人教版七年级下册英语语法要点【第一单元】

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人教版七年级英语下册第一单元知识点总结

Unit One C an you play the guitar一．单词变换：1. 部分动词结尾加er就会变成干这个动作的人。

Eg. Sing（唱歌）----- singer（唱歌者）dance（跳舞）---dancer（舞者）Play（打;演奏)---play (运动员，演奏者）swim（游泳）---swimmer（游泳者）teach （教）--- teacher （教师）2.music n.（音乐）--- musician n.音乐家）piano n.（钢琴--- pianist n.（钢琴家）violin n.（小提琴）---violinist n.（小提琴家)二．重点短语：1. play chess 下国际象棋 2 . speak English 说英语 3. play the guitar 弹吉他4.want to do sth. 想做某事5. join the ...... club 加入...... 俱乐部6.tell stories 讲故事; the story telling club讲故事俱乐部7.be good at sth. / doing sth. 擅长于某事或做某事；be good with sb. 和某人相处得好; 善于应对。

，对。

有办法8.talk to sb. 跟...说talk with sb.和...交谈9. after school 放学后10. play the drums敲鼓；play the piano 弹钢琴；play the violin 拉小提琴11. make friends 结交朋友12. after school（放学后）；13. like的用法：like sth. \ like to do sth. \ like doing sth（喜欢某物，喜欢做某事）14. play games with sb. 和某人一起玩游戏15.on weekends = on the weekend 在周末16. help sb.to do \ do sth .帮助某人做某事。

人教版英语初一下unit 1 语法点总结

Ⅰ情态动词cancan是情态动词，后接动词原形，can的意义主要有三种：(1) 表示某个人所具有的能力，以为“能，会”。

如;My little brother can write now. 我的小弟弟现在会写字了。

(2) 表示说话人允许做某事或征求听话人的许可，意为“可以”，相当于“may”. 如：Can I go to play basketball with you？我可以好呃逆一起打篮球吗？(3) 表示一种可能性，常用语一般疑问句或否定句中，而may （可能、可是）通常用于肯定句中。

如：He can’t be at home now. 他现在不可能在家。

【注意】(1) can是情态动词，她没有人称数的变化，后面必须跟动词原形。

He can play chess.(2) 含有can的句子变为一般疑问句时，把can提在主语之前。

肯定回答是Yes, 主语+can.否定回答是No, 主语+can’t.。

Can your sister sing English songs?Yes, she can.No, she can’t.(3) can 的否定形式可以是can’t, 也可以是cannot.She can’t/cannot play the violin.Ⅱ.1.Show n. “演出，表演，展览”She’s the star of the show.!她是这场表演的明星！V. “出示......,给某人看某物”其结构为“show sb. Sth = show sth to sb”Please show me your ID card.= Please show your ID card to me. 请出示你的身份证。

2. 辨析also, too两者都表示“也”，均位于肯定句中，但在句中的位置不同。

(1) also 位于be动词、情态动词或助动词之后，实义动词之前。

如：He can also know the answer. 他也知道这个答案。

人教版七年级下册英语语法总结

人教版七年级下册英语语法总结Unit 1 Can you play the guitar ?语法聚焦❖情态动词can的用法→can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。

(1)can的用法He can speak English. 他会说英语。

(2)can的句式变化—Can you play chess?你会下象棋吗？—Yes, I can. 是的，我会。

（肯定回答）—No, I can’t. 不，我不会。

（否定回答）Unit 2 What time do you go to school ?语法聚焦(1)时间表达法(2)what time/when引导的特殊疑问句→ 结构：What time+do/does+主语+动词原形+其它Unit 3 How do you get to school?语法聚焦(1)how及由how构成的特殊疑问句(2)how构成的其它特殊疑问词组❖how old how much how manyUnit 4 Don’t eat in class.语法聚焦(1)祈使句：用来发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子(2)情态动词Unit 5 Why do you like pandas?语法聚焦(1)Why, what, where引导的特殊疑问句(2)拓展：because❖because表示“因为”，so表示“所以”，但是两个句子不能同时出现在一个句子中，二者用其一即可。

例：Because I am free today,so I can go to the zoo. (×)I am free today,so I can go to the zoo. (√)Because I am free today, I can go to the zoo. (√)❖because后面要加句子，而because of 后面加名词（短语）、代词等。

Unit 6 I’m watching TV.语法聚焦: 现在进行时(1)概念和基本结构(2)现在分词的变化规律拓展：重读闭音节(3)现在进行时的句式变化(4)常和现在进行时搭配的词或短语有now, at the moment，还有警示语“Look!"或“Listen!"等。

人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结

人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结Unit 1 What’s the matter?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)当别人心情不好，身体不适或遇到麻烦时，我们可以用如下表达表示关心：❖What’s the matter?❖What’s the matter with you?❖What’s wrong with …?❖What’s the trouble\problem with …?(2)英语中常用have描述身体的不适，此时have意为“患有”，常用结构：①have a + 疾病例：have a cold 感冒；have a fever 发烧；have a cough 咳嗽②have a + 身体部位-ache例：have a headache 头痛；have a toothache 牙痛③have a sore + 身体部位例：have a sore throat 咽喉痛；have a sore back 背痛(3)lie down躺下；tell lies/a lie 说谎(4)maybe & may be①maybe，“或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。

例：Maybe you are right.②may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。

例：He may be angry.(5)sound like & sound①sound like+名词/代词/从句例：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.②sound+形容词，“听起来，好像”，例：The music sounds nice.(6)…when the driver saw an old man lying on the side of the road. ……这时司机看到意为老人躺在路边。

(完整版)人教版七年级英语下册第一单元知识点

人教版七年级英语下册第一单元知识点Unit 1 、Can you play the guitar1、 play + 球棋牌 play chess play footballPlay the +乐器 play the guitar play the pianoPlay with+ sb./小动物和…一起玩 play with me/his friend 2、 speak为动词，意为说某种语言，说话Speak English speak Chinese3、 want 动词需要，想要Want to do sth. 想要做某事Want sb. to do sth. 想要某人做某事He wants me to eat the bread.want = would like 想要would like to do sth. would like sb to do sth4、 join 动词参加，加入 take part in 参加，参与I would like to join the chess club.5、 What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部？句型 what + 名词 + do /does + 主语 +动词原形+ 其他What color do you like？ What subject does your sister like?6、 join a sports club 加入运动俱乐部a sports meeting sports shoes a sports car7、 let + 宾格/人名 + 动词原形Let us go and watch TV.Let’s 让我们…包括说话对方在内。

Let’s go, shall we? 我们一起走，好吗？Let us go, will you? 让我们走，好吗？8、 write stories 写故事 writer 名词作家write to sb. 给某人写信 Can you write to me? write down 写下，记下 write down the sentence 9 、tell a story , tell stories 讲故事tell sb. sth.= tell sth. to sb 告诉某人某事tell sb. （not） to do sth. 告诉某人（不要）做某事10、 show 名词演出，节目 on show 在展览There are many photos on show.TV show 电视节目, school show学校节目show 动词给…看，展示show sb. sth.= show sth. to sb. 给某人看某物Show me your photos.= Show your photos to me.11、 help sb. with sth. 在某方面帮助某人Can you help me with my English?help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事12 、busy 形容词忙碌的，忙的be busy (in) doing sth. 忙于做某事be busy with sth.忙于某事13、 home 为副词 at home 在家 get home 到家 go home 回家14 、free 自由的 I want to be a free bird.空闲的 I am free on the weekend.免费的 They are working for free. 他们在无偿工作。

期末复习人教版英语七年级下册单元重点知识点语法汇总

人教版七年级下册-单元重点语法汇总U1情态动词can的用法can是情态动词，意为“能，会”，表示某人或某物具备的能力，还可用来提出请求，没有人称和数的变化，后面直接接动词原形。

下面学习情态动词can的常见用法。

1.表示“能力”，意为“能，会”。

例句：I can speak English.我会讲英语。

2.表示“请求”或“许可”。

例句：Can you help me with my Chinese?你能帮我学汉语吗？You can go to the park after you finish your homework.你做完作业后可以去公园。

3.含有情态动词can的肯定句变否定句时，需在can后加not,其缩写形式为can’t;变疑问句时，情态动词can直接放在句首，构成一般疑问句。

例句：I can sing English songs.我会唱英文歌。

（肯定句）→I can’t sing English songs.我不会唱英文歌。

(否定句）Yao Ming can play basketball.姚明会打篮球。

→Can Yao Ming play basketball？姚明会打篮球吗？(一般疑问句)4.对Can…问句的回答可以用下面几种形式：对询问能力的问句的回答可以说“Yes,…can.”或“No,…can’t.”,表示对能力的肯定或否定；对表示请求的问句的回答可以说“OK./All right.”,表示同意对方的请求。

也可用certainly或sorry来回答。

用certainly作肯定回答，语气更肯定；用sorry作否定回答，语气则更委婉、客气。

例句：—Can you speak English?你会说英语吗？—Yes,I can.是的，我会。

—Can I see your pencil-box,please?请问，我可以看一下你的铅笔盒吗？—All right./Certainly.Here you are.可以。

人教版七年级英语下册重点短语及语法梳理

Unit1 Can you play the guitar?【重点短语】1. play the guitar 弹吉他2. play chess 下棋3. speak English 说英语3. what to do sth 想做某事4. join the music club 参加音乐俱乐部5. match…..with 与……匹配6. the swimming club 游泳俱乐部7. what club 什么俱乐部8. a sports club 一个体育俱乐部10. be good at telling stories 擅长讲故事11. the story telling club 讲故事俱乐部12. like to do/doing sth 喜欢做某事13. let’s join 让我们参加......14. sound good 听起来不错15. students wanted for School Show 学校表演招聘学生16. talk to/with sb 跟某人谈话17. after school 放学后18. do kung fu表演功夫练功夫19. show sb. sth.=show sth. to sb. 把某物展示给某人20. play games with people 和人们做游戏21.be in the school music club 在学校音乐俱乐部22. help for old people 对老人的援助23. be good with… 和某人相处得好，特长和..打交道24. be free / be busy 空闲的/忙的25. in July 在六月份26. tell sb. stories 给某人讲故事27. make frie nds with… 和某人交朋友28. call sb. at …… 给某人打……29. on the weekend 在周末30. help sb.〔to〕do sth. 援助某人做某事31. help sb. with sth. 在某方面援助某人32. English-speaking students 说英语的学生33. It is+adj +〔for sb〕to sth. 做某事〔对于某人来说〕是…..34. play the piano 弹钢琴35. play the violin 拉小提琴36. the Students’ Sports Center学生运动中心37. need help to teach music 需要援助来做某事38. need sb. to do sth 需要某人做某事39. teach sb. to do sth 教某人做某事40. be in our school music festival 参加我们学校的音乐节Unit2 What time do you go to school?【重点短语】1. go to school 去上学2. get up 起床3. get dressed 穿衣服4. brush teeth 刷牙5. eat breakfast 吃早饭6. take a shower 洗澡7. what time 什么时间8. at six forty 在六点四十9. an interesting job 一个有趣的工作10. at the radio station 在播送电视台11. usually /always/ often/ sometimes/ never 经常/总是/经常/有时/从不12. your radio show 你的播送节目13. from …..to 从….到…..14. at night 在夜晚15. a funny time 一个有趣的时间16. take exercise 锻炼17. be late for….. 因… 迟到18. at about ten twenty 在大约十点二十19. on weekends 在周末20. on school days 在上学日21. half past six 六点半22. a quarter past three 三点过一刻〔3:15〕23. a quarter to ten 十点差一刻〔9:45〕24. do 〔one’s〕homework 做〔某人的〕家庭作业25. take a walk 散步26. go to bed 睡觉27. eat quickly 吃得快28. have much time 有许多时间29. half an hour 半个小时30. get home 到达家31. either…..or 或者…….或者...... 32. eat a good breakfast 好好吃顿早餐33. lots of = a lot of 许多34. be good for….. 对…….有益35. taste good 尝起来好36. do her homework 做她的家庭作业37. have a healthy life 有一个健康的生活方式38. have dinner 吃晚饭Unit3 How do you get to school?【重点短语】1. get to school 到达学校2. take the train 乘火车3. take the subway 乘地铁4. ride a bike 骑自行车5. how do you get to school 怎么到达学校6. one hundred and five 1057. how far 多远8. how long 多长时间9. it takes sb some time to do sth 它花费某人多长时间做某事10. ride the bike to school 骑自行车到学校11. walk to , drive to ,fly to…步行去…；开车去…；坐飞机去….12. every day 每天13. I’m not sure 我不敢确信14. about= around 大约15. 10 kilometers 十公里16. good exercise 好的锻炼17. drive his car to work 开车去上班18. in his father’s car 坐父亲的车19. need about 10 minutes to get to school 需要十分钟的时间到达学校20. what do you think of=how do you like你觉得怎么样21. cross the river 过河22. It is easy to get to school. 到达学校很简单。

人教版英语七年级下册unit1+2核心考点归纳(语法+词汇+短语+重点句子)

人教版七年级下册unit1+2核心考点及语法归纳【unit 1语法】一、情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。

can没有人称和数的变化。

其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。

例如:I can speak English.我会讲英语。

Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。

2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

例如:Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。

Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。

例如:Can I have a cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？二、情态动词的注意事项1. can的口诀：情态动词can、can、can，动词原形跟后面。

变疑问can提前，变否定not后面加上去。

主语人称单复数，情态动词不能变。

2. 情态动词can可以引导肯定句和疑问句。

肯定句：主语+ can + 动词原形+ 其他成分疑问句：can + 主语+ 动词原形+ 其他成分3.can 引导的肯定句变为疑问句的方法：（一调二改三问号）can 提前，首字母大写。

（一调）肯定句中主语在变成疑问句时的变化。

（二改）如：肯定句：You can feed the animals.你可以喂动物。

疑问句：Can I feed the animals?我能喂动物吗？在句尾后面加问号。

（三问号）4. Can的一般疑问句回答：肯定回答：Yes，主语（必须人称代词）+ can.否定回答：No，主语（必须人称代词）+ can not （can’t）/mustn’t. Yes 或no 后要使用逗号，除了I 以外，其他人称都要小写。

人教版七年级下册英语第一单元知识点汇总

人教版七年级下册英语第一单元知识点汇总◆重点短语◆重点句子◆重点单词变形二、语法知识点A部分知识点1、情态动词can的用法情态动词是动词的一种，表示说话人的语气和情态等，有一定的意义，不能单独做谓语，必须要和实义动词或者系动词连用构成谓语。

can是一个情态动词。

表示说话人的主观看法或语气，它没有人称和数的变化，也不能单独在句子中作谓语，但它可以与其后的不带to的动词不定式一起构成谓语。

❶情态动词can在陈述句中多表示做某事的能力“能，会”，或者推测“可能”。

eg：Her younger sister can speakEnglish. 她的妹妹会讲英语。

He can swim. 他会游泳。

He can be at home. 他可能在家。

❷ can在一般疑问句可以表示向对方提出请求或者自己要求给予许可。

eg：Can I help you? 我能帮你忙吗？Can you go to the picnic with us tomorrow? 明天你能和我们一起去野餐吗？❸ can的否定式和疑问式。

⑴情态动词变否定式很容易，在情态动词后直接加not。

遇到some变any。

can 的否定形式是cannot或can not，其缩略形式是can't。

eg：Lucy can't find herstorybook. 露西找不到她的故事书了。

Han Mei can't come to play with us because she is going to the movies.韩梅不能来和我们玩了，因为她要去看电影。

⑵情态动词变一般疑问句：①找情态动词②提到句首互换大小写③句末改成“？”④一、二人称互换，三人称不变，遇到some变any。

肯定回答用：“Yes，主语+情态动词.”；否定回答用：“No，主语+情态动词+not.”。

如是can，将含can的陈述句变为疑问句时，应直接将can移到主语前面，肯定答语为“Yes,主语+ can.”；否定答语为“No,主语+ can't.”。

人教版七年级英语下册单词,短语,句型,语法总结

Unit1Canyouplaytheguitar【重点单词】guitar[ɡ'tɑ:(r)]n.吉他sing[s]v.唱；唱歌swim[swm]v.&n.游泳dance[dɑns],[dns]v.跳舞n.舞蹈draw[dr]v.画chess[tes]n.国际象棋playchess下国际象棋speak[spik]v.说（某种语言）；说话speakEnglish说英语join[dn]v.参加；加入club[klb]n.俱乐部；社团begoodat…擅长于……tell[tel]v.讲述；告诉story['str]n.故事；小说write[rat]v.写作；写字show[]n.演出；节目v.给……看；展示；or[(r)]conj.或者；也不（用于否定句）talk[tk]v.&n.说话；交谈talkto…跟……说kungfu[,k’fu]n.（中国）功夫drum[drm]n.鼓playthedrums敲鼓piano[p'n]n.钢琴playthepiano弹钢琴violin[,va'ln]n.小提琴playtheviolin拉小提琴also['ls]adv.也；而且people['pipl]n.人；人们home[hm]n.家；活动本部adv.到家；在家begoodwith…善于应付……的；对……有办法make[mek]v.使成为；制造makefriends结交朋友today[t'de]adv.在今天help(sb)withsth在某方面帮助（某人）center['sent(r)]n.（=centre）中心；中央weekend[,wik'end],['wikend]n.周末ontheweekend(在)周末teach[tit]v教；讲授musician[mju'zn]n.音乐家【重点短语】1.playtheguitar弹吉他2.playchess下棋3.speakEnglish说英语3.whattodosth想做某事4.jointhemusicclub加入音乐俱乐部5.match…..with与……匹配6.theswimmingclub游泳俱乐部7.whatclub什么俱乐部8.asportsclub一个体育俱乐部10.begoodattellingstories擅长讲故事11.thestorytellingclub讲故事俱乐部12.liketodo/doingsth喜欢做某事13.let’sjoin让我们加入......14.soundgood听起来不错15.studentswantedforSchoolShow学校表演招聘学生16.talkto/withsb跟某人谈话17.afterschool放学后18.dokungfu表演功夫；练功夫19.showsb.sth.=showsth.tosb.把某物展示给某人20.playgameswithpeople和人们做游戏21.beintheschoolmusicclub在学校音乐俱乐部22.helpforoldpeople对老人的帮助23.begoodwith…和某人相处得好，善于和..打交道24.befree/bebusy空闲的/忙的25.inJuly在六月份26.tellsb.stories给某人讲故事27.makefriendswith…和某人交朋友28.callsb.at……给某人打电话……29.ontheweekend在周末30.helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事31.helpsb.withsth.在某方面帮助某人32.English-speakingstudents说英语的学生33.Itis+adj+（forsb）tosth.做某事（对于某人来说）是…..34.playthepiano弹钢琴35.playtheviolin拉小提琴36.theStudents’SportsCenter学生运动中心37.needhelptoteachmusic需要帮助来做某事38.needsb.todosth需要某人做某事39.teachsb.todosth教某人做某事40.beinourschoolmusicfestival参加我们学校的音乐节【重点句型】1.—Canyouswim你会游泳吗？—No，Ican’t.不，我不会。

人教版七年级下册英语第一单元知识点语法大归纳

人教版七年级下册英语第一单元知识点语法大归纳Unit 1 Can you play the guitar?◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿……8. join the …club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事like ding sth.喜欢做某事◆典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club.4. Sounds good./That sounds good.5. I can speak English and I can also play soccer.6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.◆语法一、情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。

人教版英语七年级下册Units1-4知识点总结

人教版英语七年级下册Units1-4单元知识点归纳总结Unit1Can you play the guitar?一、重点短语1.at the old people's home在敬老院2.be good at singing善于唱歌3.be good at swimming善于游泳4.be good at dancing跳舞5.be good with old people与老人相处得好6.be in our school music festival参加我们学校的音乐节e and show us来给我们展示一下e to the Students'Sports Center来学生运动中心9.do Chinese kung fu表演中国功夫10.English-speaking students说英语的学生11.help with sports在运动方面提供帮助12.in the music room在音乐室13.in the school music club在学校音乐俱乐部14.in the school show在学校汇演中15.join the swimming club加入游泳俱乐部16.like drawing/like to draw喜欢画画17.make friends with sb.和某人交朋友18.musicians wanted招聘音乐家19.need help to teach music需要帮助去教音乐20.on the weekend/on weekends(在)周末21.play chess下国际象棋22.play games with people与人玩游戏23.play the drums打鼓24.play the guitar弹吉他25.play the piano弹钢琴26.play the violin拉小提琴27.students wanted for the school show为学校演出招募学生28.tell stories讲故事29.the story telling club讲故事俱乐部30.talk to/with和某人谈话31.talk with sb.about sth.和某人谈论某事二、重点句型1．—Can you play the guitar or the violin？你会弹吉他还是拉小提琴？—I can play the guitar.我会弹吉他。

(完整版)新人教版英语七年级下册1-12单元知识点归纳

Unit 1 Can you play the guitar?语言点梳理一、语法：情态动词：有一定意义，表示说话人的语气或情态，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。

否定形式是在情态动词后面加上not。

变一般疑问句要把情态动词提到句子的开头，即：情态动词+主语+动词原形+其他？1.肯定句：He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+动词原形.2.否定句：He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+not+动词原形3.一般疑问句：情态动词can+ He/She/I/We/They/You/Tom+动词原形？Yes，主语+can./No，主语+ can’t.1）表示能力，“会；能”。

eg: Can you dance? 你会跳舞吗？2）表示请求或许可，“可以”。

eg: Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？1. play the guitar/piano/violin/drums弹吉他/钢琴/小提琴/敲鼓play chess下象棋play sports 做运动play soccer/basketball踢足球、打篮球（乐器名称前加the,球类名称前不加the)2. join the art club加入艺术俱乐部/swimming club游泳俱乐部sports club运动俱乐部/story telling club讲故事俱乐部English club/ art club/ music clubjoin v.参加，加入指加入某个团体，组织，群体，并成为其中的一员。

What club do you want to join ?你想加入什么俱乐部？I want to join the swimming club.=I want to be in the swimming club.takeEg. take part in the meeting参加会议3. want sth.想要某物want to do sth.想做某事want sb to do sth 想要某人做某事4. be good at（doing...)擅长于=do well in 在某方面做得好be good with与…相处的好be good for对…有益5. like to do sth.喜欢做某事like doing sth.6. Let’s do sth.让我干…let/make sb.do sth.使某人做某事10. write stories写故事write to sb= write a letter to sb= write sb a letter11.tell /speak/say/talk的用法1) tell讲述一件事实或故事等及物动词tell sb. sth 给某人讲某事=tell sth to sb 把某事告诉某人tell sb. to do sth 告诉某人做某事tell stories讲故事=tell a story tell a lie撒谎2)speak v. 主要是讲说话的能力，往往接语言speak English讲英语3）talk 为不及物动词往往加介词再接宾语talk to sb.和…交谈/talk with sb.和…交谈（指双方）4）say往往接说话的内容eg.Our teacher says we should study hard.say it in English用英语说它12. make friends with sb.和…交朋友13. play games with sb.和…做游戏14. help sb. with sth.= help sb. (to) do sth.帮助某人做某事15. call sb. at ＋电话号码给某人打电话拨+号码16. on /at the weekend 在周末on weekends after school放学后17.do Chinese kung fu 打中国功夫18.be free 空闲的19. sing very well 唱得好That sounds good. 那听起来很好20.English-speaking students 讲英语的学生学生运动中心23.also /too/eitheralso/too用在肯定句,also 用于句中，too 用于句尾,either用于否定句句未eg. I am a student . He is a student,too. I am a student . He is also a student.I am not a student . He is not a student, either.24.and/or 连接两个并列成分eg.I can sing and dance.(and用于肯定句）I can’t sing or dance.（or用于否定句）Can you sing or dance ?(or用于选择疑问句“或者”）25.at27. need to do sth需要干某事need sb. to do sth 需要某人干某事28.wanted students for School show学校表演招聘学生v.展示；给….看… show sb. Sth= show Sth to sb.给某人展示n.节目；表演TV show电视节目29.teach v.教，讲授teacher n.教师teach sb.English教某人英语teach sb. sth .= teach sth to sb.教给某人某事=教某事给某人teach sb.to do sth教给某人做某事30.music n.音乐musician n. 音乐家31.piano (pl.) pianosUnit 2 What time do you go to school?知识点梳理1.What time do you get up?What time +助动词do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。

初中英语七年级下(人教版)一单元语法点

Unit 1 Section A1.swim vi go swimming have a swim go for a swimEg. It’s hot outside. Let’s go out and have a swim.The weather is so hot. I don’t want to stay at home. How/What about going swimming? There’s a river near my home.2.Speak + languageSpeak to sbAlthough Jim is 4 years old, he can speak 2 languages well.Excuse me, may I speak to Mr Wang? I have something important to tell him.3.want to do sth want sth want sb (not) to do sthIt’s time for us to sleep. Miss Gou wants us not to make any noise in the classroom.4.Join 加入join in = take part in 参加I want to go to the zoo the relax myself, and I hope you two can join me.5.Be good at sth/ Ving sth = do well inMy father is good at play soccer and one of my brothers is good at telling stories.6.Tell sb about sthI’m new in this school and I want to join the sports club. Can you tell us about the sports club?Tell sb sth = tell sth to sbCan you tell me Miss Wang’s telephone number? I need her help.Tell sb (not) to do sth7.Sound 听起来（系动词）一切声音（名词）Her voice(嗓音）sounds so sweet. This piece of music sounds beautiful. 听起来They can’t hear the sound in the classroom now.8.Write (vt) 写write to sb write sth (write a letter) writer作家9.Wanted(招募）Some teachers wanted for the summer camp10.Show (vt) 展示show sb sth= show sth to sb （cn）展示，节目talk show 脱口秀节目talent show才艺展示I bought a new book last week, I will show it to you tomorrow.11.Talk(vi) talk to sb; talk with sb 和某人交谈= have a talk with sbMary looks unhappy. Let me talk to her.Section B1.also (adv) 也（用语句中）still(adv) 仍然Jack is a good student and Jerry is also an excellent student.You can also find some careless mistakes in his composition.2.People(cn) 单复同形one people one hundred people many people the people人民3.Person(cn) one person a lot of persons= lots of persons4.Be good with 善于应付be good to 对。

人教版英语七年级下册第一单元短语语法知识点总结

Unit 1Can you play the guitar?【短语归纳】play chess 下国际象棋play the guitar 弹吉他play games 做游戏speak English 说英语English club 英语俱乐部talk to 跟…说play the violin 拉小提琴play the piano 弹钢琴play the drums 敲鼓make friends 结交朋友do kung fu 会（中国）功夫tell stories 讲故事on the weekends （在）周末【用法集萃】play +棋类/球类下……棋，打……球play the +西洋乐器弹/拉……乐器be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事be good with sb. 善于与某人相处need sb. To do sth. 需要某人做某事can + 动词原形能/会做某事 a little + 不可数名词一点儿……join the …club 加入…俱乐部like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事┃语法探究┃┃.情态动词概念：情态动词表示说话人对所说动作的__________。

如：需要、可能、意愿、怀疑等。

特点：形式上没有__________和__________的变化,有的没有__________变化；不能单独作__________语，因为情态动词本身词义__________；必须和不带“__________”的________________连用。

意义：情态动词一般有__________个意义。

否定式：情态动词的否定式一般为在其后加_______。

一般疑问式：一般疑问句通常将其提到__________。

┃. 情态动词can的用法A. 意义1. 表示__________。

如：He can speak English very well.他英语说得很好。

七年级下册英语人教版unit1知识点

七年级下册英语人教版unit1知识点七年级下册英语人教版Unit1主要讲述了学生们在日常生活中所需要掌握的一些基础知识和语法。

本文将会详细介绍这些知识点，帮助学生更好地理解和掌握。

一、动词“to be”的用法1. 表示身份和职业：例如，“I am a student.” （我是一个学生）2. 表示国籍：例如，“She is Italian.”（她是意大利人）3. 表示性别：例如，“He is a boy.”（他是一个男孩）4. 表示外貌：例如，“I am tall.”（我很高）5. 表示感受：例如，“She is happy.”（她很开心）6. 表示时间和地点：例如，“It is 9 o'clock.”（现在是9点）7. 表示存在：例如，“There is a book on the desk.”（桌子上有一本书）二、名词的单复数1. 大多数名词在后面加“s”构成复数形式：例如，“dog”（狗）变为“dogs”（狗狗们）2. 以s, sh, ch, x等结尾的名词，复数形式加“es”：例如，“bus”（巴士）变为“buses”（巴士们）3. 以“y”结尾，前面是辅音字母的名词，变y为i, 再加“es”构成复数形式：例如，“baby”（婴儿）变为“babies”（婴儿们）4. 以“f”或“fe”结尾的名词，将“f”或“fe”变成“ves”构成复数形式：例如，“knife”（刀）变成“knives”（刀子们）三、形容词和副词的用法1. 形容词用来描述名词或代词的性质：例如，“beautiful”（美丽的），“smart”（聪明的）2. 副词用来描述动词、形容词或其他副词的性质：例如，“quickly”（快速地），“extremely”（极其）3. 形容词和副词的比较级和最高级: 形容词和副词的比较级通常在词尾加“er”, 在最高级时加“est”：例如，“tall”（高的）变成“taller”（更高的），“tallest”（最高的）四、冠词的用法1. 定冠词“the”：用于特定的事物或人，例如，“the girl”（那个女孩）2. 不定冠词“a”和“an”：前者用于辅音开头的单词，后者用于元音开头的单词，例如，“a book”（一本书），“an apple”（一个苹果）五、疑问代词和疑问句的构造1. 疑问代词“what”和“which”：用于问关于事物或物品的问题，例如，“What color is your car?”（你的车是什么颜色）2. 疑问代词“who”和“whom”：用于问关于人的问题，例如，“Who is your teacher?” （你的老师是谁）3. 疑问词“how”：用于问的方式和程度，例如，“How much is the book?”（这本书多少钱）总之，七年级下册英语人教版Unit1所涉及的知识点都是学生日常生活中必须要掌握的基础知识。

人教版七年级下册英语1-6单元语法要点

一般现在时表现在的状态或经常或习惯性的动作 1.be 动词的一般现在时的句式：肯定句：主语+be+n./adj.等。 2.实义动词的一般现在时句式 1)主语（I/We/You/They/两个以上）+实动原形+其他 eg:I like English.You are beautiful. 2)主语（He/She/It/一个人或物）+实动单三+其他 eg: He plays basketball every day. 3.一般现在时的常见标志词：always ,usually, often, sometimes, never, everyday erery morning, on weekends等。
swim- swimming shop- shopping get- getting run- running
cut- cutting sit- sitting
同义句转换
1.1）She goes to Shanghai on a train by _______ train = She goes to Shanghai______ takes to =She ______the train ______Shanghai. 2）Mr Smith takes a car to the library. by _______ car = Mr Smith goes to the library ______ In _____ his _____. car = Mr Smith goes to the library _____ 3）他步行去上学 :He _______ walks ________school. to on _________. foot =He goes to school _______ 4）He rides his bike to school every day. by _______every bike =He goes to school ______ day. 2. 汤姆每天步行回家需要半小时 It takes _____Tom half an hour _____ to _____to walk his home.

人教七年级下册Unit1 单元知识点

人教七年级下册Unit1 单元知识点人教七年级下册Unit1单元是英语初学阶段的第一单元，是瞄准初学者的入门知识点，本文将详细介绍人教七年级下册Unit1单元知识点。

一、日常用语1.问候语：Hello! Hi!2.告别语：Bye! Goodbye!3.介绍自己：My name is... I am...4. 询问姓名：What’s your name?5. 询问国籍：Where are you from?6. 问候朋友：How are you？7. 回答问候：I am fine, thank you.8. 介绍朋友：This is my friend...9. 感谢回应：Thank you! Thanks!10. 道歉：I’m sorry。

二、语法知识1.名词单数和复数形式一般情况下，名词加s表示复数，以-s，-x，-sh，-ch结尾的名词加-es表示复数。

2.可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分，不可数名词没有单数和复数之分。

3.冠词英语有两种冠词：不定冠词a/an和定冠词the。

4.代词主格：I，you，he，she，it，we，they宾格：me，you，him，her，it，us，them5.形容词和副词形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词和其他副词。

6.动词一般现在时的构成：主语+动词原形7.疑问句一般疑问句：用助动词（do，does，am，is，are）或疑问词（what，how，who，where，when，why）构成。

特殊疑问句：以疑问词开头的句子，要以特殊疑问词引导疑问句。

三、数字1-20:one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty。

四、时间和日期1.时间的表达：用表示时间的数字加上a.m./p.m.构成。

人教版七年级下册英语语法要点【第一单元】

Unit 1 Can you play the guitar？1、speak⑴speak用作及物动词，意为“说（某种语言）”，其宾语为（）。

⑵speak用作不及物动词，意为“说话”通常着重于“说、讲”这一动作，可用于（），表示“和某人说话”。

对点训练①Now I can a little English.②我可以和珍妮说话吗？Can I Jenny.2、wantwant及物动词，相当于would like，其常见搭配如下：⑴想要某物（）⑵想要做某事（）⑶想要某人做某事（）3、join与join in对点训练①I want to the basketball club.②Ann often our games.4、be good at意为：“擅长······”，其后可接（）、（）、（）做宾语，相当于（）对点训练科比擅长打篮球①Kobe is basketball.②Kobe basketball.5、tell⑴告诉某人（不）做某事（）⑵告诉某人某事（）或（）【提示：双宾语】⑶告诉某人关于某事（）对点训练①请你给我讲个故事好吗？Will you please ？②体育老师告诉我要经常进行体育运动。

The P.E. teacher play sports often.6、show⑴show用作名词，意为“演出，节目”，是可数名词；其常见词组为（），意为“展出”。

⑵show用作及物动词，意为“给······看，展示”，其后常接人做宾语，表示“向某人展示”，也可以接双宾语（）=（）⑶其他短语出现，露面（）；炫耀（）；带领某人参观（）7、or⑴or用于选择疑问句或肯定的陈述句中，意为“或者”，表示（）关系。

⑵or用于（）中，意为“也不”，表示并列关系。

⑶or用于“祈使句+or+陈述句”这一结构中，意为“否则”。

人教版初一下册英语语法知识点：unit1.doc

人教版初一下册英语语法知识点：unit1 Unit 11.情态动词+V原can do= be able to do2.Play+ the+ 乐器+球类.棋类3.join 参加社团、组织、团体4.4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉.讲述tell sb (not)to do sthTell stories/ jokes5.want= would like +(sb)to do sth6.4个也的区别：too 肯定句末(前面加逗号)Either否定句末(前面加逗号)Also 行前be 后As well 口语中(前面不加逗号)7. be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益(be bad for对…有害)be good to 对…友好(good 可用friendly.nice.kind替换) be good with和…相处好=get on/ along well with8.特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9.How/ what about+V-ing …怎么样?(表建议)10.感官动词(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like11.选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No.要从中选择一个回答12.students wanted for school show(wanted表示招募.含有被动意义)13.show sth to sb=show sb sthgive sth to sb=give sb sth14.help sb (to)do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp oneself to 随便享用15.be busy doing sth/ be busy with sth16.need to do sth17.be free= have time18.have friends= make friends19.call sb at +电话号码20.on the weekend= on weekends21.English-speaking students 说英语的学生(带有连词符，有形容词性质)22.do kung fu 表演功夫。