小学期中考试后家长会PPT模板

级 管 理 理
• 2、培养良好的道德品质 • 3、培养良好的心理素质 • 4、培养良好的学习习惯
念 • 5、严格要求、自主管理
教学理念：
关注班上每一个学生 要做事，先做人 换位思考 没有最好，只有更好
• 学生积极向上 集体荣誉感强 • 班风纯朴向上 学习风气浓厚 • 卫生条件较好
02
参考人数：42人 语文人平均：89 最高分：99分 90分及以上：23人 80分及以上：15人 70分及以上：3人 60分以下：1人
培养孩子认真写作业的习惯：
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要， 做作业前，要先上好厕所，准备好学习用品，作业过程中不要轻易离 开书桌。
2、把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自 己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子 作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案； 要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长 也可以给孩子耐句话是——
你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了！
问及父母伤害孩子最深的一件事时， 比较有代表性的回答——
冤枉我。 不可以，我说不可以就是不可以。
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
认识一年级
从小学一年级开始，学生进入了小学初级阶段的学习与生活， 从心理发展过程来看，从一年级开始，学生从幼儿期转入儿童 期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无 论是广度还是深度都比幼儿园有了显著的变化，学习活动的游 戏性特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨 性更强。学生的生活范围进一步扩大，可以单独行动（如可以 不用大人陪护自己上学和下学），完成一些简单的任务，一方 面身体的发育、学习与生活的变化使一年级学生的心理有了迅 速的发展，他们有了一些合理性的独立思考了，有一些自己的 主见了，能够参与大人的谈话，而不像以前那样随意插入大人 的谈话。敢尝试去做一切事情，不像以前那么听从权威。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天 都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问 孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从 而有利于孩子发挥出潜能。
欢迎各位家长
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
五年级1401班
一是感谢家长在百忙之中,来到这里,和老 师一起探讨孩子的教育问题.
二是感谢家长平时在工作上对我们的理解 和支持.
目录 contents
01
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我们班共有学生42人，男生20人，女生22人。
欢迎各位家长
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
一年级一班
1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写， 重新默写，阅读不达标理解能力跟不上。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学 只问答案，不问个“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高，自习课纪律也不好，导致学习 “事倍功半”。
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3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完 后主动把作业交给家长检查签字的习惯。
• 学生：时间+汗水+方法=成功 • 家长：关心+鼓励+支持=成功
• 多一份责任，少一分放任； • 多一份鼓励，少一份训斥； • 多一份关心，少一份随意； • 多一份理解，少一份责备； • 多一份赏识，少一份自弃。
《昆虫记》 《爷爷一定有办法》 《安徒生童话》 《格林童话》 《爱的教育》 《父与子》 《小牛顿科学馆》 《神奇的校车》 杨红樱校园系列、福尔摩斯侦探系列
送给家长的话：
• 如果说孩子是一艘船，那老师和家长就 是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前， 迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的 配合和支持，用你和我 的手使孩子向前，向 前，再向前…….
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习 惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生 习惯等，这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家 的时间，控制看电视的时间。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切 工作都是为了孩子将来的美好前途！
大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学校 生活，同学们的学习习惯和学习能力均取得了显著 的进步。
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大部分学生已经养成独立学习的好习惯，但
不可否认的是孩子自我约束力还比较差，缺乏持之 以恒的毅力，这就需要在做的家长和老师密切配合， 共同打造美好您孩子的美好明天！
• 班 • 1、培养有理想抱负的人
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成 良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子 面前贬低老师。
04
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给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
爸爸生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。
爸爸把我的一个手工作品（游戏机或课外书）毁了。
家长的哪些细节令孩子不满—— 爸爸抽烟 乱扔垃圾 说脏话 在马路上想吐痰就随便吐。 不按交通规则行驶或过马路 每天都耷拉着脸。 爸爸妈妈每天玩手机
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。