人的心思C. 不会被毁坏D. 拥有无限智慧5. 故事中，主导稻草人转变命运的因素是A. 制定了明确目标和计划B. 遇到了一个奇特的朋友C. 改变了自己的外貌D. 借助了超能力二、简答题6. 请简要描述故事中稻草人的性格与变化。

7. 稻草人通过什么方式打破了自己的封闭空间，实现了潜能的释放？8. 在故事中，稻草人的超能力如何帮助他改变命运？9. 你从这个故事中学到了什么？三、综合题10. 请按照你的理解，写一篇关于《稻草人》的读后感。

字数不少于500字。

《稻草人》阅读测试答案一、选择题1. C2. B3. D4. B5. A二、简答题6. 稻草人的性格一开始比较沮丧和自卑，容易被他人的抱怨所影响。

在遇到乌鸦后，开始有了一些改变，变得乐观和充满希望。

随着他发现了自己的超能力后，他更加勇敢和坚定，不再轻易被他人的评价所动摇。

最终，稻草人通过自己的努力实现了改变命运的目标。

7. 稻草人通过改变自己的外貌，提高自己的形象，从而打破了封闭空间。

他换上了新的衣服，重新塑造了自己的形象，让人们不再对他抱有偏见和嘲笑，他终于有机会展示自己的能力和潜力。

8. 稻草人的超能力帮助他改变了命运。

他能够看透人的内心，了解人们的需求和期望，从而能更好地为他们提供帮助。

他利用这个超能力找到了创业的机会和适合自己的工作，赚到了钱财。

同时，他还运用自己的智慧和判断力，制定了明确的目标和计划，努力实现自己的梦想。

9. 从这个故事中，我们学到了要相信自己，不论外界对我们有怎样的评价和看法，我们都能通过努力和智慧改变自己的命运。

《稻草人》阅读测试题

《稻草人》阅读测试题（附答案）1、在这一章里，小男孩和小女孩一起坐着小白船到了旷野，从出去到回来，小女孩的心情是怎样变化的？（）A、快乐--害怕-悲伤--快活B、害怕--悲伤--快活---快乐C、悲伤--害怕--快活--快乐D、快活--快乐--害怕--悲伤2、是谁帮梧桐子送信给家人们的？（）A、燕子B、麻雀C、百灵D、风儿3、梧桐子离家以后，接触到的“人物”按先后顺序排列正确的哪一项？（）A、小姑娘——麻雀——小草——燕子B、小姑娘——小草——麻雀——燕子C、小草——麻雀——小姑娘——燕子D、燕子——小姑娘——小草——麻雀4、燕子是怎么受伤的？（）A、被泥弹打伤了B、被小朋友捉住了C、被树枝碰伤了D、被狐狸咬伤了5、文中的大人，向两个孩子提出来什么条件才肯送他们回去？（）A、要一幅美丽的图画。

B、要一束波斯菊。

C、要他们回答三个问题。

D、要女孩儿还小白兔。

6、鲤鱼们原本的生活是怎样的？（）A、一贫如洗B、无忧无虑C、朝不保夕D、危机四伏7、以下哪一项不属于这粒种子的特点？（）A、绿色的外皮B、能钻出碧玉一般的芽C、开的花非常美丽D、有着淡淡的香气8、为什么农夫成功地种出了花？（）A、因为他用子白金花盆种种子。

B、因为他给种子最细小的土。

C、因为他一直陪伴着种子。

D、因为他用平常心对待种子。

9、这只蚕为什么不吃东西了？（）A、它认为吃东西就是为了工作，而工作没有意义。

B、它在别的地方吃了更多更好的东西，就不想再吃桑叶了。

C、它的身体不舒服。

D、它想把食物留给同伴们吃。

10、小女孩为什么哭了？（）A、因为小男孩叫她新娘子。

B、因为他们被风吹迷路了。

C、因为风太大了，吹得她脸疼。

D、因为来了个陌生人，她吓哭了。

11、稻草人很想帮助有困难的人，可是他不能动，帮不了，这用下面哪句话来形容最贴切？（）A、一个好汉三个帮。

B、心有余而力不足。

C、我为人人，人人为我。

D、赠人玫瑰，手有余香。

12、为什么快乐的人会因为幕被刺破而死掉呢？（）A、被妻子冷嘲热讽，没法活了。

《稻草人》阅读测试题

《稻草人》阅读测试题一、选择题（每题1分，共30分）1. 下列哪个是《稻草人》的主要故事情节？A. 因为吃兔子为生，人类与兔子之间发生的斗争。

B. 人类与稻草人之间建立了微妙的友谊。

C. 稻草人通过与其他动物的冒险救了世界。

D. 人类与稻草人一起对抗恶势力拯救了世界。

2. 稻草人最初是如何被诞生的？A. 一位魔法师借助秘密法术创造的。

B. 一位农夫用剩余的稻草做的。

C. 一位科学家通过实验创造的。

D. 一个神秘事件使稻草人获得了生命。

3. 稻草人最初的目标是什么？A. 寻找自己的身份和使命。

B. 来到人类社会后寻找工作。

C. 寻找其他的稻草人结交朋友。

D. 帮助人类解决他们的问题和困难。

4. 稻草人在小溪旁边遇到了哪位角色？A. 一只被困在网中的兔子。

B. 一只友好的狼。

C. 一位妖艳的女巫。

D. 一个需要帮助的孤儿。

5. 稻草人在旅途中遇到的另一位稻草人原本是什么？A. 一位勇敢的士兵。

B. 一位聪明的法官。

C. 一位迷路的农夫。

D. 一位有钱的商人。

6. 稻草人在遇到恶势力之前发现了什么奇怪的现象？A. 所有的树都失去了叶子。

B. 所有的居民都消失了。

C. 所有的花朵都枯萎了。

D. 所有的鸟都迁移到其他地方了。

7. 稻草人遇到了什么恶势力？A. 一位邪恶的男巫。

B. 一群盗贼。

C. 一支由动物组成的军队。

D. 一位深陷黑暗中的术士。

8. 稻草人最后是如何战胜恶势力的？A. 稻草人和他的朋友们合作击败了敌人。

B. 稻草人用自己的智慧取胜。

C. 稻草人找到了一把神奇的魔法剑。

D. 稻草人向其他地方求助了支援。

9. 故事的结尾，稻草人和他的朋友们组成了一个什么样的团队？A. 战士团队。

B. 探险队。

C. 工作队。

D. 大家庭。

10. 故事中最重要的主题是什么？A. 友谊的力量。

B. 冒险的意义。

C. 革命的成败。

D. 成功的秘诀。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 稻草人被赋予了真正的_________。

稻草人阅读测试卷(含答案)

稻草人阅读测试卷(含答案)一、选择题1. 《稻草人》是哪位作家所著的童话集？A. 叶圣陶B. 郑渊洁C. 张天翼D. 冰心答案：A2. 以下哪个故事不是收录在《稻草人》中的？A. 《小白船》B. 《稻草人》C. 《红领巾》D. 《三只小猪》答案：D3. 《稻草人》中，稻草人是由谁种在地里的？B. 渔夫C. 猎人D. 神仙答案：A4. 在《稻草人》中，以下哪个角色是善良的？A. 稻草人B. 猫头鹰C. 狐狸D. 老鼠答案：A5. 《小白船》中，小白船最后被谁收养？A. 小鱼B. 小鸟C. 小兔子答案：B二、填空题6. 《稻草人》中，稻草人为了帮助人们，曾三次离开麦田，分别是去寻找______、______和______。

答案：救命草、幸福花、宝船7. 在《小白船》中，小熊最后把小白船送给了______，并约定一起分享快乐。

答案：小鸟8. 《三只小猪》中，三只小猪分别用______、______和______建造了房子。

答案：稻草、木头、砖头9. 在《稻草人》中，猫头鹰曾对稻草人说：“______是假的，______是真的。

”答案：稻草人、心10. 《红领巾》中，红领巾最后帮助了______，使其重获新生。

答案：小松鼠三、简答题11. 请简要概括《稻草人》中的故事情节。

答案：故事讲述了一个名叫稻草人的主人公，他原本是一根普通的稻草，被农夫种在地里守护麦田。

稻草人为了帮助人们，三次离开麦田去寻找救命草、幸福花和宝船。

最后，稻草人为了救一个落水的小女孩，献出了自己的生命。

12. 请分析《三只小猪》中的寓意。

答案：《三只小猪》讲述了三只小猪兄弟分别用稻草、木头和砖头建造房子，最后成功抵抗了大灰狼的故事。

寓意着只有通过自己的努力，才能战胜困难和敌人。

13. 请谈谈你对《小白船》中小白船的理解。

答案：《小白船》中的小白船象征着纯洁、善良和美好。

它承载着小鸟和小熊的梦想，让他们在海上畅游，分享快乐。

小白船最后被小鸟收养，意味着善良和美好最终会得到回报。

《稻草人》阅读测试题

《稻草人》阅读测试题
一、填空题
1. 《稻草人》是______（作者）写的一部童话集，其中令我印象深刻的童话故事有_______、_______、_______等。

2. 童话中常常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映内心世界。

请从《稻草人》这部作品中举出三个例子。

二、选择题
1. 关于《稻草人》这部作品，以下哪个描述是正确的？
A. 它是由法布尔创作的著名长篇小说
B. 故事主要讲述了一个稻草人在农田里的日常生活
C. 故事中稻草人最终变成了一个真正的活人
D. 作品通过稻草人的视角揭示了社会的残酷和人性的扭曲
2. 在《稻草人》中，以下哪个情节不是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造的？
A. 稻草人看到一只蛾子将稻子吃个精光，却无法移动去驱赶
B. 稻草人看到渔妇为了生活而辛苦捕鱼，但无法帮助
C. 稻草人看到一个女人因为丈夫的冷漠而投河自尽，但无法呼救
D. 稻草人因为日复一日的工作而感到厌倦，最终决定离开农田
3. 《稻草人》这部作品反映了哪个时期的社会现实？
A. 民国时期
B. 改革开放时期
C. 抗日战争时期
D. 新中国成立初期
三、简答题
1. 请简述《稻草人》这部作品的主题思想。

2. 阅读《稻草人》后，你认为作者通过这部作品想要传达什么样的情感和思考？。

《稻草人》阅读测试题【推荐】

《稻草人》阅读测试题【推荐】一、选择题1. 《稻草人》这部作品的作者是谁？A. 安徒生B. 叶圣陶C. 格林兄弟D. 鲁迅2. 《稻草人》的故事背景发生在哪个国家？A. 中国B. 丹麦C. 德国D. 英国3. 下列哪个角色不是《稻草人》中的人物？A. 稻草人B. 小女孩C. 老鼠D. 王子4. 在《稻草人》中，稻草人最终变成了什么？A. 真人B. 铁人C. 铜人D. 金人5. 《稻草人》的故事主要讲述了以下哪个主题？A. 勇敢与友情B. 梦想与现实C. 善良与勇敢D. 成长与挫折二、简答题1. 请简要概括《稻草人》的故事情节。

2. 请分析稻草人在故事中的形象特点，并谈谈他带给读者的启示。

3. 在故事中，小女孩和稻草人之间建立了深厚的友谊。

请结合故事内容，谈谈你对友谊的理解。

4. 请谈谈《稻草人》这部作品在现实生活中的意义和价值。

三、论述题1. 结合《稻草人》的故事内容，论述作者如何通过稻草人的形象表达了对人性的探讨。

2. 从《稻草人》的故事中，我们可以看到梦想与现实之间的矛盾。

请结合故事内容，论述如何正确面对和处理这种矛盾。

3. 请以《稻草人》为例，论述童话故事在培养孩子道德品质方面的重要性。

四、案例分析题1. 假设你是一名教师，如何利用《稻草人》这部作品对学生进行德育教育？2. 请结合《稻草人》的故事，谈谈如何引导孩子正确面对挫折和困难。

五、拓展题1. 请推荐一部类似《稻草人》的童话作品，并简要说明推荐理由。

2. 如果将《稻草人》改编成一部动画片，你会如何设计故事情节和角色形象？请简要阐述。

3. 请以《稻草人》为灵感，创作一篇童话故事。

【参考答案】一、选择题1. B2. A3. D4. A5. B二、简答题1. 《稻草人》讲述了一个稻草人渴望变成真人，为了实现梦想而勇敢追求的故事。

故事中，稻草人结识了小女孩，两人互相帮助、共同成长，最终稻草人实现了梦想，成为了真正的孩子。

2. 稻草人在故事中的形象特点是勇敢、善良、无私。

《稻草人》阅读理解测试题及答案

《稻草人》阅读理解测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 叶圣陶B. 冰心C. 老舍D. 巴金答案：A2. 稻草人被放置在田里的主要目的是什么？A. 装饰农田B. 吓唬鸟类C. 指引方向D. 收割庄稼答案：B3. 稻草人在故事中看到了哪些悲惨的事情？A. 老妇人失去丈夫B. 渔妇失去孩子C. 小女孩被卖掉D. 以上都是答案：D4. 稻草人为什么感到悲伤和无奈？A. 他无法帮助别人B. 他被风吹倒了C. 他被雨水淋湿了D. 他被虫子咬了答案：A5. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么去世的？A. 病死B. 事故C. 战争D. 穷困答案：A6. 渔妇的孩子为什么生病？A. 感冒B. 饿肚子C. 中暑D. 跌倒答案：B7. 小女孩被卖掉的原因是什么？A. 家里太穷B. 父母不喜欢她C. 她不听话D. 她生病了答案：A8. 稻草人最后是怎么倒下的？A. 被风吹倒B. 被人推倒C. 自己累倒D. 被动物弄倒答案：A9. 故事通过稻草人的视角，主要反映了什么社会现象？A. 农民的勤劳B. 农村的贫困C. 城市的繁华D. 工厂的忙碌答案：B10. 《稻草人》这部作品的主要文学价值是什么？A. 娱乐性B. 教育性C. 科幻性D. 历史性答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是_________。

答案：叶圣陶2. 稻草人被放置在_________的田里。

答案：老妇人3. 稻草人看到的第一件悲惨事情是_________。

答案：老妇人的丈夫去世4. 渔妇的孩子生病是因为_________。

答案：饿肚子5. 小女孩被卖掉是因为_________。

答案：家里太穷6. 稻草人感到悲伤和无奈是因为他_________。

答案：无法帮助别人7. 故事中，老妇人的丈夫是因为_________去世的。

答案：病死8. 稻草人最后是被_________吹倒的。

答案：风9. 故事通过稻草人的视角，主要反映了_________的社会现象。

稻草人阅读测试题及答案

稻草人阅读测试题及答案一、选择题1. 故事中稻草人的主要任务是什么？A. 守护庄稼B. 吓走鸟类C. 引导迷路的人D. 报告天气情况2. 稻草人是由谁创造的？A. 一位农夫B. 一位科学家C. 一位艺术家D. 一位魔法师3. 稻草人的身体是由哪些材料组成的？A. 稻草和木头B. 金属和塑料C. 布料和棉花D. 石头和泥土4. 在故事中，稻草人最渴望得到什么？A. 金钱B. 权力C. 智慧D. 朋友5. 故事的结局是什么？A. 稻草人得到了他所渴望的东西B. 稻草人继续守护田野C. 稻草人离开了田野去寻找新的生活D. 稻草人被新的守护者取代二、填空题1. 稻草人被创造的目的是为了________，他通过________来完成这个任务。

2. 稻草人虽然没有生命，但他拥有________，这使得他能够________。

3. 在故事的高潮部分，稻草人面临了一个重大的选择，他选择了________，这个决定体现了他的________。

4. 故事通过稻草人的形象，向读者传达了一个关于________的道理。

三、简答题1. 描述稻草人的性格特点，并解释这些特点如何影响故事的发展。

2. 故事中的稻草人代表了什么象征意义？请结合文本内容进行分析。

3. 你认为稻草人在故事中遇到的最大的挑战是什么？他是如何克服这个挑战的？4. 如果你是故事中的稻草人，你会做出不同的选择吗？请解释你的选择和理由。

四、论述题1. 论述稻草人在故事中的角色和重要性，以及他如何影响了故事的主题和情节。

2. 分析稻草人与其他角色（如农夫、乌鸦等）之间的关系，以及这些关系如何推动故事的发展。

3. 从心理学角度探讨稻草人的行为和决策，试图解释他的行为背后的动机和情感。

4. 讨论故事中稻草人的象征意义，以及这一象征如何帮助读者理解故事的深层含义。

答案：一、选择题1. B2. A3. A4. C5. B二、填空题1. 稻草人被创造的目的是为了守护庄稼，他通过吓走鸟类来完成这个任务。

《稻草人》阅读测试题及阅读答案

《稻草人》阅读测试题一：填空题1、《稻草人》这篇童话的作者是___________，他的代表作是《_________》和《_________》。

本文主要讲了__________________________的故事。

二：选择题1、稻草人的主人是谁？（）A. 农夫B. 农民C. 路人D. 孩子2、稻草人面对鸟吃稻穗的情景时，它的反应是什么？（）A. 无动于衷B. 愤怒不已C. 悲伤不已D. 激动不已3、文中描述稻草人内心独白的段落，其作用是什么？（）A. 增强故事趣味性B. 表现稻草人的情感变化C. 描绘出美丽的田野风光D. 提示读者注意稻草人的内心活动4、对于本文的主题，下列哪个选项最恰当？（）A. 珍惜自然资源B. 保护环境C. 责任与担当D. 人与自然和谐相处第三段：判断题1、《稻草人》是一篇寓言故事。

（）2、稻草人因为自己的无能而感到内疚。

（）3、文章中出现的过路人是本文的次要人物。

（）《稻草人》阅读测试答案第一段：填空题《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶，他的代表作是《稻草人》和《倪焕之》。

（答案不唯一）本文主要讲了一个农夫为了保护自己的稻田，用稻草人、细竹竿和彩纸制作了一个漂亮的稻草人。

但是，当鸟儿来吃稻穗时，稻草人却因为无法动弹而无法保护稻田。

最后，一个过路的人发现了这个可怜的稻草人，并把它带回家给自己的孩子当玩具。

（答案不唯一）第二段：选择题1、稻草人的主人是谁？答案是：B.农民。

在故事中，稻草人是被农夫放置在田间的，但农夫并不是它的主人。

实际上，它的主人是农民。

因此，正确答案是B。

2、稻草人面对鸟吃稻穗的情景时，它的反应是什么？答案是：B. 愤怒不已。

在故事中，当鸟儿越来越多地啄食稻穗时，稻草人也感到了极大的愤怒和不满，认为这些鸟儿太不负责任了。

因此，正确答案是B。

3、文中描述稻草人内心独白的段落，其作用是什么？答案是：D.提示读者注意稻草人的内心活动。

这一段通过描写稻草人的心理活动，表现了它的无奈、着急、愤怒和感激等情感变化。

《稻草人》阅读测试题和答案解析

《稻草人》阅读测试题和答案解析一、选择题1.稻草人是以什么为主题的童话故事？（）A.劳动B.农村C.稻草D.魔法答案：B2.稻草人的职业是什么？（）A.教师B.农民C.守护者D.魔法师答案：C3.以下哪一项不是稻草人的特点？（）A.会说话B.会走路C.有感情D.会飞行答案：D4.稻草人的使命是什么？（）A.保护农作物B.教导农民C.寻找魔法D.驱赶害虫答案：A5.故事中，稻草人与以下哪个人物没有交集？（）A.小鸟B.小鱼C.小猫D.小狗答案：C二、填空题1.稻草人的职业是________，他守护着________和________。

答案：守护者、田野、农民2.稻草人不会________、________和________，但他会________、________和________。

答案：飞行、游泳、唱歌、说话、走路、有感情3.稻草人的使命是________，他为了________而牺牲了自己。

答案：保护农作物、保护农民的利益三、简答题1.请简要概括稻草人的外貌特征。

答案：稻草人是一个高大的稻草人，他戴着一顶破草帽，披着一件破斗篷，脸是一个倒扣的泥盆，上面有两个窟窿，那是眼睛，鼻子是一根稻草，嘴巴是一块稻草做的半月形。

2.请简要描述稻草人的使命和责任。

答案：稻草人的使命是保护农作物，防止害虫的侵袭。

他时刻关注着田野里的情况，一旦发现害虫，就会用自己的手臂驱赶它们。

稻草人还肩负着保护农民的利益，他愿意为了农民的丰收而牺牲自己。

3.请谈谈你对稻草人的品质和精神的理解。

答案：稻草人是一个充满爱心、无私奉献、勇敢担当的守护者。

他关爱田野里的每一个生命，为了保护农作物，不惜与害虫战斗到底。

稻草人还具有自我牺牲的精神，他为了农民的利益，毫不犹豫地投身于保护农作物的行动中。

这种品质和精神值得我们学习和尊敬。

四、问答题1.请分析稻草人在故事中的作用和意义。

答案：稻草人在故事中扮演着守护者的角色，他是田野的守护者，农民的守护者，更是善良和正义的化身。

《稻草人》阅读测试题(范文)

《稻草人》阅读测试题(范文)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 叶圣陶C. 老舍D. 巴金2. 故事中，稻草人被放置在什么地方？A. 河边B. 田野C. 山坡D. 村庄3. 稻草人看到的第一件悲惨的事情是什么？A. 老妇人失去儿子B. 小鱼被捉C. 蝴蝶被捉D. 老妇人病倒4. 老妇人的儿子是因为什么原因去世的？A. 病死B. 意外C. 战争D. 被害5. 稻草人看到的老妇人的田地里主要种植的是什么？A. 小麦B. 玉米C. 水稻D. 高粱6. 稻草人无法动弹，主要是因为什么？A. 被绳子绑住B. 被风吹倒C. 自身结构限制D. 被人故意固定7. 故事中，稻草人最想帮助的是谁？A. 老妇人B. 小鱼C. 蝴蝶D. 青蛙8. 稻草人在夜晚看到了什么景象？A. 星星闪烁B. 月亮升起C. 老妇人哭泣D. 田鼠偷粮9. 故事结尾，稻草人的结局是什么？A. 被风吹倒B. 被烧毁C. 被老妇人带走D. 继续守护田野10. 《稻草人》这部作品主要反映了什么主题？A. 人性的善良B. 农民的艰辛C. 环境的保护D. 生活的无奈二、填空题（每空1分，共10分）1. 《稻草人》的作者是__________。

2. 稻草人被放置在__________的田野里。

3. 老妇人的儿子去世后，她只能依靠__________生活。

4. 稻草人看到的第一件悲惨事情是__________。

5. 稻草人最想帮助的是__________。

6. 稻草人在夜晚看到了__________的景象。

7. 故事结尾，稻草人__________。

8. 《稻草人》这部作品主要反映了__________的主题。

9. 稻草人无法动弹，主要是因为__________。

10. 老妇人的田地里主要种植的是__________。

三、判断题（每题2分，共10分）1. 稻草人是有生命的。

（）2. 老妇人的儿子是因为战争去世的。

三年级《稻草人》阅读测试题答案

稻草人阅读测试题一、填空题1、《稻草人》得作者就是(叶圣陶)我还喜欢她得作品 (《小白船》)、(《一粒种子》)。

2、稻草人得骨架就是(细竹枝),她得肌肉与皮肤就是(黄稻草)。

3、稻草人得主人就是(一位老太太)4、《稻草人》一书中,大多应用了(拟人)得修辞手法。

5、《稻草人》中得稻草人(有)生命。

6、稻草人在夜间遇到了几件惨痛得事情,分别就是,稻子(被小蛾吃光了),渔妇(孩子病了),一个女人(跳河),最后,它(也倒下了)。

7、稻草人非常(尽职),牛比它(懒怠);狗比它(顽皮)。

8、小白船只配给(小孩子)乘。

9、男孩儿与女孩儿从小白船上上了岸后遇到一只(小白兔)。

10、小白兔得主人问了男孩子与女孩子( 3 )个问题。

11、神奇得种子最后落在(麦田里)发芽开花了。

12、神奇得种子经历了几个主人(国王)、(富翁)、(商人)与(兵士),但她们都没有种成功。

最后到达(农夫)手中,才成活。

13、一粒种子为什么只有在麦田里才会生根发芽？这告诉我们什么道理？因为只有在麦田里,才能获得种子生长所需得一切:泥土、阳光、水分、养料等等。

14、芳儿想送给妈妈(星环)作为生日礼物。

15、姊姊打算送给妈妈(凤仙花球)作为生日礼物。

16、芳儿让姊姊陪她一起(跳绳)。

17、鲤鱼得朋友就是住在河旁草丛中得(鹧鸪)与鸬鹚等。

18、鲤鱼遇险后,就是(泪水)挽救了它们快要干死得性命。

19、画眉一开始得生活非常(舒适),但她自己却觉得没有(意义与趣味)。

20、见过了许多不幸得事情与人,画眉不再为(某一个人)或(某一等人)而唱。

21、《新得表》中,愚儿得父亲送她(一只表)。

22、《眼泪》里寻找眼泪得人寻找得就是(同情得眼泪)。

23、寻找眼泪得人要把找到得同情得眼泪第一个送给(快活人)。

24、孩子瞧到了(杀鸡)而流下同情得眼泪。

25、祥儿走到没有人得地方,自己听着胡琴发出来得声音,第一次听到了(泉水)在唤她。

26、祥儿走到没有人得地方,自己听着胡琴发出来得声音,第二次听到了(风)得声音呼唤她。

《稻草人》阅读测试题及答案2024

《稻草人》阅读测试题及答案2024一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 叶圣陶B. 冰心C. 郭沫若D. 巴金答案：A2. 《稻草人》的故事背景主要发生在哪里？A. 城市B. 农村C. 山区D. 海边答案：B3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 看护庄稼B. 驱赶鸟雀C. 陪伴老人D. 指引方向答案：B4. 故事中，稻草人看到的老妇人是什么样的人？A. 富裕的农场主B. 贫苦的农民C. 城市的商人D. 乡村的教师答案：B5. 稻草人在故事中感受到了哪些情感？A. 快乐和满足B. 无聊和寂寞C. 悲伤和无奈D. 希望和憧憬答案：C6. 故事中，稻草人无法动弹的原因是什么？A. 被风吹倒B. 被人绑住C. 本身就是无生命的D. 被动物咬坏答案：C7. 稻草人看到的老妇人的儿子最终怎么了？A. 回家团聚B. 外出打工C. 病死他乡D. 参军打仗答案：C8. 故事中，稻草人看到的小鱼最终怎么了？A. 被人救起B. 游回大海C. 干涸而死D. 被鸟吃掉答案：C9. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会现实？A. 农民的富裕生活B. 农村的和谐景象C. 农民的悲惨生活D. 农村的科技进步答案：C10. 《稻草人》这部作品的艺术特色是什么？A. 幽默风趣B. 悬疑刺激C. 感人至深D. 科幻奇幻答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是__________。

答案：叶圣陶2. 稻草人在故事中的主要职责是__________。

答案：驱赶鸟雀3. 故事中，老妇人的儿子因为__________而离开了家。

答案：欠债4. 稻草人看到的小鱼因为__________而无法回到大海。

答案：水沟干涸5. 故事中，稻草人因为__________而感到悲伤和无奈。

答案：无法帮助他人6. 《稻草人》这部作品主要反映了__________的社会现实。

答案：农民的悲惨生活7. 稻草人在故事中看到了__________、__________和__________三件事。

《稻草人》阅读测试题及答案

《稻草人》阅读测试题及答案一、选择题1.稻草人的作者是谁？A.鲁迅B.郭沫若C.叶圣陶D.冰心答案：C2.稻草人的"诞生"是因为什么？A.一位老农夫的创意B.一位艺术家的工作C.一场偶然的火灾D.一个孩子的祈祷答案：A3.稻草人在故事中第一次"活"起来是因为什么？A.它听到了老牛的求助声B.它看到了孩子们的玩耍C.它感受到了夜晚的寒冷D.它听到了远处传来的歌声答案：A4.稻草人在故事中一共"活"了多少次？A.一次B.两次C.三次D.四次答案：C5.故事最后，稻草人变成了什么？A.一具烧焦的稻草人B.一位真正的农民C.一个孩子的守护神D.一片焦黑的废墟答案：A二、简答题1.请简要概括稻草人的故事情节。

答案：稻草人是一位老农夫为了保护庄稼而制作的，它原本是没有生命的。

但在故事中，稻草人因为听到了老牛的求助声而第一次"活"了起来。

它为了帮助老牛和孩子们，不惜牺牲自己，最终变成了一具烧焦的稻草人。

2.请分析稻草人的形象特点。

答案：稻草人是一个善良、无私、勇敢的形象。

它虽然原本没有生命，但在故事中却展现出了人的情感和品质。

它关心老牛和孩子们的安危，不惜一切代价去帮助他们，最终牺牲了自己。

它是一个充满爱心和正义感的形象。

3.请谈谈你对故事主题的理解。

答案：故事主题是关于牺牲和奉献的。

稻草人为了帮助老牛和孩子们，不惜牺牲自己，展现出了无私奉献的精神。

它告诉我们，在生活中，我们应该关心他人，勇于奉献，为了正义和公平而奋斗。

三、问答题1.请谈谈你对稻草人的感受。

答案：稻草人是一个令人感动的形象。

它虽然原本没有生命，但通过自己的努力和牺牲，展现出了人的情感和品质。

它的无私奉献和勇敢行为让人敬佩和感动。

它是一个充满爱心和正义感的形象，值得我们学习和尊敬。

2.请谈谈你对故事中老牛和孩子们的印象。

答案：老牛和孩子们是稻草人帮助的对象。

他们代表了弱者和需要帮助的人。

《稻草人》阅读测试题及阅读答案(3篇)

《稻草人》阅读测试题及阅读答案(3篇)一、选择题1.以下哪个词语在文中没有出现过？A.稻草人B.麦田C.阳光D.小鸟答案：D2.以下哪个词语最能概括主人公的心情？A.孤独B.快乐C.悲伤D.愤怒答案：A3.以下哪个情节在文中没有出现？A.主人公遇到了稻草人B.主人公与稻草人成为了朋友C.主人公与稻草人一起度过了愉快的时光D.主人公与稻草人一起去了麦田答案：D二、简答题1.请简要概括主人公在故事中的心理变化。

答案：主人公在故事中从孤独、无助，到遇到稻草人后产生了友谊，心理逐渐变得愉快和满足。

2.请分析文中对稻草人的描绘，体现了作者怎样的情感？答案：作者通过对稻草人的描绘，表现了对纯真、善良的向往和赞美。

稻草人成为了主人公的伙伴和朋友，传递了作者对美好情感的追求。

三、阅读理解题1.请根据文中以下段落，回答问题。

“那天晚上，暴风雨来临，稻草人在风雨中摇摆，主人公担心稻草人会被风吹走，于是冒着风雨去救稻草人。

”问题：主人公为什么会冒着风雨去救稻草人？答案：主人公已经把稻草人当作了自己的朋友，担心稻草人会被暴风雨摧毁，所以决定去救稻草人。

2.请根据文中以下段落，回答问题。

“月光下，主人公和稻草人一起坐在麦田里，看着满天的星星，聊着彼此的心事。

”问题：这段描述表现了主人公与稻草人之间怎样的关系？答案：这段描述表现了主人公与稻草人之间亲密无间、相互倾诉的关系，体现了他们之间深厚的友谊。

《稻草人》阅读测试题及阅读答案（篇二）一、填空题1.在故事中，主人公遇到了一个_____。

答案：稻草人2.主人公与稻草人一起度过了_____的时光。

答案：愉快二、判断题1.主人公在故事中一直保持着愉快的心情。

（）答案：错误2.稻草人在故事中发挥了重要作用，成为了主人公的朋友。

（）答案：正确三、阅读理解题1.请根据文中以下段落，回答问题。

“稻草人站在麦田里，守护着这片土地。

主人公觉得稻草人非常勇敢，心生敬意。

”问题：主人公为什么会对稻草人生出敬意？答案：因为稻草人勇敢地守护着麦田，承担起保护土地的责任。

稻草人阅读测试卷(含答案)

稻草人阅读测试卷(含答案)一、填空题1. 《稻草人》的作者是_______。

2. 稻草人的骨架是________，他的肌肉和皮肤是________。

3. 《稻草人》中的稻草人是用________做的。

4. 稻草人的主人是________。

5. 稻草人的手里拿着一把________。

二、选择题1. 稻草人的身上插着一把（）。

A. 斧头B. 宝剑C. 木叉2. 稻草人的帽子是（）。

A. 破竹篮子B. 破帽子C. 一片干竹叶3. （）是第一个发现了一个白的很胖的女人躺在田野的中间。

A. 稻草人B. 老太太C. 鲫鱼4. （）是把飞蛾赶走了。

A. 稻草人B. 老妇人C. 鲫鱼5. 老妇人的丈夫是（）。

A. 老王B. 小李C. 小赵三、判断题1. 稻草人梦想着能提醒主人赶走蛾子。

（）2. 老太太的丈夫和儿子都死了。

（）3. 鲫鱼离开了稻草人，是因为它觉得稻草人不能帮助它。

（）4. 稻草人最终倒在了田野里。

（）5. 稻草人梦想着能帮助别人。

（）四、简答题1. 稻草人是用什么做的？2. 稻草人的主人是谁？3. 稻草人的职责是什么？4. 稻草人看到了哪些悲伤的事情？5. 稻草人的经历让你想到了什么？五、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。

> 老妇人的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。

可是，蛾子在叶子上面下了子。

老妇人没看到叶子卷起来了，肉虫把稻子全吃了，稻草人想告诉老妇人，可是他不会说话，无能为力。

>> 一天夜里，一只小蛾飞来了，他产了子，稻草人更着急了，可是他仍然无法帮助老妇人。

>> 一位渔妇在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽，稻草人想帮她，可他无能为力。

>> 第二天，主人来到田里，稻草人倒在地上，他已经死了，他多么想帮助身边的人啊！1. 稻草人是用什么做的？2. 稻草人想告诉老妇人什么？3. 渔妇的孩子得了什么病？4. 稻草人最后怎么了？5. 这个故事告诉我们什么道理？六、拓展题1. 如果你是稻草人，你会怎么做来帮助老妇人？2. 你认为稻草人是一个怎样的形象？3. 你认为稻草人为什么会倒下？4. 你对这个故事有什么感想？七、答案1. 略2. 略3. 略4. 略5. 略八、评分标准1. 填空题（每题 2 分，共 10 分）答案正确，得 2 分。

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