八年级上册物体的运动实验中考真题汇编[解析版]
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一、初二物理物体的运动实验易错压轴题(难)
1.某同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,请你帮助该同学完成以下问题。
(1)该实验测量小车平均速度的实验原理是______________________。实验中使用的斜面的倾角较小,其目的是________(填“缩短”或“增加”)测量时间,以减小测量时的误差。(2)小车通过ABC三个位置时停表对应如图所示,全过程的平均速度v AC=_____m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度
v AB=_________________m/s,小车通过BC段所用时间是_______s。如果记时操作不熟练,让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v AC偏________________(填“大”或“小”)。
【来源】四川省绵阳市外国语学校2019-2020学年八年级(上)期末质量检测物理试题【答案】
s
v
t
=增加0.240.22大
【解析】
【详解】
(1)[1]该实验测量小车平均速度的实验原理是
s
v
t
=;
[2]实验中使用的斜面的倾角较小,那么小车运动的速度较小,那么会增加测量时间,从而减小测量时的误差;
(2)[3]全过程通过的路程是
120cm 1.2m
AC
s==
全过程的平均速度是
1.2m
0.24m/s
5s
AC
AC
AC
s
v
t
===
[4]小车通过上半段路程是
11
120cm60cm0.6m
22
AB AC
s s
==⨯==
通过上半段路程所用的时间是3s
AB
t=,那么通过上半段路程的速度是
0.6m
0.2m/s
3s
AB
AB
AB
s
v
t
===
[5]小车在B点时的时刻是10时35分3秒,在C点时的时刻是10时35分5秒,所以小车通过BC段所用时间是2s;
[6]如果记时操作不熟练,让小车过了A点才开始计时,那么所测AC段的时间会偏小,测量的路程大小不变,根据
s
v
t
=可知,所测得的平均速度v AC偏大。
2.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次.
(1)纸锥从A下落到C的过程是________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,判断的依据是__________________.
(2)小明根据照片测量出纸锥从A下落到G的平均速度.下表是记录实验数据的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
照片中纸锥的
直径D/cm
照片中A到G的
距离l/cm
(a)________(b)________
纸锥的平均速度 v
/(m·s-1)
0.50 8.40
纸锥从A下落到G的平均速度为________m/s.
【来源】江苏省南京市溧水区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题
【答案】加速相同时间内,纸锥通过的路程逐渐变大纸锥下落的实际距离s/cm 纸锥下落的时间t/s 0.896
【解析】
【详解】
(1)[1][2]图中纸锥从A下落到C的过程,一共曝光2次,两次的间隔时间相同,但是下落的间距越来越大,即相同时间内,纸锥通过的路程逐渐变大,所以纸锥从A下落到C的过程做加速运动;
(2)[3][4]小明根据照片测量出纸锥从A下落到G的平均速度,需要测量照片中纸锥的直径和纸锥的实际直径,再测出照片中纸锥下落的距离,利用照片中纸锥直径与纸锥实际直径
的比值等于照片中纸锥下落距离与纸锥下落实际距离的比值来得到纸锥下落的实际距离,最后利用速度公式可得纸锥下落的平均速度,所以还需要在(a )、(b )分别补上纸锥下落的实际距离s /cm 和纸锥下落的时间t /s [5]纸锥的实际直径为
d =8.0cm=0.08m ;
照片中纸锥的直径为
D =0.50cm=0.0050m ,
照片中纸锥从A 下落到G 的距离为
l =8.40cm=0.084m ,
假设纸锥下落的实际距离为s ,根据(2)所分析则有
D l d s
=, 代入数据
0.0050.0840.08m m
m s
=
解得s =1.344m ,
从A 下落到G ,一共曝光6次,则纸锥从A 下落到G 的平均速度为
1.344m 0.896m/s 60.25s
s v t =
==⨯。
3.一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为lcm 、长为60cm 的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口.将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O 点运动到10cm 、20cm 、30cm 和40cm 处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”.你同意________同学的方案.
(2)按照正确的方案,测得的数据如表,负责记录的同学漏记一次的时间,请你为他填上.