展示自己的职业风采
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第一单元 习礼仪，讲文明
第二课 展示自己的职业风采
二、职业礼仪展风采
二、职业礼仪展风采
职场礼仪风采
二、职业礼仪展风采
1.提高遵守职业礼仪的自觉性
镜头：女大学生求职 有一个女大学生去求职，因她条件不错，公司 的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋， 吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没 被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的 纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。 ①这个女大学生的行为有什么不妥？ ②你怎么看待主管的选择？ ③女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼
及时制止转书、 转笔的同学
洗完手不关水龙头
在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食
吊儿郎当地穿着校服， 打闹嬉戏、玩手机 胸口衣裳大敞 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 进办公室喊“报告”， 见到走廊或楼梯 声音洪亮 有纸屑、垃圾，顺手捡起，
扔进垃圾筒 在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 在课间时间购买零食， 不给同学起“绰号” 年级争场地 在教学区内、校道上吃零食
礼仪不 仅仅是一种形 式，而且是一 个人、一个集 体乃至国家 的象征。
精神文明
礼仪有特定的要求
个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检 点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；
在家庭日常生活中，学校集体活动中、社 会交往活动中，都有相应的礼仪要求。 我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也使 自己难堪，甚至无法适应现代社会。
在待人接物中注意遵循礼仪， 会使我们变得优雅可亲，会给人留 下美好的印象，更容易被人接纳， 也有利于办成事情。如果我们不讲 礼仪就可能伤害别人，也使自己难 堪，甚至无法适应社会。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
【引思明理】
参加升国旗仪式应注意什么？
参加升国旗仪式，衣着整 洁，脱帽肃立，行队礼或注目 礼，唱国歌严肃，准确，声音 宏量。
YES or NO 在课室内讲粗言滥语、
不开恶意玩笑
A 掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用。 B 遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代 社会的要求巧妙结合，与时拘谨。 C 做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观 察和思考。
人们常说，礼仪是一封通向四 方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪 这封通向四方的推荐书，在今后与人 的交往的过程中，交往顺利，成为受 人欢迎受人尊感敬的人。
二、职业礼仪展风采
1.提高遵守职业礼仪的自觉性 一、要处理好个人与社会的关系
二、要处理好工作单位内外部关系
二、职业礼仪展风采 2、做讲文明、有礼仪的人
二、职业礼仪展风采 2、做讲文明、有礼仪的人
做文明礼仪活动的实践者
做文明礼仪的传播者
做文明礼仪知识的学习者
校园礼仪篇 骑单车冲进校门
见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情
第二课 展示自己的职业风采
二、职业礼仪展风采
二、职业礼仪展风采
职场礼仪风采
二、职业礼仪展风采
1.提高遵守职业礼仪的自觉性
镜头：女大学生求职 有一个女大学生去求职，因她条件不错，公司 的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋， 吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没 被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的 纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。 ①这个女大学生的行为有什么不妥？ ②你怎么看待主管的选择？ ③女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
听到国歌声立刻 止步，面向国旗所在 方向行注目礼
及时制止转书、 转笔的同学
洗完手不关水龙头
在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食
吊儿郎当地穿着校服， 打闹嬉戏、玩手机 胸口衣裳大敞 在饭堂排队打饭， 遵守秩序 进办公室喊“报告”， 见到走廊或楼梯 声音洪亮 有纸屑、垃圾，顺手捡起，
扔进垃圾筒 在不是自己年级活动时间 参与体育活动，与其他 在课间时间购买零食， 不给同学起“绰号” 年级争场地 在教学区内、校道上吃零食
礼仪不 仅仅是一种形 式，而且是一 个人、一个集 体乃至国家 的象征。
精神文明
礼仪有特定的要求
个人礼仪表现在：举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检 点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；
在家庭日常生活中，学校集体活动中、社 会交往活动中，都有相应的礼仪要求。 我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也使 自己难堪，甚至无法适应现代社会。
在待人接物中注意遵循礼仪， 会使我们变得优雅可亲，会给人留 下美好的印象，更容易被人接纳， 也有利于办成事情。如果我们不讲 礼仪就可能伤害别人，也使自己难 堪，甚至无法适应社会。
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【引思明理】
参加升国旗仪式应注意什么？
参加升国旗仪式，衣着整 洁，脱帽肃立，行队礼或注目 礼，唱国歌严肃，准确，声音 宏量。
YES or NO 在课室内讲粗言滥语、
不开恶意玩笑
A 掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用。 B 遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代 社会的要求巧妙结合，与时拘谨。 C 做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观 察和思考。
人们常说，礼仪是一封通向四 方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪 这封通向四方的推荐书，在今后与人 的交往的过程中，交往顺利，成为受 人欢迎受人尊感敬的人。
二、职业礼仪展风采
1.提高遵守职业礼仪的自觉性 一、要处理好个人与社会的关系
二、要处理好工作单位内外部关系
二、职业礼仪展风采 2、做讲文明、有礼仪的人
二、职业礼仪展风采 2、做讲文明、有礼仪的人
做文明礼仪活动的实践者
做文明礼仪的传播者
做文明礼仪知识的学习者
校园礼仪篇 骑单车冲进校门
见到老师主动问好， 帮老师做自己 力所能及的事情