等比数列的性质和等比中项

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等比数列概念知识点归纳总结

等比数列概念知识点归纳总结

等比数列概念知识点归纳总结等比数列是数学中常见的一个概念,也是数列中的一种特殊类型。

在等比数列中,每一项与前一项的比值都是相等的。

本文将对等比数列的概念、性质和应用进行归纳总结。

一、等比数列的概念等比数列是指一个数列中,从第二项开始,每一项与前一项相除的商都相等。

通常用字母a表示首项,q表示等比数列的公比。

根据这个概念,我们可以得到等比数列的通项公式:an = a * q^(n-1)其中,an为等比数列的第n项。

二、等比数列的性质1. 公比的取值:公比q可以是任意实数,也可以是0,但不能是1。

当q为正数时,等比数列的项随着n的增大而增大;当q为负数时,等比数列的项随着n的增大而交替增大和减小。

2. 比值关系:等比数列中任意两项的比值都是相等的,即相邻项的比值等于公比q。

3. 对数关系:等比数列的对数数列也是等差数列。

如果取对数后的数列为Ar,则有Ar = loga + (n-1)logq,其中,loga为log以a为底的对数。

三、等比数列的应用等比数列在实际中有广泛的应用,以下是一些常见的应用场景:1. 财务领域:等比数列常用于计算复利的问题,例如存款利息计算、债券利息计算等。

2. 自然科学:许多物理、化学等自然科学问题中都可以用等比数列来描述,如放射性元素衰变问题、细胞分裂问题等。

3. 经济学:等比数列常用于描述经济增长、人口增长等问题。

4. 数学应用:等比数列常用于解决等比方程、等比不等式等数学问题。

总结:通过对等比数列的概念、性质和应用的归纳总结,我们了解到等比数列在数学以及实际生活中的重要性。

等比数列是数学中的一种基本概念,在解决实际问题时具有广泛的应用。

熟练掌握等比数列的概念和性质,能够更好地解决与等比数列相关的各种数学问题。

数列知识点总结(经典)

数列知识点总结(经典)

数列基础知识点和方法归纳
1.等差数列的定义与性质
定义: ( 为常数),
等差中项: 成等差数列
前n 项和()()11122
n n a a n n n S na d +-==+ 性质: 是等差数列
(1)若 , 则
(2)数列 仍为等差数列, 仍为等差数列, 公差为 ;
(3)若三个成等差数列, 可设为
(4)若 是等差数列, 且前 项和分别为 , 则
(5) 为等差数列 ( 为常数, 是关于 的常数项为0的二次函数) 的最值可求二次函数 的最值;或者求出 中的正、负分界项,
2.等比数列的定义与性质
定义: ( 为常数, ), .
等比中项: 成等比数列 , 或 .
前 项和: (要注意! )
性质: 是等比数列
(1)若 , 则
(2)232n n n n n S S S S S --,,……仍为等比数列,公比为n q .
注意: 由 求 时应注意什么?
时, ;
时, .
4.求数列前n 项和的常用方法
(1) 裂项法
(2)错位相减法
如: ①
()23412341n n n x S x x x x n x nx -=+++++-+·……
② ①—②()21
11n n n x S x x x nx --=++++-……
时, , 时,。

2023_2024学年高中数学第一章第2课时等比中项及等比数列的性质课件北师大版选择性必修第二册

2023_2024学年高中数学第一章第2课时等比中项及等比数列的性质课件北师大版选择性必修第二册

自主预习 新知导学
一、等比数列的性质
【问题思考】
1.类比等差数列的性质,试分析等比数列有何性质.
答案:略.
2.等比数列的性质
(1)“子数列”性质
对于无穷等比数列{an},若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为
ak+1,公比为 q ;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为
a5·a8=
.
解析:∵等比数列{an}的项a3,a10是方程x2-3x-5=0的两根,
∴a3·a10=-5,∴a5·a8=a3·a10=-5.
答案:-5
二、等比中项
【问题思考】
1.若a,G,b三个数成等比数列,则数a,b应满足什么条件?
提示:a与b同正或同负.
2.如果在 a 与 b 之间插入一个数 G,使得 a,G,b 成等比数列,那么根据等比数列
5
2
1
2
又 q>0,∴q= 2.∵a2=1,∴a1= =
= .

2
2
答案:B
D.2
).
3.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半
音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程
分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与
它的前一个单音的频率的比都等于
则 G2=ab,∴G= .
13
答案:(1)
16
(2)
探究二
等比数列的性质
【例2】 已知数列{an}为等比数列,
1
(1)若 a2a4= ,求 a132 a5;
2
(2)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;

等比数列

等比数列

2.若 p+q=r+s(p、q、r、s∈N*), 则 apaq=aras . 特别地, 若 m+n=2p, 则 aman=ap2 . 3.等比中项 如果在两个数 a、b 中间插入一个数 G, 使 a、G、b 成等比 数列, 则 G 叫做 a 与 b 的等比中项.
G= ab . 4.若数列 {an} 是等比数列, m, p, n 成等差数列, 则 am, ap, an 成等比数列. 5.顺次 n 项和性质 若 {an} 是公比为 q 的等比数列, 则 k a , a , a 也成等 =1 k k=n+1 k k=2n+1 k 比数列, 且公比为 qn. an 6.若数列 {an}, {bn} 是等比数列, 则数列 {anbn}, { } 也是等 bn 比数列.
课后练习题
1.四个正数, 前三个数成等差数列, 其和为 48, 后三个数成 等比数列, 其最后一个数是 25, 求此四数. 解: 由已知可设前三个数为 a-d, a, a+d(d 为公差)且 a+d>0. ∵后三数成等比数列, 其最后一个数是 25,
∴a-d+a+a+d=48, 且 (a+d)2=25a.
+2 S (n=1, 2, 7.数列 {an} 的前 n 项和记为 Sn, 已知 a1=1, an+1= nn n S 3,…), 证明: (1)数列 { n } 是等比数列; (2) Sn+1=4an. n Sn n-1 (2)证法2: 由(1)知 n =2 . ∴Sn=n2n-1 . ∴Sn+1=(n+1)2n. ∵an=Sn-Sn-1=n2n-1-(n-1)2n-2=(n+1)2n-2 (n≥2). 而 a1=1 也适合上式,

2023年高考数学一轮复习讲义——等比数列

2023年高考数学一轮复习讲义——等比数列

§6.3 等比数列 考试要求 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系. 知识梳理1.等比数列的有关概念(1)定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q 表示,定义的表达式为a n +1a n=q (n ∈N *,q 为非零常数). (2)等比中项:如果在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项,此时,G 2=ab .2.等比数列的有关公式(1)通项公式:a n =a 1q n -1.(2)前n 项和公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧ na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q ,q ≠1. 3.等比数列的性质(1)通项公式的推广:a n =a m ·q n -m (m ,n ∈N *).(2)对任意的正整数m ,n ,p ,q ,若m +n =p +q =2k ,则a m ·a n =a p ·a q =a 2k .(3)若等比数列前n 项和为S n ,则S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m 仍成等比数列(m 为偶数且q =-1除外).(4)在等比数列{a n }中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n ,a n +k ,a n +2k ,a n +3k ,…为等比数列,公比为q k .(5)若⎩⎪⎨⎪⎧ a 1>0,q >1或⎩⎪⎨⎪⎧ a 1<0,0<q <1,则等比数列{a n }递增. 若⎩⎪⎨⎪⎧ a 1>0,0<q <1或⎩⎪⎨⎪⎧a 1<0,q >1,则等比数列{a n }递减. 常用结论1.若数列{a n },{b n }(项数相同)是等比数列,则数列{c ·a n }(c ≠0),{|a n |},{a 2n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ,{a n ·b n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n b n 也是等比数列. 2.等比数列{a n }的通项公式可以写成a n =cq n ,这里c ≠0,q ≠0.3.等比数列{a n }的前n 项和S n 可以写成S n =Aq n -A (A ≠0,q ≠1,0).思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)等比数列的公比q 是一个常数,它可以是任意实数.( × )(2)三个数a ,b ,c 成等比数列的充要条件是b 2=ac .( × )(3)数列{a n }的通项公式是a n =a n,则其前n 项和为S n =a (1-a n )1-a .( × ) (4)数列{a n }为等比数列,则S 4,S 8-S 4,S 12-S 8成等比数列.( × )教材改编题1.已知{a n }是等比数列,a 2=2,a 4=12,则公比q 等于( ) A .-12 B .-2 C .2 D .±12答案 D解析 设等比数列的公比为q ,∵{a n }是等比数列,a 2=2,a 4=12, ∴a 4=a 2q 2,∴q 2=a 4a 2=14, ∴q =±12. 2.在各项均为正数的等比数列{a n }中,a 1a 11+2a 6a 8+a 3a 13=25,则a 6+a 8=______. 答案 5解析 ∵{a n }是等比数列,且a 1a 11+2a 6a 8+a 3a 13=25,∴a 26+2a 6a 8+a 28=(a 6+a 8)2=25.又∵a n >0,∴a 6+a 8=5.3.已知三个数成等比数列,若它们的和等于13,积等于27,则这三个数为________. 答案 1,3,9或9,3,1解析 设这三个数为a q ,a ,aq , 则⎩⎨⎧ a +a q +aq =13,a ·a q ·aq =27,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =3,q =13或⎩⎪⎨⎪⎧a =3,q =3, ∴这三个数为1,3,9或9,3,1.题型一 等比数列基本量的运算例1 (1)(2020·全国Ⅱ)记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 5-a 3=12,a 6-a 4=24,则S n a n等于( )A .2n -1B .2-21-n C .2-2n -1D .21-n -1 答案 B解析 方法一 设等比数列{a n }的公比为q ,则q =a 6-a 4a 5-a 3=2412=2. 由a 5-a 3=a 1q 4-a 1q 2=12a 1=12,得a 1=1.所以a n =a 1q n -1=2n -1,S n =a 1(1-q n )1-q=2n -1, 所以S n a n =2n -12n -1=2-21-n . 方法二 设等比数列{a n }的公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 3q 2-a 3=12,①a 4q 2-a 4=24, ② ②①得a 4a 3=q =2.将q =2代入①,解得a 3=4.所以a 1=a 3q 2=1,下同方法一. (2)(2019·全国Ⅰ)记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 1=13,a 24=a 6,则S 5=________.答案 1213解析 设等比数列{a n }的公比为q ,因为a 24=a 6,所以(a 1q 3)2=a 1q 5,所以a 1q =1,又a 1=13,所以q =3,所以S 5=a 1(1-q 5)1-q =13×(1-35)1-3=1213.教师备选1.已知数列{a n }为等比数列,a 2=6,6a 1+a 3=30,则a 4=________.答案 54或24解析 由⎩⎪⎨⎪⎧ a 1·q =6,6a 1+a 1·q 2=30,解得⎩⎪⎨⎪⎧ q =3,a 1=2或⎩⎪⎨⎪⎧q =2,a 1=3,a 4=a 1·q 3=2×33=54或a 4=3×23=3×8=24.2.已知数列{a n }为等比数列,其前n 项和为S n ,若a 2a 6=-2a 7,S 3=-6,则a 6等于() A .-2或32 B .-2或64C .2或-32D .2或-64答案 B解析 ∵数列{a n }为等比数列,a 2a 6=-2a 7=a 1a 7,解得a 1=-2,设数列的公比为q ,S 3=-6=-2-2q -2q 2,解得q =-2或q =1,当q =-2时,则a 6=(-2)6=64,当q =1时,则a 6=-2.思维升华 (1)等比数列中有五个量a 1,n ,q ,a n ,S n ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解.(2)等比数列的前n 项和公式涉及对公比q 的分类讨论,当q =1时,{a n }的前n 项和S n =na 1;当q ≠1时,{a n }的前n 项和S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q 1-q. 跟踪训练1 (1)(2020·全国Ⅱ)数列{a n }中,a 1=2,a m +n =a m a n ,若a k +1+a k +2+…+a k +10=215-25,则k 等于( )A .2B .3C .4D .5答案 C解析 a 1=2,a m +n =a m a n ,令m =1,则a n +1=a 1a n =2a n ,∴{a n }是以a 1=2为首项,q =2为公比的等比数列,∴a n =2×2n -1=2n .又∵a k +1+a k +2+…+a k +10=215-25,∴2k +1(1-210)1-2=215-25, 即2k +1(210-1)=25(210-1),∴2k +1=25,∴k +1=5,∴k =4.(2)(2020·新高考全国Ⅱ)已知公比大于1的等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3=8.①求{a n }的通项公式;②求a 1a 2-a 2a 3+…+(-1)n -1a n a n +1.解 ①设{a n }的公比为q (q >1).由题设得⎩⎪⎨⎪⎧a 1q +a 1q 3=20,a 1q 2=8,解得⎩⎪⎨⎪⎧ q =2,a 1=2或⎩⎪⎨⎪⎧q =12,a 1=32(舍去). 所以{a n }的通项公式为a n =2n ,n ∈N *.②由于(-1)n -1a n a n +1=(-1)n -1×2n ×2n +1 =(-1)n -122n +1,故a 1a 2-a 2a 3+…+(-1)n -1a n a n +1=23-25+27-29+…+(-1)n -1·22n +1=23[1-(-22)n ]1-(-22)=85-(-1)n 22n +35. 题型二 等比数列的判定与证明例2 已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1=2(n +1)a n ,设b n =a n n. (1)求b 1,b 2,b 3;(2)判断数列{b n }是否为等比数列,并说明理由;(3)求{a n }的通项公式.解 (1)由条件可得a n +1=2(n +1)na n . 将n =1代入得,a 2=4a 1,而a 1=1,所以a 2=4.将n =2代入得,a 3=3a 2,所以a 3=12.从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列,由条件可得a n +1n +1=2a n n,即b n +1=2b n , 又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.(3)由(2)可得a n n=2n -1,所以a n =n ·2n -1. 教师备选已知各项都为正数的数列{a n }满足a n +2=2a n +1+3a n .(1)证明:数列{a n +a n +1}为等比数列;(2)若a 1=12,a 2=32,求{a n }的通项公式.(1)证明 a n +2=2a n +1+3a n ,所以a n +2+a n +1=3(a n +1+a n ),因为{a n }中各项均为正数,所以a n +1+a n >0,所以a n +2+a n +1a n +1+a n=3, 所以数列{a n +a n +1}是公比为3的等比数列.(2)解 由题意知a n +a n +1=(a 1+a 2)3n -1=2×3n -1,因为a n +2=2a n +1+3a n ,所以a n +2-3a n +1=-(a n +1-3a n ),a 2=3a 1,所以a 2-3a 1=0,所以a n +1-3a n =0,故a n +1=3a n ,所以4a n =2×3n -1,a n =12×3n -1. 思维升华 等比数列的三种常用判定方法(1)定义法:若a n +1a n =q (q 为非零常数,n ∈N *)或a n a n -1=q (q 为非零常数且n ≥2,n ∈N *),则{a n }是等比数列.(2)等比中项法:若数列{a n }中,a n ≠0且a 2n +1=a n ·a n +2(n ∈N *),则{a n }是等比数列. (3)前n 项和公式法:若数列{a n }的前n 项和S n =k ·q n -k (k 为常数且k ≠0,q ≠0,1),则{a n }是等比数列.跟踪训练2 S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知a 4=9a 2,S 3=13,且公比q >0.(1)求a n 及S n ;(2)是否存在常数λ,使得数列{S n +λ}是等比数列?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.解 (1)易知q ≠1,由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1q 3=9a 1q ,a 1(1-q 3)1-q =13,q >0,解得a 1=1,q =3,∴a n =3n -1,S n =1-3n 1-3=3n -12. (2)假设存在常数λ,使得数列{S n +λ}是等比数列,∵S 1+λ=λ+1,S 2+λ=λ+4,S 3+λ=λ+13,∴(λ+4)2=(λ+1)(λ+13),解得λ=12, 此时S n +12=12×3n , 则S n +1+12S n +12=12×3n +112×3n =3, 故存在常数λ=12,使得数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n +12是以32为首项,3为公比的等比数列. 题型三 等比数列的性质例3 (1)若等比数列{a n }中的a 5,a 2 019是方程x 2-4x +3=0的两个根,则log 3a 1+log 3a 2+log 3a 3+…+log 3a 2 023等于( )A.2 0243B .1 011 C.2 0232D .1 012答案 C解析 由题意得a 5a 2 019=3,根据等比数列性质知,a 1a 2 023=a 2a 2 022=…=a 1 011a 1 013=a 1 012a 1 012=3,于是a 1 012=123,则log 3a 1+log 3a 2+log 3a 3+…+log 3a 2 023=log 3(a 1a 2a 3…a 2 023) 11011232023=l 3·og 3.2⎛⎫= ⎪⎝⎭(2)已知数列{a n }是等比数列,S n 为其前n 项和,若a 1+a 2+a 3=4,a 4+a 5+a 6=8,则S 12等于( )A .40B .60C .32D .50答案 B解析 数列S 3,S 6-S 3,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,即4,8,S 9-S 6,S 12-S 9是等比数列,∴S 12=4+8+16+32=60.教师备选1.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 6S 3=3,则S 9S 6=__________. 答案 73解析 设等比数列{a n }的公比为q ,易知q ≠-1,由等比数列前n 项和的性质可知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6仍成等比数列,∴S 6-S 3S 3=S 9-S 6S 6-S 3, 又由已知得S 6=3S 3,∴S 9-S 6=4S 3,∴S 9=7S 3,∴S 9S 6=73. 2.已知等比数列{a n }共有2n 项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比q =________.答案 2解析 由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ S 奇+S 偶=-240,S 奇-S 偶=80, 解得⎩⎪⎨⎪⎧S 奇=-80,S 偶=-160,所以q =S 偶S 奇=-160-80=2. 思维升华 (1)等比数列的性质可以分为三类:一是通项公式的变形,二是等比中项的变形,三是前n 项和公式的变形,根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口.(2)巧用性质,减少运算量,在解题中非常重要.跟踪训练3 (1)(2022·安康模拟)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 10=1,S 30=7,则S 40等于( )A .5B .10C .15D .-20答案 C解析 易知等比数列{a n }的前n 项和S n 满足S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30,…成等比数列.设{a n }的公比为q ,则S 20-S 10S 10=q 10>0,故S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30,…均大于0. 故(S 20-S 10)2=S 10·(S 30-S 20),即(S 20-1)2=1·(7-S 20)⇒S 220-S 20-6=0.因为S 20>0,所以S 20=3.又(S 30-S 20)2=(S 20-S 10)(S 40-S 30),所以(7-3)2=(3-1)(S 40-7),故S 40=15.(2)在等比数列{a n }中,a n >0,a 1+a 2+a 3+…+a 8=4,a 1a 2·…·a 8=16,则1a 1+1a 2+…+1a 8的值为( )A .2B .4C .8D .16 答案 A解析 ∵a 1a 2…a 8=16,∴a 1a 8=a 2a 7=a 3a 6=a 4a 5=2,∴1a 1+1a 2+…+1a 8=⎝⎛⎭⎫1a 1+1a 8+⎝⎛⎭⎫1a 2+1a 7+⎝⎛⎭⎫1a 3+1a 6+⎝⎛⎭⎫1a 4+1a 5 =12(a 1+a 8)+12(a 2+a 7)+12(a 3+a 6)+12(a 4+a 5)=12(a 1+a 2+…+a 8)=2. 课时精练1.(2022·合肥市第六中学模拟)若等比数列{a n }满足a 1+a 2=1,a 4+a 5=8,则a 7等于( )A.643 B .-643C.323 D .-323答案 A解析 设等比数列{a n }的公比为q ,则a 4+a 5a 1+a 2=q 3=8,所以q =2,又a 1+a 2=a 1(1+q )=1,所以a 1=13,所以a 7=a 1×q 6=13×26=643.2.已知等比数列{a n }满足a 1=1,a 3·a 5=4(a 4-1),则a 7的值为( )A .2B .4 C.92 D .6答案 B解析 根据等比数列的性质得a 3a 5=a 24,∴a 24=4(a 4-1),即(a 4-2)2=0,解得a 4=2.又∵a 1=1,a 1a 7=a 24=4,∴a 7=4.3.(2022·开封模拟)等比数列{a n }的前n 项和为S n =32n -1+r ,则r 的值为() A.13 B .-13 C.19 D .-19答案 B解析 由等比数列前n 项和的性质知,S n =32n -1+r =13×9n +r ,∴r =-13. 4.(2022·天津北辰区模拟)我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.”则该人第四天走的路程为( )A .6里B .12里C .24里D .48里答案 C解析 由题意可知,该人所走路程形成等比数列{a n },其中q =12, 因为S 6=a 1⎝⎛⎭⎫1-1261-12=378, 解得a 1=192,所以a 4=a 1·q 3=192×18=24. 5.(多选)设等比数列{a n }的公比为q ,则下列结论正确的是( )A .数列{a n a n +1}是公比为q 2的等比数列B .数列{a n +a n +1}是公比为q 的等比数列C .数列{a n -a n +1}是公比为q 的等比数列D .数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是公比为1q 的等比数列 答案 AD解析 对于A ,由a n a n +1a n -1a n=q 2(n ≥2)知数列{a n a n +1}是公比为q 2的等比数列; 对于B ,当q =-1时,数列{a n +a n +1}的项中有0,不是等比数列;对于C ,当q =1时,数列{a n -a n +1}的项中有0,不是等比数列;对于D ,1a n +11a n=a n a n +1=1q, 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是公比为1q 的等比数列.6.(多选)数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,a n +1=2S n (n ∈N *),则有( )A .S n =3n -1B .{S n }为等比数列C .a n =2·3n -1D .a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2·3n -2,n ≥2 答案 ABD解析 由题意,数列{a n }的前n 项和满足a n +1=2S n (n ∈N *),当n ≥2时,a n =2S n -1,两式相减,可得a n +1-a n =2(S n -S n -1)=2a n ,可得a n +1=3a n ,即a n +1a n=3(n ≥2), 又a 1=1,则a 2=2S 1=2a 1=2,所以a 2a 1=2, 所以数列{a n }的通项公式为 a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2·3n -2,n ≥2. 当n ≥2时,S n =a n +12=2·3n -12=3n -1, 又S 1=a 1=1,适合上式,所以数列{a n }的前n 项和为S n =3n -1,又S n +1S n =3n 3n -1=3, 所以数列{S n }为首项为1,公比为3的等比数列,综上可得选项ABD 是正确的.7.(2022·嘉兴联考)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=7,S 6=63,则a 1=________. 答案 1解析 由于S 3=7,S 6=63知公比q ≠1,又S 6=S 3+q 3S 3,得63=7+7q 3.∴q 3=8,q =2.由S 3=a 1(1-q 3)1-q =a 1(1-8)1-2=7, 得a 1=1.8.已知{a n }是等比数列,且a 3a 5a 7a 9a 11=243,则a 7=________;若公比q =13,则a 4=________. 答案 3 81解析 由{a n }是等比数列,得a 3a 5a 7a 9a 11=a 57=243,故a 7=3,a 4=a 7q 3=81. 9.(2022·徐州模拟)已知等差数列{a n }的公差为2,其前n 项和S n =pn 2+2n ,n ∈N *.(1)求实数p 的值及数列{a n }的通项公式;(2)在等比数列{b n }中,b 3=a 1,b 4=a 2+4,若{b n }的前n 项和为T n ,求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫T n +16为等比数列.(1)解 S n =na 1+n (n -1)2d =na 1+n (n -1) =n 2+(a 1-1)n ,又S n =pn 2+2n ,n ∈N *,所以p =1,a 1-1=2,即a 1=3,所以a n =3+2(n -1)=2n +1.(2)证明 因为b 3=a 1=3,b 4=a 2+4=9,所以q =3,所以b n =b 3·q n -3=3n -2,所以b 1=13, 所以T n =13(1-3n )1-3=3n -16, 所以T n +16=3n 6, 又T 1+16=12,所以T n +16T n -1+16=3n 63n -16=3(n ≥2), 所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫T n +16是以12为首项,3为公比的等比数列. 10.(2022·威海模拟)记数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,S n +1=4a n +1.设b n =a n +1-2a n .(1)求证:数列{b n }为等比数列;(2)设c n =|b n -100|,T n 为数列{c n }的前n 项和.求T 10.(1)证明 由S n +1=4a n +1,得S n =4a n -1+1(n ≥2,n ∈N *),两式相减得a n +1=4a n -4a n -1(n ≥2),所以a n +1-2a n =2(a n -2a n -1),所以b n b n -1=a n +1-2a n a n -2a n -1=2(a n -2a n -1)a n -2a n -1 =2(n ≥2),又a 1=1,S 2=4a 1+1,故a 2=4,a 2-2a 1=2=b 1≠0,所以数列{b n }为首项与公比均为2的等比数列.(2)解 由(1)可得b n =2·2n -1=2n ,所以c n =|2n -100|=⎩⎪⎨⎪⎧100-2n ,n ≤6,2n -100,n >6, 所以T 10=600-(21+22+…+26)+27+28+29+210-400=200-2(1-26)1-2+27+28+29+210 =200+2+28+29+210=1 994.11.(多选)(2022·滨州模拟)已知S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=a 2=1,a n =a n -1+2a n -2(n ≥3),则下列结论正确的是( )A .数列{a n +1+a n }为等比数列B .数列{a n +1-2a n }为等比数列C .a n =2n +1+(-1)n 3D .S 20=23(410-1) 答案 ABD解析 因为a n =a n -1+2a n -2(n ≥3),所以a n +a n -1=2a n -1+2a n -2=2(a n -1+a n -2),又a 1+a 2=2≠0,所以{a n +a n +1}是等比数列,A 正确;同理a n -2a n -1=a n -1+2a n -2-2a n -1=-a n -1+2a n -2=-(a n -1-2a n -2),而a 2-2a 1=-1, 所以{a n +1-2a n }是等比数列,B 正确;若a n =2n +1+(-1)n 3,则a 2=23+(-1)23=3, 但a 2=1≠3,C 错误;由A 知{a n +a n -1}是等比数列,且公比为2,因此数列a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6,…仍然是等比数列,公比为4,所以S 20=(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 19+a 20)=2(1-410)1-4=23(410-1),D 正确. 12.(多选)(2022·黄冈模拟)设等比数列{a n }的公比为q ,其前n 项和为S n ,前n 项积为T n ,并且满足条件a 1>1,a 7·a 8>1,a 7-1a 8-1<0.则下列结论正确的是( ) A .0<q <1B .a 7·a 9>1C .S n 的最大值为S 9D .T n 的最大值为T 7 答案 AD解析 ∵a 1>1,a 7·a 8>1,a 7-1a 8-1<0, ∴a 7>1,0<a 8<1,∴0<q <1,故A 正确;a 7a 9=a 28<1,故B 错误;∵a 1>1,0<q <1,∴数列为各项为正的递减数列,∴S n 无最大值,故C 错误;又a 7>1,0<a 8<1,∴T 7是数列{T n }中的最大项,故D 正确.13.(2022·衡阳八中模拟)设T n 为正项等比数列{a n }(公比q ≠1)前n 项的积,若T 2 015=T 2 021,则log 3a 2 019log 3a 2 021=________. 答案 15解析 由题意得,T 2 015=T 2 021=T 2 015·a 2 016a 2 017a 2 018a 2 019a 2 020a 2 021,所以a 2 016a 2 017a 2 018a 2 019a 2 020a 2 021=1,根据等比数列的性质,可得a 2 016a 2 021=a 2 017a 2 020=a 2 018a 2 019=1,设等比数列的公比为q ,所以a 2 016a 2 021=(a 2 021)2q 5=1⇒a 2 021=52,q a 2 018a 2 019=(a 2 019)2q =1⇒a 2 019=12,q 所以log 3a 2 019log 3a 2 021=123523log 1.5log q q= 14.如图所示,正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形腰上再连接正方形,……,如此继续下去得到一个树状图形,称为“勾股树”.若某勾股树含有1 023个正方形,且其最大的正方形的边长为22,则其最小正方形的边长为________.答案 132解析 由题意,得正方形的边长构成以22为首项,22为公比的等比数列,现已知共含有1 023个正方形,则有1+2+…+2n -1=1 023,所以n =10,所以最小正方形的边长为⎝⎛⎭⎫2210=132.15.(多选)在数列{a n }中,n ∈N *,若a n +2-a n +1a n +1-a n=k (k 为常数),则称{a n }为“等差比数列”,下列关于“等差比数列”的判断正确的是( )A .k 不可能为0B .等差数列一定是“等差比数列”C .等比数列一定是“等差比数列”D .“等差比数列”中可以有无数项为0答案 AD解析 对于A ,k 不可能为0,正确;对于B ,当a n =1时,{a n }为等差数列,但不是“等差比数列”,错误; 对于C ,当等比数列的公比q =1时,a n +1-a n =0,分式无意义,所以{a n }不是“等差比数列”,错误;对于D ,数列0,1,0,1,0,1,…,0,1是“等差比数列”,且有无数项为0,正确.16.已知等比数列{a n }的公比q >1,a 1=2,且a 1,a 2,a 3-8成等差数列,数列{a n b n }的前n项和为(2n -1)·3n +12. (1)分别求出数列{a n }和{b n }的通项公式;(2)设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和为S n ,∀n ∈N *,S n ≤m 恒成立,求实数m 的最小值. 解 (1)因为a 1=2,且a 1,a 2,a 3-8成等差数列,所以2a 2=a 1+a 3-8,即2a 1q =a 1+a 1q 2-8,所以q 2-2q -3=0, 所以q =3或q =-1,又q >1,所以q =3, 所以a n =2·3n -1(n ∈N *).因为a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =(2n -1)·3n +12, 所以a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1b n -1=(2n -3)·3n -1+12(n ≥2), 两式相减,得a n b n =2n ·3n -1(n ≥2), 因为a n =2·3n -1,所以b n =n (n ≥2),当n =1时,由a 1b 1=2及a 1=2,得b 1=1(符合上式),所以b n =n (n ∈N *).(2)因为数列{a n }是首项为2,公比为3的等比数列,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是首项为12,公比为13的等比数列,所以S n =12⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫13n 1-13=34⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫13n <34. 因为∀n ∈N *,S n ≤m 恒成立,所以m ≥34,即实数m 的最小值为34.。

等比数列的性质与计算

等比数列的性质与计算

等比数列的性质与计算等比数列是指一个数列中,从第二个数开始,每个数都是前一个数乘以一个固定的非零常数。

而这个常数被称为公比,通常用字母 q 表示。

等比数列的性质在了解等比数列的计算方法之前,我们先来看一下等比数列的一些性质。

性质一:通项公式对于一个等比数列 a₁, a₂, a₃, ...,假设第一项是 a₁,公比是 q。

那么该数列的第 n 项可以表示为:aₙ = a₁ * q^(n-1)其中,^ 表示乘方运算,n 表示项数。

性质二:公比的绝对值对于一个等比数列,如果公比 q 的绝对值小于 1(|q| < 1),那么数列中的项会逐渐减小。

如果公比 q 的绝对值大于 1(|q| > 1),那么数列中的项会逐渐增大。

只有当公比 q 的绝对值等于 1(|q| = 1)时,等比数列中的项保持不变。

性质三:前 n 项和公式对于一个等比数列,它的前 n 项和可以表示为:Sₙ = a₁ * (1 - qⁿ) / (1 - q)其中,Sₙ 表示前 n 项和。

等比数列的计算了解了等比数列的性质,我们现在来介绍一下如何进行等比数列的计算。

计算一:求第 n 项已知等比数列的第一项 a₁和公比 q,我们可以通过通项公式计算出第 n 项 aₙ。

只需要将已知的值代入公式中即可。

计算二:求前 n 项和已知等比数列的第一项 a₁和公比 q,我们可以通过前 n 项和的公式计算出前 n 项的和 Sₙ。

同样,只需要将已知的值代入公式中即可。

计算三:求首项和公比已知等比数列的前 n 项和 Sₙ 和项数 n,我们可以通过前 n 项和公式解出首项 a₁和公比 q。

只需要将已知的值代入公式,并通过一系列的代数运算求解。

应用举例现在我们通过几个例子来展示等比数列的计算应用。

例子一:如果一个等比数列的首项是 2,公比是 3,我们想要求出这个等比数列的第 5 项。

根据通项公式,我们可以得到:a₅ = 2 * 3^(5-1) = 2 * 3⁴ = 2 * 81 = 162所以,这个等比数列的第 5 项是 162。

等比数列的性质和等比中项

等比数列的性质和等比中项

等比中项问题
1.三个数成等比数列,它们的和等 于14,它们的积等于64,求这三个 数.
2 .有等差数列的第1,2,4项成等比 数列,试证该数列的第4,6,9项也 成等比数列
等比数列性质的运用
1.在等比数列{an}中,
〔1若已知a2=4, a5
an.
1求 2
〔2若已知a3a4a5=8,求 a2a3a4a5a6的值.
等比数列的性质及等 比中项
等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使 a,G,b成等比数列,那么G是a与b的 等比中项.
G2 ab
G ab
设数列an
为等差数列,且m,
n,
p,
q
N

若m n p q,则am an ap aq.
若m n 2 p,则a a 2a .
m
n
p
思考:等比数列有没有同样的性质?
例题2
设数列{an},如果以a1,a2,a3,…an
为系数的二次方程an-1x2-
anx+1=0都有实根α,β,且α,β满足
等式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3 ,求3证:1
是 an
1
2
等比数列.
课堂小结:
性质1:设an , am为等比数列an中任意两项,
且公比为q,则an amqnm.
性质2:设数列an
为等比数列,且m,
例2.在等比数列an中,a2a8 a3a7是否成立?
a52 a1a9是否成立?
思考:你能得到更一般的结论吗?
证明:设等 a n 首 比a 项 1 数 ,公为 列 q 比为
则an a1qn1, am a1qm1,
No 从而a a a q2 mn2

等比数列的性质

等比数列的性质

教学内容【知识结构】1.等比数列:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母q 表示(q ≠0),即:1-n na a =q (q ≠0) 1︒“从第二项起”与“前一项”之比为常数(q) {n a }成等比数列⇔nn a a 1+=q (+∈N n ,q ≠0 2︒ 隐含:任一项00≠≠q a n 且“n a ≠0”是数列{n a }成等比数列的必要非充分条件. 3︒ q= 1时,{a n }为常数2.等比数列的通项公式1: )0(111≠⋅⋅=-q a q a a n n3.等比数列的通项公式2: )0(11≠⋅⋅=-q a q a a m m n 4.既是等差又是等比数列的数列:非零常数列.5.等比中项:如果在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,那么称这个数G 为a 与b 的等比中项. 即G =±ab (a ,b 同号)如果在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,则ab G ab G Gba G ±=⇒=⇒=2, 反之,若G 2=ab ,则Gba G =,即a ,G ,b ∴a ,G ,b 成等比数列⇔G 2=ab (a ·b ≠0)6.等比数列的性质:若m+n=p+k ,则k p n m a a a a = 在等比数列中,m+n=p+q ,k p n m a a a a ,,,有什么关系呢? 由定义得:11n 11 --==n m m q a a q a a 11k 11 --⋅==k p p q a a q a a221-+=⋅n m n m q a a a ,221-+=⋅k p k p q a a a则k p n m a a a a =7.等比数列的增减性:当q>1, 1a >0或0<q<1, 1a <0时, {n a }是递增数列;当q>1, 1a <0,或0<q<1, 1a >0时, {n a }是递减数列;当q=1时, {n a }是常数列;当q<0时, {n a }是摆动数列;【热身练习】求下列各等比数列的通项公式:1.1a =-2, 3a =-82.1a =5, 且21+n a =-3n a3.1a =5, 且11+=+n na a n n 解:1.242213±=⇒=⇒=q q q a an n n n n n a a )2()2)(2(22)2(11-=--=-=-=∴--或 2.111)23(5523-+-⨯=∴=-==n n n n a a a a q 又:3.nn a a a a a a n n a a n n n n 1,,32,211123121-===∴+=-+以上各式相乘得:na n a n 11==【例题精讲】例1 已知{}{}n n b a ,是项数相同的等比数列,求证{}n n b a ⋅是等比数列. 证明:设数列{}n a 的首项是1a ,公比为1q ;{}n b 的首项为1b ,公比为2q ,那么数列{}n n b a ⋅的第n 项与第n+1项分别为:n n nn n n q q b a q q b a q b q a q b q a )()(2111121112111121111与即为与---⋅⋅⋅⋅⋅⋅.)()(2112111211111q q q q b a q q b a b a b a n n n n n n ==⋅⋅-++ 它是一个与n 无关的常数,所以{}n n b a ⋅是一个以q 1q 2为公比的等比数列.例2 已知:b 是a 与c 的等比中项,且a 、b 、c 同号,求证:3,3,3abc ca bc ab c b a ++++ 也成等比数列 证明:由题设:b 2=ac 得:22333)3(333ca bc ab bc b ab b c b a abc c b a ++=++=⨯++=⨯++ ∴3,3,3abc ca bc ab c b a ++++ 也成等比数列例3 (1) 已知{n a }是等比数列,且252,0645342=++>a a a a a a a n , 求3a a +(2) a≠c,三数a, 1, c 成等差数列,22,1,c a 成等比数列,求22c a ca ++解:(1) ∵{n a }是等比数列,∴ 2a 4a +23a 5a +4a 6a =(3a +5a )2=25, 又n a >0, ∴3a +5a =5;(2) ∵a, 1, c 成等差数列, ∴ a +c =2,又a 2, 1, c 2成等比数列, ∴a 2 c 2=1, 有ac =1或ac =-1, 当ac =1时, 由a +c =2得a =1, c =1,与a≠c 矛盾,∴ ac =-1, 62)(222=-+=+ac c a c a ∴ 3122=++ca c a .例4 已知无穷数列 ,10,10,10,1051525150-n ,求证:(1)这个数列成等比数列(2)这个数列中的任一项是它后面第五项的101, (3)这个数列的任意两项的积仍在这个数列中证:(1)5152511101010==---n n n n a a (常数)∴该数列成等比数列(2)101101010154515===-+-+n n n n a a ,即:101+=n n a a (3)525151101010-+--==q p q p q p a a ,∵N q p ∈,,∴≥+q p ∴11≥-+q p 且()N q p ∈-+1,∴⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈--+51n 521010q p ,(第1-+q p 项) 例5 设d c b a ,,,均为非零实数,()()0222222=+++-+c b d c a b d b a , 求证:c b a ,,成等比数列且公比为d证一:关于d 的二次方程()()0222222=+++-+c b d c a b d b a 有实根, ∴()()()044222222≥++-+=∆c b b a c a b ,∴()022≥--ac b则必有:02=-ac b ,即ac b =2,∴c b a ,,成等比数列 设公比为q ,则aq b =,2aq c =代入()()024********=+++-+q a q a d aq a aq d q a a ∵()0122≠+a q ,即0222=+-q qd d ,即0≠=q d证二:∵()()0222222=+++-+c b d c a b d b a ∴()()022222222=+-++-c bcd d b b abd d a ∴()()022=-+-c bd b ad ,∴b ad =,且c bd =∵d c b a ,,,非零,∴d bca b ==例6.设n S 为数列{}n a 的前n 项和,2n S kn n =+,*n N ∈,其中k 是常数. (1) 求1a 及n a ;(2)若对于任意的*m N ∈,m a ,2m a ,4m a 成等比数列,求k 的值. 解(1)当1,111+===k S a n ,12)]1()1([,2221+-=-+--+=-=≥-k kn n n k n kn S S a n n n n (*)经验,,1=n (*)式成立, 12+-=∴k kn a n (2)m m m a a a 42,, 成等比数列,m m m a a a 422.=∴,即)18)(12()14(2+-+-=+-k km k km k km ,整理得:0)1(=-k mk , 对任意的*∈N m 成立, 10==∴k k 或例7在等差数列{a n }中,若a 10=0,则有等式a 1+a 2+…+a n =a 1+a 2+…+a 19-n (n <19,n ∈N )成立.类比上述性质,相应地:在等比数列{b n }中,若b 9=1,则有等式 成立答案:b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*);解:在等差数列{a n}中,由a10=0,得a1+a19=a2+a18=…=a n+a20-n +a19-n=2a10=0,=a n+1所以a1+a2+…+a n+…+a19=0,即a1+a2+…+a n=-a19-a18-…-a n,+1又∵a1=-a19,a2=-a18,…,a19-n=-a n+1∴a1+a2+…+a n=-a19-a18-…-a n+1=a1+a2+…+a19-n,若a9=0,同理可得a1+a2+…+a n=a1+a2+a17-n,相应地等比数列{b n}中,则可得:b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*)。

等比数列的性质和计算

等比数列的性质和计算

等比数列的性质和计算等比数列是指一个数列中,从第二项开始,每一项都是前一项乘以一个常数的结果。

这个常数被称为公比,通常用字母q表示。

等比数列的性质和计算方法在数学中有着重要的应用。

一、等比数列的性质1. 公比与首项的关系:在等比数列中,公比q不等于0时,若首项为a,则第n项为an-1乘以公比q的n-1次方。

即,第n项为a * q^(n-1)。

2. 公比的绝对值小于1时:当公比q的绝对值小于1时(|q| < 1),等比数列的通项公式可以简化为:第n项为a * q^(n-1),且随着项数的增加,数列逐渐趋近于0。

3. 公比的绝对值等于1时:当公比q的绝对值等于1时(|q| = 1),等比数列的通项公式可以简化为:若q = 1,则数列每一项都相等。

若q = -1,则数列的奇数项为相同的正数,偶数项为相同的负数。

4. 公比的绝对值大于1时:当公比q的绝对值大于1时(|q| > 1),等比数列的通项公式为:第n项为a * q^(n-1),且随着项数的增加,数列的绝对值逐渐增大或减小。

二、等比数列的计算方法1. 求和公式:若公比q不等于1,则等比数列的前n项和为:Sn = a * (q^n - 1) / (q - 1),其中a为首项,q为公比。

2. 求数列中某一项:若已知等比数列的首项a和公比q,可以通过通项公式直接计算第n项。

3. 求等比数列的项数:若已知等比数列的首项a和公比q,以及数列中的某一项An,可以通过求对数的方法计算项数n。

4. 求等比数列的前n项和:若已知等比数列的首项a和公比q,以及数列的项数n,可以通过求和公式计算前n项和Sn。

例题一:已知等比数列的首项是3,公比是2,求该等比数列的第5项和前5项的和。

解:第5项:a * q^(n-1) = 3 * 2^(5-1) = 3 * 2^4 = 48。

前5项的和:Sn = a * (q^n - 1) / (q - 1) = 3 * (2^5 - 1) / (2 - 1) = 3 * (32 - 1) = 3 * 31 = 93。

等差数列及等比数列的性质总结

等差数列及等比数列的性质总结

【说明】)d -a (dn d )1-n (a a 1m n +=+=,nS =d 2)1-n (n na 1´+【说明】d a -a a ac c c c 1-n n 1-n n ==7、偶奇n 偶奇n S S S 表示偶数项的和,则S 表示奇数项的和,S 项和,n 是前S += 当n 为偶数时,d 2n S -S 奇偶´=当n 为奇数时,n a S中n´=,中偶奇a S -S =,1-n 1n S S 偶奇+=【说明】当n 为偶数时,d 2n )a -a ()a -a ()a -a (S -S 123-n 2-n 1-n n 奇偶´=+¼¼++= 当n 为奇数时,中11-n n 231偶奇a d 21-n a )a -a ()a -a (a S -S =+=+¼¼++=,,1-n 1n 21-n )a a (2121n )a a (21S S 1-n 2n 1偶奇+=´++´+=n a S S -S S S 中n 偶奇偶奇==+ 8、设1-2n 1-n 2n n n n n n T Sb a项和,则n 的前}{b 、}{a 分别表示等差数列T 和S = 【说明】nn 中中1-2n 1-n 2b ab )1-n 2(a )1-n 2(T S == 【例】等差数列1515n n n n n n b a,求1-n 31n 5T S ,若T 和S 项和分别为n 的前}{b 、}{a +=9、1-d ,0a),则q p (p a ,q a qp qp==¹==+q--p a),则q p (p S ,q S qp qp=¹==+a),则q p (S S qp qp=¹=+= n )2d-a (n )2d (12´+´ 6、若、若数列数列}{a n是等差数列,则}{c n a 为等比数列,c>0+ïîí,q -1q a -a q -1)q -1(a n 11【说明】m 2k m k a a a a ++【说明】n 22n 1n n n 2a a a a a a S S -S +¼¼++++++【说明】q log a a log a log -a log c 1-n nc1-n c n c == 7、偶奇n 偶奇n S S S 表示偶数项的和,则S 表示奇数项的和,S 项和,n 是前S +=;若n 为偶数时,q a a 奇偶=;当n 为奇数时,q S a -S 偶1奇=;【说明】当n 为偶数时,q a a a a a a a a 1-n 41n 42奇偶=+¼¼+++¼¼++=; 当n 为奇数时,q a a a a a a S a -S 1-n 42n 53偶1奇=+¼¼+++¼¼++=; 8、设偶奇n 偶奇n T T T 表示偶数项的积,则T 表示奇数项的积,T 项积,n 是前T ×=当n 为偶数时,n 中奇中偶奇2n 奇偶a T ,a T T 为奇数时,n ;当q T T ===;【说明】当n 为偶数时,2n 1-n 42n42奇偶q a a a a a a T T =×¼¼×××¼¼××=;当n 为奇数时,中1-n 42n421偶奇a a a a a a a a T T =×¼¼×××¼¼××=;n中1-n 2n 1n 21奇a a a a a a a a T =¼¼××=×¼¼××=。

等比数列的有关概念公式与性质

等比数列的有关概念公式与性质

等比数列的有关概念公式与性质一、知识要点:1.等比数列的概念(1)一个数列{}n a :若满足1(n na q q a +=为常数),则数列{}n a 叫做等比数列 (2)等比数列的证明方法:定义法1(n na q q a +=为常数),其中 0,0nq a ≠≠ 或 11n n n n a a a a +-= (2)n ≥。

(3)等比中项:若,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等比中项。

提醒:不是任何两数都有等比中项,只有同号两数才存在等比中项,且有两个 由此得非零实数,,a A b 成等比数列⇔ab A =22.等比数列主要公式(1)等比数列的通项公式:1*11()n n n a a a q q n N q-==⋅∈;(2)两项之间的关系式:mn m n q a a -= (3)前n 项的和公式为:11(1),11,1n n a q q S q na q ⎧-≠⎪=-⎨⎪=⎩或11,11,1n n a a q q q S na q -⎧≠⎪-=⎨⎪=⎩3.等比数列的性质: (1)当m n p q +=+时,则有q p n m a a a a ..=,特别地当2m n p +=时,则有2.p n m a a a =(2)若{}n a 是等比数列,且公比1q ≠-,则数列232,,n n n n n S S S S S -- ,…也是等比数列,公比n q Q=;当1q =-,且n 为偶数时,数列232,,n n n n n S S S S S --,…是常数数列各项均为0,它不是等比数列.(3)若10,1a q >>,则{}n a 为递增数列;若10,1a q <>, 则{}n a 为递减数列;若10,01a q ><< ,则{}n a 为递减数列;若10,01a q <<<, 则{}n a 为递增数列;若0q <,则{}n a 为摆动数列;若1q =,则{}n a 为常数列.(4)当1q≠时,b aq qa q qa S n n n +=-+--=1111,这里0a b +=,但0,0a b ≠≠,这是等比数列前n 项和公式特征. (5) 在等比数列{}n a 中,当项数为偶数2n 时,S qS =偶奇;项数为奇数21n -时,1S a qS =+奇偶.1212321--=⋅⋅⋅n n n a a a a a(6)数列{}n a 既成等差数列又成等比数列,那么数列{}n a 是非零常数数列,故常数数列{}n a 仅是此数列既成等差数列又成等比数列的必要非充分条件。

等比数列定义及性质

等比数列定义及性质

常数,所以 等比数列。
a
n
bn 是一个以pq为公比的
结论:如果 a b 是项数相同的等 比数列,那么 a n bn 也是等比数列.
n n
特别地,如果是a 等比数列,c是不等 于0的常数,那么数列 c a 也是等比数列.
n
n
1.求证若数列 {an} 是等差数列, 则 {ban } 是等比数列
(3)a5 4, a7 6, 求a9 ;

(4)a5 a1 15, a4 a2 6, 求a3 .
1 例4.在4与 之间插入3个数,使这5个数成等 4 比数列,求插入的3个数。
1 解:依题意,a1=4,a5 4
a5 1 由等比数列通项公式得 q a1 16 1
4
所以 q 2
若a,b异号则无等比中项;若a, b同号则有两个等比中项
(1)若b2=ac,则b一定是a、c的等比中项。 (2Байду номын сангаас任何两数一定有等差中项。 (3)任何两数一定有等比中项。
9 1 1、在等比数列中,已知首项为 ,末项为 , 8 3 2 公比为 ,则项数为( B ) 3
A 3,B 4 ,C 5,D6 2.已知数列的前n项和为Sn=an-1(a为不为 零的实数),则此数列( C ) A.一定是等差数列 B.一定是等比数列 C.或是等差数列或是等比数列 D.既不是等差数列,也不是等比数列
an a1 q
n1
a1 a 2 3 a1 (1 q) 3 3 a 4 a5 24 a1 q (1 q) 24
a1 1 q 2
答: q和a1分别是2和1。
例题讲解:
在等比数列 a 中,

高中数学等比数列知识点总结精华归纳

高中数学等比数列知识点总结精华归纳

高中数学等比数列知识点总结精华归纳高中数学中等比数列是必考之一,等比数列是高中数学的一个重要知识点也是一个难点,很多人在学完等差数列之后再学等比数列就更容易相互混淆了。

下面是为大家整理的关于高中数学等比数列知识点总结,希望对您有所帮助!等比数列公式性质知识点1.等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为an+1/an=q(n∈N_,q为非零常数).(2)等比中项:如果a、G、b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项a,G,b成等比数列G2=ab.2.等比数列的有关公式(1)通项公式:an=a1qn-1.3.等比数列{an}的常用性质(1)在等比数列{an}中,若m+n=p+q=2r(m,n,p,q,r∈N_),则am·an=ap·aq=a.特别地,a1an=a2an-1=a3an-2=….(2)在公比为q的等比数列{an}中,数列am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等比数列,公比为qk;数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍是等比数列(此时q≠-1);an=amqn-m.4.等比数列的特征(1)从等比数列的定义看,等比数列的任意项都是非零的,公比q也是非零常数.(2)由an+1=qan,q≠0并不能立即断言{an}为等比数列,还要验证a1≠0.5.等比数列的前n项和Sn(1)等比数列的前n项和Sn是用错位相减法求得的,注意这种思想方法在数列求和中的运用.(2)在运用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q=1与q≠1分类讨论,防止因忽略q=1这一特殊情形导致解题失误.等比数列知识点1.等比中项如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。

有关系:注:两个非零同号的实数的等比中项有两个,它们互为相反数,所以G2=ab是a,G,b三数成等比数列的必要不充分条件。

等比数列性质及其应用知识点总结及典型例题

等比数列性质及其应用知识点总结及典型例题

等比数列知识点总结与典型例题1、等比数列的定义:()()*12,nn a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 称为公比 2、通项公式:()11110,0n nn n a a a q q A B a q A B q-===⋅⋅≠⋅≠,首项:1a ;公比:q推广:n m n m n n n m m a a a q q q a --=⇔=⇔=3、等比中项:(1)如果,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即:2A ab =或A =注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个( (2)数列{}n a 是等比数列211n n n a a a -+⇔=⋅ 4、等比数列的前n 项和n S 公式: (1)当1q =时,1n S na = (2)当1q ≠时,()11111n n n a q a a qS qq--==-- 11''11n n n a aq A A B A B A q q=-=-⋅=---(,,','A B A B 为常数) 5、等比数列的判定方法:(1)用定义:对任意的n ,都有11(0){}n n n n n na a qa q q a a a ++==≠⇔或为常数,为等比数列 (2)等比中项:21111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠⇔为等比数列 (3)通项公式:()0{}n n n a A B A B a =⋅⋅≠⇔为等比数列 6、等比数列的证明方法: 依据定义:若()()*12,nn a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=⇔为等比数列 7、等比数列的性质:(2)对任何*,m n N ∈,在等比数列{}n a 中,有n m n m a a q -=。

(3)若*(,,,)m n s t m n s t N +=+∈,则n m s t a a a a ⋅=⋅。

(完整版)等比数列知识点总结

(完整版)等比数列知识点总结

等比数列知识梳理:1、等比数列的定义:()()*12,nn a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 称为公比 2、通项公式:()11110,0n nn n a a a q q A B a q A B q-===⋅⋅≠⋅≠,首项:1a ;公比:q推广:n mn m n n n m m a a a q q q a --=⇔=⇔=3、等比中项:(1)如果,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即:2A ab =或A =注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项互为相反数)(2)数列{}n a 是等比数列211n n n a a a -+⇔=⋅4、等比数列的前n 项和n S 公式:(1)当1q =时,1n S na =(2)当1q ≠时,()11111n n n a q a a qS qq--==--11''11n n n a aq A A B A B A q q=-=-⋅=---(,,','A B A B 为常数) 5、等比数列的判定方法:(1)用定义:对任意的n ,都有11(0){}n n n n n na a qa q q a a a ++==≠⇔或为常数,为等比数列(2)等比中项:21111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠⇔为等比数列(3)通项公式:()0{}nn n a A B A B a =⋅⋅≠⇔为等比数列6、等比数列的证明方法:依据定义:若()()*12,nn a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=⇔为等比数列 7、等比数列的性质:(1)当1q ≠时①等比数列通项公式()1110n nn n a a a q q A B A B q-===⋅⋅≠是关于n 的带有系数的类指数函数,底数为公比q ;②前n 项和()111111''1111n n n n n n a q a a q a a S q A A B A B A qq q q--==-=-⋅=-----,系数和常数项是互为相反数的类指数函数,底数为公比q 。

高中数学等比数列知识点总结最新7篇

高中数学等比数列知识点总结最新7篇

高中数学等比数列知识点总结最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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例题2
已知等比数列{an}, 若a1+a2+a3=7, a1·a2·a3=8,求an
例题:
证明问题
b clog m x c alog m y a blog m z 0
(1)若a,b,c依次成等差数列,且公 差d 不为0,求证:x,y,z成等比数列。
(2)若x,y,z依次成等比数列,公比 q不为1,求证:a,b,c成等差数列。
中所有奇数项,组成一个新数列,这个数列还是等比数列吗?
变式1:如果依次取出a1, a4 , a7 , a10 , 构成一个新数列, 该数列是否还是等比数列?
思考:你能得到更一般的结论吗?
性质3:在等比数列中,序号成等差数列的项 依原序构成的新数列是等比数列。
练习:已知等比数列an 1 若an>0,a2a4 2a3a5 a4a6 25, 求a3 a5的值。
2 a6 6, a9 9, 求a3的值.
3 an>0, a1a100 100, 求 lg a1 lg a2 lg a100的值。
活用性质,数列性质与其项数(下标)密切相关
例题
1.在等比数列{an}中,若 a3a5=100,求a4。 2.已知 {an}{bn}是项数相 同的等比数列,求证: {an·bn}是等比数列
n,
s,
t
N

若m n s t,则aman asat .
若m n 2s,则a a a 2.
mn
s
性质3:在等比数列中,序号成等差数列的项 依原序构成的新数列是等比数列。
知识回顾 Knowledge Review
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
等比数列的性质及等 比中项
等比中项
如果在a与b中间插入一个数G, 使a,G,b成等比数列,那么G
是a与b的等比中项。
G2 ab
G ab
设数列an
为等差数列,且m,
n,
p,
q
N

若m n p q,则am an ap aq.
若m n 2 p,则a a 2a .
m
n
p
思考:等比数列有没有同样的性质?
例题2
设数列{an},如果以a1,a2, a3,…an为系数的二次方程an-1x2anx+1=0都有实根α,β,且α,β满
足等式 3 3,求证1 :
是 an
1
2
等比数列。
课堂小结:
性质1:设an , am为等比数列an中任意两项,
且公比为q,则an amqnm.
性质2:设数列an
为等比数列,且m,
所以aman asat .
性质2:设数列a n
为等比数列,且m,
n,
s,
t
N

若m n s t,则aman asat .
若m n 2s,则a a a 2.
mn
s
等比数列性质
若m+n=p+q,则
am • an ap • aq
例3.已知等比数列an 的首项为a1 , 公比为q,依次取出数列an
例2.在等比数列an中,a2a8 a3a7是否成立?
a52 a1a9是否成立?
思考:你能得到更一般的结论吗?
证明:设等比数列an首项为a1,公比为q
则an a1q n1 , am a Nhomakorabeaq m1 ,
从而anam
a q2 mn2 1
同理可得asat
a q2 st2 1
又因为m n s t
等比中项问题
1.三个数成等比数列,它们的和 等于14,它们的积等于64,求这 三个数。
2 .有等差数列的第1,2,4项成 等比数列,试证该数列的第4,6, 9项也成等比数列
等比数列性质的运用
1.在等比数列{an}中,
(1)若已知a2=4, a5
求an。
1 2
(2)若已知a3a4a5=8,求 a2a3a4a5a6的值。
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