中考物理第二轮复习讲义--专题5 光学、热学、声学专项突破试题典型例题剖析
中考物理第二轮复习讲义:光学、热学、声学专项突破试题典型例题剖析
光现象典型例题剖析【例题1】2.(2011浙江温州,第10题)如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是【例题2】8.(2011江苏扬州,第15题)如图,光在两种物质分界面上发生了反射和折射,若入射光线与界面的夹角是60°,反射光线与折射光线垂直,那么反射角是 °,折射角是 °【例题3】1.(2011年山西省第37题)小豪用如图10所示的实验器材探究“平面镜成像特点”请你帮他完成下列问题: (1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A 在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的;(3)如果将蜡烛A 向玻璃板靠近,像的大小会 。
【例题4】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
由图可知,凸透镜对光线具有 作用,该凸透镜的焦距是 cm 。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 。
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm 处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
热和能典型例题剖析【例题1】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min 后停止读数,部分数据记录如下表:(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略
最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略一、指导思想初三物理复习围绕着《考试说明》的三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
将复习环节分为三轮:第一轮是章节复习,过好教材关、夯实基础,涵盖学科基础知识和基本技能,力争“一分也不丢”;第二轮是专题式复习,重视知识的把握与整合;第三轮是综合模拟训练,培养学生创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。
复习目标主要是激活思维。
二、基本原则物理中考复习备考遵循以下三项原则:1、准确把握命题方向。
明确范围和考点对于复习来说是首要的工作,指导学生针对每一个具体的知识点,思考怎样复习并找出一种最佳的复习方法。
老师作为引导者,使每个学生做到心中有数,有的放矢,才能提高复习效率和质量。
明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。
2、立足课本——熟练掌握知识内核。
复习以课本为依托,掌握每课的重点、难点。
3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。
三、复习策略1、课堂中以学生为主体,让学生充分地参与进来,坚持学生讨论、讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动。
2、不定期对学生进行心理疏导,强调学习的意义,研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率。
3、对历年的中考信息进行多渠道收集,加强复习的针对性,减少盲目性。
4、加强培优帮困,对学习困难学生进行个别辅导,课堂上提出明确的复习任务,让学生学起来更有针对性。
课后针对不同层次的学生采用分层布置作业的方式。
四、学生学习现状分析初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,本届学生在初二时对于学习物理的热情不足,有些学生的学习态度非常有问题,出现了写作业应付、上课不认真听讲的现象。
因此初二的物理知识非常不扎实;到了初三的电学,学生学起来就很吃力。
通过复习,要使学生重新熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新形势下需要的各种技能。
中考物理二轮声、光专题复习讲义--(师)
教育学科教师辅导学案学员编号:年级:初二课时数:学员姓名:辅导科目:物理学科教师:授课类型复习提高教学目标灵活运用所学知识,解决常考压轴题。
授课日期及时段2018年月日教学内容声学一、选择题1.提琴表演时,演奏者用较大的力拨动琴弦是为调节琴声的 ( A )A. 响度B. 音调C. 音色D. 音质2.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生的乐音的( B )A 音色B 音调C 响度D 振幅3.与发声物体振动幅度大小有关的是声音的( C )A.音调B.音色C.响度D.频率4.用二胡和小提琴分别演奏《二泉映月》,人们能很容易地区分出二胡和小提琴的声音,因为它们具有不同的( A )A 音色B 音调C 频率D 响度5、“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是(A)A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高6.歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象,这里的“高”、“低”是指声音中的( A )A.音调B.音色C.响度D.振幅7、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( B )A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安装隔声板8、手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( D )A.不能传播声音 B.吸收了声波C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动9、关于声音,下列说法正确的是( A )A.一切正在发声的物体都在振动B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C.只要物体振动,我们就能听见声音D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音10、下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( D )11、从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( A )A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃——固体可以传声D.耳熟能详——声音的传播速度很大12、端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是(B )A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B鼓声是由鼓槌振动产生的C运动员打鼓用的力越大.鼓声响度越大D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的二、填空题1、吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.2、当你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出靠电磁波传来的.如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的振动产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的振幅越大,产生声音的响度越大.3、温度一定时,声波在介质中的传播速度是(4)的(选填“相同”或“不同”)。
2023中考物理第二轮复习专题(10个专题)
2023中考物理第二轮复习专题(10个专题) 2023中考物理第二轮复专题专题一:运动和力学1. 物体的运动状态和速度2. 动力学方程和牛顿第二定律3. 力和力的平衡4. 运动的曲线和力学的解释5. 动能和机械能的转化专题二:能量和功率1. 功和功率的定义2. 动能和势能的区别和转化3. 能量守恒定律的应用4. 机械效率和能量损失专题三:压力和浮力1. 压力的定义和计算2. 浮力的原理和计算3. 浮力和物体的浮沉条件4. 阿基米德定律和浮力的应用专题四:光的传播和成像1. 光的传播方式和直线传播原理2. 光的反射和折射3. 凸透镜和凹透镜的成像规律4. 成像的特点和公式专题五:静电和电路1. 静电的产生和电荷的性质2. 电场的概念和性质3. 电容和电4. 并联和串联电路的特点和计算专题六:磁场和电磁感应1. 磁场的产生和磁场线的性质2. 磁场对电荷的影响3. 电磁感应的原理和生成电动势4. 电磁感应的应用和法拉第定律专题七:电磁波和光谱1. 电磁波的性质和传播方式2. 光的三原色和光的合成3. 光的色散和光谱4. 光的反射和折射的应用专题八:原子和原子核1. 原子结构和元素周期表2. 同位素和放射性衰变3. 核反应和核能的转化4. 核能的应用和辐射的防护专题九:振动和波动1. 机械振动的性质和特点2. 波动的传播方式和波的叠加原理3. 声波和光波的差别和特性4. 波的干涉和衍射专题十:热现象和热力学1. 温度和热量的概念2. 物质的三态变化和相变规律3. 理想气体状态方程和热力学第一定律4. 热量传导和热量辐射的应用以上是2023中考物理第二轮复习的十个专题,每个专题涵盖了与物理相关的重要知识点和概念。
希望同学们能够按照专题依次复习,并进行相关练习和思考,以便在考试中取得好成绩。
祝你们成功!。
九年级物理热学、光学部分人教版知识精讲
九年级物理热学、光学部分人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:热学、光学部分【典型例题】实验专题(一)基本实验[例1] 照图那样,在桌面上立一块玻璃板,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板成像的特点,关键的问题是设法确定像的位置,仔细想想实验时具体的做法是。
我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了的科学方法。
考查目和解题思路:考查平面镜成像实验的操作技能及实验方法的总结,回忆实验,用另一只相同的蜡烛代替所成的像。
解答:做法是,拿另一只相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去跟像完全重合。
采用了等效替换的方法。
[例2] 在观察水的沸腾的实验中,我们观察到:(1)在水沸腾的过程中,气泡迅速上升到水面,它的体积变化是由到(填“大”或“小”)(2)水在沸腾的过程中,虽然对它继续加热,它的温度(3)下表是某组同学在实验中的一组数据由数据可知:水的沸点是℃。
2. 按照使用温度计测量物体温度的合理顺序,把下面的叙述依次排列、、、、、(只填写步骤的代号)。
A. 取出温度计B. 估计被测物体温度C. 观察温度计读数D. 观察温度计的测量范围和最小刻度,选取适当的温度计E. 使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一段时间考查目的和解题思路:1. 考查实验步骤、实验现象。
回忆实验,按温度计的正确使用方法排列使用温度计的合理顺序;水沸腾时气泡从小变大。
2. 分析实验数据,获得信息,从数据分析,4分钟开始温度保持98℃不变,可知水的沸点是98℃。
解答:1. (1)小;大(2)不变(3)98 2. B;D;E;C;A(二)设计型实验[例1] 夏天,大家常用扇子或电风扇扇风降温;冬天,寒风吹来觉得特别冷。
某同学猜想:可能风可以使气温降低。
请你设计一个实验来验证这个同学的猜想是否正确,要求写出:(1)你设计实验的设想;(2)需要的实验器材。
考查目的和解题思路:考查实验的设计及器材的选用,用到控制变量的方法解答:(1)实验设想:将两只相同的温度计放在同一环境中,用扇子对着其中的一只扇风,对比两只温度计的示数,如果示数仍然相同,则证明猜想错误,如果示数不同,被扇风的温度计示数减小,则证明猜想正确。
中考物理声学、光学、热学计算题解题方法全攻略
专题1.2 中考光学计算题知识回顾一、光学的五个规律1.光的直线传播规律:光在同一种均匀透明介质中是沿直线传播的。
2.光的反射定律:(1)反射光线与入射光线、法线在同一平面上;(2)反射光线和入射光线分居于法线的两侧;(3)反射角等于入射角;(4)光的反射过程中光路是可逆的。
即三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。
3.平面镜成像的特点:等大,等距,垂直,虚像(1)像、物大小相等;(2)像、物到镜面的距离相等;(3)像、物的连线与镜面垂直;(4)物体在平面镜里所成的像是虚像。
4.光的折射规律:在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
在折射现象中,光路是可逆的。
在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。
在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。
5.凸透镜成像的规律:具体见下表。
二、记住光学常数1.在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;2.光年:光在一年中传播的距离,光年是长度(距离)单位;1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km。
类型与典例突破类型1:利用光的直线传播规律结合三角形相似做答【例题1】(竞赛题)如图是小孔成像原理示意图。
根据图中所标尺寸,蜡烛AB在暗盒中所成的像CD的高度是多少cm?【答案】1cm【解析】蜡烛AB在暗盒中所成的像是CD,设AC与BD交点为O,现在知道AB=6cm , CD=?H=12cm,h=2cm.△AOB 与△COD相似,所以有AB HCD hCD=AB×(h/H)=6cm×(2cm/12cm)=1cm所以蜡烛的高度为1cm。
【例题2】(改编题)两千多年前,我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的实验.他的做法是,在一间黑暗的屋子里,一面墙上开一个小孔,小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像.小华在学习了小孔成像的原理后,利用如下装置来验证小孔成像的现象.已知一根点燃的蜡烛距小孔20cm,光屏在距小孔30cm处,小华测量了蜡烛的火焰高度为2cm,则光屏上火焰所成像的高度为______cm.若物距增大,像距不变,则像的高度______。
2024中考物理二轮复习考情分析+练习 专题02 光学(学生版+解析版)
专题02光学目录考情分析..........................................................................................................................................2知识建构..........................................................................................................................................3考点一光的反射平面镜成像 (4)【真题研析.规律探寻】........................................................................................................4 考法01光的直线传播.............................................................................................................4考法02光的反射.....................................................................................................................4考法03平面镜成像.................................................................................................................5【核心提炼.考向探究】............................................................................................................7 【题型特训.命题预测】............................................................................................................7 考点二光的折射光的色散....................................................................................................12【真题研析.规律探寻】..........................................................................................................12 【核心提炼.考向探究】..........................................................................................................13 【题型特训.命题预测】..........................................................................................................14 考点三凸透镜成像的规律 (18)【真题研析.规律探寻】 (18)【核心提炼.考向探究】............................................................................................................20【题型特计II.命题预测】..........................................................................................................20 考点四凸透镜成像规律的应用 (24)【真题研析·规律探寻】..........................................................................................................24 考法01凸透镜成像规律的应用.………………………………………………………………………………….24考法02眼睛和眼镜显微镜和望远镜………………………………………………………………………….24【核心提炼·考向探究】............................................................................................................26【题型特计II·命题预测】..........................................................................................................27考点要求课标要求光的直线传播厂—光的反射平面镜成像L|| 2.33探究并了解光的反射定律。
2024年广东省中考物理二轮复习课件:热学和光学实验
(2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光 的径迹.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,这是为了 探究反 射角与入射角的大小关系 ;根据实验结论可知:当入射光EO与平面镜夹 角为50°时,反射角是 40° .
(3) 让 光 沿 图 1 中 FO 方 向 照 射 到 镜 面 , 它 会 沿 着 OE 方 向 射 出 . 这 表 明:在光的反射现象中,光路是 可逆 的.
探究凸透镜成像的规律(课标必做) 5.(2023·滨州改编)某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中.
(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距为 10.0 cm. (2)实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 同一高 度.
(3) 如 图 乙 所 示 , 烛 焰 恰 好 在 光 屏 上 成 倒 立 、 缩小 ( 选 填 “ 放 大 ”“ 等 大 ” 或 “ 缩 小 ”) 的 清 晰 实 像 , 这 是 照相机 ( 选 填 “ 照 相 机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理.
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为 38 ℃. (4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图象如图丙所示,该物质 是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”).
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图象中 没有出现明显的水平段,原因可能是 物质受热不均匀,导致温度测量不 准确 .(写出一种即可)
水) .
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
探究光的反射规律(课标必做) 3.(2023·齐齐哈尔)小明利用如图装置探究光反射时的规律. (1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸 板ENF(右侧可绕ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON应 垂 直 于镜面.使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,光在纸板上发 生 漫 (选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹.光经平面镜反射,沿另 一个方向射出.
2024年中考物理二轮复习专题突破课件—透镜及其应用
解析 照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏。用照相 机拍照所成的像是倒立、缩小的实像。照相机的焦距不变,胶片位置也 不变,若拍完远景再拍近景(即物距减小),根据“物近、像远、像变大” 的规律,镜头需要向远离胶片的方向移动。
(2)与透镜有关的几个名词 ①主光轴:通过两个球面___球__心___的直线。 ②光心(O):透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向 ___不__变___。 ③焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点, 这个点叫做凸透镜的焦点。 ④焦距(f):焦点到凸透镜___光__心___的距离。
答案 D
变式练习
2.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,将焦距为10 cm的凸透镜
和蜡烛放在光具座上,位置如图所示,再调整光屏的位置,则光屏上
( A )。
A.成倒立、放大的实像
B.成倒立、缩小的实像
C.不会得到像
第2题图
D.像距大于10 cm小于20 cm
考点3.生活中的透镜 【例3】有一台焦距不变的照相机,用它拍照时,成________(填
A.正立、放大的虚像
B.倒立、等大的实像
C.倒立、放大的实像
D.倒立、缩小的实像
第4题图
5.如图所示,蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列操作可能使蜡烛
在光屏上成清晰放大的像的是( B )。
A.凸透镜不动,蜡烛、光屏靠近凸透镜
B.凸透镜不动,蜡烛、光屏向右移动
C.凸透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动 D.蜡烛、光屏都不动,凸透镜靠近光屏
类型二 简答题(热学、光学)—中考物理第二轮专题复习课件(共14张PPT)
第二轮专题复习
类型二:简答题
题型 2 热学(2019.19,2017.19,2016.17,2015.17) ★专题综述:
热学专题的简答题,江西中考常近五年来考过一次,该题型 主要以分析、判断及说理的形式考查。一般都是围绕物态变化及 对应吸放热,所伴随的各种现象的解释;液体沸腾、沸点,晶体 熔化凝固、熔点等;比热容相关知识,尤其是水的比热容大等!
4. 瓦罐煨汤是南昌的一道家常美食.熬好的汤香气扑鼻,这是 什么现象? 而且汤的温度越高,香气就越浓,这是为什么?当 我们对着热汤表面吹气时,汤就凉得更快,这又是为什么?请你 用物理知识说明其中的道理.
题型 3 光学
1. 篝火晚会上小强发现, 隔着燃烧的火堆看对面的同学或其他物体, 看 到他们在晃动, 他以为自己的眼睛花了, 他将眼睛闭上一会儿, 再认真 去看, 还是感觉到他们在晃动,为什么?
2. “冰火花”是一种新型的液体降温材料,把它喷在人的皮肤上 ,会迅速凝固成9℃的固态凝胶,几秒钟后又消失不见了,在皮 肤上不留黏黏的感觉,使人感到凉爽.固态凝胶能在几秒钟后消 失,这是为什么?“冰火花条件下贮存. 小王的爷爷为了延长茶 叶的保质期, 把茶叶放入冰箱里. 有一天, 天气很热, 爷爷从 冰箱里拿出茶叶准备打开包装, 但小王却对爷爷说, 不要马上 打开,否则茶叶很容易受潮变坏. 你认为小王说的有道理吗? 为 什么?
1. (2018江西)在观察碘的升华实验时,小源和小艳查阅相关资料得知:碘 的熔点约为113.7 ℃,沸点约为184.4 ℃.关于碘的加热使用了两种不同的 方式:A. 用热水加热; B. 用酒精灯加热(酒精灯外焰温度约为400 ℃~ 600 ℃).经过多次实验验证,确认A方式更为科学合理.请你简述A方式 的合理之处.
2024年中考物理专题复习讲义微专题:光学基础
微专题:光学基础练习2024中考物理专题复习讲义第一:考点解读(知识点填空)知识点1:光的直线传播1.光源:能够________的物体叫光源.按获取方式可将光源分成_______光源和__________光源2.规律:光在____________介质中沿直线传播3.现象:小孔成像:成倒立的实像,影子、日食、月食都属于光的直线传播形成的。
4.应用:激光准直、站队看齐、射击瞄准等5.光速:光在真空中的传播速度c=______m/s,光在不同的介质中的传播速度一般不同知识点2:光的反射1.光的反射定律(1)定义:光射到物体表面被__________回原介质中的现象(2)探究光的反射定律①光屏的作用:显示光的_______________________②如何验证三线是否共面:将反射光所在的一半光屏向后折,观察能否看到反射光线③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时,必会逆着原来的入射方向反射出去,说明反射时光路是________ 的;(3)反射定律①反射光线与入射光线、法线在__________内;②反射光线和入射光线分居________两侧;③反射角_________入射角;2. 两种反射漫反射镜面反射条件反射面_______反射面________图示反射特点入射光线平行,反射光线向着_________入射光线平行,反射光线___________只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来视觉特征能从各个方向___________明亮、刺眼能否成像不能成像能成像相同点都遵循光的反射定律知识点3:平面镜成像1.平面镜成像(1)成像原理如图所示,光源S向四处发光,一些光经过平面镜________后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从图中S′处射来的.S′就是S在平面镜中虚像(2)探究过程①实验中用玻璃板代替平面镜的目的是__________________;②用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现_____个像;③玻璃板要与水平面,否则找不到像;④用两支完全相同蜡烛的目的是_________________________________(3)成像特点平面镜成的像是虚像,像和物体大小_______,平面镜所成的像和物体到镜面的距离_________,像和物体的连线与镜面__________知识点4:光的折射1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生的________现象叫光的折射现象2.折射规律:(1)折射光线与入射光线、法线在_______内——三线共面(2)折射光线和入射光线分居________两侧——两线分居(3)当光线由空气斜射入水中时,入射角________折射角;入射角增大,折射角也_____(4)当光线垂直入射时,传播方向_________(5)在光的折射现象中,光路是的_________3.折射现象池底变浅、海市蜃楼等如:从池底A点来的光线在水面处发生折射,折射角_______入射角,眼睛逆着折射光线看去,感觉光是从A′点射来的,A′点就是A点的变_______(填“高”或“低”)的虚像知识点5:光的色散1.光的色散:太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散2.实验结论色散现象说明:(1)白光是由________混合而成的,白光______单色光;(2)不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大3.三原色色光的三原色:____、绿、蓝颜料的三原色:红、____、蓝4.物体的颜色透明体的颜色是由它______的色光决定的;不透明体的颜色是由它______的色光决定的;白色物体反射______色光,黑色物体________所有色光知识点6:看不见的光1.光谱:太阳通过棱镜分解成红橙黄绿青靛紫七种不同颜色的光,这七种色光按顺序排列起来就是光谱.2.红外线(1)定义:我们把红光之外的辐射叫做红外线.(2)红外线的特点:热作用强;穿透云雾的能力比较强.(3)应用①根据热效应:医用红外热像仪、红外温度计、红外夜视仪、红外线加热.②根据穿透性强:遥控器、红外远程遥感.3.紫外线(1)定义:光谱中紫光外侧的不可见光叫做紫外线.(2)紫外线的特点及应用:①能杀死微生物,用来灭菌在医院里经常用紫外线杀菌;②紫外线可以使荧光物质发光,鉴别钞票的真假;③紫外线有利于人体合成维生素D,促进钙的吸收【注意】(1)一切物体都在不停地向外辐射______.(2)物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会_______.第二:课堂重点一、物体的颜色1.透明物体(其颜色由它所透过的色光决定)显色原理:同色光透过→人眼,异色光吸收——同色透过,异色吸收注意:无色透明物体可以透过所有色光。
2024年中考物理(全国通用)重点 专题05 光和透镜学生版
专题05光和透镜"光和透镜"作为中考物理的重要考点,历来备受关注。
明确"光和透镜"的核心知识点。
这一部分主要涉及光的传播、反射、折射以及透镜的成像原理等。
在中考命题中,这些知识点往往是考查的重点。
从历年的中考真题中,我们可以看出命题趋势的一些规律。
一是注重基础知识的掌握,二是强调知识的综合运用能力,三是关注实验操作和实践能力的考察。
在2024年的中考中,这些趋势仍将延续,但命题形式可能会有所创新。
命题形式。
一是通过实际应用问题来考查学生对"光和透镜"的理解,比如设计一个实验方案来验证光的折射定律等;二是结合生活实际,让学生分析一些光学现象,比如解释眼镜的矫正原理等;三是通过实验操作来考察学生的动手能力和分析能力,比如让学生自己设计实验来探究透镜成像规律等。
针对这些可能的命题形式,我们需要做好充分的准备。
一是要熟练掌握"光和透镜"的基础知识,二是要提高自己的知识综合运用能力,三是要注重实验操作和实践能力的训练。
只有全面提高自己的能力,才能在中考中取得优异的成绩。
知识点1:光的直线传播1、光源:(1)定义:能够自行发光的物体叫光源。
(2)光源分类:自然光源,如太阳、萤火虫、人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
2.光的直线传播:(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
(2)光线:由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
(3)光直线传播的应用:①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像。
(4)光速:光在真空中速度c =3×108m/s=3×105km/s ;光在空气中速度约为3×108m/s 。
2020重庆中考物理二轮题型突破(课件)01.类型一 声 光 热学
探究光的折射规律
4.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折 射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、 水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的NN′和 MM′两条线段并相交于O点,如图甲所示。
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM′齐平放置,让激光电筒发出的光 线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直 线),你认为出现光线OC是因为 有部分光线并没有通过玻璃砖,
类型1 声、光、热学
探究声音产生的条件
1.教师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上 的乒乓球靠近音叉。 (1)当教师用锤敲击音叉的时候,听到音叉发出声音,同时又观察到 _乒__乓__球__被__弹___起_,该实验可以得出的结论是声__音___是__由__物__体___的__振__动__产___生_ 的 。 (2)在实验中,乒乓球将音叉微小的振动放大, 这种研究方法叫做_转___换__法__(选填“等效替代 法”“转换法”或“控制变量法”)。
(3)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间, 如图2所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得 到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏 _远__离__(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。如图3所示,图_A__(选填 “A”或“B”)是近视眼,应用_凹__透__镜__矫正。
加热时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 水 35 38 41 44 47 50
温度/℃ 煤油 35 41 47 53 59 65
①图丙是根据实验数据画出的水温度随加热时间的变化图像。请在 图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图像。
探究水沸腾时温度变化的特点
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专题5 光现象
典型例题剖析
【例题1】2.(浙江温州,第10题)如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是
【例题2】8.(2011江苏扬州,第15题)如图,光在两种物质分界
面上发生了反射和折射,若入射光线与界面的夹角是60°,反射光
线与折射光线垂直,那么反射角是°,折射角是°
【例题3】1.(2011年山西省第37题)小豪用如图10所示的实验
器材探究“平面镜成像特点”请你帮他完成下列问题:
(1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(填
“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面
有两个几乎重叠的像,这是由于造成的;(3)如果将
蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会。
【例题4】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光
屏上形成了一个最小、最亮的光斑。
由图可知,凸透镜对光线具有作用,该凸透镜的焦距是 cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:。
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
专题5 热和能
典型例题剖析
【例题1】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,
每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )
【例题2】用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃90 92 94 98 98 98 98 98
A.拱桥倒影 B.一叶障目,不见泰山 C.钢笔错位 D.树林间的光线
杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)
(1)某时刻温度计示数如图,此刻杯内物质温度是_______。
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图,该物质的熔点是_______。
(3)t 2时刻,该物质处于_______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”) (4)t 2与t 3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?_______,理由是_______ (5)已知0~t 1与t 5~t 6的时间相等,从图可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。
请写出做出此判断的依据
【例题3】 (2011年湖南衡阳,第18题)一个塑料瓶装有500ml 水,则所装水的质量为____g ,把它放置在太阳底下1小时后,水温由10℃升至30℃,水吸收的热量为____J 。
【例题4】(2011四川泸州,Ⅱ卷第3题)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利
用了水的 较大的性质;如果散热器中装有10kg 的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J ;这些热量相当于完全燃烧 kg 的天然气
放出的热量。
(天然气的热值q=8.4×107J/kg ,水的比热容C 水=4.2×103
J/(Kg ·℃))
专题5 声现象
典型例题剖析
【例题1】(2011山东聊城,第Ⅱ卷第1题)夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。
蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。
老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音 过程中减弱噪声。
【例题2】(11济宁)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。
你认为能够完成这个探究目的的是
【例题3】(09四川自贡)两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。
对此,请你提出一个要研究的问题 。
【例题4】(2011年湖南岳阳市第2题)能说明“声音的传播需要介质的是( )
图2。