计算机二级Access操作题汇总概要

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计算机二级Access笔试试题及答案解析

一机试题1基础操作：【考点分析】本题考点：新建表；字段属性中主键、默认值、有效性规则、输入掩码设置；添加记录等。

【解题思路】第1、2、3、4、6小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置；第5小题在数据表中直接输入数据。

(1)【操作步骤】步骤1：选中"表"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。

步骤2：按题干表要求建立字段。

步骤3：单击工具栏中"保存"按钮，另存为"tTeacher"。

(2)【操作步骤】步骤1：以设计视图打开"tTeacher"表，选中"编号"字段行。

步骤2：右键单击"编号"行选择【主键】。

(3)【操作步骤】步骤1：单击"工作时间"字段行任一点。

步骤2：在"字段属性"的"默认值"行输入"DateSerial(Year(Date()),4,1)"。

(4)【操作步骤】步骤1：单击"年龄"字段行任一点。

步骤2：在"有效性规则"行输入"is not null"。

步骤3：单击工具栏中"保存"按钮。

(5)【操作步骤】步骤1：根据题干表输入记录。

单击菜单栏【视图】|【数据表视图】，右键单击编号为"92016"的照片列选择【插入对象】，在"对象类型"下拉列表中选中"位图图像"，然后单击"确定"按钮。

步骤2：弹出"位图图像"界面，单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】，在"考生文件夹"处找到要插入图片。

步骤3：双击"李丽．bmp"文件，关闭"位图图像"界面。

计算机二级access操作题考点总结

计算机二级access操作题考点总结1、："010－"部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。

2、【输入掩码属性设置为： "010-"00000000 】3、：查找并显示所有"李"姓学生4、【在姓名字段的条件行输入： like "李*" 】5、010303：在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月。

6、【添加一个文本框控件，设置控件来源属性： =Date()】7、010304：按"编号"字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。

8、【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。

在设计视图中，将“编号”文本框移动到组页脚节，设置控件来源属性：=Left([编号],4)9、在编号页脚添加一个文本框，对应的标签标题改为“平均年龄”，设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”，并设置文本框的“名称”属性为“tAvg”】10、020201：计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为"m_age"11、【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】12、020303：设置报表主体节区内文本框"tDept"的控件来源为计算控件。

要求该控件可以根据报表数据源里的"所属部门"字段值，从非数据源表对象"tGroup"中检索出对应的部门名称并显示输出。

(提示：考虑DLookup函数的使用。

)13、【设置控件来源：＝DLookUp("名称","tGroup","所属部门＝部门编号")】14、030103：设置"工作时间"字段的有效性规则为：只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期15、【"工作时间"字段的有效性规则为：<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】16、030104:将"在职否"字段的默认值设置为真值17、【"在职否"字段的默认值设置为： True 】18、030104:设置"邮箱密码"字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码)19、【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】20、030105：将"性别"字段值的输入设置为"男"、"女"列表选择。

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。

“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。

请按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段，数据类型为“文本”，字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。

(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系，并实施参照完整性。

(6)修改窗体“brow”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line)，标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字体大小为l8。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询，能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，将查询命名为“qT2”。

二级ACCESS上机试题及解析讲解

第1套上机试题简单应用：考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。

试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容，所建查询命名为"qT1"。

（2）创建一个查询，查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息，并显示"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容，所建查询命名为"qT2"。

（3）以表对象"tScore"和"tCourse"为基础，创建一个交叉表查询。

要求：选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩，所建查询命名为"qT3"。

注意：交叉表查询不做各行小计。

（4）创建追加查询，将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内，所建查询命名为"qT4"。

（规定："姓名"字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。

将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中。

）综合应用：考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、宏对象"mEmp"和报表对象"rEmp"。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(九)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（九）一、基本操作题（计30分）考生文件夹下有一个名为"读者信息.mdb"的数据库。

（1）将已有的"读者.xls"导入数据库，第一行包含列标题，将读者ID设置为主键，将等级ID字段类型修改为长整型，将导入表命名为"读者"。

（2）将"等级"表和"读者"表的关系设置为一对多，实施参照完整性。

（3）设置"读者"表的行高为13，设置所有列宽为最佳匹配。

"读者"表的结果显示如图18-1所示。

图18-1一、基本操作题（1）【操作步骤】在"读者信息"数据库窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，设置"导入"对话框的"文件类型"为"Microsoft Excel"，选择"读者.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"，单击"下一步"，选中"第一行包含列标题"，连续单击"下一步"，直到出现界面如图18-1所示，选中"自行选择主键"，在右面下拉菜单中选择"读者ID"。

图18-1单击"下一步"，"导入到表"输入"读者"，单击"完成"按钮，在弹出的对话框中，单击"确定"按钮。

选中"读者"表，右键单击"设计视图"，选择"等级ID"字段，在字段属性"字段大小"中选择"长整型"。

全国计算机二级ACCESS考试试题及答案

全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
1、ACCESS中如何打开一个表？
A、点击“文件”菜单下的“打开”命令，然后选择表文件即可
2、ACCESS的文档多大可以储存？
A、ACCESS支持的文件最大大小为2GB，超过2GB将无法保存或打开
文件。

3、在ACCESS中，如何设置表中保存的记录的数量？
A、在设计视图中，可以使用“字段属性”设置控件的“可显示行数”属性即可。

4、ACCESS中如何使用查询联结？
A、在查询设计器中，勾选“查询联结”框，然后点击“添加”按钮，即可在两张表之间进行查询联结。

5、什么是表连接？
A、表连接是指在两个或多个表中将具有相同记录标识的数据连接起
来的一种数据库连接方式。

6、ACCESS中当数据表内容变化，报表中的内容也会随之改变吗？
A、是的，报表会根据关联的数据变化而变化。

7、ACCESS中使用宏可以实现哪些功能？
A、可以根据条件自动运行相应的任务和命令，以实现数据批量处理、快速查询等功能。

8、在ACCESS中，如何创建主键？
A、点击设计视图中字段的下拉菜单，选择“索引/主键”，启用“主键”复选框后即可将字段设置为主键。

9、ACCESS中怎么实现多表查询？
A、可以使用“多表查询”，将多张表的记录根据联结条件连接起来，查询出需要的记录。

10、怎样在ACCESS中创建宏？。

全国计算机二级《Access》操作试题及答案

全国计算机二级《Access》操作试题及答案全国计算机二级《Access》操作试题及答案一、基本操作题在考生文件夹下的"sampl.accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)及一个宏对象(名为“mTest”)。

请按以下要求，按顺序完成对象的各种操作：(1)删除表对象“员工表”的照片字段。

(2)设置表对象“员工表’’的年龄字段有效性规则为：大于16且小于65(不含l6和65);同时设置相应有效性文本为“请输入合适年龄”。

(3)设置表对象“员工表”的聘用时间字段的默认值为系统当前日期。

(4)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系，重新建立正确关系。

(5)设置相关属性，实现窗体对象(名为“ffest”)上的记录数据不允许添加的操作(即消除新纪录行)。

(6)将宏对象(名为“reTest”)重命名为可自动运行的宏。

二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”，请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示含有不及格成绩的学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”等3个字段的内容，所建查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”等4个字段的内容，所建查询命名为“qT2”。

假设：所用表中无重名。

(3)创建一个查询，统计每班每门课程的平均成绩(取整数)，班级作为行标题，科目作为列标题，平均成绩作为值，显示结果如下图所示，所建查询名为“q33”。

(4)创建一个查询，将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中，所建查询名为“qT4”。

三、综合应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。

全国计算机等级考试二级Access上机实训

一、基本操作题 (1)基本操作题1 (1)基本操作题2 (2)基本操作题3 (3)基本操作题4 (5)基本操作题5 (7)基本操作题6 (8)基本操作题7 (9)基本操作题8 (11)一、基本操作题基本操作题1在考生文件夹下，已有一个数据库文件“samp1.mdb”，其中已建立二个表对象“tGrade”和“tStudent”，宏对象“mTest”和查询对象“qT”。

试按以下操作要求，完成各种操作：（1）设置表对象“tGrade”中“成绩”字段的显示宽度为20。

（2）设置“tStudent”表的“学号”字段为主键，设置“性别”的默认值属性为“男”。

（3）在“tStudent”表结构最后一行增加一个字段，字段名为“家庭住址”，字段类型为“文本”，字段大小为40；删除“像片”字段。

（4）删除“qT”查询中的“毕业学校”列，并将查询结果按“姓名”、“课程名”和“成绩”顺序显示。

（5）将宏“mTest”重命名，保存为自动执行的宏。

【解答】具体操作步骤如下：(1)打开考生文件夹下的“samp1.mdb”数据库。

(2)单击“表”对象，单击选中“tGrade”表，单击“打开”按钮，打开表的“数据表视图”，单击选中“成绩”字段列，单击“格式”菜单中的“列宽”命令，将列宽设置为20。

如图2-1-1所示。

图2-1-1 “列宽”对话框(3)单击选中表“tStudent”，单击“设计”按钮，打开表的“设计视图”。

单击“学号”字段行，单击工具栏上的“主键”按钮；单击“性别”字段行，在“常规”选项卡下，在“默认值”右侧的文本框中输入“男”。

在字段名称最后一行增加一个新字段“家庭住址”，在“数据类型”中选择“文本”，在“常规”选项卡下，在“字段大小”右侧的文本框中输入40；单击“像片”字段行，单击工具栏上的“删除行”命令，删除该字段。

(4)单击“查询”对象，单击选中“qT”查询，单击“设计”按钮，打开查询的“设计视图”，删除“毕业学校”字段，调整字段列表显示顺序依次为“姓名”、“课程名”和“成绩”。

全国计算机等级考试《二级Access》操作题

全国计算机等级考试《二级Access》操作题全国计算机等级考试《二级 Access》操作题计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。

下面是店铺整理的关于全国计算机等级考试《二级Access》操作题，欢迎大家参考!基本操作题1[简答题]在考生文件夹中，“samp1.accdb”数据库文件已建立了3个关联表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作。

(1)按照以下要求修改表的属性：“线路”表：设置“线路ID”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。

“团队”表：设置“团队ID”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。

按照以下要求修改表结构：向“团队”表增加一个字段，字段名称为“线路ID”，字段类型为文本型，字段大小为8。

(2)分析“团队”表的字段构成、判断并设置主键。

(3)建立“线路”和“团队”两表之间的关系，并实施参照完整。

(4)将考生文件夹下Excel文件“Test.xlsx”中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。

(5)删除“游客”表对象。

(6)修改“brow”窗体对象的属性，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，将窗体标题栏的标题改为。

线路介绍”。

简单应用题2[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好了一个关联的表对象“tStud”、“tScore”、“tCourse”和一个空表“tTemp”，请按以下要求完成设计。

(1)创建一个查询，查找并显示年龄在18～20岁之间(包括18岁和20岁)的学生的“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。

(2)创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qT2”。

(3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格的人数，结果如图2.2所示，所建查询名为“qT3”。

计算机二级-ACCESS操作题

注意：1，一定要将滚动条拉到最下面，看完所有题目。

（一）简单应用题1，字段设置主键，判断并设置主键-例，在“销售业绩表”中，选择了编号、物品号和时间三个一起作为主键。

2，设置表行高和列宽；字体；表的格式。

数据表视图，工具栏中的记录分组下-----其他-----行高和字段宽度；最右下角设计数据表格式，如设置单元格效果为凹陷。

3，冻结字段、隐藏字段。

数据表视图，记录分组-------其他4，添加和删除字段。

设计视图和数据表视图中均可。

在具体某个位置添加字段，最好是插入字段。

5，删除相关信息。

设计视图。

条件：like”江”6，删除记录。

只能在数据表视图中。

7，---EXCEL---选择数据源和存储方式外部数据---EXCEL---选择数据源和存储方式（第一种将源数据导入当前数据库列表中，则导入表，对源数据的修改不会反应在数据库中；第二种向表中追加一份记录的副本，则导入表中的数据，对源数据的修改不会反应在数据库中；第三种通过创建链接表而链接到数据源，不是实际导入而是连接到EXCEL）-------第一行包含列标题与否------指定导入的每一个字段的信息，如索引------设置主键，可以自动选择----保存并命名。

8，属性-设计视图。

A有效性规则，注意1，and和or 逻辑符号的使用2，日期举例，>=#1990-02-02#，Month()=9。

B有效性文本。

C默认值: 日期时间date()。

D必填字段:是。

E字段大小-只有文本和数值型才有。

F索引-唯一索引，普通索引，主索引。

长日期—2012年6月19号星期二；中日期---12-06-09；短日期----2012-6-19；长时间17:34:23；中时间---下午5:34；短时间---5:349，设置掩码。

设计视图。

密码都会以星号显示；出厂价，整数三位小数两位999.99；邮政编码。

（0-必须输入数字1-9；9-数字或空格，不允许用加减号；#-数字或空格，允许用加减号;L-必须输入字母；？-可以选择输入字母；A-必须输入字母或数字；a-可以选择输入字母或数字；&-必须输入一个任意的字符或空格；C-可以选择输入一个任意的字符或空格……）10，插入照片。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第三套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（第三套）一、基本操作题（计30分）（1）创建公司"公司产品.mdb"数据库，将"公司产品.txt"以"公司产品"为表名导入到数据库中，第一行不包含字段名，由系统自行添加主键。

（2）按表3-1要求修改"公司产品"表的设计。

表3-1_ 更改后字段名数据类型字段大小字段1 零件名称文本20字段2 价格货币（3）在公司产品表中填加文本类型字段"型号"，字段大小为10，并输入表3-2中的数据。

表3-2! 型号1 HN-42 HN-033 HY-124 HN-4一、基本操作题（1）【操作步骤】启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择对应考生文件夹的路径，将文件命名为"公司产品"，单击"创建"按钮，创建并打开"公司产品"数据库。

在"公司产品"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。

在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"文本文件"，在列表中选择"公司产品.txt"，单击"导入"按钮，弹出"导入文本向导"对话框，然后单击"下一步"，不选中"第一行包含字段名"。

计算机二级access操作题及答案

计算机二级access操作题及答案一、选择题1. 在Access数据库中，以下哪个不是表的属性？A. 记录B. 字段C. 索引D. 表单2. 以下哪个操作不能在Access的查询设计视图中完成？A. 添加条件B. 排序记录C. 创建宏D. 筛选记录3. 在Access中，以下哪个视图不能用于创建表？A. 设计视图B. 数据表视图C. 布局视图D. 报表视图4. 在Access中，以下哪个是创建子表的正确方法？A. 通过表单B. 通过报表C. 通过查询D. 通过主表的外键关系5. 在Access中，以下哪个不是报表的节？A. 页眉B. 组页眉C. 组页脚D. 页脚二、填空题6. 在Access中，如果需要对数据进行分组统计，可以使用查询设计中的________。

7. Access数据库中，可以通过________视图来修改表的结构。

8. 在Access中，使用________可以快速创建一个基于现有表的查询。

9. 当需要在Access中创建一个新表时，可以使用________向导。

10. 在Access中，可以通过设置字段的________属性来控制数据的输入。

三、简答题11. 简述在Access中创建查询的步骤。

12. 描述在Access中如何使用表单来输入和修改数据。

13. 解释在Access中如何使用报表来打印数据。

四、操作题14. 假设你有一个名为“学生信息”的表，其中包含“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段。

请创建一个查询，列出所有年龄大于20岁的学生信息。

15. 在“学生信息”表的基础上，创建一个名为“学生年龄统计”的报表，该报表按性别分组，并显示每个性别的学生人数。

16. 利用“学生信息”表，创建一个表单，允许用户输入新的学生记录，并能够保存到表中。

17. 在“学生信息”表中，添加一个新的字段“专业”，字段类型为文本，最大长度为50个字符，并设置默认值为“计算机科学”。

五、论述题18. 论述在Access中使用宏与使用VBA编程的区别和适用场景。

2022年计算机二级Access上机试题及答案(32)

2022年计算机二级Access上机试题及答案(32)1.基本操作题在考生文件夹下，“amp1.mdb”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTet”）。

试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键；(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”；(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性；(4)将考生文件夹下E某cel文件Tet.某l中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTet”；(5)将窗体fTet中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示；(6)在窗体fTet中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。

要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。

1.基本操作题【考点分析】本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。

(1)【解题步骤】步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。

步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。

步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。

(3)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。

步骤3：同理拖动“销售业绩表”中的“物品号”字段到“物品表”的“产品号”字段，建立“销售业绩表”同“物品表”之间的关系。

单击工具栏中“保存”按钮，关闭“关系”界面。

(4)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】，找到并打开“考生文件夹”，在“文件类型”列表中选中“MicrooftE某cel”，然后选中“Tet.某l”文件，单击“链接”按钮。

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案（共四套）2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）在"职工管理系统.mdb"数据库中有"部门"、"基本情况"和"职务"三张表。

（1）将"基本情况"表的行高设置为14，按照调入日期升序排列，将职务列移动到姓名列和调入日期列之间。

"基本情况"表结果如图22-1所示。

图22-1（2）将"职务"表和"基本情况"表关系设置为一对多，实施参照完整性。

（3）将"部门"表和"基本情况"表关系设置为一对多，实施参照完整性。

一、基本操作题（1）【操作步骤】在考生文件夹中打开"职工管理系统"数据库，双击打开"基本情况"表，选择菜单栏中的"格式"→"行高"，打开行高设置对话框，在其中输入"14"，如图22-1所示，单击"确定"按钮。

图22-1选择"调入日期"列，右键单击选择"升序"。

选中"职务"列，左键拖动到"姓名"列和"调入日期"列之间，单击工具栏中"保存"按钮，关闭表。

（2）【操作步骤】选择菜单栏中的"工具"→"关系"，若没出现"显示表"界面，则在"关系"界面中右击在弹出的菜单中选择"显示表"选项，在"显示表"中分别双击"职务"表和"基本情况"表即可将两个表添加到关系界面中，关闭"显示表"。

全国计算机二级《Access》操作试题及答案

全国计算机二级《Access》操作试题及答案全国计算机二级《Access》操作试题及答案2016一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为”职工表”、”物品表“和”销售业绩表”)、一个窗体对象(名为“tTest”)和一个宏对象(名为“mTest”)。

请按192T要-求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成，判断并设置其主键。

(2)为表对象“职工表”追加一个新字段。

字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段大小为2，设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。

(3)将考生文件夹下文本文件“Test.txt”中的数据链接到当前数据库中。

其中，第一行数据是字段名，链接对象以“tTest”命名保存。

(4)窗体tTest上命令按钮“btl”和命令按钮“bt2”大小一致，且上对齐。

现调整命令按钮“bt3”的大小与位置，要求：按钮“bt3”的大小尺寸与按钮“btl”相同、上边界与按钮“btl”上对齐、水平位置处于按钮“btl”和“bt2”的中间。

注意，不要更改命令按钮“btl”和“bt2”的大小和位置。

(5)更改窗体上3个命令按钮的Tab键移动顺序为：btl一>bt2一>bt3一>btl一>…。

(6)将宏“mTest”重命名为“mTemp”。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表对象“tTemp”。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个选择查询，查找并显示没有摄影爱好的学生的”学号”、”姓名”、”性别”和”年龄”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个总计查询，查找学生的成绩信息，并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。

其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到，将查询命名为“qT2”。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第二套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（第二套）一、基本操作题（计30分）在"product.mdb"数据库中有一张"product"表。

（1）按照表2-1要求建立"供应商"表。

表2-1字段名称数据类型字段大小是否主键供应商ID 自动编号长整型是文本20 否供应商名称（2）将表2-2中数据输入到"供应商"表中。

"供应商"表的显示如图2-1所示。

图2-1表2-2供应商ID供应商名称1供应商12供应商23供应商34 供应商4（3）将"供应商"表和"product"表之间的关系设置为一对多，实施参照完整性。

一、基本操作题（1）【操作步骤】在"product"数据库窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"设计视图"，单击"确定"按钮，按照表2-1要求输入"字段名称"，选择对应的"数据类型"。

在"供应商ID"行，在字段属性"常规"选项卡设置"长整型"，鼠标光标放在此行单击右键，选择"主键"。

在"供应商名称"行，在字段属性"常规"选项卡设置"字段大小"为"20"，如图2-1所示。

图2-1单击工具栏中"保存"按钮，弹出"另存为"对话框，输入表名称"供应商"，单击"确定"按钮，并单击"关闭"，关闭"供应商"表。

计算机二级《Access》操作试题

计算机二级《Access》操作试题2016年计算机二级《Access》操作试题2016年9月计算机二级《Access》考试将于9月24-27日举行，不知道大家都准备得怎么样了呢?下面是店铺搜索整理的关于计算机二级《Access》操作试题，欢迎参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、基本操作题1、(1)有一个名为samp1.accdb的数据库。

试修改职工表“employee”的结构，在“职工号”字段后增加“姓名”字段，其数据类型为文本型，长度为6，并对应职工号添加其姓名，见表2.6。

(2)判断并设置表“employee”的主键，同时将上面增加的“姓名”字段隐藏。

(3)设置表“employee”的“基本工资”字段的默认值为1000。

(4)在当前数据库中，对表“employee”做一个备份，并命名为表“tEmp”。

(5)设置表“employee”的有效性规则为：“津贴”字段的值必须小于等于“基本工资”字段值。

(6)将已有的“水费.flsx”文件导入samp1.ac—edb数据库中，将导人的表命名为“水费记录”。

“水费记录”表结构如表2.7所示。

2、在考生文件夹下的“samp1.accdb”数据库文件中已建立了表对象“tEmployee”。

请按以下操作要求，完成表的设计。

(1)判断并设置“tEmployee”表的主键。

(2)设置“性别”字段的`默认值为“男”。

(3)删除表中1949年以前出生的雇员记录。

(4)删除“照片”字段。

(5)设置“雇员编号”字段的输入掩码为：只能输入10位数字或空格形式。

(6)在编辑完的表中追加如下新记录，如表2.8所示。

二、简单应用题在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好了3个关联表对象，名为“tStud”、“tCourse”、“tScore”、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“tTemp”)。