初中物理专题 比热容 习题及答案3
初中物理:中考比热容实验题(有答案)
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1.小明用如图1所示装置“比较不同物质吸热升温特点”.(1)在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水,用相同酒精灯进行加热,使水和沙子的加热方式 ,从而可以通过比较 ,就可以比较两种物质吸收热量的多与少. (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是: . 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃沙子20 22 24 26 28 水2021222324②分析图象,小明发现:质量相等的沙子和水,其中 升温快;它们升高相同温度, 吸收的热量多. 2.为了比较A 、B 两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图甲所示的实验,在两个相同的试管中,分 别装入A 、B 两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热。
按要求回答下列问题:(1)实验中采用水浴加热,目的是(2)在试管中装入A 、B 液体时,要控制他们的初温和 相同(3)加热相同的时间,是为了使A 、B 液体吸收的热量 (选填“相同”或“不相同”)(4)根据记录数据画出A 、B 液体的温度随加热时间变化的图像如图23乙所示,这表明液体 (选填“A ”或“B ”)的比热容较大。
3.晓丽在《物理手册》中查到如下数据:不同温度和压强下液态酒精的比热容c /×103J ·(kg ·℃)-1((2)增大压强,既能使酒精的比热容___________,又能提高酒精的___________。
4.赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系.进行了如下实验:器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等探究过程:将分别盛乙B 液体A 液体水时间温度TA 液体B 液体温度t/℃ 20 40 60 80 100 120 140 160 180 p 1=0.98×106Pa 时的比热容 2.41 2.62 2.84 3.06 3.28 3.52 3.75 气态 气态 p 1=5.8×106Pa 时的比热容 2.38 2.58 2.79 3.00 3.21 3.44 3.66 3.90 4.19有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好.用相同的酒精灯加热,用温度汁分别测量水和煤油的温度.得到如下实验数据分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)时间/min 0 1 2 3 4 5 6 ……水的温度/℃25 26 27 28 29 30 31 ……煤油的温度/℃25 27 29 31 33 35 37 ……(1)_______(2)_______5.小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容C也越大”。
初三物理比热容测试题及答案
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初三物理比热容测试题及答案《比热容》测试题一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“”“=”或“”)5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88103 J/(kg℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收_____ J的热量,降低30 ℃放出_______ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是表1 几种晶体的熔点晶体熔点(℃)固态酒精 -117固态水银 -39冰 0表2 几种物质的比热容物质比热容(J/kg℃)水 4.2103冰 2.1103沙石 0.92103A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ℃,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 ℃就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg,温度从18 ℃升高到28 ℃时,吸收了2.52106 J 的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05107 J,如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?★13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因?《比热容》测试题参考答案一、1.越多质量比热容2.水的比热容比沙石、泥土大3.煤油的温度升高快水需要的时间长质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或质量相同的不同物质,吸收相同的热量升高的温度不同)4.5.物体的质量物质的比热容物体温度的变化量 2.64103 2.641036.3∶1二、7.B 8.A 9.B 10.C三、11.4.2103 J/(kg℃) 水12.50℃13.水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升高.。
初中物理--比热容计算专题训练word版(附答案)
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比热容计算专题训练=0.88×103J/(kg 1.把质量为2kg,温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?[c铝•℃)]。
【答案】1.232×105J2.如图所示,小宇同学家的水族箱,箱内盛有水的质量为40kg,冬天使用电加热棒给水升温,使水的温度从18℃升高到28℃,求:水吸收的热量。
[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]。
【答案】1.68×106J3.某太阳能热水器装有质量为200kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从15℃升高到65℃,求这些水吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(Kg•℃]。
【答案】4.2×107J4.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点。
某太阳能热水器盛有100kg的水,当它吸收太阳能后,水温升高了50℃,则水箱里的水吸收多少热量?[水的比热容为4.2×103J/(Kg•℃]。
【答案】2.1×107J5.一瓶中盛有温度为100℃的某种液体4kg,在液体的温度降到60℃的过程中,放出3.36×105J的热量,这种液体的比热容是多少?【答案】2.1×103J/(kg•℃)6.一个温度是40℃的铁球,吸收2.3×103J的热量后,温度上升到90℃,求铁球的质量。
[铁的比热容是0.46×103J/(kg·℃)]。
【答案】0.1kg7.用某金属壶烧水,金属壶的质量为300g,内盛1kg水。
一标准大气压下,当把壶中水从20℃烧开时,他们一共吸收3.47×105J的热量。
[水的比热容为(4.2×103J/(kg•℃)]。
试求:(1)水吸收多少热量?(2)金属的比热容?【答案】(1)3.36×105J (2)0.46×103J/(kg•℃)8.在一个标准大气压下,将质量为5kg初温为25℃的水加热时吸收的热量为1.68×106J,则水温=4.2×103J/(kg•℃)]。
初三物理比热容试题答案及解析
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初三物理比热容试题答案及解析1.小明为了测量天然气炉具烧水的效率,他用天然气炉将5kg的20℃水加热至100℃时,用时24min,消耗了0.14m3的天然气.(天然气的热值为4.0×107J/m3,设天然气能完全燃烧)求:(1)水吸收的热量;[c水=4.2×103J/(kg•℃)](2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)天然气炉具烧水的效率.【答案】(1)1.68×106J (2)5.6×106J (3)30%【解析】(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃﹣20℃)=1.68×106J。
(2)天然气完全燃烧时放出的热量:Q放=qV=4.0×107J/m3×0.14m3=5.6×106J。
(3)天然气炉具的效率:=30%.【考点】热量计算热机效率计算2.(6分)如图是小林家里电热水器的工作原理图,两根加热管电阻相同.电热水器功率有高、中、低三档.当S1断开,S2接b时,其功率为低档,大小为1000W.(1)请指出电热水器的高、中档功率分别是多少瓦.(不必写出推导过程)(2)小林选用某功率档加热水箱里的50L水,水温升高40℃用了40min,求此过程电热水器的功率.【水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)】【答案】(1)电热水器的高、中档功率分别是4000W、2000W。
(2)此过程电热水器的功率为3500W。
【解析】(1)当S1断开,S2接b时,两个电阻丝串联接入电路,功率最小,是低挡。
S2接b,S1闭合,将一个电阻丝单独接入电路,电功率稍大,是中档。
当S2接a,S1闭合,两个电阻丝并联接入电路,电功率最大,是高温档。
由可知,电压一定,电功率与电路的电阻成反比。
低档电路中的总电阻为2R,中档电路中的总电阻为R,电路中的总电阻为R/2,所以电热器的高档功率是4000W,中档功率是2000W。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (282)
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人教版初中物理九年级物理第十三章《比热容》练习题题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1.赤脚在烈日当空的河边玩耍,你会发现砂子烫脚,而河水却是凉的。
这主要是因为()A.砂子的比热容大B.砂子的密度大C.水的比热容大D.水的密度小2.在两个相同的烧杯内分别倒入质量相等的煤油和水.杯内各放一个同样的电加热器,且通电时间相同.由此可知:()A.煤油吸收的热量大于水吸收的热量;B.煤油吸收的热量小于水吸收的热量;C.煤油升高的温度大于水升高的温度;D.煤油升高的温度等于水升高的温度.3.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。
若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是:()A.a ; B.b ; C.c ; D.d.4.水在凝固过程中,下列判断正确的是()A.内能不变,比热容不变B.放出热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变小、内能减少,温度降低5.某校科技小组的同学们为“比较不同的保温瓶的保温效果”,做了大量的科学实验。
同学们将其中一只保温瓶内装入2.5kg的水,某段时间内,经测量发现,水的温度从97℃降低到57℃,则该保温瓶内的水在这段时间内放出了多少的热量?(水的比热容为4.2×103J/(kg・℃))6.无烟煤的热值是3.4×107J /kg,完全燃烧20kg的无烟煤放出的热量是多少?这些热量能把多少kg的15℃的水烧开?()7.现有塑料尺、橡皮、条形磁铁、盐水、干木棒、铅笔芯等六种物质,表中是按物质的哪种属性进行分类的()A.物质状态B.磁性C.导电性D.比热容第一类第二类塑料尺、橡皮、干木棒条形磁铁、盐水、铅笔芯8.我国自行研制的30万千瓦双水内冷气轮发电机组,采用循环水来冷却机体是()A.水是热的不良导体B.水的比热容较大C.水的热膨胀比气体小D.水的对流传热较快9.关于声音,下列说法中正确的是............................................................................... ()A.声波具有能量B.声音可以在真空中传播C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音10.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图所示。
初三物理比热容练习题目以及答案解析
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初三物理比热容练习题目以及答案解析一、知识点1、比热容的定义:在单位质量的物质中,一度温升所需要吸收或释放的热量称为比热容。
2、比热容的计算公式:c = Q/mΔT,其中c表示比热容,Q表示物体吸收或释放的热量,m 表示物体的质量,ΔT表示温度变化。
3、比热容的单位:J/(kg·℃)。
4、不同物质的比热容不同,且随着温度的变化而变化。
5、比热容的实验测量方法:例如定压比热容实验、定容比热容实验等。
二、练习题一个质量为1kg的金属块从100℃冷却到20℃,其比热容为460J/(kg·℃),则放出的热量为多少?解析:Q=mcΔT,其中m为质量,c为比热容,ΔT为温度变化量。
Q=1×460×(100-20)=36800J一个质量为2kg的物体,比热容为800J/(kg·℃),先在沸水中加热至100℃,然后把它放进一桶温度为20℃的水中,最后二者达到热平衡时,水的温度变化量为多少?解析:先求出物体加热时放出的热量,再用这个热量去加热水。
热量Q1=mcΔT=2×800×(100-20)=128000JQ1=W=mcΔT2,其中W为物体放出的热量,ΔT2为水的温度变化量。
128000=W=1×4.2×(T2-20),即T2=346℃因为水的沸点为100℃,所以热平衡时,水的温度只能达到100℃,故水的温度变化量为80℃。
一块冰从0℃融化成水,需要吸收多少热量?冰的比热容为2100J/(kg·℃),融化热为334000J/kg。
解析:由于冰融化时需要吸收融化热,所以需要计算冰的质量,然后分别计算冰的融化过程和融化后水的加热过程所需要的热量。
冰的质量m=Q/L=1/334000=0.003kg冰融化的热量Q1=mL=0.003×334000=1002J水加热的热量Q2=mcΔT=0.003×4200×(0-(-10))=126J所以整个过程需要吸收1128J的热量。
初中九年级物理 比热容典型例题
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第十三章 《内能与热机》典型例题--比热容一、对比热容概念的理解1、物理学中引入比热容的概念是为了比较( )A .不同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;B .不同质量的不同物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;C .相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;D .相同质量的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同。
2、下列说法正确的是( D ).A .一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B .吸收热量多的物质,比热容一定大C .高温物体放出热量一定多D .质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度 3、由Q =cm ∆t 可得C =tm Q∆,同一种物质的比热容C ,下列说法正确的是( D ) A 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B 若质量增大一倍,则比热容减至一半 C 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D 无论质量多大,比热容都一样 4、下列有关比热的说法中正确的是( A )A .比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容B .在放出相同热量的条件下,比热容小的物质温度一定降低得多C .水和冰是同一种物质构成,因此比热容相同D .将一物体分成两半,其比热容也必减半5、下列事实中,最能说明单位质量的物质温度升高1℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是( D )A 体积相同的两杯水温度都升高5℃,它们吸收的热量相同B 质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C 体积相同的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同D 质量相同的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同6、 下列说法中,能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是 ( C )A. 相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同B. 相同质量的不同种物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同C. 不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同D. 不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同 7、(多选)小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是:( CD )几种物质的比热容J/(kg·℃)水4.2×103 煤油2.1×103 铜0.39×103 砂石0.92×103 酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103铝0.88×103A 、液体的比热容一定比固体的大B 、同一物质发生物态变化后,比热容不变C 、汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D 、质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多 二、温度-时间图像8、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知 ( D )A .如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同B .加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C .加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多D .甲液体的比热容大于乙液体的比热容9、质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a 、b 两种液体的鉴别结论正确的是( C )A .a 的比热大,是水B .a 的比热大,是酒精C .b 的比热大,是水D .b 的比热大,是酒精10、(2011兰州)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为 ( A )A .2.1×103J /(kg ·℃)B .4.2×103J /(kg ·℃)C .1.2×103J /(kg ·℃) D .条件不足,不能确定11、如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。
初中九年级物理比热容练习题含答案.docx
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初中九年级物理比热容练习题含答案学校:班级:姓名:考号:1.下列情况中,物质的特性-比热容会发生变化的是()A.水温从80。
上升到90。
B.把铁圆柱体拉成细铁丝C.砖块被压成了粉末D.冰雪融化2,加热实验装置如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水放入大烧杯中(水浴法加热),隔着石棉网对大试管加热.已知水的比热容比煤油的大,则在4个坐标图中能反映该实验情况的图线是()3.在农业生产中,为了保证秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大4.水的比热容较大,下列实例中不是利用水的比热容大这一特性的是()A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环冷却C. 冬天,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D. 在河流上建水电站,用水发电5, 两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液 体温度与加热时间关系如图所示,以下说法正确的是()A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C. 加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D. 加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量6, 如图所示,是将冷水与热水相混合时,温度随时间的变化图象.(在热传递过程中 忽略热量的损失)由图中所给的信息可知,冷热水的质量与吸放热之比分别是()7. 关于比热容,下列说法中错误的是()A. 水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂B. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大C. 沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大D. 比热容可用来鉴别物质 8, 水具有比热容大的特点,下列现象与此特点无关的是()A. 探究电流热效应时用煤油代替水B. 空调房里放盆水可增加空气湿度C. 冬天的暖气没备用热水供暖D. 白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面9. 将两只质量和初温都相同的金属工件4和金属工件B,先后分别放到同一桶冷水中冷2:1 D.2:l 、1:1A.l:2、1:1却,热平衡后再取出,两次冷却中水温升高的温度相同,若不计热损失,则工件4和B 的比热容大小关系为()A.工件A大B.工件B大C. 一样大D.不能确定10,如图,在比较酒精和水比热容大小的实验中,用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热,得到图乙的温度随时间变化的图线。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (270)
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(1)在此实验中用
表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热
量
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“水”或“沙子”)升高的温度更
高。
30.(6 分)用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初 温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
因此沙漠地区昼夜温差大。
(1 分)
26.因为沙子的比热容比海水的比热容小(1 分),吸收相同热量(1 分),相同质量的沙
子比海水温度上升高快(1 分)所以小萌在烈日当空的海边玩耍,感到沙子烫脚,海水却
凉凉的。(1 分)
评分说明:语言叙述不完整酌情扣分。
评卷人 得分
五、实验探究
27.(1)装入等体积的水和煤油(1 分);装入等质量的水和煤油(1 分) (2)吸收相同的热量(1 分) (3)温度升高的度数或温度变化(1 分) 28.(1)质量 (2)2、4 (3)升高的温度
容(蓄水量)极大,预计建成后将会对库区的气温产生一定影响;夏天的气温将比原来下
降 2℃左右,冬天的气温将比原来升高 2℃左右,这是因为水的________.
21.某科技小组探究了“城市热岛”效应的形成原因,他们发现主要原因是城市中人口、汽
车和空调等的急剧增加使城市聚热,钢筋水泥、土木砖瓦以及纵横交织的道路网,它们的
评卷人 得分
三、填空题
17.我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的 大的特性,且水
在蒸发时
(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居重庆”的舒适
比热容 习题(含答案)

比热容 习题(含答案)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表,则以下关于本实验的说法正确的是( )质量/g 升温10℃ 所需时间/s 升温20℃ 所需时间/s 升温30℃所需时间/s沙子 30 6489 124 水 3096 163 220 A. 本实验只运用了“控制变量法”一种物理研究方法B. 沙子升温20℃时所吸收的热量比水升温10℃时所吸收的热量要多C. 已知水的密度比沙的密度大,则图甲是水D. 若沙子和水降温25℃,放出了相同的热量,则水的质量一定比沙子的小2. 如图甲所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热,煤油和水每秒吸收的热量相同,如图乙中的图线反映了该实验情况.由图乙可知( )A. 煤油的比热容比水的比热容大 B. 加热相同时间,水吸收的热量多 C. 加热相同时间,煤油的温度升高得少 D. 升高相同的温度,水需加热较长的时间3. 以下四种现象中,与水的比热容关系不大的是( )A. 汽车的发动机用循环流动的水来冷却B. 内陆地区的气温变化比沿海地区大C. 夏天往室内洒水可使室内温度降低D. 生活中往往用热水取暖4. 如图所示,是将冷水与热水相混合时,温度随时间的变化图象.(在热传递过程中忽略热量的损失)由图中所给的信息可知,冷热水的质量与吸放热之比分别是( )A. 1:2、1:1B. 1:1、2:1C. 1:1、1:2 D. 2:1、1:15. 岳阳是一座可以“深呼吸”的城市,水是岳阳的最大的生态优势,水能有效地改善气候是因为水具有( )A. 较大的比热容B. 较低的沸点C. 较低的凝固点D. 较小的密度6. 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断下列说法正确的是( )A. 乙的比热容大B. 甲的比热容大C. 甲、乙的比热容一样大 D. 条件不足,不能确定二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)7. “城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于郊区,分析“热岛效应”的主要原因,一是工厂,交通工具放出大量的______ ;二是建筑,马路中的砂石,水泥的______ 小,在相同日照条件下温度上升更明显,三是城市水面小,水的蒸发吸收的______ 少空气难以形成对流.8. 水的比热容C=4.2x103J/(kg•℃),意思是______ .现有水300g,如果喝掉一班,剩余水的比热容是______ J/(kg•℃),水结冰后比热容______ 改变.(填会或不会)9. 甲、乙两金属球的质量之比是3:2,比热容之比为4:5,若它们吸收的热量之比是2:3,则它们的升高的温度之比为______ .10. 一台额定功率为1000W的电水壶,将1.25kg温度为20℃的水加热至100℃,不计热量损失,需要正常工作______ min[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].11. 城市热岛效应是指在城市的市区温度要高于附近农村和郊区温度的一种现象,请你提出一条减弱城市热岛效应的措施:______ .12. 海洋性气候的特点是:年平均气温和日平均气温都比大陆性气候小,春季气温低于秋季气温,全年最高温和最低温的出现都比大陆晚一点,这是因为这些地区水多而水的______ 大的缘故.三、实验探究题(本大题共5小题,共30.0分)13. 为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如图所示的实验.(1)小明量取了质量相等的食用油和水,分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如图所示,通过实验得到的实验数据如表所示.加热时间/min 0 6 12水的温度/℃20 45 66食用油的温度/℃20 68 92(2)加热同时结束时,水的温度比食用油的温度______ (选填“高”或“低”).(3)在此实验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热______ (选填“更长”或“更短”)的时间.(4)实验表明,______ (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强.14. 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热:下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:烧杯号液体质量(g)初温(℃)末温(℃)加热时间(min)1 水300 20 30 122 水150 20 30 63 煤油300 20 30 64 煤油300 20 25 3(1)分析比较______ (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分别分析比较1,2两烧杯的实验记录,可得出结论:______ .(3)分别分析比较3,4两烧杯的实验记录,可得出的结论:______ .15. 如图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同;(1)本实验采用的主要实验方法是______ ;(2)为达到实验目的,对水和液体B的要求是:初温相同和______ 相同.(3)一段时间后,水沸腾了,此时温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是______ ℃,大气压强______ (填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.(4)用图丙的装置也可以完成本实验,在甲、丙两种装置中,你认为______ 装置效果更好.(5)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图丁所示.如果已知乙的比热容是2.8×103J/(kg•℃),则甲的比热容是______ J/(kg•℃).16.17. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小刚做了如图8所示的实验,在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:质量/g 升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s 升温30℃所需时间/s沙子30 64 112 148水30 96 168 222(1)在此实验中用______ 表示水和沙子吸热的多少.(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量______ (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______ (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.(4)若已知C水=4.2×103J/(kg•℃),试结合表中数据得C沙= ______ .(5)下列事实能用上述实验结果解释的是______A.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸B.长期堆放煤的水泥表面变成黑色C.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小D.夏天给教室洒水,感觉凉爽.四、计算题(本大题共3小题,共24.0分)18. 某同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温有原来的20℃升高到40℃.则在这4h内水吸收的热量是多少?若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?(C水=4.2×103J/(kg•℃);q焦炭=3.0×107J/kg)19. 一个质量为500g的钢件,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃、0.5kg的水加热,水温升高到多少度?(已知钢的比热容为0.46×103J/kg•℃)20. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验,某同学将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度.根据实验数据,该同学在图中画出了沙子和水的温度随时间变化的图象如图乙所示.(1)实验中,加热时间实质上反映了______ .(2)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是______ ;若使两者升高相同的温度,则______ 吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做______ .。
初三物理比热容试题
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初三物理比热容试题1. 完全燃烧0.3m 3的天然气来加热水箱中的水,放出的热量是 J ;若放出热量的84%被水吸收,则可以将水箱中20kg ,20℃的水加热到 ℃【天然气的热值为3.0×107J/m 3,c 水=4.2×103J/(kg·℃),当地大气压为一个标准大气压】。
在洗浴过程中我们看到浴室里有大量“白气”产生,这些“白气”是水蒸气 (填物态变化)形成的。
【答案】9×106;100;液化【解析】由题意知:燃烧天然气的体积为V=0.3m 3,天然气的热值为q=3.0×107J/m 3,则放出的热量为Q=Vq=0.3m 3×3.0×107J/m 3=9×106J ;而m=20kg ,c 水=4.2×103J/(kg•℃),t 0=20℃,则,解得t=100℃,浴室里有大量“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷液化而形成的。
【考点】热量、效率的相关计算,物态变化2. 已知天然气的热值为4.0×l07J /m 3,完全燃烧2.1m 3的天然气可以获得__________J 的热量,不计热量损失,这些热量可以使500kg 的水,温度升高__________℃。
[c 水=4.2×103J /(kg·℃)]【答案】 8.4×10 7 40【解析】天然气燃烧释放的能量。
若这些能量全部被水吸收,则有,带入计算可得。
【考点】热值 比热容3. (4分)太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表示小华家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息.水的比热容J/(2)太阳能热水器的能量转化效率.【答案】(1)水在10h 内吸收的热量Q 吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107 J ;(2)太阳能热水器吸收的热量为Q=3.0×106×10J=3.0×107J ,则太阳能热水器的能量转化效率。
初中物理人教版九年级上学期13.3 比热容 练习题
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初中物理人教版九年级上学期13.3 比热容一、比热容1.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚落日后,沙子凉了。
海水却依然暖暖的。
这主要是因为海水和沙子具有不同的()A. 密度B. 内能C. 热量D. 比热容2.很多机器在工作时温度升高,为保护机器,往往用水来冷却。
用水冷却的最主要原因是水的________大。
3.关于比热容,下列说法正确的是( )A. 北海昼夜温差小是因为海水的比热容小B. 物体质量越大,它的比热容越大C. 比热容跟物体吸收或放出的热量有关D. 比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量无关4.一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油不变的物理量是()A. 热值,内能B. 比热容,密度C. 质量,体积D. 热量,温度5.请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现()A. 同体积的水质量会减半B. 沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C. 沿海地区的昼夜温差会变大D. 水的沸点会升高超过100摄氏度6.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A. 让流动的热水流过散热器供暖B. 汽车发动机用循环水冷却C. 夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D. 夏天洒水降温7.质量相等、初温相同的甲乙两液体,分别用两个相同的电加热器加热(不考虑热量损失),加热过程中温度变化如图所示.用T甲、T乙、分别表示两种液体的沸点,C甲、C乙分别表示甲、乙两种液体的比热容.根据图象可得出正确的关系是()A. T 甲>T 乙 C 甲>C 乙B. T 甲>T 乙 C 甲<C 乙C. T 甲<T 乙 C 甲>C 乙D. T 甲<T 乙 C 甲<C 乙8.小丽在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水却比较凉,这是因为水的比热容________,水和沙相比,在同样受热的情况下,水和沙吸收的热量________,但水的温度变化比沙________,因此,在受太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度________。
初中物理九年级上册期中复习03:比热容(教师版)含答案
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初中物理九年级上学期期中复习03:比热容一、比热容1.(2021九上·莆田月考)下列实例中与“水的比热容较大"这一特性无关的是()A. 夏天在房间内洒水降温B. 用循环水冷却汽车发动机C. 让热水流过散热器供暖D. 沿海地区昼夜温差较小【答案】 A【考点】比热容【解析】【解答】A.炎热的夏天,在室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,A符合题意;B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,B不符合题意;C.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,C不符合题意;D.因为水的比热容大于沙石的比热容,相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的温度少,所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小,D不符合题意.故答案为:A【分析】水的比热容较大,便于对物体降温;利用水蒸发吸热降温,和水的比热容无关。
2.(2021·凉山)用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出()A. 液体A的比热容大B. 两种液体的比热容相等C. 液体B的比热容大D. 无法比较【答案】 C【考点】比热容【解析】【解答】根据Q吸=cmΔt可知,质量相同时,吸收相同的热量,比热容大的,温度升高的较少,比热容小的,温度升高的多。
根据题意,两种液体质量相等,使用完全相同的电加热器加热两分钟,两种液体吸收的热量相等,从图像中可以看出,A液体温度升高的较多,液体B的较少,所以液体A的比热容较小,B的比热容较大。
故答案为:C。
【分析】相同质量的物体吸收或释放相同的热量,比热容大的物体温度变化小;加热时间相同,温度上升的缓慢,物质比热容大。
3.(2021·常德)如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知()A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B. 加热时间相同,a物质的末温度高,比热容大C. 吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D. 吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大【答案】 D【考点】比热容【解析】【解答】A.加热器相同,说明加热器相同的时间内释放的热量相同,加热时间相同,故吸收的热量是相同的,A不符合题意;B.加热时间相同,吸收相同的时间内,a升温快,说明a的比热容比较小,B不符合题意;C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,a的比热容大,C不符合题意;D.吸收热量相同,b物质的末温度低,升温比较慢,B的比热容大,D符合题意。
初三物理比热容试题答案及解析
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初三物理比热容试题答案及解析1.煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机。
某县在冬季利用地热能为用户取暖。
县内有一口自喷状态地热井,出水温度为90℃,出水流量为150m3/h。
(1)求每小时流出的地热水温度降低到50℃,所放出的热量。
(2)这些热量如果用天燃气蒸汽锅炉供热,且天燃气蒸汽锅炉的热效率为90%,则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天燃气?(ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天燃气的热值为q=4×107J/m3)【答案】(1)2.52×1010J (2)700m3【解析】(1)1小时出水的体积为150m3,出水的质量m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×150m3=1.5×105kg地热水放出的热量Q放=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×50℃=2.52×1010J(2)因为热利用效率η=Q放/Q放/所以燃烧天燃气放出的热量Q放/=Q放/η=2.52×1010J/90%=2.8×1010J因为Q放/=qV,所以天燃气的体积为V=Q放//q=2.8×1010J/4×107J/m3=700m3【考点】密度;热量;热值2.沿海地区昼夜温度变化比内陆地区小这是因为沿海地区多水,水的比热容比沙石的比热容(选填“大”或“小”)的缘故。
【答案】大【解析】沿海地区多水,由于水的比热容比泥土大,在吸收相同热量的情况下,水升高的温度较小,在放出相同热量的情况下,水降低的温度也较小,所以沿海地区昼夜温度变化小。
【考点】比热容3.(6分)某电热水器,铭牌标有“220V1500W”字样,用它把20kg的水从15℃加热到25℃,c水=4.2×103J/(kg·℃)。
中考物理考点专题训练:专题02 比热容(含解析)
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专题02 比热容一、热量:1、比热容:(1)定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。
(2) 物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。
(3)比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
(4)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J(5)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大二、探究物质的比热容1、在科学探究过程中要采用控制变量法,即让两种不同物质的质量相同,温度相同,升高的温度相同。
2、在探究中应尽量保证让不同物质在相同的时间内吸收的热量相等,用加热时间的多少表示物质吸收热量的多少。
3、在探究中应尽量避免热量的损失。
三、热量的计算1、热量的计算公式:用c表示物质的比热容,用m表示物体的质量,用t表示物体的末温,用t。
表示物体的初温,则物体温度升高时,所吸收的热量Q吸=cm(t-t0) :物体温度降低时,所放出的热量Q放=cm(t0-t),若用△t表示物体温度的变化,则上述两个公式可统一表示为Q=cmΔt。
2、应用热量的计算公式解题时,公式中各物理量的单位要统一,即比热容c的单位是J/(㎏·℃),质量m的单位是㎏,温度的单位是℃,热量的单位是J。
3、热量公式Q=cmΔt适用于物体温度变化过程中,物体所吸收或放出热量的计算,物态变化过程中,物体所吸收或放出的热量不能用Q=cmΔt计算。
4、运用热量计算公式解题时要注意明确“初温”、“末温”、“温度升高到”、“温度升高了”、“温度降低到”、“温度降低了”的含义。
典型例题【2014年北京市通州区初三模拟考试】汽车发动机用水做冷却剂,是利用水的()A.密度较大B.质量较大C.体积较大D.比热容较大解析:由Δt=Q/cm可知,在吸收的热量和物质的质量相同的情况下,物质的比热容越大,温度上升的越慢,所以汽车发动机用水做冷却剂,而与物质的密度、质量和体积无关。
初三物理比热容练习题和答案
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初三物理比热容练习题和答案1. 问题:一块质量为500克的铜在加热过程中,其温度从20℃升高到30℃。
已知铜的比热容为0.39 J/g℃,求所吸收的热量。
解答:首先,我们需要计算铜的比热容。
已知铜的质量为500克,比热容为0.39 J/g℃,根据公式Q = m * c * ΔT,其中Q表示吸收的热量,m表示物质的质量,c表示物质的比热容,ΔT表示温度的变化。
代入数值计算:Q = 500 * 0.39 * (30 - 20) = 195 J所以,铜在加热过程中吸收了195焦耳的热量。
2. 问题:一个物体的质量为300克,已知其比热容为0.5 J/g℃,如果该物体的温度升高了20℃,求吸收的热量。
解答:根据公式Q = m * c * ΔT,代入已知数值进行计算:Q = 300 * 0.5 * 20 = 3000 J所以,该物体吸收了3000焦耳的热量。
3. 问题:一块质量为200克的铝从室温20℃加热到50℃,已知铝的比热容为0.9 J/g℃,求所吸收的热量。
解答:代入已知数值进行计算:Q = 200 * 0.9 * (50 - 20) = 5400 J 所以,铝在加热过程中吸收了5400焦耳的热量。
4. 问题:一块物体的比热容为0.2 J/g℃,如果该物体吸收了4000焦耳的热量,温度升高了25℃,求物体的质量。
解答:根据公式Q = m * c * ΔT,代入已知数值进行计算:4000 = m * 0.2 * 25化简方程,得到:m = 4000 / (0.2 * 25) = 320克所以,该物体的质量为320克。
5. 问题:一块物体的质量为100克,已知其比热容为0.25 J/g℃,如果该物体吸收了500焦耳的热量,温度升高了ΔT℃,求ΔT的值。
解答:根据公式Q = m * c * ΔT,代入已知数值进行计算:500 = 100 * 0.25 * ΔT化简方程,得到:ΔT = 500 / (100 * 0.25) = 20℃所以,物体的温度升高了20℃。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (267)
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大,在同等条件下吸热比较多,冷却效果好;③水在沸腾时,吸收热量,温度 ,能确
保缸体的温度不致升得过高。
25.大到核电站、火力发电厂,小到小汽车,都是使用水作为散热的物质。用物理知识来
说明:这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。
26.我市地处沿海,昼夜温差较小,是因为
;洗完海澡上岸后被风一吹感到较冷
较小的( )
A .热量
B.密度 C.比热 D.内能
2.下列说法中正确的是( )
A.比热容大的物体,吸收的热量一定多
B.比热容大的物体,具有的内能一定大
C.物体的温度越高,比热容越大
D.以上说法都不对
3.下列说法中正确的是( )
A.水在温度降低时,放出的热量与水的质量和水的温度有关
B.水在温度降低时,放出的热量仅与水的质量有关
人教版初中物理
九年级物理第十三章《比热容》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜
汽温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变那么大.其主要原因是砂石比水具有
21.我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时节能大大减 弱周围地域的“热岛效应”,若某一人工湖湖水的质量为 1.0×107kg,水温升高 2℃。则湖水 吸收的热量为_____J。若这些热量被同等质量的砂石吸收,则砂石升高的温度_____2℃(选 填“大于”、“等于”或“小于”),原因是____________________________________。 22.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。若加热 的时间相同, 温度升高的度数较大;若要使水和煤油温度升高的度数相同,则 绐 加热的时间要长些。
初中物理 第3节_比热容
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例2 [实际应用题](2015·长沙中考)水稻是喜温植物,春
季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以
防霜冻,这是因为水的 比热容 较大,当气温降低时,水能放
出较多的热量,如果某秧田中水的温度降低了2 ℃,放出了
3.36×107 J的热量,则该秧田的水的质量为 4000 kg.[已
中正确的是 ( B )
A.比热容不变
B.比热容增大
C.内能不变
D.内能减小
[提示:水的比热容和冰的比热容不同,水的比
热容是4.2×103 J/(kg.℃),冰的比热容是 2.1×103 J/(kg.℃),选项A错误,选项B正确;冰
熔化成水需要吸收热量,内能会增加,选项C,D
错误.]
初中物理课件
例1 [学科综合题](2015·潍坊中考)用相同的酒精灯分
《尖子生学案》人教版物理 九年级上册
第十三章
内能
初中物理课件
图像法判断物质的比热容(规律方法) 例1 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲 和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图
13 - 15所示.
初中物理课件
据此判断物质甲的比热容为 ( A )
A.2.1×103 J/(kg·℃) B.4.2×103 J/(kg·℃) C.1.2×103 J/(kg·℃)
热容为1.8×103J/(kg·℃)]
初中物理课件
正确理解物质的比热容(易错点)
比热容是物质的一种特性,它只与物质的种类 和状态有关,与物体吸热或放热的多少、物体的质
量以及温度的变化等都没有关系.
初中物理课件
例2 下列过程中,物质的比热容会发生变化 的是 ( D )
A.把煤块碾成煤屑 B.把铁屑熔化后铸成铁块
初三物理比热容习题(附答案)
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初三物理比热容习题(附答案)1、森林是一个巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以释放大量的氧气。
小明同学为了测量地球表面植物吸收太阳能的能力,进行了如下实验:他用一个脸盆装了6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经过太阳垂直照射15分钟后,水温升高了5℃。
请计算:(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳?(3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气)2、在野外施工中,需要使质量为4.20kg的铝合金物体升温。
除了保温瓶中尚存有温度为90.0℃的1.200kg的热水外,没有其他热源。
试提出一个操作方案,能够利用这些热水使构件从温度为10.0℃升温到66.0℃以上(含66.0℃),并通过计算验证你的方案。
已知铝合金的比热容为0.880×103J/(kg℃),水的比热容为4.20×103J/(kg℃),不考虑向周围环境散失的热量。
3、每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧。
这不仅造成资源浪费和环境污染,而且极易引发火灾等问题。
为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。
若燃烧秆浆煤(热值为 2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃。
求:(1)水需要吸收的热量。
(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤。
4、太阳能热水器(如图14)具有安全、节能、经济和环保等优点。
请问:(1)太阳能热水器在工作时其能量如何转化?(2)若该热水器的水箱内装有160kg水,经阳光照射后,水温由20℃升高到70℃,水吸收的热量是多少焦?5、简易太阳能热水器的受光面积为1.4m2,内装80kg水,太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J。
初中物理《九年级》第十三章 内能-比热容 考试练习题
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初中物理《九年级》第十三章内能-比热容考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、质量相同的 A、 B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中分析的结果是()A .液体 A的比热容小B .液体 B的比热容小C .两种液体比热容相等D .无法比较知识点:比热容【答案】A【详解】2、摩托车在行驶长时间后,往往因发热而使其动力减小,科学家发现,在摩托车发动机外装上一个水套,利用循环流动的水冷却发动机,可以使发动机的动力持续稳定,这主要是由于 ____________,在循环过程中可以 ______更多的热量。
知识点:比热容【答案】水的比热容大吸收【详解】[1] [2]摩托车长时间行驶,其发动机会发热,选择用水作为冷却剂是因为水的降温效果好,即同等条件下,水能够吸收更多的热量。
根据比热容的定义式,当质量m和温度变化量一定时,想要吸收更多的热量,则需要使用比热容c更大的物质,所以用水来作为冷却剂是因为水的比热容大。
3、据报道:郑州市重点打造由 6纵 6横 12条河渠、 7大 5小 12座水库,以及 3个湖泊、两大湿地(郑州黄河湿地和中牟雁鸣湖湿地)构成的郑州水系,最终实现“水通水清、健康安全、生态环保、人水和谐”的目标。
整个生态水系建成之后,郑州市的水面面积将由现在的 11.4万平方公里,增加到 2010年的29万平方公里,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。
若人工湖泊湖水吸收一定热量,水温升高1 ℃。
若这些热量被同等质量的砂石吸收(c 砂石<c 水),则砂石升高的温度将____________ 1℃。
(填“大于”、“小于”或“等于”)知识点:比热容【答案】大于【详解】相同质量的砂石和水吸收相同的热量,根据物质比热容的定义式分析,水比砂石的比热容大,水的温度变化小,砂石升高的温度大于水升高的温度,即大于 1 ℃。
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九年级物理《比热容》同步练习题一、填空题1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升高的有关。
不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是的。
叫做这种物质的比热容,比热容用符号表示,它的单位是。
比热容是物质的一种,每种物质都有自己的。
砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。
若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。
2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。
3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J,这是用的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。
从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。
(已知C铝>C铁>C铜)3个。
②③5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。
图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。
若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是.二.选择题1.下列说法正确的是( ).A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物体放出热量一定多D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ).A.水的透明度高,容易吸收太阳能B.水的比热容比沙石的比热容大C.水在蒸发时有致冷作用D.水的对流性能好3.下列有关比热的说法中正确的是()A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同D.将一物体分成两半,其比热也必减半4.下列各种情况下比热会发生变化的是()A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为()A.水具有较大的密度 B.水的性质很稳定C.水具有较大的比热 D.水的凝固点较低7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是()A.水比较便宜 B.水的密度小C.水的比热大 D.水的沸点高9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为()A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶110.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是()A.让流动的热水流过散热器取暖 B.汽车发动机用循环水冷却C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 D.在较大的河流上建水电站,用水发电三.计算题1.太阳能热水器内盛有25℃的水20kg,在阳光照射下水温升高到55℃,试计算这些水吸收了多少热量?(C水=4.2×103J/(kg.℃)2.一锅炉每天把 3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为 1.008×109J的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃?四.探究题1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。
记录数据分别如表一、表二所示。
(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。
)(1) 分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同/不同)的。
(2) 分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是______________。
(3) 分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是_________ _______ _______ _______ 。
进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是________ ___。
习题答案一、填空题1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的质量有关,与物体升高的温度有关。
不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是不同的。
单位质量某种物质温度升高10C吸收的热量叫做这种物质的比热容,比热容用符号C表示,它的单位是J/(Kg0C)。
比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。
砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作0.92×103焦耳每千克摄氏度。
若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为_______0.39×103J/(kg·℃)_____。
2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热____小___,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化___小__。
3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是1.008×107 J,这是用热传递的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度相同。
从沸水中吸热最多的是铝球,吸热最少的是铜球。
(已知C 铝>C铁>C铜)5.下表提供的信息中,得出几个结论,你知道是那几个结论吗?写出3个。
①不同的物质比热容不同②水的比热容最大③一般情况下,金属的比热容比较小。
5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。
图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是I ;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是牛奶和水混合温度。
若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是 5.04×104J .二.选择题1.下列说法正确的是( D ).A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.高温物体放出热量一定多D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( B ).A.水的透明度高,容易吸收太阳能B.水的比热容比沙石的比热容大C.水在蒸发时有致冷作用D.水的对流性能好3.下列有关比热的说法中正确的是(A )A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同D.将一物体分成两半,其比热也必减半4.下列各种情况下比热会发生变化的是( B )A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( D )A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为( C )A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定C.水具有较大的比热容D.水的凝固点较低7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是(C )A.a的比热大,是水 B.a的比热大,是酒精C.b的比热大,是水 D.b的比热大,是酒精8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是(C )A.水比较便宜B.水的密度小C.水的比热容大D.水的沸点高9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( A )A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶110.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是(D )A.让流动的热水流过散热器取暖B.汽车发动机用循环水冷却C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗D.在较大的河流上建水电站,用水发电三.计算题1.太阳能热水器内盛有25OC的水20kg,在阳光照射下水温升高到55℃,试计算这些水吸收了多少热量?(C水=4.2×103J/(kg.℃)解:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg.℃×20kg×(55℃-25℃)=2.52×106J2.一锅炉每天把 3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为 1.008×109J的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃?解:t0=100℃-80℃=20℃四.探究题1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。
记录数据分别如表一、表二所示。
(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。
)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是不同(相同/不同)的。
分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是一定质量的水放出热量与降低的温度成正比。
分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是降低相同温度时,水质量越大放出热量越多。
进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是__水放出的热量与质量、水降低温度的比值是个定值。