岳阳楼记醉翁亭记复习课课件

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《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课ppt课件汇编

《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课ppt课件汇编

1)春和景明
日光
2)宠辱偕忘 一起
3)把酒临风 持、执 4)或异二者之为 或许(也许)
06河北 予观夫巴陵胜状 ……吾谁与归?
1.文章的作者是 北宋(宋代) (朝代)政治 家、文学家 范仲淹 (人名)。(2分)
2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每 句只标一处)(2分)
①前 人 之 述 备 矣。
/ ②然 则 何 时 而 乐 耶? /
一词多义
此则岳阳楼之大观也 ( 景象)
予观夫巴陵胜状
(看 )
而或长烟一空
(有时 )
或异二者之为( 或许,也许)
南极潇湘(尽,直通 ) 感极而悲者矣( 到极点) 此乐何极( 穷尽)
云归而岩穴暝 (
聚)拢
太守归而宾客从也( 返)回
吾谁与归 (
) 归依
佳木秀而繁阴 ( 草木茂盛 ) 日出而林霏开( 雾气 ) 蔚然而深秀者 (秀丽 ) 若夫霪雨霏霏( 繁密的样子)
《岳 阳 楼 记》 《醉 翁 亭 记》
复习课

岳阳楼 四












山 醉翁亭

















明确目标
复习范围:《岳阳楼记》《醉翁亭记》 直击中考:
1、文学常识、主题。 2、词语解释和词义辨析:通假ห้องสมุดไป่ตู้、多 义词、其他重点实词。
3、重点句的默写、翻译和理解:主旨 句、关键句、名句、特殊句式。
4.“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句, 他表达了作者怎样的思想感情?(3分)

岳阳楼记》《醉翁

岳阳楼记》《醉翁
《岳阳楼记》《醉翁亭记》 复习
“记” 文体
• “记”,是古代的一种散文体裁。往往通 过记事、状物、写景来抒发作者的感情。 常用借景抒情、托物言志等写作手法。
《岳阳楼记》《醉翁亭记》
• 课前思考 分别分析两文 • 1、运用的表达方式,语言特点及其作用。 • 提示:语言特点(从句式、用词两个方
面考虑) • 2、思想感情和政治理想。
《醉翁亭记》
• 3、用词上:21个“也”
《醉翁亭记》
• 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美, 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七 里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者, 酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上 者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙 也。名之者谁?太守自谓也。太守与客 来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故 自号曰醉翁也。
复习目标
• 1、学会赏析古代散文的语言; • 2、能够分析作者在景物描写中寄寓的政
治理想和思想感情。
《岳阳楼记》
• 本文运用的表达方式,语言特点及其作用。 • 提示:语言特点(从句式、用词两个方面考虑)
《岳阳楼记》
• 1、表达方式: • 叙事、写景、抒情、议论相结合。 • 2、句式特点: • 记叙多用散句,写景多用对偶句,还有排
•舒缓了语气,减慢了节 奏,轻微的转折,给人 以从容悠闲之感。
• 日出而林霏开,云归而岩穴暝 • 日出林霏开,云归岩穴暝
• “而”字有时会把诗行一样整齐的句子断开, 让它带上散文的意味。增强了回环咏叹的意味, 使文章既有诗的意境,又有文的美感。

《醉翁亭记》
• 景物描写的作用?

表现了一个被贬官员,身处逆境的
曳多姿。(2)营造了一种叙事抒情的风 格,在解释说明的口吻中透着淡雅的幽 默,在漫不经意的叙述中,有一种自得 的惬意。(3)语气上不疾不徐,有一种 和平、愉悦的情调。

《岳阳楼记 醉翁亭记》ppt复习课件(共29张PPT)

《岳阳楼记 醉翁亭记》ppt复习课件(共29张PPT)

中考对接:句子翻译训练
1.至若春和景明,波澜不惊。
2.予尝求古仁人之心,或异二者之为。
3.微斯人,吾谁与归?
4.览物之情,得无异乎?
5.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
6.山水之乐,得之心而寓之酒也。
6、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐越明年,政通人和,______________ 处江湖之远则忧其君 。 2,居庙堂之高则忧其民;________________________ 3.然则何时而乐耶?其必曰“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ____” ” 峰回路转 4. _____________ ,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
2.翻译下列句子。(4分) (1)不以物喜,不以己悲。 不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 (2)醉能同其乐,醒能述以 文者,太守也。 醉了能够同大家欢乐,醒了能用文章记述这乐事的人,是太守。 3.请用简洁的语言概括乙文中写了哪几种乐?(3分) 禽鸟之乐 游人之乐 太守之乐 4.甲乙两段都写了“乐”,但表达的思想感情却不同,请简要分析。 (3分) 甲段侧重议论,表达作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 乙段侧重抒发作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。
2)望之蔚然而深秀者,琅琊 也 。 倒 装 句:1)居庙堂之高则忧其民。 2)微斯人,吾谁与归?
3)至于负者歌于途,行者休
于树。
(四)重点句
1、政通人和,百废具兴。
2、不以物喜,不以己悲——旷达胸襟。
3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——政治抱负 4、醉翁之意不在酒。
5、山水之乐,得之心而寓之酒也。
本文也写于庆历六年,作者因支持 范仲淹政治改革,而被贬滁州。他 一 方 面 励 精 图 治 使 滁 州“ 政 通 人 和”,一方面寄情山水,以诗酒自 娱,排遣遭贬谪的抑郁。文中主要 表现了他随遇而安、与民同乐的旷 达情怀。

岳阳楼记复习PPT课件

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第9页/共63页
四、一词多义 观:予观夫巴陵胜状。动词,看,欣赏。
此则岳阳楼之大观也。名词,景象,景色。 然:然则北通巫峡。指示代词,这样。
满目萧然。形容词词尾,……的样子。 或:而或长烟一空。副词,有时。
或异二者之为。副词,或许,也许。 此乐何极。 疑问代词,怎么,哪有。 何:然则何时而乐耶。疑问代词,什么。 何哉?疑问代词,为什么。
哪有穷尽。
12、樯倾楫摧:
桅倒下,桨断折。
13、郁郁:
形容香气很浓。
14、把酒临风:
端酒当着风,即在轻风吹拂中端起酒来喝。把,持、 执。
15、微斯人:
没有这种人。微,无、没有。
16、吾谁与归:
第19页/共63页
二、理解性默写
1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么? 答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠
译而忧,后天下之乐而乐也。
第16页/共63页
当堂练习
一、解释下列重点词语并解释红色的词。 1、增其旧制: 扩大它旧有的规模。制,规模。 2、横无际涯: 宽阔无边。涯,边。 3、朝晖夕阴: 或早或晚(一天里)阴晴变化。 晖,日光。 4、大观: 雄伟景象。
第17页/共63页
辱偕忘。” 2、描写微波时水面月光的句子是什么? 答:浮光跃金 3、描写无风时水中月影的句子是什么? 答:静影沉碧 4、表现作者关心国家大事的句子是什么?(表现进亦
忧,退亦忧的句子 是什么?) 答:居庙堂之高则忧其民第2;0页/处共63江页 湖之远则忧其君。
5、“进”“退”分别照应什么? 答:居庙堂之高;处江湖之远。 6、突出表达作者旷达胸襟的句子 答:不以物喜,不以已悲。 7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句

第11课《岳阳楼记》课件(共50张PPT)

第11课《岳阳楼记》课件(共50张PPT)
岳阳楼记
范仲淹
学习目标:
1、掌握文中重点文言词语,学会 辨认古今异义的字; 2、准确翻译文中重点及难点文言 句子; 3、感受“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”。
难点:理解作者写景抒情的意图
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废
具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予
作文以记之。
(通“嘱”)嘱 我

(1段)
写文章 来 (表目的)
译文:庆历四年的春天,滕子京被贬
谪到巴陵做太守。到了第二年,政事 顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业 都兴办起来。 于是重新修建岳阳楼, 扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代 名人和当代人的诗赋。嘱托我写一篇 文章来记述这件事。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
也不因为自己心情的好坏或乐或悲 不以物喜,不以己悲
4、从这理想的寻求中,我们可以看出作者 有怎样的人品?
不贪图名利和富贵,清廉正直,忧 国忧民
5、“览物之情,得无异乎”和“古仁人之 心,或异二者之为”两句中的“异”字,分 别指什么?
“览物之情,得无异乎”中的“异”,是 指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不 同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的 心境。
翻看文章第3、4段,思考以下问题: 1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪 两幅画面?
①、阴雨凄凉 ②、明媚晴朗
2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人” 的“悲”与“喜”?这样写的目的是什么?
“去国怀乡,忧谗畏讥“概括了“迁客骚人”的 “悲”;“心旷神怡,宠辱偕忘”概括了“迁客 骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜 感情跟“古仁人之心”做对比,引出下文,由写 景转入议论,突出主旨。

3.2岳阳楼记复习ppt课件

3.2岳阳楼记复习ppt课件

同的景象,抒发了迁客骚人 感极而悲和喜洋洋两
种情感。
(2019烟台市)
25的第画三面段特描点绘是的画晴面朗特明点丽是
阴晦萧索,第四段描绘
;如果请你朗读,应注
意分别读出 悲哀低沉 和 喜悦昂扬的语气语调
(2019北京海淀 )
11结合具体语境,说说下面语句中加点词语使用的
妙处。
(2019玉溪市)
(2〕阴风怒号,浊浪排空。
〞相照应的句子是
“_____处__江__湖__之__远___则__忧__其__君_________”
10.文段3中作者假借古仁人立言,表达了
“ 治抱先负天。下之忧而忧,,后天下之乐而乐”的远大政 13.文中“古仁人之心〞指 不以物喜(用,原文填空)。
联系全文看,这里的“古仁人不〞以与己__悲____________
也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,
感极而悲者矣。
描写
• 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一 碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,
郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮
光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把 酒临风,其喜洋洋者矣。 描写
文言背诵3
• 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为, 何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高 则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦 忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞乎。 噫!微斯人,① 前人之述备矣 ②属予作文以记之
• D. ①朝晖夕阴
②朝而往,暮而归
• 3. 加点词的意义相同的一项是( C )
• A. ①南极潇湘
②此乐何极
• B. ①把酒临风
②临溪而渔

第12课《醉翁亭记》复习课件-部编版语文九年级上册

第12课《醉翁亭记》复习课件-部编版语文九年级上册
(九上)
《醉翁亭记》
欧阳修
复习第一站:梳理文本
自我检测归类
复习第一站:梳理文本
谁写的?(作者信息、相关背景)
1、欧阳修,北宋政治家、散文家,字永叔, 自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家, “唐宋八大家”之一。当时被贬滁州,守儒道, 致力于“为官一任,造福一方”。 2、“伛偻”代指“老人”,“提携”代指 “儿童”。
复习第一站:梳理文本
请简要分析“醉”与“乐”之间的关系。 ①“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是 为了写“乐”。 ②文中用“太守醉”结束欢乐的场面,说明“醉翁之意”不止“在乎山水 之间”,同时也在乎一州之乐,在乎“与民同乐”。 ③文章结尾处,作者用“醉能同其乐”一句将“醉”与“乐”有机统一起 来,画龙点睛般地勾勒出文章主旨。
篇目 对比点
分析阐述
《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,
“一杯”与“万里”对比悬殊,一杯浊酒消不了浓重的乡愁,

表达了作者对家乡亲人的深切思念。
翁 亭 记
描写对 《白雪歌送武判官归京》中“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”,
象: 酒
用胡琴、琵琶、羌笛三种典型的西域乐器渲染送别时的悲凉气氛, 委婉地流露出诗人的思乡之情。

景色变化,静态的景物具有了动感,丰富了表现,充满无限
翁 境遇: 趣味。
亭 贬谪 《答谢中书书》中“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉

鳞竞跃”,用动静结合的手法表现出早晚景物的一日之美,
传达出蓬勃的生命气息。
古诗文对比梳理 复习第一站:梳理文本
篇目
醉 翁 亭 记
对比
分析阐述

《醉翁亭记表》达了作者与民同乐的政治理想,也写出了作者寄

人教版初中语文九年级下册《岳阳楼记 醉翁亭记》复习课PPT

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是怎样完成的。 用禽鸟之乐反衬众人之乐,再用人之乐反衬出太守之
乐。这样,太守之乐就在众多的烘托下被推倒颠峰。
不以物喜,不以己悲 2、“古仁人之心”指
这里的古仁人与 迁客骚人 形成对比。 3、请说说你所了解的“唐贤今人”吟咏岳阳 孟浩然:气蒸云梦泽,波撼岳阳城 楼的“诗赋”。 4、文中概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的 句子 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.
1、贯穿全文的主线是“乐” 。文中有句话奠定了全文抒情 的基调,后成为千古名句,这句话是 “ 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也” 。 2、文中描写山间朝暮景色的句是: 日出而林霏开, 云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也
描写山间四时之景的句子是 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也 3、将“醉”与“乐”统一起来的句子是 醉能同其乐
4、文中“伛偻提携”所指的是两种人是,
《桃花源记》中则是用“ 老人、小孩。 黄发垂髫 ”来指代
5、文中照应“饮少辄醉,而年又最高的”的句子
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 6、表达作者复杂感情的句子是 ______________________。 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 7、新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心, 社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是 连的四字短语填写。
号醉翁,晚年号六一居士 北宋文学家,史学家 唐宋八大家之一, 著有《欧阳文忠公集》
《苏幕遮》。
本文写于庆历六年。当时作 者贬居邓州(现河南借题发挥, 表达了作者”邓州)。文章以 作”记”为名不以物喜 ,“ ,不以 己悲”的旷达胸襟和” 先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐 ”的 政治抱负,也表达了对滕子京 的慰勉和规劝之意。

醉翁亭记课件(共35张PPT)

醉翁亭记课件(共35张PPT)
【醉翁之意不在酒】醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图,言在此而意在彼。
【前呼后应】本意是前面的人在呼喊,后面的人 在应答。现多用来比喻写文章首尾呼应。 【山肴野蔌】指野味蔬菜。
【峰回路转】现比喻局势发生变化。
文 本 分 析
第一段
请用 划原分文层回次答并下概列括问第题一段大意
1.滁州的地理特点? 2.西南诸峰的特点? 3.琅琊山的特点? 4.醉翁亭的位置? 5.醉翁亭名字的由来? 6.自号醉翁的原因?
第二段可分为三层请找出本段中的骈句,并说说它的 好处。
·日出而林霏开,云归而岩穴暝。 ·野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫,给读 者一种美的感受。
第三段
本段主要内容是什么?描写了哪四幅画面? (从文中找出相应的词语概括)
滁人游 众宾欢
太守宴 太守醉
描写太守与滁人 游山宴饮之乐。
重点积累
一、一词多义 云归而岩穴暝 太守归而宾客从也
蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴
聚拢,归集 回家
秀丽 茂盛
山水之乐 人知从太守游而乐 不知太守之乐其乐也
乐趣 快乐 以……为乐
太守自谓 太守谓谁
称谓、命名 为,是
二、成语
【水落石出】水落下去,石头就露出来。比喻 真相大白。 【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。
深入探究
·文章总共写了哪些“乐”?
山水之乐、宾客之乐、禽鸟之乐、游人之乐、 太守之乐
·作者自号“醉翁”,以醉翁的形象出现在我们面前, 文中作者因何而“醉”?
因山水之乐而醉,因深入探究
·醉翁的“醉”与“乐”之间有什么样的关系?
·“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水 之乐,得之心而寓之酒也。” ·“醉能同其乐”

醉翁亭记复习 ppt课件

醉翁亭记复习  ppt课件

(指朝暮四时的游玩之乐)
2、第三段中太守为什么“醉”呢?用自己的话概括。
太守陶醉于四季山水景色之美:陶醉于太平盛 世、政治清明。或:为山水之景而醉,为游人欢乐 而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而 醉。
3、在欧阳修的治理下,滁州社会和谐,人民幸福。 请你结合选文第三段内容用自己的话对“滁人游” 的景象加以描写(50-80字,不得翻译原文)。
丝: 弦乐器
竹: 管乐器
(8)觥筹交错
觥: 酒杯
筹: 酒筹
(9)苍颜白发
苍颜:苍老的容颜
(10)颓然乎其间
颓然:精神不振的样子
PPT课件
13
2、句子翻译
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。 到溪边钓鱼,溪水深,鱼儿肥。
(2)酿泉为酒,泉香而酒洌。 用泉水酿酒,泉水甜,酒水清。
(3)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (一人)脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在众人中 间,这是太守喝醉了。
《岳阳楼记》四荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醉翁亭凄寒之气。
《桃花源记》飘逸着宁P静PT课祥件 和的理想之风。
28
7、文章第二自然段不仅写出了朝暮之景,还描绘 了四时的景物变化,作者抓住了四时的哪些景物 来表现山水之美?用自己的语言来概括。
春天野花盛开,夏天树林茂盛,秋天风高霜洁, 冬天水落石出)或答“野花,树林,风霜,水 石”。
水甜酒水清。 7、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 译:(一人)脸色苍老,头发花白,醉醺醺的坐在人群
中间,这是太守喝醉了。 8、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 译:游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他
们的快乐为快乐啊。 9、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 译:野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶

第11课《岳阳楼记》复习课件(共42张PPT)2022—2023学年统编版语文九年级上册

第11课《岳阳楼记》复习课件(共42张PPT)2022—2023学年统编版语文九年级上册
忘、洋等,绵长而嘹亮。
2.语词特点。
大量使用了双声叠韵词,如“潇湘”“隐”“满目”“游泳” (以上双声),“远山”“长江”“万千”“静影”“锦鳞” (以上叠韵),收到了金声玉振、回环往复的共鸣效果,形成 了极强的视听冲击;大量同义词的使用如衔一吞、际一涯、通 一极、隐一潜、啸一啼、心一神等,使表意更加精细准确,错 落有致而富于变化;大量反义词的使用,如废一兴、朝一夕、 宠一辱、喜一悲、进一退忧一乐等,在对比和衬托中,增加了 语言的表现力。
封建官吏降职或远调
做太守
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
到了
顺利 和乐
通俱,全、都
于是
越明年,政通人和,百废具兴,乃
增加、扩展
规模
重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今
写文章
人诗赋于其上,属予作文以记之。
通“嘱” 嘱咐、嘱


记述
1.叙事:交代重修岳阳楼的背景、 重修盛况及作记的缘由。
译文
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太 守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废 的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大 它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它 上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
《岳阳楼记》课后练习:第47页
2.这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系?结合具体语段,加以分析。
答案:从全文看,本文写景、抒情、议论是融为一体的;具体而论,又表现出鲜明 的层次性,表现出写景的独立,和议论与抒情的融合。如第2段概写洞景物后,以 “然则”一转,接以提问式的议论;第3段写洞庭风雨、第4段写洞庭春晴,后面 都接以抒情;第4段则以“嗟夫!”开头,表现出强烈的抒情色彩,然后又接以整 段的议论,议论中含有抒情的色彩:文章最后又归于单纯而强烈的抒情,即“噫! 微斯人,吾谁与归?”这样,写景与议论抒情相互映衬,完美地表达了作者的思想 情感。

《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课件

《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课件

第二课时
检测一:给下列加点字注音。
呓语( yì ) 夫齁声起(hōu ) 曳屋声( yè)无敢哗者(huá ) 叱大儿声( chì ) 中间力拉( jiàn )
几欲先走( jī )
检测二:重点词语理解 但闻屏障中抚尺一下: 只 听见
当是时:
这个时候 夹杂
中间力拉崩倒之声: 宾客意少舒:
稍微
大腿 跑 两股战战几欲先走:
特点:
正面描写与侧面描写相结合。
侧面描写 宾客的反应
变色出臂 股战欲走 意少舒
情节发展情况

急 缓
首尾照应
推向高潮
伸颈侧目 微笑默叹


欲扬先抑
渐入佳境 大 到 小 疏密 到到 密繁
正面描写
口技表演中 声音的变化
铺垫衬托 小疏 到到 大密
口技
字词
一 、 古 今 异 意 :
古意
今意
会 是 虽
股 走
京城里有一个擅长口技的 人。正赶上(一家)大摆宴席 请客,在客厅的东北角,安放 了一架八尺宽的屏风,表演口 技的人坐在屏风后面,里面只 有一张桌子、一把椅子、一把 扇子、一块醒木罢了。众多的 宾客围坐在一起。过了一会, 只听得屏风后面醒木一拍,全 场都安静下来,没有一个敢高 声说话的。
遥遥闻深巷犬吠声,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒, 大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒, 絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初 醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
突然有一个人大喊:“失火啦!” 丈夫起来大 喊,妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会 儿,成百上千的人大喊,成百上千的孩子号哭,成百 上千的狗狂叫。其中夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声, 烈火燃烧的爆裂声,呼呼的风声,成百上千种声音一 齐响起来;还夹杂着成百上千的呼救声,一齐用力拉 倒房屋的呼喊声,抢救东西的声音,泼水灭火的声音。 凡是(在这种情况下)应该有的声音,没有一样没有。 即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也 不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张 嘴,一张嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处。 在这时候,客人们没有一个不惊慌失色,离开座位, 捋起袖子,露出手臂,两条腿索索发抖,几乎想要抢 先逃跑了。

《岳阳楼记》复习课件

《岳阳楼记》复习课件

• 13、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其 君。是进亦忧,退亦忧。 • 处在高高的庙堂上,则为平民百姓忧虑;处在 荒远的江湖中,则替君主忧虑。这样(他们) 进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。 • 14、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗 赋于其上。属予作文以记之。 • 于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把 唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一 篇文章来记述这件事。 • 15、此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 • 这是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述很详尽了。
不以物喜,不以己悲。 浮光跃金,静影沉璧
• 写出出自本文的五个成语。 • _________ 政通人和、百废具兴、 • 答: 、__________、 •气象万千、一碧万顷、 __________ 、_________、__________。 •心旷神怡
冲刺中考
阅读第二段后回答
24 孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”, 与选文本段所描写的洞庭湖的景色、气势 相近,都突出了洞庭湖 壮阔、浩渺 的特点 (2004北京海淀 ) 9第② 段末尾“览物之情,得无异乎”与 ③ ④两段 总分 构成了 关系。 2008包头市
• 10、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒 临风,其喜洋洋者矣。 • 登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光 荣和屈辱一并忘了,端着酒杯吹着微风,那是喜 洋洋的欢乐啊。 • 11、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山吞长 江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 • 我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连 接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡, 宽广无边;早晴晚阴,气象万千。
(14) 滕子京的政绩:“政通人和,百废具兴” (15)总写岳阳楼大观的句子:
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝 晖夕阴,气象万千”

《醉翁亭记》课件(共33张PPT)

《醉翁亭记》课件(共33张PPT)
若夫(fú)/日出而林霏(fēi)开,云归/而岩穴(xué )暝(míng),晦(huì)明/变化者,山间/之朝(zhāo)暮 也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出 者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/ 乐亦无穷也。
至于负者/歌于途,行者/休于树,前者/呼,后者/应,伛( yǔ)偻(lǚ)/提携(xié),往来/而不绝者,滁人游/也。 临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉/为酒,泉香/而酒洌(liè), 山肴(yáo)/野蔌(sù),杂然/而前陈者,太守宴/也。宴酣 (hān)/之乐,非丝/非竹,射者/中(zhòng),弈(yì)者 /胜,觥(gōng)筹(chóu)/交错,起坐/而喧哗者,众宾欢/ 也。苍颜/白发,颓(tuí)然/乎其间者,太守醉/也。
三、醉翁亭话醉翁——探究浸润情怀美
结合背景,探究文章主旨
讨论交流:作者坦言:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。” 怎么理解这“醉翁之意”呢? 它是一种真正的快乐,还是一种隐藏在快乐表象背后的悲哀呢? 抑或是暂时的快乐,永久的悲凉呢?
材料一: 庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书 替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷, 经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚 结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁, 以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁 亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
重点句子翻译
(开放思考) 同样是被贬,柳宗元在自然美景面前也未能释然,欧阳修却 拥有旷达的胸襟,范仲淹则依然怀有忧国忧民之心,你更欣 赏谁的人生态度,为什么?
山行六七里 亭影不孤 翁去八百载 醉乡犹在
问题补充 课后第二题:课文第2、3、4段开头的“若夫”“至

初中语文_《小石潭记》《岳阳楼记》 《醉翁亭记》复习课教学课件设计

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《核舟记》闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。 2、结构助词,的;
3、宾语前置的标志;
《公输》宋何罪之有? 《虽有佳肴》《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎。
4、助词,不译,补充音节; 《曹刿论战》公将鼓之。 《狼》久之,目似瞑,意暇甚。
5、动词,去、往、到; 《陈涉世家》间令吴广之次所旁丛祠中。 《送杜少府之任蜀州》王勃。
1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
青葱的树木翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风 漂拂。
2、览物之情,得无异乎?
看了自然景物而触发的感情,应该会有所不同吧?
3、浮光跃金,静影沉璧。
波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。
4、不以物喜,不以己悲。
不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。
5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
幽静弥漫着忧伤的气息 因为
封建王朝官吏降职或远调 原有的规模
降职远调的人
说坏话
批评指责
11、春和景明: 12、把酒临风: 13、居庙堂之高: 14、蔚然深秀者: 15、翼然临于泉上者: 16、饮少辄醉: 17、醉翁之意不在酒:
春风和煦,阳光明媚 持、执
朝廷 秀丽 像鸟张开翅膀一样 就 情趣
18、野芳发而幽香: 开
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
6、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
醉翁的情趣不在酒上,而在于山水之间。
优秀非我组莫属?
二、合作探究:虚词“之”字的用法
翻译下列句子,把“之”字的用法写在冒号后面:
得之则生,弗得则死:
()
威天下不以兵革之利:
()
何陋之有:
()
久之,目似瞑,意暇甚:
()
辍耕之垄上:

岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪验收复习课件

岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪验收复习课件

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
(3)描写西湖的诗句很多,例如:“_______________________________”,这是苏轼笔下的雨后西湖;“__________________________________”,这是白居易眼中的初春西湖;
“___________________________________”,这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。
此处添加标题
xxxxxx xxxxxx xxxxxx
(1)文中具体描写雪景的句子是: 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人 两三粒而已。 (2)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
,连月不开。
,商旅不行,



阴天登斯楼也 ,




晴天登斯楼也 ,





,浮光跃金

洞庭湖上有时烟波浩渺,明月当空的美景

赞美滕子京政绩的句子/重修岳阳楼的背景:

迁客骚人之所以“览物之情”有所不同是因为他们:




岳阳楼记
选自《范仲淹全集》作者简介:
范仲Байду номын сангаас,字希文,苏州吴县人。 北宋政治家、军事家、文学家, 死后谥号“文正”,世称“范文 正公”。
朝晖夕阴,气象万千 。
迁客骚人因物而悲/在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“ 去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣

岳阳楼记醉翁亭记复习

岳阳楼记醉翁亭记复习

属予作文以记之
浩浩汤汤,横无际涯 或异二者之为 山行六七里 日星隐曜,山岳潜形 政通人和,百废具兴 乃重修岳阳楼 览物之情,得无异乎?
朝晖夕阴,气象万千 佳木秀而繁阴 阴风怒号
衔远山,吞长江
云归而岩穴暝 起坐而喧哗者,众宾欢也 属予作文以记之 作亭者谁?
起坐而喧哗者 属予作文以记之 处江湖之远 属予作文以记之 朝而往,暮而归 然则何时而乐耶 或异二者之为,何哉? 此乐何极? 刻唐贤今人诗赋于其上
下列说法错误的一项是(

A.“至于负者歌于途”至“滁人游也”,写的 是滁人游。滁州百姓之乐,暗含“与民同乐” 的主旨。
B.“临溪而渔”至“太守宴也”。其中山珍海 味,甚是丰盛,可见太守讲究的是吃。
C.“已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客 从也。”“夕阳”二字照应上文的“暮而归”。 D.“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐 也。”“乐其乐”三字道出了本文的主旨。
《醉翁亭记》 《岳阳楼记》
字词解释
览物之情,得无异乎 至于负者歌于途 刻唐贤今人诗赋于其上 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 太守归而宾客从也 微斯人,吾谁与归
故自号曰醉翁也
阴风怒号,浊浪排空
迁客骚人,多会于此
渔歌互答,此乐何极
满目萧然,感极而悲者矣 南极潇湘 是进亦忧 居庙堂之高
把酒临风 有亭翼然临于泉上者 临溪而渔 晦明变化者 名之者谁 而乐亦无穷也 予尝求古仁人之心 射者中,弈者胜 予观夫巴陵胜状
有亭翼然临于泉上者。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
文学常识
《岳阳楼记》选自 ,作者 , (人名)是 代 家, 家。文 章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的 “ ”的高尚情操,并抒发了自己 “ ”的政治抱负。
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韩 愈 左迁南关 《左迁南关示侄孙湘》“欲为圣明 除弊事,肯将衰朽惜残年” (《马说》) 柳宗元 被贬永州 (抑郁凄苦) 《小石潭记》“凄神寒骨,悄怆幽邃”
苏 轼 被贬黄州 《记承天寺夜游》“闲人”(忘情 自然的恬适旷达和贬谪的苦闷)
滕子京 被贬岳州 图治) “政通人和,百废具兴”(励精
拓展迁移:提问3
第三段
• 至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息, 前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人 抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出 游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒, 泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,杂七杂八摆放在面前 的,这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣,没有管弦乐 器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和 酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐 的样子。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中 间,这是太守喝醉了。
第二段
• 我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭 一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长 江的水流;浩浩荡荡,宽广无边;早晴 晚阴,气象万千。这是岳阳楼盛大壮观 的景象。前人的记述(已经)很详尽了。 然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被 贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看 了自然景物而触发的感情,大概会有不 同吧?
谢谢!
古人早有“达则兼济天下,穷则 独善其身”之 说,“兼济天下”者,以天下为己任,关心人民疾 苦,爱国爱民;“独善其身”者,注重个人道德修 养,或安贫乐道、随缘自适,或洁身自好,不慕荣 利,请结合已学过的课文,谈谈你的理解。
提示:陶渊明《桃花源记》《归园田居》《饮酒》 刘禹锡《陋室铭》 周敦颐《爱莲说》——“独善其身” 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》 龚自珍《己亥杂诗》——“兼济天下”(古仁人之心)
《岳阳楼记》写作思路
“重修岳阳楼”(记叙)(作记缘由)——“巴陵胜状” (描写)(总写) —— “览物之情”(描写、抒情) (霪雨霏霏—悲:去国怀乡,忧谗畏讥) (春和景明—喜:心旷神怡、宠辱偕忘)
对比
—— “古仁人之心”(议论) (旷达胸襟:不以物喜,不以己悲) (政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐) 由事入景,由景生情,由情而生发议论,融记叙、描 写、 抒情、议论为一炉,情景交融,浑然天成。
第五段
• 唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情, 或许不同于以上两种心情,是什么原因呢?不 因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在 朝廷里做高官就为百姓担忧;不在朝廷上做官 就为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧, 不在朝廷做官也担忧。既然这样,那么什么时 候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之 前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧。唉! 如果没有这种人,我同谁一道呢?
北通巫峡,南极潇湘(尽,直通) 云归而岩穴暝 感极而悲者矣 (到极点)
太守归而宾客从也(返回)
此乐何极
佳木秀而繁阴 蔚然而深秀者
(穷尽)
吾谁与归
(归依)
(雾气)
(草木茂盛) 日出而林霏开 (秀丽)
若夫霪雨霏霏(繁密的样子)
特殊句式
判 断 句:1)环滁皆山也
2)望之蔚然而深秀者,琅琊也 3)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 倒 装 句:1)居庙堂之高则忧其民 2)微斯人,吾谁与归? 固定句式:1)然则何时而乐耶? 2)览物之情,得无异乎?
《岳 阳 楼 记》 《醉 翁 亭 记》
复习课
复习目标 1、能准确地翻译课文 2、掌握本文重要的文学常识及文章主 题。 3、能进行词语解释和词义辨析,掌握 通假字、多义词、其他重点实词。 4、掌握重点句的默写、翻译和理解及 主旨句、关键句、名句、特殊句式。 5、拓展迁移,比较、联系实际。
范仲淹,字希文,北 宋文学家、政治家、 军事家,有《范文正 公文集》,我们曾学 过他的《渔家傲》。
比较:对联
联一:岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭里欧阳修即景抒怀
联二:琅琊山幽深秀丽
洞庭湖壮阔浩淼 // 岳阳楼壮美雄奇
联三:范仲淹为天下先忧后乐
欧阳修与吏民同乐共饮(同游,同醉)
拓展迁移:默写
面对烟波浩淼、气象万千的洞庭湖水,唐代诗人杜甫吟诵着“吴楚 东南坼,乾坤日夜浮”,孟浩然慨叹“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,范 仲淹身在河南,仅凭一幅《洞庭晚秋图》,结合故乡太湖的风光,就写 出了与之气势相近的文句: ,由 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯 此也可见诗人的旷达胸襟。
《醉翁亭记》译文
• 滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦,树林和山 谷尤其优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅 琊山啊。沿着山路走六七里,渐渐地听到潺潺的水声, (又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉 啊。山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟 张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。造亭子 的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁? 是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒, 喝得少也总是醉,而年龄又最大,所以给自己起了个 别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水 色中啊。游赏山水的乐趣,有感于心而寄托在酒上罢 了。
拓展迁移:提问1
文中“迁客”为同一政治事件,一贬邓州,一贬滁州,可 说都是“迁客骚人”,但他们有没有“以物喜, 以己悲”呢?从他们的身上,你能吸取一些怎 样的精神力量?
拓展迁移:提问2
你知道我国古代文学史上还有哪些“迁 客骚人” ?你能举例谈谈他们各自的人生态 度吗?
综合运用对比、对偶、比喻、借代等多种修辞手法,骈散 结合,琅琅上口。
浩浩汤汤, 横无际涯

巴陵胜状
朝晖夕阴, 气象万千。
阴风怒号, 浊浪排空。

上下天光 一碧万顷
《醉翁亭记》写作思路
醉翁亭的位置环境、命名由来(滁州城— 琅琊山—酿泉—醉翁亭,由远及近)(“醉翁 之意不在酒,在乎山水之间也”破题)——“山 水之乐”(一日之景、四时之景)——游山情 形(滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉)— —宴罢醉归(“醉能同其乐”揭示主旨) “醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象, “乐”是实质,写醉是为了写乐,“乐”是贯 穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合, 骈句和散句巧妙运用,读来脍炙人口。
重点词语
成语:心旷神怡 气象万千 水落石出
百废具兴
觥筹交错
醉翁之意不在酒 通假字:属予作文以记之
同义词:朝晖夕阴——春和景明——不见曦月 薄暮冥冥——云归而岩穴暝——晦明变化者 其 他:胜状—大观 去国怀乡 旧制 薄暮 沙鸥翔集 颓然乎其间
前人之述备矣
得之心而寓之酒也
伛偻提携
山肴野蔌
一词多义
此则岳阳楼之大观也 (景象) 予观夫巴陵胜状 (看) 而或长烟一空 (有时) 或异二者之为(或许,也许) (聚拢)
第四段
• 到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静, 没有惊涛骇浪,上下天色湖光相接,一片碧绿 广阔无际;沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇, 美丽的鱼儿,游来游去;岸边的小草,小洲上 的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时大片的烟 雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光 闪着的金色,静静的月影像沉下的玉璧,渔夫 的歌声一唱一和,这种乐趣哪有穷尽呢!在这 时登上岳阳楼,就有心怀开阔,精神愉快;荣 耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情 真是快乐极了。
若夫日出而林霏开
(朝——明)
云归而岩穴暝
(暮——晦)
晦明变化者,山间之朝暮也。
山 间 之 野芳发而幽香(春) 四 时 也
佳木秀而繁阴(夏)
风霜高洁(秋)
水落而石出(冬)
其他重点句
1、政通人和,百废具兴。
2、不以物喜,不以己悲——旷达胸襟。
3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——政治抱负
4、醉翁之意不在酒。 5、山水之乐,得之心而寓之酒也。 6、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
第三段
• 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的 风怒吼,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星辰隐 藏起了光辉,山岳也潜伏起了形体;商人和旅 客不能前行,桅杆倒下、船桨断折;傍晚的天 色暗了下来,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登 上这座楼啊,就会产生被贬离京,怀念家乡, 担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼 萧条景象,感慨到了极点而悲伤。
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《宋史》记:范仲淹二岁而孤,家贫无依, 而少有大志,以天下为己任。发愤苦读,惫甚, 辄以凉水沃面;食不给,啖粥而读,人不堪其 忧,仲淹不堪其乐也。既仕,每慷慨论天下事, 奋不顾身。以力主革除弊政,被谗受贬,庆历 五年由参知政事谪守邓州。勤爱民,有政声, 常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐也。”
本文也写于庆历六年,作者 因支持范仲淹政治改革,而 被贬滁州。他一方面励精图 治使“政通人和”,一方面 寄情山水,以诗酒自娱,排 遣遭贬谪的抑郁。文中主要 表现了他随遇而安、与民同 乐的旷达情怀。
《岳阳楼记》第一段译文
• 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵 太守。到了第二年,政事顺利,百姓安 居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来 了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有 的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在 上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事。
欧阳修,字永叔,号醉 翁,晚年号六一居士。 北宋文学家,史学家。 唐宋八大家之一,著有 《欧阳文忠公集》
本文写于庆历六年。当时作 者贬居邓州(现河南邓州)。 文章以作”记”为名,借题发 挥,表达了作者”不以物喜, 不以己悲”的旷达胸襟和” 先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”的政治抱负,也表达了 对滕子京的慰勉和规劝之意。
第二段
• 要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟 云聚拢而山谷洞穴昏暗了,这明暗交替 变化的景象,就是山中的早晨和晚上。 野花开放而散发出幽微的香气,美丽的 树木枝繁叶茂而一片浓阴,秋风浩浩, 天气晴好,霜露洁白,水流减少,石头 裸露,这是山中的四季景色。早晨上山, 傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐 也是无穷无尽的。
第四段
• 不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是 太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽,上下 一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟 儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐 趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道 太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一 起快乐,酒醒后能写文章表达这种快乐的,是 太守啊。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。
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