“两基”迎国检阶段性工作自查报告
“两基”迎国检自查报告
“两基”迎国检自查报告关于《“两基”迎国检自查报告》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
骆驼坳镇人民政府“两基”迎国检自查报告 县人民政府：根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全镇中小学的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、普及程度XX至XX学年度基本情况是：全镇有7—12周岁适龄儿童总数2628人，其中残疾儿童人数为16人，应受普通教育人数2612人，已入学2612人，入学率为100%；有13—15周岁适龄儿少年2281人，残疾人数4人，应受普通教育人数为2277人，已入学2253人，适龄少年的入学率为98.95%；小学在校学生2222人，辍学率为0；初中在校学生2218人，年辍学16人，辍学率0.72%；7至15周岁共有残疾儿童少年20人，已入学12人，入学率为60.00 %；小学毕业率为100%，初中毕业率100%；15周岁人口822人，完成初等教育人数822人，完成率为100%；17周岁人口总数为755人，完成初级中等教育733人，完成率为97.09%。
XX至XX学年度基本情况是：全镇有初中2所，完小4所，高小1所,初小6所,教学点1个.全镇小学在校学生为1929人，辍学率为0，初中在校学生1901人，辍学14人，辍学率为0.74%；小学毕业年级学生559人，毕业率100%，初中毕业年级有学生876人，毕业年级学生毕业率100%；初中适龄少年入学率99.26%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率100%；17周岁人口人数为800人,完成初级中等教育的人数为799人,完成率为99.9%。
XX至XX学年度的具体情况是：全镇有2所初中，完小4所，高小1所,初小6所, 教学点1个.全镇适龄儿童总数为1876人，应受普通教育人数为1863人，已入学1863人，入学率为100%；辍学率为0，13—15周岁适龄少年总数为1860人，应受普通教育人数为1856人，已入学1825人，入学率为98.33%，辍学率为1.67%；本学年度全镇有适龄残疾儿童少年17人，其中已入学11人，入学率为64.71%；小学和初中毕业年级学生毕业率均为100%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率为100%；17周岁人口初级中等教育完成率为98.42%。
两基工作自查报告
两基工作自查报告第一篇：两基工作自查报告各位领导、各位专家:首先，我代表xx镇党委、xx镇人民政府和全镇3万多人民对莅临我镇检查指导两基工作的各位领导、各位专家表示最热烈的欢迎！我镇自一九九九年顺利通过省的两基验收以来，为了促进我镇教育事业更好更快和谐发展，我们始终以办人民满意的教育为宗旨，坚持教育优先发展的战略地位不动摇，把两基工作当作一把手工程，当作社会性事业之首，整体规划，常抓不懈，全面推动我镇两基工作及教育事业的大发展。
近年来，在上级教育主管部门的正确指导下，我镇按照工业强镇、农业稳镇、教育兴镇、三产活镇的总体思路，教育方面取得了较快的发展，现在，我就xx镇两基迎国检工作情况向各位领导及专家作简要汇报，不当之处，敬请批评指正。
一、基本情况xx镇地处xx市郊东北部74公里，xx县城西面15公里，东接城关镇，南与本县xx乡及xxx县xx乡毗邻，西与xxx县xx镇和xx县xx镇接壤，北与xx、xx、xx等乡镇相连。
平均海拔1340米，气候温凉、多雨、多雾，年平均气温1216℃，全镇总面积179.78平方公里，辖7个行政村和2个社区居委会，198个村民组和13个居民组，总人口33911人，其中农业人口29220人，少数民族人口2185人。
08年完成财政总收入12400万元，地方财政收入3307万元，农民人均纯收入达4862元。
全镇现有中小学12所，其中：初级中学1所，九年一贯制学校1所，小学9所，教学点1个；有教学班114个，其中，初中教学班29个，小学教学班85个；有中小学在校学生4345人，其中，初中在校学生1580人，小学在校学生2765人；有专任教师229人，其中：初中专任教师76人，小学专任教师153人。
20xx年省政府的两基复查验收后，我镇致力于两基成果的巩固提高，加大教育投入，加强学校管理，大力实施素质教育，我镇的教育工作上了一个新台阶。
二、巩固提高两基成果情况（一）普及程度1、入学率20xx20xx学年度，全镇有适龄儿童2856人，适龄少年20xx人，正常儿童已入学2835人，入学率为99.4%，（99年验收时为99.6%），有适龄女童1373人，正常女童已入学1364人入学率为99.3%，初中阶段入学率为101.4%，（99年验收为107.6%）。
“两基”工作自查报告
“两基”工作自查报告“两基”是基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
下面是小编为您推荐的两基工作自查报告,请参阅。
办事处“两基”迎国检工作自查报告一、基本情况市街道办事处4个社区(社区、社区、社区、社区)，有居民7684余户，22811余人。
辖区内现有3所学校(三十四中小学校、三十六中小学校办学点、三十七中小学校)，4所幼儿园(矿幼儿园、矿幼儿园等)。
二、“两基”工作取得的主要成绩(一)“普九”工作1.防止义务教育阶段学生辍学。
制定相关政策措施帮助解决贫困家庭子女入学难问题，确保贫困家庭子女完成义务教育。
2.维护学校治安、安全和正常的教学秩序，制定治理和净化校园周边环境的措施和办法。
街道把学校及周边治安综合治理工作纳入综合治理、平安创建目标管理体系，切实加强领导。
按照分级办学、分级管理的原则，重点督导各社区建立学校及周边治安综合治理工作机构，街道成立学校及周边治安综合治理工作领导小组，设立办公室，落实办公场所、工作人员。
完善学校及周边治安综合治理工作机制，建立联席会议制度，每年要召开两次联席会议，通报工作情况，研究解决治理中出现的新情况、新问题，形成多部门协调管理的工作合力。
3.居民自治组织要积极配合街道和学校做好义务教育工作，动员适龄儿童按时入学，维护学校的治安和安全，继续发挥在实施义务教育中的作用。
(二)扫盲工作1.加强对青少年的爱国主义和思想道德教育以创国家“卫生城市和环保模范城市”为挈机，以学习《公民道德建设实施纲要》以及《市民守则》、《市民公约》为重点，协调辖区学校和单位，在青少年中广泛开展社会主义道德建设教育，弘扬职业道德、社会公德和家庭美德，不断提高青少年的道德素养。
2.开展法制教育，提高法制观念，维护青少年合法权益街办大力开展法制宣传教育活动，增强青少年的法制观念。
青少年正处于身心发展的关键阶段，正确辨别事物的能力不够，非常容易受到各种错误思想的侵蚀。
街办深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校报刊、广播等形式，加大宣传力度，教育青少年要遵纪守法、依法办事，努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
社区”两基”迎国检自查报告
社区”两基”迎国检自查报告xxx社区”两基”迎国检自查报告自接到”两基”工作迎国检的任务后，社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求，在区教育督导室和办事处的指导下，有计划、有标准、有目的地开展本社区的”两基”工作。
根据上级部门的要求，对本社区”两基”工作进行了全方位部署，并依据相关文件精神开展了自查自评工作。
迎检工作开展以来，本着对”两基”工作巩固再上台阶的指导思想，进一步查缺补漏，全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动，现将社区开展”两基”工作报告如下：一、基本情况社区地处xxxx，背靠xxx，面临xxx，整个社区呈一个狭长的陡坡，是个典型的地域型社区，社区现有xxx个居民小组，户籍人口xxxx人，xxxx户，现有0-18周岁儿童xxxx人，其中女性xxxx人。
二、具体做法制定实施方案，建立组织机构首先，为积极营造推进”两基”、巩固提高和迎接”国检”的浓厚氛围，社区在辖区内拉横幅标语，并利用黑板、橱窗等形式宣传《义务教育法》等”七法一纲一条例”，进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识，全面开动迎接”国检”工作，全力支持”两基”巩固提高。
其次，根据区政府、办事处”两基”迎国检实施方案，认真安排各阶段工作，明确任务，并与办事处签定责任书。
再次，为加强”两基”工作，确保”两基”迎国检工作顺利开展，于2014年底成立”两基”迎国检工作领导小组，明确社区党总支书任组长，主任任副组长，文书负责具体工作，其他社区成员协助完成。
开展业务培训，提高业务水平，确保”两基”迎国检工作任务的完成在接受了办事处和区教育督导室的培训后，首先组织社区全体成员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等”七法一纲一条例”及”两基”迎国检各类文件，增强对”两基”工作重要性的认识，转变工作观念，认识此次工作的重要性。
其次，对不负责”两基”具体工作的基他居干进行业务培训，帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。
巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]
![巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/ac76846d3a3567ec102de2bd960590c69ec3d83c.png)
巩固提高两基工作自查报告[5篇范例]第一篇：巩固提高两基工作自查报告巩固提高两基工作自查报告基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我们国家实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。
为了认真做好巩固提高“两基”的工作，全面贯彻《义务教育法》做好迎验前的各项工作，4月26日-30日我们对各校的巩固提高“两基”情况进行了深入、细致的自查，现将自查情况报告如下：一、基本情况：各小学均能按上级要求对巩固提高“两基”工作的七项内容进行归类建档二、巩固提高“两基”各项指标达标：三、“两基”巩固提高的主要做法：（一）大造舆论，周密安排：学校先后多次召开各校校长会及教师会，安排部署了巩固提高“两基”工作，要求各校采取有效措施，组织教师，刷写宣传标语，印发宣传资料，还利用广播、板报、专题会等形式向广大干部和群众宣传“两基”巩固提高的重大意义，争取群众的理解和支持。
（二）领导带头，分工把关：在抓全盘工作的同时，深入基层看硬件，查软件，看教案，听讲课，查作业，谈校风，协调村校工作，使学校的软硬件工作件件有着落，项项有成效。
档案资料填写规范、准确、整齐，各种资料收集，整理，装订，图书编目，分类，造册，仪器的分类摆放，部室的布置达到要求。
（三）全体动员集中力量打硬仗。
我们组织广大校长和教师利用业余时间发动全体师生，捡拾砖块，铲除杂草，整理校园，使各校校园规范合理，美观，地面平整干净。
各部室窗明几净，物品摆放整齐。
（五）克服困难，成绩显著。
在全体师生的共同努力下，我们克服了各种困难，各校内部设施基本齐全，办学条件得到了改善，校容校貌焕然一新。
（六）强化内部管理，提高教学质量。
在加强学校常规管理上我们积极推进素质教育，积极组织开展常规管理规范化学校创建活动，使各校的常规管理规范化、科学化、人文化。
1.在德育教育工作方面，重点抓了《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》教育和爱国主义，公民道德教育等。
学校以班级和少队部为核心，成立了德育小组，学雷锋小组，学科学兴趣小组。
乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告
乡镇学校“双基”迎国检工作自查报告玄马学区“两基”迎国检工作情况自查报告县教育局：为了巩固“两基”成果，进一步提高“普九”和“扫盲”工作水平，确保顺利通过“国检”，近年来，按照县局的安排和部署，我们在开展“两基”工作的基础上，不断强化组织领导，扎实开展各项工作，使全镇的教育事业取得了长足的发展，特别是“两基”工作取得了显著成绩，现将我们的自查情况汇报如下：一、基本情况玄马镇地处庆城东川，打庆公路沿线，全镇共辖10个行政村，82个自然村，总人口17338人，其中农业人口17161人，现有各级学校16所，其中初中2所，完全小学3所，教学点10个，中心幼儿园1所，中学生663名，小学生906名，学前班及幼儿205名，小学教师97人。
二、“两基”各项指标完成情况1、普及九年义务教育情况。
2014—2014学年度，小学适龄儿童总数1197名，已入学1196名，入学率达到99.9%，其中女童549名，入学率为100%，初中适龄少年总数为1194名，在校学生为1167名，入学率为97.7%，其中女少年为550人，入学率为98.3%，2014—2014学年内，小学生辍学率为0.1%，初中学年内辍学2名，辍学率为0.1%，其中女生辍学率为0。
2014—2014学年度，全镇15周岁人口441人，其中小学毕业427人，初等教育的完成率为96.8%，初中毕业421人，初级中等教育完成率为95.5%，小学、初中毕业率均为100%，小学升初中率为100%，初中升学率为69.2%。
全镇中、小学校舍硬件基本达标，小学生生均校舍面积为14.81 1平方米，已无d级危房，教师学历合格率为100%，新补充教师的学历合格率为100%，校长培训合格率为100%，师生比为1:11.45，教师中中级及以上职称小学为35%，小学寄宿生生均校舍建筑面积为16.66平方米，中小学教学仪器配齐率为98.1%，生均图书中学为16册，小学为12册，小学的宿舍、食堂、厕所等附属的设施基本达到分类标准要求。
大成中学“两基”迎国检自查报告3篇
大成中学“两基”迎国检自查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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两基迎国检自查报告
两基迎国检自查报告第一篇：两基迎国检自查报告******“两基”迎国检工作自查报告自20xx年通过“两基”达标验收至今，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。
根据县教体局的统一部署，对照“两基”迎国检的七项指标，我校进行了全面的自查评估。
现将自查情况报告如下：一、基本情况******始建于一九六八年，现有17个教学班，教师54名，在校学生名。
学校占地面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积平方米，生均建筑面积平方米。
学校建有图书室、实验室、仪器室、美术室、美术教具室、微机教室（40台）和1个多媒体教室，校园布局合理，环境优美。
二、普及程度我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照县教育局指示精神招收一年级和七年级新生，新生入学年龄分别为6周岁和13周岁，在本校招生范围内适龄少年儿童入学率为100%。
残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受九年义务教育，对他们不歧视，不另眼相看，给予特殊的关怀。
学生毕业率100%，非文盲率100%。
三、师资队伍我校现有教师54人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理，每科都有专任教师。
现有教师中，有高级职称者2人，初级职称者15人。
近年来学校积极支持和鼓励教师参加继续教育，大力推行“校本研训”制度，注重分层次培养教师，推进“名师工程”建设。
现有教师中学历达标率为100%。
教师普通话合格率100%，继续教育证书年度注册率在100%。
四、办学条件近年来，我校多方筹措资金，用于美化校园环境，改善办学条件。
学校制定了校园建设五年规划，分阶段完成指标任务。
在已经达标的基础上，不断改造升级。
先后整修了操场，修建了旗台，新建锅炉房，花园，硬化了校园主干道，增设了美术活动室，购置了校园广播系统，对美术教具、体育器材进行了更换，为学校各职能部门配备了微机，更新了两个年级的学生桌椅，布设了校园网线。
按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》和课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材、图书等，全部达到了农村一类中学的标准。
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两基迎国检自查自评报告昌都县两基迎国检自查自评报告自****年实现两基目标以来，昌都县始终将巩固普九成果放在重中之重的战略地位，深入实践科学发展观，紧紧抓住两基工作的重点和难点，强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进，努力推进科教兴县和人才强县战略，两基成果不断提升，教育质量和办学效益明显提高，教育事业改革发展取得实效。
根据《国家双基检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全县中小学的组织实施、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：一、全县自然经济、社会环境及教育概况昌都县全县幅员***万平方公里，下辖**镇**乡，1***个村委会，***个街道居委会。
全县总人口***万人，其中农牧业人口****万人，系以农业为主的半农半牧县。
****年全县国民生产总值***亿元，财政收入****万元，农牧民人均纯收入*****元。
我县分别于****年、**年、***年分别实现了基本普及六年义务教育、基本扫除青壮年文盲任务和基本普及九年义务教育目标。
目前，我县共有**个乡镇，有各级各类学校**所。
其中初级中学*所，完全小学**所。
另有幼儿园**所，教学点**个。
**年-**学年全县共有小学在校生****人，**年--**学年全县共有初中在校生****人，全县现有中小学专任教师***人，其中小学专任教师***人，初中专任教师***人。
二、昌都县普九指标巩固情况(一)普及程度1、小学适龄儿童入学率：**学年全县712周岁适龄儿童***人,其中残疾**人，小学在校生****人。
适龄儿童在校生****人，小学适龄儿童入学率****%。
2、初中入学率：**学年全县1315周岁适龄少年****人，其中残疾**人，初中在校生****人,初中入学率为*****%。
3、小学在校生年辍学率：**学年初小学在校学生*****人，学年末全县小学在校生*****人，学年内辍学**人，辍学率为***%。
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“两基”迎国检阶段性工作自查报告为了大力推进普及和巩固九年义务教育，全面准确、坚定不移地贯彻党中央、国务院关于教育工作的各项方针政策，我校高度重视普及后的巩固提高工作，针对过去存在的问题，全面落实工作责任制。
先将有关工作做如下汇报：
一、基本情况
业土小学始建于1948年，座落在天堂镇菊花村阿古滩社，是天堂镇完全小学之一。
1952年正式命名业土小学，学制为四年；1967年起改为五年制小学；1982年起加授藏语文，进行双语教学；1995年学制从五年过渡到六年。
学校服务两个行政村，总人口2343人。
学校经历了数次修建，1999年被列为国家义务教育项目学校，校舍全部拆除新建。
同时校园面积新增1000多平方米，按小学三类标准配备了仪器206件，图书1800册，生均图书16册，。
学校占地面积3118平方米，建筑面积810平方米。
现有教学班7个，在校学生98名，少数民族64人，学习藏语学生20人，寄宿生72人，专人教师14人，教师合格率100%。
学校以“抓基础建设的标准化，构建和谐社会，打造精品校园，创一流，出特色”为目标；“以德治校．全面育人”为办学理念；以“敬业爱生，进取创新”为校训；以“严谨笃学，教学相长”为教风；以“乐学、会学，善学”为学风，抓管理、抓教研、抓校园文化建设，取得了—定的成绩。
二、教学工作
学校认真贯彻党的教育方针，教师不断学习新的教学方法，走进新课改，以深化改革为动力，不断提高教学质量。
全面推进“课内增效、课外强体、减负增效、愉快教学”教育模式，按照“十六”字方针扎实做好各项工作。
三、采取的措施
1、2011年辅导站积极争取危房改造项目资金修建图书室、仪器室等96平方米，修建厕所60平方米，补修围墙44米和护坡15米，硬化校园956平方米。
2、加强组织领导,统筹协调,形成齐抓共管的领导机制。
学校教师组成了”两基”巩固工作领导小组,教师认真将”两基”巩固工作的各项数据逐一进行排查，找出问题与不足，及时整改。
将整理好的资料装入档案盒。
使全体教职员工从思想上认识到“两基”工作的重要性，并以新的面貌、高昂的工作激情投入到下一阶段的工作中。
3、抓校园氛围的营造。
我校结合校园布局结构，精心规划、积极行动，在原有基础上移植树苗20余棵，移植草皮30平方米，为开辟师生的活动场地，硬化操场956平方米，重新书写“一训三风”，粉刷了校舍，布置了教室，完成了校园绿化、美化、硬化的完善工作。
同时指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，做到校园无脏、乱、差、死角。
为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。
3、狠抓教师队伍建设，提高教师整体素质
我们继续坚持每周的政治业务学习制度，组织全体教师认真学习，切实提高了教师素质，使广大教师真正懂得作为教师责任重大，全身心地投入到教学工作中。
总之,我校的”两基”巩固工作在上级领导的关心和指导下，在全体教师的共同努力下，各项工作做的扎实有效,我们力争将”两基”巩固工作坚持到底，教育教学质量稳步提高，为学习型社会和终生学习型人才的形成搭建了历史平台。
业土学校
2011年9月15日。