全国自学考试试卷传播学概论试题
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心是()。
A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案:D2. 传播学中的“5W”模式指的是()。
A. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么效果B. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么反馈C. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么目的D. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么意义答案:A3. 传播学中的“魔弹论”主张()。
A. 受众对媒介信息的反应是被动的B. 受众对媒介信息的反应是主动的C. 媒介信息对受众的影响是微小的D. 媒介信息对受众的影响是可忽略的答案:A4. 传播学中的“两级传播”理论认为信息的传播过程是()。
A. 直接从媒介到受众B. 从媒介到意见领袖再到受众C. 从受众到媒介再到受众D. 从意见领袖到媒介再到受众答案:B5. 传播学中“使用与满足”理论认为受众选择媒介的动机是()。
A. 被动接受B. 主动寻求C. 随机选择D. 无意识行为答案:B6. 传播学中的“议程设置”理论认为媒介的主要功能是()。
A. 决定受众的认知B. 决定受众的行为C. 决定受众的态度D. 决定受众的情感答案:A7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论认为()。
A. 受众的意见会随着媒介的报道而变化B. 受众的意见会随着社会环境的变化而变化C. 受众的意见会随着意见领袖的影响而变化D. 受众的意见会随着意见的一致性而变化答案:D8. 传播学中的“框架理论”认为媒介通过()来影响受众的认知。
A. 选择性报道B. 重复性报道C. 深度报道D. 客观报道答案:A9. 传播学中的“螺旋效应”是指()。
A. 媒介信息的传播速度越来越快B. 媒介信息的传播范围越来越广C. 媒介信息的传播效果越来越强D. 媒介信息的传播影响越来越深答案:C10. 传播学中的“第三人效应”是指()。
A. 受众认为自己受到媒介信息的影响小于他人B. 受众认为自己受到媒介信息的影响大于他人C. 受众认为自己受到媒介信息的影响等于他人D. 受众认为自己受到媒介信息的影响与他人无关答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 传播学的研究对象包括()。
传播学概论自考试题及答案
传播学概论自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 传播学是一门研究人类传播行为及其规律的学科,其主要研究内容包括传播媒介、传播效果、传播受众等方面。
以下哪项不是传播学的研究内容?A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播受众D. 传播者的个人情感答案:D2. 以下哪个理论不是传播学中的传播效果理论?A. 强大效果理论B. 有限效果理论C. 螺旋沉默理论D. 双因素理论答案:D3. 在传播学中,传播媒介的分类不包括以下哪项?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 人际媒介D. 网络媒介答案:C4. 传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的?A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 麦克库姆斯和肖D. 库尔特·勒温答案:C5. 以下哪项不是传播学中的受众理论?A. 使用与满足理论B. 受众活动理论C. 受众商品论D. 媒介即信息答案:D6. 在传播学中,传播效果的测量通常不包括以下哪项?A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 媒介所有权答案:D7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的?A. 诺尔-诺依曼B. 马克斯韦尔·麦库姆斯C. 伊莱休·卡茨D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案:A8. 以下哪项不是传播学中的传播模式?A. 直线传播模式B. 互动传播模式C. 系统传播模式D. 单向传播模式答案:D9. 在传播学中,传播者的角色不包括以下哪项?A. 信息的编码者B. 信息的传递者C. 信息的接收者D. 信息的解码者答案:C10. 传播学中的“媒介依赖理论”是由哪位学者提出的?A. 丹尼尔·哈洛维B. 埃利胡·卡茨C. 迈克尔·E·格鲁尼格D. 斯坦利·巴兰答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 传播学中的传播类型包括以下哪些?A. 人际传播B. 大众传播C. 群体传播D. 组织传播答案:A, B, C, D12. 以下哪些属于传播学中的传播障碍?A. 语言障碍B. 文化障碍C. 技术障碍D. 心理障碍答案:A, B, C, D13. 传播学中的传播策略包括以下哪些?A. 重复策略B. 强化策略C. 差异化策略D. 单一化策略答案:A, B, C14. 在传播学中,影响传播效果的因素包括以下哪些?A. 传播者的信誉B. 信息的内容C. 受众的接受态度D. 传播媒介的选择答案:A, B, C, D15. 以下哪些是传播学中的传播效果评估方法?A. 调查问卷B. 实验法C. 内容分析D. 深度访谈答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述传播学中的“使用与满足”理论的主要内容。
2024年4月 传播学概论 00642 自考真题
2024年4月传播学概论自考真题课程代码:00642一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.第一次用科学方法进行传播效果研究的是A.普林斯顿大学B.佩恩基金会C.耶鲁大学D.福特基金会2.德弗勒控制论模式对申农——韦弗通信模式最重要的修正是加入并突出了A.发射机能B.接收机能C.反馈机能D.控制机能3.1947年,制定并发布《一个自由和负责的新闻业》报告的组织是A.美国报纸编辑人协会B.美国记者工会C.哈钦斯委员会D.报业评议会4.传播的基本功能是A.传受信息B.应对环境C.调节身心D.传承文化5.美国新闻学教育的奠基人布莱尔认为,教授新闻学课程时应把它视为A.社会科学B.职业学科C.采编技能D.宣传工具6.组织中以指示、教育、说服和灌输为主的传播活动,属于A.上行传播B.下行传播C.横向传播D.圆形传播7.传播学诞生于A.英国B.美国C.法国D.德国8.传者的版权,简单地说,就是传者对自己信息产品的控制权和A.传播权B.复制权C.隐私权D.发行权9.霍尔把受众部分基于媒介提示的意义、部分基于自身社会背景来理解讯息的解码形式称为A.同向式解读B.优先式解读C.妥协式解读D.双向式解读10.首次在电视媒介中展现了良好形象,最终赢下大选的美国总统是A.林肯B.罗斯福C.肯尼迪D.尼克松11.从功能角度看,恋人之间的约会属于A.消遣性传播B.工具性传播C.娱乐性传播D.派生性传播12.麦克卢汉媒介思想中,被看成是传播社会思想根源的是A.传播内容B.反馈装置C.媒介技术D.感官平衡13.新闻专业主义得以形成的前提是A.新闻业的职业性B.信息的平衡与中立C.新闻业的专业化D.新闻业的独立性14.大众传播效果研究的理论体系演变,是从“一致效果论”到“选择效果论”,再到A.魔弹论B.有限效果论C.直接效果论D.多元效果论15.密尔是19世纪自由主义的集大成者,他对自由主义进行系统总结的著作是A.《论出版自由》B.《常识》C.《报刊的四种理论》D.《论自由》16.对传播学思想影响最大的社会心理学理论是A.孔德的实证理论B.涂尔干的行为分析理论C.弗洛伊德的精神分析理论D.塔尔德的模仿理论17.最早试水互联网,尝试开办电子报的报纸是A.《南方日报》B.《新民晚报》C.《杭州日报》D.《楚天都市报》18.跨文化传播中的文化偏见,通常不是因为A.文化多元论B.民族中心主义C.文化定势D.西方中心论19.导致流言和谣言产生的是群体传播中的A.群体意识B.群体规范C.集群行为D.群体接受20.形形色色的“认同”话语中,使用频率最高也最广为人知的是A.社会认同B.国家认同C.民族认同D.文化认同21.作为当前国际传播主角的跨国传媒集团,大多数集中在A.英国B.美国C.中国D.日本22.“标题党”属于滥用A.传布权B.报道权C.批评权D.编辑权23.我国的媒介融合进程并非一帆风顺。
传播学概论真题及答案参考
202X年7月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题00642一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,其中位于第三层次的是( )A.群众传播B.群体传播C.自我传播D.人际传播2.20世纪70年代起屡次到我国访问并带来了有关传播学信息的学者是( )A.施拉姆B.卢因C.拉斯韦尔D.霍夫兰3.以下选项中,属于操纵论模式的是( )A.布雷多克模式B.德弗勒模式C.申农—韦弗模式D.拉斯韦尔模式4.在传播研究中,问卷主要用于受众调查和( )A.传播效果研究B.内容分析C.传播媒介研究D.操纵分析5.《论出版自由》的作者是( )A.洛克B.卢梭C.伏尔泰D.弥尔顿6.巴斯把传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段,其中第二阶段的把关人主要是( ) A. B.自由撰稿者C.编辑D.特约评论员7.群众传播中最重要、最受重视的信息是( )A.新闻信息B.商业信息C.教育信息D.娱乐信息8.麦克卢汉把人类社会文明开展史分为三个时期,其中电子传播时期也叫( )A.部落前文化时期B.部落文化时期C.脱离部落文化时期D.重归部落文化时期9.与受众的选择性理解的意思最接近的成语是( )A.各取所需B.见仁见智C.爱屋及乌D.择善而从10.霍夫兰等学者研究发觉,传播者的可信性包含两个要素,即传播者的信誉和( )A.专业权威性B.工作经历C.受教育程度D.社会地位11.蒂奇诺等学者在“知识沟〞理论中指出,导致“知识沟〞不断扩大的主要因素是人们( ) A.社交范围的差异 B.传播技能的差异C.社会经济地位的差异D.已有知识存储的差异12.罗杰斯认为传播学批判学派有5个特征,其中之一是( )A.思辨的B.具体实证的C.定量的D.注重效果研究的13.在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路〞进行的人际交流活动,这种活动的沟通渠道是( )A.正式沟通渠道B.非正式沟通渠道C.自上而下的沟通渠道D.自下而上的沟通渠道14.美国培因X会关于电影对青年少影响的一系列调查,是有关群众传播效果最早的实证研究。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分共30分)1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是()A.“议程设置功能”理论B.“培养”理论C.“意见领袖”论D.“沉默的螺旋”理论2、J·赖利和M·赖利创立了()A.控制论模式B.5W模式C.德福勒模式D.社会系统模式3、直接导致“魔弹”被否定的理论是()A.有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论4、符号最基本的特点在于它的()A.普遍性B.抽象性C.有效性D.指说性5、霍夫兰对传播学的主要贡献是()A.有限效果论B.议程设置论C.“魔弹”论D.说服性传播的效果研究6、法兰克福学派第一代领袖人物是()A.卢卡奇B.葛兰西C.霍夫兰D.霍克海默7最早提出“把关”概念的是()A.卢因B.霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔8、“沉默的螺旋”理论着重研究()A.大众传播潜移默化的影响B.信息社会的阶层分化C.大众传播对社会行为的影响D.大众传播同舆论及社会心理的关系9、巴斯的“双重行动模式”完善了()A.怀特的把关研究B.霍夫兰的把关研究C.布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式10、符号制作涉及到信息流经过程的()A.译码B.编码C.编码和译码D.反馈11、麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A.媒介是人体的延伸B.媒介即信息C.冷、热媒之分D.全球一家12、能够解释“电视观众往往会在她们方便的时候收看电视节目”的理论是()A.认识连贯论B.实用论C.使用与满足D.可获得性(易锝性)论13、从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不能量”的论断的学者是()A.康德B.施拉姆C.申农D.维纳14、梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为()A.信息系统B.社会系统C.环境系统D.组织系统15、大众传播的反馈的主要特点之一是()A.直接性B.一次性C.延迟性D.及时性16、大众传播最典型的功能障碍是()A.麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调C.文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调17、“魔弹”论出现于()A.19世纪末到20世纪初B.20世纪初到30年代C.20世纪初到40年代D.20世纪初到50年代18、传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是()A.传播功能的自我中心说B.传播功能的工具说C.传播功能的“游戏”说D.传播功能的“发展个性”说19、控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为()A.多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性20、传播者对信流通所进行的干预称为()A.受控B.操控C.施控D.遥控21、传播学最具学科特色的研究方法是()A.问卷调查法B.抽样调查法C.个案研究法D.内容分析法22、传统学派对传播现状的态度是()A.中立B.肯定C.否定D.批判23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是()A.互动对话式B.点对面C.点对点D.电子对话式24、刊登广告所施的传播影响是()A.自由选择的B.任意性的C.有意图的D.强制性的25、涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是()A.自变量B.因变量C.无关变量D.实验对象26、传播学研究中的传播学派是由()A.欧洲学者创立的B.亚洲学者创立的C.美国学者创立的D.非洲学者创立的27、网络传播的新动态之一是()A.“拉”技术的出现B.“拉”技术的深化C.“推”技术的出现极其应用D.“推”技术代替拉技术28、小组讨论或座谈会属于()A.组织传播B.人际传播C.社会传播D.群体传播29、传播学的定量研究方法之一是()A.历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法30、传播单位这个概念出现于()A.拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)31、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告依然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。
传播学概论考试题(附答案)
传播学概论考试题(附答案)一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.被称为美国土生土长的批判学派的是( )A、培养分析B、知识沟理论C、议程设置功能D、沉默的螺旋正确答案:A2.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案:D3.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1993年B、1992年C、1991年D、1994年正确答案:D4.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的( )A、认知阶段B、情感阶段C、态度阶段D、行动阶段正确答案:A5.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案:A6.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能正确答案:B7.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、口头传播时期B、文字印刷传播时期C、“地球村”来临时期D、电子传播时期正确答案:B8.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、宏观效果论B、有限效果论C、微观效果论D、皮下注射论正确答案:A9.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:B10.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、伊里调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、拉氏调查正确答案:A11.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案:B12.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、帕森斯C、拉斯韦尔D、赖特正确答案:D13.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案:C14.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、可信性效果的概念正确答案:D15.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、感觉通道B、视觉通道C、触觉通道D、听觉通道正确答案:B16.政党报刊的特点是( )A、完全具备了现代媒介产业的经营形态B、以政论为主C、面向的读者是社会上不定量多数的受众D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案:B17.对印刷媒介的效用进行考察的学者是( )A、贝·雷尔森B、竹内郁郎C、艾宾豪斯D、饱户弘正确答案:A18.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《人民的选择》C、《大众传播学》D、《世界大战时期的宣传技巧》正确答案:C19.传播信息的载体是( )A、归因分析B、文字符号C、指定分析D、断言分析正确答案:B20.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、巴斯D、麦克内利正确答案:D21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是( )A、简单随机抽样B、雪球抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案:D22.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、个人差异论B、社会分化论C、社会关系论D、社会分类论正确答案:A23.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案:D24.社会分类论的基础是( )A、政治学B、心理学C、人类学D、社会学正确答案:D25.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、议程设置B、意见环境C、两级传播D、意见领袖正确答案:B26.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案:C27.首先创办“便士报”的国家是( )A、意大利B、英国C、美国D、法国正确答案:C28.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实地实验B、研究变量控制C、实验室控制D、人工模拟环境正确答案:D29.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、两面提示B、一面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案:B30.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案:B31.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、维持性信息C、刺激性信息D、复原性信息正确答案:B32.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、魔弹论B、“编码与释码”研究C、“使用与满足”理论D、“议程设置功能”理论正确答案:A33.传播学最具学科特色的研究方法是( )A、个案研究法B、抽样调查法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案:B34.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案:A35.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、卡尔·霍夫兰B、库尔特·卢因C、保罗·拉扎斯菲尔德D、韦尔伯·施拉姆正确答案:C36.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、重视使用与满足论的研究C、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响D、批判“魔弹论”正确答案:C37.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、罗杰斯C、麦奎尔D、麦库姆斯正确答案:D38.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性正确答案:B39.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、新闻信息、教育信息C、新闻与非新闻D、语言信息和符号信息正确答案:A40.读者概况调查采用的方法是( )A、实验室法B、人口统计学分类法C、辅助回忆的方法D、内容分析法正确答案:B41.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、数理化C、模式D、文字正确答案:C42.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、施拉姆B、康德C、申农D、维纳正确答案:D43.讯息的不一致性产生的过程是( )A、表述—理解B、编码—译码C、输入—输出D、发射—接收正确答案:D44.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、直接性B、延迟性C、累积性D、代表性正确答案:A45.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、报纸排印错误C、读者思想不集中D、读者理解偏差正确答案:D46.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、长期的非预期效果D、消极效果正确答案:C47.报刊问卷的回收率一般在( )A、15%以下B、5%以下C、20%以下D、10%以下正确答案:B48.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案:C49.传播单位这个概念出现于( )A、德福勒模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式正确答案:B50.传播的条件问题又称( )A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:C51.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息化工程B、数据模拟技术C、数据压缩技术D、信息高速公路正确答案:C52.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案:B53.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案:A54.建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、网络通信B、虚拟现实C、智能大厦D、信息化工程正确答案:C55.符号最基本的特点在于它的( )A、有效性B、普遍性C、抽象性D、指说性正确答案:D56.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、条件问题C、要素问题D、构架问题正确答案:C57.意见领袖的最早提出者是( )A、沃卡尔特B、拉扎斯菲尔德C、饱户弘D、贾尼斯正确答案:B58.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、媒介C、传者D、效果正确答案:D59.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、社会协调功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案:A60.对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贝雷尔森B、卡兹C、贾尼斯D、赫尔卓格正确答案:D61.“培养”理论研究的代表人物是( )A、韦伯B、诺依曼C、格伯纳D、卡兹正确答案:C62.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍夫兰B、麦奎尔C、马丁D、霍尔正确答案:D63.各种大众传播媒介的共性都具有( )A、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点B、选择性C、保存性D、价格低廉的特性正确答案:A64.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“媒介是人体的延伸正确答案:B65.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、二级传播理论B、沉默的螺旋理论C、劝服有效理论D、认知不协调理论正确答案:D66.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、经济源B、组织源C、政治源D、影响源正确答案:D67.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案:D68.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、伯明翰大学B、法兰克福大学C、累斯特大学D、哥伦比亚大学正确答案:D69.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、拉森B、霍夫兰C、施拉姆D、丹斯正确答案:C二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大C、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案:ADE2.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈E、选择性回忆正确答案:ABC3.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、积极效果B、短期效果C、非预期效果D、逆反效果E、预期效果正确答案:CE4.一面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、简洁易懂D、论旨明快E、给人一种公平感正确答案:ACD5.各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有( )A、向全社会公众传递信息的特点B、价格低廉的特性C、大量收集信息并大规模复制的特点D、选择性E、保存性正确答案:AC6.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、广告管理法B、诽谤罪法C、许可证申请法D、图书出版法E、反垄断法正确答案:ABCDE7.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、传播媒介的偏倚性B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、情境决定论D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案:AB8.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案:ABD9.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“噪音”B、加入并突出了“反馈”的机能C、注意到了传播和周围环境的关系D、变“单向直线式”为“双向循环式”E、引申出“传播单位”的思想正确答案:BD10.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、当面访问法B、仪器记录法C、亲身询问法D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ACE11.下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是( )A、《帝国与传播》B、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》C、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》D、《媒介通论:人体的延伸》E、《媒介即讯息》正确答案:CDE12.我国收集受众反馈的传统方法有( )A、受众来访B、召开座谈会C、听众来电D、观众来信E、读者来信正确答案:ABCDE13.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案:ABCDE14.麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是( )A、信息的清晰度B、信息接受者想像力的发挥程度C、信息的明确度D、信息流量的大小E、信息接受者的参与程度正确答案:ABCE15.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、大众传播B、自己的配偶C、学校的教师D、把关人E、所处的群体正确答案:AE16.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、勋伯格B、霍克海默C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、阿道尔诺正确答案:CE17.从德国前往美国从事过传播研究的是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、马尔库塞E、霍克海默正确答案:ABCD18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、运用控制实验法研究C、首创群体动力学和场论D、倡导并亲身实践内容分析法E、创立传播学的耶鲁学派正确答案:ABE19.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、时代演进B、研究视角C、媒介环境D、研究方法E、研究成果正确答案:ABCD20.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、仪器记录法C、无线电全方位受众调查D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ABCDE21.按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、模式B、微观研究C、理论D、宏观研究E、研究方法正确答案:ACE22.英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是( )A、个人功能的“游戏说”B、娱乐功能C、与社会整合的功能D、发展个性的功能E、信息功能正确答案:BCDE23.在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、新闻媒介C、政府机构D、各社会团体E、个人正确答案:AC24.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、媒介是人体的延伸D、冷媒介和热媒介E、媒介即讯息正确答案:CDE25.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、邮寄问卷的方法B、人口统计学分类法C、打电话的方法D、辅助回忆的方法E、实地考察法正确答案:ACD26.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、理论源B、经济源C、信息源D、关系源E、影响源正确答案:CE27.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案:ABCE28.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分轻视微观研究C、过分依赖定性方法D、过分依赖定量方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案:ADE29.两面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、能够对己方的观点作集中阐述D、论旨明快E、给对立观点以发言机会正确答案:ABE30.符号可以表示信号所无法表示的抽象概念,用以表述事物的( )A、范畴B、标志C、用途D、性质E、特征正确答案:ADE31.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、动机B、情境C、信源D、噪音E、信宿正确答案:AB。
【全国】2023年4月自学考试00642传播学概论真题及参考答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试题【课程代码】00642一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、在“人类传播”的各种类型中,属于“非社会传播”的是(D)A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、自我传播2、以控制论为指导思想的传播模式,对线性模式做出最重要的修正,是其引入了(D)A、“媒介”概念B、“讯息”内容C、“噪音”环节D、“反馈”机制3、提出“螺旋形上升”传播模式的学者是(A)A、丹斯B、竹内郁郎C、马莱茨克D、德弗勒4、社会的人是由特定的信息渠道相互连接的,社会就如同一张巨大的传播网络,这个传播网络被德国社会学家西梅尔称之为(A)A、“舆论厨房”B、“意义之网”C、“乌合之众”D、“陌生人”5、第一次明确使用“大众传播学”概念的著作是(D)A、《宣传与传播世界史》B、《宣传与推行》C、《世界革命的宣传》D、《宣传、传播和舆论》6、新中国成立后,第一次大规模以科学方法为指导进行的受众调查是在(C)A、1978年B、1980年C、1982年D、1984年7、于1837年发明第一台实用电报机的人物是(B)A、本杰明·戴伊B、塞缪尔·摩尔斯C、尼古拉·特斯拉D、安东尼奥·梅乌奇8、人类传播革命的规律不包括(C)A、步伐呈现加速状态发展B、传播科技呈现叠加状态发展C、知识的增加呈倒金字塔状态发展D、信息传送的速度越来越快9、麦克卢汉提出媒介四定律,莱文森认为麦克卢汉的“逆转”带有(A)A、潜在性B、确定性C、已知性D、人性化10、提出报纸应对政府提供一种其他机构无法提供的监督作用的人是(D)A、尼克松B、杜鲁门C、罗斯福D、杰弗逊11、新闻专业主义是西方资本主义国家新闻学的重要概念,最早兴起于(C)A、英国B、法国C、美国D、德国12、1981年,中共中央宣传部新闻局和首都各新闻单位共同制定了媒介从业人员的职业道德规范(D)A、《记者行为原则宣言》B、《新闻工作者道德律》C、《新闻工作者守则》D、《记者守则》13、“在这里,一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。
全国自考《传播学概论》试题及答案
全国自考《传播学概论》试题及答案卷面总分:100分答题时间:80分钟试卷题量:47题一、单选题(共20题,共20分)1.传播学诞生于()。
• A.英国• B.美国• C.德国• D.日本正确答案:B2.在传播学的研究方法上,拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了()。
• A.内容分析法• B.实地调查法• C.控制实验法• D.个案研究法正确答案:B3.按照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。
• A.失误• B.噪音• C.杂音• D.混声正确答案:B4.在抽样调查中,样本的抽取必须遵循()。
• A.随机原则• B.总体原则• C.间距原则• D.等距原则正确答案:A5.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能,不包括()。
• A.授予社会地位的功能• B.传递文化的功能• C.重申社会准则的功能• D.麻醉精神的功能正确答案:B6.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充,认为传播具有()。
• A.信息功能• B.发展个性的功能• C.社会整合功能• D.娱乐功能正确答案:D7.《论自由》一书的作者是()。
• A.穆勒• B.弥尔顿• C.洛克• D.杰弗逊正确答案:A8.拉斯韦尔传播模式有五个环节,传播学对其中第一个环节的研究称为()。
• A.受众研究• B.控制研究• C.内容研究• D.媒介研究正确答案:B9.信息论的创始人是美国数学家()。
• A.维纳• B.韦弗• C.贝尔• D.申农正确答案:D10.从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理,原因在于该广告()。
• A.播出次数太多• B.画面切换太快• C.播出次数太少• D.画面切换太慢正确答案:A11.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()。
• A.“地球村”• B.“媒介有冷热之分”• C.“媒介即信息”• D.“媒介是人体的延伸”正确答案:C12.时效性最差的大众传播媒介是()。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案一、选择题1. 传媒广告的主要特点是()。
A. 传递信息B. 影响受众C. 大规模传播D. 商业目的答案:D. 商业目的2. 哪种传播媒介是指通过文字、图像、声音等方式传递信息的工具?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 网络媒介D. 广播媒介答案:A. 印刷媒介3. 在传播学中,媒介的“媒”指的是()。
A. 传播者B. 受众C. 信息D. 传递手段答案:D. 传递手段4. “大众传播学”的核心观点是()。
A. 受众定位B. 媒介特性C. 普遍影响D. 传播效果答案:C. 普遍影响5. “短信营销”是属于哪种传播方式?A. 广播B. 电视C. 个体D. 直销答案:D. 直销二、简答题1. 简述传播的基本定义和要素。
传播是指信息在媒介的作用下,由传播者传递给受众的过程。
传播的要素包括传播者、媒介和受众。
传播者是信息的发送者,通过媒介将信息传递给受众。
媒介是传递信息的工具,可以是印刷媒介、电子媒介等形式。
受众是信息的接收者,可以是个体或群体。
2. 解释大众传播学和个体传播学的区别。
大众传播学关注的是广大受众群体,研究信息在大规模传播过程中的特点和影响。
它主要关注媒介的普遍影响力,以及在传播过程中信息的传递效果。
个体传播学则注重个体间的传播行为,研究信息在个体之间的传递方式和影响机制。
它更加注重传播的细节和个体差异,研究个体在传播过程中的角色和意义。
3. 传播学的研究领域有哪些?简要描述其中两个领域。
传播学的研究领域包括媒介研究、传播效果研究、传播理论等。
媒介研究是研究不同传播媒介的特点,包括媒介的内容、形式、技术等方面。
通过对不同媒介的研究,可以了解它们在传播过程中的作用和影响。
传播效果研究关注信息传播后的影响效果,包括观众对信息的认知、态度、行为等方面。
通过研究传播效果,可以评估传播活动的效果,从而指导传播策略的制定和优化。
三、论述题传播学的发展对社会和个体有着重要意义。
请从以下两个方面展开论述:1. 社会影响传播学的发展使得信息传递更加高效和广泛,加强了人们之间的联系和交流。
006421910全国高等教育自学考试 传播学概论试题
2019年10月高等教育自学考试《传播学概论》试题课程代码:00642一、单项选择题1.信息表达最规范的传播类型是A.自我传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播2.最先明确界定传播学研究领域的传播模式是A.德弗勒模式B.丹斯模式C.拉斯韦尔模式D.申农一韦弗模式3.李普曼认为现代社会中虚拟环境的比重越来越大,其制造者是A.人际媒介B.组织媒介C.群体媒介D.大众媒介4.被美国学术团体理事会称为“政治学、心理学和社会学之间学科空隙填补人”的传播学者是A.勒温B.霍夫兰C.李普曼D.拉斯韦尔5.传播学经验学派的研究方法,更多使用A.定量方法B.定性方法C.抽样调查法D.内容分析法6.霍夫兰把心理研究方法引入传播研究领域,侧重研究A.传播效果B.传播过程C.传播符号D.传播心理7.麦克卢汉认为媒介有“热媒介”和“凉媒介”之分,其中属于“凉媒介”的是A.广播B.电影C.报纸D.电视8.人类传播经历了五个发展阶段,其中历时最长的是A. 口语传播阶段B.文字传播阶段C.印刷传播阶段D.电子传播阶段9.以下三种电子媒介的诞生次序,正确的是A.电影、广播、电视B.广播、电影、电视C.电影、电视、广播D.广播、电视、电影10.考察和分析各种制度在大众传播活动中的作用,在传播学研究中被称为A.内容研究B.渠道研究C.控制研究D.效果研究11.被称为“美国新闻自由之父”的是A.华盛顿B.亚当斯C.杰弗逊D.罗斯福12.《报刊的四种理论》中说的“四种理论”,最早出现的是A.集权主义理论B.自由主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论13.不同的经济体制决定了不同的媒介运作方式,在市场经济体制下,大众媒介运行围绕的核心是A.传播者B.接收者C,生产商D.销售商14.明确提出传播具有经济功能的学者是A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.李普曼D.施拉姆15.开发最早的媒介产业是A.广告产业B.印刷媒介产业C.电子媒介产业D.互联网产业16.群体规范作用首先体现在A.行为定向作用B.维系作用C.认知标准化作用D.惰性作用17.狭义的国际传播指跨越国界的A.大众传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播18.拉斯韦尔提出的传播三功能,不包括A.环境监视功能B.社会协调功能C.提供娱乐功能D.社会遗产传承功能19.传统的大众传播有两大缺点,一是反馈慢,二是A.内容单调B.受众杂乱C.覆盖范围D.互动频率低20.霍尔提出的“制码懈码”论是关于A.受众角色的理论B.受众行为的理论C.受众生产意义的理论D.受众接触和参与媒介的理论21.受众权利中有一种被认为是人的生存权的基本内容之一,这种权利是A.媒介接近权B.广义的知晓权C.隐私权D.传布权22.传播学中的传者指传播过程中的A.信源B.信宿C.信号D.信道23.大众传播的多元效果论,也可称为A.魔弹论B.有限效果论C.间接效果论D.实证效果论24.议程设置理论的思想渊源,可以追溯到A.密尔《论自由》B.李普曼《舆论学》C.坎特利尔等《火星人入侵》D.拉扎斯菲尔德等《人民的选择》25.涵化理论即培养理论,关注大众传播效果,这个效果在时间上指A.现时效果B.短期效果C.中期效果D.长期效果二、多项选择题26.传播的线性模式包括A.拉斯韦尔模式B.德弗勒模式C.申农一韦弗模式D.奥斯古德一施拉姆模式E.布雷多克模式27.李普曼提出了若干概念,对传播学研究作出了重要贡献。
2023年10月 传播学概论 00642 自考真题
2023年10月传播学概论自考真题课程代码:00642一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.认为传播活动具有功利性、目的性的传播定义属于A.“共享”说B.“符号”说C.“仪式”说D.“影响”说2.确立传播学框架的开山之作是A.通信模式B.5W模式C.控制论模式D.社会系统模式3.从众传播的四大功能中,由C•赖特所增加的功能是A.“监测环境”B.“协调社会各个部分”C.“传承社会遗产”D.“提供娱乐”4.创办了世界上第一个大众传播学博士课程的新闻学院是A.艾奥瓦大学新闻学院B.密苏里大学新闻学院C.哥伦比亚大学新闻学院D.西北大学麦迪尔新闻学院5.传播学领域的奠基人中,领导了宣传研究的是A.拉扎斯菲尔德B.霍夫兰C.勒温D.拉斯韦尔6.1956年,复旦大学新闻系编印的《新闻学译丛》把“mass communication”译为A.传学B.公众通讯C.群众思想交通D.传播学7.使大众化报纸的风潮席卷西方世界,并将人类带入了大众传播时代的报纸是A.《纽约时报》B.《太阳报》C.《华盛顿邮报》D.《今日美国》8.麦克卢汉认为,人的感官平衡通常发生在A.口语文化时代B.书写文化时代C.印刷文化时代D.电子媒介时代9.当下传媒集团最高层次的融合是A.媒介科技融合B.所有权融合C.文化融合D.全球融合10.大众传媒舆论监督的前提条件是确保A.媒介与公民的知情权B.媒介对政治权力的制约权C.媒介的独立性D.媒介的客观性11.《权力的媒介》一书将世界上所有新闻媒介看作是由不同主题、旋律、变奏构成的一部交响乐,其中,马克思主义代表A.第一乐章B.第二乐章C.第三乐章D.第四乐章12.随着中国由计划经济向市场经济转变,媒介的商品属性日益凸显,长期困扰新闻从业者道德的问题是A.新闻娱乐化B.有偿新闻C.评论新闻化D.新闻失实13.“大众传播媒介可以为经济发展、社会变革创造所需的合适的气氛和环境,可以提高人们的识字率,进而引起人们观念的更新和生产技术的提高。
2023传播学概论自考试题
2023传播学概论自考试题一、选择题(40分)1.下面哪个不属于传播学的三个主要理论范式?A. 传统范式B. 批判范式C. 社会范式D. 文化范式2.《媒介失效论》是哪位传播学大师的重要著作?A. 马克思B. 韦伯C. 陈丹青D. 麦克卢汉3.以下哪个是传播学的特征?A. 多学科交叉B. 世界观C. 实践性D. 抽象性4.媒介具有信息传播、文化传递和社会交往三个基本功能,其中以下哪个不属于媒介的社会交往功能?A. 媒介推动社会变革B. 媒介增进社会团结C. 媒介减少社会矛盾D. 媒介提升社会认同感5.以下哪个属于计算传播学的研究方法?A. 实证研究B. 文献综述C. 深度访谈D. 社会观察6.传播学研究的对象主要包括以下哪几方面?A. 社会媒介B. 信息传播C. 传播技术D. 传播媒介7.传播学是一门研究媒介与公众、媒介与社会、媒介与文化之间关系的学科,以下哪个是传播学的注重点?A. 媒介的发展与变革B. 传播的特征与规律C. 传媒产业的经营管理D. 广告的设计与创新8.媒介受众是传播过程中的重要角色,以下哪个不属于媒介受众特征?A. 主动参与B. 被动接受C. 多样化D. 同质化9.以下哪个属于新闻传播学研究的范畴?A. 指向性传播B. 技术性传播C. 社会性传播D. 个体性传播10.传媒在社会传播中发挥着重要作用,以下哪种理论主张传媒是中性的工具?A. 功能主义理论B. 文化霸权理论C. 变形理论D. 疏离理论二、填空题(30分)1.传播学的核心问题包括(1个词)和(1个词)的研究问题。
2.传播学起源于(1个词)。
3.《中国传媒报》是我国的(1个词)传媒报刊。
4.媒介受众具有(1个词)和(1个词)的特征。
5.传播的成本包括(1个词)成本和(1个词)成本两个方面。
三、论述题(30分)请论述传播学研究的范畴及社会意义。
传播学是一门研究媒介与公众、媒介与社会、媒介与文化之间关系的学科,主要研究信息的传播与交流过程。
传播学概论真题及答案
202X年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.在西方马克思主义中,最早提出“文化霸权〞理论的学者是( )A.卢卡奇B.葛兰西C.哈贝马斯D.马尔库塞2.人们常常比拟简单回忆起在报刊、播送、电视报道中占显著位置的新闻,这一现象印证了( )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.有用论D.可获得性(易得性)论3.针对信息革命实质的问题,美国学者贝尼格尔提出了( )A.操纵革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介-人体的延伸D.信息革命与信息爆炸4.在“使用与满足〞的早期研究中,使用的方法主要是( )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法5.20世纪30-40年代改良舆论调查方法,并取得研究成果的代表人物是( )A.李普曼B.卢因C.盖洛普D.拉斯韦尔6.使受众的推断能力和主动精神受到不利影响的是( )A.文化传递的功能失调B.授予地位的功能失调C.社会协调的功能失调D.娱乐功能失调7.美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育时机的不公平而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是( )A.《米老鼠与唐老鸭》B.《猫和老鼠》C.《芝麻街》D.《汤姆历险记》8.互联网是( )A.单一型媒介B.复合型媒介C.第三媒介D.传统媒介9.传播活动是一种( )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象10.把关人所处的位置,就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( )A.地区B.门户C.门区D.要津11.从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是( )A.信源的可信性B.媒介的权威性C.传播对象的自身属性D.内容的说服力复习文档12.杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是( )A.增插静态图像B.注意扩版C.向专业化方向开展D.模仿报纸的做法13.创新与普及的研究说明,“知识沟〞的根源在于不合理的( )A.社会政治结构B.社会经济结构C.社会教育结构D.社会文化结构14.在操纵研究领域中,探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是( )A.耶鲁学派B.哥伦比亚学派C.传统学派D.批判学派15.“有限效果论〞注重考察的是具体传播活动的( )A.微观效果B.宏观效果C.长期效果D.潜在效果16.会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息17.有关自然灾害和X威胁的报道,表达了群众传播社会功能中的( )A.社会发动B.社会标准C.环境监测D.社会协调18.针对传播主体展开的研究是( )A.内容分析B.议题设置C.媒介研究D.操纵研究19.传播学和新闻学的研究对象( )A.区别很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之处20.“编码与释码〞理论的提出者是( )A.霍尔B.萨尔瓦焦C.贝尔D.罗杰斯21.各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释,这种看法出自( )A.社会分类论B.个人差异论C.社会分化论D.社会关系论22.媒介的“高清楚度〞指的是( )A.字迹清楚B.声音清楚C.信息的明确度高D.画面清楚23.霍克海默和阿道尔诺用“文化工业〞这个术语指称( )A.流行文化B.通俗文化C.群众文化D.商业文化24.在调查问卷上,适宜于放在前面的问题是( )A.有难度的B.敏感性的C.简单答复的D.反映主要情况的25.群众传播根本上是信息的A.双向沟通B.多向传递复习文档C.单向流动D.循环往复26.批判学派可以追溯到( )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派27.受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是( )A.满足信息需求B.追求娱乐与消遣C.猎取知识D.交往的需要28.个人之间面对面的信息交流被称为( )A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播29.群众传媒的授予地位功能,可使个人和集体的地位( )A.标准化B.合法化C.合理化D.标准化30.“小道消息〞不胫而走,造成信息的误传和混乱,这说明了信息富于( )A.传递性B.扩散性C.扩充性D.共享性二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
00642自考传播学概论考试试题(答案全面)
自考课程综合测验00642 试卷(课程代码 传播学概论 )一、单项选择题(共20分)1. 在当今社会,规模最大的一种传播是()A. 自我传播 B .人际传播 C .组织传播 D .大众传播 2. 传播学诞生于( )A.美国B.英国C.法国D.德国 3. 传播定义强调传播是( )A .讯息的共享B .信息的共享C .消息的独享D .讯息的影响 4.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是( )A .参与者即传播者B .信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C .网络用户都以充当信息传播者为目标D .网络用户都是信息观察者5.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了( ) A .大众传播学的概念 B .传播的5W 模式 C .政治传播的概念 D .内容分析法 6.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A .流行文化B .民间文化C .精英文化D .媚俗文化 7.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( ) A .帕森斯 B .默顿 C .赖特 D .拉斯韦尔 8.“街头访谈”这种抽样形式属于( )A .简单随机抽样B .偶遇抽样C .判断抽样D .机械抽样 9.5W 模式被后人称作是典型的传统的( )A .控制论模式B .线性模式C .申农——韦弗模式D .社会系统模式 10.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A .受众B .传播内容C .传播效果D .传播渠道二、填空题(共20分)11.传播学的两大阵营包括:() 和()12. 被称为“传播学之父”的学者是()13. 传播的四种基本类型包括:()、()、()、()14. 拉斯韦尔的五W 指的是:()、()、()、()、()15. 传播学的定量研究方法主要有:()、()、()、()三、名词解释(共25分) 16. 传播17. 批判学派18. 传播的三要素19. 传播基本模式年级 班级 准考证号 姓名20. 传播功能的三个层次四、简答题(共16分)21. 请简述传播的特性22. 请简述自我传播、人际传播、组织(团体)传播、大众传播各自不同特点23. 请简述传播的二分法和四分法的区别24. 请简述麦克卢汉的传播理论五、论述题(共19分)25. 请论述拉斯韦尔的五W传播模式。
传播学概论真题和答案参考
202X年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论卷子0642一、单项选择题〔本大题共20小题,每题1分,共20分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.在研究方法上,拉扎斯菲尔德的奉献是倡导并亲身实践了〔〕A.实地调查法B.内容分析法C.操纵实验法D.个案研究法2.在传播学的奠基人中,曾屡次访华给中国带来有关传播学的新奇信息的是〔〕A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.霍夫兰D.施拉姆3.拉斯韦尔模式的缺乏之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。
这个因素是〔〕A.操纵过程B.社会过程C.编码过程D.反应过程4.奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。
其中左边那个大圆中的文字,依次为〔〕A.编码—解释者—译码B.编码—讯息—译码C.译码—解释者—编码D.译码—讯息—编码5.操纵实验过程中施行的实验刺激,也叫〔〕A.证真B.自变量C.证伪D.因变量6.内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和操纵实验低,一是能真实地反映〔〕A.信源的特征B.分析单元的百分比C.信源的优势D.分析单元的平均数7.认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是〔〕A.托尔曼B.拉斯韦尔C.皮亚杰D.贝雷尔森8.斯蒂芬森关于传播功能的观点,主要涉及〔〕A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.群众传播9.以下选项中,最早从事把关问题研究的学者是〔〕A.巴斯B.怀特C.卢因D.伯洛10.报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是〔〕A.社会责任理论B.西方资本主义理论C.集权主义理论D.苏联共产主义理论11.波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了言语的三种特性,其中之一是〔〕A.言语是生成的B.言语是演绎的C.言语是无限的D.言语是静态的12.系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和〔〕A.财富B.信息C.时间D.资源13.西方传播学界认为,群众传播开始的年份是在〔〕A.1356年B.1456年C.1465年D.1645年14.“地球村〞观念的提出者是〔〕A.霍夫曼B.英尼斯C.麦克卢汉D.梅罗维茨15.受众的选择性因素构成了群众传播的信息传向他们的假设干“关卡〞,其中最后一个“关卡〞是〔〕A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露16.播送、电视受众调查中采纳的即时式询问法,可以获得〔〕A.瞬间视听率数据B.长期视听率数据C.平均视听率数据D.短期视听率数据17.依据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖〞是指〔〕A.特定社会群体的成员B.社会公认的“大人物〞C.特定社会阶层的成员D.我们生活中熟悉的人18.“说服与态度改变〞的实证研究始于〔〕A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究19.“安静的螺旋〞理论的提出者是〔〕A.麦奎尔B.诺依曼C.罗杰斯D.蒂奇诺20.“培养分析〞是一项综合的系统研究的有机组成局部。
自考全国传播学概论试题及答案
自考全国传播学概论试题及答案资料仅供参考全国7月自学考试传播学概论试题和答案课程代码:00642一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1 .传播学的诞生地是(B )A.英国B.美国C.德国D.日本2 .第一个明确提出并使用大众传播学”这一概念的学者是(D )A.施拉姆B.霍夫兰C.卢因D.拉斯韦尔3 .中农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和(C )A.讯息B.信号C.信道D.噪音4 .伯洛提出了一种传播过程模式,这种模式能够略称为(B )(A )A.最小样本数B.总体指标C.最大样本数D.样本指标6 .控制实验法区别于传播学其它研究方法的突出特点是(A )A.控制B.实验C.变量分析D.环境模拟7 .施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为(B )A.反馈功能”B.雷达功能”C.整合功能”D.议程设置功能”8 .按照拉扎斯菲尔德等的观点,由知名人士在电视上推荐产品,具有(B )A.提供信息功能B.授予地位功能C.沟通交流功能D.麻醉精神功能9 .报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是(A )A.自由主义理论B.法西斯主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论10 .《权力的媒介》的作者是(B )A.赛伯特B.阿特休尔C.施拉姆D.马莱茨克11 .大众传播中最主要最受重视的信息是(A )A.新闻信息B.教育信息C.娱乐信息D.商业信息12 .符号最基本的特点在于它的(D )A. M —S —R —C” C.S —R —M —C”5.确定样本数量的实质,B. S —M —C —R”D.M —R —S —C” 是确定一个能够满足 研究者对调查精度要求的A.一股性B.鲜明性C.操作性D.指说性13.现阶段普及率最高的大众传播媒介是(C)资料仅供参考A.报纸B.杂志C.广播D.电视14.情景是一种信息系统,这个观点的提出者是(C)A.英尼斯B.戈夫曼C.梅罗维茨D.麦克卢汉15.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是(C)A.爱屋及乌B.明察秋毫C.见仁见智D.见微知著16.大众传播有各种反馈,其中重要的是(B)A.报刊杂志的发行量B.一段时间的累计性反馈C.广播电视的收视率D.一定范围的一次性反馈17.李普曼在一本著作中阐述了现代人与第一手信息隔绝”的问题,这本著作是(B)A.《人际影响》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《自由与新闻》18.按照沉默的螺旋”理论的观点,大众传播的社会效果是(B)A.有限的B.强大的C.无力的D.微小的19.传播学批判学派的直接策源地在(A)A.英国B.美国C.德国D.日本20.传播学传统学派对传播现状的基本态度是(A)A.肯定B.否定C.中立D.批判二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
传播学概论自考(试卷编号121)
传播学概论自考(试卷编号121)1.[单选题]报刊的社会责任理论希望寻求三方的共同点来有效调节传播体制内的各种矛盾,这三方是A)政府、企业、媒介B)政府、公众、媒介C)政府、企业、公众D)媒介、企业、公众答案:B解析:2.[单选题]受马克思主义影响,传播批判学派注重研究大众媒介的A)所有权和控制问题B)版权和表达问题C)创意与风格问题D)内容和形式问题答案:A解析:3.[单选题]从西方新闻传播事业发展的轨迹来考察大众传媒和政治之间的关系,下列不属于其所经历的发展阶段的是( )。
A)近代报刊时期B)西方媒介大众化初期C)大众传媒私有化时期D)近代媒介多元化时期答案:D解析:4.[单选题]把传播分为亲身传播和大众传播的依据是A)传播的范围B)传播的规模C)传播的空间D)传播的手段答案:D解析:5.[单选题]人类传播历史上最古老的传播制度理论是A)集权主义理论B)自由主义理论解析:6.[单选题]下述传播模式中属于传统线性模式的是( )A)德福勒模式B)申农-韦弗模式C)马莱茨克模式D)奥斯古德-施拉姆模式答案:B解析:7.[单选题]“二级传播理论”的创立者是( )A)拉斯韦尔B)卢因C)拉扎斯菲尔德D)霍夫兰答案:C解析:8.[单选题]最早将“文”“化”二字合成一词的出处是( )。
A)西汉司马迁的《史记》B)东汉班固的《汉书》C)西汉刘向的《说难·指武》D)宋代司马光的《资治通鉴》答案:C解析:9.[单选题]被称为“美国新闻自由之父”的是A)华盛顿B)亚当斯C)杰弗逊D)罗斯福答案:C解析:10.[单选题]作为一种规模巨大、影响深远的大众媒介,电视的最大特点不包括( )。
A)声像并茂B)现场感强C)可与事件同步D)互动性强11.[单选题]中国传播学界参照“议程设置功能”理论的首次实证研究,开展于A)2001年B)2002年C)2003年D)2004年答案:A解析:12.[单选题]从信息誓理角度看.制止或减弱谣言最有效的手段是A)对造谣者绳之以法B)立即封锁信源C)保证正式渠道的信息畅通D)保证非正式集道的信息畅通答案:C解析:13.[单选题]赖特在拉斯韦尔提出的大众传播功能的基础上.增加的新功能是A)环境监视B)提供娱乐C)社会协调D)社会遗产传承答案:B解析:14.[单选题]上限效果” 假说、“信息沟”理论与( )构成反命题。
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全国2008年4月自学考试试卷传播学概论
试题
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全国2008年4月自学考试试卷传播学概论试题
课程代码:00642
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在研究方法上,拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了()
A.实地调查法B.内容分析法
C.控制实验法D.个案研究法
2.在传播学的奠基人中,曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是()
A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰D.施拉姆
3.拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。
这个因素是()
A.控制过程B.社会过程
C.编码过程D.反馈过程
4.奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。
其中左边那个大圆中的文字,依次为()A.编码—解释者—译码B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码D.译码—讯息—编码
5.控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()
A.证真B.自变量
C.证伪D.因变量
6.内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映()
A.信源的特征B.分析单元的百分比
C.信源的优势D.分析单元的平均数
7.认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是()
A.托尔曼B.拉斯韦尔
C.皮亚杰D.贝雷尔森
8.斯蒂芬森关于传播功能的观点,主要涉及()A.人际传播B.群体传播
C.组织传播D.大众传播
9.下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是()A.巴斯B.怀特
C.卢因D.伯洛
10.报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是()
A.社会责任理论B.西方资本主义理论
C.集权主义理论D.苏联共产主义理论
11.波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是()
A.语言是生成的B.语言是演绎的
C.语言是无限的D.语言是静态的
12.系统科学认为,客观世界是由三大要素组成的,它们是物质、能量和()
A.财富B.信息
C.时间D.资源
13.西方传播学界认为,大众传播开始的年份是在()A.1356年B.1456年
C.1465年D.1645年
14.“地球村”观念的提出者是()
A.霍夫曼B.英尼斯
C.麦克卢汉D.梅罗维茨
15.受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”,其中最后一个“关卡”是()
A.选择性记忆B.选择性注意
C.选择性理解D.选择性暴露
16.广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,可以获得()
A.瞬间视听率数据B.长期视听率数据
C.平均视听率数据D.短期视听率数据
17.根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究,“意见领袖”是指()
A.特定社会群体的成员B.社会公认的“大人物”
C.特定社会阶层的成员D.我们生活中熟悉的人18.“说服与态度改变”的实证研究始于()
A.卡兹等对购物的研究B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.罗杰斯对推广农药的研究D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
19.“沉默的螺旋”理论的提出者是()
A.麦奎尔B.诺依曼
C.罗杰斯D.蒂奇诺
20.“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。
这项研究叫()
A.制度研究B.文化指标研究
C.控制研究D.讯息系统研究
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求
的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.人际传播有广义和狭义之分,广义的人际传播包括()
A.自我传播B.亲身传播
C.群体传播D.组织传播
E.大众传播
22.拉斯韦尔对传播学的主要贡献是()A.提出了“大众传播学”的概念B.创建了“二级传播理论”C.提出了“把关人”的概念D
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