尊敬长辈关爱老人(课堂PPT)
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《尊老爱幼幻灯片》课件
尊老爱幼与个人修养
尊老爱幼是一种高尚的道德品 质，体现了个人的修养和素质 。
在日常生活中，我们应该注重 培养自己的尊老爱幼意识，不 断提高自己的道德修养。
尊老爱幼的行为实践有助于提 升个人的品德形象，树立良好 的社会形象。
家庭中的尊老爱幼实践
家庭是传承中华传统美德的重要 场所，家庭中的尊老爱幼实践对 于培养下一代的品德具有重要意
传承家族文化
家庭教育是传承家族文化的重要途径，有助于培养儿童对家族和民 族文化的认同感。
学校教育的责任
提供系统知识和技能教育
01
学校教育系统地传授知识和技能，为儿童的未来发展奠定基础
。
培养综合素质和能力
02
学校教育注重培养儿童的综合素质和能力，包括创新思维、团
队协作等。
关注个体差异和特殊需求
03
学校教育应关注每个儿童的个体差异和特殊需求，提供个性化
传承智慧与经验
老人是社会的宝贵财富， 他们拥有丰富的经验和智 慧，尊重他们可以传承这 些宝贵的经验和智慧。
传统美德的传承
家庭影响
家庭是传承尊老美德的第 一课堂，家长应该以身作 则，教育子女尊敬老人。
学校教育
学校应该将尊老教育纳入 德育课程中，通过课堂教 育引导学生树立尊老意识 。
社会氛围
社会应该倡导尊老爱幼的 风尚，通过媒体宣传、社 区活动等形式营造尊老的 社会氛围。
会舆论关注家庭美德建设。
报纸杂志
通过报纸杂志等传统媒体，发表有 关尊老爱幼的文章和评论，引发社 会思考和讨论。
网络媒体
利用网络平台，如微博、微信公众 号等，传播正能量，分享尊老爱幼 的故事和经验。
社会组织的参与和贡献
慈善组织
孝亲敬老pptPPT课件
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讲授新课
• 老人，为社会奉献，为家庭奉献 ，是知识的宝库，是智慧的宝库 。不仅养育我们，还以言传和身 教向我们传播做人的道理。这是 我们民族的魂，经由老人，再经 由我们，一代又一代地传承。
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讲授新课
• 不要问爱在何方，只问自己是否曾经拥有！
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讲授新课
讲授新课
• 每个人都会变老，但是， • 在家里，许多老人都是先想 尊老敬老却是每个人的本 到我们，再想到自己。所以 分。中华民族之所以血浓 ，我们应该回老人，做什么 于水，之所以历经沧桑， 事应该先想到老人，再想到 生生不息，之所以“人情 自己。我们应该帮助老人， 味”非常浓厚，尊老敬老 为老人做一些事情，不要嫌 是一个很重要的环节。 弃老人。
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讲授新课
历史的车轮滚滚前，让 我们在新世纪高举敬老爱老 的旗帜，献出我们全部的爱 心与孝心，抛下“人不为己 ，天诛地灭”的自私观念， 弘扬尊老敬老的优良传统， 为老年人安度晚年创造良好 的条件，让世界处处阳光灿 烂，爱心闪烁！
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感谢您的观看！
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讲授新课
为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们洗一次脚....
第14页/共18页
讲授新课
• 多让他们有这样的微笑
第15页/共18页
讲授新课
尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯； 是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时 的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来 的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热 的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世 界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能 远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途， 才能使整个世界充满欢声笑语。
讲授新课
• 老人，为社会奉献，为家庭奉献 ，是知识的宝库，是智慧的宝库 。不仅养育我们，还以言传和身 教向我们传播做人的道理。这是 我们民族的魂，经由老人，再经 由我们，一代又一代地传承。
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讲授新课
• 不要问爱在何方，只问自己是否曾经拥有！
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讲授新课
讲授新课
• 每个人都会变老，但是， • 在家里，许多老人都是先想 尊老敬老却是每个人的本 到我们，再想到自己。所以 分。中华民族之所以血浓 ，我们应该回老人，做什么 于水，之所以历经沧桑， 事应该先想到老人，再想到 生生不息，之所以“人情 自己。我们应该帮助老人， 味”非常浓厚，尊老敬老 为老人做一些事情，不要嫌 是一个很重要的环节。 弃老人。
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讲授新课
历史的车轮滚滚前，让 我们在新世纪高举敬老爱老 的旗帜，献出我们全部的爱 心与孝心，抛下“人不为己 ，天诛地灭”的自私观念， 弘扬尊老敬老的优良传统， 为老年人安度晚年创造良好 的条件，让世界处处阳光灿 烂，爱心闪烁！
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感谢您的观看！
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讲授新课
为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们洗一次脚....
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讲授新课
• 多让他们有这样的微笑
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讲授新课
尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯； 是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时 的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来 的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热 的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世 界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能 远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途， 才能使整个世界充满欢声笑语。
爱老敬老主题班会课件ppt
03
如何做到爱老敬老
尊重与理解
尊重老人意愿
在与老人交流时，应尊重 他们的意见和决定，避免 对他们的想法和行为进行 轻视或忽视。
理解老人感受
要学会换位思考，理解老 人在生活中的不易和情感 上的需求，给予他们关心 和支持。
关注老人心理
关注老人的心理健康，留 意他们的情绪变化，及时 给予安慰和支持。
关心与陪伴
促进家庭和谐
爱老敬老的行为有助于家庭成员 之间的相互尊重和关爱，增强家
庭凝聚力。
传承家庭价值观
通过爱老敬老，家庭成员能够传 承家庭的价值观，使家庭文化得
到延续。
强化亲情纽带
尊敬和关心长辈能够强化家庭成 员之间的亲情纽带，增进家庭关
系的紧密性。
对社会的影响
弘扬社会正能量
爱老敬老的行为能够传递正能量，树立良好的社会风尚。
传统美德与现代意义
传统美德
爱老敬老是中华民族传统文化的重要组成部分，是中华文明传承千年的优秀道 德遗产。
现代意义
在现代社会，爱老敬老的精神更加重要，它不仅是社会文明进步的标志，也是 构建和谐社会的基石。弘扬爱老敬老的传统美德，有助于推动社会形成尊老爱 幼的良好风尚。
爱老敬老的重要性
个人品德
爱老敬老是个人品德的重要组成部分，体现 了人的道德修养和人格魅力。尊敬和关爱老 年人，有助于培养人们的感恩心态和良好行 为习惯。
社会倡议与推广
政府出台相关政策和措施
政府可以出台一些鼓励和支持爱老敬老的政策和措施，如提高养老金、增加对养老机构的 投入等。
社会组织积极参与
社会组织可以积极参与到爱老敬老的行动中来，如开展志愿服务、组织慈善活动等，为老 人们提供更多的帮助和支持。
爱老敬老课件ppt
Part
04
爱老敬老的实践案例
家庭中的爱老敬老案例
在此添加您的文本17字
总结词：家庭是培养爱老敬老观念的重要场所，以下是一 些家庭中的爱老敬老实践案例。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
为老人准备营养均衡的饮食，关注老人的健康状况。
在此添加您的文本16字
陪伴老人聊天、散步，关心他们的生活和情感需求。
在此添加您的文本16字
尊重老人的意见和决定，给予他们充分的自主权。
在此添加您的文本16字
定期为老人进行身体检查，及时处理健康问题。
学校中的爱老敬老案例
总结词：学校是培养道德观念的重要 场所，以下是一些学校中的爱老敬老
实践案例。
详细描述
在课程中加入爱老敬老的教育内容， 引导学生树立正确的价值观。
组织学生参加志愿服务活动，为老年 人提供帮助和服务。
社会中的爱老敬老
完善社会保障制度
倡导社会关爱
政府应完善社会保障制度，为老年人 提供基本生活保障和医疗保障，确保 他们的基本生活需求。
通过媒体宣传、公益广告等方式，倡 导社会关爱老年人，营造尊老爱老的 社会氛围。
加强社区建设
加强社区建设，为老年人提供便利的 生活条件和丰富的文化活动，增强他 们的归属感和幸福感。
学校将更加注重老年教育的发展，提 供更多的老年教育课程和活动，满足 老年人的学习需求，提高老年人的文 化素养和生活品质。
社会中的爱老敬老展望
社会将更加注重老年人的权益保 障，完善相关法律法规和政策措
施，保障老年人的合法权益。
社会将更加注重老年人的医疗保 健服务，提供更加便捷、高效、 优质的医疗服务，满足老年人的
爱老敬老课件
《孝亲敬老-从我做起》ppt课件
关于孝的漫画
课堂小结
1.积累了中华民族“孝”文化,知道了在日常 生活中该如何真正做到“孝行”。
2.了解活动方案的写法,学习了以“孝”为主 题策划活动方案。
3.欣赏了一些简单的海报,并对制作手绘校园 海报有一定的认识。
现在，请全体起立，唱《感恩的心》
作业:
写一个宣传语
完成本课练习 亲手写一封感谢信，送给你的长辈，感谢他们十 几年来的养育之恩。
三、分享体会和感受
古 籍 中 关 于 “孝” 的 论 述
1.孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。(《说文解 字·老部》) 2.孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”(《论语·为 政》) 3.子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能 有养不敬,何以别乎?”(《论语·为政》) 4.孝子之至,莫大乎尊亲。(《孟子·万章上》) 5.孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者 必有婉容。(《礼记·祭义》) 6.事其亲者,不择地而安之,孝之至也。(《庄子·人间世》)
寄 语
在我们的一生中，父母的关心和爱护 是最博大最无私的，父母是我们爱的 源泉，父母是我们爱的全部。作为子 女的我们，要用一颗感恩之心，孝敬 父母。同时还应将孝敬双亲的心，扩 大到敬爱所有的长辈、老人，让孝亲 敬老这份中华民族的传统美德发扬光 大。让我们从现在做起，体谅父母， 关心父母，孝敬父母，并敬爱老人吧。
2.活动实施
1.小组搜集孝亲故事或相关名言警句。
2.开展“亲情作文”征文活动,组织评比。 3.布置“爱心家庭作业”。回家为父母或其他长辈做一 些力所能及的孝亲之事。
4.邀请校内老师或校外专家学者、作家名人做有关“中 国孝文化的报告。
5.到敬老院开展慰问活动。
6.活动结束后,各小组搜集素材,分别制作一期关于“孝亲 敬老活动的手抄报。
《敬老爱老》ppt课件
随着时代的发展，社会的 进步，重阳节又赋于新意，除 原有的活动仍然保留之外，又 定为老人节或敬老节。除了对 老人的祝愿外，还注入了许多 敬老尊老的实质内涵。反映了 一种新的社会道德和新的社会 风尚，从而使古老的重阳节获 得了新的生命。
敬老爱老之故事会
黄香温席 卧冰求鲤 子路寻米
黄香尊老爱幼的故事 黄香，东汉人，少年时就善于写文章，
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
•
7.中国文化家们所说的“中”，更多 体现为 实践过 程中处 理、协 调各种 关系的 一种原 则。在 天道的 层面， 道首先 表现为 多样的 统一。 从多样 的统一 这一视 域看， “中” 就在于 使统一 体中的 各个方 面彼此 协调。 千差万 别的事 物同处 于一个 系统， 如何恰 当地定 位它们 ，使之 各得其 所，这 就是“ 中”所 涉及的 重要方 面。
孝敬父母尊重长辈-PPT课件
孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
名
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
言
警
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于
句
掌。——孟子
爱从理解开始
你知道父亲节、母亲节 是什么时候么？
你能说出几个你家里长辈的 生日呢？
你父母最爱吃什么？爱好是次和父母的 冲突情形是怎样的？
冲突之后你的心情是怎样 的？
你父母的心情又是怎样的？
为什么要孝敬父母长辈？
父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人。 父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。 父母对子女的爱，是世界上最伟大、最无私的爱。
滋母 润爱 我似 们水 心， 田举 。手
所以这，些我常和常你重在复一又起重的复点说点着滴老掉滴牙，的故事，
树欲静而风不止， 哼着是我多孩提么时的代令的我儿怀歌念时不，已，
体谅所我以， ，当我想不起来，接不上话时，
子欲养而亲不待。 让我请继给续沉我醉一在点这时些间回，忆等中我吧一！ 下，
切望让你我，也再能想陪一着想我闲话家常吧！
极孩可子能！ 最后连要说什么， 我如也今一，我并的忘脚记站。也站不稳，走也走不动，
孩子，现在我常忘记了扣所扣以子，，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服
梳头发时手还会不停地抖请，紧紧地握着我的手，
不要摧促我，
陪着我，慢慢地，
要对我多一点耐心和温柔就，像当年一样，
只要有你在一起，就会有我很带多着的你温一暖步涌一上步心地头走。。
中学生如何孝敬父母长辈？
首先，学习搞好，不要让父母为学习的事情操心。其次，在 搞好学习的基础上，积极参加学校组织的各项比赛、活动， 如果能取得名次，当然最好了，再有，平时帮父母多做一点 家务，比如做饭、打扫卫生、洗衣等。最后，平时多与父母 沟通，把个人的想法告诉他们，以得到理解、支持。最后一 点最重要，有效的沟通可以解决很多问题，化解很多矛盾。
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孝亲敬老课件ppt
孝道是中华民族的传统美德，即使今后社会如何进步，社会文明如何发达，这种美德任何时候都不能丢。乌鸦尚有反哺（用口衔食喂其母）之孝；羊亦知有跪乳（小羊吃奶时要下跪在地上）之恩，更何况人呢？
尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关Байду номын сангаас时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
历史的车轮滚滚前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！
爱老敬老主题班会课件ppt课件
智能技术在养老领域的应用
随着人工智能、物联网等技术 的不断发展，智能养老将成为 未来养老的重要趋势。
智能技术将为老年人提供更加 智能化、个性化的服务，如智 能家居、智能健康监测等。
智能技术将有助于提高养老服 务的效率和质量，降低服务成 本，推动养老产业的升级和转 型。
养老与健康融合发展
未来，养老服务将与健康服务更 加紧密地融合在一起，形成健康
养老的新模式。
这种模式将为老年人提供更加全 面、连续的健康和养老服务，满 足老年人在身心健康方面的综合
需求。
健康养老服务将注重预防、保健 和康复等多个方面，帮助老年人
保持健康、提高生活质量。
长期照护保险制度的完善
长期照护保险制度将在未来得到进一 步完善，为老年人提供更加可靠的长 期照护保障。
长期照护保险制度将与社会福利、医 疗保健等其他社会保障制度相互衔接， 形成更加完整的社会保障体系。
04
爱老敬老的实践与案例
尊老爱幼是中华民族的传统美德
尊老爱幼是中华民族传统美德， 也是社会主义核心价值观的基本
内涵。
尊老爱幼是社会文明进步的体现， 也是家庭和睦幸福的基石。
传承和弘扬尊老爱幼的美德，需 要从自身做起，从现在做起。
敬老爱老的实践案例
陪伴老人
陪伴老人聊天、散步、听音乐、 看电影等，让他们感受到家庭的 温暖和幸福。
弘扬孝道文化
孝道是中华民族的传统美德，是家庭 和睦、社会和谐的重要基石。通过爱 老敬老的行为，可以弘扬孝道文化， 让更多的人了解和践行孝道。
弘扬孝道文化有助于提高人们的道德 水平，促进家庭和睦、社会和谐。这 对于构建和谐社会、实现中华民族伟 大复兴具有重要意义。
培养感恩之心
爱老敬老是一种感恩的表达，是对长辈养育之恩的回馈。通 过爱老敬老的行为，可以培养年轻一代的感恩之心，让他们 学会珍惜眼前人、懂得回报。
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第九周1
九
遍遥每独
插知逢在
茱兄佳异
萸弟节乡
少 登 倍 为唐
一 人 。
高 处 ，
思 亲 。
异 客 ，
王 维
月 九 日 忆 山 东 兄 弟
2
农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节起源于战国时 代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类， 阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。 九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故 称“重阳”。
重
茱 萸
阳 糕
花
重阳习俗
茱
菊 花
萸 果
酒
5
•
东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天
有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。
一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞
别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟。恒景访遍名山高土，终
于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，在仙鹤指引下，
古人认为重阳节是个值得庆祝的吉利日子，并且从很 早就开始过此节日。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数 字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收 获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着 特殊的感情，唐诗宋词中更有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳 作。
3
重阳习俗
赏
登
菊
高
插茱萸 4
仙长终于收留了恒景，仙长教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。恒景
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶， 你本领已经学成该回去为民除害地”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊 茯酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。
恒景回到家乡，下百初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附 近的座山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着 几声怪叫瘟魔冲出汝河，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊 花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几回合
11
那么，现在的我们能做些什么？ p做好自己的事 p多做一些力所能及的家务事 p尊重、关心、照顾长辈 p推而广之，尊重、孝敬所有的老人
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
12
13
14
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16
17
18
19Biblioteka 20212223
24
6
（1）养老，在物质生活上照顾赡养长辈 （2）敬老，在精神生活上真正敬重长辈 （3）尊老，用学业上的进步让长辈感到欣慰。 （4）报恩，将孝敬长辈的爱心推及到关心他人，关心集体，热爱祖国，热爱人民。
7
“啃”老一 族
8
9
我们既没有钱，也没有太大的能力， 尊老、敬老是长大了的事，你们说 对吗？
u曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问 题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖 茨说道：“根据我的经验，我认为世上最不 能等待的事就是孝顺。”
u我们中国也有句古语“树欲静而风不止，子
欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子
欲养而亲不在”了，你再说后悔，可就什么都
晚了。
10
①常问好、讲礼貌，让长辈舒心； ②少空谈、多帮忙，让长辈省心； ③求上进、求正道，让长辈放心； ④勤学习、苦钻研，让长辈开心； ⑤遇难了、勤商量，让长辈称心； ⑥遇矛盾、能宽容，让长辈顺心。
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少 登 倍 为唐
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王 维
月 九 日 忆 山 东 兄 弟
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农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节起源于战国时 代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类， 阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。 九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故 称“重阳”。
重
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重阳习俗
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萸 果
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东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天
有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。
一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞
别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟。恒景访遍名山高土，终
于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，在仙鹤指引下，
古人认为重阳节是个值得庆祝的吉利日子，并且从很 早就开始过此节日。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数 字中又是最大数，有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收 获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着 特殊的感情，唐诗宋词中更有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳 作。
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重阳习俗
赏
登
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插茱萸 4
仙长终于收留了恒景，仙长教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。恒景
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶， 你本领已经学成该回去为民除害地”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊 茯酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。
恒景回到家乡，下百初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附 近的座山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着 几声怪叫瘟魔冲出汝河，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊 花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几回合
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那么，现在的我们能做些什么？ p做好自己的事 p多做一些力所能及的家务事 p尊重、关心、照顾长辈 p推而广之，尊重、孝敬所有的老人
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
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（1）养老，在物质生活上照顾赡养长辈 （2）敬老，在精神生活上真正敬重长辈 （3）尊老，用学业上的进步让长辈感到欣慰。 （4）报恩，将孝敬长辈的爱心推及到关心他人，关心集体，热爱祖国，热爱人民。
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“啃”老一 族
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我们既没有钱，也没有太大的能力， 尊老、敬老是长大了的事，你们说 对吗？
u曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问 题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖 茨说道：“根据我的经验，我认为世上最不 能等待的事就是孝顺。”
u我们中国也有句古语“树欲静而风不止，子
欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子
欲养而亲不在”了，你再说后悔，可就什么都
晚了。
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①常问好、讲礼貌，让长辈舒心； ②少空谈、多帮忙，让长辈省心； ③求上进、求正道，让长辈放心； ④勤学习、苦钻研，让长辈开心； ⑤遇难了、勤商量，让长辈称心； ⑥遇矛盾、能宽容，让长辈顺心。