课题调研方案

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调研方案计划万能模板7篇

调研方案计划万能模板7篇

调研方案计划万能模板7篇调研方案计划万能模板篇1一、目的意义1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。

“不同的人在数学上得到不同的发展”,是课程提出的基本理念之一。

通过数学小课题研究,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,使部分学有余力的学生能在整体素质上有明显的提高。

2、通过数学小课题研究,在中高年级逐步形成一批优秀学生群体,这些学生应该能在数学学习、能力发展中为全体学生树立榜样,从而为数学学科建设提供重要支持。

3、开展数学数学小课题研究是数学教学改革的需要。

开展数学数学小课题研究是教师拓宽教学视野、丰富教学内容、改革教学形式的重要方面,是数学学习由课内向课外延伸的重要途径。

二、总体要求中年级以撰写数学小发现、小体会为主,把握好“具体形象思维逐步向抽象思维”的过渡期,训练应体现思维的发散性和解决问题策略的多样性;高年级撰写数学小试验、小调查为主,引导学以致用,解决实际生活中的问题,感受数学思想方法的作用和魅力。

三、主要工作1、在数学学习引导讲发现、重创造。

在数学课堂教学和数学兴趣小组或者中,引导学生能够积极敢于思考,善于发现,特别是鼓励学生敢于独立思考,发表不同意见。

2、在数学教学中,要体现方法重于知识、过程重于结论、思维重于记忆、长远重于眼前的评价思想,特别要重视数学思想方法概括与提炼,逐步形成数学能力。

3、引导部分兴趣小组的学生进行一些调查活动,如节俭、环境、交通、运动、经济、实践等方面开展系列研究,然后用数学的方法去分析,写出小调查、小报告。

4、引导学生读好《小学生数学报》、《时代学习报》、《数学大世界》等数学报刊杂志,指导学生写好数学小发现或小试验或小调查,积极向学生报刊投稿。

5、在适当时候,出一些数学小课题研究专辑,在《小学生数学报》上出一些专刊,培养学生学习数学的兴趣,让学生感受成功。

调研方案计划万能模板篇2为了全面落实市教科所未来五年教育科研工作的指示精神,全面落实我镇拟定的《教育科研工作五年规划》,实现“科研兴校”的整体构想,将承担的科研课题有序地稳步实施,特制定本方案。

课题调研方案模板范文

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课题调研方案模板范文一、课题背景与研究目的课题背景:随着社会的不断发展和经济的快速增长,城市化进程不断加快,城市交通拥堵问题变得越来越严重。

因此,研究交通拥堵问题并制定有效的交通管理策略,成为了当前一个迫切需要解决的问题。

研究目的:本研究旨在通过系统性调查和分析,了解导致城市交通拥堵的主要原因,并提出相应的政策建议,以改善交通拥堵问题,提高城市交通效率。

二、研究内容和方法研究内容:1. 交通拥堵的定义和分类:对交通拥堵现象进行定义和分类,明确影响交通拥堵的因素。

2. 城市交通拥堵的主要原因:通过调查和分析城市交通拥堵的原因,包括交通流量过大、道路狭窄、信号灯设置不合理等。

3. 城市交通拥堵的影响:分析城市交通拥堵对城市经济、环境和人民生活等方面的影响。

4. 交通管理与调控策略:研究交通管理与调控策略,包括优化信号灯设置、减少私家车数量、发展公共交通等。

研究方法:1. 文献资料收集:通过查阅相关文献,收集和整理有关交通拥堵的定义、研究成果、政策文件等资料。

2. 实地调查:选择几个拥堵严重的城市进行实地考察,采集交通拥堵现象的数据和信息。

3. 访谈调查:采取访谈的方式,与交通相关部门和专家进行深入交流,了解他们对于交通拥堵的观点和建议。

4. 统计分析:通过统计学方法对收集到的数据进行整理和分析,找出交通拥堵的主要原因和影响因素。

三、预期研究结果1. 对交通拥堵现象进行准确的定义和分类。

2. 分析城市交通拥堵的主要原因和影响因素,提出相应的政策建议。

3. 评估交通管理与调控策略的有效性,为改善城市交通拥堵问题提供科学依据。

四、研究计划与时间安排1. 第一阶段(1个月):收集文献资料,研究交通拥堵的定义和分类,确定研究方法。

2. 第二阶段(2个月):选择研究地点,进行实地调查和访谈调查,采集相关数据和信息。

3. 第三阶段(2个月):对收集到的数据进行统计分析,分析交通拥堵的主要原因和影响。

4. 第四阶段(1个月):整理研究结果,撰写课题调研报告。

科研课题调研实施方案

科研课题调研实施方案

科研课题调研实施方案一、调研目的。

科研课题调研的目的是为了全面了解课题所涉及的领域现状,掌握相关数据和信息,为后续的研究工作提供可靠的基础。

通过调研,可以深入了解课题的研究现状、发展趋势和存在的问题,为科研工作提供有力的支撑。

二、调研内容。

1. 相关文献调研,通过查阅相关文献,了解课题的研究历史、现状和发展趋势,掌握国内外学术界在该领域的研究成果和最新进展。

2. 实地调研,走访相关单位和机构,进行实地调研,了解课题所涉及的实际情况,获取第一手资料和数据,深入了解课题的研究对象和研究环境。

3. 专家访谈,邀请相关领域的专家学者进行访谈,听取他们对课题的看法和建议,获取专业性意见和指导,为后续的研究工作提供理论支持。

三、调研方法。

1. 文献调研,利用图书馆、学术期刊、学术论文数据库等资源,系统地查阅和整理相关文献资料,建立文献数据库,进行综合分析和总结。

2. 实地调研,选择合适的时间和地点,前往相关单位和机构,与相关人员进行交流和访谈,了解实际情况并收集资料。

3. 专家访谈,通过邮件、电话或面谈等方式,邀请相关领域的专家学者进行访谈,听取他们的意见和建议,进行深入交流和探讨。

四、调研成果。

1. 调研报告,根据调研内容和方法,撰写调研报告,详细记录调研过程和成果,总结课题的研究现状和存在的问题,提出后续研究的建议和方向。

2. 数据整理,将收集到的资料和数据进行整理和分析,形成数据报告和统计图表,为后续的研究工作提供数据支持。

3. 专家意见,整理专家访谈的意见和建议,形成专家意见汇总报告,为课题的后续研究提供理论指导和支持。

五、实施方案。

1. 制定调研计划,根据课题的研究内容和要求,制定详细的调研计划,明确调研的内容、方法和时间节点。

2. 调研团队组建,确定调研团队成员,明确各自的任务分工和责任,确保调研工作的顺利进行。

3. 调研实施,按照调研计划和方法,有序地进行文献调研、实地调研和专家访谈,确保调研工作的全面和深入。

关于调研方案模板7篇

关于调研方案模板7篇

关于调研方案模板7篇调研方案篇1一.调查对象:中南大学在校生。

二.调查目的:此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度,关注程度及在自主创为事运到的困难。

还能通过这次调查,使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

三.调查内容:大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。

大学生在创业中有哪些优势。

四.调查方法:此次调查采取抽样调查的方法,在中南大学开展。

调查方式采用拦截进行访问,既在学校内随机拦截大学进行访问。

五.调查时间安排:问卷设计10月20日,调查时间10月23日。

六.数据分析:数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

关于大学生自主创业的调查问卷亲爱的大学生朋友:你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生,为了更好的了解我校大学生的创业情况,鼓励大学生创业,你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查,感谢你的参与。

1.您对大学生创业的看法是()(1)认同,是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.(3)反对,大学生还是应该以学习为主(4)其它2.大学期间,你是否担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部:(1)是(2)否3.在待遇优厚的工作和自主创业之间,你会选择:(1)工作(2)自主创业4.在创业之前,您会做哪些预备?()(1)参加创业计划大赛(2)看创业书籍(3)到企业实习(4)求助创业型企业家(5)其它5.您对创业概念的理解为:()(1)开办一个企业(公司)(2)只要开创一份事业都可以叫创业(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它6.你是否有自主创业的想法:(1)是(2)否7.您对创业是否感爱好?()(1)很有爱好(2)比较有爱好(3)一般(4)不是太感爱好(5)没爱好8.假如就业压力过大,你是否会选择自主创业:(1)是(2)否9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持,你是否会自主创业:(1)是(2)否10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项)()(1)大学生科技创业基金支持(2)社会化专业化治理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()(1)老师授课(2)活动加练习(3)亲身实践(4)其它12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务(3)将创业课程纳入必修课(4)其它13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育:(1)是(2)否(3)不知道14.你认为学校应该加强关于自主创业的.哪些方面的教育:(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它15.假如要自主创业,你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询:(1)是(2)否16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是:(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质:(1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的专业知识(4)治理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()(1)年轻有活力,勇于拼搏(2)专业素质较高(3)学习能力强,有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________19.假如要自主创业,你会从事哪一行业的工作:20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度:(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分:家庭条件个人能力学历资金社会关系社会环境最大比较大一般较小最小22.假如要自主创业,你的目的是:(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它23.您创业的最大动力是什么?()(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它24.你是否考虑过风险问题:(1)是(2)否25.假如您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?()(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务(5)其它26.假设创业失败,你认为你会怎么办:(1)放弃(2)总结经验,重新开始(3)其它27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化,即“白领文化”和“创业文化”。

有关调研方案范文5篇

有关调研方案范文5篇

有关调研⽅案范⽂5篇 为了确保事情或⼯作扎实开展,时常需要预先开展⽅案准备⼯作,⽅案属于计划类⽂书的⼀种。

写⽅案需要注意哪些格式呢?下⾯是店铺精⼼整理的调研⽅案5篇,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

调研⽅案篇1 ⼀、课题:《新时期农村思想*⼯作现状及对策》 ⼆、责任⼈:张X、王X、范XX、黄XX、张XX 三、⽬的:通过对XX镇、XX镇、XX镇的调查研究,深刻分析新形势下农村思想*⼯作的客观环境及其基本特点,努⼒探索做好农村思想*⼯作的新⽅法,新路⼦,加强和改进农村思想*⼯作,把农村思想*⼯作抓实,做好。

四、实施过程: 1、制作、发放问卷调查表,了解各镇思想*⼯作队伍基本情况,6⽉27⽇前完成;(责任⼈:黄XX、张XX) 2、综合、汇总各镇情况,7⽉15⽇前完成;(责任⼈:黄XX、张XX) 3、深⼊基层了解情况,召开座谈会 7⽉28⽇ XX镇 7⽉29⽇XX镇、XX镇;(责任⼈:张X、王X、范XX、黄XX、张XX) 4、分析、交流调研情况,初步总结新时期加强和改进农村思想*⼯作的对策建议,8⽉21⽇前完成;(责任⼈:张X、王X、范XX)5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8⽉30⽇前完成;(责任⼈:黄XX、张XX)6、综合调研材料,拟订调研报告,9⽉22⽇前完成;(责任⼈:黄XX、张XX) 7、调研课题组讨论、修改调研报告,9⽉28⽇(责任⼈:张X、王X、范XX、黄XX、张XX) 8、调研课题结题,10⽉10⽇前完成注:调研时间可根据⼯作安排稍作调整调研⽅案篇2 软件需求分析是⼀个项⽬的开端,也是项⽬实施最重要的关键点。

据有关的机构分析结果表明,我们设计的软件产品存在不完整性、不正确性等问题80%以上是需求分析错误所导致的,⽽且由于需求分析错误造成根本性的功能问题尤为突出。

因此,⼀个项⽬的成功软件需求分析是关键的⼀步。

A.软件需求分析⼈员组织 软件需求分析其根本性问题是理解⽤户功能需求,由此软件需求分析实际上是与客户间交流过程完成的⽬标。

2024年主题教育调研课题方案

2024年主题教育调研课题方案

2024年主题教育调研课题方案课题名称:2024年主题教育调研课题方案一、课题背景与意义近年来,随着社会的发展和变革,教育在中国社会中的地位逐渐凸显。

主题教育,作为一种具有时代特征的教育模式,被广泛应用于各级教育系统中。

然而,在实践中,主题教育依然面临着许多问题和挑战。

因此,在2024年,我们有必要对主题教育进行深入调研,以期提出有效的改进和发展方案。

二、目标与研究问题本次调研的目标是全面了解2024年主题教育的现状并提出改进方案,以促进主题教育的发展和提高教育质量。

具体的研究问题包括:1. 2024年主题教育的实施情况如何?2. 2024年主题教育的效果如何?3. 2024年主题教育的问题和挑战有哪些?4. 如何改进和创新2024年的主题教育?三、研究内容与方法为达到研究目标并回答研究问题,我们将采取以下的研究内容和方法:1. 文献综述:回顾和梳理2024年主题教育的相关文献,了解主题教育的理念、实施情况和效果。

2. 调查问卷:设计调查问卷并对广大师生进行调查,了解他们对2024年主题教育的看法和评价。

3. 实地考察:选择若干个地区的学校进行实地考察,深入了解主题教育的实施情况和存在的问题。

4. 专家访谈:组织相关领域的专家进行访谈,获取他们对主题教育的建议和意见。

5. 数据分析:通过对调查问卷结果和实地调研数据的分析,总结2024年主题教育的实施情况和存在的问题。

四、预期成果与推广措施通过本次调研,我们预期可以得出以下成果:1. 对2024年主题教育的实施情况进行详尽分析,总结主题教育的成功经验和问题。

2. 提出合理可行的改进和创新方案,促进2024年主题教育的发展和提高教育质量。

3. 为未来的主题教育提供借鉴和参考,为教育改革和发展贡献智慧和经验。

五、调研计划与时间安排1. 阶段一:文献综述(一个月)了解已有的主题教育研究成果,获取相关数据和信息。

2. 阶段二:调查问卷(两个月)设计调查问卷并采集师生的意见和评价,获得实际调查数据。

课题调研方案怎么写7篇范文

课题调研方案怎么写7篇范文

课题调研方案怎么写7篇范文课题调研方案怎么写【篇1】机电不分家,无论是在产品端还是市场端,两者都具有非常强的关联性和互通性。

如果说过去的20__年,机箱市场波澜不惊的话,电源市场也着实动静不大。

根据中关村在线ZDC互联网消费调研中心公布的最新数据显示,20__年电源品牌的关注度相较往年变化不大。

下面我们来详细解读一下这份报告。

一:三足鼎立但格局并不牢靠从品牌关注比例的分布来看,20__年品牌格局依然呈现出三足鼎立的局面。

航嘉、长城和游戏悍将的品牌关注度分别以16.5%、14.2%和12.5%的比重组成第一集团。

鑫谷、安钛克和先马处于第二梯队,其关注比例分别为9.1%、6.5%和6%。

振华、金河田、全汉、海盗船以及酷冷至尊等组成了第三梯队,其他品牌关注度都在3%左右。

值得一提的是,三个梯队可谓泾渭分明。

从目前的格局看,航嘉、长城和游戏悍将三足鼎立的局面并不牢靠,鑫谷正在对第一梯队虎视眈眈。

考虑到20__年鑫谷将会在超低价白金牌电源方面继续发力,赚点眼球不是难事,其品牌关注有望突破两位数。

这很容易让我们联想到,在20__年之前,电源市场的品牌关注度情况基本都是长城和航嘉的双雄会。

之后这两三年时间,游戏悍将开始异军突起,电源市场品牌格局则逐渐形成了游戏悍将、航嘉和长城的三足鼎立的局面。

那么,20__年,随着鑫谷的不断发力,这个市场会不会出现国产四小龙争霸的格局呢?我们拭目以待。

同比去年,20__年电源市场上前三甲的品牌关注度变化不大,航嘉和游戏悍将呈现下降趋势,长城机电有小幅提升。

处于第二梯队的鑫谷表现上佳,其品牌关注从20__年的4.3%增长至了9.1%,似乎已经威胁到游戏悍将的地位。

几家欢乐几家愁,安钛克的关注度则从20__年的9.8%跌至了6.5%。

此外,20__年有两张新面孔入围了品牌关注度前15名,它们分别是金河田和玛侕斯,被取代的正是骨伽和安耐美。

值得一提的是,金河田从20__年的15 名开外一举入围前10名的。

课题研究实施方案范本(5篇)

课题研究实施方案范本(5篇)

课题研究实施方案范本一、课题的提出(一)课题提出的背景体育是全面发展教育的重要组成部分。

正确地组织体育锻炼,可以促进学生身体形态机能和素质的发育,增强体质,提高学习工作能力。

从我校教学情况来看,可以说只重视了课堂体育教学,而忽视了课外体育活动,这就造成很多学生身体素质差,健康水平低的现象。

然而课外活动作为体育课教学的继续与补充,对学生进行终身体育教育,培养学生自我组织、管理体育锻炼意识等方面具有重要意义。

但在校中学生对课外体育锻炼的认识不明确,对课外体育锻炼的兴趣与目的也不强,而且参加体育锻炼的次数及每次锻炼的持续时间都不够,中学生可利用的课外体育锻炼的场地设施也不足。

(二)课题研究的意义和实用价值1、学生在体育课上学习时间短,练习时间少,动作难以成型。

如果没有在课外体育活动中去反复练习巩固,那么体育课学习的运动技能掌握的效果就会大打折扣。

相反,则会有利于学生运动技能的深层掌握。

2、课外体育活动的内容多,没有练习要求,学生在活动时浅尝辄止,浮光掠影,没有一定的运动技能深度。

达不到较好的运动效果,仅仅是低水平的简单重复,一段时间后,学生的练习兴趣势必减弱,造成学生活动量难以控制,练习的效果不高。

如果课外体育活动适当与体育课的教学相结合,那么这种状况就会有所改变。

二、课题研究的理论依据(一)社会学依据:学业紧张、考试、升学压力大,加之,学校、家长对中学生课外体育锻炼的支持力度不够等因素,严重影响着中学生参加课外体育锻炼的积极性。

中学生的课外体育锻炼在形式上缺乏有效的管理,多数学生是以自发性组织和分散性组织为主,对培养体育锻炼习惯和“终身体育”意识相当不利,很容易形成体育锻炼的“疲惫症”。

(二)教育学依据:符合寓教于乐,因材施教,全面发展的教育原则。

中学生课外体育锻炼的消费比重占学生日常消费额偏低,而且,学生获取科学的体育锻炼方法与技能的渠道狭小等方面都存在问题。

通过制定课外活动计划,探讨如何在课外活动管理和活动内容方面来提高学生健康水平,是全体教育工作者必须面对的研究课题。

关于课题调研计划方案8篇

关于课题调研计划方案8篇

关于课题调研计划方案8篇课题调研计划方案篇1一、课题研究背景随着社会节奏的加快,微博、微信等新型媒介方式深受大家的喜爱。

因此启发我开始关注能否引用到学生的教育工作中,班会是一直是教育学生的主要形式,是养成良好习惯解决班级问题,发扬民主精神的平台,同时,我校一直以20分钟晚点活动为学校常规教育平台。

因此,将20分钟晚点活动转变成学生自我教育的微型主题班会有重要的教育意义,首先他时间较短,符合初中阶段学生持续注意力时间,在短时间可以更高效解决问题,达到思想上的共识;其次微型主题班会主题明确,围绕一个主题开展活动,目的明确、快速安排班级任务;再次活动选材简单、短小精悍。

学生可以用随机生成的教育素材,如一句话、一个故事、一个情景剧,学生通过简捷快速的语言表达,就可以生成一种观点或者解决一个小的班级问题;正所谓小活动、大德育。

而在现实中班会课存在很多问题:1、老师不知道如何开展班会课;2、班会课流于形式,达不到教育效果;3、如何结合学情、班情开展有效的班会课。

4、开成功的班会课如何去总结记录并让效果延生。

二、课题研究的.意义学生在初中阶段助于学生的成长。

研究此课题,对如何开展高效的微型主题班会活动有重要的意义,还直接影响班级建设。

让微型主题班会真正成为学生的舞台,成为自我反思和教育的平台。

最后让班级用微型主题班会促进学生自我教育、自主管理、自我成长的班级,并走向卓越。

三、研究的理论依据1、塞林格曼积极心理学。

美国积极心理学之父塞林格曼将人的乐观、幸福感、好奇心、韧性、利他、智慧和创造的勇气等积极品质作为实证研究的课题,他提出要关注学生积极向上的自我力量,自身性格优势,并借助这种力量解决心理困扰、消除问题行为、建立防御挫折的机制。

这对于正在成长的初中生来说,阳性激励、正面引导更有利于学生成长。

2、苏霍姆林斯基教育学理论:我十分坚信,能激发出自我教育的教育,才是真正的教育,自我教育是学校教育中极重要的一个因素,没有自我教育就没有真正的教育。

2023年关于调研方案五篇

2023年关于调研方案五篇

2023年关于调研方案五篇调研方案篇1一、课题:《新时期农村思想政治工作现状及对策》二、责任人:张X、王X、范__、黄__、张__三、目的:通过对__镇、__镇、__镇的调查研究,深刻分析新形势下农村思想政治工作的客观环境及其基本特点,努力探索做好农村思想政治工作的新方法,新路子,加强和改进农村思想政治工作,把农村思想政治工作抓实,做好。

四、实施过程:1、制作、发放问卷调查表,了解各镇思想政治工作队伍基本情况,6月27日前完成;(责任人:黄__、张__)2、综合、汇总各镇情况,7月15日前完成;(责任人:黄__、张__)3、深入基层了解情况,召开座谈会7月28日__镇7月29日__镇、__镇;(责任人:张X、王X、范__、黄__、张__)4、分析、交流调研情况,初步新时期加强和改进农村思想政治工作的对策建议,8月21日前完成;(责任人:张X、王X、范__)5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8月30日前完成;(责任人:黄__、张__)6、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;(责任人:黄__、张__)7、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日(责任人:张X、王X、范__、黄__、张__)8、调研课题结题,10月10日前完成注:调研时间可根据工作安排稍作调整调研方案篇2为深入落实______,扎实开展学习实践活动,根据教导处工作计划,决定在第16周对二年级进行校内一周教学调研活动。

一、调研目的:1.对二年级教师的教学常规工作情况通过课堂教学评价,检查作业布置与批改、辅导、研修手册等环节,进行全面的观察、调查和评价。

2.对二年级学生的学习方法、学习习惯、学习负担等情况通过听课、查作业、座谈等手段进行一个全面的了解和评价。

3.通过本次调研,全面了解我校二年级教师的教学情况和学生的学习情况,不断完善我校的教学工作管理。

二、调研时间:-学年第一学期第16周三、调研年级:二年级四、调研组成员:组长:王__ 副组长:崔__组员:教导处、督导团人员五、调研形式:1. 随堂听课:了解各学科教师的课堂教学情况。

调研的方案9篇

调研的方案9篇

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一旦有了计划,就一定要执行起来,当一个项目被提出时。

常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案能帮助我们有效率地开展工作。

调研的方案(篇1)市公路管理局公路工程试验检测中心,始终坚持把党风廉政建设当成精神文明建设一项重要内容来抓,结合中心实际,预防腐败体系为重点,强化权力制约和监督,使公路管理部门公信力和诚信度明显提升,进一步提高了反腐倡廉建设成效。

通过深入详细地调查研究,欣喜地看到党风廉政建设在试验检测中心结出了硕果。

特呈现此报告,旨在分享我们中心廉政建设的经验,促使市公路工程试验检测事业的发展迈上一个新的台阶。

市公路管理局公路工程试验检测中心,是市公路局的二级机构。

有三个主要部门:试验检测部、公路设计所和工程监理部。

它们的主要职能是:公路工程的试验检测、公路桥梁的设计和工程监理工作。

现有职工55人。

其中在职人员__人、离退休人员__人;党员__人、团员__人;专业技术人员__人。

近年来,公路工程试验检测中心认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中、六中全会、中纪委十七届四次全会、国务院廉政会议精神,把党风廉政建设视为工程监理工作的生命线,全面落实党风廉政建设责任制,进一步改进工作作风,增强服务意识、责任意识和大局意识,提高队伍整体素质,党风廉政建设工作取得明显成效,为完成全年工作任务提供了有力的思想政治保障。

该中心具有专业性强、技术有优势、工作流动性大、与社会接触面广的特点,是人们所说的“反腐倡廉重灾区”,同时也是公路建设的一个重要部门,因此,开展党风廉政建设尤其重要。

党风廉政建设是一项系统工程,抓党风廉政建设必须持之以恒。

公路工程试验检测中心按照“谁主管谁负责”的原则,建立起中心主要领导挂帅,分管领导具体抓,各部门各负其责的党风廉政建设领导工作机制。

在中心全面开展党风廉政建设工作,做到有计划,有安排,有检查落实。

本课题研究的实地调研方案、资料文献搜集整理方案、总体进度安排

本课题研究的实地调研方案、资料文献搜集整理方案、总体进度安排

本课题研究的实地调研方案、资料文献搜集整理方案、总体进度安排本课题研究的实地调研方案:1. 确定调研目标:明确需要了解的问题、信息和数据。

2. 确定调研地点:选择与课题相关的地理区域或实地场所。

3. 制定调研计划:确定调研的时间、频率和持续时间,以确保数据的全面性和准确性。

4. 收集调研工具和方法:根据课题的特点,选择合适的调研工具,例如问卷调查、观察记录或深入访谈等。

5. 组织调研团队:确定参与调研的人员及其分工,确保调研过程的顺利进行。

6. 实施调研:按照预定计划和方法进行实地调研,记录关键信息和数据。

7. 分析整理数据:对收集到的数据进行整理、归纳和分析,得出结论和发现。

8. 撰写调研报告:根据研究目标和调研结果,编写一份详尽的调研报告,包括背景介绍、方法、结果和讨论等。

资料文献搜集整理方案:1. 确定搜集文献的范围:确定需要搜集的文献类型和相关领域的范围,以帮助确定搜集的方向。

2. 寻找文献来源:利用图书馆、学术数据库、专业期刊、互联网等资源,寻找相关的文献。

3. 制定搜索策略:确定关键词或检索词,运用适当的搜索算法和技术,以获得有效的文献结果。

4. 搜集文献材料:按照搜索策略,将获取到的文献进行规范的整理和储存,便于后续的查阅和分析。

5. 阅读与筛选:仔细阅读文献,筛选出与课题直接相关的内容,并标注和整理关键信息。

6. 总结与归纳:对已筛选的文献进行总结和归纳,将其与研究课题相联系,提炼出有价值的观点和结论。

7. 撰写文献综述:根据整理的文献信息和归纳的结论,撰写一份综合性的文献综述,包括背景介绍、文献概述、关键观点等。

总体进度安排:1. 确定研究计划的起止时间和目标阶段。

2. 制定详细的工作计划和时间表,包括每个阶段的任务和截止日期。

3. 分配任务和责任:确定研究团队的成员,根据各自的专长和能力,分配研究任务和责任。

4. 监督和协调工作进度:定期监督和检查研究进展,解决遇到的问题和困难,确保工作顺利进行。

课题调研方案范文3篇(最新篇)

课题调研方案范文3篇(最新篇)

课题调研方案范文3篇课题调研方案范文3篇所谓课题,指要研究、解决的问题,所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义,等等。

下面是课题调研方案范文,欢迎参阅。

课题调研方案范文1一、研究背景新一轮的基础教育课程改革强调数学教育要面向全体学生,实现人人学习有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

因此,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,引导学生自主参与数学活动,帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验,从而促进学生完美个性的发展。

二、研究条件:1、课题来源于教学实际,与当前的新课程改革要求相一致,研究具有较强的针对性和实用性,本课题的预见性效果已为广大教育工作者认同。

2、课题组负责人和主要成员基本达本科学历知识结构,教学经验丰富,研究能力强,所写论文多次获奖,多位成员开设过市级、片级研究课、观摩课,并获得一致好评,教学质量名列前茅。

3、课题组成员平时教研气氛浓,有集体备课的良好习惯,经常互相听课帮助指正缺点,坚持写教后札记,教学水平进步较快。

4、课题组人员对本课题的认识统一,决心大,积极性高。

三、研究意义:1、长期以来,学生自主参与学习活动多数是被动的,课堂教学活动中学生的参与也是停留在表面,只是机械模仿式的简单运用。

学生的学习思想、学习方法都是教师意志的复制,这样并不利于调动学生的学习积极性和主动参与性,而且学生的创新意识受到了压制,既影响了学生的身心健康,又防碍了学生的个性发展。

2、如今,正直新课程改革,确立了以学生为本,促进学生全面持续、和谐地发展的新理念,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。

因此,在素质教育和新课程改革的背景下,开展自主参与数学课堂活动研究有着积极的现实意义和实践指导作用,具体体现在:学生自主参与课堂教学活动是素质教育思想的具体体现;学生自主参与课堂教学活动是学生生理、心理发展的要求;学生自主参与课堂教学活动是提高课堂教学效益的有效途径;学生自主参与课堂教学活动是培育学生独立性、创造性,塑造完美个性的重要条件。

课题调研实施方案3篇

课题调研实施方案3篇

课题调研实施方案3篇开展学校教师企业调研活动是丰富校企合作内容的重要手段,也是密切校企关系的途径之一,今天管理资源吧小编给大家为您整理了课题调研实施方案,仅供参考。

课题调研实施方案3篇1为摸清全市教育现状,为领导决策提供可靠依据,以进一步促进我市在今后五年各级各类教育健康、协调发展,根据市政府领导指示精神,市教育局党委决定拟于近期开展一次教育工作调研。

方案如下:(一)领导小组组长:市教育局局长、党委书记姚霆副组长:市教育局党委各有关成员成员:市教育局人事科、计财科、基教科、职成教科、师训科、学校安监科(校安办)、政研室、条装办、基教研室、职成教研室、体卫艺教研室、督导室等科室主要负责人。

(二)调研工作小组成立两个调研工作小组,第一组由局党委副书记、市政府教育督导室主任高峰任组长,市教育局党委成员、副局长刘应新,市教育局党委成员、副调研员刘兴成任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对肥城市、宁阳县、东平县进行调研;第二组由市教育局党委成员、副局长张勇华任组长,市教育局党委成员、副局长鞠允平,市教育局党委成员、副调研员张传峰任副组长,局各有关科室一名负责同志为成员,负责对泰山区、岱岳区、新泰市、高新区进行调研。

两个小组同时开展调研活动,具体分组人员名单附后。

(一)基础教育学校均衡发展和布局规划与建设(幼儿园至普通高中)(责任科室:基础教育科、计划财务科)1、农村中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;2、城市中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;3、中小学标准化建设规划和实施情况;4、解决均衡发展和布局规划与建设现存问题的具体建议和措施。

(二)教师队伍建设(责任科室:人事科、师训科)1、教师配置情况,缺编教师情况,城市、农村中小学、幼儿园教师年龄结构、专业结构、学科结构等情况(含音、体、美、卫、信息、通用技术等);2、教师继续教育情况,包括教师培训经费的落实,教师教育基地的建设等情况;3、目前及今后五年教师队伍建设的问题的分析和解决措施。

课题研究调研方案

课题研究调研方案

课题研究调研方案一、课题名称具体课题名称二、调研背景随着社会的发展和科技的进步,阐述课题所涉及领域的发展现状。

然而,在实际情况中,指出当前存在的问题或不足,这些问题严重影响了相关方面的发展和进步。

因此,开展本次课题研究具有重要的现实意义。

三、调研目的1、深入了解课题相关方面的现状,包括其发展历程、当前状况以及未来趋势。

2、分析相关问题产生的原因和影响,找出其中的关键因素。

3、探索解决问题的有效途径和方法,为相关决策或实践提供参考依据。

4、促进课题所涉及领域的理论研究和实践应用,推动其不断发展和完善。

四、调研对象1、相关人群或组织 1,例如具体列举。

2、相关人群或组织 2,比如具体说明。

五、调研内容1、方面 1具体问题 1具体问题 2具体问题 32、方面 2具体问题 4具体问题 5具体问题 63、方面 3具体问题 7具体问题 8具体问题 9六、调研方法1、文献研究法通过查阅相关的学术文献、政策文件、统计资料等,了解课题相关方面的研究现状和发展动态,为调研提供理论支持和背景信息。

2、问卷调查法设计科学合理的问卷,对调研对象进行广泛的调查,收集有关数据和信息。

问卷内容应涵盖调研的主要内容,问题形式包括选择题、简答题等。

3、访谈法选取具有代表性的调研对象进行访谈,深入了解他们的观点、看法和经验。

访谈可以采用面对面访谈、电话访谈或网络访谈等方式进行。

4、实地观察法对相关场所或现象进行实地观察,获取直观的感受和第一手资料。

在观察过程中,要注意记录详细的观察情况,并进行分析和总结。

5、案例分析法选取典型的案例进行深入分析,总结成功经验和失败教训,为解决课题相关问题提供借鉴和启示。

七、调研步骤1、准备阶段(具体时间区间 1)成立调研小组,明确小组成员的职责和分工。

制定调研方案,包括调研目的、对象、内容、方法、步骤和时间安排等。

设计调查问卷和访谈提纲,进行预调查和修改完善。

收集相关的文献资料,进行初步的分析和整理。

科研课题研究实施方案(通用9篇)

科研课题研究实施方案(通用9篇)

科研课题研究实施方案(通用9篇)科研课题研究实施方案1一、课题的提出1、课题提出的背景《新课标》将培养学生自主学习本事作为一项重要目标提出,而学生的有效预习则是落实这一目标的一个不可忽视的重要环节,它对学生学会掌握新知识,养成良好的学习习惯起着至关重要的作用。

可是长久以来我们发现学生的课前预习虽然每一天都在进行着,可是收效甚微,没有到达预习的真正目的,是“伪预习”。

它对提高课堂教学效果的作用也是不言而喻的。

更不要说培养学习本事和学习习惯,激发学生学习兴趣,甚至造成学生不求甚解、敷衍应付,逐渐产生“厌学”情绪。

所以“学生有效预习”的落实,对提高课堂教学质量举足轻重,值得探讨和研究。

针对这种现状。

我们提出“先学后教”的教学模式,即“以学生为中心,先学后教”。

先学也就是预习,自主学习,后教是在学生自主学习及合作探究的基础上开展的教学活动,教师在教学中起引导、点拨、拔高的作用,从而激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的学习兴趣和掌握知识的本事。

经过多年对英语教学的反思,发现大部分学生都没有预习的习惯,更谈不上有效的预习。

教师如何有效设计不同的预习任务?如何根据教学任务的不同来把握预习的重点?什么样的课前准备最有效?等等,这些是我一直在思考的问题,也是这个题目的素材和意义。

2、课题研究的意义和实用价值经过研究,找出影响初中生养成预习习惯的原因有哪些,从而因材施教,对症下药,进而探索出一些让学生逐渐养成良好的预习习惯的方法和策略,保证课前预习活动的有效进行,提高课堂教学的实效性。

为学生的终身学习教育打下良好的基础。

3、课题名称的界定预习的有效性是指在教师讲课之前,学生自学教师将要讲授的新课的材料。

初中英语自主有效性学生预习习惯的培养与反思研究,将着重从学生的预习兴趣、预习方法与措施、预习效果等方面探索如何培养学生的预习效率,并从实践中反思学生预习习惯培养的策略、效果和科学性。

二、指导思想1、《新课程标准》倡导:预习是学习个体的一种独立的探索活凭借已有的知识、生活经验和学习方法自主探索,从而激发学生的学习兴趣,增强学生学好的信心,促进学生的发展。

课题研究方案

课题研究方案

课题研究方案课题研究方案「篇一」一、课题研究的目的意义1、本课题的核心概念:小学生自主学习习惯我认为小学生“自主学习”是指学生个体在学习过程中一种积极自觉的学习行为。

是学生在教师有目的、有计划、有组织的引导下,学生发现问题,调查研究,动手操作并进行自我支配、自我调节和控制,从而获取知识、技能和态度的学习方式和学习过程。

2、所要解决的问题:我们要改变过去那种权威式的教学关系,不是让学生在教师、家长的压力下学习,而是自主地、主动地去学习,以形成以学生为中心生动活泼的学习局而,把学生从沉重的学习负担中解放出来。

二、课题研究的内容及研究方法1、课题研究的内容:1、培养小学生自主学习语文的良好习惯。

(1)从小培养阅读习惯(2)培养学生“不动笔墨不读书”的习惯(3)培养常用工具书的习惯。

(4)培养学生有效的预习的习惯(5)培养学生善做自主学习笔记的习惯。

(6)培养学生善于提出问题、分析问题并勇于追根究底的习惯。

(7)认真复习、独立自主的完成家庭作业的习惯2、自主学习语文的良好习惯与方法的培养和指导。

(1)掌握方法,鼓励阅读(2)优化课堂结构,减轻课业负担(3)提出要求,自主探索(4)创设情境引导学生自主学习(5)培养学生在亲历活动中养成学习的习惯(6)要发挥表扬的功效2、拟定步骤:1、现状调查及分析(20xx.3——20xx.4)2、拟定可行性措施(20xx.4——20xx.5)3、可行性措施的实施(20xx.6——20xx.9)4、效果调查与分析(教学案例分析)(20xx.10)5、研究总结(撰写结题报告20xx.11)3、课题研究的方法:1、调查法:采用问卷调查、个别谈话和学生座谈相结合的方法,对学生的实际情况进行科学的调查。

2、行动研究法:在日常教育教学实践中发现问题并及时积累,积极思考、研究,边研究边实践,促进学生良好的自主学习习惯的养成。

3、经验总结法:采用问卷调查、个别谈话和学生座谈相结合的方法,对学生的实际情况进行科学的调查,与第一次调查进行比对,得出研究效果。

课题研究实施方案样本(三篇)

课题研究实施方案样本(三篇)

课题研究实施方案样本____年课题研究实施方案1. 引言____年,中国国家发改委发布了《创新驱动发展战略纲要》,提出了以创新为核心驱动力的发展战略,为实现高质量发展奠定了基础。

____年,作为十三五规划的收官之年,我国正面临着更加迫切的需求,需要在创新的路径上迈出更加坚实的一步。

因此,本课题研究旨在探讨____年我国创新驱动发展的实施方案,并提出具体的行动计划和政策建议。

2. 研究目标本课题研究的主要目标是:通过制定创新驱动发展的实施方案,为2035年建成创新型国家的目标奠定基础,推动我国在科技创新、产业升级、人才培养等方面取得重要突破,实现高质量发展。

3. 研究内容(1)创新政策体系的完善在____年,我国需要进一步完善创新政策体系,包括知识产权保护、科研经费投入、技术转移等方面的政策。

同时,还需要推动相关法律法规的完善,提高创新政策的可行性和执行力度。

(2)科技研发能力的提升我国在科技研发方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些短板和不足。

因此,____年,我国需要进一步提升科技研发能力,加大科研经费的投入,构建更加完善的科技创新体系,提高科研人员的创新意识和研发能力。

(3)产业升级与转型____年,我国需要进一步推进产业升级和转型,加快培育战略性新兴产业,推动传统产业的转型升级。

在此过程中,应注重整合资源,利用市场机制推动产业的发展,加强与高校、科研院所等创新主体的合作,促进科技成果转化。

(4)人才培养和引进人才是创新驱动发展的重要支撑,____年,我国需要加大人才培养和引进的力度。

一方面,要加强高校和科研院所的人才培养工作,提高人才培养的质量和效益;另一方面,要积极引进国际高层次人才,打破行政限制,吸引更多的海外留学人员回国创新创业。

4. 研究方法本课题研究将采用综合性研究方法,主要包括文献研究、案例分析、数据统计等。

在研究过程中,将分析当前我国创新驱动发展的现状和存在的问题,总结国内外的经验和教训,制定具体的实施方案。

政研室课题调研实施方案

政研室课题调研实施方案

政研室课题调研实施方案一、调研目的和意义。

政研室作为政府决策的智囊团,需要深入调研各种社会热点问题,为政府决策提供科学依据。

本次课题调研的目的在于全面了解当前社会上存在的问题和矛盾,为政府制定相关政策提供参考和建议,以促进社会的和谐稳定发展。

二、调研内容和范围。

1. 调研范围,本次调研将主要围绕城乡发展不平衡、社会治安问题、环境污染等方面展开,重点关注人民群众关心的热点问题。

2. 调研内容,调研内容包括但不限于城乡发展不平衡的原因和影响、社会治安问题的现状和成因、环境污染对人民生活的影响等方面。

三、调研方法和步骤。

1. 调研方法,采取问卷调查、实地走访、专家访谈等多种调研方法,以获取全面的调研数据和信息。

2. 调研步骤,首先确定调研课题,制定调研计划,明确调研内容和范围;其次进行问卷设计和实地走访,收集相关数据和信息;最后对调研数据进行分析和整理,撰写调研报告,提出政策建议。

四、调研时间安排。

本次调研计划分为三个阶段进行,第一阶段为准备阶段,包括确定调研课题、制定调研计划和准备调研工具等;第二阶段为实施阶段,包括问卷调查、实地走访和专家访谈等;第三阶段为总结阶段,包括对调研数据进行分析和整理,撰写调研报告,提出政策建议。

五、调研人员配备。

为保证调研工作的顺利进行,需要配备专业的调研人员和工作人员,确保调研工作的质量和效率。

六、调研成果运用。

调研成果将作为政府决策的重要参考依据,为政府制定相关政策提供科学依据和建议,促进社会的和谐稳定发展。

七、调研风险和对策。

在调研过程中可能会遇到一些风险和困难,需要及时采取有效的对策,确保调研工作的顺利进行。

八、调研工作的保密措施。

调研工作涉及到一些敏感信息,需要严格遵守相关保密规定,确保调研数据和信息的安全。

总结,政研室将按照上述实施方案,认真组织和实施本次课题调研工作,努力取得圆满的调研成果,为政府决策提供科学依据和建议,促进社会的和谐稳定发展。

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《发展壮大农村集体经济问题研究》
课题调研方案
根据《关于自治州2012年度党建理论调研课题立项的通知》(巴党祖发电(2012)95号)的相关要求,*****单位申报的调研课题是《发展壮大农村集体经济问题研究》。

一、课题调研组人员
组长:*****
组员:***
*****
二、调研对象
*****市壮大农村集体经济发展情况
三、调研背景
集体经济是促进农村经济全面发展和实现共同富裕的基础,是增强农村基层组织凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。

村集体经济发展得好,村级组织统一支配的财力雄厚,就会完全有能力为全村人办大事,有钱为村民办实事、办好事,村兴民富,村党支部就会得到村民的拥护和爱戴,党的形象和威信也会不断得到提高和巩固。

集体经济是实现农村现代化的坚强支柱。

*****市委、市政府始终把发展壮大村级集体经济作为推动党的基层组织建设、促进农民增收、加快城乡统筹发展的重要环节,常抓不懈。

近几年来,全市村级集体经济得到了很快发展,实现了经济强村有突破、经济一般村有发展、经济薄弱村有起色的目标。

四、调研目的
对*****市壮大农村集体经济方面的经验、问题和规划,进行
梳理和归纳,从加强壮大农村集体经济力度的角度出发,总结出完善壮大农村集体经济的路径和模式,并从促进社会经济全面协调发展的战略高度上,对推动壮大农村集体经济实践中存在的不足之处,提出合理化对策和建议。

五、课题要求
课题名称:发展壮大农村集体经济问题研究
(一)课题调研的相关背景
1、政策背景
2、社会背景
(二)*****市农村集体经济发展现状
1、*****市发展壮大农村集体经济三年来取得的成果
2、发展壮大农村集体经济仍然存在的问题及隐患
(三)分析原因
1、影响*****市发展壮大农村集体经济的外部原因
2、*****市各乡镇在发展壮大农村集体经济上内部存在的
问题
3、其它原因
(四)实现发展壮大村级集体经济有效途径的对策与建议
1、如何更好发展壮大全市农村集体经济
2、结合调研实际提出发展壮大薄弱村集体经济的对策建议
六、工作要求
(一)高度重视研究工作
要充分认识发展壮大农村集体经济研究工作的重要性、紧迫性,把研究工作作为当前最重要的一项任务,认真做好课题研究,确保研究工作的有序开展。

(二)理论联系实际
按照研究和实践相结合的原则,将对如何更好发展壮大农村集体经济的研究探索贯穿于发展壮大农村集体经济实际工作的各个阶段、各个环节之中。

(三)明确职责分工
课题组各成员按照课题相关要求,结合自身特长和优势,合理筹划,精心组织,确保按时保质完成调研任务。

七、时间安排
(一)筹备
1、5月25日:成立课题调研组,召开开题会,研究部署并启动课题工作。

2、5月5日:成立课题写作班子,并召开会议落实工作。

3、6月10日:拟定工作方案,提出工作建议,报领导审阅。

(二)调研
1、6月15-25日:召开专题座谈,分别听取各乡镇意见和建议。

2、6月25-7月25日:组织实地调研,对典型村进行壮大农村集体经济发展情况考察。

(三)撰写
1、7月30日:完成课题提纲,报领导阅
2、8月20日:形成报告初稿,并报有关领导
(四)完善
9月10日:听取各方意见和建议,反复修改完善至定稿
(五)结题
9月15日:课题结题并报最终研究成果。

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