电子报刊：我是小学生
自荐信电子版模板(通用8篇)
自荐信电子版模板(通用8篇)自荐信电子版模板篇1尊敬的校长：您好!我的名字叫，来之北京体育大学届体育教育的一名，以下是求职于贵学校小学老师这一职位的求职信。
大学四年，我热爱体育，更热爱篮球。
凭借自己的身体优势和刻苦的锻炼，成为学校校队的一员，参加过全国大大小小的篮球比赛。
因为问我，为什么你不去当一名职业的运动员而去当一名老师呢。
我想，虽然我也想跟我的偶像一样能再球场上叱咤风云，但我更希望去当一名老师，教育一代又一代的小朋友锻炼好自己的身体，茁壮地成长。
最后，希望校长看完这封求职信后，能够给一次面试的机会我。
在此敬礼!自荐人：__时间：__月__日自荐信电子版模板篇2尊敬的校领导：您好!首先感谢您在在繁忙的事物之中浏览我的求职自荐信，下面，我将对本身进行一个简单的自我介绍。
我是承德技师学院的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与神驰，我真挚地写了这封求职自荐信，向您展示一个纯粹真正的我，但愿贵校能接纳我成为其中的一员。
自小我就十分崇拜教师这一职业，跟着年龄的增加、认识的提高，我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。
履历了二年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不停从各方面完善本身，每个学期都以较好的成绩学科的学习，良好的教师本质，对专业课的一些练习，我信赖皇天不负有心人，只要本身努力了，就肯定是会有收成!步入21世纪的中国，竞争会愈来愈猛烈，对大批优异人才的需要，是教师面临严肃的考验，作为一位有志的年轻人，我但愿本身能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信赖，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在本身的勤奋和努力下，也许我不一定是会成为的，但我肯定是最努力的。
虽然我们不曾谋面，但请您信赖，您的选择不会错，但愿贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致敬礼!自荐信电子版模板篇3尊敬的各位老师:您们好!我是一名即将毕业的小学生。
报刊作文600字6篇
报刊作文600字6篇报刊作文600字6篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的报刊作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
报刊作文600字篇1语文，在我眼中曾经只是一本簿簿的语文书，课堂上翻翻就过去了；语文，曾经是网络上的一段优美文字，喟叹之后如过眼云烟；语文，曾经是一次次激情的朗诵，走下舞台就没有了回声。
然而，其实全世界都充满着语文的气息，我追赶的语文的气息努力寻找。
走上大街，我的步履急促，一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识，我却读来无味；迈进学校，教室、图书馆、校园里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声，古诗词、现代诗、散文……迎面扑来浓浓语文把我重重包围。
我踮起脚尖儿走进图书馆时，《简·爱》、《繁星·春水》一本本文学名著映入眼帘！我可以如鱼儿一般徜徉在知识的海洋里……深吸一口气，那是满满香香浓浓的墨香！那天起，我就爱上了看报刊。
在家里的储物室里堆了一大摞的废旧报纸，以往每当收到新报纸时，我总是不屑地把它往地上一扔。
“咚！”报纸又来了，还是如此，我继续重演“历史”。
可就在这时，我瞟到了一个令我在为吃惊的新闻。
新报刊上面画了两双眼睛，一双是正常人的眼睛，和一双近视眼，各自放大了十倍。
我仔细一看，普通人的眼睛如海面风平浪静的，而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪，下面还注释，长期看电子产品，眼球会逐渐凸出，我吓了一大跳呢！从此，我爱上了看报纸，我经常看到了一些各地的地理情况，还看到了许多好人好事，甚至还会出现几篇美文佳句，让我看了赏心悦目。
“咚！”铃声响起了，我飞了过去，一把抢过报纸，狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来，在报刊中我懂得了许多道理，也更愿意帮妈妈做家务了，我在报刊中学到了书中所学不到的知识。
我从报刊中学到了语文，看到了无限的社会风光，我爱语文。
报刊作文600字篇2报刊，是一种神奇的事物，能把读者带进美妙的世界，尽情感悟其中的奥秘。
电子小报素材
电子小报素材版面一：校园生活1、我的大队委纪实当又一个硕果累累的金秋悄然踏进校园时，我已经是五年级的队员了。
回想起一年级我入队时的情景，那句句誓言常在耳畔回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人！这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
我负责学校二年级三班的纪律和卫生的检查，队员们年龄小，我就经常教他们怎样遵守纪律、做眼操、搞值日。
有一次，我中午正在检查的时候，一位小女孩扯住我的袖子，着急的说：“哥哥哥哥！我们班王子博吐啦！你快看看！”我赶快来到教室最后一桌，只见地上吐了一片，孩子已经去水房漱口。
班上有人已经打开了四周的窗户，呼吸新鲜空气，有人则捂着鼻子，一刹那间班上的人几乎看向了我，我想：大队干部就应该在关键时刻发挥模范带头作用啊！毫不犹豫，拿起班里的扫帚和簸萁，和班上另一名自告奋勇的贾沛诺小队员一起，忍住难闻的气味，把一大堆污秽物扫进簸萁，扔到大垃圾场，上水房冲干净清扫工具后，赶紧拿起墩布把地擦干净。
做完这一切，也刚好到了要回我班的时间。
我默默地把一切整理好，回到班里开始午诵。
后来，二三班的班主任赵老师还专门上我们班表扬了我，弄得我还真有点不好意思。
这一件微不足道的小事，相信任何一位少先队队干部都会去做的。
每天，都有队员忘记带红领巾，我就把他们捡到后无人认领的红领巾一一用肥皂洗后，放在班里壁橱里，方便队员们佩戴。
这不，好朋友黄伟斌今天就没带，果断借给他，鲜艳的红领巾飘在胸前才是少先队员嘛！在学校这个大队里成长，我每天并没有做什么惊天动地的大事，但是，滴水藏海，队干部每一件微不足道的小事却恰恰体现出少先队组织的意义，我为自己能成为一名光荣的大队干部而骄傲，更将用大队干部的标准严格要求自己，热心为同学们服务，真诚为老师助理，创新的开展工作，用心负责学校纪律和卫生。
2、科技魅力河北省科学技术馆，坐落在石家庄市长安区东大街一号，我们去的时间虽然很早，但门口已经有好多小同学在家长的带领下准备参观场馆了。
小学生上网的好处
小学生上网的好处1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识与信息,对以后的学习与生活都有很好的指导作用。
视野也会更加广泛。
2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。
只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。
3、小学生的一个被人经常提及的缺点就就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。
现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。
好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的瞧法与见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,与大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
提高自己的个性。
上网的好处关于上网的好处包括上课期间1、现在就是一个信息的时代,学生可以在网络上更好的学习、见识到更多的知识,并丰富自己的知识面。
2、可以很容易地获得自己需要的信息: 如果学生不会上网,当她或她想购买或了解某些物品或寻找工作,可能会东奔西跑、东张西望或搜遍各大报章杂志,其结果也许还就是找不到想找的信息。
但就是如果学会上网,学生只需要花一点时间坐在电脑前就可以轻而易举地去找寻想要的信息了,也就不需要在有课的情况下请假外出,既耽误课程的学习还可能在外逗留发生不必要的麻烦,为学校的管理添加负担。
3、上网学习更多的演讲/朗诵技巧,学校举办演讲/朗诵技巧比赛,对于如何有感情有节奏的演讲/朗诵技巧完一段词或者诗,那么此时就需要学生了解一定的演讲技巧与老师的示范,而老师则需要准备大量的资料为此浪费掉大量的时间。
我心中的红十字小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑报纸示范样例A3
1930年第14届国际红十字大会在布鲁塞 尔举行，根据大会的一项决议，设立了由捷 克、比利时和协会共同指派的三国委员会， 负责在3年期内亲赴现场实地考察捷克斯 洛伐克红十字会红十字休战日的组织工作 和实践经验。
1934年在东京举行的第15 届国际红十字大会上，听取了三国委员会 的考察报告，充分肯定了红十字休战日的 活动。
1938年在伦敦举行的第16届国际红 十字大会上，红十字休战日的作法再次得到 肯定。
到1946年协会举行第19次理事会会议时，世界红十字日的活动已比较普遍。
理事会在其决议中指 示协会秘书处研究确定一个固定的日子为国际红十字日， 各国红十字会在这天都要举行纪念活动。
1948年协会召开的执行委员会会议正式建议，今后各国红十字会 尽量选择5月8日亨利·杜南（国际红十字组织的创建人）的生日作为世界红十字 日。
同年，在斯德哥尔摩举行的 协会第20次理事会会议上，批 准了执行委员会的建议。
于是， 国际红十字会正式确定每年的 5月8日为世界红十字日。
亨利·杜南(Henry Dunant)于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦，是一位议 员的儿子。
从小受人道主义思想的熏陶，十分关心老弱病残和社会底层的穷 苦人。
1859年6月，这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇，恰逢 拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段，他亲 眼目睹尸横遍野的战场上，无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。
由于缺少医护 人员，大部分伤兵得不到应有的护理。
富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。
他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。
1862年11月，杜南把这次亲身经历 写成《索弗利诺的回忆》一书，在日内瓦发表。
他在书中强烈呼吁人类不要战争， 在战时有必要不分你我，向敌对双方派出救护团体。
1863年2月，由他发起在瑞士日 内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会，即红十字国际委员会。
同年10月，欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议，决定在各国成立红十字组织。
制作电子小报
制作电子小报——春风报辽宁省锦州市凌河区重庆路小学高太润一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：信息技术3、课时：一课时4、学生课前准备：一份手抄小报二、教学课题小学信息技术四年级教案设计《制作电子报刊》三、教材分析教学内容：辽宁师范大学出版四年级信息技术《制作电子报刊》内容分析：了解电子报刊的一些特色和网上一些制作方法。
在百度中搜索有关资料，并对其进行选择、整理，制作成电子报刊。
学生已经基本能够在Word里面进行文字的编辑操作，也基本掌握了图片的设置方法，但要做到图文并茂，还需要一些技巧。
学情分析：学生已经学过Word的基本操作，能够进行文字的基本编辑，并且具备网上搜索信息的能力，但在设计和审美等方面比较幼稚。
教学目标：1、进一步熟练运用Word的各种编辑功能，规划设计电子报刊2、了解报刊组成的要素，培养学生创作能力。
教学重难点：1、综合运用已学的Word的技巧制作电子报刊。
2、确立报刊的主题和创意，规划报刊的设计。
教学方法：我采取“任务驱动法”教学，让学生按任务线索来完成任务，达到目的。
在学法上，让学生自主参与、操作实践，在合作过程中体会成功的喜悦。
引导学生学会欣赏别人的特长，学会取长补短。
教学准备：1、在百度中搜索有关资料，并对其进行选择、整理，制作成课件用于教学。
2、做好相对应的课件教学之前用百度在网上搜索本课的相关教学材料，确定教学形式和方法，然后根据课堂教学需要，利用百度搜索关于本课内容的图片、文字等资料，做好链接，方便课堂教学。
四、教学过程：一）、课前布置学生准备：一份手抄小报二）、创设情境：我们每天都看报纸，从中了解许多事情，不仅学到了知识，而且还增长了智慧。
请学生展示手抄小报让老师看一看。
（设计意图：了解学生手抄小报设计的方法，同时与老师出示的电子报刊进行对比，从而激发学生的创作热情。
）1、师：同学们抄写的很好，老师这里有几份电子小报，看一看，你更喜欢哪一个呢？（设计意图：通过观察，让学生从直观上、感性上认识电子报刊的一些效果，激发学生的主动参与的热情，把任务创设于观察上，使课堂的任务驱动教学既有主题，又能使学生积极主动学习。
报刊作文400字8篇
报刊作文400字8篇报刊作文400字篇1午后的阳光缓缓流动，小路的两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮去了大半的蓝天。
往道路中央看去，报刊亭立在路中，年代久远的它依旧美，让这座城市成为它的背景墙。
小学的我们正处于好奇的年龄，对于这个美丽的小建筑也十分好奇。
来到报刊亭外，入目的是一本本的报刊，中间有一本十分好看的吸引了我的目光，报刊名字叫《意林》。
它的封面十分的素雅。
正是它指引我走进了浩渺的书海。
后来我开始接触大量的童话书，像《灰姑娘》《格林童话》《安徒生童话》等，读一本好书，就像与许多高尚的人谈话！读书会让我身临其境，使我认识了各种各样的朋友：调皮捣蛋的马小跳、漂亮聪明的夏林果，贪吃爱睡的唐飞……说真的，读了这么多年时，我认为有一部书是深深感动过我——《海伦凯勒》她自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学，她的精神让我十分佩服。
十四岁的我是学海中的“骆驼样子”。
面对沉重的学习负担，我想放弃。
但想到了祥子为了自己的理想而工作努力，自感羞愧难当，祥子告诉了我成功是勤奋铺就的。
莎士比亚说过：“生活里没有书就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀！”我想我的童年离不开给予我无穷力量的书刊。
报刊作文400字篇2生活中有各种各样的报刊，它丰富着我们的日常生活，是我们的精神食粮。
那我们应该怎样学报刊，用报刊呢？学习报刊，首先要理解报刊的内容，对内容有一个大致的了解，了解报刊内容的涵义，选用正规报刊。
用报刊是最主要，也是最重要的一项，要选用内容健康，有观看和研究价值的报刊，将报刊分类，便于查找和观看，这样既增强了我们的动手能力又培养了我们良好的生活习惯。
观看报刊时，不要一目十行，也不要单个字去看，要挑选出其中具有研究价值的，自认为有思想，有营养的东西，可以宽阔我们的视野，使我们的大脑更为活跃。
观看报刊时，尽可能地将所有有价值的__剪切下来，做成一本剪报，便于以后观看和资料的查找，还可以在报刊上了解到国家大事和政治新闻，走在社会前线，适应社会潮流。
五年级上册信息技术电脑小报我制作单元作业设计
小学信息技术单元作业设计一、单元信息二、单元分析(-)课标要求以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题，负责任的使用信息技术，培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
所以信息技术课列入必修课。
本单元共四课时，围绕电子小报的制作流程展开，分别为制作小报初规划；美化标题突主题；编辑文本巧排版；插入图片美版面。
设计的主要思路是：“联系学生学习和生活实际，培养学生利用信息技术解决问题的能力”。
整个单元的活动是制作电子板报，教材中联系学生安全教育内容以交通安全为主题进行制作板报作品，这样一方面提供给学生真实的学习任务，另一方面也培养学生利用信息技术解决生活问题的意识，鼓励学生在解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。
从而达到知识的深化、技能的掌握以及能力的培养，体验了利用信息技术解决问题的过程与方法。
本单元从知识技能的角度出发是面向非零起点的学生，主要提高学生综合使用文字处理软件解决问题的能力。
教学中以制作“交通安全”电子板报这个大任务贯穿整个单元。
根据作品的制作过程即问题的解决过程，将整个板报的制作按照实施流程划分为几个子任务，每节课完成其中的一或两个子任务。
首先通过作品展示让学生了解电子板报及其制作流程；接着在后面的各节中围绕确定的主题逐步完成作品，并进行展示与交流。
通过这样的实践，使学生进一步熟悉如何使用文字处理软件解决生活、学习中的问题,特别是使学生明确解决问题的方法、步骤和策略，学会如何利用信息技术表达自己的思想。
（二）教材分析本单元共有4个活动，具体分析如下：三、单元学习与作业目标(-)单元学习目标一、知道电脑小报各个组成部分要素的名称，了解电脑小报制作的注意事项,了解电脑小报的规划；通过自学教材、分析范例、相互交流，了解电脑小报特点，掌握电脑小报规划的方法，逐步养成规划意识。
互联网时代小学生学习习惯的特征及培养研究
互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的特征及培养研究摘要近年来，⼩学⽣接触并使⽤互联⽹已成为⼀种普遍现象。
互联⽹的发展打破了书本是知识主要载体的传统，使学⽣⾃主化、个性化的学习成为可能，已经开始慢慢地改变着学⽣的学习⽅式，潜移默化地影响着学⽣的学习习惯。
⼩学是养成习惯的关键期，优良的学习习惯能够使学⽣轻松⾼效地学习，⽽且会对今后的学习有积极的影响。
因此，在互联⽹这个⼤的时代背景下，培养学⽣有效利⽤互联⽹促进学习的好习惯⼗分重要。
本⽂通过⽂献法、访谈法等对互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的特征、学习中出现的问题及其原因进⾏挖掘，从⽽提出互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的⼀些培养策略。
本⽂主要分为五⼤部分。
第⼀部分：问题的提出；第⼆部分：互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的特征；第三部分：互联⽹时代⽹络对⼩学⽣学习的积极影响；第四部分：互联⽹时代⼩学⽣学习中存在的主要问题及原因分析；第五部分：互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的培养。
关键词:互联⽹；⼩学⽣；学习习惯；特征；培养AbstractIn recent years, primary school students access and use the Internet has become a common phenomenon. The development of the Internet has broken the tradition of books are the main carriers of knowledge and made the personalized and customized learning possible. It hasstarted to change the study way and influenced the learning habits of students subtly. Primary school is the critical period of developing habits. Good study habits can make students learn easily and efficiently. It will have a positive impact on the future study. Therefore, It is quite impossible to cultivate the habit of using the Internet to promote learning effectively. In this paper, under the background of the Internet,we analyzed the characteristics of the primary school students’ learning habits and some learning problems and reasons by the literature method, interview method and so on. Then put forward some suggestions to cultivate primary school students’ good study habits during the Internet period. This paperis divided into five parts. The first part is the appearance of the problems. The second part is the characteristics of primary school students’ learning habits during the Internet period. The third part described some positive influence that primary students use the Internet. The fourth part is analysis of some main learning problems and its reasons. The last part put forward some suggestions to cultivate primary school students’ good study habits during the Internet period.Key words: Internet; Primary school students; Study habits; Characteristic; Cultivation⽬录TOC \o "1-3" \h \z \u 摘要 IAbstract II⼀、问题的提出 1（⼀）研究背景 1（⼆）国内外研究现状 11.国内研究现状 12.国外研究现状 1（三）研究⽅法 21.⽂献分析法 22.访谈法 23.观察法 2⼆、互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的特征 2（⼀）使⽤互联⽹查阅学习资料 2（⼆）求助于互联⽹解决作业中的问题 2（三）通过互联⽹进⾏学习交流 3（四）利⽤互联⽹进⾏课外学习 3三、互联⽹时代⽹络对⼩学⽣学习的积极影响 3（⼀）开阔⼩学⽣的视野 3（⼆）丰富⼩学⽣的学习途径 4（三）促进⼩学⽣学习⽅式的变⾰ 4（四）锻炼⼩学⽣的创造性思维 4四、互联⽹时代⼩学⽣学习中存在的主要问题及原因分析 5（⼀）互联⽹时代⼩学⽣学习中存在的主要问题 51.查找处理信息能⼒较低，学习效果不佳 52.过度依赖互联⽹，独⽴思考能⼒降低 53.滥⽤⽹络流⾏语，⼲扰规范语⾔学习 54.浏览信息迷航，偏离学习⽬标 65.沉迷于⽹络娱乐活动，荒废学业 6（⼆）主要原因分析 61.学⽣⽅⾯ 62.学校及教师⽅⾯ 73. 家长⽅⾯ 84.社会⽅⾯ 8五、互联⽹时代⼩学⽣学习习惯的培养 9（⼀）学⽣⽅⾯ 91.提⾼信息素养，养成互联⽹辅助学习的习惯 92.克服⽹络依赖，养成独⽴思考的习惯 93.制定学习计划，养成⾃我监督的习惯 10（⼆）学校及教师⽅⾯ 101.重视信息技术教学，提⾼学⽣信息素养 102. 教育与引导，培养学⽣⾃主学习的习惯 103.搭建校园⽹络平台，提供优良的⽹络学习环境 11（三）家长⽅⾯ 111. 有效监督，培养孩⼦学玩结合的习惯 112. 积极指导，培养孩⼦有效利⽤互联⽹学习的习惯 11(四)社会⽅⾯ 121.加⼤对⽹吧和⽹络平台的监管⼒度 122.完善⽹络平台的设计 12参考⽂献 13谢辞 14附录 15⼀、问题的提出（⼀）研究背景近年来，互联⽹在中国迅速发展起来。
小学生自荐信15篇
小学生自荐信15篇小学生自荐信1尊敬的__学校老师：您好!我是__小学的__，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：我出生于1999年，于进入__学校进行小学阶段的学习。
我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的'欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。
我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。
我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。
遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致敬礼自荐人：x__月__日小学生自荐信2大家好！以前担任中队委期间，承蒙老师的厚爱，同学们的信任，使我能够出色的完成中队委的使命。
我天性活泼、热情、自尊心强，在处理班级事物方面态度极为认真负责。
对待同学们提出的学习疑难问题，我都给予耐心地解答；在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出；对老师交给我的各项任务，也都态度认真地完成它。
也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！“爱拼才会赢”！如果我幸运当选，我将一如既往地努力学习，帮助老师和同学们搞好班里的各项活动，处理好日常事物，真正做到为同学们服务！同学们请相信我，支持我，投我一票！小学生自荐信篇4在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。
首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。
我是个乐观向上的孩子。
热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
小学生新闻
湖南小学生遭绑架撕票调查:上学路为何变成不归路年逾古稀的张年勇怎么也没有想到，当见到朝思暮想的孙子、孙女时，原本活泼可爱的他们已经变成了冷冰冰的遗体。
10月30日，湖南岳阳县3名农村小学生遭到绑架“撕票”。
11月1日，当地警方抓获了犯罪嫌疑人张兴艳，而他竟是被害者比邻而居的亲戚。
3个花季少年不幸殒命，3个农村家庭从此支离破碎，这其中究竟有怎样不为人知的隐情？上学路上命归黄泉10月30日8时48分许，家在岳阳县筻口镇南源村的张年勇接到孙女刘某班主任打来的电话，对方问孩子怎么没有来上学。
正在村里开党员会的张年勇心头一惊：“孙子孙女早上6点多就出门上学了，难道没有赶上校车？”张年勇马上打电话给校车司机冯某，对方称早上没有接到孩子。
张年勇又拨打110报警，民警建议先发动家人亲戚朋友在张家到学校一线找一找，可直到下午还是没有找到。
正在张家人毫无头绪的时候，一位同村小学生提供了一个重要线索——刘某和弟弟张某某以及另外一名小学生张某上了一辆黑色小轿车。
南源村支书毛军雄立刻打筻口镇派出所一位副所长电话报案，警方正式介入调查。
31日晚11时许，张年勇还接到了一男子索要90万元赎金的匿名电话。
岳阳县公安局刑侦大队队长朱春晖介绍，办案民警通过走访调查，于11月1日下午3时左右确认张年勇邻居张兴艳有重大作案嫌疑，下午5时在岳阳市区一茶楼将他抓获。
经初步审讯，犯罪嫌疑人张兴艳对犯罪事实供认不讳。
当晚警方带其指认现场，3名被害小学生遗体相继被找到，家属也确认了身份。
据张兴艳交代，10月30日早上6时许，他驾驶一辆黑色比亚迪轿车，在筻口镇七市村离被害小学生家不到一公里的岔路口，将张某某、刘某和张某骗至车上，然后经过临湘市长塘镇、桃林镇等地。
他将三名小学生先后在临湘市忠防镇和白云镇公路边山林中杀死，然后抛尸逃离作案现场。
没出五服的“老实”族人为何丧心病狂？2日下午，记者在筻口镇南源村看到，被害者张某某、刘某爷爷张年勇家和张兴艳家比邻而居，两家楼房墙挨着墙。
报纸上的小学生报道稿范文
报纸上的小学生报道稿范文半岛记者孙雅琴半岛都市报“报纸进班级”受益群体持续扩大！9月7日，“半岛新生代慧眼看世界”活动首次走进小学校园——青岛桦川路小学。
从此，学校中高年级700余名小学生也有了一扇了解社会时事的窗口，同时还可避免电子产品对视力的不良影响。
同学们既可以在半岛都市报的优质新闻中汲取正能量，健康成长成才，还可给每周的《半岛教育》供稿，提高写作能力，可谓一举多得。
据悉，自“报纸进班级”活动启动以来，已经陆续进入岛城20余所中小学，目前覆盖师生人数达到4万余人。
“报纸进班级”受学校、家委会点赞9月7日上午，“半岛新生代慧眼看世界”活动启动仪式在青岛桦川路小学会议室举行。
半岛都市报社编委、行政管理中心主任、教育全媒体中心主编兼总经理单俊楠向桦川路小学赠送了“悦”读报卡，也意味着活动正式拉开序幕。
即日起，每天的半岛都市报都会准时“飞”进学校四、五、六年级学生班里，桦川路小学700余名小学生在日常学习之余，也会有新鲜的实事资讯、教育新闻、校园动态等相伴左右。
“电子产品虽然能提供一定的便利，但是带来的信息比较混杂，还容易影响孩子视力，所以我认为通过报纸获取信息是最适合小学生的阅读方式之一。
”对于报纸走进桦川路小学，校长金延清表示热烈欢迎，她认为报纸的书香气是其他网络媒介形式所无法替代的。
“半岛都市报是岛城最具影响力的媒体，报纸进班级活动也体现了半岛人的社会责任感和教育情结。
而且报纸上的一字一句都是经过筛选和过滤保留下来的，其中的内容也很适合孩子们阅读，非常感谢半岛都市报给全校师生送来的精神食粮。
”出席启动仪式的桦川路小学家委会主任孔范龙也为本次活动点赞，目前已身为青岛大学老师的他看到自己熟悉的《半岛都市版》进入孩子学校，有很深的感慨。
“半岛都市报刚创刊的时候，我还是一名大学校园里的学生，当时还参与过半岛报的推广活动。
如今一晃19年过去了，半岛报如今已做大做强，传播着社会主流价值，很荣幸我也曾见证并参与过半岛报的诞生，也希望今后孩子也能在半岛报的陪伴下健康成长。
小学生分类优秀作文15篇
小学生分类优秀作文15篇小学生分类优秀作文1在我们的生活中都会有很多垃圾，一些可回收，例如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，例如烟头、果皮、菜叶、等等。
听妈妈说，垃圾的回收利用不但仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这是一个城市文明的标志。
我虽是名学生，但也能尽自身的微薄之力，为城市的文明添砖加瓦。
平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会紧紧地攥在手里，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放到家里的小回收站。
在家中，这项神圣的使命就是我在负责，我可是这小回收站的站长。
每到假期，我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。
在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放到一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。
只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。
哇！终于大功告成！于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。
卖废品的钱就是我的零花钱。
上次，学校进行义卖活动，我的零花钱就派上用场了。
在义卖活动上，我买了梦寐以求的一些书籍。
如果碰上“献爱心活动”，我就会把它们捐出来，这些零花钱就更能发挥作用，帮助有困难的人了。
虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事，但如果有更多的人能这么做，我们城市的环境肯定会更优美，让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧！小学生分类优秀作文2为了人类的明天，我们必须拯救地球，做好垃圾分类。
从上学期开始，我们开展了垃圾分类的活动，我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等；厨余垃圾包含各种剩饭剩菜以及可腐烂物；有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾，像过期药品、旧电池、杀虫剂等；而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。
其实，我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的，更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。
小学生电子报刊模板
校园新闻 英语乐园 阅读天地 生活中的数学 开心一刻 信息技术论坛 佳作欣赏刊号：ISSN 201102 主编：XXX 编委：XXX 出版单位：XX 小学 出版日期:20XX 年X 月X 日is my dad, his name is wang yanfei. he is an engineer,This is my uncle, his nameis wang hongfei. This is my aunt, her name is wang ruifei . This is my grandpa,hisname is wang yongxiang , This is my sister,her name is wang yingjie. This is me,my name is wang yingzhe , I am a pupil. This is my grandma, her mame is chao aiyun .(1)This is my second dad, his name is Wang Hongfei. ( )(2)I am a student. ()(3) My mother's name is Shao Hong-qin. ()(4)My father is a baker.（）（5）My father's name is Wang Yan-fei. ()全文翻译：看看這是我的全家福。
這是我媽媽,她的名字是shao hongqin.這是我爸爸,他的名字是wang yanfei. 他是一個工程師。
這是我的叔叔,他的名字是 wang hongfei.這是我的嬸嬸,她的名字是 wang ruifei.這是我的祖父,他的名字是 wang yongxiang.這是我的姐姐,她的名字是 wang yingjie.這是我,我的名字是 wang yingzhe. 我是一名學生。
小学生自我介绍演讲(30篇)
小学生自我介绍演讲（30篇）小学生自我介绍演讲（精选30篇）小学生自我介绍演讲篇1大家好：我是___，今年十岁了。
虽然是男生，但从小，大人们就说我是一个听话的孩子，其实我只是很安静，我也有自己的习惯和爱好，我喜欢看书，看电视，像动画片、自然密码、探索与发现等节目，我一看就上瘾;妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志，我更是爱不释手，后来妈妈说，我需要多运动，才能既聪明又健康，所以，我又爱上了滑滑板，骑自行车，暑假的时候，我还参加了游泳培训，我被评为五优秀学员呢，噢，对了，我还有一项不是爱好的爱好，就是弹电子琴，因为我本来想学钢琴的，可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。
我相信，只要我像我的名字一样持之以恒，我所有的梦想都会实现。
谢谢!小学生自我介绍演讲篇2___，今年十岁，现读于___小学三年级五班，现任班长一职。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。
在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。
我追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。
我是文明小学生演讲稿(33篇)
我是文明小学生演讲稿（33篇）我是文明小学生演讲稿（通用33篇）我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!文明礼仪是人类普遍的语言，它是人与人之间交流的阶梯。
因此我们大家要讲究文明，更应该遵守家庭礼仪。
让文明之歌在你我身边唱响。
记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。
”意思就是说冬天要让父母感到温暖，夏天要让父母感到凉爽；可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，一个拥有古代文明之国的称呼，有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。
一个人的`力量毕竟是有限的，希要共同保护我们的国家。
让我们大家行动起来吧！我们大家携手一定会打造出新的成绩，让文明礼仪伴我行，让文明古国的称号长驻你我心中。
我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!我们国家是礼仪之邦。
当然，传承这种文化，让它不断传承下去，是我们的.责任和义务。
然而，这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。
据市区报道，公交车上坐着两个人。
里面的女士说：“你在挤我。
请搬出去。
”但那人说：“挤你不挤我不关我的事。
”他说这话的时候，周围的人都看不起他。
但他说：“你在看什么？怎么了？不服气？“周围的人都很生气：这个人太无能，却不愿意和他计较。
那是我妈怀我哥的时候。
每次坐公交车，我妈一上车就有人给她让座，不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。
看着妈妈脸上幸福的笑容，我也觉得这个社会充满了温暖。
我们在这个文明社会。
如果每个人都文明礼貌，那么我们都会感到无比幸福。
我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!欢迎收听广播，我是播音员。
文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。
小学生上网的好处
小学生上网的好处1、小学生上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
视野也会更加广泛。
2、小学生上网可以充实头脑，只要留心，上对我们有益的网站，就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。
只要鼠标一点，大千世界就尽收眼底。
3、小学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。
现在有了互联网，我们可以彻底克服这个心理障碍，可以对外交流，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。
好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
4、小学生上网可以消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。
提高自己的个性。
上网的好处关于上网的好处包括上课期间1. 现在是一个信息的时代，学生可以在网络上更好的学习、见识到更多的知识，并丰富自己的知识面。
2. 可以很容易地获得自己需要的信息: 如果学生不会上网，当他或她想购买或了解某些物品或寻找工作，可能会东奔西跑、东张西望或搜遍各大报章杂志，其结果也许还是找不到想找的信息。
但是如果学会上网，学生只需要花一点时间坐在电脑前就可以轻而易举地去找寻想要的信息了，也就不需要在有课的情况下请假外出，既耽误课程的学习还可能在外逗留发生不必要的麻烦，为学校的管理添加负担。
3. 上网学习更多的演讲/朗诵技巧，学校举办演讲/朗诵技巧比赛，对于如何有感情有节奏的演讲/朗诵技巧完一段词或者诗，那么此时就需要学生了解一定的演讲技巧和老师的示范，而老师则需要准备大量的资料为此浪费掉大量的时间。
优质课一等奖小学综合实践《我的电子报刊》课件
03
实践操作
分组进行电子报刊的 制作，包括选题、策 划、采访、编辑、排 版等环节。
04
作品展示
将完成的电子报刊进 行展示，接受同学和 老师的评价和建议。
Hale Waihona Puke 02电子报刊基础知识
Chapter
电子报刊的定义与特点
电子报刊可以包含文字、图片、 音频、视频等多种媒体形式，使 内容更加丰富多彩。
电子报刊可以实现即时更新和发 布，使读者能够及时获取最新的 信息。
本课程将计算机、美术、语文等多个 学科知识进行整合，让学生在实践中 提升综合素质。
培养学生的信息素养
通过本课程的学习，旨在培养学生的 信息素养，提高他们获取、处理、发 布信息的能力。
教学目标与要求
01
02
03
知识与技能
学生应掌握电子报刊制作 的基本技能，如版面设计 、文字编辑、图像处理等 。
过程与方法
图片处理
对收集到的文本素材进行校对、修改和排 版，确保内容的准确性和美观性。
使用图像处理软件对收集到的图片素材进 行裁剪、调整色彩和大小等操作，使其符 合电子报刊的需求。
音频处理
视频处理
使用音频编辑软件对收集到的音频素材进 行剪辑、降噪等操作，提高音频质量。
使用视频编辑软件对收集到的视频素材进 行剪辑、添加字幕等操作，使其更加符合 电子报刊的主题和需求。
定义 多媒体性 交互性 实时性
电子报刊是一种利用计算机和网 络技术制作、发布和传播的数字 化报刊，具有多媒体性、交互性 和实时性等特点。
读者可以通过电子报刊与作者、 编辑和其他读者进行互动交流， 提高阅读体验。
电子报刊的制作流程
确定主题和内容
根据需求和兴趣确定电子报刊的 主题和内容，收集相关素材。
小学生自我介绍新闻稿5篇
小学生自我介绍新闻稿5篇当进入一个新环境，需要我们进行自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。
自我介绍是人际交往的第一步，会给人留下深刻的影响，你的自我介绍是怎样的呢?今天小编在这给大家整理了一些小学生自我介绍新闻稿，我们一起来看看吧!小学生自我介绍新闻稿1大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。
我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。
头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。
高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。
看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!我最大的爱好是看书。
有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。
正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。
”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”我是一个爱劳动的孩子。
在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。
在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。
妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。
比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。
作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。
最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。
妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。
”我真希望自己早日改掉这些缺点。
世上无难事，只怕有心人。
相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。
你愿意和我交朋友吗?小学生自我介绍新闻稿2一双乌黑的大眼睛，双眼皮，高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛，一张平静的面孔变展现在你眼前，这就是我。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1 / 9电子报刊：我是小学生幸福 面对一滴雨， 真的就足够了， 面对一片叶子， 真的就足够了， 面对一个单词， 真的就足够了， 面对一双泪眼， 真的就足够了。
更为博大的满足是空泛的， 还是去回味那些细微的幸福。
老师：暑假 里你每天 什么 时 候起床？ 明明：每天当第一缕阳光射进我的窗户时， 我就起床。
老师：那不是太早了吗？ 明明：不太早， 我住的屋子是朝西的。
理想希望篇 风帆不挂在桅杆上， 就是一块没用的布； 理想如果不付诸行动， 就是虚无飘渺的雾。
勤奋好学篇 同学们， 为了 中华的腾飞， 为了灿烂的明天， 让我们热爱书吧， 和书交朋友会是你今生无悔的选择。
珍惜时间篇校园赠语 头大未必就聪明 笑一笑 甜诗文 汉字之间的对话 统一刊号：CN37-0088 总第 18 期 本期 3 版 小学生出版社主办 主编： 导读栏 悔园的早晨过 校了一跤 摔布娃娃看病 给 大 A B 许多人都认为， 头颅大就意味着智力发达。
美国科学家一项最新研究却揭示，人类进化历史上智力大跃进的年代，并非伴随着脑容量的增大而出现，而是人类大脑中各部分的通信联系和协调运作使得智力有明显进步。
美国华盛顿大学神经生物学教授威廉卡尔文指出，在距今20 万至 5万年前，生活在非洲的智人脑容量就已和现代人相差无几，此后，人类的智力突飞猛进，但脑容量没有发生显著的变化。
研究者认为，脑容量增大对智力的增进，只体现在某些较低级的领域。
比如，更大的脑容量可以让原始人的投掷更准确，也可以让他们记住更多的单词，但无法促成高度复杂技能的出现。
熊对能说，哥们，穷成这样啦，四个熊掌全卖啦？兵对丘说，兄弟，踩上地雷了吧，两腿咋没了？木对末说，扛着长杆我就不认识你啦？巴对爸说，你可真孝顺的了，总能看见你背着你家老爷子到处逛。
知对痴说，别以为有我你就是知识分子了。
丁对打说，长手就打呀？对伙伴好点吧。
凸对凹说，虽然咱俩房型不太一样，面积可不差呀。
蔬果小知识假如我是蚊子植物电池木蛙冬天变成冰坨趣啦。
怎么不笑了？宁宁又拍拍它的背，奇怪！它也不会像往常一样妈妈妈妈地叫了。
小芭比一定是生病了。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 我给它看看吧！宁宁自言自语地说。
宁宁先把布娃娃躺在小床上，然后拿来爸爸的听诊器戴上，把听诊器的一头放在布娃娃肚子上。
她左听听，右听听，可是什么声音也没有呀！这是怎么一回事呢？宁宁正纳闷时，妈妈回来了。
妈妈知道了原因，笑着说：傻孩子，布娃娃怎么会生病呢？可能是电池没了。
哦，原来是这么回事呀！宁宁明白了。
小猫买了一只大西瓜。
在回家的路上，小猫想：终于可以大吃一顿了！它想着想着，扑通一声，哈！小猫碰到了一块放出路面的阴井盖，重重地摔了一跤，西瓜也滚到地上去了。
小猫疼得大叫道：疼死我了！疼死我了！是谁掀了井盖啊？真缺德哟！说完，它站起来，费了九牛二虎之力才把阴井盖搬回原处，盖好了阴井。
小猫一看西瓜，呀！西瓜成了两块了。
它一想：也好，我可以马上吃西瓜啦！于是，小猫拿起西瓜，唱着小曲回家向家里走去。
星期六，爸爸到医院上班，妈3 / 9妈去买菜了，宁宁一个人在家里，多寂寞呀！还好，宁宁有个芭比娃娃。
它呀，不光会眨眼，还会笑会哭会叫，可有宁宁抱起小芭比，捏捏它的手，咦！小芭比摔了一跤早晨给人们带来光明和希望；校园的早晨更是一片生机勃勃的景象。
清晨，同学们背着书包高兴地来到学校，一进校门便进入了绿色的林阴道，空气十分清新，使你不自觉地多吸几口，感到心旷神怡。
这时，传来了同学们晨读的朗朗书声使你不由得加快了脚步。
抬头望去，首先看到的是在晨曦中微微反射着金色光芒的壮观的科教馆，它在还未完全散去的薄雾中屹立着，宽阔的广场中心花坛的飞向蓝天雕塑似冲向黎明的火箭，花坛周围的几个同学正在背诵着理想是路，引你走向黎明一天之计在晨《运动员进行曲》在我耳边响起，运动场上，晨练的老师，同学有的在跑步，有的在练拳，有的在做操。
我此刻真想摄下这晨练的镜头。
校园的早晨是多么美啊! 教室里，朗朗的晨读声此起彼伏，像波涛，似潮水，你看，老师来了，她每天都与同学们一起迎朝霞，送夕阳。
一位伟人说过：你们是早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上。
是啊！校园之晨，学习之晨，希望之晨，我爱校园的早晨。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 今天，妈妈给丁丁买了一个大西瓜。
丁丁把西瓜切成一块一块的，这西瓜瓢红皮绿，一看就知道是又甜又脆的好瓜。
丁丁迫不及待地拿起一块西瓜大口大口地吃起来，嘴里还咂吧着：真甜，真甜！他三两口就吃完了一块把皮随手往窗外一扔，又吃另一块了。
正在丁丁吃得津津有味时，窗外忽然传来一位老奶奶的叫声：哎哟，哎哟！是谁扔的西瓜皮哟？丁丁听见了，往窗外一看：啊，不妙！隔壁的王奶奶不小心踩在自己扔的西瓜皮上滑倒了，刚买回来的蔬菜也撒了一地。
丁丁想，自己做错的事要勇敢地承认。
他连忙跑出去把老奶奶扶起来，还把老奶奶的菜捡起来，连声说：对不起！对不起！我以后再也不乱扔西瓜皮了。
老奶奶摸着受伤的地方，摇着头走了。
丁丁拿来一只脸盆把地上的西瓜皮等垃圾清理掉，倒进垃圾桶。
过路人夸奖丁丁真是个知错就改的好孩子。
大家好！我叫咪咪，是一只生活在田野里的蚊子。
5 / 9我的生活充实快乐，为什么呢？看了这个故事你就知道了。
一天我正在一颗稻穗上休息，忽然，一股香味飘了过来。
哇！太好了！是人的味道！本小姐已经有好长一段时间没有补身子了，正好，借此机会大补一把！我蹑手蹑脚的飞到那人身上，开始大口吸血。
正喝的很高兴时，突然发现一只青蛙正虎视眈眈的盯着我。
我顿时惊出一身冷汗，三十六计走为上策。
真是倒霉啊！这么美的事，居然让一只青蛙给搅了。
我正准备离开时，听见那人说：好可爱的青蛙啊！我得抓住它好好玩玩。
嘿嘿，有好戏看喽！我心里又暗暗得意起来, 幸灾乐祸的趴在稻穗上，看着青蛙厄运的来临。
那人向青蛙扑去，青蛙跳进了草丛里。
我也是只好奇的蚊子，便跟了上去，想看个究竟。
只见青蛙左闪右闪，但不一会就被抓住了。
它气鼓鼓地看着我，却无能为力。
我瞪了它一眼，冷笑了几下，又飞到那人身上吸起血来。
真是好景不长，一只漂亮的红蜻蜓又朝我飞来。
逃亡游戏又要开始了，我可不想成为它的果腹之物。
这时有几个小孩举着网跑过来，是人类的孩子，边跑边叫：快追！别让那蜻蜓跑了！红蜻蜓见势不妙，正待逃之夭夭，人类孩子的法网已然兜头罩下了！望着它在网里痛苦挣扎，我不由---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 得哈哈大笑。
人类呀人类，你们真是太好了！不仅给我们提供可口的食物，还帮我们消灭天敌！我不知用什么来报答你们，只能说声拜拜了！向人类致敬！这种幻想，在木蛙身上就是现实。
木蛙是美国华盛顿地区的土生物，在阿拉斯加及加拿大等高寒地区也有分布。
最近美国科学家有惊人发现：木蛙抗寒，是因为它可以随气温下降而把自己冻成一块冰，然后随着气温回升再解冻。
只要气温降到摄氏零度以下，在 10 分钟之内，木蛙的皮肤下面就开始结冰； 3 小时后，动脉和静脉血管冰冻，心脏和大脑停止运作； 24 小时之内，木蛙身体的 65%都冻住了。
从外观看来，此时的木蛙就像一块有颜色的冰坨。
但如果气温回升，木蛙可以逐渐解冻，心脏和大脑恢复功能，身体的其他部分也丝毫未损。
只需要几个小时，它就重新活蹦乱跳起来了。
食品榜：①最佳水果：10 份最佳水果依次是木瓜、草莓、橘子、柑世界卫生组织前阵子公布了一份经近 3 年时间研究得出的最佳子、猕猴桃、芒果、杏、柿子与西瓜。
7 / 9②最佳蔬菜：红薯既含丰富维生素，又是抗癌能手，为所有蔬菜之首。
其次是芦笋、卷心菜、花椰菜、芹菜、茄子、甜菜、胡萝卜、荠菜、苤兰菜、金针菇、雪里红、大白菜。
③最佳肉食：鹅鸭肉化学结构接近橄榄油，有益于心脏。
鸡肉则被称为蛋白质的最佳来源。
④最佳护脑食物：菠菜、韭菜、南瓜、葱、椰菜、菜椒、豌豆、番茄、胡萝卜、小青菜、蒜苗、芹菜等蔬菜，核桃、花生、开心果、腰果、松子、杏仁、大豆等壳类食物以及糙米饭、猪肝等。
⑤最佳汤食：鸡汤最优，特别是母鸡汤还有防治感冒、支气管炎的作用，尤其适于冬春季饮用。
⑥最佳食油：玉米油、米糠油、芝麻油等尤佳，植物油与动物油按 1比 0.5 至 1 比例调配食用更好。
她那乌黑亮丽的头发一直垂到肩背，像黑色的小瀑布直泻而下，是那样自然，走起路来一摇一摆的，又像黑色的秋千荡来荡去。
妈妈经常换着花样扎头发，有时，把头发扎在脑后，像个特制的马尾巴。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 有时，妈妈把头发编起来放在胸前，乍看，还挺像个小姑娘，这使妈妈年轻了四、五岁。
妈妈的脸是椭圆长着一双在眼睛，明亮，透明，黑的发光，就像两颗黑钻厂镶嵌在眼眶里，妈发长着一对大刀眉，说像两把大马挂在额头上，妈妈的鼻子不高，有一张较薄，淡红的嘴唇，只要一笑，就会露出一排洁白的牙齿，妈妈没有牙病，但两颗门牙稍向外翘，大概是妈妈是属兔的缘故吧！她那些乌黑亮丽的头发从头顶一直垂到肩背，像黑色的小瀑布直泻而下，走起路来一摇一摆的，十分自然。
C 在上个世纪末，正当科学家们千方百计地寻找新的能源时，英国基得明斯特市有一个名叫托尼埃希尔的钟表匠突发奇想用植物发电！这个大胆设想叫世人瞠目结舌。
他只是做了一个十分简单的试验：在一个柠檬的末端插入两个电极，一个由锌片制成，一个以铜线为材料，然后把两个电极与小型钟表电动机的电路相连。
结果奇迹出现了，电钟的指针竟开始走动起来，仿佛被接上了电源。
这个柠檬中的能源竟使小钟走动了 1 个多月呢！9 / 9。