网络新闻编辑与写作

合集下载

网络编辑心得8篇

网络编辑心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!网络编辑心得8篇也不是很理想，有待改进，查找新闻的速度也有待加强，在看同事们的新闻，我也看到自己的不足之处，刚开始所做的新闻图片全部被打回重做，那个失败感啊，对此公司给我们安排了专门的培训。

网络新闻写作的12个技巧

网络新闻写作的12个技巧(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如秘书基础、工作计划、工作总结、倡议书、教案大全、心得体会、演讲稿、合同范本、条据书信、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as secretary basics, work plans, work summaries, proposal letters, lesson plans, reflections, speeches, contract templates, policy letters, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!网络新闻写作的12个技巧导语导语的后果，因为如果你这么做就几乎没有读者到这里来了。

网络新闻写作

网络新闻写作简介网络新闻写作是指在网络平台上进行新闻报道和撰写的一种写作形式。

随着互联网的普及和发展，越来越多的人通过网络获取新闻资讯，网络新闻写作也成为了一项重要的职业。

特点与传统的新闻写作相比，网络新闻写作具有以下特点：1.实时性：网络新闻写作突破了传统媒体的时间和空间限制，新闻可以实时发布，读者可以随时获取最新的资讯。

2.互动性：在网络新闻写作中，读者可以进行评论、点赞、分享等互动操作，使新闻更具参与感和传播力。

3.多媒体形式：网络新闻写作可以结合图片、视频、声音等多种形式，使新闻更加直观生动，提升用户体验。

4.可扩展性：网络新闻写作不受篇幅限制，可以根据需要适当扩展内容，丰富报道细节。

写作步骤以下是一般的网络新闻写作步骤：第一步：确定新闻价值在进行网络新闻写作之前，需要首先确定新闻的价值，确保所写的内容具有吸引力和受众关注度。

可以通过以下几种方式确定新闻价值：•时效性：选择当前热点或即将发生的事件作为题材，增加新闻的关注度。

•独家性：关注一些独特或独家的新闻资源，使得报道具有独特性。

•热点话题：选择与大众关心的热点话题相关的新闻进行报道。

•突发事件：对于突发事件及时进行报道，保持新闻的时效性和紧迫感。

第二步：搜集资料在进行网络新闻写作之前，需要搜集和整理相关的资料。

可以通过以下方式进行资料搜集：•采访：通过采访相关人士了解事件的发生过程和相关信息。

•资料查找：通过互联网、图书馆等渠道查找相关的资料，了解事件的背景和相关数据。

•视频采集：寻找与新闻相关的视频素材，丰富新闻的呈现形式。

第三步：撰写新闻稿在进行网络新闻写作之前，需要准备好新闻稿的框架和内容。

一般来说，新闻稿应包含以下几个方面的内容：•标题：简洁明了地概括新闻的主要内容，吸引读者点击进入阅读。

•导语：简要介绍新闻的背景和重要信息，引起读者的兴趣。

•正文：详细报道新闻的发生经过、原因和影响等内容，逻辑清晰、条理清楚。

•引用：引用相关人士的观点、证据或采访内容，增加新闻的可信度和客观性。

网络新闻写作与编辑实务教案一

授课课题：网络新闻写作与编辑实务授课时间： 2016年11 月25日授课类型：新授课教学目标、要求：1.了解互联网(de)诞生及网络新闻(de)诞生.2.掌握网络新闻(de)特点.3.掌握网络新闻写作原理.教学重点、难点：网络新闻写作原理一、引言导入新课.互联网（Internet）,又译作因特网,是现代通信技术与计算机技术相结合(de)产物.所谓互联网,就是将分布在不同地方(de)计算机通过通信线路连成一个规模大、功能强(de)网络系统,众多(de)计算机利用这个系统可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源.互联网(de)构建需要三个条件,即互联网是全球性(de)；二、互联网(de)五大根本特性：第一,超时空性.互联网不受时间和空间(de)限制,只要一根网线、一台计算机,世界上任何一个角落、任何人都可以通过互联网接收和传播任何信息.而随着无线网络技术、3G(de)应用,我们甚至可以抛弃网线,在一个覆盖无线网络(de)区域中随意进入网络世界.曾经(de)“地球村”构想在今天已经成为现实,互联网构成了一个跨地域、跨国界、跨文化、全球一体(de)传播空间.第二,海量性.网络信息(de)发布、存储依靠(de)是服务器,传输(de)载体是宽带,而服务器可以无限增加,带宽可以无限扩展,网络(de)空间就好似无边无际(de)海洋,无论是发布信息还是存储信息都能达到海量级(de).第三,超媒体性.超媒体是超文本(de)延伸,超文本是一种按照信息之间关系非线性地存储、组织、管理和浏览信息(de)计算机技术.而网络(de)信息是以数字方式组织与呈现(de).互联网采用比特信息处理方式,将所有(de)声音、文字、图像都转化为数字化(de)形式,然后进行数字化(de)记录、传输与处理,最终以超文本(de)形式供用户选择使用.网络新闻与信息主要借助超链接实现超媒体.三、总结主要是本堂课(de)要点归纳.。

网络新闻专题编辑系列之三网络新闻专题信息手段的策划与运用_彭兰

文字、图片、音频和视频是专题编辑制作还需要考虑Flash、时间线和互动等网络所特有的手段的运用。
一、文字虽然网络新闻专题强调多种手段的融合，但是文字常常是不可或缺的。在网络新闻专题中，文字的作用主要表现为：及时、全面传递信息。图片、音视频虽然有自己的优势，但它们未必能传达专题所需要的一切信息，而且这些素材的采集与编辑较之文字也更困难、更费时。因此，在时效性要求高、信息需求广泛的情况下，文字仍然是专题中的主力军。许多网络新闻专题首先是通过文字形式启动的，之后再用其他方式加以补充。进行深度分析。作为深度报道的一种形式，网络新闻专题需要利用文字进行深度分析。这在专题编辑制作中需要重点予以保证。目前，国内不少网站是通过其他媒体特别是专业媒体来获得深度报道稿件，但是，从发展趋势来看，网站应该培养出更多能胜任深度分析任务的人才。评论。许多新闻专题离不开评论，而文字具有不可取代的评论表达力量。网络新闻专题中的文字评论可以来源于网站编辑或特约评论员撰写，可以约请相关领域专家撰写，也可以是网友的评论。粘合各种素材。如果没有文字，很多时候，图片、音频、视频等内容之间便会处于一种离散的状态，缺乏有机结合。文字可以充当粘合剂，将各种类型的稿件整合起来。提供背景与知识。在背景与知识性资料中，文字资料通常占有很大比重，因为它较易获得。要完成各种不同主题的专题，网站需要各方面的资料积累。从来源看，资料可以来自网站自身的数据库、各种知识库以及其他网络资源，有些时候，也需要借助报纸、杂志和书籍等。
需要记住的是，不要在专题中无谓地堆积图片，一定要适量、适度。在专题的编辑与制作阶段，要对图片进行认真的筛选。
三、音频网络新闻专题中可以利用的音频素材主要包括：相关的音频新闻、采访录音、录音历史资料、背景与环境音响、音乐等。它的作用主要表现为：补充信息。音频新闻与其他形式的新闻常常是从不同的角度、不同的侧重点对新闻进行报道，因此，音频新闻可以补充在其他形式的新闻中没有出现的信息。渲染现场气氛。利用与新闻事件相关的现场音响，可以让人如临其境，产生感同身受的效果。加强真实性。当事人的述说、目击者的讲话等，是一种 “证据”，可以增强新闻在真实性方面的说服力。这些录音材料，不一定要制作成完整的新闻，可以用音频片段的方式，在合适的地方整合到网络新闻专题中，例如，当文字稿件出现了某个人讲话的引语时，可以提供一个链接，让受众收听他的原始录音。当图片中出现了某个人物时，也可以在他的图像上加入一个链接。传达报道的基调。与图片一样，音频也可以让人直观感受报道的基本情绪，特别是音乐的运用。一些网络新闻专题会加入背景音乐，如果背景音乐选择恰当，那么可以形成一种贯穿始终的情绪氛围，让受众沉浸其中。

第四章网络新闻写作第三步：写作

（三）网络新闻评论的功能网络新闻评论的正功能（1）聚焦热点问题，发挥舆论监督功能（2）为管理者和决策者治理国家提供参考与依据（3）促进国家法治的健全（4）促进社会文化传播网络新闻评论德福功能（1）危言耸听的网民散布各种谣言影响社会安定（2）网民之间随意谩骂，进行人身攻击（3）敌对势力利用互联网从事破坏活动（4）缺少规范的争论，冲击传统文化（5）网络非文明化的言论影响国民素质
（2）表现多样性。eg:解说词、画外音等方式丰满特写的内容和形式。（3）时效性。
（五）快速（时效性、抢独家）
第二节网络新闻写作的主要体裁
一、消息通讯的定义（一）消息的定义（二）消息的格式（三）网络消息写作的革新二、通讯（一）通讯的定义（二）通讯的分类（三）通讯的特点
三、评论（一）网络新闻评论的定义（二）网络新闻评论的特点四、新闻特写（一）新闻特写的定义（二）新闻特写的特点（三）新闻特写的“细节” 五、网络专题（一）网络专题的定义（二）网络专题的特点（三）网络专题的功能
4.风貌通讯
风貌通讯是反映一个地区或一条战线发展变化的新面貌的通讯报道。
（三）通讯的特点（1）新闻性。通讯是一种报道性的新闻文体，它与文学创作、历史故事的区别之一，是它的内容具有新闻性。
（2）真实性。通讯和消息一样，都要坚持真实性这一新闻的基本属性。
（3）客观性。通讯作为新闻报道体裁的一种，必须遵循新闻的客观性。
（1）借鉴其他实用文体。网络消息写作中可借鉴其他实用文体的写法，eg：日记、小说的写作手法等。
（2）消息的结构要素变化。一是结构要素不讲求完备，导语、消息背景作用逐渐弱化；二是消息五要素不完整；三是导语地位降低，标题作用更加凸显。在网络时代，导语的作用降低大大降低，标题成了新闻能否“大卖”的关键因素。

关于评《网络新闻写作与编辑实务》

关于评《网络新闻写作与编辑实务》今天，互联网使“人人都有麦克风”，用户不但能接收信息，还能发布信息，表达诉求，互联网已然成为影响力巨大的新兴媒体。

应该如何认识互联网新闻写作与编辑的理论框架?互联网新闻写作与编辑实务应该遵循何种规律?这是摆在传媒学界和业界的新课题。

作者詹新惠总结其在国家重点新闻网站人民网近10年的工作经验以及在中国传媒大学讲授网络新闻编辑课程5年的心得体会，写出《网络新闻写作与编辑实务》一书，“将新闻实践的成果和智慧引入新闻教育的课堂”，展现了“专业领域里的新的思维方式、新的专业技术、新的案例分析、新的训练方法”，堪称中国网络新闻实践智慧的结晶。

何出此言?虽然作者长期供职的人民网是中国最具传播影响力的网络媒体，堪称网络新闻实践的源头活水，以其为材料，便可成书，但作者仍有意识地总结归纳其他网站特别是商业网站的编辑智慧。

作者在对中国网络新闻实践稔熟于心的基础上取精用弘、博采众长，终成此书。

植根于网络新闻编辑实践，原创性强中国出版集团公司原总裁聂震宁曾说，目前编辑出版学研究多是从理论到理论、从观念到观念的演绎，重复太多、实感太少、空洞太多、创新难得一见，读者难以卒读。

长此以往，科研将难以持续。

他认为，编辑出版学研究，应当是实用型学科研究。

因而，特别需要强调从实践到理论、从理论到实践的研究，要更多地提倡实证性研究。

《网络新闻写作与编辑实务》是一本具有实践品格的好教材。

该书作者认为，新闻实务的智慧之源在新闻实践中。

丰富的网络新闻媒体案例，从理论到实践，再从实践到理论，是该书的一大特色。

该书使用大量网络新闻报道的案例，这些案例都是网络媒体发展过程中产生影响力的经典之作。

该书通过大量案例带领读者走进制作网络新闻大餐的厨房，向读者展示网络新闻采、写、编、评等技巧，介绍新闻写作与编辑的流程，讲述重大网络新闻专题报道制作的幕后故事，为读者展现了中国网络新闻写作与编辑的现场图景。

从第一家传统媒体上网开始，我国网络新闻媒体的历史只有10多年，互联网应用目前仍处于变动不居中。

网络新闻写作的12个技巧

网络新闻写作的12个技巧网络新闻是现代新闻的重要形式之一，它通过网络平台传递新闻信息给公众。

网络新闻的特点是快速、简洁，能够迅速传递信息给读者。

为了提高网络新闻的质量和吸引力，以下是12个关键技巧：1. 标题吸引眼球：标题是吸引读者点击阅读的第一步。

一个好的标题应该简洁明了，让读者一目了然，同时要具有吸引力，激发读者的好奇心。

2. 清晰的开篇：在文章的开头，应该简明扼要地介绍新闻事件的关键信息。

通过提供背景资料，读者能够更好地理解新闻内容。

3. 信息密度：由于网络阅读者阅读速度较快，网络新闻应该注重信息密度，内容要精炼。

在较短篇幅内传递尽可能多的信息，不啰嗦。

4. 图片和视频：在新闻内容中添加图片和视频可以提高读者的阅读体验，吸引眼球。

适当使用多媒体元素能够更好地传达信息。

5. 适度的链接：在网上新闻中，链接是常见的。

适度添加相关链接可提供更多的信息来源，并提升网络新闻的权威性和可信度。

6. 引用权威来源：为了增加讲述的可靠性，引用权威来源是很重要的。

引用专家观点、研究数据等能够提高新闻的可信度。

7. 换行分段：网络新闻应该注意段落的分隔，使得内容更加易读。

合理分段能够提高阅读体验，帮助读者更好地理解内容。

8. 使用列表和子标题：使用列表和子标题可以更好地组织和呈现信息，使读者更容易阅读和理解文章。

9. 避免过度激动的语言：在撰写网络新闻时，应保持中立和客观的语气。

避免使用过度激动、主观的语言，以免造成读者的误导。

10. 探索不同的报道角度：相同的新闻事件可以从不同角度进行报道，增加网络新闻的多样性和趣味性。

寻找独特的视角能够吸引更多读者的关注。

11. 及时更新：网络新闻要及时更新，保持与时俱进。

在新的信息出现时，要及时更新原有的新闻内容，确保读者获取到最新的信息。

12. 交互和评论：网络新闻与读者的互动是一个重要的环节。

通过提供评论区、社交媒体分享等功能，读者可以与作者和其他读者进行交流和讨论，增加读者参与度。

网络新闻编辑教案

网络新闻编辑教案教案标题：网络新闻编辑教案教学目标：1. 了解网络新闻编辑的基本概念和要求。

2. 掌握网络新闻编辑的技巧和方法。

3. 培养学生的新闻编辑能力和创作能力。

教学重点：1. 理解网络新闻编辑的特点和要求。

2. 学习网络新闻编辑的技巧和方法。

教学难点：1. 培养学生的新闻编辑能力和创作能力。

2. 提高学生的信息筛选和编辑能力。

教学准备：1. 计算机、投影仪等多媒体设备。

2. 与网络新闻编辑相关的案例和素材。

3. 学生的笔记本电脑或平板电脑。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体设备展示一则网络新闻，引发学生对网络新闻编辑的兴趣。

2. 提问学生对网络新闻编辑的理解和认识，与学生进行讨论。

二、理论讲解（15分钟）1. 介绍网络新闻编辑的基本概念和要求，包括新闻价值、标题、导语、内容组织等方面。

2. 分析网络新闻编辑的特点和挑战，包括信息筛选、内容精简、语言简练等方面。

3. 通过案例分析，解读网络新闻编辑的技巧和方法，如引用权威来源、采用多样化的报道形式等。

三、实践操作（30分钟）1. 将学生分成小组，每组选择一则网络新闻进行编辑。

2. 要求学生根据新闻的价值和关键信息，撰写标题和导语。

3. 引导学生组织新闻内容，确保逻辑清晰、重点突出。

4. 学生进行互评和讨论，提出改进建议。

四、总结归纳（10分钟）1. 学生展示自己编辑的网络新闻，分享编辑心得和体会。

2. 教师总结本节课的教学要点和学习收获。

3. 提出下节课的预习内容和学习任务。

五、作业布置（5分钟）要求学生选择一则网络新闻，进行编辑和发布，并提交编辑稿和发布链接。

教学扩展：1. 鼓励学生参与网络新闻编辑实践，如校报、社交媒体等。

2. 组织学生参观新闻机构或邀请网络新闻编辑进行讲座，拓宽学生的视野和了解。

教学评估：1. 观察学生在实践操作环节的表现，包括编辑的准确性、内容组织的逻辑性等。

2. 评估学生的互评和讨论能力，包括对他人编辑作品的分析和建议。

网络新闻专题策划与制作

有效整合信息。解决了网络新闻 “瞬时化”和“碎片化”问题。深化报道。新闻事件或某一事实的前因后果、来龙去脉、未来走向以及各方反应、各界评说等都一一呈现。形成舆论强势。有报道、有评论、有网民议论，有文字、有图片、有音频、有视频，形成连续不断的冲击波。为网民提供更好服务。有效地避免因为网络海量性而导致网民搜索阅读不方便。扩大网站影响力。有效地代表该网站发出自己的声音和观点。一个媒体如果没有自己的声音和观点，它是不够成熟或者说是欠缺的。体现媒体实力。大型综合专题运用多种网络报道手段、互动手段及表现形式，需要采编、美编、技术及市场推广等环节共同努力，只有实力强才能想得到做得到。
在进行栏目设计时,需要有一种“结构”的意识,即要使栏目之间遵循某种线索或者逻辑关系,形成一个有机的整体,而不是随意地将一些材料拼凑在一起。
以为时间维度:从事件的发生、发展过程、当前状态、历史背景、未来趋势等方面设置栏目。以空间为维度：从地理上划分事件发生或波及地区,将每一个地区作为报道的一个栏目。以人物为维度:从事件中的人物命运、人物的感情状态等方面设置栏目。以社会环境为维度:从新闻发生的社会背景、社会影响、与其他事件之间的关系等方面设置栏目。以意见态度为维度:从当事人的态度、相关人物的意见、社会舆论反响、专家的评论等方面设置栏目。
为什么我们要做专题
一、网络新闻专题概论
1、网络新闻专题定义2、网络新闻专题特色3、网络新闻专题分类
（一）网络新闻专题定义
网络专题报道是以网络为平台，运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的形式。（彭兰）网络专题报道是指基于网络技术支持，综合运用多种表现手段，展现某个特定主题或事件的一组相关新闻信息总汇。（蒋晓丽）网络新闻专题是以网络为平台，运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的形式。是网络新闻整合的一种重要方式。

网络新闻编辑

网络新闻编辑简介网络新闻编辑是一项重要的工作，在这个信息爆炸的时代，新闻编辑担负着传播信息、引导舆论的重要任务。

网络新闻编辑需要具备一定的写作技巧和编辑能力，能够准确地把握新闻事件的重点，以简洁、准确、客观的方式呈现新闻内容。

职责新闻采编网络新闻编辑负责从各种信息源收集、整理和编辑新闻内容。

他们需要关注社会热点事件、时事新闻，及时获取最新的消息，并通过各种渠道收集、筛选、核实新闻线索。

网络新闻编辑要善于利用互联网、社交媒体等工具挖掘新闻素材，保持敏感度和洞察力，做出判断和选择。

新闻撰写网络新闻编辑需要根据收集到的新闻素材，以简洁明了的语言进行撰写。

他们要迅速抓住关键信息，突出新闻事件的重点，用简短的标题和导语引起读者的兴趣，以吸引读者的目光。

同时，他们还要确保新闻的准确性和专业性，对所撰写的新闻进行严格的审核和校对。

新闻编辑网络新闻编辑需要对已写好的新闻进行审核和编辑，确保新闻的内容与事实相符，避免出现错误和不实报道。

他们需要审查新闻的逻辑结构、事件描述和事实陈述，确保新闻的语言优雅、流畅，符合新闻报道的规范。

网络新闻编辑还需要确保新闻的版面设计合理、清晰易读，提高新闻的可读性和吸引力。

新闻发布网络新闻编辑需要将编辑好的新闻发布到相关的新闻发布平台或网站。

他们需要熟悉各类新闻发布平台的操作流程，了解不同平台的特点和要求。

在发布新闻时，他们需要选择适当的标签和分类，增加新闻的曝光率和传播范围。

同时，网络新闻编辑还要关注读者的反馈和评论，并及时作出回应和调整。

技能要求写作能力网络新闻编辑需要具备良好的写作能力，能够准确地用简洁、通俗的语言表达新闻内容。

他们需要掌握新闻报道的基本要素和写作规范，包括标题的编写、导语的撰写、段落的组织等。

同时，他们还需要了解不同领域的专业术语和常用词汇，能够根据不同受众需求调整写作风格。

编辑能力网络新闻编辑需要具备良好的编辑能力，对新闻内容能够进行准确地筛选、核实和编辑。

新闻采访与写作课件第十八章网络新闻写作

客新闻通过关注新闻热点，发表新闻评论，实现新闻和观点的快速传播。博客新闻大致可分为突发事件报道、新闻披露、新闻追踪、新闻评论等几种类型。
微博新闻，又称微型新闻或微新闻，指用户在微博平台上发表的原创或转发的新闻。
按新闻来源的不同，微博新闻可分为两类：一类是定位于个人用户的微博。一类是定位于机构的微博，以政府、企事业单位、媒体单位等为主体。
第二节网络新闻的类型
第二节网络新闻的类型
四、播客新闻播客（Podcasting）指将信息或自
制节目放置于网上播放器，供网友自动接收的一种新兴的信息传播方式。利用播客传播的新闻资讯，便是播客新闻。
按信息服务提供的主体，播客新闻可分为两类：
一类是独立播客网站的新闻，即个人播客网站新闻，一般为非商业性质。
第二节网络新闻的类型
一、网络新闻专题这是以网络为平台，综合运用多种
媒体手段，通过新闻梳理、整理和优化的方式，对社会某一问题或某一事件进行组合或连续报道的报道形式。它既是对网络信息资源的一次重新包装，也是网站编辑方针的一次完整体现。
网络新闻专题集中了网络新闻传播多样性、整合性、互动性等多种优势，起到了报道最新动态，整合新闻资源，揭示新闻事件本质的作用。
闻《林书豪连中6球哈登砍33分，火箭116－98大胜开拓者》中的导语仅一句话：
北京时间4月6日，NBA常规赛继续进行，火箭客场116－98轻取开拓者，收获4连胜。
第三节网络新闻文本结构与语言
一、网络新闻的文本结构（三）主体主体写作有着如下要求： 1.概括内容，提炼小标题 2.图文并茂，形式多样 3.抓关键词，准确简洁 4.用超链接，化整为零（四）背景网络新闻背景写作基本上有两种形式：一是将新闻背景穿插在导语、正文、结尾中；二是以超链接形式提供新闻报道的相关背景。

网络新闻写作与编辑第六章

二、网络直播的类别
➢案例：人民网六地连线直播“春运第十一日” ➢/n/2013/0205/c4391120435306.html
二、网络直播的类别
➢按照直播记录的方式，网络直播可分为四种：全程实录、过程性直播、穿插式直播和评议式直播。
➢全程实录：就是对诸如新闻发布会、人物访谈和体育赛事等活动全面、完整甚至一字不落地记录发言和对话的全部内容、比赛的全部经过。 ➢过程性直播：直播员根据自己对新闻事件的理解与把握，在直播新闻事件的过程中，有选择性地记录重点信息，然后在直播页面上发布。
➢网络直播：以互联网为传播平台和渠道，利用网络直播系统和软件，以图文和视频的方式对新闻事件的发生、发展进行同步播报的一种网络新闻报道方式。
一、网络直播的内涵与特点
➢网络直播具有六方面特点
同步性
易留存
独立性
低成本
原创性
易交互
二、网络直播的类别
➢按照网络直播运用的手段，我们将直播分为文字直播、图文直播、视频直播和多媒体直播。 ➢文字直播：网络直播最基本的一种手段，指在专门的直播网页上按照时间顺序（顺序或倒序）用文字实录的方式记录现场并同步发布，是互联网早期的直播形式。
➢案例：新浪直播室直播中国足球超级联赛
二、网络直播的类别
➢按照网络直播运用的手段，我们将直播分为文字直播、图文直播、视频直播和多媒体直播。
➢图文直播：文字直播的发展，在进行文字直播的同时穿插编发活动现场的图片，能丰富直播的内容。 ➢视频直播：将音视频信号采集成数字信号，并经由网络平台进行传输的一种应用。 ➢多媒体直播：网络直播的集大成者，即在直播中运用到文字、图片、音视频等多种手段，一般运用于较为大型的新闻报道和活动。

网络新闻编辑岗位职责

网络新闻编辑岗位职责网络新闻编辑是现代新媒体领域中的重要职业之一，承担着对新闻资讯的采集、筛选、编辑、发布等工作，是组织和保障信息传播的关键岗位之一。

下面就是网络新闻编辑的岗位职责。

1.新闻资讯的采集网络新闻编辑需要不断的关注各类新闻事件，从多个渠道和角度进行资讯的收集和整合。

比如在各类新闻媒体上了解国内外各大事件动态、关注社会热点和民众热议话题、关注个人和事物的动态变化等等。

2.资讯筛选和鉴别网络新闻编辑需要在新闻资讯的大量数据中对信息进行筛选和鉴别，挑选出最新、最具有价值和切实意义的新闻资讯。

对收集到的资讯内容进行审核、核实，对不实的、虚假的新闻进行删除或纠正，确保发布的新闻信息真实可信。

3.新闻报道的策划与撰写网络新闻编辑要进行新闻方案的策划，根据收集的信息或采访内容展现出事件的全貌或细节情况。

同时要注意行文的规范性和语言的精准性，以及新闻文本的可读性和吸引力，保证内容的质量和版面的精美。

4.新闻发布和推广网络新闻编辑需要按照门户网站或新闻客户端的要求进行新闻信息的发布和推广。

要对发布的新闻内容进行分析和评估，对不合规的内容进行调整或修改，再进行推广和宣传，使得新闻信息更好的传播和推广。

5.舆情监测和分析网络新闻编辑需要及时了解网络上的舆情动态、热点话题，对相关信息进行收集、整理、及时发布，引导网友正确看待问题、消除谣言传播。

同时要进行反馈分析，及时纠正不足，优化后续工作规律，推动舆情工作的正常运转。

以上是网络新闻编辑的岗位职责。

做好这些工作，既需要对新闻事件有敏锐的嗅觉和较广的视野，也需要具备较强的写作能力和沟通协调能力，才能在媒体领域能够发挥所长，实现效益最大化。

网络新闻编辑与写作

网络编辑心得8篇

网络新闻写作的12个技巧

网络新闻写作

网络新闻写作与编辑实务教案一

网络新闻专题编辑系列之三网络新闻专题信息手段的策划与运用_彭兰

第四章 网络新闻写作第三步：写作

关于评《网络新闻写作与编辑实务》

网络新闻写作的12个技巧

网络新闻编辑教案

网络新闻专题策划与制作

网络新闻编辑

新闻采访与写作课件第十八章网络新闻写作

网络新闻写作与编辑第六章

网络新闻编辑岗位职责

第四章网络新闻写作第三步：写作