小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案
幼儿园亲子联欢：家庭手工制作传统灯笼活动方案
幼儿园亲子联欢：家庭手工制作传统灯笼活动方案一、幼儿园亲子联欢活动的意义幼儿园是孩子们成长的重要阶段，亲子活动更是家庭教育的重要组成部分。
幼儿园亲子联欢活动，不仅可以增进家庭与学校之间的合作关系，还可以促进家长和孩子之间的亲子关系，增强亲子之间的情感交流和沟通。
其中，家庭手工制作传统灯笼活动就是一项富有传统文化底蕴的活动方案，既能让孩子感受传统文化的魅力，也能增加亲子间的互动。
二、家庭手工制作传统灯笼活动方案1. 材料准备：- 红色、黄色、蓝色、绿色等彩纸- 剪刀- 胶水- 细绳- 粉彩或彩色笔2. 制作步骤：步骤一：选好颜色鲜艳的彩纸，将其对折，然后剪出喜欢的形状，可以是圆形、方形、花朵状等不同的造型。
步骤二：将剪好的彩纸用胶水粘好，使其成为一个空心的圆筒状。
步骤三：在灯笼顶部和底部分别用剪刀剪出几个小细条，然后用细绳穿起来，方便挂起来。
步骤四：如果想要增加色彩，可以在彩纸上绘制一些图案，或者用粉彩或彩色笔进行涂鸦。
步骤五：将制作好的灯笼挂在家中的合适位置，等待晚上点亮，便成为一盏精美的家庭手工制作传统灯笼。
三、个人观点和理解家庭手工制作传统灯笼活动方案虽然看似简单，但其中蕴含着丰富的文化内涵。
在实际操作中，孩子们可以通过此活动了解传统节日的文化，培养他们的动手能力和艺术创造力。
家长和孩子在制作过程中的亲子互动也大大增进了他们之间的情感交流，加强了亲子关系。
这种活动不仅有助于启蒙幼儿对传统文化的认识，也让家庭更加温馨和和谐。
四、总结回顾幼儿园亲子联欢活动中的家庭手工制作传统灯笼活动方案，不仅是一次简单的手工制作活动，更是一次深入的传统文化体验和亲子互动。
通过这样的活动，孩子们不仅能感受到传统文化的魅力，还可以在亲子间建立更加牢固的情感纽带。
而家长也可以通过这样的活动，更好地了解和关心孩子，在亲子关系中扮演更加积极的角色。
在这篇文章中，我们深入探讨了幼儿园亲子联欢活动中的家庭手工制作传统灯笼活动方案，从制作步骤、意义和个人观点等多个角度进行了阐述。
幼儿园中秋节灯笼制作活动方案
幼儿园中秋节灯笼制作活动方案一、活动背景与目的中秋节是我国传统的重要节日之一，也是一个家庭团聚、共享美食的节日。
为了让幼儿了解中秋文化，感受传统节日的快乐，同时培养他们的动手能力和创造力，我们组织了这个幼儿园中秋节灯笼制作活动。
通过制作灯笼，幼儿不仅能了解传统节日的重要习俗，还能体验到手工制作的乐趣。
在活动中，我们将引导幼儿运用想像力，发挥创造力，培养他们细致入微的观察力和动手能力。
二、活动过程安排活动时间：中秋节前一周活动地点：幼儿园教室参与对象：幼儿园全体幼儿1. 准备工作•提前准备好所需要的材料，如纸张、剪刀、胶水、颜料等；•在教室里准备好工作台，确保每个幼儿都有足够的工作空间；•为幼儿们准备好中秋节的相关故事书籍，进行知识启发。
2. 知识引导在活动开始前，向幼儿们进行简单的中秋节知识引导，通过故事、图片等形式，向幼儿们介绍中秋节的来源、传统习俗和重要意义。
同时，向幼儿们展示一些传统的灯笼样式，激发他们的兴趣和想象力。
3. 创作灯笼步骤一：设计图纸•引导幼儿们通过绘画或涂鸦的方式，设计自己心目中的灯笼形状和图案；•鼓励幼儿们发挥创造力，可以选择各种形状和图案，如动物、花卉、人物等。
步骤二：剪纸•给每个幼儿发放所需的纸张和剪刀；•根据幼儿设计的图纸，让他们将纸张剪成对应的形状。
步骤三：彩绘装饰•提供各种颜色的颜料和刷子，在幼儿的设计灯笼上进行彩绘装饰；•引导幼儿运用丰富的色彩，让灯笼更加绚丽多彩。
步骤四：组装•引导幼儿将剪纸好的形状用胶水粘贴在灯笼上，使其更加美观；•若有需要，可以向幼儿提供一些辅助装饰物，如彩纸、珠子等，使灯笼更加精致。
步骤五：固定灯座•提供灯座或底座，并引导幼儿将灯笼固定在上面；•鼓励幼儿们自主选择固定的方式，例如胶水、胶带等。
4. 展示与分享当幼儿制作完成后，组织一个小型的展示与分享环节，让每个幼儿都能展示自己设计制作的灯笼，并向大家分享自己的创作心得和想法。
这不仅增加了幼儿的自信心，还能培养幼儿的表达能力和观众意识。
亲子灯笼大赛活动方案
亲子灯笼大赛活动方案一、活动背景亲子活动是一种增强家庭成员之间互动、加强亲密关系的方式。
为了帮助家庭成员间更好地互动、培养孩子们的动手能力和创造力，我们计划举办一场亲子灯笼大赛活动。
二、活动目标•促进亲子关系的发展，增进家庭成员之间的感情；•培养孩子的动手能力和创造力；•增加家庭成员之间的合作意识和团队精神；•增加社区居民的参与度，增强社区凝聚力。
三、活动时间和地点•时间：2022年6月18日（周六）下午2点至4点；•地点：社区公园。
四、活动内容1. 灯笼制作工作坊•在活动开始前，我们将设立几个工作坊，指导家庭成员制作灯笼；•提供各种材料和工具，如彩纸、剪刀、胶水等；•工作坊会请一些专业人士给予指导和建议。
2. 亲子灯笼大赛•参赛家庭可以根据自己的想法和创意，制作自己的灯笼；•每个家庭可以组成一个团队，最多4人；•灯笼的形状、材料和风格不限制，但必须能够发光；•参赛作品将在活动现场展出，并进行评选。
3. 评选和颁奖•评选将由专业评委组成的评审团进行；•评选标准包括创意性、美观度、制作工艺等；•将评选出的前三名给予奖品和荣誉证书。
4. 亲子游戏•活动现场还将设置一些亲子游戏，如小游戏、亲子拓展等；•增加活动的趣味性和互动性；•游戏结束后，颁发小奖品。
5. 社区文艺表演•活动期间，组织一些社区的文艺表演；•可以邀请一些有才艺的居民参与演出，如歌舞、小品、相声等；•为活动增加一些娱乐和欢乐氛围。
•制作活动海报，张贴在社区公告栏、商店、学校等地方；•利用社交媒体渠道宣传活动，包括社区微信群、微博、抖音等；•在社区广播、电视台等媒体进行宣传。
六、活动准备及预算•活动准备工作包括场地布置、材料采购、志愿者招募等，需要提前做好计划；•活动预算主要包括材料费用、志愿者酬劳、奖品费用等。
•活动结束后，进行活动评估，总结活动的成功经验和不足之处；•听取参与家庭和居民对活动的反馈和建议，以便提升下次活动的质量。
八、活动后续•对于获奖的灯笼作品，可以组织巡回展览，让更多人欣赏到亲子创作的精彩；•组织类似的亲子活动，营造更多的家庭互动机会。
幼儿园亲子灯笼制作活动策划
幼儿园亲子灯笼制作活动策划一、活动目的和意义灯笼是中国传统文化的代表之一，其蕴含的文化内涵深厚，具有非常重要的历史意义和文化价值。
在传统节日和重要节日中，制作彩灯是人们的一项重要活动，那么幼儿园亲子灯笼制作活动，其目的和意义也非常显然。
首先，亲子灯笼制作活动可以增强幼儿与家长的情感沟通和交流，让家长更加了解幼儿园的教育理念和教育方式，同时可以增强孩子的亲情意识，增进家庭的亲密关系。
其次，通过制作灯笼，可以让幼儿在美妙的音乐和舒适的氛围中，发挥艺术才华，提高动手能力、观察力和想象力，同时也能加强幼儿的团队协作意识，提升其社交技能。
最后，通过亲子灯笼制作活动，能够培养幼儿的爱国主义、民族自尊心，让他们了解中国传统文化及其深刻的历史和人文内涵，增强文化自信。
二、活动流程和步骤1、准备阶段进行活动前，首先需要准备相关材料和工具，包括：红纸、流苏、彩纸、画颜料、剪刀、胶水、笔、毛笔、鸡蛋壳、彩绸、线、等相关制作材料和工具。
2、介绍阶段活动开始前，介绍灯笼的历史文化和制作方法、花式，为孩子们呈现一个灯笼独特而美丽的魅力，让他们了解中国灯笼文化中的深刻含义。
3、制作阶段制作步骤简介：第一步：设计图案。
先让孩子们根据自己的想象，或是老师的指导，画出自己制作灯笼的图案。
第二步：剪制纸板。
用纸板制成灯笼的支架。
首先，在纸板上画出所需的大小和形状，然后用剪刀剪掉。
第三步：粘贴纸片。
将事先准备好的纸片根据孩子们所选的图案进行折叠、剪裁、粘贴等操作，要求看上去整洁美观。
第四步：固定流苏、鸡蛋壳等装饰品。
将流苏、鸡蛋壳等装饰品按照个人兴趣和所绘图案贴在灯笼上，并注意它们的位置和外形，使之更加美观。
第五步：悬挂灯笼。
灯笼制作好后，加上线或彩绸，悬挂在场地中央的位置，让大家欣赏其美丽和充满灵性。
4、展示阶段为激发幼儿的艺术天赋，启发他们创意，将每个孩子创作出的灯笼都放在指定的地方，让大家用心欣赏，赏析其中的创意及精美的制作技巧。
中秋节幼儿园灯笼的做法
竭诚为您提供优质文档/双击可除中秋节幼儿园灯笼的做法篇一：小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作比赛为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。
为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”二、目的：1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐三、要求：1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。
作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。
在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：20XX年9月25——26日六、比赛时间：20XX年9月27日七、评奖方式：由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。
最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇一二年九月二十四日篇二：幼儿园易拉罐手工制作：小巧灯笼(11)幼儿园易拉罐手工制作：小巧灯笼(1/1)幼儿园手工制作：小巧易拉罐灯笼制作过程：1、准备一个易拉罐2、用刀子将易拉罐的盖子去掉，并将盖口磨平3、用尺子给瓶身画上平行的线4、用刀子在平行线上划线5、划好后，将易拉罐压成灯笼的样子，并给系上绳子。
小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案
小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案活动方案一、活动背景中秋节是中国传统节日之一，也是中国家庭团圆的时刻。
为了营造浓厚的节日氛围，增加亲子互动的机会，小童城幼儿园决定举办庆中秋亲子灯笼制作比赛活动。
二、活动目的1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.增强亲子间的交流与合作。
3.增进对中秋文化的了解和认知。
三、活动时间与地点时间：中秋节前一周地点：小童城幼儿园室内或室外活动场地四、活动流程1.活动前准备(1)准备比赛所需的材料：纸、竹棍、剪刀、胶水等。
(2)制作活动宣传海报，宣传活动的目的、流程和奖励。
(3)发放通知给家长，告知活动的时间、地点和注意事项。
(4)整理活动场地，保证场地的安静和通风。
2.活动步骤(1)报名：家长与幼儿一起报名参加比赛。
(2)灯笼制作：比赛当天，家长与幼儿一起在指定的区域制作灯笼，鼓励幼儿动手参与，父母给予适当的指导和帮助。
可以提供一些参考样板供家长和幼儿选择，也可以鼓励他们自由发挥创造力。
(3)评选：制作完成后，由评委进行评选，评选标准主要包括创意、工艺和亲子合作等方面。
(4)集体展示和点评：评选结束后，将所有的作品集中展示，让幼儿和家长们共同欣赏和点评，分享创作的过程和心得。
3.活动要求(1)幼儿的制作过程和作品需符合中秋节的主题，如制作兔子灯笼、月亮灯笼等。
(2)家长要积极参与，与幼儿一同完成作品，营造亲子互动的氛围。
(3)作品可以使用各种材料，但需确保材料的安全性和环保性。
4.活动奖励(1)评选出前三名，颁发荣誉证书和奖品。
(2)参与活动的所有家庭发放参与证书，鼓励他们的积极参与和努力付出。
五、活动宣传与推广2.制作宣传海报，张贴在幼儿园的入口处和主要通道。
3.向家长发放宣传传单，让他们积极参与，并邀请他们邀请他们的亲友参加。
六、活动效果评估1.通过家长和幼儿的反馈，了解他们对活动的满意度和改进建议。
2.观察幼儿在活动中的表现和参与度，并进行记录和分析。
3.撰写活动总结报告，总结活动的效果和可持续性。
亲子灯笼制作活动方案
亲子灯笼制作活动方案1. 活动简介亲子灯笼制作活动是一项适合家庭亲子参与的创意手工活动。
通过参与制作一个个独特的灯笼，家长与孩子可以增进亲子关系，培养孩子动手能力和创造力。
本文档将介绍该活动的目标、准备工作、材料清单、制作步骤以及后续活动安排。
2. 活动目标•增进家长与孩子之间的亲子关系•培养孩子的动手能力和创造力•培养孩子的耐心和团队合作意识•通过制作灯笼，了解传统节日文化3. 准备工作•确定活动时间和地点•邀请家长和孩子参与活动•调查并购买所需的材料•准备制作灯笼的模板和参考书籍4. 材料清单下面是制作灯笼所需的材料清单：•彩色纸•剪刀•胶水•尺子•铅笔•彩色细线或丝带•蜡烛或LED灯5. 制作步骤1.准备一张彩色纸，将其对折，并用尺子和铅笔在折线上标记出适当的间隔点。
2.沿着折线将纸剪开，只剪到标记的间隔点即可，然后展开纸片。
3.将两边的两个角对折并粘贴在一起，形成一个圆锥形。
4.将纸锥的底部用剪刀呈现不同图案，以增加灯笼的美观度。
5.在灯笼的顶部开一个小孔，用来穿线或系丝带。
6.将蜡烛或LED灯放置在灯笼的底部，点亮灯笼。
6. 后续活动安排制作完亲子灯笼后，可以进行以下活动：•家庭展示: 家长和孩子可以一起布置一个专门用于展示灯笼的地方，展示自己制作的作品，并邀请亲友前来观赏。
•制作灯笼舞: 家长和孩子可以一起编排一段简单的灯笼舞蹈表演，通过舞蹈展示自己的灯笼，增加乐趣。
•制作灯笼展览: 可以组织一次小型的灯笼展览，邀请其他亲子参与，通过展览交流和分享制作心得。
7. 总结亲子灯笼制作活动为家庭提供了一个有趣和有益的参与手工活动的机会。
通过制作灯笼，家长和孩子可以增进亲子关系，培养孩子的动手能力和创造力。
这个活动不仅具有教育意义，还能让家庭成员共同参与，增加家庭的凝聚力。
希望本文档对于组织亲子灯笼制作活动的人员有所帮助。
幼儿园中秋节制作灯笼主题活动方案策划
幼儿园中秋节制作灯笼主题活动方案策划方案一：彩绘灯笼活动目标：通过制作彩绘灯笼，让幼儿了解中秋节的文化意义，培养他们的创造力和动手能力。
活动时间：中秋节前两周活动准备：1. 准备纸灯笼、绘画颜料、画笔、彩带等材料。
2. 准备中秋节的图片、贴纸等装饰材料。
3. 整理活动场地，保证有足够的空间供幼儿制作。
活动流程：1. 准备工作：老师与幼儿一起介绍中秋节的传统习俗和文化含义，展示一些中秋节彩绘灯笼的图片。
2. 制作灯笼：老师指导幼儿用彩绘颜料和画笔在纸灯笼上进行创意绘画，可以根据幼儿的个人喜好和想象进行绘制。
3. 装饰灯笼：幼儿使用中秋节的图片、贴纸等装饰材料，将灯笼变得更加华丽且富有中秋节的氛围。
4. 扎彩带：幼儿可以在灯笼的上、下两端扎上彩带，作为装饰和悬挂的材料。
5. 展示和分享：幼儿可以向大家展示自己制作的彩绘灯笼，分享他们在制作过程中的想法和经验。
活动收尾：1. 清理活动场地：将用过的材料和工具整理好，保持场地的整洁。
2. 让幼儿带走：幼儿可以将自己制作的灯笼带回家，与家人一起共庆中秋节。
方案二：纸折灯笼活动目标：通过制作纸折灯笼，让幼儿学会基本的纸折技巧，培养他们的耐心和手眼协调能力。
活动时间：中秋节前一周活动准备：1. 准备彩纸、剪刀、胶水、彩带等材料。
2. 准备中秋节的图片、贴纸等装饰材料。
3. 整理活动场地，保证有足够的空间供幼儿制作。
活动流程：1. 准备工作：老师与幼儿一起介绍中秋节的传统习俗和文化含义，展示一些中秋节纸折灯笼的图片。
2. 制作灯笼：老师指导幼儿使用彩纸进行纸折，将彩纸折叠成中秋节纸折灯笼的形状。
可以根据幼儿的年龄和能力选择简单或复杂的纸折形式。
3. 装饰灯笼：幼儿可以使用中秋节的图片、贴纸等装饰材料，将灯笼变得更加美观且富有中秋节的氛围。
4. 扎彩带：幼儿可以在灯笼的上、下两端扎上彩带，作为装饰和悬挂的材料。
5. 展示和分享：幼儿可以向大家展示自己制作的纸折灯笼，分享他们在制作过程中的想法和经验。
小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案
小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案第一篇：小童城幼儿园庆中秋亲子灯笼制作比赛活动方案小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作比赛为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。
为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”二、目的：1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐三、要求：1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。
作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。
在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：2012年9月25——26日六、比赛时间：2012年9月27日七、评奖方式：由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。
最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇一二年九月二十四日第二篇：幼儿园中秋亲子手工制作活动方案启航幼儿园2015年“庆国庆，贺中秋”亲子手工制作活动方案一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案
幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动方案活动名称：幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动一、活动背景与目标：中秋节是中国传统的重要节日之一，幼儿园中秋节亲子制作灯笼活动旨在通过亲子参与，让幼儿了解中秋节的起源和文化内涵，培养爱国情怀和团队合作精神，提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动内容安排：1. 活动开始前：在每位幼儿园家长群里提前通知活动的时间、地点、所需准备物品等信息，并鼓励家长提前准备材料。
2. 活动准备：（1）准备材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水、彩色笔、透明胶带、蜡烛等制作灯笼所需材料。
（2）准备活动场地：在幼儿园室外或活动室设置活动场地，确保空间宽敞、安全。
3. 活动进行：（1）活动介绍与互动环节：介绍中秋节的由来和传统习俗，引导幼儿和家长共同回忆和表达对中秋节的祝福。
可以通过问答游戏、讲故事、观看相关视频等形式加深幼儿的理解。
（2）制作灯笼：根据幼儿的年龄和能力，提供不同难度的灯笼制作方案，例如纸板灯笼、立体灯笼、彩纸灯笼等。
提供样板供参考，并有工作人员进行现场指导。
（3）创意装饰环节：鼓励幼儿和家长发挥创造力，利用彩色笔、贴纸、剪纸等材料对灯笼进行装饰，使其更加美观和富有节日气氛。
（4）亲子合作环节：鼓励家长与幼儿一同参与制作过程，加强亲子间的交流与互动。
可以设置亲子竞赛环节，鼓励家庭合作完成制作任务，增强团队合作精神。
（5）展示与互动环节：在活动结束后，组织幼儿和家长共同展示制作的灯笼。
可以邀请其他班级和老师进行评比和投票，选出最具创意和美观的灯笼，并颁发奖项。
4. 活动总结：（1）鼓励幼儿和家长进行回顾和总结，分享制作灯笼的心得和感受。
（2）展示制作好的灯笼，并在幼儿园内进行展览，让更多的幼儿和家长欣赏。
（3）制作的灯笼可以放在幼儿园的教室或走廊悬挂，增添节日气氛。
（4）通过摄影、录像等方式记录活动的过程和成果，可以制作成电子版或纸质版的活动手册，珍藏和分享活动的美好回忆。
三、活动效果评估：通过观察幼儿的参与度、创作能力以及亲子交流的情况，通过问卷调查等方式收集家长的反馈，综合评估活动的效果。
幼儿园中秋之夜：传统制灯笼手工活动策划
【幼儿园中秋之夜：传统制灯笼手工活动策划】一、概述中秋节是我国传统的节日之一，也是一个合家团圆的日子。
在幼儿园，为了让孩子们感受到中秋节的浓厚氛围，我们可以策划一场传统制灯笼的手工活动，让孩子们亲手制作自己的灯笼，并在中秋之夜一起挂在校园里或带回家，感受中秋的快乐和温馨。
本文将详细分析这一手工活动的策划与实施。
二、活动目标1.了解中秋节习俗：通过制作灯笼，让幼儿了解中秋节的习俗和文化内涵，增加对传统节日的认识和理解。
2.培养动手能力：手工制作是幼儿园教育的重要组成部分，通过这次活动，培养孩子的动手能力和想象力，锻炼他们的动手动脑能力。
3.培养团队合作精神：孩子们将在小组中一起制作灯笼，培养他们的团队合作精神和互助意识。
三、活动策划1.确定活动时间和地点：选择在中秋节临近的时间，在幼儿园或者户外活动场地举办，确保安全和氛围。
2.准备材料：纸、剪刀、彩笔、彩纸、细绳、蜡烛等制作灯笼的材料，确保每个孩子都能充分参与。
3.活动流程安排：- 介绍中秋节的由来和习俗，让孩子们了解中秋节的意义和传统习俗。
- 演示制作灯笼的方法，并指导孩子们开始动手制作自己的灯笼。
- 分组或小组合作，让孩子们相互帮助，共同制作一盏灯笼。
- 孩子们可以根据自己的想象和创意，在灯笼上图案或绘画，发挥自己的想象力和创造力。
- 活动结束后，统一点亮蜡烛，让孩子们亲手点亮自己的灯笼，感受传统文化的魅力。
四、活动实施1.激发兴趣：在活动前，可以通过故事、图片等形式，向孩子们介绍中秋节的由来和传统文化，激发孩子们的兴趣和好奇心。
2.具体操作：在实际操作中，老师需要详细讲解制作灯笼的步骤，指导孩子们如何剪纸、粘贴、绘画等，同时要给予他们充分的自由度，鼓励他们发挥想象力，做出自己心目中的灯笼。
3.团队合作：在活动中，老师要引导孩子们相互合作，共享材料和工具，增强他们的团队合作意识和互助精神。
五、活动总结通过这次传统制灯笼的手工活动，孩子们不仅了解了中秋节的习俗和文化，还培养了动手能力和团队合作精神。
幼儿园中秋节制作灯笼主题活动方案设计
幼儿园中秋节制作灯笼主题活动方案设计篇一：幼儿园中秋节制作灯笼主题活动方案设计一、活动目标：1. 培养幼儿对中秋节的认知和热爱。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
二、活动内容：1. 中秋节讲解：老师通过幼儿简单易懂的语言向幼儿讲解中秋节的由来、传统习俗和重要的象征物品。
2. 制作灯笼：幼儿围坐在小桌子旁，用红色纸张、剪刀、胶水等材料制作灯笼。
老师在讲解过程中可以示范一下，然后鼓励幼儿自主发挥，设计并制作属于自己的灯笼。
3. 装饰灯笼：幼儿可以使用彩色纸、彩笔、贴纸等材料，为自己制作的灯笼进行装饰。
可以鼓励幼儿画上中秋节的相关图案、写上祝福语，增加灯笼的美观度和节日氛围。
4. 灯笼游行：设计一个小型的游行活动，让幼儿手持自己制作的灯笼，在园区内进行游行。
可以邀请其他班级的幼儿和家长一起参与，加强幼儿之间的交流和互动，增加节日的欢乐氛围。
三、活动准备工作：1. 准备材料：红色纸张、彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等。
2. 老师的讲解和示范资料：准备一些简单易懂的中秋节相关的故事或图书，以及制作灯笼的示范模型。
四、活动安排：1. 活动前的准备：老师可以提前制作一些示范灯笼，摆放在教室的角落里，让幼儿提前感受到节日的气氛。
还可以粘贴一些中秋节的相关图案和装饰物，营造出浓厚的节日氛围。
2. 活动进行：在活动开始前，老师先向幼儿讲解中秋节的由来和传统习俗，引发幼儿的兴趣和好奇心。
然后给每个幼儿分发材料，让他们动手制作自己的灯笼。
在制作过程中，老师可以给予指导和帮助，鼓励幼儿展示自己的创造力和个性。
3. 活动结束：活动结束后，老师可以组织幼儿一起欣赏彼此制作的灯笼，并进行简短的点评和表扬。
然后进行小型的游行活动，让幼儿手持自己的灯笼，参与游行，共同庆祝中秋节。
五、活动评价：1. 幼儿的参与度：通过活动的设计和准备，是否能够引发幼儿的兴趣和参与度，以及他们的主动性和创造力。
2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案(精选8篇)
2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案（精选8篇）幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇1活动目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
活动准备：1、长方形色纸，长纸条。
2、蜡笔，剪刀，浆糊。
活动过程：1、出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。
有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做？（布，塑料，纸）2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
教师出示灯笼的范例。
看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的？（纸）上面有些什么图案？你们想不想自己做一个小灯笼呢？展示制作步骤。
交代要求，幼儿操作，教师指导。
1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。
剪的时候注意不要剪到底。
2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。
3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗？鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。
展示幼儿作品。
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。
幼儿园做灯笼教案，灯笼是我国传统文化中一个代表着吉利，喜庆的物品，也是我国独有的物品，是中国文化中比较有象征意义的一种物品，做灯笼的课程主要是想要让小朋友们更加了解中国文化。
幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇2活动设计背景很多幼儿都很喜欢手工，自己动手制作出来的东西能够让幼儿感受到满足感，剪纸是幼儿乐此不疲，用简单的材料幼儿从中体会到乐趣，既能发展幼儿动作协调性，又能发展幼儿动手动脑的习惯，在从中体会乐趣。
活动目标1、通过活动让幼儿学会使用剪刀的技能;2、培养幼儿心灵手巧、动作协调的技巧，并养成动手动脑的习惯。
教学重点、难点培养幼儿手的灵活性、协调性。
活动准备彩色卡纸、纸杯、安全剪刀、竹筷、牙签、双面胶、毛线。
1、激发幼儿制作的兴趣当你家里过新年的时候，你家门口会悬挂什么东西呢？让我们一起来制作纸杯灯笼吧！看看谁制作的最美、最好看呐!2、老师指导幼儿制做灯笼（1）分发制作材料；（2）指导安全制做，小心使用剪刀、牙签；（3）制作方法：第一步：把彩色卡纸粘贴在纸杯的外面作装饰；第二步：把在卡纸上画好的耳朵、眼睛、鼻子、胡须和嘴巴，分别剪下来，然后贴在装饰好的纸杯上；第三步：在纸杯底部的中间用牙签钻一个小孔，穿上毛线，并在杯里将线头打好结。
幼儿园中秋灯笼DIY手工制作活动方案
幼儿园中秋灯笼DIY手工制作活动方案活动名称：中秋灯笼DIY手工制作活动活动目标：1.培养幼儿的动手能力和创造力。
2.增进幼儿对传统文化的认识和理解。
3.提升幼儿的团队协作能力。
4.培养幼儿的美术创作兴趣。
活动时间：1个课时活动对象：幼儿园中班或大班幼儿活动准备：1.准备足够的纸张、剪刀、彩色笔和胶水。
2.准备一些参考图案和样板灯笼。
3.安排几名教师和幼儿亲属作为活动的志愿者。
活动流程：1.活动前的准备（5分钟）教师向幼儿简单介绍中秋节的起源和传统习俗，引发他们对中秋节的兴趣和好奇心。
然后，展示一些中秋灯笼的样板，让幼儿了解灯笼的形状和各种样式。
2.材料准备和说明（5分钟）教师向幼儿展示准备好的纸张、剪刀、彩色笔等材料，介绍每种材料的用途和制作灯笼的基本步骤。
3.制作灯笼（30分钟）教师和志愿者们分组指导幼儿制作灯笼。
幼儿可以根据自己的喜好选择样板或自由发挥创造力，使用不同的颜色和图案来装饰灯笼。
4.互动交流（10分钟）教师鼓励幼儿在制作过程中互相交流和分享，帮助他们解决问题和提供帮助。
教师还可以提供一些有趣的灯笼知识问答，让幼儿巩固对中秋节和灯笼的了解。
5.展示和欣赏（5分钟）活动结束前，每组的幼儿将自己制作的灯笼展示给全班同学和老师。
教师和同学们会对他们的作品给予赞美和鼓励，增强幼儿的自信心和成就感。
6.总结和反思（5分钟）活动结束后，教师引导幼儿回顾整个活动的过程，询问他们对活动的感受和体会。
教师鼓励幼儿发表自己的意见和建议，并对他们的创作给予认可和肯定。
活动延伸：1.中秋灯笼展览：将幼儿制作的灯笼摆放在幼儿园的走廊或教室中展览，让更多的人欣赏他们的作品。
2.中秋节联欢会：在中秋节前或当晚举办一场特别的联欢会，邀请家长一同参与，幼儿可以在舞台上展示自己制作的灯笼。
活动评估：1.通过观察幼儿的制作过程、成果和互动交流来评估他们的动手能力、创造力和团队协作能力。
2.收集幼儿的意见和反馈，了解他们对活动的积极性和满意度。
中秋节亲子制作灯笼活动策划方案
中秋节亲子制作灯笼活动策划方案一、活动背景中秋节是中国传统的节日之一，也是家人团聚、共享美食和传统文化的时刻。
为了让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵，以及增强家庭亲子互动，我们计划举办中秋节亲子制作灯笼活动。
二、活动目标1. 增强孩子们对中秋节的认知和了解。
2. 促进家庭成员之间的交流和亲子互动。
3. 培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 增强家庭情感，营造幸福温馨的节日氛围。
三、活动内容1. 灯笼制作材料准备准备彩纸、竹棒、剪刀、胶水、彩色笔等制作灯笼所需的材料。
2. 灯笼制作过程a. 家庭成员共同商量设计，确定灯笼的形状和图案。
b. 根据设计决定的形状和图案，使用彩纸剪出相应的部分，并用胶水将它们粘贴在一起。
c. 在底部固定竹棒，以便悬挂或持握灯笼。
d. 使用彩色笔为灯笼上色，使其更加鲜艳夺目。
e. 等灯笼干燥后，可通过在灯笼上剪一些小孔，增加装饰效果。
3. 灯笼展示和点亮仪式活动结束后，家庭成员将自己制作的灯笼集中展示，并进行点亮仪式。
点亮灯笼时，可以一起诵读中秋节的祝福寄语，增添浓厚的节日氛围。
四、活动安排1. 时间：中秋节当天下午，持续2-3小时。
2. 地点：可以在家中的客厅或室外空旷的地方进行活动。
3. 参与人员：家庭成员，包括父母和孩子。
五、活动预期效果1. 增进亲子间的情感沟通：通过活动，家庭成员之间可以亲密合作，共同完成灯笼的制作。
2. 增加孩子们对传统文化的了解：在灯笼制作的过程中，可以向孩子们介绍中秋节的背景、传说和习俗，让他们更加了解这一传统节日。
3. 培养孩子们的创造力和动手能力：通过亲身动手制作灯笼，可以锻炼孩子们的创造力和动手能力，培养他们的想象力和艺术才能。
4. 营造家庭温馨氛围：家庭成员共同参与制作灯笼，点亮灯笼时共庆中秋，营造出幸福温馨的节日氛围。
六、活动后续活动结束后，可以将制作好的灯笼放在家中进行装饰。
此外，家庭成员还可以一起品尝中秋节的传统美食，欣赏月亮，举行赏月活动等，共同度过一个难以忘怀的中秋节。
幼儿园中秋灯笼制作活动方案
幼儿园中秋灯笼制作活动方案幼儿园中秋灯笼制作活动方案一、活动目的1. 激发幼儿的创造能力和想象力，提高其美术创作能力；2. 感受中秋传统文化的习俗与风俗，增强幼儿的文化意识和民族自豪感；3. 培养幼儿手工技能，增强其动手能力和耐心性，锻炼动手能力。
二、活动内容1. 制作中秋灯笼；2. 带领幼儿了解中秋节的起源和习俗；3. 举行中秋节文艺汇演，展示每个班级制作的灯笼。
三、活动流程1. 活动策划：确定活动主题和目标，以及确定所需器材和材料；2. 准备工作：派教师购买所需材料、器材等，并将班级细分为小组，确立每个小组的班级制作方案，制定具体的任务分工。
3. 制作过程：教师根据实际情况，带领幼儿制作中秋灯笼，注意安全。
4. 学习知识：课堂上传授中秋节的起源、习俗等相关知识。
鼓励幼儿讲述和探究自己所感受到的文化信息。
5. 文艺汇演：根据班级制作的灯笼，进行文艺汇演活动，并进行相关的评比活动，鼓励幼儿参加。
四、活动要求1. 强调节能环保，所有材料均要求使用环保材料的；2. 强调安全，准备工具和器材要符合安全标准，教师必须全程掌握并监控幼儿的安全。
3. 精心指导幼儿制作中秋灯笼，确保每个幼儿都能轻松制作灯笼，并取得成果。
4. 强调班级合作，希望幼儿能够相互帮助，解决一起制作灯笼中遇到的问题。
五、活动效果1. 增加幼儿对中国传统文化的了解，增强民族自豪感；2. 提高幼儿的动手能力、协调能力、创造能力和想象力；3. 加深师生间的情感交流，构建团队意识和班集体观念；4. 增强幼儿对团队活动的积极参与和激情投入。
中秋节小班亲子做灯笼活动方案(精选5篇)
中秋节小班亲子做灯笼活动方案(精选5篇)中秋节小班亲子做灯笼活动方案精选篇1活动目标：1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。
活动准备：1、幼儿与家长共同制作的花灯若干2、幼儿与家长共同搜集灯谜3、制作汤圆材料，活动室桌面布置4、小礼品。
5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面。
活动过程：一、制作节日汤圆1、主持人：今天是20__年的元宵节，很高兴今天我们的爸爸妈妈能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。
首先我们小朋友们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。
2、家长与幼儿自由组合，自由发挥制作汤圆。
二、看花灯，猜灯谜1、主持人：哎呀，刚才的场面真热闹，我们小朋友和爸爸妈可真巧。
做好了这么多汤圆，还有很多形状不一样的呢，下面我们先来看花灯猜灯谜，之后再来品尝我们的节日汤圆，好不好？2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜。
猜中后将灯谜拿下来，在背面写下名字，并领取一份小礼物。
3、评选猜谜多的亲子组合。
4、品尝节日汤圆。
5、活动结束。
中秋节小班亲子做灯笼活动方案精选篇2活动目标：1、引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。
2、引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示。
3、培养热爱中华民族文化的情感。
活动材料：制作彩灯的材料、手工工具活动过程：一、组织教学。
二、讲授新课：1、导入：引导学生欣赏各种花灯图片，并说说自己的感受。
（1）花灯美吗？为什么美？（2）各有什么特点？（3）你还见过什么样的花灯？2、新授：请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说：正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又称为“上元节”。
按民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
幼儿园中秋节亲子活动方案
幼儿园中秋节亲子活动方案方案一：制作中秋节灯笼活动内容：1. 提前准备纸板、剪刀、彩笔、胶水等材料。
2. 给每位家长和孩子发放材料，并指导他们制作灯笼。
3. 鼓励家长和孩子根据自己的喜好和创意设计灯笼的图案和形状。
4. 孩子们可以在家长的指导下，用剪刀将纸板剪出自己喜欢的形状，然后用彩笔给灯笼上色。
5. 完成后，家长和孩子互相展示自己的作品。
6. 在活动结束时，将家长和孩子制作的灯笼集体挂在教室里，增添中秋节的喜庆氛围。
效果：通过制作灯笼的过程，增加家长和孩子之间的互动，培养孩子的动手能力和创造力。
方案二：中秋月饼DIY活动内容：1. 提前准备月饼模具、面粉、糖、油等材料。
2. 家长和孩子一起参与制作月饼。
3. 在家长的指导下，孩子们可以将面粉、糖和油混合搅拌成面团，然后用模具将面团压成月饼的形状。
4. 制作完成后，将月饼放入烤箱烘烤。
5. 家长和孩子可以一起观察月饼的烘烤过程，了解月饼的制作方法和传统文化。
6. 烤好的月饼可以由孩子们和家长一起品尝和分享。
效果：通过DIY制作月饼，增加家长和孩子之间的亲子互动，了解中秋节的传统文化，培养孩子的创造力和动手能力。
方案三：中秋赏月活动活动内容：1. 在幼儿园校园内或附近的开放空地上设置赏月区域，摆放一些躺椅和地垫。
2. 家长和孩子们带着自己制作的灯笼，齐聚赏月区域。
3. 老师可以给孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗，并用简单的语言解释月亮的形状和变化。
4. 家长们可以与孩子们一起欣赏月亮，分享对月亮的感受和想法。
5. 期间可以播放一些与中秋节和月亮相关的音乐，增加氛围。
6. 家长和孩子们还可以一边赏月一边品尝月饼、糖果等节日特色食品。
效果：通过赏月活动，增加家长和孩子之间的亲子互动，培养孩子对自然环境的关注和观察能力，加深对传统节日的理解和认识。
幼儿园中秋节灯笼制作活动方案
幼儿园中秋节灯笼制作活动方案幼儿园中秋节灯笼制作活动方案一、活动主题：中秋节灯笼制作活动。
二、活动目的：通过此活动，可以增强幼儿们对传统文化的了解和认知，激发幼儿们的创造力和想象力，培养幼儿们的动手能力和团队意识。
三、活动时间：中秋节前一周。
四、活动地点：幼儿园教室。
五、活动工具：彩纸、剪刀、胶水、细绳等。
六、活动人员：幼儿园教师、班级辅导员和幼儿们。
七、活动流程：1、教师介绍中秋节的由来和意义，并向幼儿们展示各种类型的灯笼，并激发幼儿们的兴趣。
2、教师向幼儿们简单地介绍灯笼的制作方法，并展示制作灯笼的相关工具。
3、幼儿们跟随教师的步骤，制作各种灯笼，并加入自己的想象和创造。
4、学生们进行互相交流和分享，讨论各自的灯笼制作经验和想法。
5、老师组织小组活动，鼓励幼儿们团队合作，制作更大型更复杂的灯笼。
6、幼儿们向其他班级展示自己制作的灯笼，并向其他班级的同学介绍制作过程和心得体会。
8、班级组织“中秋节灯笼展示活动”，展示所有班级制作的节日灯笼。
九、注意事项：1、教师需要对幼儿们进行安全教育，并严格遵循安全制度和要求。
2、教师需要认真观察，及时给幼儿们提供帮助和引导。
3、教师需要提前购买好足够的活动物品，保证活动的顺利进行。
4、活动结束后，教师需要及时对活动进行总结，评估效果，并向家长展示幼儿们的作品。
十、活动评估：通过活动，可以评估幼儿们的参与度、创造能力和团队合作意识，并及时调整教学策略来提高幼儿教育质量。
十一、活动效果：通过该活动，幼儿们可以感受到中秋节的氛围，增强对传统文化的认知和理解，培养幼儿的动手能力和创造能力，并增强幼儿团体合作的意识和能力。
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小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼点亮祝福”
亲子灯笼创作比赛
为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。
为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：
庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”
二、目的：
1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐
三、要求：
1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。
作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。
在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：2012年9月25——26日
六、比赛时间：2012年9月27日
七、评奖方式：
由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。
最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：
1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇一二年九月二十四日。