青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案

青岛版科学四年级下册课堂练习题及答案1．我的实验记录.

（1）热可以沿着物体 .从温度高的部分传递到温度低的部分.这种传递热的方式叫做传导 .

（2）不同材料传递热的快慢不同 .

（3）如果用火烧铁锅的底部.锅的上部也会发热 .

（4）银、铜、铝等是热的良导体. 木头、玻璃、陶瓷等是热的不良导体.

3．当好小法官.

（1）不同的材料传热的本领不一样.（√）

（2）不管什么物体.传热越快对人们的生活越有利.（×）

（3）热总是从低温物体传向高温物体.（×）

（4）塑料比金属传热慢.（√）

4．我来选一选.

下列哪些是热的良导体③⑥⑩ .哪些是热的不良导体①②④⑤⑦⑧⑨.

①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷

⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片

5．生活中哪些地方需要传热快？哪些地方需要传热慢？

答：铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快.暖瓶、保温杯、锅把、勺子把等需要传热慢.

2．水变热了

1．画出加热杯子时.木屑在水中游动的路线.

（1）因为加热容器底部时.水发生对流.所以木屑会在水中游动起来.

（2）热在空气中主要是靠对流的方式传递.

（3）在给冷粥加热时.会出现这样一种现象.即锅里的粥有的地方已经冒泡了.但没有冒泡的地方还是凉的.这是因为没有冒泡的地方没有发生对流.

3．当好小法官.

（1）给放有小米粒的水加热时.小米粒在水中的对流方向是从下到上.再从上到下.翻滚着循环.（√）

（2）面条是利用热对流煮熟的.（√）

（3）在有暖气的屋内点燃蚊香的时候.蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向.

（×）

4．科学探究：不沸腾的水.

将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中.然后加热大烧杯里的水.观察到大烧杯里的水已经沸腾了.小烧杯里的水却并不沸腾.用温度计测量一下.大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的.无论加热多长时间.情况依然如此. 想一想：这是为什么？

答：因为小烧杯里的水达到100摄氏度之后.不能再吸热.所以不能沸腾.而大烧杯里的水达到100摄氏度之后.虽然不再升高温度.但是能继续吸热.所以会沸腾.

5．水饺是怎样煮熟的？怎样能让水饺熟得更快些？

答：水饺是通过水的对流煮熟的.为了让水饺熟得更快.可以让水对流得快一些.就是用旺火烧水.或者用提高温度的办法.用高压锅可以快速煮熟.

3．谁热得快

1．我是这样设计实验研究“谁热得快”的.

（1）在阳光下.双手分别戴上黑手套和白手套.两只手感觉到的温度不同.黑的热.白的凉.

（2）黑色物体比白色物体吸热能力强.

（3）夏天.人们多穿浅色的衣服.这是因为吸热辐射少.反射热辐射多.人感觉凉快一些.

3．当好小法官.

（1）黑颜色的物体吸收辐射热快.浅颜色的物体吸收辐射热慢.（√）

（2）物体与光线垂直.吸收的太阳能多.（√）

（3）物体受热面积大.吸收的太阳能越少.（×）

4．科学探究：谁热得快.

研究一：取三个相同的易拉罐.倒入等温、等量的水.将口封好.分别按与光线垂直、水平、45度倾斜的位置摆好.在阳光下晒一小时.用温度计测量易拉罐中的水温.

研究二：将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、绿三种颜色.灌上等温、等量的水.分别平放在地面上.在阳光下晒1小时后.用温度计测量易拉罐中的水温.

我的研究发现：与光线垂直方向的易拉罐水温最高.45度倾斜的易拉罐水温居中.水平方向的易拉罐水温最低；涂黑色的易拉罐水温最高.涂红色的易拉罐水温居中.涂绿色的易拉罐水温最低.

5．冬天路上有积雪.人们经常会撒些煤渣.这是为什么？

答：煤渣可以快速吸收太阳的热辐射.温度提高把积雪融化.

4．它们会生热吗

1．我的研究记录表.

（1）动物毛皮、泡沫塑料、金属三种材料.金属的保温性能最差.

（2）各种材料本身不会生热.

（3）保温材料能起到保温作用是因为内外之间不发生热量的对流.

3．当好小法官.

（1）保温材料不能永远保持热量不散失.（√）

（2）空气有时也可以起到保温作用.（√）

（3）用棉被把冰糕包起来.冰糕会融化得更快.（×）

（4）保温材料只能保持它内部的热量不散发出来.不能阻止外部的热量传递进去.（×）

（5）泡沫保温箱能够起到保温的作用.是因为它能够生热.（×）

4．科学探究：各种材料的保温性能.

我做了以下实验：

（1）用大小相同的瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯分别装入等量开水.定期测量杯中水的温度.

（2）在上面的杯子外面分别包上棉花、泡沫塑料、报纸等.再定期测量杯中水的温度.

通过实验.我得出了以下结论：

棉花、泡沫塑料等材料保温性能好.金属材料保温性能差.

5．夏天.如果我们想把冰糕带到外面去享用.但又不想让它们化得太快.可以采用什么方法？

答：放在保温杯里面带着出去.或者用小棉被包裹.

5．温度计的秘密

1、物体有冷有热.物体的冷热程度叫温度.

2、液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.

3、水遇冷结冰后.体积会（ A ）.

A．膨胀 B．不变 C．缩小

4、烧水时.水还没有开.就从壶里往外溢.是因为（C）.

A．壶里的水变多了 B．水热胀冷缩了 C．水受热体积膨胀

5、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉.原因是（ C ）.

A．水太热了 B．水太多了 C．水结冰会胀坏水箱

6、动物油熬好后.放在碗里.本来油面是平的.过一会儿它们凝固了.为什么油面的中间会凹下去？

答：动物油遇冷后体积缩小了.所以油面的中间会凹下去.

7、物体具有热胀冷缩的性质.为什么水结了冰会“胀”呢？

答：物体一般具有热胀冷缩的性质.但是有些物体却是相反的.比如水.水在4℃以下.随温度降低.其体积不断增大.因此水结了冰不会缩.反而会“胀”.

8、这是被冻裂的水管.同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？

答：深埋在地下或是缠上保温材料.来保持温度.