户外亲子活动方案定稿版
户外亲子活动策划模板方案5篇
户外亲子活动策划模板方案5篇户外亲子活动策划方案有宝宝爬行比赛,小小搬运工比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,童心企图秀,亲子读书会,户外远足,亲子体验等等内容。
下面给大家分享一些关于户外亲子活动策划模板方案范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
户外亲子活动策划模板方案范文篇1一、活动目的1、让孩子们感受大自然的风光,学会观赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动安排1、活动时间:x月x日上午8:00——20:00(雨天顺延)2、活动地点:___坝(早上7:30在___小学门口集合,8:00准时动身,估计9:30到达目的地)3、活动参加人员:___班老师、全部同学及家长(期望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。
4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。
三、活动准备:1、后勤部准备①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)③奖品2、宣传部准备相机、条幅等3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。
4、和谐组负责人员统计,车辆和谐,安全保证。
四、注意事项1、服从集体原则,户外活动有危险,在全部活动进程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动进程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队产生意外。
4、本次活动采取AA制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承当。
活动尽可能充分利用各方面资源,节省开支,节俭办事,为孩子建立一个良好的榜样。
5、嘉奖制度:每小组设一等奖一位,二等奖二名,三等奖三名。
户外亲子活动策划方案【精选6篇】
户外亲子活动策划方案【精选6篇】(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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户外亲子活动策划方案范例(六篇)
户外亲子活动策划方案范例一、设计思路亲子活动作为我园教育教学活动的重要组成部分,其核心价值在于营造和谐、温馨的氛围,为孩子健康活泼的成长提供必要条件。
为此,我幼儿班组将精心策划并再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,旨在通过活动促进孩子、家长、教师三者之间的积极互动,以增进彼此之间的情感联系,加强家园间的沟通、交流与合作,进而实现教育理念的统一与协调。
二、活动目标1. 旨在让孩子、家长、老师共同体验参与游戏的乐趣,从而加深家园情感、师生情感以及亲子情感。
2. 为孩子提供展现自我风采的舞台,培养其活泼、开朗的性格特质,并促进其交往能力的全面发展。
3. 通过活动,让家长更加深入地了解孩子的成长状况,推动家园教育的同步进行,实现教育资源的优化配置。
三、活动时间活动定于____年___月___日(星期六)上午9:00至11:00举行。
四、活动地点金牛岭公园将作为本次亲子活动的举办地点。
五、参与人员幼儿班全体幼儿、家长及教师将共同参与此次活动。
六、活动准备1. 根据幼儿的年龄特点,精心策划并准备各类亲子游戏。
2. 准备扩音器、哨子等音响设备以及游戏所需材料。
3. 为每位参与者准备一份小礼物,以表达园方的关怀与感谢。
4. 携带照相机等摄影设备,记录活动精彩瞬间。
5. 准备少量食物,供参与者享用,营造温馨、愉快的氛围。
七、活动安排1. 小班亲子游戏环节将包括亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇等趣味游戏。
2. 中班亲子游戏则涵盖传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳等挑战性游戏。
3. 大班亲子游戏则以跳长绳、拔河、运球、金鸡独立等竞技性游戏为主,激发孩子的运动潜能。
4. 活动期间,将安排分享食物环节,增进参与者之间的交流与分享。
5. 活动尾声,设置自由活动环节,让参与者自由组合、互动游戏,享受亲子时光。
户外亲子活动策划方案范例(二)一、活动目标1. 旨在通过亲子户外草莓采摘活动,引导孩子们亲近自然,深入体验春天的季节特色,从而拓宽视野,加深对春天的感悟。
户外亲子活动策划方案(15篇)
户外亲子活动策划方案(15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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户外亲子活动策划方案模版(三篇)
户外亲子活动策划方案模版一、活动目标:1、旨在强化家长与孩子的情感沟通,增强教师与家长的协同理解,推动家校协同教育,提升班级的团队凝聚力,同时培养学生的团队精神和竞争意识。
2、通过活动提升学生的身体素质,激发学生参与体育活动的主动性和积极性,培养竞争意识,展示团结合作的竞赛风貌,使学生初步了解运动会的运作模式。
3、帮助学生理解活动中需具备的合作、谦让、遵守规则的品质,鼓励他们勇于面对困难,体验成功带来的快乐。
二、活动准备:1、会场布置将悬挂“快乐运动,健康成长”和“我运动、我健康、我快乐”的横幅。
2、准备游戏所需物资,包括奖票、奖状、布带、垒球、手榴弹、实心球、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐,以及用于指示游戏规则和参赛者的口哨。
3、各班级需自行设计并制作号码布。
三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人”四、活动原则:确保每个家庭参与两个游戏项目,所有游戏设计均符合儿童年龄特点,兼具趣味性和竞技性。
五、活动口号:由各班级根据自身特色制定口号六、活动时间:___月___日七、活动地点:龙江小学操场八、活动流程:1、第二节课后(10:00),学生与家长以四路纵队形式入场,手持道具并高呼活动口号。
2、各班班主任维持秩序。
3、家长和学生代表发表讲话。
4、裁判代表发言。
5、领导致辞并宣布活动开始。
6、进行家长和学生比赛。
7、游戏结束后,进行总结和颁奖仪式。
8、主持人宣布活动结束,各班有序退场。
九、奖项设置:1、设立班级团体奖,前三个班级将获得奖励。
2、每个游戏项目分别设立一等奖、二等奖和三等奖。
3、设立班级组织奖,分别设立一等奖、二等奖和三等奖。
十、报名规定:每个家庭限报___项,每个项目最多可报___人。
十一、游戏内容:(1)游戏名称:齐心协力游戏准备:跳绳游戏场地:小篮球场游戏规则:大人与小孩进行双人跳绳,一分钟内跳绳次数最多者获胜。
游戏规则:___人一组。
奖项设置:每轮获胜家庭将获得红票(第一)、黄票(第二)、蓝票(第三)。
户外亲子活动策划方案样本(五篇)
户外亲子活动策划方案样本一、设计思路亲子活动作为我园教育教学活动的重要组成部分,其目的在于营造和谐、温馨的氛围,为孩子的健康活泼成长提供必要条件。
为此,我幼儿班组将精心策划并再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,旨在促进孩子、家长、教师之间的有效互动,从而增进彼此间的情感,加强家园之间的沟通与交流,并共同___育理念。
二、活动目标1. 旨在让孩子、家长、老师共同体验参与游戏的乐趣,进一步加深家园情、师生情、亲子情。
2. 为孩子提供展现自我的平台,培养其活泼、开朗的性格,并促进其交往能力的发展。
3. 通过活动让家长更深入地了解孩子,推动家园同步教育的实施。
三、时间活动定于___年___月___日(星期___)上午9:00至11:00举行。
四、地点活动地点为___公园。
五、参与人员本次活动面向幼儿班全体幼儿、家长及老师开放。
六、活动准备1. 根据不同年龄段的孩子策划相应的亲子游戏。
2. 准备扩音器、哨子及游戏所需材料。
3. 为每位参与者准备一份小礼物。
4. 安排照相人员记录活动精彩瞬间。
5. 准备少量食物供参与者享用。
七、活动安排1. 小班亲子游戏环节:亲子赛跑气球接力赛彩带舞小乌龟爬爬爬猪八戒背媳妇2. 中班亲子游戏环节:传球接力赛赶小猪老牛吃嫩草袋鼠跳(待补充)3. 大班亲子游戏环节:跳长绳拔河运球金鸡独立(待补充)4. 集体分享食物环节,增进参与者之间的交流与互动。
5. 自由活动环节,让参与者自由组合,享受亲子时光。
户外亲子活动策划方案样本(二)一、活动宗旨本次活动的核心目的在于加深老师与家长们之间的相互了解,促进教育心得的交流,并强化孩子们的团队协作能力和活动实践能力。
首次活动将以增进相互认识为主要目标,辅以简单而富有乐趣的亲子游戏。
二、活动时间与地点活动暂定于___月___日上午9:00,在东莞植物园(绿色世界)正门举行。
未来,我们将定期轮换选择周日或周六作为活动时间,以便满足不同时间段内家庭的需求。
户外亲子策划活动方案(例文6篇).doc
户外亲子策划活动方案(例文6篇)户外亲子策划活动方案篇1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介1、活动时间:20--年--月--日2、活动地点:-----3、参赛对象:---班及家长五、比赛项目及规则参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
户外亲子策划活动方案篇2亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间2019年_月_日下午14:20——16:00。
三、活动地点幼儿园教室楼前。
四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师。
五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织策划:___。
亲子户外课活动方案最新8篇
亲子户外课活动方案最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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户外亲子活动方案(三篇)
户外亲子活动方案活动时间:____-6-19日下午4:00至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参与班级:大一班,大二班组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师一、活动目标1. 让学生亲近大自然,培养对家乡的热爱之情。
2. 通过亲子游戏,增进孩子与家长的互动,加深感情。
3. 促进孩子、家长与教师的互动,加强家园间的沟通与交流,实现家园同步发展。
二、活动准备(一) 材料筹备1. 安排2辆公共汽车,准备“快乐宝岛幼儿园”标识的旗帜或横幅。
2. 配备___个“小蜜蜂”话筒,___个哨子(供队长使用),___个照相机。
3. 游戏道具:2面红蓝小旗,各___个红蓝点点装饰纸,___张计分牌。
4. 班主任需打印并核对班级幼儿名单,确保活动前后点名无误。
(二) 家长沟通事项1. 为提高观赏体验并节省运输成本,建议有车的家长自驾前往目的地。
2. 提醒家长提前为孩子做好防晒、防暑措施,如准备帽子、遮阳伞、纸巾或毛巾、备用衣物。
3. 请家长自备饮用水、干粮和淘沙玩具(用于沙雕比赛,建议人手一份)。
三、家长须知1. 请家长于___月___日下午3点在幼儿园集合,3点___分准时出发,目的地为万宁兴隆石梅湾。
2. 请为孩子准备___套替换衣物,以防出汗后更换。
3. 请自备食物和水,以补充孩子在活动中的体力。
4. “堆沙堡”活动需要,请携带淘沙工具。
5. 请携带防晒和防雨用品(如帽子、伞、毛巾)。
6. 请家长全程看护孩子,尽量不要离开集体。
7. 为了活动安全,建议穿着便于活动的服装和运动鞋(不建议穿裙子和高跟鞋)。
8. 不鼓励孩子下海游泳,务必看护好孩子。
9. 如有事需离开,需告知班主任。
10. 活动当天,请孩子穿着统一的园服参加。
(备注:班级教师需在活动前打印“家长须知”并贴在家园共育栏,负责人另备一份贴在活动现场。
)四、活动人员安排1. 主持人:吴丽雅、符籽慧2. 总场地监督及物品看管:谭莎莎3. 摄影:彭燕(蓝队)、钟玉(红队)4. 计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5. 游戏协调员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)6. 活动材料负责人:陈寒妮(蓝队)、许辉玲(红队)7. 自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)8. 红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇五、活动流程1. 当天下午3点整,全体参与人员在幼儿园集合,3点___分出发(自驾车家庭同地集合)。
亲子户外游戏活动方案(推荐5篇)
亲子户外游戏活动方案(推荐5篇)亲子户外游戏活动方案篇一活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:__年__月__日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园______操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20____年__季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。
经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
户外亲子活动方案(5篇)
2022户外亲子活动方案(5篇)户外亲子活动方案1为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题大手牵小手,快乐玩游戏、二、活动目的1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待三、活动形式亲子游戏四、活动地点幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室五、活动原则1、安全第一,保证每一个孩子的安全2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐六、活动准备邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地七、活动要求教师:1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等、认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一、尤其大门口严把入、离园关家长:1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想八、游戏内容及地点1、游戏名称:障碍轮胎玩2、适合年龄段:大班3、游戏场地:一楼操场北侧4、负责教师:__游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜、(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
户外亲子活动方案2一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
亲子户外活动计划方案【8篇】
亲子户外活动计划方案【8篇】亲子户外活动计划方案【篇1】活动目标:1、大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作能力。
2、得到平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。
3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
活动过程:(一)开始部分:热身部分:教师带领幼儿喜欢进行准备活动,激发幼儿的活动兴趣。
将幼儿带入健康、快乐、运动的世界。
(二)游戏部分:1、协作游戏——运球大作战出示家长与幼儿自制弾弹圈体育器材,家长与幼儿用弹弹圈运球比赛,分为5组,看哪一组用的时间最短,且球不着地为胜!2、协作游戏——接沙包比赛家长扔沙包,幼儿用弹弹圈接沙包,分5组,在一分钟内,看哪组接到的沙包最多为胜。
3、跳圈比赛——每组利用两个呼啦圈,家长跳圈,幼儿就把后面的呼啦圈摆在前面,看哪一组最先到达目的地就获胜!4、夹球跑——幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间,走回起点,快者获胜。
(如球掉了需捡起夹住继续走)四、结束部分身体放松运动:听音乐做青蛙跳、小兔跳、小鸟飞、小鱼游。
5、整理活动——让幼儿将各种材料、器械进行整理,带回。
亲子户外活动计划方案【篇2】活动目标:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,能快乐的掌握教学内容。
2、通过游戏的方式让幼儿掌握跨越、过障碍及多人平衡的方法,培养和加强幼儿身体协调、跳跃能力和不怕困难勇敢坚强的意志品质。
了解并且掌握简单的救护方法。
3、能够与同伴共同讨论游戏的玩法,相应的增加难度。
提高幼儿的协作意识。
活动准备:1、活动材料:平衡木、体操垫、障碍、跳绳、医生帽、纱布、夹板、胶布等。
音乐。
2、经验准备:幼儿对抢救伤员的过程有一定的了解。
活动过程:1、热身活动:教师带领幼儿快慢交替跑步。
播放音乐,幼儿跟随教师进行简单的热身活动。
2、幼儿分组集体游戏:抢救伤员。
幼儿合作进行游戏活动。
户外亲子活动策划方案(12篇)
户外亲子活动策划方案(12篇)户外亲子活动策划方案1一、活动目的通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间:__月__日地点:______樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。
时间大约x小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为__分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:同时比赛。
先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭__x元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。
时间x分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。
亲子户外的主题活动方案(精选6篇)
亲子户外的主题活动方案(精选6篇)亲子户外的主题活动方案(精选6篇)亲子的户外运动很有必要。
为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
下面小编给大家带来关于亲子户外的主题活动方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
亲子户外的主题活动方案【篇1】活动内容:一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)2、你知道哪些民间游戏?二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等。
三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆。
四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷。
游戏附件:(一)游戏名称:揪尾巴玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。
(二)游戏名称:炒黄豆玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。
家长在一边协助帮助孩子平稳站立。
老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。
提示:翻身时两手拉紧不能松开。
附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。
(三)游戏名称:踩高跷玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。
为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。
活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。
将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。
(四)游戏名称:拔河玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。
亲子户外的主题活动方案【篇2】一、设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。
为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
亲子户外活动方案模板5篇
亲子户外活动方案模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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户外亲子活动策划方案5篇
【导语】策划⽅案,是策划成果的表现形态,通常以⽂字或图⽂为载体,策划⽅案源⾃于提案者的初始念头,终结于⽅案实施者的⼿头参考,其⽬的是将策划思路与内容客观地、清晰地、⽣动地呈现出来,并⾼效地指导实践⾏动。
以下是整理的户外亲⼦活动策划⽅案,欢迎阅读!1.户外亲⼦活动策划⽅案 ⼀、活动时间: 20XX年X⽉XX⽇。
⼆、活动地点: 东湖公园 三、⾏程安排: 上午九点梨园门⼝集合。
1、(9:30—11:30)亲⼦游戏。
2、(11:30—12:00)临时⾃由活动时间。
3、(12:00—1:30)集体午餐。
4、游鸟语林。
5、活动结束(解散)。
四、游戏内容: 1、有⼝难⾔——我来⽐划你来猜。
可分成动物、⾷物、体育项⽬ ⽐赛规则:不得说出纸张上⾯的任何⼀个字,不能⽤其它⾔语表⽰,可以⽤⾝体语⾔或其他形容⽅式来表述,使得同伴猜出,以⼆分钟时间限制猜出最多者为胜。
每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接⼒。
队员起跑在中途放置⼀道数学题或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前⾏,不对重算。
3、绑腿⾛。
三⼈⼀组。
(可以家庭为单位,也可以借助外援) 4、汽球运输。
两⼈⼀组。
背对背夹球接⼒。
5、五⽑和⼀块: 规则如下: 在游戏中,男⽣就是⼀块钱,⼥⽣则是五⽑钱。
游戏开始前,⼤家全站在⼀起,裁判站边上。
裁判宣布游戏开始,并喊出⼀个钱数(⽐如3块5、6块或8快5这样的),裁判⼀旦喊出钱数,游戏中的⼈就要在最短的时间内组成那个数的⼩团队,打⽐⽅说喊出的是3块5,那就需要三男⼀⼥或七⼥或⼀男五⼥之类的⼩团队。
未能加⼊团队的受罚。
6、⽿语传真: 将⼈员分成两列,分别对列头兵⽿语⼀句话,不让其他⼈听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更⾼,以次结胜负。
7、词语接龙: 上五⼈,由第⼀位出⼀词语,第⼆位顶针接前⼀词语,谐⾳亦可,接不上者罚。
8、看看谁会错: 由主持⼈起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍⼿或敲击桌⼦代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍⼿代替,出错或太慢则罚。
户外亲子活动策划方案【7篇】
户外亲子活动策划方案【7篇】篇一:户外趣味亲子活动方案篇一一、活动名称我的小小手二、适合年龄2―3岁三、设计意图2―3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感,开始对自身身体发生兴趣,而宝宝的手部动作是最早发展的,也是发展的的肢体动作,因此我设计了这节课,让宝宝了解自己的小手,关注自己的小手。
四、活动目标宝宝能细心地参与搓木棍的活动,并将其放进小瓶中,训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏,享受亲子之情。
五、活动过程A、小星星时间家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作,宝宝感受音乐的节奏。
B、问候时间教师向宝宝亲切问好,鼓励宝宝回应教师的问候,爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。
C、节奏时间(小手拍拍)家长协助宝宝一手拿一个摇铃,边念儿歌边拍节奏,培养初步的节奏感觉。
D、小蜜蜂时间(掉进去了)1、手指游戏:快乐小人教师先做示范,握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”,在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。
边走可以边说“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后继续边走边说。
亲子指导:可以边走边念儿歌,让宝宝认识身体各部位的名称,发展宝宝身体的感受能力。
2、游戏:掉下去了(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶,然后把皱纹纸搓成小纸棍,再一根根放进瓶子里。
(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍,并将它们放进瓶子里。
亲子指导:可协助宝宝做搓和放的动作,训练宝宝手指精细动作的发展。
在放小棍时,指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放,避免瓶子倒下,边放边数数一共放进去了几根小棍。
3、亲子游戏:袋鼠跳爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手,随着儿歌的节奏跳起来,让宝宝感受跳跃的愉悦,同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。
六、活动资源《小手拍拍》《袋鼠跳》小手小手拍拍,我的小手举起来,小袋鼠,跳跳跳,小手小手拍拍,我的小手摸摸脸,一跳跳,二跳跳,小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,小手小手拍拍,我的小手点点鼻,五抱抱。
亲子户外集体活动策划方案(6篇)
亲子户外集体活动策划方案(6篇)亲子户外集体活动策划方案(6篇)亲子的户外方案怎么写。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,下面小编给大家带来关于亲子户外集体活动策划方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
亲子户外集体活动策划方案(篇1)活动时间:20__年8月19日上午8:00—11:00参加对象:新入园幼儿及家长活动目标:1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程:一、来园活动(8:00—8:40)1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。
2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。
(这一环节表扬一定要多)。
介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。
三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。
家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。
五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐。
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户外亲子活动方案精编
W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
2013--2014学年度第一学期户外亲子活动方案活动地点:周家地小学操场
活动主题:迎新年,庆元旦
活动人员:全体幼儿、家长、老师
活动目标:
1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。
2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。
3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程:
一、 9:00—-9:40 早操活动
请全体家长撤到操场去看孩子做操。
二、晨间自选活动(9:40—10:20)
区域活动:益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。
(表演者:全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏:《熊和石头人》。
7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
(三)亲子游戏:
游戏1:喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。
最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。
(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。
)
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。
获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)(四)、歌表演《新年好》结束 2013年12月31日
2013--2014学年度第二学期户外亲子活动方案
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼形成的重要条件。
为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、活动时间:
2013年10月21号(星期五)上午9∶00-
四、活动准备:
1、告知家长活动时间、地点
2、活动的注意事项及幼儿安全
3、家长准备:为幼儿备水、零食若干、毛巾2条
4、呼啦圈6个、捂眼睛的3块、奖品若干
五、活动流程:
1、班主任宣布注意事项及活动安排。
2、所学歌曲演唱及表演。
3、亲子游戏:5个(详见附1)
4、颁发奖品、分享食物。
5、家长幼儿自由动。
亲子活动内容
1、游戏名:我是你的眼睛
人数:实际人数分组
玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。
宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。
2、游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)
目标:
增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩法:
家长和孩子面对面站立,家长说“大西瓜”孩子就做”小西瓜”的手势。
家说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。
错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
3、猜爸爸妈妈
目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
玩法:
幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
4、毛毛虫
玩法:
准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。