百分数应用题整理复习ppt

50×（15%+20%） =50×35% =17.5（千克） 答：两次共用去17.5千 克。
（3）、学校买篮球用了200元，买足球用的
钱相当于篮球的90%，买排球花的钱占足球 的50%，学校买排球用了多少元？ 200×90%×50% =180×50% =90（元） 答：学校买排球用了90元。 （4）、食堂买白菜1000千克，第一次用去总 数的37%，第二次用去280千克，还剩多少千 克？ 1000-1000×37%-280 =1000-370-280 =350（千克） 答：还剩350千克。
百分数应用题总复习
知识若不盘点，则如置身大 漠一般茫然．将知识精华集优整 合，让你轻松积累，快乐学习！
一、找单位“1”专项练习
女生是男生的80% 把男生人数看做单位“1”
男生比女生多20%
把女生人数看做单位“1”
女生比男生少25% 把男生人数看做单位“1”
男生的80%等于女生
把男生人数看做单位“1”
求比单位“1”多（或少）百 分之几的应用题：
步骤：
1、确定单位“1”的量。
2、单位“1”已知用（
乘法 ）计算； 单位“1”未知用（ 除法 ）计算。
1+分率
）
3、比多（
1-分率 ） 比少（
补条件,列算式．
果园里有苹果树200棵，———，梨树有多少棵？
是梨树的20% 梨树是苹果树的20%
200×20%
（四）、求一个量比另一个量多（或少）百分 （多（少）的部分÷单位“1”） 之几：
1、笼子里有鸡50只，兔40只。 （1）鸡比兔多百分之几？ (50-40)÷40 =10÷40 =25% 答：鸡比兔多25%。 （2）兔比鸡少百分之几? (50-40）÷50 =10÷50 =20% 答：兔比鸡少20%。
2、稍复杂的：
（1）老师批作业，已经批了30%，还剩下35本， 老师一共批多少本作业？
35÷（1-30%) =35÷70% =50(本） 答：杨老师一共批50本作业. （2）学校买排球用了30元，相当于足球的 30%，买足球的钱是篮球的50%，学校买篮 球用了多少元钱？ 30÷30%÷50% =100÷50% =200(元） 答：学校买篮球用了200元钱。
2、学校四月份用水100吨，比五月份用水多 用20吨，四月比五月份多用了百分之几？
20÷（100-20） =20÷80 =25% 答：四月比五月份多用了25%。 3、化肥厂四月份计划生产化肥1500袋， 实际比计划超产了500袋，超产了百分之几？ 500÷1500 =33.3%
答：超产了33.3%
（三）、已知一个量的百分之几是多少求这 个量 用除法
1、简单的： （1）、一件商品打八折后卖240元，这件商 品原价多少元？
240÷80%=300（元） 答：这件商品原价300元. （2）、操场上打乒乓球的学生有8名，是玩 轮滑的40%，操场上有多少名学生玩轮滑？ 8÷40%=20（名） 答：操场上有多少名学生玩轮滑。
(3)、校园栽花，第一次栽了总数的20%，第二 次栽了220棵，还剩下25%，校园共栽花多少 棵? 220÷(1-20%-25%) =220÷55% =400(棵） 答：校园共栽花400棵。 （4）一件商品，按原价的60％出售后比原价便 宜了 240元，这件商品原价多少元？ 240÷（1-60%） =240÷40% =600（元） 答：这件商品原价600元.
5、工厂有男职工960人，比女职工多 20%，女职工有多少人？ 960÷（1+20%） =960÷1.2 =800（人） 答：女职工有800人。 6、图书室有故事书730本，比文学书少 27%图书室有文学书多少本？ 730÷（1-27%） =730÷73% =1000（本） 答：图书室有文学书1000本.
（二）、求一个量占（是、相当于）另一个 量的百分之几 用除法 1、操场上有杨树18棵，松树30棵，杨树占 松树的百分之几？ 18÷30=0.6=60% 答：杨树占松树的60%。 2、六年四班有男生19人，女生15人，男 生人数相当于全班人数的百分之几？ 19÷（19+15） =19÷34 =55.9% 答：男生人数相当于全班人数的55.9%。
3、鸡场有白鸡500只，黑鸡比白鸡多35%， 鸡场共有鸡多少只？ 500×（1+35%）+500 =500×1.35+500 =675+500 =1175（只） 答：鸡场共有鸡1175只. 4、一个长方形的长是12厘米，宽比长少25%， 这个长方形的面积是多少平方厘米？ 12×（1-25%）×12 =12×0.75×12 =9×12 =108（平方厘米） 答：这个长方形的面积是108平方厘米.
200÷(1+20%）
200÷(1－ 20% )
200÷20%
比梨树多20% 比梨树少20%
梨树比苹果树多20%
梨树比苹果树少20% 200×(1 － 20%）
200×(1+20%）
（2）、商店进白糖30袋，进的红糖占白糖 的10%，商店进白糖和红糖共多少袋？ 30+30×10% =30+3 =33（袋） 答：商店进白糖和红糖共33袋.
2、稍复杂的：
（1）、一条路长180米，修了25%，还剩多 少米没修？ 180-180×25% =180-45 =135（米） 答：还剩135米没修。 （2）、一袋大米50千克，第一次用去15%， 第二次用去20%，两次共用去多少千克？
求比单位“1”的量多（或少）百分之几
1、养殖场有山羊300只，绵羊比山羊少28%， 绵羊有多少只？ 300×（1-28%） =300×72% =216(只） 答：绵羊有216只. 2、五年级有学生120人，六年级的学生人数 比五年级多20%，六年级有学生多少人？ 120×（1+20%） =120×1.2 =144（人） 答：六年级有学生144人.
女生的20%等于男生的40%
把女生人数、男生人数分别看做单位“1”
2、百度文库农业生产中的单位“1”
一批化肥用去10%
把化肥总量看做单位“1”
成本降低了20%
把原来成本看做单位“1”
投资增加了30%
把原来投资看做单位“1”
二.复习基本类型的百分数应用题
（一）、求一个量的百分之几是多少 用乘法 1、简单的： （1）、6年4班有男生20人，女生是男生的 80%，女生有多少人？ 20×80%=16（人） 答：女生有16人。