初中历史复习ppt

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部编版七年级历史下册期末复习课件(共27张PPT)

部编版七年级历史下册期末复习课件(共27张PPT)

郑和下西洋
葡萄牙 侵占澳门 1553年 郑成功收复台湾 设置台湾府 1662年 1684年 康熙帝 雍正帝 乾隆
明成祖 1405年~1433年
第三单元 明清时期:
抗击沙俄 平定准噶尔
统一多民族国家的巩固和
发展
设军机处 册封班禅
平定大小 和卓叛乱 帝 设置伊犁将军
明朝的建立
1368年 朱元璋 应天府(南京)
指南针
火药
唐代——发明火药 宋代——运用到军事 元代——发明火铳
交 通
宋元时期,陆上丝绸之路成为通向西方交通要道; 元朝——陆路交通网覆盖全国;(驿站) 元朝——海上丝绸之路进入鼎盛时期。 意义:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科 技的交流进一步发展起来。
废宰相 撤中书 靖难之役 明朝建立 设立锦衣卫 设立东厂 1368年 明太祖
1.过程:清初议政王大臣会议——康熙南书房——雍正 军机处——乾隆撤销议政王大臣会议 2.职责:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 3.作用:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权 威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步 强化。 文字狱:1.社会恐怖、璀璨人才 2.禁锢思想、阻碍思想、学术的发展和进步 文化专制主义:1.尊孔读经,整理编纂书籍; 2.全面检查,查禁销毁
经济的 发展
目的:提高明朝的地位和威望;换取海外奇珍
交 往
明 朝 的 对 外 关 系
冲 突
郑 和 下 西 洋
起止年代:1405——1433
最远到达:非洲东海岸和红海沿岸
意义:空前壮举;促进中、亚非友好往 来;开创亚非海上交通线
戚 继 光 抗 倭 明朝中期,倭患猖獗
戚继光组织戚家军台州九战九捷 平定东南沿海倭患;民族英雄;反侵略战争

九年级期末历史知识点总结ppt

九年级期末历史知识点总结ppt

九年级期末历史知识点总结ppt 历史,作为一门学科,对于我们了解过去、理解现在和展望未来都具有重要意义。

随着九年级期末历史考试的临近,我们需要对所学的历史知识进行总结与复习。

为此,我制作了一份九年级期末历史知识点总结ppt,旨在为大家提供一个全面、系统的复习资料,帮助大家顺利通过考试。

第一部分:古代史知识总结在这一部分,我们将回顾古代历史中一些重要的知识点。

从人类文明的起源、古代各大文明的兴衰、古代社会制度等方面进行梳理。

了解这些知识点可以帮助我们理解古代社会的运行规律,为我们对现代社会的认识提供一定的参考。

第二部分:近代史知识总结在这一部分,我们将着重回顾近代史中的一些重要事件和思想。

近代史是人类历史中最为激动人心、变化迅猛的时期,也是对于我们现代社会有着深远影响的时期。

通过了解近代史中的革命运动、世界大战等事件,我们可以更好地理解当下的世界格局以及人类社会的发展历程。

第三部分:现代史知识总结在这一部分,我们将聚焦于现代史的一些重要话题。

现代史是我们身处其中的时代,是我们了解和参与最为深刻的历史时期。

通过学习现代史知识,我们可以更好地认识到我们生活中的种种变迁和挑战,从中找到我们自身在未来历史中的角色与责任。

第四部分:历史思考与历史方法历史不仅仅是一堆事件和日期的冷冰冰的记录,它更是我们对过去经验的思考和借鉴。

在这一部分,我们将学习一些历史思考和历史方法的知识,帮助我们更好地理解历史的意义,更好地运用历史的方法来解决现实生活中的问题。

总结:历史知识对于我们的成长和发展至关重要。

通过九年级期末历史知识点总结ppt,我们能够系统地回顾和复习所学的历史知识,为期末考试做好充分准备。

同时,通过对历史知识的总结与思考,我们也能够更好地认识到历史对于我们的现在和未来的影响和意义。

掌握历史知识,不仅能够助力我们在考试中取得好成绩,更重要的是培养我们的历史思维和分析能力,为我们的未来发展打下坚实的基础。

最后,希望大家能够利用这份九年级期末历史知识点总结ppt,为考试做好充分的准备。

历史九年级知识点总结ppt

历史九年级知识点总结ppt

历史九年级知识点总结ppt 导言:历史学科作为一门研究人类社会发展变迁的学科,对于我们了解过去、认识现在、预测未来具有重要意义。

而九年级历史知识点的学习是我们认识人类历史的最后一站,通过对历史九年级知识点的总结,我们可以更好地掌握历史发展的脉络和重要事件。

本次PPT将对历史九年级的知识点进行系统梳理和总结,希望能为同学们的历史学习提供一定的指导和帮助。

一、古代文明的形成与发展1. 文明的定义和特征- 文明的概念和内涵- 文明的主要特征及种类2. 古埃及文明- 尼罗河流域的特点与古埃及的兴起- 古埃及的政治制度和社会结构- 古埃及的宗教信仰和文化成就3. 古印度文明- 印度河流域的特点与古印度的形成 - 古印度的政治制度和社会结构- 古印度的宗教信仰和文化成就4. 古中国文明- 黄河流域的特点与古中国的形成 - 古中国的政治制度和社会结构- 古中国的科技发明和文化成就二、世界古代文明的交流与发展1. 古代海上丝绸之路- 丝绸之路的形成和发展- 丝绸之路的重要作用和影响2. 古代陆上丝绸之路- 陆上丝绸之路的通道和交通要道- 陆上丝绸之路的商业和文化交流3. 希腊罗马古典文明- 希腊罗马古典文明的起源和特点 - 希腊罗马对西方文明的影响4. 印度佛教在东亚的传播- 佛教的起源和基本教义- 佛教在东亚的传播与影响三、中国古代历史1. 秦朝的统一和秦始皇- 秦朝的兴起和统一- 秦始皇的政治改革和统治措施2. 汉朝和汉文化- 汉朝的兴起和扩张- 汉文化的主要特点和影响3. 宋朝的繁荣与变革- 宋朝的政治制度和社会状况- 宋朝的科技成就和文化发展4. 唐宋元明清的政治制度与社会变革- 唐宋元明清各朝的政治形势- 唐宋元明清时期的社会变革和文化成就四、世界近代史1. 近代欧洲的大航海时代- 欧洲大航海的原因和动力- 欧洲大航海的重要发现和影响2. 近代资本主义的兴起- 资本主义经济的基本特征- 工业革命对世界的影响3. 近代中国的变革与开放- 鸦片战争及其影响- 清末维新和辛亥革命4. 第一次世界大战- 世界大战的爆发和原因- 第一次世界大战的结果及对中国的影响五、现代国际关系与合作1. 联合国的成立和发展- 联合国的目标和原则- 联合国在维护国际和平与合作中的作用2. 冷战与世界格局的重建- 冷战的起因和特点- 冷战对世界格局的重大影响3. 国际组织与全球化- 主要国际组织的成立和功能- 全球化的概念和影响结语:通过对历史九年级知识点的系统总结,我们可以更好地理解人类历史的发展脉络和重大事件,加深对历史的认识和理解。

人教部编版七年级历史下册:专题复习课件(共23张PPT)

人教部编版七年级历史下册:专题复习课件(共23张PPT)
人教部编版历史七年级下册
期末专题复习
一、时代特征
581 589

600
隋唐时期:繁荣与开放的时代
时间轴
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
明清时期:统一多民族国家的巩固发展
二、巩固统治的措施
(一)唐太宗(李世民)与“贞观之治”
1、主观原因(治国思想):他吸取隋朝速亡的历史教训(舟 之所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟) 勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 2、客观措施:①广纳贤才,知人善任。(“房谋杜断”房玄 龄、杜如晦,敢于直言的魏征)②政治方面。进一步完善三省 六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人 报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政 绩。③经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
《窦娥冤》 ;
火铳;宋元时期,火 “元曲四大家”
明朝
药武器广泛用于战争 《本草纲目》《天工
小说:《三国演义》 《水浒传》《西游记》
开物》《农政全书》 戏剧:《牡丹亭》
明长城
清朝
小说:《红楼梦》 戏剧:昆曲、京剧北京城源自四、民族关系(二)宋朝
1、宋与辽─澶渊之盟:辽军撤回,宋给辽岁币。意义:辽宋之 间保持了很长时间的和平局面。 2、宋与西夏和议:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 3、南宋与金和议:南宋向金称臣,并给金岁币。双方以淮水至 大散关一线为界,宋金对峙局面形成。
四、民族关系
(三)元朝
1、台湾:在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。 影响:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。 2、西藏:设宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖。影响:西 藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 3、新疆:设北庭都元帅府管辖天山南北地区。

人教版最新版本初中九年级历史中考复习课件人教版PPT课件

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巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里
《改定条约》 西北7万多平方公里
•太平军抗击洋枪队
1862年在浙江慈溪击毙华尔
收复新疆
•阿古柏侵占新疆
侵略国: 俄国、浩罕国
•左宗棠收复新疆
在各族人民支持下,击败阿古柏
从沙俄手中收复伊犁
清政府在新疆设立行省的年代:
1884年
下面这首诗歌颂了左宗棠什么功绩?
大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
路沿线要地
4、划定北京东郊民巷为
使馆界
影响: 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 中国完全沦为半殖民地半封建社会
第二单元 近代化的艰难起步
• 第6课 近代工业的兴起 • 第7课 维新变法运动 • 第8课 辛亥革命 • 第9课 开启思想解放的闸门
第6课 近代工业的兴起
•“自强”与“求富”
起止时间: 19世纪 6年0 代—— 年代90
•公车上书
第7课 维新变法运动
时间: 1895年 领导人: 康有为、梁启超
作用: 揭开变法维新运动序幕
•警示 洪钟《天演论》,译述者——严复,中国近代启蒙思想家, 以西学鼓吹变法,宣传维新思想,推进维新运动。
•百日维新
时间: 1898年(戊戌年) 光绪帝颁布 “明定国是诏”书,实行变法,史称
结局: 慈禧太后 发动政变,囚禁了 戊戌变法 失。败戊戌变法前后仅
“民族”“民权”“民生”三大主义,称为“ 三民主义
•武昌起义
时间: 1911年10月10日(辛亥年,民国元年)
成功: 推翻了 清朝的统治,结束了我国
两千多年的封建帝制,使
民的主观共念和深入人心。之后
颁布了
约法《》中。华民国临时
推翻了统治中国2000多年的封建帝制。

初中历史教育PPT

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世界现代史
世界现代史
第二次世界大战 - 起因和原因 - 战争过程和结局
世界现代史
冷战时期 - 冷战的意义和影响 - 冷战时期的重要事件
结论
结论
历史对人类的启示 - 发展的重要性 - 尊重和保护文化遗产的意义
结论
学习历史的意义 - 增强爱国主义精神 - 培养民族自豪感和历史责
任感
谢谢您的观赏聆听
中国古代史
周朝 - 建立和衰亡 - 文化成就
世界古代史
世界古代史
古埃及文明 - 建立和衰亡 - 文化成就
世界古代史
古希腊文明 - 建立和衰亡 - 文- 建立和衰亡 - 文化成就
中国现代史
中国现代史
辛亥革命 - 背景和原因 - 成果和影响
中国现代史
新中国的成立 - 历史背景和原因 - 思想基础和历史意义
初中历史教育 PPT
目录 简介 中国古代史 世界古代史 中国现代史 世界现代史 结论
简介
简介
什么是历史 - 历史的定义 - 历史的意义
简介
历史的分期 - 中国历史的分期 - 世界历史的分期
中国古代史
中国古代史
夏朝 - 建立和衰亡 - 文化成就
中国古代史
商朝 - 建立和衰亡 - 文化成就

初中中国历史复习Ppt

初中中国历史复习Ppt

奴隶社会向封建社会过渡的表现: 经济上: 井田制瓦解,封建土地所有制形成 分封制受到破坏,周王室衰微, 政治上: 诸侯士大夫崛起 军事上:频繁的争霸、兼并战争 思想上: “百家争鸣”
巩固练习:
1、某诸侯年青时购买一女,生 子甲。三年后正式娶另一诸侯之女 为妻,先后生子乙、丙。以后又以 数女充实后宫,生子丁等十余人。 该诸侯死后,能合法继承其位的应 该是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
(3)统一文字、车轨;
(4)修驰道、开灵渠,筑长城; (5)大规模移民等等。
作用: 促进封建经济文化的交流和发展, 巩固国家统一,有利于以华夏族(汉族 的前身)为主体的中华民族的形成。
(三)郡县制的全面推行

中央政府以下最高一级地方行政机构, 最高长官为郡守。负责对上承受中央 命令,对下督责所属各县。
中国历史分期
中国古代史 原始社会: 170万年前——公元前2070年
奴隶社会:公元前2070年——公元前476年
封建社会: 公元前475年——1840年
中国近代史: 1840年——1949年:半殖民地半封建社会
中国现代史:1949——现在:社会主义制度的建立和发展
世界历史分期
世界古代史
封建社会: 476年——1640年
(3)社会根源:战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制 度逐渐形成。为巩固封建国家的统治,需要建立中央集权 制度,同时长期的分裂割据,也需要中央集权来巩固统一。
巩固练习:
1.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝, 一家天下。”这则纪功石刻说的是: A.周天子分封天下 B.秦始皇统一六国 C.汉武帝开拓疆土 D.忽必烈一定乾元
A
二、秦朝中央集权制度的形成
(一)从诸侯争霸到秦朝统一

初中历史总复习课件

初中历史总复习课件

记忆技巧
联想记忆法
将知识点与生活中的事物或经验相联系,通 过联想帮助记忆。
归纳记忆法
将知识点进行分类归纳,形成知识体系,便 于整体记忆。
重复记忆法
定期重复复习已学过的内容,以加强记忆。
故事记忆法
将知识点串联成有趣的故事,通过故事情节 来记忆。
做题技巧
审题清晰
仔细阅读题目,明确题目要求,避免 因误解而失分。
注重基础,全面复习
01
02
03
掌握基础知识
历史学科的基础知识非常 重要,要认真掌握。
全面复习
在复习过程中,要全面覆 盖所有的知识点,不要遗 漏任何一个细节。
加深理解
对于重要的知识点,要深 入理解,并能够灵活运用 。
THANKS。
02
重点难点解析
重要历史事件
01
02
03
04
重要历史事件
这些事件在历史进程中具有重 要影响,如文艺复兴、工业革
命、二战等。
事件背景
了解事件发生的社会、经济、 政治和文化背景,有助于理解
事件发生的原因和影响。
事件经过
梳理事件的起因、经过和结果 ,掌握事件的来龙去脉。
事件意义
分析事件对当时和后世的影响 ,理解其在历史长河中的地位
03
02
分解任务
将学习任务分解为每周、每日的学 习计划,合理安排时间。
调整计划
根据学习进度和效果,适时调整学 习计划,以适应实际情况。
04
05
备考心态与策略
调整心态,保持自信
认识到历史学科的重要性
不要过分焦虑
历史是初中阶段的重要学科之一,对 未来的学习和生活都有很大的帮助。
考试前,不要过分焦虑,要学会放松 自己,保持良好的心态。

人教部编版七年级下册 历史复习课件(共66张PPT)

人教部编版七年级下册  历史复习课件(共66张PPT)

成吉思汗 统一蒙古 1206年
蒙古灭西夏 1227年


蒙古灭金 1234年

南宋与蒙古灭对峙40多年
统 治
忽必烈 行汉法 行仁政 不嗜杀
元朝建立 1271年 忽必烈
元朝灭南宋 1276年 文天祥、陆秀夫 抗元
元朝统一全国 1279年
元朝的 地位
第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 我国历史上疆域最大的朝代。
黄巢起义与唐朝灭亡
原因
1、唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生 兼并战争,中央无力控制藩镇。
2、人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生。
唐朝灭亡的标志
907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。中国历史进入五代十国时期。
五代十国
唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、 后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方 地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、 楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北 方割据太原的北汉,史称“五代十国”
贞观初年,玄奘西行前往天竺取经。
他遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高 学府那烂陀寺游学成为远近闻名的佛学大师。
十余年后,玄奘携大量佛经回到长安,主持译经工作。根据 他的口述,由弟子辩机记录成书的《大唐西域记》成为研究 中外交流史的珍贵文献。
安史之乱
原因
1、朝政腐败(任人唯亲) 2、各种矛盾日益尖锐,边疆形势日益紧张。 3、外重内轻局面出现(节度使集军权、行政权和财权于一 身,势力膨胀,中央与地方力量对比失去平衡。)
作用:1)中国古代选官制度的变革,加强皇帝选官和用人的权力,扩大官 吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官吏的主要制度,持续 约1300年。 隋朝灭亡的原因:隋炀帝推行暴政,618年灭亡。

七年级历史总复习课件

七年级历史总复习课件

04
历史复习题与答案
选择题
题目
下列哪项不属于秦始皇统一六国的措施?
题目
唐朝时期,中国经济发展达到了巅峰,下列 哪项不是唐朝的重大事件?
答案
C. 统一文字、货币和度量衡。
答案
D. 朱元璋建立明朝。
填空题
题目
元朝时期,我国经济发展达到了新的高度,其中纸币的流 通起到了重要作用,元朝的纸币名称是________。
贝尔
电话的发明者,为人类的通讯方式带 来了革命性的变革。
文化名人
总结词
文化名人在传承和弘扬民族文化、推动文化交流方面发挥了重要作用。
杜甫
唐代著名诗人,被誉为“诗圣”,其诗歌深刻反映了唐代社会的风貌 和人民的生活。
曹雪芹
清代小说家,《红楼梦》的作者,通过小说展现了封建社会的衰败和 人性的复杂。
鲁迅
现代文学家、思想家、艺术批评家,其作品深刻揭示了社会的弊端和 人性的弱点,对现代文学的发展产生了深远的影响。
简答题
题目
简述明朝时期科技发展的主要成就。
答案
明朝时期,科技发展取得了重大成就。李时中在数学领域提出了“大衍求一术”,即现 代数学中的“中国剩余定理”;宋应星则撰写了《天工开物》,被誉为“中国17世纪 的工艺百科全书”;同时,徐光启的《农政全书》也是明朝农业科技的重要著作。这些
成就代表了明朝科技发展的高峰,对后世产生了深远的影响。
答案
中统钞。
题目
明朝时期,郑和下西洋,最远到达非洲东海岸和________ 。
答案
红海沿岸。ຫໍສະໝຸດ 答题题目简述唐朝时期中外文化交流的主要事件。
答案
唐朝时期,中外文化交流频繁。唐太宗时期,玄奘西行取经,促进了中印文化交流;唐玄宗时期,鉴真东渡日本, 传播了唐朝文化;同时,唐朝时期,日本、新罗等国也派遣遣唐使来华学习,带回了大量文化成果。这些交流活 动对中外文化的发展产生了深远的影响。

人教版历史九年级知识点总结ppt

人教版历史九年级知识点总结ppt

人教版历史九年级知识点总结ppt 人教版历史九年级知识点总结.ppt(正文)尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我将向大家总结九年级历史学科的知识点,并通过PPT的形式展示给大家。

希望通过这个总结能够让大家更好地复习巩固历史知识,为即将到来的考试做好准备。

一、中国古代文化的形成与发展1. 三皇五帝和夏商西周的建立与发展- 三皇:伏羲、神农、黄帝- 五帝:轩辕、颛顼、帝喾、尧、舜- 夏朝:大禹治水- 商朝:商汤建立商朝- 周朝:周武王灭商建立周朝2. 秦汉时期的社会经济变革与政治制度- 秦始皇统一六国,建立中央集权制度- 汉朝的封建制度与科举制度的发展- 丝绸之路的开辟与东西方的文化交流二、中国古代科技与文化的繁荣1. 科技方面的进步与成就- 铁器的使用与冶铁技术的提高- 造纸术的发明与普及- 指南针和火药的出现与运用2. 文化方面的繁荣与发展- 儒家、道家和法家的兴起与影响- 兵马俑的发现与丝绸制作技术的传播- 诗经、楚辞等文化经典的形成与流传三、中国古代的政治制度与铁腕统治1. 秦朝的中央集权与法治思想- 法家学派的兴起与影响- 秦朝的法律制度与地方行政管理2. 汉朝的封建制度与科举制度- 封建制度下的地方政权与官僚体系- 科举制度对社会的影响与作用四、中外文化的交流与冲突1. 丝绸之路的开辟与文化交流- 中西方文化在丝绸之路上的交流- 世界各地商人、传教士和学者的旅行与交流2. 西方列强的侵略与中国的反抗- 鸦片战争与中国的半殖民地化- 对外战争中中国人民的抵抗与反侵略斗争五、中国现代化道路的探索与奋斗1. 辛亥革命与西方文化的影响- 辛亥革命对中国政治与社会的影响- 新文化运动与思想启蒙的推动2. 五四运动与中国现代化的奋斗- 五四运动对思想文化的冲击与推动- 中国共产党的成立与马克思主义思想的传入以上就是九年级历史学科的知识点总结。

希望我通过这份PPT 的展示能够帮助大家更好地理解和掌握历史知识。

七年级历史总复习课堂PPT

七年级历史总复习课堂PPT
孙武:兵家学派创始人,《孙子兵法》是世界 上最早的兵书。“知彼知己者,百战不殆”3。7
中国古代思想成就(三)
西汉末年传入中原地区,被统
的二 发者
佛教 传入
治者提倡和扶植,东汉明帝时 ,派人到印度求取佛经,并创 建中国第一座佛教寺院,佛教
展都 产受 生到 了统
开始广泛传播。
深治
远的
是我国土生土长的宗教,产生

秦立


立巩
及固

统 一
固措

封建社会
二、秦汉时期(一)
1.前230年—前221年,先后灭掉东方六国。 2.前221年嬴政在咸阳(今陕西咸阳)建立秦朝。
1.结束了春秋战国以来的分裂割据局面; 意义: 2.建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封
建国家。
1.建立一套封建专制主义中央集权制度。 2.统一文字(小篆)、货币(圆形方孔钱)和度量衡。 3.焚书坑儒,加强思想控制。 4.修筑长城,抵御匈奴;兴修灵渠,统一岭南。
教材内容 第一单元
山顶洞人
河姆渡 居民
半坡居民
农耕生活
北京人
远古居民
元谋人
中 华 文 明
大汶口 居民
炎黄 二帝
华夏之祖
尧舜禹禅让
1
教材内容 第二单元
都江堰
春秋五霸
战国七雄 铁器和牛耕
商鞅变法
天文 历法
农业 畜牧业
春秋战国 的纷争
大变革 的时代
医学 文字
屈原《离骚青铜文明
勃兴(科技)
(24页) 战时带兵随从天子作战。
作用:西周通过分封诸侯,开发了
边远地区,加强了统治,成为一个
强盛的国家。

初中历史总复习 ppt课件

初中历史总复习 ppt课件

2020/10/28
第1讲┃ 中华文明的起源、国家的产生和社12会的
┃考点图解 ┃ 中华文明的起源
一百七十万
黄帝
七十万年至二十万
三万
氏族 水稻

禅让制
天然
干栏式 半地穴
2020/10/28
第1讲┃ 中华文明的起源、国家的产生和社会的变革13
国家的产生和社会的变革
禹 桀 盘庚
世袭
分封 齐桓公
牧野
2020/10/28
汉武帝削弱封国势力,使其无力与中央抗衡,实现政 治上的大一统;接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒 术”,实现了思想上的大一统;军事上大力反击匈奴,进 一步发展和巩固了国家的统一;派张骞出使西域,开辟了 通往西域的商路,对中西经济、文化的交流,对中国多民 族国家的形成,意义重大。汉武帝时期开拓的疆域,为今 天中国幅员辽阔的疆域奠定了初步基础。
第2讲┃ 统一国家的建立、政权分立与民族融合 24
┃考点图解 ┃ 统一国家的建立
嬴政 封建
2020/10/28
长城
第2讲┃ 统一国家的建立、政权分立与民族25融合
2020/10/28
巨鹿
大泽乡
刘邦
第2讲┃ 统一国家的建立、政权分立与民族26融合
董仲舒
2020/10/28
第2讲┃ 统一国家的建立、政权分立与民族27融合
2020/10/28
第2讲┃ 统一国家的建立、政权分立与民族37融合
4.三国两晋南北朝时期我国民族大融合的表现及原因。 自东汉末年以来,北方少数民族陆续内迁,同汉族长 期杂居,互相影响,民族差异日益缩小。少数民族的语言、 生活习俗基本汉化,汉族也吸收了少数民族的先进文化成 果。东汉末年以来,北方人口大量南迁,在与江南人民共 同开发江南的过程中逐步渗透,加快了融合步伐。北魏统 一黄河流域后,民族融合进一步加强。北魏孝文帝的改革 措施,加速了鲜卑族的汉化进程。

初三历史专题复习ppt

初三历史专题复习ppt

初三历史专题复习ppt初三历史上册期末复习课件第十七单元古代世界的发展历程与古代文明一、史前时期的人类1. 人类的出现:(1)人类形成的时间;(2)正在形成中的人——南方古猿;(3)完全形成的人——早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人;(4)人种差异——黄种人、黑种人和白种人,是不同自然地理环境等因素长期影响的结果。

2. 氏族公社:(1)母系氏族社会形成原因和特点;(2)父系氏族社会形成原因和特点。

二、上古人类文明1. 古埃及;(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家建立与初步统一;(3)金字塔:埃及国王的陵墓。

2. 古巴比伦:(1)地理位置与文明渊源;(2)奴隶制国家的建立:苏美尔人;(3)国王汉谟拉比统一两河流域,颁布《汉谟拉比法典》(目的、地位、内容、实质、作用)。

3. 古代印度:(1)地理位置与文明渊源;(2)雅利安人在印度河流域和恒河流域建立奴隶制政权;(3)古印度的种姓制度(内容、实质)。

4. 古代希腊(1)海洋文明;(2)雅典城邦——伯利克里当政时期达到全盛(特点、繁荣表现)。

5. 古代罗马:罗马城——罗马共和国——布匿战争——称霸地中海——罗马帝国——罗马帝国分裂——西罗马帝国灭亡。

三、中亚欧文明1. 大化改新:(1)内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家;经济上,土地国有,分给农民,收取赋税。

(2)作用:奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2. ... 国家建立:(1) ... 创立 ... 教(时间、地点、教义、作用);(2)麦地那建国(622年)——麦加贵族接受 ... 教——632年 ... 半岛基本统一。

3. 等级林严的欧洲封建设会(1)查理•马特改革形成森严的等级制度;(2)教皇和教会是封建制度的精神支柱。

4. 西欧城市的重新兴起:(1)市民争取城市自治权斗争(法国琅城);(2)为资本主义兴起准备了条件。

5. 拜占廷帝国的灭亡(1)灭亡:15世界中期被奥斯曼土耳其所灭;(2)启示:无视西欧城市出现后悄然兴起的新因素,更不屑学习和吸纳其他文明的优点和长处,其文明最终被历史的大潮所淘汰。

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知识点 秦始皇的历史作用 评价汉武帝 评价唐太宗 评价华盛顿 评价拿破仑 识记 √ √ √ √ √ 理解 √ √ √ √ √ 应用 √ √ √ √ √
中考专题内容考查特点:
• 立意深刻,考查的还是基础知识 例:(2008年)大国兴衰更替的故事, 留下了各具特色的发展道路和经验教训, 启迪着今天也影响着未来.据此回答第 20-22题:(略) • 设计精巧、生动,帮助学生掌握专 题学习的方法
秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝
积 极 作 用
秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝 2.采取了一系列巩固统一的积极措施: 政治上:创立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称皇帝 积 中央,设丞相、太尉、御史大夫 极 地方,推行郡县制。 作

秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝 2.采取了一系列巩固统一的积极措施: 政治上:创立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称皇帝 积 中央,设丞相、太尉、御史大夫 极 地方,推行郡县制。 作 经济上:统一货币;统一度、量、衡 用
秦始皇的历史作用 秦始皇没有能处理好统治者和被统治 者之间的关系,实行暴政,激化了阶级矛 盾和社会矛盾。 但从长远的历史发展考点训练
秦始皇顺应历史潮流,人民的愿望,完成了统一, 建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家, 是中国历史上一位杰出的地主阶级政治家。 请结合所学历史知识,回答下列问题: (1)秦始皇为加强中央集权,在中央主要设置了 哪三种官职?在地方上推行什么制度? (2)秦始皇为巩固国家统一,在经济、文化和思 想上分别采取了什么措施? (3)有人说:秦始皇是我国古代杰出的帝王,是 “千古一帝”。也有人说:秦始皇是一位“暴君”。 你怎样看待他?请用一例史实来说明自己的理由。
雄才大略的汉武帝 经济 将地方的铸币权和 盐铁经营权收归中央, 统一铸造五铢钱。
雄才大略的汉武帝 军事 派卫青、霍去病 出击匈奴,使匈奴受 到沉重打击,无力再 与西汉对抗,部分匈 奴人西迁。
雄才大略的汉武帝
民族关系
两次派张骞出使西域
雄才大略的汉武帝
对外关系
丝绸之路的开通
雄才大略的汉武帝
汉武帝的大一统使我 国多民族国家得到进一步 的统一、稳定和巩固。
论从史出,史论结合 两点论中的重点论
雄才大略的汉武帝 政治 接受主父偃建议, 下令允许诸王将自己的 封地分给子弟,建立较 小的侯国。 还找借口,一次削 去半数的侯国。
雄才大略的汉武帝 思想文化 接受董仲舒建议, “罢黜百家,独尊 儒术”。 大力推行儒学教 育,在长安设太学, 以儒家的五经为主 要教材。
学习完唐朝的历史后,某班计划以“繁荣开放的唐 代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设 计的板报样式。请根据要求,在空白处各举一例史实, 帮助小明完成这期板报。(8)
历史人物评价专题
秦王扫六合,虎视何雄哉。
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
明断自天启,大略驾群才。
收兵铸金人,函谷正东开。
——李白《古风》
秦 铜 权
秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝 2.采取了一系列巩固统一的积极措施: 政治上:创立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称皇帝 积 中央,设丞相、太尉、御史大夫 极 地方,推行郡县制。 作 经济上:统一货币、统一度、量、衡 用 文化上:统一文字
统 一 文 字
秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝 2.采取了一系列巩固统一的积极措施: 政治上:创立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称皇帝 积 中央,设丞相、太尉、御史大夫 极 地方,推行郡县制 作 经济上:统一货币;统一度、量、衡 用 文化上:统一文字 军事上:北击匈奴,筑长城 南征越族,修灵渠
北击匈奴,筑长城
秦长城遗址 (以石筑砌的长城段,在内蒙古自治区包头 市固阳县。)
南征越族,修灵渠
秦 朝 疆 域
秦始皇的历史作用 1.徭役繁重
消 极 作 用
2.赋税沉重
3.严刑峻法
4.焚书坑儒
秦始皇的历史作用 1.灭六国,统一中国,建立秦朝 2.采取了一系列巩固统一的积极措施: 政治上:创立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称皇帝 积 中央,设丞相、太尉、御史大夫 极 地方,推行郡县制 作 经济上:统一货币;统一度、量、衡 用 文化上:统一文字 军事上:北击匈奴,筑长城 南征越族,修灵渠
历史专题复习策略
中考专题内容考查特点:
例:(2008年第3题)为巩固统一,秦始皇与 汉武帝在经济方面实施的相同措施是: ( B ) A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.盐铁官营
中考的基本要求:
知识点 秦始皇巩固统治的措施 识记 √ 理解 √ 应用
汉武帝加强集权的经济措施


中考人物评价的基本要求
(1)中央:丞相,太尉,御史大夫;地方:郡县制; (2)经济上:统一货币、度量衡;文化上:统一文字; 思想上:“焚书坑儒”; (3)认为他是“千古一帝”,因为秦始皇统一六国, 建立了中央集权的封建国家; 认为他是“暴君”,因为他焚书坑儒,繁重的徭 役、赋税等; 既是“千古一帝”,又是一位“暴君”,就需从 两个方面用史实来说明。
中考专题复习的基本要求:
知识点 汉武帝的大一统 识记 √ 理解 应用
汉武帝加强集权的经济措施
卫青、霍去病破匈奴 张骞通西域 丝绸之路

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评价汉武帝



三次科技革命专题
工业革命 世纪60 年代 至____ 19世纪40 年代 时间 从 18 _____ _____ ______ 开始标志 ________的发明 ______改良蒸汽机,标志着人类进 入_______时代,_________发明了 主要成就 火车,1825年世界上第一辆火车 ______试车成功。 特点 人类进入了_______时代 促进了__________的发展,形成了 影响 ________对世界的统治,形成 _______落后于__________的现象
秦半两钱
统一货币
《汉书 律历志》记载秦代的度量衡制度为:
度制(五度)1引=10丈=100尺=1000寸=10000分; 量制(五量)1斛=10斗=100升=1000合=2000龠; 衡制(五衡)1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两, 1两=24铢。
将秦制换算成现代计量单位: 1尺≈23.2cm 1升≈200ml 1斤≈256g 秦 铜 统一度量衡 量
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