文化创新PPT课件

2、社会实践是文化创新的源泉 和动力
• （2）社会实践是文化创新的动力。 • 因为： • 一方面，社会实践中不断出现新情况，提 出新问题，需要文化不断创新，以适应新 情况，回答新问题； • 另一方面，社会实践的发展，为文化创新 提供了更为丰富的资源，准备了更加充足 的条件。
注意几个误区
• 误区一、文化创新在一定条件下可以离 开社会实践。 • 这个观点是错误的。社会实践是文化创 新的源泉，离开了社会实践，文化就成 了无源之水，无本之木。 • 误区二、文化创新的渊源和源泉是一回 事。 • 不能混为一谈。文化创新的渊源是传统 文化和外来文化中的一切人类文明的优
考点三、文化创新的途径和方向
• 1、文化创新的根本途径：立足于社会实践 ，是文化创作的基本要求，也是文化创新 的根本途径。 • 2、文化创新的重要途径（基本途径）之一 ：取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故 鼎新。 • 在社会实践的基础上，文化创新既是一个 “取其精华、去其糟粕”，改改造传统文 化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎 新”，创造新文化、发展先进文化的过程 。
注意几个误区
• 误区一：文化创新来自创作者的灵感，主要依靠文化 创作者的聪明才智 • 注意：文化创新是一项前无古人的工作，我们不能否 认创作者的灵感和自身的聪明才智对文化创新的影响 ，但是，文化创新来源于社会实践。因此，上述观点 中 “文化创新来自创作者的灵感”是错误的。文化创 作的主体是人民群众，认为“文化创新主要靠文化创 作者的聪明才智”的观点是错误的。文化创作者要真 正实现文化创新，就必须坚定地走与人民群众的实践 相结合的道路，必须发扬艰苦奋斗的精神。 • 误区二：发展先进文化是文化创新的根本目的。 • 注意：推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的 ，也是检验文化创新的根本标准，但文化创新有利于 发展先进文化。
2、社会实践是文化创新的源泉 和动力
• （1）社会实践是文化创新的源泉 • 实践，作为人们改造客观世界的活动，是 一种有目的、有意识的社会性活动。 • 人类在改造自然和社会的实践中，创造出 自己特有的文化。 • 离开了社会实践；文化就会成为无源之水 、无本之木，人们不可能从事任何有价值 的文化创造。
第五课 文化创新
考点一、文化创新的源泉和动力
• • • • • 1、文化发展的实质 （1）文化发展的实质: 文化发展的实质，就在于文化创新。 （2）文化创新的必要性： ①文化发展的实质，就在于文化创新。 ②文化创新是社会实践发展的必然要求 。 • （3）文化交流、继承和创新的关系：文 化在交流的过程中传播，在继承的基础
创新与继承的关系：
• ①一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。任何 时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文 化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。一个国家或民族 ，如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新 的根基。（批判继承是基础，是起点。有批判继承才有创 新，才能不断创造新文化。） • ②另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。社 会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文 化体现新的时代精神。文化创新，表现在为传统文化注入 时代精神的努力之中。（创新是在批判继承基础上融会新 实践经验的升华创新，是发展。文化创新要体现时代精神 。）
考点二、文化创新的意义
• 1、文化创新的意义（作用） • （1）、创新是文化富有生机和活力的重 要保证 • （2）、文化创新可以推动社会实践的发 展 • 文化源于社会实践，又引导、制约着社 会实践的发展。我们进行文化创造、实 现文化创新，是适应社会实践的需要，
考点二、文化创新的意义
• 【注意】 • 社会实践和文化创新是辨证统一的关系。一 方面社会实践决定文化创新，社会实践是文 化创新的源泉和动力；另一方面文化创新对 社会实践有反作用，可以推动社会实践的发 展。 • 因此把握二者关系，首先要准确判断哪些现 象属于社会实践，哪些现象属于文化创新。 其次，要根据材料和有关知识判断材料体现 的是决定关系还是反作用关系，从而确定应 该运用的教材理论。再次，要真正把握文化
考点二、文化创新的意义
• （3）、文化创新能够促进民族文化的繁荣 。 • 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕 发生机，历久弥新，民族文化才能充满活 力，日益丰富。 • 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有 凝聚力的重要保证。
2、呼唤文化创新的时代
• （1）繁荣文化的必由之路：在时代的高起 点上推动文化内容形式、体制机制、传播 手段创新，解放和发展文化生产力，是繁 荣文化的必由之路。2、呼Fra bibliotek文化创新的时代
• （2）、当代中国文化工作者的使命和职责 • 人民群众是从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主 体。 • 文化创作者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟 大实践当中，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义 ，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化 生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟 大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创 新，创造出无愧于时代和人民的伟大作品。
注意几个误区
• 误区三、文化创新的作用就是不断推动社会实践的发展。 • 不科学。文化创新的积极作用是一方面表现为不断推动社会实践的发 展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的。但是文化创新还有 一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣，从而也推动世 界文化的繁荣。 • 误区四、文化创新是文化事业工作者的使命和职责。 • 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体；关注最广大人民 群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民 群众学习，从人民群众的伟大实践中吸取营养，创造出无愧时代和人 民的文学作品，这是当代中国文化工作者的使命和职责。
高考真题
• （2008广东卷17）冼星海在抗日战争时期 创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了 广泛的影响。这表明（ ） • A.人们在社会实践中创造并享用文化 • B.文化具有丰富的表现形式 • C.文化的发展与社会实践同步 • D.文化创造的主体是知识分子
高考真题
• （2009广东卷）北京奥运会场馆建设取得 了多项创新成果。这表明 • A．建筑文化有其自身的继承性 • B．社会实践是文化创新的源泉 • C．建筑艺术是文化创造的主体 • D．先进科技是文化创新的动力