人教版四年级数学上册教材习题部分参考答案
新人教版四年级上册数学课本应用题及答案(全)
人教版四年级上册数学书上应用题及答案（全）第一单元大数的认识1、在计数器上拨数。
（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。
（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
2.下面哪些说法不合理？3、写出一个九位数和一个十位数。
你知道最大的九位数和最小的十位数是多少吗？答案第一单元大数的认识1、(1)先在计数器的十万位和万位上分别拨颗珠子和6颗珠子，表示九十六万，然后一万一万地数，九十七万、九十八万、九十九万、一百万、一百零万、一百零二万、一百零三万。
(2)先在计数器的十万位上拨7颗珠子，表示七十万，然后十万十万地数，八十万、九十万、一百万。
(3)先在计数器的千万位上拨8颗珠子，表示八千万，然后一千万ー千万地数，九千万、一亿。
提示：进位时要先拨去本位上的9颗珠子，再向前一位进一。
2、“我今天卖出二千多万根冰棍”和“我们学校有十万人”这两种说法不合理。
一天有86400秒，如果天卖二千多万根冰棍，即使昼夜不停地卖，一秒钟也要卖二百三十根左右，根本不可能;如果按一个班级五十人计算，那十万人就有2000个班级，不符合生活实际，也不可能。
3、答案不唯一。
九位数：123456789,102345678等。
十位数：1234567890,1234567891等。
最大的九位数是999999999，最小的十位数是1000000000。
第二单元公顷和平方千米如果1平方米能站16人，1公顷大约能站多少人？1平方千米大约能站多少人？第三单元角的度量1.量出下面各角的度数。
你能发现什么？∠1=∠2=∠3=2.下面两个图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。
答案第二单元公顷和平方千米1 公顷=10000 平方米1 平方千米=1000000 平方米第三单元角的度量16×10000=160000（人）16×1000000=16000000（人）1、∠1=57°∠2=57°∠3=57°发现：这3 个角的度数相等，它们所对的是同一段圆弧。
人教版数学四年级上册全套练习册及答案
人教版数学四年级上册全套练习册及答案引言数学是一门基础学科，对培养孩子的逻辑思维和数学素养有着重要的作用。
为了帮助四年级学生更好地掌握数学知识，人教版推出了《数学四年级上册练习册》，本文将介绍该练习册的特点、内容以及附带的答案。
练习册封面练习册封面练习册特点人教版数学四年级上册练习册是根据教材编写的一套配套练习册，包含了与教材内容相对应的练习题，帮助学生巩固和扩展所学的知识。
以下是该练习册的特点：1.综合性：练习册的题目从简单到复杂，循序渐进地培养学生的数学思维能力和解题能力。
2.融会贯通：练习册的题目能够将不同知识点进行有机地结合，帮助学生理解数学知识的联系和应用。
3.灵活性：练习册的题目形式多样，既有选择题、填空题，也有计算题、应用题，满足不同层次学生的需求。
练习册内容人教版数学四年级上册练习册共分为六个单元，每个单元都按照教材的内容编写了相应的练习题。
下面是每个单元的主要内容：第一单元：对小数的认识本单元主要介绍小数的基本概念和读法，以及小数的加减法运算。
练习册的题目包括小数读写、小数的比较和加减法运算等。
第二单元：整数的认识本单元主要介绍正整数和负整数的基本概念和运算，以及在实际问题中的应用。
练习册的题目包括整数的排序、整数的加减法运算和解决实际问题等。
第三单元：图形的认识本单元主要介绍常见图形的边、角和面积等基本概念，以及图形的分类和性质。
练习册的题目包括图形的命名、图形的特征和图形的性质等。
第四单元：时间的认识本单元主要介绍时间的基本概念和读法，以及时间的计算和应用。
练习册的题目包括时间的读写、时间的计算和解决实际问题等。
第五单元：长度的认识本单元主要介绍长度的基本概念和读法，以及长度的计算和应用。
练习册的题目包括长度的单位、长度的比较和长度的应用等。
第六单元：货币的认识本单元主要介绍货币的基本概念和读法，以及货币的计算和应用。
练习册的题目包括货币的单位、货币的兑换和解决实际问题等。
人教版四年级上册数学全册课时练习含答案
参考答案： 1、亿 万 个 0 2、32070000000
10500600000 606003020090 3、千亿位 999999999999
100000000000
把整亿数改写成用“亿”作单位的数
1、填空题。 把整十亿数改写成以“亿”作单位的数，可以去掉亿级后面的（ ）个 0，再在剩 下的数后以（ ）作连接。 2、将下列各数改写成以“亿”作单位的数。 3600000000 69400000000 725000000000 3、判断题。 在把整十亿的数改写成以“亿”作单位的数的时候，要首先找到亿级，然后把亿 级后面的全部去掉就可以了。（ ）
513609≈（ ）万
14999≈（ ）万
917250≈（ ）万
562800≈（ ）万
123400≈（ ）万
398000≈（ ）万
四、思考题：填空 19□785≈20 万 □内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？
参考答案： 一、1.七 八 大 ＜
2.相同 万 千 ＜ ＜ 3．999999 1000001 二、＞ ＜ ＞ ＜ 三、51 1 92 56 12 40 四、可以填 5、6、7、8、9
刻道记数
十进制计数法
1、填空题。
（1）万级包括：（ ）位、（ ）位、（ ）位、（ ）位；计数单位
分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（2）和“万”相邻的两个计数单位是(
)和(
)。
（3）从个位起，第(
)位是百万位，计数单位是(
)；亿位是从右
数起第(
)位，计数单位是(
)。
2、选择题。
（1）与十亿位相邻的两个数位是（
2662531 2662513
二、我来评一评。
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)四年级上册数学课时练习试题及答案(全册)题目：最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)正文：第一课时：加法口诀I. 选择题：1. 下列数字中，和7相等的是（）。
A. 11B. 18C. 6D. 22. 计算：6 + （21 - 12）=（）。
A. 9B. 15C. 18D. 273. 求24 - 18的差是（）。
A. 6B. 10C. 16D. 32II. 填空题：1. 17 - _______ = 102. 12 + _______ = 203. 8 + _______ = 18III. 解答题：1. 阅读理解题：小明有18支铅笔，他现在用了8支，还剩下多少支铅笔？解答：18 - 8 = 10小明还剩下10支铅笔。
2. 求解题：（1）小丽家有9个苹果，她今天买了6个橘子，一共有多少个水果？（2）班级里有27个学生，其中有12个男生，请问班级里有多少个女生？解答：（1）9 + 6 = 15小丽一共有15个水果。
（2）27 - 12 = 15班级里有15个女生。
答案：I. 选择题：1. C2. A3. A1. 72. 83. 10III. 解答题：1.答案：10支铅笔。
2.（1）答案：15个水果。
（2）答案：15个女生。
第二课时：数的读法I. 单项选择题：1. “29”读作（）。
A. 二十九B. 二十十九C. 二十九十D. 二十十2. “90”读作（）。
A. 九十B. 九十十C. 九十十九D. 九十九十II. 填空题：1. 31读作______。
2. 42读作______。
3. 53读作______。
1. 解答以下题目：（1）52读作______。
（2）80读作______。
解答：（1）五十二（2）八十答案：I. 单项选择题：1. A2. AII. 填空题：1. 叁拾壹2. 肆拾贰3. 伍拾叁III. 解答题：1.（1）五拾贰（2）八拾。
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
2024年人教版四年级上册数学第四单元课后练习9(含答案和概念)
2024年人教版四年级上册数学第四单元课后练习9（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列数中，哪个数是2的倍数？（）A. 31B. 36C. 43D. 512. 一个数是10的倍数，也可能是5的倍数，这个数最小是（）A. 10B. 15C. 20D. 253. 下列算式中，结果是3的倍数的是（）A. 123 + 67B. 456 129C. 789 × 2D. 567 ÷ 34. 下列数中，能被3整除的是（）A. 2021B. 2022C. 2023D. 20245. 一个数是4的倍数，也可能是8的倍数，这个数最小是（）A. 8B. 12C. 16D. 206. 下列算式中，结果是偶数的是（）A. 13 + 25B. 36 17C. 45 × 2D. 81 ÷ 37. 下列数中，哪个数是5的倍数？（）A. 89B. 90C. 91D. 928. 下列算式中，结果是奇数的是（）A. 24 + 35B. 48 23C. 72 × 2D. 80 ÷ 49. 一个数既是2的倍数，又是3的倍数，这个数最小是（）A. 6B. 12C. 18D. 2410. 下列算式中，结果是2的倍数的是（）A. 15 + 27B. 32 19C. 45 × 3D. 63 ÷ 3二、判断题：1. 所有的偶数都是2的倍数。
（）2. 任何数乘以2的结果都是偶数。
（）3. 一个数既是2的倍数，又是3的倍数，这个数一定是6的倍数。
（）4. 两个奇数相加的结果一定是偶数。
（）5. 两个偶数相乘的结果一定是偶数。
（）6. 一个数是5的倍数，那么这个数的个位数一定是0或5。
（）7. 任何偶数加上任何奇数的结果都是奇数。
（）8. 任何奇数乘以任何奇数的结果都是奇数。
（）9. 一个数是4的倍数，那么这个数的两位一定是4的倍数。
（）10. 任何数除以2的结果都是整数。
人教版小学四年级数学上册1-4单元课后练习题(含参考答案)
1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？参考答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )参考答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
新人教版四年级上册数学课本应用题及答案(全)
新人教版四年级上册数学课本应用题及答案(全)人教版四年级上册数学书上应用题及答案（全）第一单元：大数的认识1.在计数器上拨数。
1) 先在计数器的十万位和万位上分别拨颗珠子和6颗珠子，表示九十六万，然后一万一万地数，九十七万、九十八万、九十九万、一百万、一百零万、一百零二万、一百零三万。
2) 先在计数器的十万位上拨7颗珠子，表示七十万，然后十万十万地数，八十万、九十万、一百万。
3) 先在计数器的千万位上拨8颗珠子，表示八千万，然后一千万一千万地数，九千万、一亿。
提示：进位时要先拨去本位上的9颗珠子，再向前一位进一。
2.下面哪些说法不合理？我今天卖出二千多万根冰棍”和“我们学校有十万人”这两种说法不合理。
一天有秒，如果卖二千多万根冰棍，即使昼夜不停地卖，一秒钟也要卖二百三十根左右，根本不可能；如果按一个班级五十人计算，那十万人就有2000个班级，不符合生活实际，也不可能。
3.写出一个九位数和一个十位数。
你知道最大的九位数和最小的十位数是多少吗？答案：九位数：xxxxxxxx9，xxxxxxxx8等。
十位数：xxxxxxxx90，xxxxxxxx91等。
最大的九位数是xxxxxxxx9，最小的十位数是xxxxxxxx00.第二单元：公顷和平方千米如果1平方米能站16人，1公顷大约能站多少人？1平方千米大约能站多少人？答案：1公顷=平方米，16×=（人）1平方千米=xxxxxxx平方米，16×xxxxxxx=xxxxxxxx（人）第三单元：角的度量1.量出下面各角的度数。
你能发现什么？1=57°，∠2=57°，∠3=57°发现：这3个角的度数相等，它们所对的是同一段圆弧。
2.下面两个图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。
答案：第一个图中的∠1与∠2是相等的，因为它们都与同一个角组成直角。
第二个图中的∠1与∠2也是相等的，因为它们都与同一个角组成平角。
第四单元：三位数乘两位数1.XXX从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。
人教版四年级上册数学练习题及答案人教版
。
A
•
C
3、已知∠1＝43° ∠2＝∠3＝。
底
六、解决问题我最棒。
1、水果店李大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买
了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元？
2、学校四年级男、女生人数相同，他们要参加体育 会操表演，男生每排30人，排了14排。女生每排35人， 可以排几排？
3、陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的 价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用 了多少元钱？
695×71≈294÷71≈79÷81≈
2、列竖式计算。
140×45=208×35= 40×38=
782÷78=200÷600=85÷64=
3、脱式计算。
224÷56＋256203×
五、画一画，算一算。1、 过O点画射线AB的平行线。2.用量角器画一个105o的角。再过O点画射线AC的垂线。
O画出平行四边形底边上的高
精品文档
人教版四年级上册数学练习题及答案人教版
一、直接写出下面各题得数．8×8＋52÷4
160＋40÷ ×125 ×6×8÷26×8
二、把下面运算中不正确的地方改过来．
1．÷25×2．600×=800÷25×=600×
==24000
三、把下面各组式子列成综合算式．
1．3280÷16=202．23×16=368205×10=2050625－368=257
试卷的答案
一、我能填对：
1、700500500七十亿零五十万零五百 十亿70、33、0、35千米/时5、速度
6、6000、锐、96、12210、6
二、火眼金睛辨对错。1、
√2、× 、√ 、×5、×
三、我会选。 。1、C2、B、B、A5、C、A四、我的
四年级上册数学书人教版答案
四年级上册数学书人教版答案
《四年级上册数学》人教版答案推荐
“四年级上册数学”人教版答案凸显出集优良教学理念、较高的教育质量和众
多新兴教学思潮于一身，因而可谓数学教学的好伴侣，其中融入了许多广为流传的现象课运用于本教材，全校师生一致认为，这些精彩的数学实践活动对增加学生对数学思维的认识、把握连续是及时的综合复习有着积极的效果，极大的促进了我校小学生的数学学习、人文精神的发展。
四年级上册数学人教版答案经过精心编辑，强调课堂教学的有序，学习的严谨，藉由融入现象学的多样实践，大大拓展了学生的学习领域，加深了学生对知识的理解，增强了学生对知识的掌握，在他们日后的学习中更能牢牢把握住那些先进技术手段，使他们更加深入地探索现象课中现象的规律、找出解决问题的智慧之路，灵活使用丰富多彩的数学实践活动辅助教学，增强教学效果。
另外，本教材特点就是包括各种类型的数学题型，例如填空题、读图题、运用
公式、解决实际问题题等，实际的题目设计及正确的答案，让学生熟悉数学题型，由表及里、深入浅出，更好的理解数学原理。
而且，《四年级上册数学》人教版答案的图文结合相对富有魅力，给学生以洞
若观火的视界，带给学生全新的发现，实现全面立体的学习，更加深入理解和把握数学知识。
总而言之，《四年级上册数学》人教版答案应该极力推荐，它以优良的教学理念、高质量的课程设计、丰富的实践思考，为四年级的小朋友们的学习提供最适合的材料教材，是必不可少的数学教学助手。