高考志愿填报少走弯路一步到位的策略39页PPT
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高考志愿填报完全指南通用PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
高考志愿填报完全指南教育PPT课件资料
业的评价。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
考生将自己的高考成绩来比对，达到了个批次分数线，
才能选科类一般分为择对应批次的大学。
参考往年分数之“依分择校”
第二步
比对相应批次大学的 往年录取分数
详细了解大学当年的招生计划和录取情况。 可将感兴趣大学近三年的录取情况汇忘制表，一目了然。
关注两个分差：
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
分数线》
研究大小年规律， 有利于把握和预测 今年的录取投档线
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
置，预测大学的当 的往年录取分数
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
高考志愿填报完全指南通用PPT授课演示
完 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
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高考志愿填报少走弯路一步到位的策略
填报志愿三部曲：
第一步：自己定位
成绩排名，专业方向，就业方向
第二步：搜集信息
招生计划，历年分数，学校声誉
第三步：选择志愿
初选志愿，精选志愿
第一步：自己定位
1、了解自己的名次，以便选择院校不会忙 目追高或过于保守，而不能进入最适合 的院校。 2、根据自己的兴趣爱好，将来从事的职业， 就业前景，确定自己择校的方向。 3、还要注意自己家庭的各方面条件；比如 是否有在职医生或其他专业的，可以叫他 们在专业上以及将来就业上事先给你建议。
第三步：选择志愿
1、初选：
按上面两步进行后，列出适合自己的院校及专业的名单，并进行最后的 筛选、分类。
分类方法： 冲一冲：稍高于自己定位的院校或自己最希望上的院校； 稳一稳：确保准确，不会浪费分数的院校； 保一保：志愿要保底，确保能够顺利投档的一类院校。
2、精选： （1）、排除法：在所要报考的批次中把不可能的学校与专业排除掉，
如何做到高效复习：
端正态度 1、猎取知识，是复习做到有的放矢。 2、耐心和持久胜过激烈和狂热。 3、积极的选择“性价比”高的知识进行攻克。 愉悦心情 好的心情可以事半功倍。 养成科学的生活习惯 1、保证睡眠质量（不要以压缩睡眠时间来换取学习效率）。 2、每天坚持适当的有氧运动。 3、饮食要有规律。 合理规划复习 1、当天内容当天消化。 2、每周进行一次纠错训练。 3、认真做好考后反思。 4、要“常立志，不要立长志。”
填报志愿需要考虑的因素：
专业方面： 1、对所学专业是否感兴趣。 2、自己的性格是否适合所学专业。 3、所学专业的发展和就业是否良好。（如这个专 业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。） 4、自己的能力水平是否达到了多学专业的学习要 求。 地域方面：综合考虑，不要过分依赖大城市。 经济方面：学习生活费用，奖学金、助学金政策。 就业方面：就业方向、就业率，所学专业的就业 待遇。
高考志愿填报指导PPT课件
比如说2008年录取线差高出一本线50分，2007年高出 一本线80分，2006年高处一本线70分，有一个波动， 这个波动越小他们互相之间差值越小，这就说明它越平 稳，所以我们选择院校应该选择录取院校比较稳定的院 校，尤其是第一志愿选择这样的院校，这样会更有把握。
某年录取线差＝当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
可能被检索；
三是遵循志愿
考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列 关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列 顺序，检索时，是按考生填报排列的院校 顺序依次进行的，当考生的投档分符合首 先被检索到的院校投档线时，该生即投到 该院校，由高校择优录取，考生档案一旦
投出，即不再检索该生的其它志愿；
二是分数优先
，在检索考生填报的院校志愿前，首先要 将所有考生分文史、理工类按投档分(高考 总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次 排列，投档检索时，先从最高位次考生志 愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿；
（四）理性参考各类“大学排行榜”
各种“大学排名榜”的出现，是一种社会进步的表现。尽管目前国内关于高校的排名榜很多，排名的依据和参照因素不尽相同 调查的范围大小不一，因此有些“大学排名榜”不免失之科学和客观。对高考考生来说，如果能够正确看待各种排行榜和理解它们
的意义，对于填报志愿也有很大的帮助。
选择大学
梯度志愿第一志愿录取满额，也录取非第一志愿考生
对于传统的"顺序志愿"投档录取模式的省份来说，一般高校只有在第一志愿生源不足时，才接 收非第一志愿考生，但也有一些高校在生源充足的情况下，接收非第一志愿考生。
录取条件或要求
当然，"录取规则"里，更多的是一些限制性要求。有关限制性要求，多 是针对部分专业或部分身体受限考生。但也有一些院校提出了"超宽"限 制要求，也就是限制面比较大。
高考志愿填报完全指南通用图文PPT课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
高考志愿填报方法技巧指南内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，不得需上要次水妈源妈也刚它可买生以回活生的在存仙沙，人漠它掌里的，，形不不状知需像道要手是水掌谁源一把也样它可，放以并在生且凳存满子，身上它长了的着，形细我状细也像的没手像注掌针意一一一样样屁，的股并刺坐且。上满记去身得了长上疼着次得细妈我细妈嗷的刚嗷像买大针回叫一的。样仙的人刺掌。，记不得知上道次是妈谁妈把刚它买放回在的凳仙子人上掌了，，不我知也道没是注谁意把一它屁放股在坐凳上子去上了了疼，得我我也嗷没嗷注大意叫一。屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚它买生回活的在仙沙人漠掌里，，不不知需道要是水谁源把也它可放以在生凳存子，上它了的，形我状也像没手注掌意一一样屁，股并坐且上满去身了长疼着得细我细嗷的嗷像大针叫一。样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像它针生一活样在的沙刺漠。里记，不得需上要次水妈源妈也刚它可买生以回活生的在存仙沙，人漠它掌里的，，形不不状知需像道要手是水掌谁源一把也样它可，放以并在生且凳存满子，身上它长了的着，形细我状细也像的没手像注掌针意一一一样样屁，的股并刺坐且。上满记去身得了长上疼着次得细妈我细妈嗷的刚嗷像买大针回叫一的。样仙的人刺掌。，记不得知上道次是妈谁妈把刚它买放回在的凳仙子人上掌了，，不我知也道没是注谁意把一它屁放股在坐凳上子去上了了疼，得我我也嗷没嗷注大意叫一。屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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报
志愿“三要素
选大学
选专业
参考往年分数线
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
高考志愿填报十大误区PPT幻灯片
高 考
高考志愿填报十大误区
1
目录
Contents
名校情结 忽视招生简章 志愿没有梯度 追捧热门专业 只凭名字选专业
2
目录
Contents
平行志愿有风险 不服从专业调剂 照搬往年分数 家长包办，孩子无决定权 不考虑孩子兴趣和特长
3
01 Part One 名校情结 4
1-1 专业比大学更重要
学校像一双鞋子 专业才是你的那双脚
校介绍、学科 层次、办学类型、学习
介绍、专业设 形式、分专业招生计划
置、招生计划、 及说明外语考试语种要
录取信息、就 求，身体健康状况要求，
业情况、等一 录取规则，学费标准，
般性报考参考 联系电话等信息。
资料
招生章程是法律文
招生简章 书。对于专业级差的规
具有很广的覆 定，特殊类型招生，科
盖面和认知度， 目成绩或加试要求，对
11
2-4 看加分政策
• 高考加分政策由教育部制定，各省有一定的自主权 • 各省加分一般只适用于本地高校招收本地生源，外省高校认可与否由学校省察决定 • 加分条款要仔细查看到是学校还是专业 • 例：北京师范大学录取原则 • 第十条：录取原则1. 按各省级招办确定的投档成绩(含省级招办确认的政策加分)提档 • 首都经贸大学 • 第十一条：录取1.学校认可各省（直辖市、自治区）加分政策 • 北京语言大学 • 第十三条：按各省级招办提供的投档成绩（含省级招办确认的全国性高考(课程)加分项目）
一级学科 机械工程 化学工程与技术 石油与天然气工程 石油与天然气工程 中医学 地质资源与地质工程
6
1-2非211大学的重点学科
一级学科
二级学科
学校名称
哲学 法学 法学 政治学 中国语言文学 外国语言文学 农业经济管理 戏剧与影视学
高考志愿填报十大误区
1
目录
Contents
名校情结 忽视招生简章 志愿没有梯度 追捧热门专业 只凭名字选专业
2
目录
Contents
平行志愿有风险 不服从专业调剂 照搬往年分数 家长包办，孩子无决定权 不考虑孩子兴趣和特长
3
01 Part One 名校情结 4
1-1 专业比大学更重要
学校像一双鞋子 专业才是你的那双脚
校介绍、学科 层次、办学类型、学习
介绍、专业设 形式、分专业招生计划
置、招生计划、 及说明外语考试语种要
录取信息、就 求，身体健康状况要求，
业情况、等一 录取规则，学费标准，
般性报考参考 联系电话等信息。
资料
招生章程是法律文
招生简章 书。对于专业级差的规
具有很广的覆 定，特殊类型招生，科
盖面和认知度， 目成绩或加试要求，对
11
2-4 看加分政策
• 高考加分政策由教育部制定，各省有一定的自主权 • 各省加分一般只适用于本地高校招收本地生源，外省高校认可与否由学校省察决定 • 加分条款要仔细查看到是学校还是专业 • 例：北京师范大学录取原则 • 第十条：录取原则1. 按各省级招办确定的投档成绩(含省级招办确认的政策加分)提档 • 首都经贸大学 • 第十一条：录取1.学校认可各省（直辖市、自治区）加分政策 • 北京语言大学 • 第十三条：按各省级招办提供的投档成绩（含省级招办确认的全国性高考(课程)加分项目）
一级学科 机械工程 化学工程与技术 石油与天然气工程 石油与天然气工程 中医学 地质资源与地质工程
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1-2非211大学的重点学科
一级学科
二级学科
学校名称
哲学 法学 法学 政治学 中国语言文学 外国语言文学 农业经济管理 戏剧与影视学
高考志愿填报指南PPT模板
理想填报误区与计策
误区：家长全权决定填理想的事情 计策：把理想决定权还给孩子
父母都期望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报理想问 题上充分表露。在填报理想的全部进程中，父母的角色定位是参谋，把填报理想的决定权还给孩 子。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的 是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不爱好，乃至一点爱好都没有，将来上大学就会造 成一个被动状态，学习积极性会遭到打击。 父母关心孩子的未来发展，并对理想填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟经历丰富， 有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应当。但是应充分尊重孩子自己的意见。
理想填报误区与计策
误区：只看专业名称，不懂专业是做什么的 计策：详细了解专业的内涵，如课程设计、就业去向等
实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍 存在一定的差异。 因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一样应当了解以下几方面内容：该专 业的主干课程是什么，是否属于特点专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重 点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的 相关科目成绩和身体状态有无特别要求。
3招搞定 高考理想填报
前言
理想填报说大也大，比如触及生涯计划的问题， 近3000所高校，林林总总700多个专业。 但说小也小，实际上对于多数人没有太大挑选 余地，也比较简单。
学校优先原则
能上985，不上211 能上双一流，不上“双非”院校！
社会上用人单位对毕业学校的评判，实际只有几个硬标 准，最高的是985，其次是211（现在也流行笼统地说 “双一流”院校）；其次是省属本科、高职高专等等。在 招聘时，常常会对毕业学校有一个要求，即便不公布说， 也会悄悄地立下这个规矩。
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