第十二章简单机械知识点总结教学提纲

第十二章简单机械知识点总结收集于网络，如有侵权请联系管理员删除O第十二章 简单机械一、杠杆（1）定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

说明：①杠杆可直可曲，形状任意。

②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。

如：鱼杆、铁锹。

（2）五要素──组成杠杆示意图。

①支点：杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

②动力：使杠杆转动的力。

用字母F 1表示。

③阻力：阻碍杠杆转动的力。

用字母F 2表示。

说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。

用字母L 1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

用字母L 2表示。

（3）画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签。

⑴找支点O ；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）； ⑷标力臂（大括号）。

（4）研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。

实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。

这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。

结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。

写成公式F 1L 1=F 2L 2也可写成：F 1/F 2=L 2/L 1。

解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。

（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。

）解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到：①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

【习题】1.下列测量工具没有利用杠杆原理的是（ ）A.弹簧测力计B.杆秤C. 台秤D. 托盘天平2.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C 处竖直向上拉，杠杆保持平衡。

若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F 的变化情况是（ ）A . 变小B . 变大 C. 不变 D.无法确定 3.（1）人要顺时针翻转木箱，请画出用力最小时力臂的大小。

（2）如图人曲臂将重物端起, 前臂可以看作一个杠杆。

在示意图上画出F 1和F 2的力臂。

4. 如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A 点分别作用的四个力中，最小的是（ ）A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 45. 如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg 。

身体可视为杠杆，O 点为支点．A 点为重心。

每次俯卧撑他肩膀向上撑起40cm ．（ g 10N/ kg ）(1) 该同学所受重力是多少？(2) 在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L 1（3）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．（4）若他一分钟可完成30个俯卧撑，其功率多大？4．应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆（）力臂大于（）力臂省力、（）距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆（）力臂小于（）力臂费力、（）距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。

【习题】1.在镊子、钢丝钳、扳手、天平中，属于费力杠杆的有_______，属于等臂杠杆的有_______。

2. 请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。

3．如图是人们用木棒撬石块的示意图。

撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1，第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。

（木棒自重不计）（1）在图中画出F1的力臂。

（2）若是石块压在木棒上的D点正好是AB的中点，你认为第_____种方法更省力一些，理由是__________________________________________________。

二、滑轮1．定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。

②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。

③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G。

绳子自由端移动距离S F（或速度v F）=重物移动的距离S G（或速度v G）【习题】1. 筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。

在正常使用筷子用餐时，筷子属于（）A.费力杠杆，但省距离B.省力杠杆，且省距离C.省力杠杆，但费距离D.等臂杠杆，即不省力也不费力收集于网络，如有侵权请联系管理员删除收集于网络，如有侵权请联系管理员删除2. 如图，通过定滑轮匀速提起重物G 时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则三个力大小关系（ ）A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大2．动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。

（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂（ ）倍的（ ）力杠杆。

③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。

④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F=21G 只忽略轮轴间的摩擦则，拉力F=21（G 物+G 动）绳子自由端移动距离S F （或v F ）=（ ）倍的重物移动的距离S G （或v G ） 3．滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。

③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F=n1G 。

只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=n1（G 物+G 动）。

绳子自由端移动距离S F （或v F ）=（ ）倍的重物移动的距离S G （或v G ）。

④组装滑轮组方法：首先根据公式n=（G 物+G 动）/F 求出绳子的股数。

然后根据“奇动偶定”的原则。

结合题目的具体要求组装滑轮。

三、机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功。

公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总 斜面：W 有用= Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W 额=f L3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η 斜面：W 总= fL+Gh=FL4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。

② 公式：斜 面：定滑轮：动滑轮： 滑轮组 ③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。

通常用百分数表示。

某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。

④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。

5、机械效率的测量：① 原 理： ②应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S③器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。

④步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。

⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：A 动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。

B 提升重物越重，做的有用功相对就多。

C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。

绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。

η W 有用 W 总= η GhFL = η Gh FS = Gh Fh = GF = η Gh FS = Gh F2h =G 2F= η Gh FS = GhFnh = G nF= η W 有用 W 总 = GhFS=【习题】1.用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G（如图所示），已知物重G=600N，拉力F=250N。

求重物升高0.5m时。

求：（1）有用功、（2）额外功、（3）动滑轮的重、（4）机械效率。

2、如图所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。

求：（1）小明做的有用功；（2）斜面的机械效率。

3、用60牛的拉力，使所受重力为200牛的物体，在1分钟内，沿着水平地面匀速移动了10米，求：(1)拉力对物体做的功；(2)拉力对物体做功时的功率。

4．.汽车以15米／秒的速度在平直轨道上匀速前进，受到的阻力为3×l03牛，求①汽车行驶5分钟做的功。

②汽车的功率。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除。