走进清明节教育活动方案
学校清明节活动策划方案(精选20篇)
学校清明节活动策划方案(精选20篇)学校清明节活动篇1一、活动主题“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”二、活动时间3月下旬-4月上旬三、活动对象__全体师生,__义工团全体志愿者四、活动内容活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。
我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。
活动三:经典诵读诵清明(4月4日)全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。
通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。
受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
学校清明节活动策划方案篇2一、活动目的:了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动时间:xx年3月28日—4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。
组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。
要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、 4月2日,英雄图片网络展。
搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。
3、 4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。
各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。
请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、 4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日,革命先驱精神网络留言。
学校清明节活动方案(6篇)
学校清明节活动方案一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。
二、活动目的清明节是我国的传统节日,有着悠远的传统文化内涵,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。
通过清明节主题教育活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校,教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”,从而度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动过程(一)走近清明节,全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、____月____日早上7:50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”____小学____年清明节主题教育活动启动仪式,要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7:40集合,7:50准时进行;其他班级在教室内收听,全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。
2、____月____日下午召开主题班会。
3、____月____日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化,办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。
(二)缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈1、假期中,继续收集有关清明节的材料包括:⑴清明节的由来;⑵清明节的文化内涵;⑶清明节的传说;⑷清明节的习俗。
2、假期中,在家长陪同下观看爱国主义教育片。
3、假期里,跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。
4、假期里,在家长陪伴下走进大自然感受春天。
如:踏青、放风筝等活动。
(三)清明家庭作业1、一—二年级:假期里每人会背一首清明节的诗。
2、三—四年级:假期里写一篇关于清明节的日记。
3、五年级:制作手抄报(开学后选择优秀作品上交学校,参加评选)。
4、六年级:每人一篇“缅怀先烈,话理想”的文章,激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习,每班级推荐文学社3篇文章。
学校清明节活动方案(二)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
2023清明节教育活动方案(精选5篇)
2023清明节教育活动方案〔精选5篇〕2023清明节教育活动方案〔精选5篇〕清明节教育活动方案1清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀祖先的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
为了认真贯彻落实中央精神,建立中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假日调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进构建社会核心价值体系建立,努力建立和谐文化。
为了使同学们更加理解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色彩的文化付之东流,我们带着同学们好好理解并亲自体验传统节日------清明节的文化魅力。
1.通过查阅资料和调查访问的形式理解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。
增强对清明节文化的理解。
2.通过走访调查理解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比拟盛行的,哪些渐渐已被人遗忘。
更深一步理解传统文化风俗。
搜集关于清明节的故事、人物。
3.通过外出踏青,扫墓等活动,让学生亲自经历,体验。
去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增强学生的爱国荣誉。
4.以和家人一同祭祀的活动形式,通过观察理解解决自己心中对祭祀文化的疑惑,更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。
5.通过整个活动:交流,讨论,理论等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。
鼓励他们通过不同途径解决问题的好习惯。
通过整个活动,增强对清明节文化的理解,更进一步理解传统文化风俗,增强学生的爱国荣誉。
并通过讨论、交流、理论等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式,鼓励他们通过不同途径解决问题的好习惯。
清明节教育活动方案2一、活动目的:为培养学生自力更生、艰辛奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚慎重、排除万难的精神和品质,培养他们热爱中国____,热爱社会祖国的情感。
引导学生缅怀____先烈的丰功伟绩,增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感,到达继承先烈遗志,弘扬____传统,传承民族精神的教育目的。
清明节教育教案(精选24篇)
清明节教育教案清明节教育教案(精选24篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的清明节教育教案(精选24篇),欢迎大家分享。
清明节教育教案篇1教学目标:1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点:掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识教学过程:一、交通安全注意事项:1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
不坐三轮车。
2.乘坐公交车注意事项:(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
(3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
3.不骑自行车须知(1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
(2)穿越无信号灯的`十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。
(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
二、注意事项:为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。
扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。
3.文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。
增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。
4.不参加迷信活动。
三.小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
清明节主题活动设计方案(三篇)
清明节主题活动设计方案(三篇)清明节主题活动设计方案篇1一、活动目的清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。
重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题民族精神代代传——家乡英雄知多少三、活动时间_月_日下午第三节课四、活动地点教室五、参加人员四年级五班全体师生六、活动程序1、唱队歌2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。
_月_日,就是我国传统的节日——清明节了。
你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。
清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
3、主持人献词:男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。
)主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。
实用的清明节活动方案五篇_1
实用的清明节活动方案五篇清明节活动方案篇1一、指导思想清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。
国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。
为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排(一)走近清明节主要内容:1、了解清明文化:清明节的文化内涵。
⑴清明节的由来。
⑵清明节的文化内涵。
⑶清明节的传说。
⑷清明节的习俗。
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。
⑴清明先贤故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明节的诗词。
3、亲近大自然。
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)网络活动清明节期间,团省委将依托__、__频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。
全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
(三)感恩清明节1、活动形式:影视育人。
2、活动时间:__月__日下午第三节课。
3、参与对象:全体学生。
4、活动地点:多媒体教室。
5、活动内容:1、观看爱国主义教育影片《__》。
2、交流心得,表达感受。
3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
清明节活动方案篇2一、活动目的为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”主题系列活动。
二、活动内容1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。
要求各班学生登陆中国文明网、人民网、中国网、央视网等进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
2.学校团委和初二年级部将在__年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。
清明节主题活动策划方案优秀10篇
清明节主题活动策划方案优秀10篇篇一:清明节主题活动方案篇一一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神二、活动目的:为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。
借扫墓之机,回顾历史,重温历史。
了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人:略四、活动形式:为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆五、具体资料:烈士陵园扫墓六、人员分配:略七、活动时间:八、活动地点:洛阳市机场路烈士陵园九、参加人员:规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈十、活动流程:①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆十一、活动经费:1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元人,共计40元十二、注意事宜:①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。
有事向负责人请假;②统一佩带白花;③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
篇二:清明节主题活动策划方案篇二一,活动主题:追寻先人足迹,传承民族精神二,活动背景:2008年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。
清明节主题教育活动教案
清明节主题教育活动教案•相关推荐清明节主题教育活动教案(通用20篇)作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的清明节主题教育活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节主题教育活动教案篇1活动目标1.知道清明的天气。
2.了解清明节的习俗。
3.体会音乐与古诗的意境,感受古诗的优美韵律。
活动准备;经验准备:孩子对清明节有初步的概念。
课件准备:故事音频《清明时节雨纷纷》;故事插图《清明时节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。
活动过程:播放故事音频及插图《清明时节雨纷纷》,引导幼儿初步认识清明节。
——清明节是在什么季节呀?常常会是什么天气?——在清明节,很多人会做什么呢?小结:清明是我们中国重要的传统节日。
在这个节日里,人们怀念祖先、感受春天万物苏醒带来的欢乐。
交流讨论,鼓励幼儿说出更多的清明节习俗。
——你们家在清明节会做什么呢?——除了刚才故事里说到的踏青、扫墓,你知道清明还有什么习俗吗?小结:清明节的习俗丰富有趣,有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。
播放古诗音频《清明》,引导幼儿欣赏。
——这首诗描述了什么样的天气?——这首诗表达了作者什么样的情感?小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,作者看到路上行人怀念逝去的亲人的愁苦,心里也有浓浓的忧愁。
师幼一起朗诵古诗,进一步感受古诗的韵律美。
1.再次播放古诗音频《清明》。
2.带领幼儿朗诵故事,提醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。
活动延伸:家园共育请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们分享。
附【故事】清明时节雨纷纷哎呀,怎么下雨了。
赶紧躲雨去。
清明时节雨纷纷,说的还真对呢。
你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,每年的这个时候,经常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。
清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到处鸟语花香,生机勃勃呢。
2023年关于清明节活动方案范文集锦8篇
2023年关于清明节活动方案范文集锦8篇清明节活动方案篇1一、活动目的1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动时间:4月1日至4月7日三、活动参与对象:初一至高二年级四、活动内容:1.开展"网上祭英烈"活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求:1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。
2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。
清明节活动方案篇2一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。
清明节主题活动方案(通用10篇)
清明节主题活动方案(通用10篇)清明节主题活动方案1一、活动目的为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下:1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。
在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用午休时间,通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,通过观看这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。
5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。
并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。
6、组织队员开展清明文明祭扫活动。
一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓,了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。
另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。
并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
清明节教研活动设计(3篇)
第1篇一、活动背景清明节,又称踏青节、行清节,是我国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
清明节不仅是一个纪念祖先、扫墓祭祖的节日,也是一个感受自然、亲近自然、传承文化的节日。
为了让学生更好地了解和传承清明节的文化内涵,提高学生的综合素质,我校决定开展以“清明时节话传承”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 让学生了解清明节的起源、习俗和意义,增强对传统文化的认识。
2. 通过实践活动,培养学生的动手能力和团队协作精神。
3. 引导学生传承中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感。
4. 提高教师的教学水平和教研能力,促进教师之间的交流与合作。
三、活动内容1. 主题班会(1)活动时间:清明节前夕(2)活动地点:各班级教室(3)活动内容:a. 班主任讲解清明节的历史、习俗和意义;b. 学生分享自己了解的清明节故事和习俗;c. 组织学生进行清明节主题诗歌朗诵、作文比赛等活动。
2. 扫墓祭祖活动(1)活动时间:清明节当天(2)活动地点:学校附近的墓地(3)活动内容:a. 组织学生参观墓地,了解扫墓祭祖的习俗;b. 学生分组进行祭祖活动,向祖先表达敬意;c. 教师指导学生进行墓地清洁、植树等活动。
3. 清明节手工制作活动(1)活动时间:清明节前夕(2)活动地点:学校活动室(3)活动内容:a. 教师讲解清明节手工制作的相关知识;b. 学生分组进行手工制作,如制作青团、风筝、纸花等;c. 展示学生作品,评选优秀作品。
4. 清明节诗词朗诵会(1)活动时间:清明节当天(2)活动地点:学校多功能厅(3)活动内容:a. 学生分组进行诗词朗诵,内容以清明节相关诗词为主;b. 教师评选优秀朗诵作品,颁发奖品;c. 邀请家长和学生共同欣赏朗诵会。
5. 清明节知识竞赛(1)活动时间:清明节前夕(2)活动地点:学校教室(3)活动内容:a. 教师出题,内容涉及清明节的历史、习俗、诗词等;b. 学生分组进行知识竞赛,评选优胜者;c. 对优胜者进行表彰和奖励。
清明节活动教案
清明节活动教案清明节活动教案(精选5篇)作为一名教职工,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是店铺为大家整理的清明节活动教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
清明节活动教案1活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动过程:一、教师讲述清明节的由来。
折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在古时,还有一种说法,就是“三月节”。
在古人的观念里,108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数,把清明放在冬至后第108天,是有很深的含义。
清明的得名,不仅缘于万物此时的生长清洁明净,也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳,流转于这一时期天地之间的阳气,也是清新的阳气。
二、(1)教师讲述:我们今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈用生命换来的,为了后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
三、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
共育活动:1、家长和孩子一起背诵古诗《清明》。
2、请家长再为幼儿讲述清明节的来历。
3、家长带领幼儿踏青,并为去世的亲人扫墓。
清明节活动教案2一、指导思想:清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。
清明节活动策划方案10篇
清明节活动策划方案10篇清明节活动策划方案(精选篇1)一、活动目的:1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。
2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。
3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点:__烈士陵园三、活动时间:20__年3月30日四、活动对象:四年级全体学生五、活动准备:学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨六、活动程序:主持人宣布:(一)清明祭扫活动现在开始第一项:出旗、敬礼第三项:向烈士献花圈第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:学校老师讲话第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。
人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。
继承先辈遗志,永做革命接班人。
(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。
敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。
在车上不吵闹。
活动过程中不允许擅自离队。
八、车辆和老师安排清明节活动策划方案(精选篇2)一、活动目标(一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风(二)、直接目标:1、到烈士陵园缅怀先烈。
小学清明节活动方案(8篇)
小学清明节活动方案为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。
我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。
通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。
活动安排如下一、活动主题缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化二、活动内容、开展一次主题讲话。
利用____月____日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!、大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用____月____日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。
通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、清明节扫墓活动。
____月日周三组织四()中队____名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。
活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。
5、组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、海南文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。
四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。
中国传统节日清明节的教案(通用6篇)
中国传统节日清明节的教案(通用6篇)作为一名教职工,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的中国传统节日清明节的教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中国传统节日清明节的教案1活动目标:1、初步了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。
2、通过活动感受体验哀思的情绪。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
4、愿意积极参加活动。
5、感受节日的气氛。
活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程:一、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)二、教师讲述清明节的由来。
三、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
四、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
引导幼儿表述自己的心情。
五、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
六、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
七、制作彩蛋1、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?2、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
3、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
中国传统节日清明节的教案2一、活动目标1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动,对清明节有印象。
二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?2、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。
清明节教育主题班会的教案大全5篇
清明节教育主题班会的教案大全5篇大家都参加过不少主题班会吧主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
主题班会需要准备哪些内容呢下面小编给大家整理了清明节教育主题班会的教案大全,希望大家喜欢!清明节教育主题班会的教案大全1活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
活动过程:一、活动导入1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日--清明节。
清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。
每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入非物质文化遗产。
下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4清明也要放风筝哦。
清明节教育主题班会的教案大全2活动目的:1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程:一、引入主题师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
走进清明节教育活动方案(通用11篇)
走进清明节教育活动方案(通用11篇)走进清明节教育活动方案篇1清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥___三、活动时间:4月_日四、活动地点:___烈士墓五、活动要求:1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;六、清明扫墓议程1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。
让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧3、学生代表讲话4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。
我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。
一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出心得体会一篇走进清明节教育活动方案篇2一:活动主题新春,新气象二:活动目的通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。
三:活动名称华清学院勤工助学会春游活动四:参加人员华清学院勤工助学会所有成员五:策划主办单位西安建筑科技大学华清学院勤工助学会六:活动时间_月中旬(具体时间待定)七:活动地点西安市西郊区(具体地点待定)八:准备工作1、出游申请:由社会实践部申请出游2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作九:活动流程1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点十:活动应注意的问题及细节1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套2、为防止遇到小雨天气,带一把小折叠伞或一件雨衣3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病4、期间部员不可随意远离指定地点5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件十一:经费预算(预计100人)1、交通用费:2002、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)3、塑料桌布:504、应急医药用品:505、其他费用:100共计:1000元十二:突发事件处理1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,等它逃遁,或者等人来救援。
走进清明节教育活动方案
走进清明节教育活动方案走进清明节教育活动方案一.活动背景:大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。
但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。
所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
二、.活动目标:1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
三、活动过程:(一)、探究清明来历,了解清明文化3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的`内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。
受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。
要求同学们听长辈讲述故去先人的故事,以“怀念我的***”为题写一篇小作文(3-6年级),寄托对故去亲人的思念。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。
清明节主题教育活动方案
清明节主题教育活动方案学校通过策划一些以清明节为主题的教育活动,有利于让同学们了解清明节的来历和意义。
下面是作者整理的清明节主题教育活动方案5篇,欢迎浏览分享,期望对大家有所帮助。
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活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏活动准备:1、校车3台:8:20从幼儿园动身2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
安全保证措施:1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,坚持好纪律。
保育员负责照管好幼儿出游的护理工作。
除此以外,各班级增配行政人员,保证出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时动身,准时返校。
5、全部幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:7:30——8:00幼儿早餐8:00——8:20幼儿活动前准备8:20——准时动身9:20——10:30参观海洋馆,观看表演10:30——11:00幼儿午餐11:10——返园准备工作,盘点物品及人数清明节主题教育活动方案2活动目标:1、引导幼儿结合自己的生活体会,与同伴共同制定清明节春游计划,尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等进程中提高同伴间的相互合作能力。
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走进清明节教育活动方案
走进清明节教育活动方案
一.活动背景:
大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。
但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。
所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
二、.活动目标:
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
三、活动过程:
(一)、探究清明来历,了解清明文化
3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的.了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。
受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。
要求同学们听长辈讲述故去先人的故事,以“怀念我的***”为题写一篇小作文(3-6年级),寄托对故去亲人的思念。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。