初一政治课件_学会学习(定稿)
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成功=勤奋+科学的方 法+少说空话
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感悟名言
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 学习最忌三天打渔,两天晒网。一日曝十 日寒。 樱桃好吃树难栽,不撒心血花不开,甘果 不会从天降,幸福生活等不来。
学习必须靠自己的勤奋和努力。
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小 和 尚 学 剃 头
这个故事告诉--我-精品--们- 什么道理?
口下加两画:只、兄、号、另 口上加两画:占、右、古、台、石、召 口外加两画:可、句、叵、司、史 口内加两画:囚、四、田、目 口右加两画:叶、叩、叹、叮、叫、卟、 口左加两画:加 日字加一画:旦、甲、由、申、电、白
限定时间,个人与小组谁写的更多?
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我们的结论: 转变学习方式
他主学习
旧 的 学
上课,老师怎么讲 我就怎么听;老师 怎么要求,我就怎 么做。作业也总是 认真完成。可是成 绩却是这样的。唉, 真是有苦劳,没功
劳啊。这究竟是
为什么呢??
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原因:她学习没有主动性,总是在老师 的教育下被动的、机械的学习。
结论:被动学习、机械学习这样的学习 方式无法学到更多的知识,也很难提高 学习成绩。
二.纠正措施:
监督人 日期:年 月 日
同不良学习习惯说bye-bye!
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学会学习,还要求我们养成良好的学习习惯。
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我们今天学了什么?
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我也来总结:
自主
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学会学习
多
自
思
学
善
好
思
学
巧
勤
思
学
持
学
之
以
以
致
恒
---精品---
用
--------阿尔文•托夫斯
美国著名未来学家
在剧变时代,善于学习的人将继承百度文库来。有学
问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世
界已经不存在了。————埃里克·霍弗
这两句名言说明了什么道理?
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11月5日 星期五 天气阴
期中考试成绩出来 了,我考的不好。尤 其是政治,我考前完 全按照老师的要求去 做,可还是得了可怜 的62分。平时
(要我学) 个体学习
自主学习
(我要学) 新
合作学习
的 学
习
方 接受学习
习
探究学习 方
式
式
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小雨日记之二:我要点金术
今天,我读了一本书,上面有这样一个故事。神仙 找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指 旁边的小石子,小石子立即变成了小金块,孩子摇头表 示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块, 孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金 山,觉的这回孩子应该满足了,可是孩子仍然不要。神 仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子 不慌不忙的回答:“我要你的手指,要你的点金术。” 看完这故事,我陷入了沉思:“孩子为什么不要金山, 而要点金术呢?这对我的学习有什么启示呢?”
请大家帮助小雨解决心中的疑问。
“授人以鱼,不如授之以渔,授人 以鱼只救一时之急,授人以渔则 可解一生之需。”
“送给别人一条鱼能解他一时之 饥,却不能解长久之饥,如果想 让他永远有鱼吃,不如教会他捕 鱼的方法“。
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小雨学习很刻苦,晚上常常学 习到深夜。可是她的学习成绩并 没有提高.
小雨的同学小强看见学习较好的 王聪上课从不做笔记,他也开始不 做笔记,结果一段时间下来,成绩 不但没提高,反而下降了。
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那么,小雨应该怎样做呢?
应该转变学习方式,学会自主、合作、 探究式的学习。
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“口”字加两画,能写出多 少个汉字?
要求:个人与小组的比赛: 两人在黑板上写,其它组员在下面写。 1、四人一组,小组内同学共同完成。 2、时间是2分钟。 3、组长负责分工,并统计数量。
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每一天你都在学习
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同学们今年暑期都报了什么班? 音乐、舞蹈、游泳、美术、 谁的弹弓射的远? 龟兔赛跑故事
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他们进行了第二场比赛,结果。。。
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微型火箭飞行器
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“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学
会学习的人。”
小雨日记之三
12月10日星期一天气晴
《剃 头》 一个小和尚跟着师傅学剃头。开始时用冬 瓜练习,在练完后他总是习惯性的把剃刀插进冬 瓜里。师傅嘱咐他要改掉这个坏习惯,可小和尚 不当回事。一天小和尚为师兄剃完头,又习惯性 的把剃刀插了下去!结果犯了大错。 这个故事提醒人们,坏习惯不及时改正,终会 犯下大错。
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原因:他们没有根据自己的具体情 况选择恰当的学习方法。
结论:学习方法不能生搬硬套别人的,要因人而 异,因学科而异。最适合自己的学习方法,才是 最有效的学习方法。
适合的才是最好的。
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请同学们填一填49页的内容,选择适合自 己的学习方法。 1、了解自己的生活习惯和用脑规律 2、根据个性特点 3、根据不同学科和老师的讲课特点
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畅所欲言: 说一说自己学习习惯? 说一说这个习惯对自己的影响。
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会学习的人 会学 爱学
学得好
越爱学 越会学 好习惯 不会学习的人 不会学 不爱学 学不好
越不爱学 越不会学 坏习惯
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可以使用监 督卡的方式 来改变坏习
惯哦~
纠正不良习惯监督卡
(姓 名) 一.不良习惯:
成功=勤奋+科学的方 法+少说空话
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感悟名言
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 学习最忌三天打渔,两天晒网。一日曝十 日寒。 樱桃好吃树难栽,不撒心血花不开,甘果 不会从天降,幸福生活等不来。
学习必须靠自己的勤奋和努力。
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小 和 尚 学 剃 头
这个故事告诉--我-精品--们- 什么道理?
口下加两画:只、兄、号、另 口上加两画:占、右、古、台、石、召 口外加两画:可、句、叵、司、史 口内加两画:囚、四、田、目 口右加两画:叶、叩、叹、叮、叫、卟、 口左加两画:加 日字加一画:旦、甲、由、申、电、白
限定时间,个人与小组谁写的更多?
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我们的结论: 转变学习方式
他主学习
旧 的 学
上课,老师怎么讲 我就怎么听;老师 怎么要求,我就怎 么做。作业也总是 认真完成。可是成 绩却是这样的。唉, 真是有苦劳,没功
劳啊。这究竟是
为什么呢??
---精品---
原因:她学习没有主动性,总是在老师 的教育下被动的、机械的学习。
结论:被动学习、机械学习这样的学习 方式无法学到更多的知识,也很难提高 学习成绩。
二.纠正措施:
监督人 日期:年 月 日
同不良学习习惯说bye-bye!
---精品---
学会学习,还要求我们养成良好的学习习惯。
---精品---
我们今天学了什么?
---精品---
我也来总结:
自主
---精品---
学会学习
多
自
思
学
善
好
思
学
巧
勤
思
学
持
学
之
以
以
致
恒
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用
--------阿尔文•托夫斯
美国著名未来学家
在剧变时代,善于学习的人将继承百度文库来。有学
问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世
界已经不存在了。————埃里克·霍弗
这两句名言说明了什么道理?
---精品---
11月5日 星期五 天气阴
期中考试成绩出来 了,我考的不好。尤 其是政治,我考前完 全按照老师的要求去 做,可还是得了可怜 的62分。平时
(要我学) 个体学习
自主学习
(我要学) 新
合作学习
的 学
习
方 接受学习
习
探究学习 方
式
式
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小雨日记之二:我要点金术
今天,我读了一本书,上面有这样一个故事。神仙 找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指 旁边的小石子,小石子立即变成了小金块,孩子摇头表 示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块, 孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金 山,觉的这回孩子应该满足了,可是孩子仍然不要。神 仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子 不慌不忙的回答:“我要你的手指,要你的点金术。” 看完这故事,我陷入了沉思:“孩子为什么不要金山, 而要点金术呢?这对我的学习有什么启示呢?”
请大家帮助小雨解决心中的疑问。
“授人以鱼,不如授之以渔,授人 以鱼只救一时之急,授人以渔则 可解一生之需。”
“送给别人一条鱼能解他一时之 饥,却不能解长久之饥,如果想 让他永远有鱼吃,不如教会他捕 鱼的方法“。
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小雨学习很刻苦,晚上常常学 习到深夜。可是她的学习成绩并 没有提高.
小雨的同学小强看见学习较好的 王聪上课从不做笔记,他也开始不 做笔记,结果一段时间下来,成绩 不但没提高,反而下降了。
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那么,小雨应该怎样做呢?
应该转变学习方式,学会自主、合作、 探究式的学习。
---精品---
“口”字加两画,能写出多 少个汉字?
要求:个人与小组的比赛: 两人在黑板上写,其它组员在下面写。 1、四人一组,小组内同学共同完成。 2、时间是2分钟。 3、组长负责分工,并统计数量。
---精品---
每一天你都在学习
---精品---
---精品---
同学们今年暑期都报了什么班? 音乐、舞蹈、游泳、美术、 谁的弹弓射的远? 龟兔赛跑故事
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他们进行了第二场比赛,结果。。。
---精品---
微型火箭飞行器
---精品---
---精品---
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学
会学习的人。”
小雨日记之三
12月10日星期一天气晴
《剃 头》 一个小和尚跟着师傅学剃头。开始时用冬 瓜练习,在练完后他总是习惯性的把剃刀插进冬 瓜里。师傅嘱咐他要改掉这个坏习惯,可小和尚 不当回事。一天小和尚为师兄剃完头,又习惯性 的把剃刀插了下去!结果犯了大错。 这个故事提醒人们,坏习惯不及时改正,终会 犯下大错。
---精品---
原因:他们没有根据自己的具体情 况选择恰当的学习方法。
结论:学习方法不能生搬硬套别人的,要因人而 异,因学科而异。最适合自己的学习方法,才是 最有效的学习方法。
适合的才是最好的。
---精品---
请同学们填一填49页的内容,选择适合自 己的学习方法。 1、了解自己的生活习惯和用脑规律 2、根据个性特点 3、根据不同学科和老师的讲课特点
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畅所欲言: 说一说自己学习习惯? 说一说这个习惯对自己的影响。
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会学习的人 会学 爱学
学得好
越爱学 越会学 好习惯 不会学习的人 不会学 不爱学 学不好
越不爱学 越不会学 坏习惯
---精品---
可以使用监 督卡的方式 来改变坏习
惯哦~
纠正不良习惯监督卡
(姓 名) 一.不良习惯: