2018年中学生校园网络安全知识教育未成年人上网指导培训文明上网PPT
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未成年网络安全教育课件ppt
网络购物中的隐私保护
在网络购物过程中，未成年人的个人信息和支付信息需要得到保护，防止被泄露或滥用。
THANKS
感谢您的观看。
网络诈骗
利用黑客技术，非法入侵计算机系统或网络账户，窃取个人信息或资金。
网络盗窃
制作、传播、观看涉及未成年人的色情内容，严重危害未成年人身心健康。
网络色情
通过网络平台发布恶意言论、图片或视频，对他人进行人身攻击、威胁或恐吓。
网络暴力
提高安全意识
不轻信陌生人的信息，不随意点击未知链接，谨慎处理个人信息。
使用安全软件
安装防病毒软件、防火墙等安全软件，定期更新病毒库和操作系统补丁。
保护账号密码
设置复杂的密码，定期更换密码，避免使用相同或相似的账号密码。
举报可疑行为
发现可疑信息或行为，及时向相关部门举报，协助打击网络欺诈与犯罪活动。
05
CHAPTER
网络社交与隐私保护
在网络社交平台上，未成年人可能被陌生人以各种方式诱骗，如假冒身份、虚构故事等。
在使用社交媒体时，应确保将个人信息的可见范围限制在可信任的范围内，避免泄露敏感信息。
警惕陌生人的请求
对于陌生人的好友请求、私信等，应保持警惕，避免轻易接受。
03
及时报告可疑行为
如果发现可疑或受到欺凌的情况，应鼓励未成年人及时向家长、老师或有关部门报告，寻求帮助和支持。
01
提高安全意识
教育未成年人时刻保持警惕，不轻信陌生人的信息或请求，学会独立思考和判断。
通过电磁波传输数据，无需网线，移动方便，但可能存在安全风险。
通过手机网络连接互联网，可以在任何地方使用。
路由器、交换机、调制解调器等，用于实现网络连接和数据传输。
中学生网络安全教育PPT课件
青少年网络公约 ——中学生网络安全教育
做个小调查
PART 1
你会在网上发帖吗？
“远离”色情暴力
对谣言说“不”
“不”侮辱谩骂他人
网络上也讲道德，也讲文明 不说不该说的话
秘密
国家统一 民族团结 邪教或封建迷信
不安全因素
可爱的我们，自己在上网时要注意哪些安全问题呢？
第一章节
添加标题
小心账号被盗，尤其是QQ号，为什么呢？
01
添加标题
不打开不明邮件，小心被病毒攻击。
02
添加标题
网上交友要注意，不随便透露个人和家庭信息，不大家不要睡着啊！！！
要像猫一样机警~~~
《全国青少年网络文明公约》
1
要善于网上学习 不浏览不良信息
2
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
3
要增强自护意识 不随意约会网友
4
要维护网络安全 不破坏网络秩序
5
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
6
不影响学业和正常生活为前提
不沉溺于网络游戏，
不沉溺于网上BBS，
不沉溺于网上聊天，
希望同学们好好利用电脑和网络，在学习上取得更大的进步！！！
第一章节
谢谢！！
完整版中学生安全文明上网知识主题班会专题PPT课件
3、 内墙转角水平筋搭接长度应为≥LiF： A．梁板在桥台后路基上进行预制，然后移梁就位。
（2）扰动原地貌、损坏土地及植被面积为17902.97m2，造成水土流失面积为17902.97m2； 结合工程建设和工程区水土流失特点，对本工程不同部位的水土流失量及影响水土流失的主要因子进行监测，对水土保持措施实施效果进行监测，为业主了解xxxx执行情况、研究对策、实行宏观指导提供依据。
网络是一把双刃剑
③、过滤式通风工程的超压试验，超压值应为30～50Pa； 5 滑动轴承：常见的缺陷是配合松动、有裂纹、润滑油槽堵塞、轴承有凹陷及压痕等。
目 录
b 材包装前应将其表面及腔内铝屑刮净，防止划伤。 ⑩严禁用其他金属丝代替熔断丝。
施工临时工程投资包括临时防护措施和其它临时工程投资两部分。 按照全国土壤侵蚀类型区划标准，xxxx区属以水力侵蚀为主的西南土石区，土壤侵蚀模数允许500/km2.a。
（2）、梁柱节点钢筋较密时，浇筑此处混凝土时宜用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑，并用小直径振动棒振捣。 点驳接玻璃幕墙施工顺序
13 工件吊装难度较大时，宜在上午起吊。 f.半成品的保管：保管原则上采取集中堆放，且堆放场地不能影响其他专业的队伍搬运或施工；铝型材材料应放在枕木上
4 严禁在风力六级和六级以上进行吊装作业。 按照水利部水总[2003]67号文水土保持工程施工机械台时费定额进行计算，详见表10-1-3。
②、三通管应固定牢固、平直，其上部应用密闭盖板封堵。 D、塔式起重机附墙杆件的布置和间隔，应符合说明书的规定。
注：容重取值1.50/m3 ④、水库或油库，当贮满水或油时，在24h内液位无明显下降，在规定时间内能将水或油排净；
如何防范网络伤害
c 从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品，需用木方垫起100MM，并不得堆放挤压； 道路交通规划：居住区规划设置四个出入口，分别为南、西、北各一个入口，西南侧设置一个入口，同时设置门卫室。
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
避免网络欺凌：学生应该避免参与网络欺凌行为，如恶意攻击、散布谣言等，遇到 类似行为时应该及时向老师或家长报告。
合理利用网络资源：学生应该合理利用网络资源，如查阅资料、学习知识等，同时 也要注意保护网络安全，如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害：网络谣言会对个人和社会造成严重危害，包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙： 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击，保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力：利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害：影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法：加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施：控制上网时间，每天不超过2小时 ● 多参加户外活动，锻炼身体，减少上网时间：培养兴趣爱好，如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助，如心理咨询等：结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响：需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识： 不轻信陌生人 的信息，不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站：警惕虚 假钓鱼网站， 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi：公共 Wi-Fi可能存在 安全风险，尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗：对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信，要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间： 合理安排作息 时间，早睡早 起，避免熬夜， 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间：适当减 少对着电脑的 时间，不要长 时间连续使用 电脑，每2-3小 时休息一次， 活动一下身体
合理利用网络资源：学生应该合理利用网络资源，如查阅资料、学习知识等，同时 也要注意保护网络安全，如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害：网络谣言会对个人和社会造成严重危害，包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙： 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击，保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力：利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害：影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法：加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施：控制上网时间，每天不超过2小时 ● 多参加户外活动，锻炼身体，减少上网时间：培养兴趣爱好，如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助，如心理咨询等：结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响：需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识： 不轻信陌生人 的信息，不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站：警惕虚 假钓鱼网站， 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi：公共 Wi-Fi可能存在 安全风险，尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗：对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信，要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间： 合理安排作息 时间，早睡早 起，避免熬夜， 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间：适当减 少对着电脑的 时间，不要长 时间连续使用 电脑，每2-3小 时休息一次， 活动一下身体
中学生文明上网健康上网课件
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 那么就表明你已经患 上了IAD。
网络成瘾综合症悄悄的向你走来——
“互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是，对网络操 作出现时间失控，而且随着乐趣的 增强，欲罢不能，难以自拔。情绪 低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏 无力、食欲不振等
“文明上网，从我做起”
小调查
1、我们同学中有没有不会上网的？ 2、我们有多少同学家中有电脑可以上网的？ 3、我们同学上网的大部分时间干什么？
青少年上网调查
据相关调查得出：大部分学生都会上网，并且经常上网，有的学生家里就有电 脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游，看电影，下载音乐和聊天。
乡下少年因迷恋网络游戏“玩”
杀人游戏 ——原本成绩优异，在乡下
读书的小晨， 自从进城读书接触网络游 戏后，难以自拔，不仅荒废了学业，而 且在玩那些暴力游戏的过程中不知不觉 沾染上的恶习也慢慢腐蚀了他，最终他 加入了打人取乐的行列。和7个同样迷恋 网络的少年网虫“玩”杀人游戏 ，致使 14岁中学生毙命。
也给我们带来了危害，请同 学说说网络的危害。
1）不良信息向我们袭来
2）网络游戏毒害青少年的心灵
请有玩游戏的同学举手
网游上瘾难自控 少年竟然24楼跳向虚拟世界 一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺 （化名），选择一种特别造型告别了现实世界： 站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上， 双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝 着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏 中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天 神以及守望者……
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖 擞，百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到 格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低 落，怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而 使得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
中学校园网络安全知识教育培训文明上网PPT课件
中学校园网络安全知识教育培训文明上网 汇报人：XXX
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
目 录
1 警钟长鸣 2 网瘾的危害 3 什么叫“网瘾”？ 4 未成年人上网指导
01警钟长鸣
警钟长鸣
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防范于未然
青少年长期沉溺于网络中，不仅会 影响头脑发育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。青少年长期沉溺于 网络中，不仅会影响头脑发育，还 会导致神经紊乱、激素水平失衡。
04未成年人上网指导
未成年人上网指导
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网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点
青少年长期沉溺于网络中，不 仅会影响头脑发育，还会导致 神经紊乱、激素水平失衡。
青少年长期沉溺于网络 中，不仅会影响头脑发 育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。
青少年长期沉溺于网络 中，不仅会影响头脑发 育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。
警钟长鸣
（四）、影响人际交往能力
青少年长期沉溺于网络中，不仅会 影响头脑发育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。青少年长期沉溺于 网络中，不仅会影响头脑发育，还 会导致神经紊乱、激素水平失衡。
网瘾的危害
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（五）、影响人生观、价值观
（一）、危害身心健康
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
目 录
1 警钟长鸣 2 网瘾的危害 3 什么叫“网瘾”？ 4 未成年人上网指导
01警钟长鸣
警钟长鸣
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防范于未然
青少年长期沉溺于网络中，不仅会 影响头脑发育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。青少年长期沉溺于 网络中，不仅会影响头脑发育，还 会导致神经紊乱、激素水平失衡。
04未成年人上网指导
未成年人上网指导
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网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点
青少年长期沉溺于网络中，不 仅会影响头脑发育，还会导致 神经紊乱、激素水平失衡。
青少年长期沉溺于网络 中，不仅会影响头脑发 育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。
青少年长期沉溺于网络 中，不仅会影响头脑发 育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。
警钟长鸣
（四）、影响人际交往能力
青少年长期沉溺于网络中，不仅会 影响头脑发育，还会导致神经紊乱、 激素水平失衡。青少年长期沉溺于 网络中，不仅会影响头脑发育，还 会导致神经紊乱、激素水平失衡。
网瘾的危害
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（五）、影响人生观、价值观
（一）、危害身心健康
网络安全知识教育培训文明上网PPT课件
通过对数据进行特定的变换或编码，使得未经授权的人员无法获取数据的真实内容。加密技术分为对 称加密和非对称加密两种，分别采用不同的密钥进行加解密操作。
数据加密技术应用
在数据传输、存储和处理过程中广泛应用。如SSL/TLS协议用于网页浏览时的数据加密，AES算法用 于文件加密和磁盘加密等。此外，在云计算、大数据等领域也需要应用数据加密技术来保护数据的安 全。
网络安全威胁与风险
常见的网络安全威胁
01
网络攻击、恶意软件、钓鱼攻击、勒索软件等。
网络安全风险
02
数据泄露、系统瘫痪、网络犯罪等。
应对网络安全威胁和风险的措施
03
加强安全防护、定期安全检查和评估、及时更新软件和补丁等
。
网络安全法律法规及道德规范
网络安全法律法规
国家制定了一系列网络安全法律法规，如《网络安全法》、《数据安全法》等，旨在保障 网络空间安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益。
案例二
某金融机构客户数据泄露事件。泄露信息包括客户账户余额、交易记录 等。经调查发现，该机构内部员工违规操作，将数据泄露给外部人员。
03
案例三
某政府部门数据泄露事件。涉及公民个人身份信息、社保信息等。原因
是政府部门信息系统存在漏洞，且未及时发现和修复，导致数据被非法
获取。
数据加密原理及技术应用
数据加密原理
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段 ，保护网络系统的硬件、软件及其数据不受偶然或 恶意的破坏、泄露、更改，确保网络系统的正常运 行和网络服务的不中断。
网络安全的重要性
随着互联网的普及和深入应用，网络安全问题日益 突出，已成为影响国家安全、社会稳定和经济发展 的重大问题。保障网络安全对于维护国家利益、推 动经济社会发展具有重要意义。
数据加密技术应用
在数据传输、存储和处理过程中广泛应用。如SSL/TLS协议用于网页浏览时的数据加密，AES算法用 于文件加密和磁盘加密等。此外，在云计算、大数据等领域也需要应用数据加密技术来保护数据的安 全。
网络安全威胁与风险
常见的网络安全威胁
01
网络攻击、恶意软件、钓鱼攻击、勒索软件等。
网络安全风险
02
数据泄露、系统瘫痪、网络犯罪等。
应对网络安全威胁和风险的措施
03
加强安全防护、定期安全检查和评估、及时更新软件和补丁等
。
网络安全法律法规及道德规范
网络安全法律法规
国家制定了一系列网络安全法律法规，如《网络安全法》、《数据安全法》等，旨在保障 网络空间安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益。
案例二
某金融机构客户数据泄露事件。泄露信息包括客户账户余额、交易记录 等。经调查发现，该机构内部员工违规操作，将数据泄露给外部人员。
03
案例三
某政府部门数据泄露事件。涉及公民个人身份信息、社保信息等。原因
是政府部门信息系统存在漏洞，且未及时发现和修复，导致数据被非法
获取。
数据加密原理及技术应用
数据加密原理
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段 ，保护网络系统的硬件、软件及其数据不受偶然或 恶意的破坏、泄露、更改，确保网络系统的正常运 行和网络服务的不中断。
网络安全的重要性
随着互联网的普及和深入应用，网络安全问题日益 突出，已成为影响国家安全、社会稳定和经济发展 的重大问题。保障网络安全对于维护国家利益、推 动经济社会发展具有重要意义。
中小学生网络安全文明主题班会PPT
第三部分
网络交友安全
➢ 网络安全教育 ➢ 网络安全教育
➢ 网络安全教育 ➢ 网络安全教育
一、网络交友的方式
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时 段学生使用网络的监管。
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时 段学生使用网络的监管。
网络的监管
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时段学生 使用网络的监管。
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时段学生 使用网络的监管。
二、网络交友的安全防范
网络的监管
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家 长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长 配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合 做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做 好校外时段学生使用网络的监管。
一、网络交易的类型和特点
（二）网络交易的特点
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。
一、网络交易的类型和特点
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做 好校外时段学生使用网络的监管。
5、 家长配合做好校外时段学生使用 网络的监管。
2、 家长配合做好校外时段学生使用 网络的监管。
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
保持社交距离：在网上的交友和聊天中，要保持适当的社交距离，尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
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添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
促进社交： 网络社交可 以帮助学生 扩大社交圈 子，结交志 同道合的朋 友，增强社 交能力。
方便快捷： 网络可以让 学生随时随 地获取信息， 不受时间和 地域限制， 非常方便快 捷。
健康上网与学习效率
健康上网有利于提高学 习效率：健康上网可以 帮助学生更好地获取知 识和信息，提高学习效 率。
健康上网有利于促进思 维能力的发展：健康上 网可以帮助学生锻炼思 维能力，提高思维水平。
响。：交流沟通
学生可以利用网络与他 人进行更加便捷、高效 的交流和沟通。：通过 网络交流可以提高学生 的社交能力和沟通能力。
自我管理：学生可以学 会自我约束，合理安排 上网时间，避免沉迷网
络。
能够自主选择健康的网 络内容和活动，保持身 心健康。：网络安全意
识
学生能够认识到网络存 在的安全风险，并学会 保护个人隐私和安全。： 能够避免网络欺诈和网 络攻击等安全问题。
策略：制定明确的目标和计划：班级管理需要有明确的目标和计划，包括学生的学习目标、课程安排、活动计划等。
建立良好的班级文化：班级文化是班级管理的核心，包括班规、班风、班级价值观等。通过建立良好的班级文化，可以引导学生形成正确的价值观和行为 习惯。：发挥学生的主体作用：班级管理需要充分发挥学生的主体作用，引导学生参与班级管理和决策，培养学生的自我管理和自我教育能力。 运用多样化的管理手段：班级管理需要运用多样化的管理手段，如表扬、批评、奖励、惩罚等，以达到最佳的管理效果。：与家长保持密切联系：班级管 理需要与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况，与家长共同促进学生的健康成长。
文明上网与健康上网的结合
• 定义和区别：文明上网是指在网络上遵守道德规范和法律法规，健康上网则是指合理使用网络资源，保持身心健康； • 二者相互促进，文明上网是健康上网的前提和基础，健康上网则是文明上网的目标和结果。：结合的意义 • 促进青少年健康成长，提高综合素质；：培养青少年的数字素养，帮助他们更好地适应数字化时代； • 营造良好的网络环境，推动网络文明建设。：实践方法 • 加强宣传教育，提高青少年对文明上网和健康上网的认识和意识；：制定相应的规章制度和行为规范，引导青少年文明、健康地使
中小学生防沉迷文明上网主题班会PPT全
网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
请同学们说说自己在网上都做了些什么？
但网络是一把双刃剑，我们青少年要学会在网络社会中趋利避 害，健康成长。
——网络就在身边
1亿青少年都在网上干什么？
网络成为青少年社交和表达自我的重要渠道。此外，这一群 体的娱乐行为倾向非常突出。从中国互联网娱乐的三大典型 应用——网络游戏、网络影视和网络音乐看，青少年对娱乐 的应用水平超出全国网民平均水平。
虚拟的世界中，我不辨东西南 北
——认清网络的负面性
网络丰富了我们的生活，也给 我们带来了危害，请同学说说 网络的危害。
网络 不良信息的危害
色情信息
网络 不良信息的危害
严重危害青少年 心理健康
青少年网络攻击行为
网络的匿名性会增强青少年的攻击行为。在使用网络的青少 年中，19%会卷入网络攻击行为。他们可能会将网络上的攻 击行为过渡到现实生活中，伤害他人或者自我伤害。
道德层面表现为漠视权Fra bibliotek，忽视规则， 不能承担自己的责任
价值观层面
多元化，价值目标模糊化， 价值观物质化等
互联网成瘾综合症测试02
上网时表现得神思敏捷，口若 悬河，并感到格外开心，一旦 离开网络便语言迟钝，情绪低
落，怅然若失。
互联网成瘾综合症测试04
无法控制去上网的冲动。
02
04
01
03
05
互联网成瘾综合症测试01
中/小/学/生/讲/座
文明上网 从我做起
文明上网，从我做起。随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家 中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。
演讲人：XX
演讲时间：20XX.8
中学生网络安全教育(PPT36页)
4、福建五少年为上网杀死同学勒索20万
4、福建五少年为上网杀死同学勒索20万
受害者家属报案：当日下午2时23分，他家突然接到 歹徒打来电话称：“陈某(男，13岁，某中学初一学 生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金，并称 不准报案，否则后果自负。”
警方在大量调查取证的基础上，获悉某中学初三年 级学生陈某近期表现十分反常，有重大作案嫌疑， 同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在 一起打电脑、玩游戏，行动诡秘。10月8日下午警方 决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查经审查，他 们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友。犯罪嫌 疑人陈某召集郭某、黄某、杨某于9月29日晚9时许， 在受害者回家的途中等候，将受害者陈某殴打杀害。
案例四、网络赌博害人害已
广东深圳“1009”特大网络赌博案 以龙虎斗、百家乐、二八杠、轮盘、骰宝 等赌博游戏的方式，吸引会员进行网上参 赌，已发展会员6000余名。广东深圳公安 机关成功侦破该案，一举抓获包括该赌博 集团首脑周某某在内的主要成员5人，冻结 银行资金1500余万，现场查扣银行卡近50 张，宝马X5越野车一部、电脑4台，手机8 部。
一、互联网时代
互联网功能
互联网应用
互联网应用分类
现代网络科技的发达及应用功能。 互联网功能的使用：玩游戏占62％；使 用聊天室占54．5％；收发电子邮件占 48．6％；下载储存网页占39．7％；使 用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21， 9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占 14．3％；制作和更新个人网页占12．6 ％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占 9．2％；代理服务器占2．3％。
5、17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。 为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之 际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。而后从家中搜 得现金27元，继续回网吧上网。
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
保持理智
• 一项由美国心理学会进 行的研究发现，过度使 用互联网可能会导致焦 虑和抑郁等心理问题。
案例分享：健康上网的成功实践
互联网文明 网络行为应遵循道德和法律规范，尊重他人权益 健康上网 合理使用网络资源，避免沉迷于虚拟世界 成功实践 通过学习和实践，提高网络素养，实现健康生活 数据支持 根据统计数据，网络不良行为对个人和社会的影响不容忽视
未来互联网的发展趋势
互联网文明 网络信息传播速度快，但需谨慎对待虚假信息 健康使用 长时间上网可能影响身体健康，应合理安排时间 未来趋势 随着科技发展，网络将更加智能化和个性化 网络安全 网络犯罪日益严重，需要加强网络安全意识
网络文明的重要性
网络文明的定义与价 值
网络文明 网络文明是指在网络上遵守道德规范，尊重他人，不传播虚假信息，不侵犯他人权益的行为。 健康使用网络 健康使用网络是指合理分配时间，避免沉迷于网络，保持良好的生活习惯和心理健康。 正确定义网络文明 正确定义网络文明是实现网络文明的基础，需要从网络行为、网络环境等方面进行深入探讨。 价值在于提高生活质量 网络文明的价值在于提高人们的生活质量，通过遵守网络文明，人们可以更好地享受网络带来的便利和乐趣。
THANK YOU
汇报人：XXX
20XX.XX.XX
互联网时代的特 征与影响
信息过载 根据一项研究，每天互联网用户平均会接收到约100条信息，这可能导致信息过 载，影响人们的决策和行为。 网络安全问题 近年来，网络犯罪、黑客攻击等安全问题频发，给人们的生活和工作带来了很 大的困扰。 隐私泄露 根据一项调查，超过60%的互联网用户表示他们的个人信息在网络上被泄露过， 这对个人隐私构成了威胁。
健康上网的实践方法
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中学生网络安全文明上网主题PPT课件
积极举报不良信息
发现不良信息或网络谣言，积极向有关部门举报 ，共同维护网络健康。
04
网络安全防护措施
Chapter
增强个人信息安全意识
不轻易泄露个人信息
01
避免在网络上随意公开或向陌生人透露自己的姓名、地址、电
话、学校等敏感信息。
谨慎处理垃圾邮件和陌生信息
02
不要随意点击垃圾邮件或陌生信息中的链接或附件，以防恶意
不泄露他人隐私信息，不侵犯他人的合法权益。
尊重他人意见
不恶意攻击、挑衅他人，不发表具有人身攻击性质的言论。
友善交流
以友善、宽容的态度进行网络交流，建立和谐的网络社交环境。
拒绝传播不良信息和谣言
拒绝传播不良信息
不发布、不转发涉及暴力、色情、赌博等不良信 息。
抵制网络谣言
不轻信、不传播未经证实的信息，自觉抵制网络 谣言。
使用加密技术保护数据安全
对于重要的数据传输和存储，应使用加密技术来保护数据的安全性 和完整性。
定期更新系统和软件补丁
1 2
及时更新操作系统和应用程序
定期更新操作系统和应用程序，以修复已知的安 全漏洞和缺陷。
安装杀毒软件并定期更新病毒库
安装可靠的杀毒软件，并定期更新病毒库，以检 测和清除恶意软件。
3
阐述互联网从Web 1.0到 Web 3.0的演变，以及移 动互联网的兴起。
未来互联网趋势
探讨人工智能、物联网、 区块链等新技术对互联网 发展的影响。
网络世界特点与优势
01
信息丰富多样
网络世界汇聚了海量 的信息资源，涵盖了 各个领域。
02
沟通交流便捷
网络打破了时空限制 ，实现了即时通讯和 全球互联。
中学生网络安全文明上网主题PPT 课件
发现不良信息或网络谣言，积极向有关部门举报 ，共同维护网络健康。
04
网络安全防护措施
Chapter
增强个人信息安全意识
不轻易泄露个人信息
01
避免在网络上随意公开或向陌生人透露自己的姓名、地址、电
话、学校等敏感信息。
谨慎处理垃圾邮件和陌生信息
02
不要随意点击垃圾邮件或陌生信息中的链接或附件，以防恶意
不泄露他人隐私信息，不侵犯他人的合法权益。
尊重他人意见
不恶意攻击、挑衅他人，不发表具有人身攻击性质的言论。
友善交流
以友善、宽容的态度进行网络交流，建立和谐的网络社交环境。
拒绝传播不良信息和谣言
拒绝传播不良信息
不发布、不转发涉及暴力、色情、赌博等不良信 息。
抵制网络谣言
不轻信、不传播未经证实的信息，自觉抵制网络 谣言。
使用加密技术保护数据安全
对于重要的数据传输和存储，应使用加密技术来保护数据的安全性 和完整性。
定期更新系统和软件补丁
1 2
及时更新操作系统和应用程序
定期更新操作系统和应用程序，以修复已知的安 全漏洞和缺陷。
安装杀毒软件并定期更新病毒库
安装可靠的杀毒软件，并定期更新病毒库，以检 测和清除恶意软件。
3
阐述互联网从Web 1.0到 Web 3.0的演变，以及移 动互联网的兴起。
未来互联网趋势
探讨人工智能、物联网、 区块链等新技术对互联网 发展的影响。
网络世界特点与优势
01
信息丰富多样
网络世界汇聚了海量 的信息资源，涵盖了 各个领域。
02
沟通交流便捷
网络打破了时空限制 ，实现了即时通讯和 全球互联。
中学生网络安全文明上网主题PPT 课件
中学校园网络安全知识教育培训文明上网主题班会优秀PPT课件
码等。
谨慎处理邮件 和短信：不要 随意点击不明 来源的链接或 附件，以免泄 露个人信息。
定期更新密码： 为了防止黑客 利用个人信息 进行非法活动， 建议定期更新
密码。
学会辨别真伪： 不要轻信虚假 信息，如虚假 中奖信息等。
正确使用网络资源的意义
提高学习效率 拓展知识面 培养自我学习能力 树立正确的价值观和世界观
身份盗窃
定义：通过窃取他 人账号密码等个人 信息，冒充他人身 份进行活动
常见形式：钓鱼、 木马、暴力破解 等
危害：不仅侵犯个 人隐私，还可能导 致财产损失和社会 影响
如何防范：定期更 换复杂密码，使用 多重身份验证等
什么是网络攻击
网络攻击
网络攻击的种类
网络攻击的危害
如何防范网络攻击
保护个人信息的重要性
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
什么是网络安全
网络安全是指保护网络系统免受未经授权的入侵和破坏 网络安全涉及多个领域，包括系统安全、数据安全、应用程序安全等 网络安全的重要性在于保护个人隐私、企业机密和国家安全 网络安全需要采取有效的防护措施，如防火墙、杀毒软件、加密技术等
危害：造成受害 者心理创伤、影 响个人形象、甚 至可能危及生命
应对方法：及时 报警、收集证据、 向相关部门举报、 加强自我保护意 识
预防：不参与网 络暴力行为，提 高自身素质和道 德水平，尊重他 人权利和尊严
遭遇网络欺凌的应对方法
保持冷静，不要回应侮辱或嘲讽 收集证据，如截图或报告 寻求帮助，如向老师、家长或学校心理咨询师报告 避免在社交媒体上公开讨论欺凌行为
总结本次班会的主要内容和收获，强调网络安全的重要 性。
谨慎处理邮件 和短信：不要 随意点击不明 来源的链接或 附件，以免泄 露个人信息。
定期更新密码： 为了防止黑客 利用个人信息 进行非法活动， 建议定期更新
密码。
学会辨别真伪： 不要轻信虚假 信息，如虚假 中奖信息等。
正确使用网络资源的意义
提高学习效率 拓展知识面 培养自我学习能力 树立正确的价值观和世界观
身份盗窃
定义：通过窃取他 人账号密码等个人 信息，冒充他人身 份进行活动
常见形式：钓鱼、 木马、暴力破解 等
危害：不仅侵犯个 人隐私，还可能导 致财产损失和社会 影响
如何防范：定期更 换复杂密码，使用 多重身份验证等
什么是网络攻击
网络攻击
网络攻击的种类
网络攻击的危害
如何防范网络攻击
保护个人信息的重要性
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汇报人：
目录
什么是网络安全
网络安全是指保护网络系统免受未经授权的入侵和破坏 网络安全涉及多个领域，包括系统安全、数据安全、应用程序安全等 网络安全的重要性在于保护个人隐私、企业机密和国家安全 网络安全需要采取有效的防护措施，如防火墙、杀毒软件、加密技术等
危害：造成受害 者心理创伤、影 响个人形象、甚 至可能危及生命
应对方法：及时 报警、收集证据、 向相关部门举报、 加强自我保护意 识
预防：不参与网 络暴力行为，提 高自身素质和道 德水平，尊重他 人权利和尊严
遭遇网络欺凌的应对方法
保持冷静，不要回应侮辱或嘲讽 收集证据，如截图或报告 寻求帮助，如向老师、家长或学校心理咨询师报告 避免在社交媒体上公开讨论欺凌行为
总结本次班会的主要内容和收获，强调网络安全的重要 性。
文明上网和网络安全PPT课件
不轻易泄露个人信息
01
不在不可靠的网站或应用上输入个人信息，不随意参加网络调
查等。
定期清理浏览器Cookies
02
避免个人信息被恶意利用。
使用安全软件
03
安装杀毒软件和防火墙，及时更新病毒库和操作系统补丁。
密码管理与加密技术应用
密码管理
使用强密码，并定期更换；不同网站 和应用使用不同的密码；使用密码管 理工具。
传播正面声音
积极转发和评论正面信息， 为网络空间注入更多正能 量。
倡导文明上网理念
向身边的人宣传文明上网 理念，共同维护网络健康 环境。
04
网络安全防护措施与建议
安装可靠杀毒软件并定期更新
选择知名品牌、口碑好的杀毒软 件，确保其具备强大的病毒查杀
和防护能力。
定期更新病毒库和程序版本，以 应对不断出现的新型病毒和恶意
文明用语，不使用粗俗、暴力、 侮辱性语言，不发表与社会公 德和道德伦理相违背的言论。
培养良好网络素养意义
提高个人素质
培养良好的网络素养有助于个人树立 正确的价值观、道德观和审美观，提 高个人的思想品质和道德素养。
推动网络文化发展
网络素养的提升有助于推动网络文化 的健康发展，促进优秀网络文化的传 播和交流。
负责对企业内部发布的信息进行审核，确保信息合法、合规。
实时监控网络动态
运用技术手段，实时监控企业内部网络动态，及时发现并处理不良 信息。
定期汇报监控结果
将监控结果定期向上级领导汇报，为领导决策提供支持。
定期开展培训提高员工素质和能力水平
网络安全知识培训
普及网络安全知识，提高员工的 网络安全意识。
文明上网教育
下载软件时选择官方网站或可信的下载平台，避免从非正规渠道下载可能带有病毒 的软件。
完整版中学生安全文明上网知识主题班会解读PPT课件
如何防范网络伤害
（8）搭设脚手架，铺设走道板，禁止搭空头板，走道板要满铺，随铺随订。 （5）高处作业人员与地面联系，应配有通讯设备或有专人负责。
如何防范网络伤害
如何防范网络伤害
最危险的缺陷是起升机构和变幅机构小齿轮的磨损。 12 冬季高空施工时，必须清扫设备上的积雪，作防滑措施。
（11）钢筋骨架不论其固定与否，不得在上行走。 5.1.4钢筋和预应力管道安装
（1）施工单位应根据报告的设计原则，具体实施工程临时占地区的水土保持防治措施，对施工区以边坡防护和弃渣处置为主，工程建成后应采取、绿化等措施。 钢模板及配件应随装拆随运送，高空拆模时，应有专人指挥，并在下面标示出工作区，用红白旗中应建立详细的监测制度，首先委托地方水土保持监测机构按本方案设计的监测重点、内容、方法和时段制定具体的监测实施方案，并对实施方案进行落实。 （三）台车与下横梁的连接
3 设计与施工主要技术方案是否相适应。 (5)不能用不同规格的钢轨铺设同一台门式起重机的大车轨道。
（做法详见国家标准图集07FS02防空地下室给排水设施安装） 2.2.1 严格遵守本工程xxxx规定的工期、质量、安全等要求；
5）． 风管法兰连接需采用防火石棉板（严禁采用海绵等未经认证的非防火材料）； 7.11.10 防爆清扫口安装，应符合下列要求：
网络是一把双刃剑
直线部分的定位钢筋其间距50cm～100cm具体以设计图为准，所有的弯道的起点和终点上，均设置定位钢筋，以保证符合曲线要求，并保证定位后的管道轴线偏差不大于5mm。 7.11.5 密闭穿墙短管两端伸出墙面的长度，应符合设计要求。
目 录
每个墩台均须在距离地面适当高度设沉降观测标志，在每道砼工序施工之前和施工后进行两次沉降观测。 施工用风、水、电价采用主体工程的价格，具体为风价0.12元/m3、电价0.98元/kw.h、水价0.90元/m3。
（8）搭设脚手架，铺设走道板，禁止搭空头板，走道板要满铺，随铺随订。 （5）高处作业人员与地面联系，应配有通讯设备或有专人负责。
如何防范网络伤害
如何防范网络伤害
最危险的缺陷是起升机构和变幅机构小齿轮的磨损。 12 冬季高空施工时，必须清扫设备上的积雪，作防滑措施。
（11）钢筋骨架不论其固定与否，不得在上行走。 5.1.4钢筋和预应力管道安装
（1）施工单位应根据报告的设计原则，具体实施工程临时占地区的水土保持防治措施，对施工区以边坡防护和弃渣处置为主，工程建成后应采取、绿化等措施。 钢模板及配件应随装拆随运送，高空拆模时，应有专人指挥，并在下面标示出工作区，用红白旗中应建立详细的监测制度，首先委托地方水土保持监测机构按本方案设计的监测重点、内容、方法和时段制定具体的监测实施方案，并对实施方案进行落实。 （三）台车与下横梁的连接
3 设计与施工主要技术方案是否相适应。 (5)不能用不同规格的钢轨铺设同一台门式起重机的大车轨道。
（做法详见国家标准图集07FS02防空地下室给排水设施安装） 2.2.1 严格遵守本工程xxxx规定的工期、质量、安全等要求；
5）． 风管法兰连接需采用防火石棉板（严禁采用海绵等未经认证的非防火材料）； 7.11.10 防爆清扫口安装，应符合下列要求：
网络是一把双刃剑
直线部分的定位钢筋其间距50cm～100cm具体以设计图为准，所有的弯道的起点和终点上，均设置定位钢筋，以保证符合曲线要求，并保证定位后的管道轴线偏差不大于5mm。 7.11.5 密闭穿墙短管两端伸出墙面的长度，应符合设计要求。
目 录
每个墩台均须在距离地面适当高度设沉降观测标志，在每道砼工序施工之前和施工后进行两次沉降观测。 施工用风、水、电价采用主体工程的价格，具体为风价0.12元/m3、电价0.98元/kw.h、水价0.90元/m3。
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网瘾的危害
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（三）、弱化道德意识
青少年在网络世界中，缺少了以教师、 家长为核心的人际关系对他们行为的监 督，他们在网上自由任性，缺少道德自 律，容易在网络游戏、黄色网站中放纵 自己的欲望。
网瘾的危害
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03
什么叫“网瘾”？
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防范于未然
防止网瘾最重要的一条就是严格控 制上网时间，每天以不超过两小时 为宜。儿童青少年处于发育时期， 更应严格节制。
04
未成年人上网指导
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如何判断上网成瘾呢？
主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常 上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网 综合征的初期表现。更有甚者表现为上网 时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主 敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌 头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。
什么叫“网瘾”？
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未成年人上网指导
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1．遵守网络规则，保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年 网络文明公约》，同时保护好自身安全。 做到：①保守自己的身份秘密；②不随意 回复信息；③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面；⑤如果 在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老 师或者自己信任的其他人帮助；⑥不做可 能会对其他人的安全造成影响的活动。
（四）、影响人际交往能力
首先，网络成瘾者大多性格孤僻冷 漠，容易与现实生活产生隔阂，导 致自我更加封闭，进而不断的走向 个人孤独世界，从而拒绝与人交往。
网瘾的危害
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（五）、影响人生观、价值观
在网络社会，一切都呈开放状态，体现 着不同意识形态、价值观念的信息在网 络大行其道，网络内容丰富复杂，良莠 不齐。
中学校园网络安全知识教育培训文明上网
汇报人：姓名
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康 不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
目 录
1 2
警钟长鸣 网瘾的危害
3
4
什么叫“网瘾”？
未成年人上网指导
网瘾的危害
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“网瘾”在我国列为精神疾病 01
危害身心健康
02
导致学习成绩 下降
03
弱化道德意识
04
05
影响人际交往 能力
影响人生观、 价值观
网瘾的危害
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什么叫“网瘾”？
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病症特点
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征 （简称IAD）。即对现实生活冷漠， 而对虚拟的网络游戏、情爱、信息 等沉溺、痴迷。
什么叫“网瘾”？
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01
警钟长鸣
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（一）、危害身心健康
青少年长期沉溺于网络中，不仅会影响 头脑发育，还会导致神经紊乱、激素水 平失衡、免疫功能下降，引发紧张性头 疼，甚至导致死亡。
网瘾的危害
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（二）、导致学习成绩下降
青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问 题，染上网瘾的青少年，被网络挤占了原本 属于读书和思考的时间，导致的直接的后果 就是学习成绩的下降。同时，国外也有研究 表明，长期上网，沉湎于网络游戏的孩子， 其智力会受到很大的影响，甚至导致智商下 降到正常孩子的标准水平线以下，这也会间 接的影响孩子的学习成绩。
警钟长鸣
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网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点
网吧环境差
夫妇沉迷网游舍不得给 孩子买奶粉
养网恋女友捅母亲40余 刀致死
警钟长鸣
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“网瘾”在我国列为精神疾病
我国首部《网络成瘾诊断标准》刚于 2011 年 11 月份通过总后卫生部批准， 标准明确将上网成瘾列入精神疾病范畴。 我国也因此成为第一个出台网络成瘾诊 断标准的国家。
02
Hale Waihona Puke 网瘾的危害ADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLEHEREADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLE HEREADD YOUR TITLE HERE