艺术风采大赛策划书-活动方
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
随着社会的不断发展，人们对才艺的追求和展示需求越来越高。
为了激发大众的创造力和艺术表现欲望，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的。
1. 激发参赛选手的创造力和表现欲望，提升其才艺水平；2. 丰富群众的文化生活，提高社会的艺术素养；3. 为有才华的人提供一个展示自己的舞台，让他们得到更多的认可和支持。
三、活动内容。
1. 报名阶段，通过线上和线下渠道进行报名，接受各类才艺表演的报名，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等；2. 初赛阶段，由专业评委对报名选手进行初步筛选，确定参加复赛的选手名单；3. 复赛阶段，在较大的场地举办复赛，评选出晋级决赛的选手；4. 决赛阶段，在大型演出场馆举办决赛，评选出各个奖项的获奖选手。
四、活动时间和地点。
时间，预计活动将在下半年举办，具体时间将根据报名情况和场地安排确定。
地点，初赛和复赛将在当地的文化中心或学校举办，决赛将在市内知名的演出场馆举办。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体、网络平台和传统媒体进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 制作海报、宣传册和宣传视频，进行线下宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及奖杯购买费用；3. 宣传费用；4. 工作人员费用；5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 策划团队，由具有丰富活动策划经验的团队负责活动的整体策划和执行；2. 工作人员，招募一定数量的工作人员，负责活动现场的组织和管理。
八、活动效果评估。
1. 通过观众和参赛选手的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议；2. 通过媒体报道和社交媒体的反馈，评估活动的知名度和影响力。
九、活动风险及对策。
1. 参赛选手数量不足，加大宣传力度，吸引更多的参赛选手；2. 活动资金不足，积极寻找赞助商和合作伙伴，争取更多的赞助和支持。
十、活动总结。
活动结束后，将对活动进行全面总结和评估，总结经验教训，为下一届活动的策划和执行提供参考。
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
为了展现我校学生的才艺风采，丰富校园文化生活，增强学生的艺术修养，我校计划举办一场才艺大赛。
此次活动旨在为学生提供一个展示自己才艺的舞台，激发他们的创造力和表现欲望，同时也为校园增添一道亮丽的风景线。
二、活动主题。
才艺大赛的主题为“展现才华，绽放青春”，鼓励学生展现自己的才艺，展现青春的活力和魅力。
三、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校礼堂。
四、活动内容。
1. 才艺展示，包括歌唱、舞蹈、器乐演奏、朗诵、魔术等多种形式，学生可根据自己的特长选择参赛项目。
2. 评选环节，设立评委团对参赛选手进行评选，评选出最佳表演奖、最具潜力奖等奖项。
3. 互动环节，设置现场互动环节，让观众也参与其中，增加活动的趣味性和参与度。
五、活动宣传。
1. 制作海报，在校园各处张贴活动海报，宣传活动内容和参赛方式。
2. 班级宣传，通过班级宣传员宣传活动，鼓励同学们踊跃参与。
3. 社交媒体宣传，利用学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行活动宣传。
六、活动保障。
1. 赞助支持，邀请校外企业或商家进行赞助支持，提供奖品和活动经费。
2. 安全保障，制定安全预案，确保活动的安全进行。
3. 工作人员，组织专业的工作人员负责活动的组织和协调工作。
七、活动预期效果。
1. 提升学生的自信心和表现欲望，激发他们的创造力和艺术潜力。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的艺术修养。
3. 增进师生之间的交流与合作，营造和谐校园氛围。
八、活动总结。
才艺大赛将为我校学生提供一个展示自己才艺的舞台，为校园增添一道亮丽的风景线。
我们期待着这场活动能够取得圆满成功，为学生们带来一次精彩的艺术盛宴。
才艺比赛活动方案8篇
才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!才艺比赛活动方案8篇制定活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导，使活动更加有针对性和可操作性，本店铺今天就为您带来了才艺比赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
才艺比赛活动方案范文5篇
才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。
我系决定举办才艺博弈大会。
一、活动主题：电商魅力show！二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。
三、活动目的丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的平台。
四、大赛主要内容大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。
本次大赛分为初赛、复赛、决赛。
五、大赛评分标准1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。
六、活动时间及地点声乐类：初赛：时间：10月26日下午14：30(星期二)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：清唱复赛：时间：11月2日下午14：30(星期二)地点: 1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏舞蹈类、器乐类：初赛：时间：10月27日下午14：30(星期三)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、乐器复赛：时间：11月3日下午14：30(星期三)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、乐器语言表演类：初赛：时间：10月28日下午14：30(星期四)地点：1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上复赛：时间：11月4日下午14：30(星期四)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上综合决赛：时间：11月(具体时间另行通知)地点：另行通知评委：电子商务系老师，主席团，各部部长及上届才大赛获奖者要求：需音响，伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧：20 台风台貌(服装)：20节目内涵：20 音乐选材： 10综合素质：20 现场感染力： 10总分： 100九、总结1、前期工作：(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员：电商系各位领导、老师;(5)节目编制：①主持人：一男一女;②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。
书法大赛活动策划方案
书法大赛活动策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艺术秀活动的策划方案
艺术秀活动的策划方案一、主题设定首先，确定艺术秀的主题。
主题应与艺术作品和表演内容相契合，同时吸引观众。
主题设定应具有创意，避免与已有的艺术活动主题重复。
考虑目标受众的兴趣和需求，使主题更具吸引力。
二、节目策划节目策划是艺术秀的关键部分，包括选择表演节目、安排节目流程以及确定节目类型。
要确保节目内容多样化，既有传统艺术表演，也要有新颖独特的创新节目。
考虑安排互动环节，增加观众参与感。
三、场地租赁选择合适的场地对于艺术秀的成功至关重要。
根据艺术秀的规模和主题，确定适合的场地。
考虑场地的设施、布局和氛围，确保能够为观众提供优质的观赏体验。
同时，需与场地租赁方商定合同细节，确保权益得到保障。
四、宣传推广有效的宣传推广是吸引观众的关键。
制定宣传计划，利用各种媒体渠道进行推广，如社交媒体、户外广告、新闻媒体等。
设计吸引人的宣传材料，突出艺术秀的主题和亮点。
同时，可考虑邀请知名人士或艺术家参与，提高艺术秀的知名度。
五、人员组织艺术秀的人员组织包括艺术团队、志愿者、工作人员等。
根据需要制定详细的组织计划，确定各岗位人员的需求和职责。
确保人员配置合理，以便在艺术秀筹备和举办期间高效运转。
对参与人员开展培训和指导，提高整体执行效果。
六、预算制定在策划艺术秀时，预算制定是必不可少的环节。
根据艺术秀的规模和需求，制定详细的预算计划。
考虑各项费用支出，如场地租赁、节目策划、宣传推广、人员薪酬等。
合理控制预算，避免不必要的花费。
对可能出现超支的领域进行风险评估和控制。
七、安全措施最后，必须重视安全措施的制定和实施。
在艺术秀筹备和举办期间，要确保参与人员和观众的安全。
制定应对突发事件的预案，如火灾、安全事故等。
检查场地设施的安全性，确保符合相关法规标准。
对参与人员进行安全培训，提高他们的安全意识和应对能力。
同时，在活动现场设置明显的安全提示标识，提醒观众注意安全事项。
综上所述，策划一场成功的艺术秀需要全面考虑主题设定、节目策划、场地租赁、宣传推广、人员组织和预算制定等方面。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现青春风采，绽放无限活力二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我风采的平台，激发学生的创造力和表现力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
4. 提高学校的知名度和影响力，展示学校的良好形象。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术、朗诵等多种艺术形式的表演。
参赛选手需提前报名，并准备好表演所需的服装、道具、音乐等。
评委根据选手的表演技巧、舞台表现力、创意等方面进行打分。
2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括自我介绍、服装搭配、礼仪展示等。
形象展示环节旨在考察选手的综合素质和个人魅力。
评委根据选手的形象气质、语言表达能力、礼仪规范等方面进行打分。
3. 知识问答：设置与文化、艺术、历史、科技等相关的知识问答环节。
选手通过回答问题展示自己的知识储备和综合素质。
答对题目得分，答错不扣分。
4. 团队合作项目：组织团队合作比赛，如团队拼图、团队接力等。
考验选手的团队协作能力和沟通能力。
根据团队的表现进行评分。
1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴和发放。
利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传推广。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段设定报名时间和报名方式，学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。
线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息并提交。
线下报名：在指定地点领取报名表格，填写后交回报名处。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
3. 初赛阶段组织评委对报名选手的才艺展示视频进行评审，选出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
4. 复赛阶段进行现场才艺展示和形象展示，评选出进入决赛的选手。
才艺大赛策划书主题3篇
才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作意识。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织校内宣传队伍，进行班级宣传。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演内容，形式不限。
（2）表演时间不超过 5 分钟。
（3）评选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）入围选手进行现场才艺展示。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）设置观众互动环节，增加比赛趣味性。
（四）颁奖典礼1. 颁发奖项，表彰获奖选手。
2. 获奖选手发表感言，分享参赛心得。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 比赛所需道具、服装等由选手自行准备。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 保持比赛现场秩序，不得大声喧哗或随意走动。
5. 注意安全，避免在比赛过程中发生意外事故。
八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方式对活动效果进行评估。
篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，鼓励他们发挥自己的特长，展现个人风采，同时也为校园文化建设增添活力，促进学生之间的艺术交流与分享。
风采展策划书
风采展策划书风采展策划书1一、活动背景中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。
高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。
我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。
有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。
故乡，是梦中永远的'景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。
当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。
是啊！祖国大地有许多壮美山河。
但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。
爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的：1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
三、活动时间：20xx年10月28日四、活动地点：公管院109教室五、与会人员：20xx级政治学与行政学团支部所有成员六、策划主办单位：20xx级政治学与行政学团支部七、活动流程：1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。
3、邀请同学互相点评，诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:1、联系好教室；2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；4、邀请同学，准备好发言稿；5、做好记录和拍摄。
九、后期工作：1、场地的清理与打扫；2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；3、未济网上进行宣传报导。
风采展策划书
风采展策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文《才艺大赛策划书范文》。
一、活动背景。
才艺大赛作为一项具有丰富文化内涵和广泛群众基础的活动，不仅可以展现参赛者的才艺风采，也可以丰富人们的文化生活，提升社区文化品位。
因此，我们计划举办一场才艺大赛，让更多的人参与其中，展现自己的才华，促进社区文化交流。
二、活动内容。
1. 比赛时间，预计在本月底举行，具体时间待定。
2. 比赛地点，社区文化活动中心。
3. 参赛人员，社区居民、学生、文艺爱好者等。
4. 比赛形式，分为舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等多个类别，每个类别设立初赛和决赛环节。
5. 评审标准，参赛作品的创意、表现力、技术水平等将成为评审的重要依据。
三、活动目的。
1. 激发社区居民的文艺创作热情，提升社区文化氛围。
2. 发掘和培养更多的文艺人才，为社区文化建设注入新的活力。
3. 丰富居民的文化生活，提升居民的文化品味和审美能力。
四、活动流程。
1. 报名阶段，在社区广播、社交平台等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 初赛阶段，参赛者准备好自己的节目，进行初赛选拔。
3. 决赛阶段，初赛脱颖而出的选手将进入决赛，进行更高水平的角逐。
4. 颁奖典礼，对决赛获奖选手进行表彰，并进行精彩的文艺表演。
五、活动预期效果。
1. 提升社区居民的文化品位和审美能力。
2. 发现和培养更多的文艺人才，为社区文化建设注入新的活力。
3. 促进社区居民之间的文化交流和互动，增进社区凝聚力。
六、活动经费。
本次活动经费主要用于奖金、礼品购置、场地租赁等方面，预计总经费为10000元。
七、活动营销。
通过社区广播、社交平台、宣传栏等渠道进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
八、活动风险。
1. 参赛者数量不足，影响比赛的精彩程度。
2. 活动经费不足，影响奖金和礼品的发放。
3. 活动组织不力，导致比赛流程混乱。
以上是我们对才艺大赛的策划书范文，希望能得到您的支持和认可，让这场才艺大赛成为社区文化活动的一大亮点。
少儿艺术风采大赛实施方案
少儿艺术风采大赛实施方案一、活动目的少儿艺术风采大赛的举办旨在激发少儿的艺术创造力，丰富他们的文化生活，培养他们的艺术修养。
通过比赛，展现少儿的才艺和表现力，激发他们对艺术的热爱和追求。
二、活动内容1. 选拔赛：各参赛者根据自己的兴趣和特长自愿报名参赛，进行选拔赛，选拔出具有一定艺术水平和表现潜力的选手进入决赛。
2. 决赛：由入围选拔赛的选手展示自己的才艺，经过评委评分，评选出获奖选手。
3. 颁奖晚会：举行颁奖晚会，表彰获奖选手，并为他们颁发奖品和证书。
三、活动对象本次比赛面向全市不同学校和各社区的少儿，不分性别、年龄和民族，任何热爱艺术的孩子都可以报名参加。
四、活动时间比赛将于每年暑假期间举行，选拔赛和决赛分别安排在不同的时间和地点进行。
五、组织实施1. 选拔赛由各学校和社区自行组织，选拔出选拔赛入围选手名单提交大赛主办单位。
2. 决赛由大赛主办单位统一组织实施。
3. 活动的宣传、筹备、评审、颁奖都由指定工作人员负责。
六、奖励办法1. 设立一、二、三等奖及优秀奖，获奖选手将获得奖金和奖品。
2. 对组织选拔赛和决赛的学校和社区进行表彰，并给予一定的经济奖励和奖牌。
七、活动保障1. 活动期间，提供必要的活动场地、器材和人员配备。
2. 对获奖选手和组织单位进行媒体宣传和报道。
八、活动效果评估活动结束后，对本次活动的组织、参赛选手的表现进行总结和评估，为今后的活动改进创新提供参考和依据。
九、活动宣传活动前期将通过各种途径进行宣传，包括在校园内张贴海报、利用社交媒体平台进行宣传推广、邀请知名艺术家和专家进行宣传推介等方式，吸引更多的孩子参与到活动中来。
十、活动成果通过本次比赛，可以激发孩子们的艺术潜能，挖掘和培养艺术人才，丰富了孩子们的文化生活，同时也为他们提供了展示自己才华的舞台，促进了少儿之间的交流和学习。
十一、活动遗产本次活动结束后，会对获奖选手进行深入的艺术指导和辅导，为他们提供更多的学习机会和舞台，让他们在艺术道路上得到更好的发展。
【社团活动策划书】社团风采大赛策划书
【社团活动策划书】社团风采大赛策划书一、活动背景。
为了丰富校园文化生活，展现各社团的风采，提高社团成员的凝聚力和团队合作意识，特举办本次社团风采大赛。
通过此次活动，希望能够激发同学们的创造力和团队合作精神，为校园文化建设注入新的活力。
二、活动内容。
1.比赛项目，包括文艺表演、才艺展示、创意设计等多个项目，充分展现各社团的特色和风采。
2.活动形式，采取现场比赛和网络投票相结合的形式，让更多的同学参与到活动中来。
3.活动时间，预计在学期末举办，具体时间待定。
三、活动目标。
1.激发同学们的创造力和团队合作精神，提高社团成员的凝聚力和团队合作意识。
2.展现各社团的风采和特色，丰富校园文化生活。
3.促进社团之间的交流与合作，营造和谐的校园氛围。
四、活动流程。
1.报名阶段，各社团组织成员报名参赛，提交相关资料和作品。
2.初赛阶段，组织初赛，选拔出各项目的优秀参赛者。
3.复赛阶段，各项目的复赛，评选出各项目的冠军、亚军和季军。
4.决赛阶段，各项目的决赛，评选出本次大赛的总冠军。
五、活动宣传。
1.校园宣传，通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传，吸引更多同学参与到活动中来。
2.网络宣传，通过学校官方微信公众号、社交媒体平台等进行活动宣传，扩大活动影响力。
六、活动保障。
1.场地保障，积极争取校园活动场地，确保比赛顺利进行。
2.奖品设置，为各项目的获奖者准备丰厚的奖品，激励参赛者积极参与。
3.安全保障，确保活动期间的安全，做好现场安全保障工作。
七、活动评估。
1.对活动进行全面评估，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动做好准备。
2.收集同学们的意见和建议，不断改进活动内容和形式。
八、活动总结。
通过本次社团风采大赛，希望能够展现各社团的风采和特色，丰富校园文化生活，激发同学们的创造力和团队合作精神，为校园文化建设注入新的活力。
同时也希望通过这次活动，增进社团之间的交流与合作，营造和谐的校园氛围。
风采展活动策划7篇
风采展活动策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公司文艺大赛策划书3篇
公司文艺大赛策划书3篇篇一公司文艺大赛策划书一、活动主题共筑梦想，艺展风采二、活动目的为了丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力，提高员工的艺术修养和综合素质，特举办本次公司文艺大赛。
三、参赛对象公司全体员工四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道向员工发送活动通知，扩大活动影响力。
3. 在公司网站上发布活动信息，吸引更多员工关注和参与。
七、活动流程（一）前期准备1. 确定活动时间和地点：根据公司的安排和员工的时间，确定活动的具体时间和地点。
2. 组建筹备组：成立筹备组，负责活动的策划、组织、执行等工作。
3. 确定比赛项目：根据员工的兴趣和特长，确定比赛项目，如歌唱、舞蹈、小品、朗诵等。
4. 宣传推广：通过公司内部渠道、社交媒体等方式宣传比赛，吸引员工报名。
5. 设立奖项：根据比赛项目设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等。
6. 准备场地和设备：根据比赛项目和场地情况，准备所需的设备和道具，如音响、灯光、舞台等。
7. 安排工作人员：安排工作人员负责活动的组织、协调、安全等工作。
（二）活动内容1. 开场表演：由公司文艺团队或特邀嘉宾进行精彩的开场表演，为活动拉开序幕。
2. 比赛环节：按照比赛项目的顺序，依次进行比赛。
每个参赛节目表演结束后，由评委进行点评和打分。
3. 互动环节：在比赛间隙，安排互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项的获得者，并进行现场颁奖。
5. 闭幕表演：由公司文艺团队或特邀嘉宾进行精彩的闭幕表演，为活动画上圆满的句号。
（三）后续工作2. 奖品颁发：根据比赛结果，颁发奖品和证书。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 灯光设备租赁费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何违规行为。
书法比赛策划书
书法比赛策划书一、比赛目的1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题积前人之学，浴墨林之风三、初赛作品要求主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程某某年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期某某年4月18日校级赛（现场形式）某某年4月21日参赛作品展出五、活动地点选拔赛：各院自定初赛决赛：大学生事务中心六、参赛对象内蒙古民族大学全体学生七、赛前准备1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程（一）比赛要求1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛3.本次比赛积分方式：作品分某40%+现场分某60%=最终成绩（二）比赛进程2.参赛选手开始自行创作，限时（软笔30分钟，硬笔25分钟）。
其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00--2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分（10分制）。
3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛4、休息15分钟5、决赛6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位十、活动后期工作1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室2.写新闻稿或通讯发表到校报上3.收集关于本次活动的所有材料，整理，存档十一、奖项设置一等奖：4名（每组各一名）二等奖：8名（每组各两名）三等奖：12名（没组各三名）十二、开支预计报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。
文艺大赛活动策划书3篇
文艺大赛活动策划书3篇篇一文艺大赛活动策划书一、活动主题“绽放艺术之花，展现青春风采”二、活动目的通过举办文艺大赛，为广大文艺爱好者提供一个展示才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的文化氛围，同时发掘和培养优秀的文艺人才。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段：制作精美的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
利用校园广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
组织班级宣传委员进行班级内宣传。
2. 报名阶段：设置专门的报名点，接受个人或团队报名。
报名时间为[具体报名时间段]。
3. 比赛阶段：初赛：筛选出优秀的参赛作品或选手进入决赛。
决赛：邀请专业评委进行现场评分，评选出各个奖项。
六、比赛项目1. 声乐类：独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：独舞、群舞等。
3. 器乐类：独奏、合奏等。
4. 语言类：朗诵、小品、相声等。
5. 其他类：书法、绘画、摄影等艺术作品展示。
七、奖项设置根据不同比赛项目设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 设立评委组，由专业老师和特邀嘉宾组成。
3. 安排后勤保障组，负责场地布置、设备调试等工作。
4. 组织志愿者团队，协助活动的顺利开展。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，做好相关安全措施。
2. 提前检查比赛设备，确保其正常运行。
3. 合理安排比赛流程，确保活动的有序进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《文艺大赛活动策划书》一、活动主题“展现风采，绽放艺术魅力”二、活动目的通过举办文艺大赛，为广大文艺爱好者提供一个展示才华和交流的平台，激发创作热情，丰富校园文化生活，提升艺术氛围。
三、活动主体全体学生及教职工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
“我炫我自己”个人风采大赛活动策划书
“我炫我自己”个人风采大赛活动策划书“我炫我自己”个人风采邀请赛活动策划书一、活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的近世，而大学更是一个塑造自我的大好着实时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作，加强综合文化素质的锻炼，科学院与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的古典大学生。
二、活动目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。
③增加与人沟通、与人协调的能力。
三、活动形式：以比赛的为形式开展。
四、活动主题：我炫我自己。
五、活动主办方：民政系党总支。
六、活动承办方：民政系团总支学生会办公室。
七、活动对象：总务系大一所有成员。
八、活动时间:待定。
九、活动地点：待定。
十、总负责人及人事安排：（一）总负责人：马颖（二）人事安排：①组织部负责各项活动的策划书交由与协调。
②协负责拉赞助。
③监察部负责统查人数。
④得分办公室负责每次比赛的得分打分。
⑤青年志愿者服务队负责维持比赛现场的秩序⑥宣传部日常事务宣传比赛活动。
⑦劳卫生活部负责准备道具。
十一、可行性分析：此次活动能让学生更好展示出的展示其个人风彩，并在文娱活动中感受到团队合作的中其力量，增强其团队协作的精神，结识到当更多的朋友，在活动中认识自我、完善自我、全面提高个人性综合素质。
所以，此次活动是切实可行的。
十二、活动安全保障：请相关专业的安全保障人员在活动进行中全程陪同。
十三、活动内容：（一）、前期准备：1、申请活动实施所需的场地及活动经费。
2、大力宣传竞赛活动开展的目的，内容及意义。
3、做好突发事件的应急准备。
4、邀请张书记、苏主任、尹老师、及各班辅导员。
5、分配人员，做到明确、细致、完善。
（二）、活动实施的具体流程：1、预先在各班级内进行挑选，每班选出三名表现优秀，个性突出的同学，参加系级统一的初赛。
２、在该班挑选出的五名，总共五十名选手进行系级初赛，初赛淘汰二十名优秀者进入复赛。
３、在二十名通过初赛的同学中，决出十名优秀者进行就赛。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一风采大赛活动方案策划书一、活动主题展现个人风采，秀出独特魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为参与者提供一个展示自我才华和个性的平台，促进个人成长和发展，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目（1）才艺表演：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
（2）口才展示：演讲、辩论、主持等。
（3）其他特长展示：书法、绘画、摄影、手工制作等。
2. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，参赛者填写报名表格，提交相关作品或表演视频。
（2）初赛阶段：根据报名情况，进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）决赛阶段：决赛选手进行现场表演或展示，由专业评委和观众投票评选出各类奖项。
3. 奖项设置（1）一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（2）最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖等单项奖。
（3）优秀奖若干名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与安排1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和专业性。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障。
十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场要注意安全，确保参赛者和观众的人身安全。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
篇二《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现个人风采，秀出青春魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼自我的平台，通过比赛的形式，发掘和培养具有潜力的优秀人才，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
采风策划书(10篇)
采风策划书（10篇）采风策划书 1一、活动目的和意义：本次活动目的是会员之间更好的交流，初步相互认识了解，建立友谊。
本次活动意义在于通过老会员带队，让对摄影的了解只停留在感受层面的会员对摄影有更明晰的了解，丰富大家的摄影知识及摄影技术，使同学们有所获有所得。
通过本次活动，也意在于让会员感受重阳节传统节日的习俗，去感受美丽杭城的魅力。
摄影，是对生活，对生命的再现，也是对将存在，已存在，或曾存在的.记录。
可以是美丽的，可以是丑陋的，可以是善良的，可以是邪恶的，可以是光明的，可以是阴暗的......摄影所记录的美好很多，采风可以使我们更深入其中。
二、活动时间:20__年10月16星期六三、活动地点:宝石山运河广场四、活动参加人员:协会会员，鼓励所有会员都参加五、活动内容：宝石山采风，运河广场拍摄夜景、烟花六、活动流程：1、早上八点在校门口集合，一起做192公车到武林小广场换乘28Y5到宝石山2、在玩的途中要注意安全，不得私自离开3、欣赏自然景观，并拍摄留念，在休憩，闲谈间，玩些小游戏，开火车，成语接龙等4、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像5、下一站乘23路到运河广场6、拍摄夜景，烟花7、活动结束返校七、费用开支：公交费社团提供，其他自费。
采风策划书 2为了进一步激发广大师生热爱学校、宣传学校、建设学校的积极性，学校研究决定举办第二届“爱我家园，发现美丽”校园采风摄影大赛。
现将有关要求通知如下：一、主办单位党委宣传部二、策划承办单位美术学院三、总体要求各单位选送参赛作品应围绕我校大学精神塑造和大学文化培育这一宗旨，生动体现我校校园自然风光、人文景观、师生积极向上的.精神风貌和丰富多彩的教育教学活动等方面的内容。
参赛作品应体现艺术性、真实性和典型性。
四、具体要求坚决反对剽窃、造假等行为，一经发现，取消参赛资格并严肃处理。
五、评奖办法学校将组织由相关专家组成的评委会本着思想性和艺术性相统一的原则对参赛作品进行认真评选，分别对两类作品评定出一等奖、二等奖、三等奖。
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艺术风采大赛策划书-活动方案第一篇：艺术风采大赛策划书一、活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月1日至11月20日五、参与对象：全校10/11级学生六、活动安排策划：前期宣传阶段1、宣传时间：11月1日(周二)至11月7日(周一)2、宣传方式：a 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。
(宣传部负责)b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。
(宣传部负责)c 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。
(宣传部负责)d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)e 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则3、宣传要求：展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作4、主要负责部门：宣传部作品收集及评选阶段1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月8日(周二)至11月11日(周五)2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为：11月17日(周一)至11月21日(周五)3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)4、获奖者名单整理及盖公章5、主要负责部门：文学部颁奖1、颁奖时间：11月26日(周三)下午4:00～6:002、颁奖地点：报告厅3、会场布置：a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)e 奖品及证书的准备f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)4、颁奖典礼流程：a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词b 颁发三等奖c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)d 获奖人员代表发表获奖感言e 颁发二等奖f颁奖嘉宾与获奖者合影g获奖人员代表发表获奖感言h 穿插表演，活跃气氛j 颁发一等奖k颁奖嘉宾与获奖者合影l 获奖人员代表发表获奖感言m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束o 获奖人员及参赛人员合影留念5、与会人员：老师学生会主席学生会副主席校、系学生会干部社团干部6、清理会场7、工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段1、展示时间：11月12日至11月14日2、展示地点：食堂门口3、展示方式：回形针悬挂4、主要负责部门：宣传部，实创部活动总结阶段1、登记获奖人员姓名并保留其作品，以便日后能够更好的发现人才，为校文艺节等活动做准备2、总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结3、整理文稿、图片申请发送至校园网4、保存资料，以备后用5、主要负责部门：宣传部，秘书处七、奖项设置1、毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);2、硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);3、绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);4、征文类：设第一名、第二名、第三名;5、摄影类：设第一名、第二名、第三名;6、手工制作：设第一名、第二名、第三名;7、以上奖品均为证书、笔记本。
八、经费预算合计：310元物品单价（元）数量总价（元）证书527135笔记本33090气球8216彩带15115回形针326桶装水9218瓶装水24124纸杯428八、艺术风采大赛各参赛项目说明：书法类：1、毛笔书法必须写在宣纸上;2、硬笔书法统一用a3的纸;3、字体：楷书，隶书，行书4、不得使用繁体字，异形字;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;2、参赛作品应手绘完成，形式不限。
可以是单幅作品，也可以是内容连贯的组图，国画作品不必装裱;3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;4、作品尺寸适当，不宜过大或过小。
4开纸(40*55cm)为宜;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：1、在参考征文题目中二选其一作文;2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;3、作品平面粘贴、立体模型都可;4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
第二篇：艺术风采大赛策划书www策划书策划部：秘书部策划人：李丽君二零一二年十一月十五日艺术风采大赛策划书一‘活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月参与对象：12级学生六、活动安排策划：前期宣传阶段1、宣传时间：11月20号2、宣传方式：a 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。
(宣传部负责)b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。
(宣传部负责)c 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。
(宣传部负责)d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(秘书处负责)e 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则3、宣传要求：展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作4、主要负责部门：秘书部作品收集及评选阶段1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月20号`2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为11月21号`3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)4、获奖者名单整理及盖公章5、主要负责部门：秘书部颁奖1、颁奖时间：11月底2、颁奖地点：报告厅3、会场布置：a幻灯片放映及黑板报的制作方案b彩带、气球的悬挂及花盆的借用c 部分优秀作品的展示d 主持人及礼仪到位e 奖品及证书的准备f 相机借用及拍照人员g 安保人员维持会场的秩序4、颁奖典礼流程：a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词b 颁发三等奖c 颁奖嘉宾与获奖者合影d 获奖人员代表发表获奖感言e 颁发二等奖f颁奖嘉宾与获奖者合影g获奖人员代表发表获奖感言h 穿插表演，活跃气氛j 颁发一等奖k颁奖嘉宾与获奖者合影l 获奖人员代表发表获奖感言m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束o 获奖人员及参赛人员合影留念5、与会人员：老师学生会主席学生会副主席校、系学生会干部社团干部6、清理会场7、工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段1、展示时间：11月底2、展示地点：食堂门口3、展示方式：回形针悬挂4、主要负责部门：秘书部活动总结阶段1、登记获奖人员姓名并保留其作品，以便日后能够更好的发现人才，为校文艺节等活动做准备2、总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结3、整理文稿、图片申请发送至校园网4、保存资料，以备后用5、主要负责部门：宣传部`秘书处七、奖项设置1、毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);2、硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);3、绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);4、征文类：设第一名、第二名、第三名;5、摄影类：设第一名、第二名、第三名;6、手工制作：设第一名、第二名、第三名;7、以上奖品均为证书、笔记本。
八、经费预算合计：310元物品单价（元）数量总价（元）证书527135笔记本33090气球8216彩带15115回形针326桶装水9218瓶装水24124纸杯428八、艺术风采大赛各参赛项目说明：书法类：1、毛笔书法必须写在宣纸上;2、硬笔书法统一用a3的纸;3、字体：楷书，隶书，行书……4、不得使用繁体字，异形字;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;2、参赛作品应手绘完成，形式不限。
可以是单幅作品，也可以是内容连贯的组图，国画作品不必装裱;3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;4、作品尺寸适当，不宜过大或过小。
4开纸(40*55cm)为宜;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：1、在参考征文题目中二选其一作文;2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;3、作品平面粘贴、立体模型都可;4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
第三篇：艺术风采大赛工作总结艺术风采大赛总结为期二十多天的艺术风采大赛在一个个期待的眼神中与大家相见，又在一片片欢声和笑语中与大家作别。