副校长履职尽责自查报告：扎实做好分管工作-总结报告模板
副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作
副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作尊敬的校领导、各位老师，大家好！今天，我非常荣幸向大家汇报自己在过去一段时间内的工作情况。
作为一名副校长，在分管工作的道路上，我深感责任重大，深切明白必须时刻关注教育事业的发展，提高教育质量，并做出相应努力。
本着履职尽责的原则，我注重学习和提高自己的专业素养，加强学校管理，改善教育环境，切实推动学校构建良好的教育生态。
第一，注重学习提高。
以工作为依据，积极参加各种培训和学习活动，学习相关政策法规和管理知识，掌握教育工作的最新动态和最优实践，不断提高自身的理论水平、思想境界和管理能力，并将所学经验运用到实际工作中。
第二，严格管理，改善教育环境。
在校园管理方面，我主要关注学生的教育、管理和服务，严格执行各项规章制度，加强校园管理、安全等工作，不断营造良好的教育环境和氛围，为学生提供更好的学习和生活条件，提高教育教学质量和学生综合素质。
第三，积极配合策划各项工作。
在学校规划设计、师资培训、课程建设、教研活动等方面，我积极配合校领导和各相关部门的工作，提出建设性意见和建议，主动协调和解决问题，确保各项工作顺利进行，取得了一定的成效。
第四，关注教育实践，立足学生需求。
在教育实践方面，我注重发掘学生的潜能和特长，丰富教学内容和方式，引导学生积极参与自主学习与实践活动，鼓励学生自由思考和独立创新，提高学生综合素质和创新能力，不断推进“以学生为中心”的教育观念。
总之，作为副校长，我深爱教育事业，深知责任重大。
在今后的工作中，我将继续发挥领导和执行者的双重作用，做好分管工作，坚决履行职责，认真负责，为学校的发展事业作出新的贡献。
最后，感谢领导和同事们的支持与帮助！。
副校长履职尽责的自查报告
副校长履职尽责的自查报告尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！本报告是我作为副校长履职尽责的自查报告，意在总结和总结过去一段时间以来的工作，并对未来的工作进行规划和展望。
以下是对我履职尽责情况的详细介绍。
一、加强班级建设作为副校长，我积极参与学校班级建设工作，注重提高班级管理水平。
我定期与班级主任交流，了解班级工作情况，并提出改进意见和建议。
同时，我也定期组织班级工作座谈会，为班级建设提供指导和支持。
通过以上的努力，学校的班级建设工作取得了一定的成效。
二、加强教学质量管理作为副校长，我深知优质教学是学校发展的核心。
因此，我加大了对教师的培训力度，引导教师不断提升自己的专业水平。
此外，我还推动了教学观摩活动的开展，为教师提供互相学习的机会。
通过这些努力，学校的教学质量有了一定的提升。
三、加强学生管理作为副校长，我非常关注学生的发展和学习情况。
我定期与班主任沟通，了解学生的学习情况和生活情况，并针对问题及时采取措施。
同时，我也积极参与学生活动的组织和指导工作，为学生提供更多的成长机会。
通过以上的努力，学校的学生管理工作取得了一定的成效。
四、开展项目和活动作为副校长，我积极参与学校的项目和活动策划工作。
我与相关部门密切合作，策划了一系列的学术交流、文化艺术和体育竞赛等活动。
这些项目和活动不仅丰富了学生的学习和生活，也提升了学校的影响力。
通过这些努力，学校的项目和活动取得了一定的成效。
五、加强与家长的沟通作为副校长，我重视与家长的沟通工作。
我定期与家长开展面谈，了解家长对学校工作的反馈和建议，并及时采取措施解决问题。
同时，我也积极参加家长会和家长培训活动，与家长共同关注学生的发展和学习情况。
通过以上的努力，学校与家长的沟通工作取得了一定的成效。
六、改进工作方法和方式作为副校长，我不断改进工作方法和方式，提高工作效率。
我注重信息化建设，利用现代科技手段提高工作效率。
我还鼓励教师和学生使用创新的教育工具和技术，提高教学效果。
中学副校长履职情况报告范文(精选3篇)
中学副校长履职情况报告范文（精选3篇）1. 中学副校长履职情况报告 1尊敬的xxxx:大家好!工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的'质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年学校进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，积极推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。
2024年副校长履职尽责的自查报告
2024年副校长履职尽责的自查报告尊敬的校长、领导和各位老师：大家好！我是XXX学校的副校长，在过去的一年中，我一直致力于校务工作的推进和发展，为学校的发展贡献自己的力量。
在此，我将在____字的自查报告中向大家总结过去一年的工作，并展望未来的目标和计划。
一、推进教育教学工作作为学校的副校长，我始终将教育教学工作放在首位。
在过去一年中，我积极参与教师培训，提升教师教学水平。
通过组织教研活动，开展课堂观摩，促进教师的专业成长。
确保教育教学质量不断提高。
同时，我加强与家长的沟通，建立起家校沟通平台。
通过定期的家长会、班级微信群等方式，及时向家长传达学校的教育理念和相关政策，并与家长协商解决教育问题。
以达到学校与家长的良好关系。
二、推进学校管理工作学校的管理工作是保障学校正常运转的关键。
作为副校长，我积极参与学校管理工作和决策，确保学校各项规章制度的贯彻执行。
严格遵守校务会议纪律，及时处理各项工作上的问题，确保及时高效地解决学校内部的矛盾和冲突。
我也注重学校对师生的管理，确保校园环境安全、整洁有序。
加强对学生的班主任管理，定期组织班会，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题。
同时，加强对教职工的管理，制定严格的考勤制度，确保教职工的工作效率和纪律。
三、加强校园文化建设校园文化是学校的精神之源，是学校发展的重要支撑。
在过去一年中，我推动学校加强校园文化建设。
组织学生参与各类文化活动，注重培养学生的美育素养和艺术修养。
同时，加强学校的师德建设，培养教师的职业道德和教育教学理念，打造良好的师生关系。
四、推进学校的改革发展随着时代的发展，学校也需要不断进行改革与创新。
在过去一年中，我积极推进学校的改革发展工作。
组织教师参与课程改革，探索符合时代需求的教学模式，并推行新课程的教学方式。
同时，注重学校的职业教育发展，加强与企业间的合作，落实学校与社会的对接。
五、展望未来的目标和计划在未来的工作中，我将继续不断提升自己的业务素养，不断学习进取，以更好地履行副校长的职责。
副校长履职尽责自查报告（二篇）
副校长履职尽责自查报告为了更好地履行副校长的职责，我特此撰写本履职尽责自查报告，对自己在过去一段时间的工作进行总结和检查，以便及时发现问题、改进工作。
一、领导工作在担任副校长期间，我充分发挥领导作用，对学校各项工作进行了有效的协调和推动。
我积极参与学校的决策制定和规划工作，确保学校的各项工作有序进行。
同时，我注重与各部门的沟通与协作，及时解决工作中的问题，促进学校整体工作的发展。
二、教学工作作为副校长，我非常重视教学工作的质量和效果。
我时刻关注学生的学习情况，与教师进行沟通，了解他们在教学中的需求和困难。
在教学管理方面，我积极推动教师的专业发展，鼓励他们参加各种教育培训活动，提高自身的教学水平。
三、教师队伍建设在担任副校长的这段时间里，我重视教师队伍建设。
我积极推动教师的选拔和培养工作，制定了相关的政策和措施，确保教师的选拔程序公正透明，培养计划科学合理。
同时，我注重与教师的沟通与交流，帮助他们解决工作和生活中的问题，提高他们的工作满意度和归属感。
四、学生管理工作作为副校长，我时刻关注学生的成长和发展。
我关注学生在校园生活中的各个方面，包括学习、生活、安全等。
我积极推动学生的素质教育，组织各种活动，提供给学生更多的发展机会。
同时，我关注学生的心理健康，在校园中建立心理辅导系统，帮助学生解决心理问题。
五、校园文化建设在担任副校长期间，我积极推动校园文化建设。
我注重学校的软实力建设，提升学校的形象和声誉。
我组织了一系列的文化活动，丰富了学生的校园生活。
我还重视学校的精神文明建设，推动校园的道德教育，培养学生的社会责任感和道德品质。
六、自身能力提升作为一名副校长，在履职尽责的同时，我努力提升自身的能力。
我不断学习和思考，不断探索新的工作方式和方法。
我通过参加各种培训和学习活动，提高自身的专业水平和领导能力。
同时，我注重与同行的交流与合作，分享经验和互相学习。
七、问题与对策在工作中，我也发现了一些问题。
副校长履职尽责自查报告与副校长工作述职报告汇编
尊敬的校领导：我是某校的一名副校长，在过去一年的工作中，我始终以尽责的态度，专注于学校事务的管理和发展，运用自身的经验和知识，充分发挥副校长的作用，以切实行动体现对学校事务的关注和支持。
在这里，我将为您汇编一份我的履职尽责自查报告以及工作述职报告，希望能够得到您的认可和指导。
一、履职尽责自查报告1.加强学校行政管理作为学校管理团队的一份子，我始终关注学校行政管理的运作情况，确保学校管理工作的合法性、正当性和效率。
为此，我制定了一系列规章制度，将其落实到校园的每一个角落。
我充分利用工作时间，与部门负责人共同商讨相关政策和管理细则，积极推进学校的最新开展的改革试点，并加强对学校基础设施的维护和升级。
2.重视学生教育工作作为副校长，我重视学生教育工作，致力于为学生提供全方位的教育和培养。
比如，我与学校相关教学部门紧密合作，深入了解学生的学习状态，为其提供更丰富的教育资源和培养机会，以此鼓励学生探索和实践。
我还关注学生日常生活中存在的问题和困难，积极参与学生的课外活动，为学生提供必要的支持和帮助，帮助学生更好地融入校园生活，从而更好地发展自己。
3.团队合作作为一名团队成员，我非常重视与校园内外的人员的合作。
我们与相关学校和机构保持联络，并促进他们之间的交流和互动。
同时，在学校内部，我也与不同职位的教职工和行政人员积极合作，共同推进学校的发展和创新，确保学校的平稳运作。
4.持续发展学校在过去一年中，我始终致力于学校的发展，为此我积极探讨和实践学校的发展方向和策略，提出建设性的意见和建议。
同时，我也和学校在相关合作项目中互通有无，将先进的学科研究和实践成果引入我们的学校，以增强学校的竞争力和吸引力。
二、工作述职报告在过去一年中，我作为学校的副校长，秉承着尽责的态度和团队合作精神，落实学校的管理方针和目标，得到了学校领导和各位同事的认可和支持。
在工作中，我关注学校的日常管理和发展，积极与教职工和行政人员合作，保证学校的基础设施运行顺利，同时，我也重视学生的教育和成长，时刻关注学生的状态和需求，提供积极的解决方案和帮助。
副校长个人工作总结参考范本（5篇）
副校长个人工作总结参考范本尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，一年又即将过去。
在此，我要向大家汇报一年来担任副校长的工作情况，并对自己的工作进行总结。
过去的一年，是我作为副校长的第一年。
我深知责任的重大，将学校的发展放在首位，尽最大努力为学校的繁荣和教育水平的提高做出贡献。
首先，我在岗位上始终秉持着学校发展的思路和办学宗旨，努力推动学校各项工作的落地实施。
我主持召开各级会议，积极引导教育工作的开展，并对学校行政工作进行全面管理和协调。
我始终站在全局的角度思考问题，注重系统性的谋划，力争将学校的发展推向一个新的高度。
其次，我注重关心和支持教师队伍的建设。
教师是学校发展的重要支撑力量，我积极支持教师培训和进修，定期组织教师交流和分享经验，提高他们的专业素养和教育教学水平。
我也注重对教师的激励和激励，定期开展表彰教师的活动，激发他们的工作热情和责任心。
再次，我关注学生学习和成长的全过程。
学生是学校的未来和希望，我注重加强对学生的管理和教育，不仅要关注他们的学习成绩，更要关心他们的心理健康和个性发展。
我倡导学校营造积极向上、和谐友好的学习氛围，组织丰富多彩的文化活动，丰富学生的校园生活。
此外，我还充分发挥副校长的职能，承担各项特殊工作。
我积极参与学校规划、评估和学术研讨等工作，在学校改革和发展中提出意见和建议，推动学校的进步和创新。
我也负责学校的财务管理和教材采购工作，确保这些方面的顺利进行。
此外，我还参与学校与社会、家长的沟通工作，增强学校的社会影响力和形象。
虽然在过去的一年中，我尽力履行我的职责，但也难免存在一些不足。
首先，由于工作任务繁重，我在时间管理和任务优先级方面有待改进，有时候会因为时间不够而无法做好某些工作。
其次，由于工作范围广泛，我可能对某些具体细节的了解不够详细，这可能影响到决策和推动工作的效果。
最后，我也意识到在与教师和学生沟通方面还有待提高，以更好地倾听他们的声音和需求。
副校长工作总结报告(4篇)
副校长工作总结报告作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。
面对新形势，新要求，新观念。
如何用全新的思想，全面贯彻____教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、不断提高思想认识二、以身作则，发挥表率从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。
我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。
这一年我深入教学第一线，每周上课8节。
工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。
在此，我再一次谢谢大家!三、教育教学工作1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
管理出效益，管理出成绩。
在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。
我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。
2、立足校本教研教改，提高课堂效益。
在教学实践中，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的主要途径。
新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。
这一学年来，我校还组织了全校教师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素质的整体提高。
副校长个人工作总结模板6篇
副校长个人工作总结模板6篇篇1一、背景本年度，作为学校副校长，本人肩负着重要的教育管理和行政职责。
在全校师生的共同努力下，取得了一系列教育教学成果。
在此，就本人一年来的工作进行总结，以梳理成绩、反思不足，并为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 教学管理工作- 推动教学改革，引导教师积极探索新型教学模式，倡导启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣与创造力。
- 组织开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提升教师队伍整体素质。
- 加强对教学质量的监控与评估，完善教学评价体系，确保教育教学质量的稳步提升。
2. 德育工作实施- 主导德育体系建设，推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
- 开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、校园文化活动等，提高学生的道德素质和社会责任感。
- 加强家校合作，共同营造健康的成长环境。
3. 校园建设与管理- 参与制定学校发展规划，推动校园基础设施建设，优化育人环境。
- 健全学校管理制度，完善各项管理流程，提升学校管理水平。
- 关注师生生活，解决师生在学习、生活中遇到的困难与问题。
4. 安全生产与后勤服务- 严格落实安全生产责任制，确保校园安全无事故。
- 加强后勤管理，保障学校日常运转的顺利进行。
- 优化食堂管理，确保师生饮食安全与健康。
5. 外部沟通与协作- 积极与上级部门沟通，争取政策支持和资源倾斜。
- 加强校际交流与合作，引进先进的教育理念和教育资源。
- 参与社区活动，增强学校的社会影响力与美誉度。
三、工作成果1. 教学成果显著：本年度全校高考成绩稳步提升，特色课程与社团活动受到广泛好评。
2. 德育工作成效突出：社会主义核心价值观教育深入人心，学生道德品质明显提高。
3. 校园面貌焕然一新：基础设施建设不断完善，校园环境更加优美。
4. 安全生产形势稳定：全年未发生一起安全事故，师生安全感增强。
5. 后勤服务满意度高：师生对食堂及后勤服务的满意度显著提升。
6. 外部形象提升：通过加强与外界的沟通与合作，学校的社会声誉和影响力不断提高。
副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作
副校长履职尽责自查报告扎实做好分管工作尊敬的校长、领导、各位同事：我是×××学校的副校长，本人分管学校行政管理工作，现就自己在过去一段时间内的工作进行总结和自查，向各位领导和同事汇报，并请各位领导和同事提出宝贵意见和建议。
一、工作情况总述在过去一段时间内，我认真履行副校长的职责，努力完成各项任务。
我本人分管学校行政管理工作，主要负责学校的日常事务和校区的综合管理等工作。
在这段时间里，我主要做了以下几方面的工作：3.日常管理：我重视学校的日常管理，督促各个部门加强组织管理、规范制度、优化服务。
我督促各个部门认真履行职责，加强内部沟通和协作，提高工作效率和质量。
我带领行政团队加强对教职员工的培训和管理，提高员工的工作热情和服务意识。
4.校区管理：我主要负责学校分校区的综合管理工作，包括校区的安全管理、设备设施的维护保养、场地的规划利用等。
我与各校区的主要负责人紧密合作，注重对校区工作的指导和监督，确保校区的各项工作有条不紊地开展。
二、存在的问题及自我总结在工作中，我也存在一些问题和不足，主要有以下几点：1.学习不够深入：虽然我重视政策研究，但由于时间和精力的限制，我的学习还不够深入。
在未来的工作中，我应该加强对相关政策和法规的学习，提高自己的政策理论水平，以更好地为学校的管理和发展提供支持。
2.沟通不够及时：由于工作的繁忙，我在与各个部门沟通时未能及时响应和解决问题，导致一些事情拖延或者发展不顺利。
下一阶段，我将加强与各个部门的沟通，及时解决问题，确保工作能够更好地开展。
3.思想认识不足：在日常管理和校区管理中，我对一些问题的思考和认识还不够深入，导致对工作的把握和决策不够准确。
在未来的工作中，我将加强思想认识，注重理论学习，提高自己的管理水平和决策能力。
三、改进措施及期望结合自我总结的问题和不足，我将采取以下几方面的改进措施：1.学习提升：我将加强学习，深入理解有关教育政策和管理理论，并运用到实际工作中。
副校长履职尽责自查报告(精选多篇)
副校长履职尽责自查报告(精选多篇)第一篇：副校长履职尽责自查报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫孙xx，在xx镇第二小学分管德育工作。
几天以来和大家一起参加xx 县教育系统第十期青年干部教师培训。
期间聆听了xx七中卢风臣校长的成长经历、市委党校xx教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、xx一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话。
他们结合自身实际、当今形势，用通俗易懂的语言，深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做。
说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西。
并结合本校实际情况，制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展。
二、加强教师师德师风建设。
我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位，首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识;其次，制定各种教师管理制度和考核办法，表彰师德高尚的教师，处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。
第三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会。
第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。
每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为。
三、礼仪教育规正学生行为学校坚持＂和谐校园, 文明先行＂的德育理念，以＂礼仪教育＂为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。
副校长履职尽责自查报告：扎实做好分管工作与副校长工作考评履职述职报告汇编
尊敬的教育局领导、各位专家、评审委员会成员：我是某校副校长**，今年以来，我在学校领导的带领下，认真履行分管工作职责，不断深入实践，积极开展工作，促进学校教育教学改革和发展。
一、组织领导（一）组织开展省支教活动，派出本校优秀教师15人次赴贵州、云南、四川、甘肃、青海、西藏等地，传递知识，激发学习兴趣，提高教育质量。
（二）推进学校生态文明建设，开展了“绿色校园”行动，并在各年级学生和家长中普及垃圾分类知识，提醒学生减少浪费，爱护环境，树立生态文明观念。
（三）增强教师队伍建设力度，制定教师职称评审、岗位晋升、年度考核等制度，为教师提供广阔的发展平台和机会，激励教师不断创新、追求卓越。
二、教学改革（一）领导学校启动了“创意课堂”活动，以创造性、探究性、合作性等为核心，积极推动教师转变教育方式和教学方法，激发学生的学习热情和创造力。
（二）推进教育信息化建设，加强网络课堂建设、学生个性化学习、教师多元化教学等方面的探索和实践，提高课堂教学效率和质量。
（三）探索中小学科研创新和校本课程建设，注重培养学生的学术素养和科学精神，不断提高学生的综合素质和能力。
三、思政工作（一）弘扬爱国主义和社会主义核心价值观，在各类节日和活动中，普及国家历史、民族文化、社会风尚等方面的知识，增强学生的民族自豪感和文化认同感。
（二）落实“阳光体育”活动，组织学生积极参加体育锻炼和比赛，培养学生体魄、意志、团队协作等方面的素质和能力。
（三）加强学校网络安全教育，开展反邪教、反暴力、反恐等方面的教育和宣传，提高学生法制意识和安全意识。
此外，我还积极参加省、市及区教育工作座谈会、研讨会等活动，跟进教育部和教育局颁布的各项改革政策和措施，为学校发展出谋划策。
作为一名副校长，我一直认真履行分管工作职责，在努力工作中对自己提出了更高的要求，不断提高履职能力和水平，努力推进学校教育教学事业的可持续发展。
希望通过今天的自查报告汇编，得到各位专家的认可和支持，谢谢。
副校长个人工作总结模板（五篇）
副校长个人工作总结模板一、引言在过去的一年中，我担任副校长的职务，肩负校务的管理和学校的发展。
通过不懈的努力，我积极参与学校的事务，并注重与教职工、学生家长和社区的沟通，为学校的发展做出了一定的贡献。
本文旨在总结我在过去一年中的工作，介绍我的工作成绩和经验，并分析存在的问题和改进的计划。
二、工作情况1. 学校管理作为副校长，我积极参与学校的管理工作。
我主持了学校的每周例会，并及时向校长汇报学校的运行情况和问题。
我参与了学校的年度规划，并推动了各项工作的落实。
同时，我还负责学校的人力资源管理，确保教职员工的合理配置和培训。
2. 班级管理作为副校长，我主持了数个班级的管理工作。
我与班主任密切合作，共同制定年度教育教学计划，并督促实施。
我参与了班级教学活动，关注学生的学习情况和问题，并及时给予帮助和建议。
我还组织了家长会，与学生家长交流学生的学习和生活情况。
3. 师资队伍建设作为副校长，我关注学校的师资队伍建设，积极推动教师的专业发展。
我主持了教师培训活动，组织了教研交流会，并促进了教师的成长和提高。
我还与教师进行了定期面谈，了解他们的需求和问题，并给予适当的支持和指导。
4. 学校外事工作作为副校长，我也参与了学校的外事工作。
我与其他学校保持紧密的联系，开展了教育合作项目，并促进了学校的国际化发展。
我还参加了一些教育研讨会和学术交流活动，为学校带来了一些新的教育理念和实践经验。
三、工作成绩1. 提高学校管理水平通过加强学校管理，我成功实现了一些目标。
学校的管理流程更加规范，学校的运行更加高效。
教职员工的工作环境和条件得到了改善，员工的工作满意度有所提高。
学校的各项工作有了明显的改进，学校在社会上的声誉也有所提升。
2. 改进班级管理我积极参与班级管理工作，注重与班主任的合作。
通过制定年度教育教学计划和定期的班级教学活动，学生的学习积极性有所提高。
家长会的开展也加强了学校和学生家长之间的沟通和合作。
3. 推动师资队伍建设我注重教师的专业发展，为教师提供了一些培训机会和资源支持。
副校长工作的自我总结6篇
副校长工作的自我总结6篇篇1一、背景作为学校副校长，我在过去一年的工作中，致力于提升教育质量、优化教学管理、加强师生沟通，以及推动校园文化建设等多方面工作。
在此期间，我不断反思与总结工作中的得失，力求寻找更好的教育管理模式，以促进学校整体发展。
以下是我对过去一年工作的详细自我总结。
二、教育教学管理工作1. 提升教学质量作为副校长，我紧密关注教学质量的提升，通过加强教师培训和引入新的教学方法，提升了课堂效率和学生参与度。
我推动开展了多次教学研讨会，促进教师之间的交流与合作，共同研究教学难题和解决方案。
同时，我倡导个性化教育，鼓励教师根据学生的不同需求和能力，因材施教。
2. 优化教学管理在优化教学管理方面，我主张流程简化和效率提升。
通过优化课程安排和教学管理流程，减少不必要的行政工作，为师生创造更加良好的教学环境。
同时，我推动教学评估体系的完善，确保评估公正、透明，有效激励教师的工作积极性。
三、校园建设与文化建设1. 校园建设在校园建设方面，我积极参与学校硬件设施的提升和改造工作。
包括改善教室设施、更新实验室设备、优化校园绿化等。
同时，我也注重校园安全管理工作，确保师生在校园内的安全。
2. 文化建设在推动校园文化建设方面，我倡导举办多样化的文化活动，如文化节、学术讲座、艺术展演等，以丰富师生的校园文化生活。
同时，我也注重培养学生的社会责任感，鼓励学生参与志愿服务和社区活动。
四、师生沟通与支持1. 师生沟通作为副校长，我深知与师生的沟通至关重要。
因此，我定期参与教师和学生座谈会，听取他们的意见和建议，及时解决他们遇到的问题。
同时，我也鼓励师生通过电子邮件、电话等方式随时与我联系，反馈问题。
2. 支持与服务在支持和服务师生方面，我致力于提供全方位的支持。
无论是学习上的困难、生活上的困扰还是职业发展上的建议，我都尽力提供帮助。
同时，我也关注师生的心理健康，推动学校建立心理咨询中心，为师生提供心理支持。
五、自我提升与反思作为副校长，我深知自我提升的重要性。
XX年副校长工作自查汇报（大全5篇）
XX年副校长工作自查汇报（大全5篇）第一篇：XX年副校长工作自查汇报XX年副校长工作自查汇报一、教学工作课前精心准备，把知识烂熟于胸，上课时让学生监督我，看老师是否翻书。
号召学生，向我学习：工作上、学习上都坚持“认真”二字。
争取提到相关知识，能够关着书象打开书一样，马上“看”到在书的左边还是右边、上边还是下边，一切都历历在目。
我还根据学生特点，结合时事，利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩。
在半期考试中，三年级四班63人，45分以上的有14人，40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格，平均达到了分。
二、行政工作我没有缺位，搞好自己分管教学副校长应该做的工作。
坚持每天至少巡查一次教室和办公室，看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权。
当然，我也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理。
在新生分班时，根据考试成绩分成男、女两组，再公平地分成4个班，由四位班主任抓阄决定。
由于成绩公开，分班公平，得到了老师们的大力支持，没有一个有异议。
在制定《中学综合考核方案》和根据新方案制定附则一《中学教学管理细则》、附则二《中学教师教学考核方案》时，多方面征求意见和建议、四次召开专题会、六易其稿，费时近20小时，从XX年9月11日就开始，终于在XX年11月23日的教代会上通过，为制度管人而不是人管人提供了保证，为调动教师们的工作积极性提供了保证，为学校教育教学质量再上台阶提供了保证。
三、自觉加强学习，争取不断进步人生有涯而知无涯，我记住我们敬爱的周总理的话：“干到老，学到老。
”也是照此进行。
1、利用七一网进行学习。
认真看后，觉得七一网上有许多东西很有价值，我的行动变成了自觉的行为，乐在其中，不是为了完成任务，不再烦恼，不再苦闷，其乐无穷。
11月就报到28次，个人经典言论一条，个人思想汇报1条，个人留言3次，《学习心得》2篇。
副校长履职尽责的自查报告
副校长履职尽责的自查报告尊敬的校领导：我是贵校的副校长，光荣履职已有多年。
在过去的两年里，我充分意识到了作为一名副校长的重要性和责任。
为了更好地履行职责，我对自己的工作进行了深入的反思和自查，现将我在职责尽责方面的自查报告如下。
一、班级管理工作作为副校长，我认识到班级管理是学校工作的基础。
在过去两年里，我重视班级管理工作，积极参与各项管理活动，确保班级工作的顺利开展。
我每学期定期召开班主任会议，了解班级工作开展情况，并给予必要的指导和支持。
我积极与班主任沟通，协调解决班级中出现的问题，保障学生的学习和成长。
二、教师队伍建设教师队伍建设是学校工作的重要组成部分，也是我作为副校长需要重点关注和参与的工作之一。
在过去两年里，我加强了对教师队伍的管理和培养，通过组织岗前培训、定期教研活动等方式提升教师的教学水平。
我积极参与教师招聘工作，严格把控招聘标准，确保新进教师的素质和能力符合学校的要求。
此外，我还加大了对教师的考核和激励力度，激发他们的工作热情和积极性。
三、学生管理工作作为副校长，我非常注重学生管理工作，关心学生的成长和发展。
我定期走访班级，了解学生的学习情况和生活状况，并主动与学生进行交流和沟通，关心他们的困惑和需求。
在学生管理方面，我注重早发现、早干预，帮助学生解决问题，推动他们全面发展。
我也积极参与学生活动，组织各类教育活动，增强学生的综合素质。
四、校园安全工作校园安全工作是我职责尽责的重点内容之一。
我注意加强对校园安全工作的组织和管理，制定了详细的安全管理方案，并组织相关人员进行安全培训。
我还定期组织安全演练，检查校园安全设施的运行状况，确保学生和教职员工的人身安全。
在发生突发事件时，我能够及时响应并采取有效的措施，保障校园的秩序和安全。
五、家校合作与社会服务家校合作是学校工作的重要环节之一，也是我职责尽责的一部分。
我积极与家长进行沟通和交流，了解家长对学校工作的需求和意见，并及时回应和反馈。
副校长自查报告
副校长自查报告作为学校的副校长，我深知自己肩负着重要的责任和使命。
为了更好地履行职责，提升工作质量和效率，促进学校的发展，我对自己的工作进行了全面而深入的自查。
以下是我的自查报告：一、工作态度与责任心在工作中，我始终保持积极主动的态度，对学校的各项工作充满热情。
我深知教育事业的重要性，明白自己的每一项决策和行动都可能影响到学生的成长和学校的发展。
因此，我以高度的责任心对待工作，不敢有丝毫懈怠。
然而，我也意识到自己在某些时候会因为工作压力较大而产生焦虑情绪，这可能会在一定程度上影响到工作的效率和质量。
在未来，我需要更加注重情绪的管理，保持冷静和理性，以更好地应对各种挑战。
二、工作能力与业务水平1、教学管理方面我积极参与学校的教学管理工作，制定并完善了一系列教学规章制度，加强了对教学过程的监控和评估。
通过组织听课、评课等活动，促进了教师教学水平的提高。
但在推动教学改革方面，还需要进一步加大力度，创新教学方法和手段，以适应新时代教育的需求。
2、德育工作方面注重学生的品德教育，组织开展了丰富多彩的德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。
但在与家长的沟通合作方面还存在不足，需要加强家校合作，共同促进学生的全面发展。
3、行政管理方面协助校长处理学校的日常行政事务，协调各部门之间的工作，确保学校的正常运转。
但在工作的统筹规划和资源配置方面，还需要进一步提高能力，做到更加科学合理。
三、团队协作与沟通我重视与学校领导班子成员和教师的团队协作，积极倾听他们的意见和建议，共同为学校的发展出谋划策。
但在沟通方式和方法上，还需要不断改进，提高沟通的效果和效率。
有时候，由于工作繁忙，可能会导致信息传递不及时或者不准确，给工作带来一定的困扰。
四、廉洁自律在工作中，我严格遵守廉洁自律的各项规定，坚决抵制各种不正之风。
从未利用职务之便谋取私利，始终保持清正廉洁的作风。
但我也深知，廉洁自律是一项长期的任务，需要时刻保持警惕，不断加强自身的修养和约束。
副校长工作的自我总结6篇
副校长工作的自我总结6篇篇1一、引言自担任副校长以来，我深感责任重大，使命光荣。
在过去的任期内，我致力于提高教育质量、优化管理效率以及加强团队建设等方面的工作。
此刻，我愿意以书面形式全面梳理并反思自己的工作成果与经验。
这份自我总结旨在为后续的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 教学管理：加强教学管理，优化课程设置，推进教学改革，提高教学质量。
2. 师资队伍：组织教师培训，提升教师素质，加强师德师风建设。
3. 校园建设：推进校园规划与建设，改善办学条件，提升学校硬件设施。
4. 德育工作：加强德育体系建设，开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
5. 安全管理：建立健全安全管理制度，确保校园安全无事故。
6. 校园文化：打造校园文化特色，营造良好的育人氛围。
三、重点成果1. 成功推行教学改革，提高教育教学质量，得到上级部门及家长的高度认可。
2. 师资队伍素质显著提升，师德师风建设成效显著。
3. 校园规划与建设得到推进，学校硬件设施大幅改善。
4. 德育活动丰富多彩，学生综合素质明显提高。
5. 安全管理体系健全，确保了校园安全稳定。
6. 校园文化特色逐渐形成，营造了良好的育人环境。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：教育教学改革面临传统观念的挑战。
解决方案：组织教师开展研讨活动，更新教育观念，鼓励创新教学方法。
2. 问题：师资队伍建设中存在师资流失现象。
解决方案：提高教师待遇，加强师资培训，增强教师归属感。
3. 问题：校园建设过程中资金短缺。
解决方案：积极争取政府及社会资金支持，优化资金使用结构。
4. 问题：学生德育工作面临新的挑战。
解决方案：加强与家长的沟通与合作，共同培养学生的道德品质。
五、自我评估/反思在副校长的工作中，我始终坚守初心，兢兢业业。
然而，我也意识到自己在决策能力、沟通技巧以及创新能力等方面仍有待提高。
我将持续改进工作态度，不断提升自己的综合素质。
六、未来计划未来，我将继续致力于提高学校教育教学质量，优化管理效率，加强师资队伍建设等方面的工作。
2023关于学校副校长自查报告(通用5篇)
2023关于学校副校长自查报告（通用5篇）学校副校长自查报告1师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。
我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。
作为一名普通高中教师，在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、存在问题1、缺乏依法执教意识。
作为一名班主任，在教育学生的过程中，对于个别经常违反校规校纪，屡教不改的学生，总是心躁气急，大声训斥，甚至体罚或变相体罚他们，最终使师生关系形成僵化对立局面。
经过认真反思，我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。
这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象，而且严重违犯了依法执教的职业要求。
2、关心学生不够到位。
因为受身为男性教师的身份局限，性格缺乏细心和耐心，对学生要求过于严格。
在教育学生的过程中，往往采取宏观管理，对于保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，常常不注重细节，考虑不到特殊学生，尤其是学困生和贫困生的具体困难，因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱，更是难以做到严慈相济，成为学生的良师益友。
3、终身学习理念不强。
对于终身学习理解不够深刻，在平时的教学中，满足于自己的现状，缺乏强烈的求知欲望。
总觉得自已怀揣本科学历，从教接近十年，专业知识和教学技能足以胜任当前高中语文教学工作。
因而不善于钻研业务，学习先进的教学方法，累积新鲜的语文知识，虚心向同行取经、交流，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头想别人请教，业务水平提高缓慢。
4、开拓创新精神欠佳。
在语文教学中，备课不下功夫，简单地把备教案等同于抄教案，教案只用于应付学校检查，上课时常信口开河，离题万里，或者照本宣科，只向学生传授陈旧僵化的死知识，甚至忽视了学生创新意识的渗透，创新能力的培养，严重违背了素质教育的要求。
2024年副校长履职尽责自查报告
2024年副校长履职尽责自查报告尊敬的校领导、各位教职员工：我是XXX学校的副校长，我在这里向大家提交一份2023年的履职尽责自查报告。
首先，我要对过去一年的工作进行总结与反思，然后对接下来的工作进行展望与规划。
一、总结与反思2023年是我担任副校长的第一年，我深深意识到作为一名管理者，责任重大、使命光荣。
在过去的一年中，我积极履行自己的职责，努力为学校的发展做出贡献。
但同时也经历了一些挑战与困难，不足之处需要及时反思与改进。
首先，在管理层面上，我积极参与学校管理事务，与校领导及其他部门的同事们保持密切合作与沟通。
我与校领导共同制定并落实学校的发展战略，参与制定重要决策，并且督促各部门将其落到实处。
同时，我也积极推动学校的内部管理与规范化建设，加强教职员工的培训与管理，提高工作效率与质量。
然而，我发现自己在团队沟通与协作方面，还存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我将加强与团队成员的沟通，提高沟通效率，建立良好的工作协作氛围。
其次，作为一名管理者，我注重教育教学工作的质量与效果。
在过去一年中，我密切关注各个学科的教学质量，及时督促教师们改进教学方法与内容，提高学生的学习效果。
同时，我也鼓励并支持教师们进行教学研究与创新，为学校的教育教学工作提供积极动力。
但是，我发现自己在师资队伍建设方面还有待加强。
在接下来的工作中，我将加强教师培训与学术交流，提高教师的专业素养与水平，为学校的教学质量持续提升提供更好的支持。
再次，我深知我作为副校长的责任是在学生管理方面。
过去一年中，我密切关注学生的学习、生活和成长情况，积极解决学生在学校中面临的问题和困难。
我通过开展各类活动，提供心理健康与职业规划教育，加强与学生的沟通与交流，提高学生成长的全面素质。
然而，我也发现，学生管理工作中还存在一些短板。
在接下来的工作中，我将加强学生工作团队的建设，与班主任们有效配合，完善学生管理制度，为学生的健康成长营造更好的环境。
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副校长履职尽责自查报告：扎实做好分管工作
尊敬的各位领导、各位老师大家好！
我叫孙xx，在xx镇第二小学分管德育工作。
几天以来和大家一起参加xx 县教育系统第十期青年干部教师培训。
期间聆听了xx七中卢风臣校长的成长经历、市委党校xx教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、xx一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话。
他们结合自身实际、当今形势，用通俗易懂的语言，深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做。
说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西。
下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流：
一、健全制度，强化科学管理
并结合本校实际情况，制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长制度》等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展。
二、加强教师师德师风建设。
我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位，首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识；其次，制定各种教师管理制度和考核办法，表彰师德高尚的教师，处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。
第三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会。
第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。
每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为。
三、礼仪教育规正学生行为
学校坚持“和谐校园, 文明先行”的德育理念，以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。
1、文明习惯养成教育
学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，让人人懂文明，人人争做文明
学生。
一是每期开学初，对学生进行一周的养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌；如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等。
四是利用班会课，结合校内外事件，对学生进行教育。
2、设立礼仪岗、监督岗
学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感；在校园内主要位置设立监督岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。
3、不定期进行仪表检查
学校一直对学生仪表严格要求，每周对学生仪表进行不定期检查。
所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发，女生不染发，不化妆，全体学生保持少年的纯真和朝气。
四、健全德育机制，形成德育络。
充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。
建立了学校和班级两级家长委员会，并真正让他们参与学校和班级管理。
办好家长学校，定期举办家长会，定期进行德育培训，教师主讲内容，家长现身说法，发挥家长在家庭的监督指导作用。
五、针对学生特点，开展法制教育
每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以法律来规范学生的行为。
定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座，用一个个活生生的例子，来教育学生知法、守法。
学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。
组织并完成了师生法律法规知识竞赛。
六、做实安全工作。
安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。
学校向每位学生家长承诺：给学生安全是学校教育的责任。
为此我们大力加强安全教育，排除安全隐患，认真进行安全演练，全力提升师生安全意识，一年内学校无安全责任事故发生。
1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法。
组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。
2、全面进行安全教育，提升学生安全意识。
一年来，我们做到了，安全工作时时讲，事事讲，让安全之弦紧绷不放。
开学第一课讲安全，升旗仪式讲安全，班会课上总结本周安全事项。
通过主题班会、手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动。
3、加强应急演练，提升学生安全意识。
本学期进行了安全工作应急演练。
事前制定了演练方案，确定了演练目标，全体学生一分半钟安全疏散到到操场，圆满完成了演习目标。
4、加强安全隐患排查和整改。
本学期共排查安全隐患11处，现已完全整改。
给师生创造了一个安全的学习和工作环境。
七、结合学校和学生实际，切实开展好五个教育、生命教育、民族团结教育等主题教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨询室，做好心理咨询工作
结合学校提升工作，我们今年完成了对心理咨询室的改造。
完全达到了市级标准。
对开展心理咨询工作提供了有力保障。
九、做好艺术工作
依照县德育科安排部署认真搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动，并取得了很好的成绩。
做好各兴趣小组的常规工作。
十、做好扶贫帮困工作
及时调整贫困生信息库，全面掌握学校贫困学生的具体情况。
三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会共为学生发放困难补助金两万余元，没有让一个学生以贫困而失学。
十一、完善学校德育站，丰富班级页，让教师和学生都可以通过络了解各种德育动态，使之更加有效的开展德育活动，丰富活动内容。
十二、做好班主任岗前和岗后培训工作。
十三、做好教师和学生的各种评优和评价工作。
近一年以来，我校顺利通过县德育评估，被评为平安校园、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校。
个人也被评为优秀政治思想工作者，信访先进个人。
自己虽做了一些工作，取得了一点成绩但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距。
我愿意借这次培训的东风，加强学习，改进工作，争取更大的进步。
谢谢！。