最新部编人教版小学三年级语文上册《海滨小城》教学课件ppt
合集下载
部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)
![部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/fbf09b996137ee06eef9185b.png)
渔舟归来的热闹场景
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
最新部编版人教版三年级语文上册第19课《海滨小城》(共24张PPT)精品课件
![最新部编版人教版三年级语文上册第19课《海滨小城》(共24张PPT)精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/588c92d8647d27284b7351fd.png)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
我学会 了……
大家 辛 苦了
教者 反 思
教学 研 讨
教非 常 感 谢
再见!
美
滨
丽
小
庭院——树多、叶香、花美
城
整 洁
小城 花园——树大、叶密、人多
街道——舒适、干净
写法总结
这篇课文主要运用了先总后分的写作手法。
先总后分:即先总述大意,提出观点、论点、纲要, 再在后文中详细分点阐述。这样写的优点是开门见 山,先将观点摆出来,让读者明白文章接下来在说 什么,增强了文章的可读性。
从哪里可以看出“小城的街道也美”?
沥青的大路;细沙铺成的路; 街道上十分干净,一片落叶都没有。
主题归纳
本文通过对海上、沙滩、庭院、公园、 街道等的描写,表现了“我”的家乡——海 滨小城的整洁、美丽,表达了“我”对家乡 的热爱与赞美之情。
文章结构
大海——帆船、军舰、海鸥、云朵
海滨
海
沙滩——贝壳、捕鱼的船队
这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞地躺在那里。
贝壳为什么会“寂寞地躺在那里”?
因为这里是一个海滨小城,城里的 孩子对贝壳见得多了,已经没有丝毫兴 趣了。这里用了拟人的修辞,生动形象 地写出了贝壳冷清孤单的样子。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼 罩在一片片红云中。
“热闹”“笼罩”“红云”这几个词说明了什么?
学习了上面的写作方法,你能用先 总后分来写一段话吗?
运用示例: 春风轻轻地吹进了我们的校园。旗杆顶上,鲜红的国旗在
微微地飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室 旁,高大的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃 里,粉红的桃花开满枝头,雪白雪白的梨花竞相开放……
《海滨小城》PPT课文课件
![《海滨小城》PPT课文课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0aab4710f11dc281e53a580216fc700abb6852e2.png)
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以 遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石 凳上总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
资料袋
榕树:常绿乔木,树干分枝多, 树冠大,有气根。叶子椭圆形或者 卵形,花黄色或淡红色,果实倒卵 形,黄色或赤褐色,生长在气温高 的地方。木材可制器具,叶、气根、 树皮均可入药。
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺 成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人 们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
街道的干净令人赞叹。
街道也美:十分干净。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。 总结全文
主旨归纳
1.写景抒情散文 2.由远及近的顺序 3.海滨和小城景物的特点 4.展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光 5.抒发了作者对家乡的热爱之情以及热爱祖国大好河山感情。
19 海滨小城
三年级上册
-.
词语表
海滨 街道 交界 来来往往 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载 银光闪闪 靠岸 初夏 散发 除了 整洁
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
资料袋
凤凰树:也称火树,豆科,落叶乔 木,高可达20米,树冠宽广,羽状 复叶,小叶长椭圆形。夏季开花, 总状花序,花大,红色,有光泽。 荚果木质 ,长可达50厘米。原产非 洲,我国南方多有栽培。木质细致, 质轻,有弹性,耐腐,可制成家具 等。还是优美的庭院树、行道树。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
资料袋
榕树:常绿乔木,树干分枝多, 树冠大,有气根。叶子椭圆形或者 卵形,花黄色或淡红色,果实倒卵 形,黄色或赤褐色,生长在气温高 的地方。木材可制器具,叶、气根、 树皮均可入药。
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺 成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人 们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
街道的干净令人赞叹。
街道也美:十分干净。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。 总结全文
主旨归纳
1.写景抒情散文 2.由远及近的顺序 3.海滨和小城景物的特点 4.展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光 5.抒发了作者对家乡的热爱之情以及热爱祖国大好河山感情。
19 海滨小城
三年级上册
-.
词语表
海滨 街道 交界 来来往往 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载 银光闪闪 靠岸 初夏 散发 除了 整洁
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
资料袋
凤凰树:也称火树,豆科,落叶乔 木,高可达20米,树冠宽广,羽状 复叶,小叶长椭圆形。夏季开花, 总状花序,花大,红色,有光泽。 荚果木质 ,长可达50厘米。原产非 洲,我国南方多有栽培。木质细致, 质轻,有弹性,耐腐,可制成家具 等。还是优美的庭院树、行道树。
海滨小城ppt课件
![海滨小城ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d6ee4a9d0d22590102020740be1e650e53eacf1c.png)
干净、美丽、整洁
学习课文 读课文最后一段,你体会到海滨小城什么特点?
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
美丽
这段话在本文起什么作用?
整洁
这句话是全文的中心句,起到了总 结全文,点明中心的作用。
体会感情
《海滨小城》表达了作者热爱家乡 的思想感情。 这篇课文通过描写家 乡海滨小城的美丽景色和整洁环境, 抒发了作者对家乡的深厚情感和对 祖国河山的热爱
请你试试用不同的方法记住这些 生字!和同学分享!
认读生词
海滨 灰色 渔船 遍地 躺下 载货 靠岸 夏季 除法 踩踏 整洁
认识多音字
手臂 一臂之力 胳臂
初读课文 思考本文描写了海滨小城的哪些地方的美景,圈画出来。 提示
边听边找出课文中描写海 滨小城地点及景物的词语, 圈画出来,和同学分享。
梳理课文 作者向我们呈现了哪几个画面?
部编版语文教材三年级上册第六单元
19、海滨小城
导入新课 同学们,你们去过广东吗?看到过海滨小城吗?
今天我们就走进课文,到课文中跟随作者林遐感受一下海滨 小城的魅力!
理解词语
海滨
海滨是指与海邻接的陆地,通常是指 潮汐和波浪交替作用的地带,即高、 低潮面之间的区域。
认读生字
滨鸥胳臂睬载凰压榕凳逢除
这段话在全文起什么作用?
总起全文
开篇点题
场景一·海上
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金金黄黄色色。帆 船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金金黄黄色色。
边读边想象画面,感受海上的 颜色之美?
金黄色
场景二·沙滩
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子 见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽 笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的 虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
学习课文 读课文最后一段,你体会到海滨小城什么特点?
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
美丽
这段话在本文起什么作用?
整洁
这句话是全文的中心句,起到了总 结全文,点明中心的作用。
体会感情
《海滨小城》表达了作者热爱家乡 的思想感情。 这篇课文通过描写家 乡海滨小城的美丽景色和整洁环境, 抒发了作者对家乡的深厚情感和对 祖国河山的热爱
请你试试用不同的方法记住这些 生字!和同学分享!
认读生词
海滨 灰色 渔船 遍地 躺下 载货 靠岸 夏季 除法 踩踏 整洁
认识多音字
手臂 一臂之力 胳臂
初读课文 思考本文描写了海滨小城的哪些地方的美景,圈画出来。 提示
边听边找出课文中描写海 滨小城地点及景物的词语, 圈画出来,和同学分享。
梳理课文 作者向我们呈现了哪几个画面?
部编版语文教材三年级上册第六单元
19、海滨小城
导入新课 同学们,你们去过广东吗?看到过海滨小城吗?
今天我们就走进课文,到课文中跟随作者林遐感受一下海滨 小城的魅力!
理解词语
海滨
海滨是指与海邻接的陆地,通常是指 潮汐和波浪交替作用的地带,即高、 低潮面之间的区域。
认读生字
滨鸥胳臂睬载凰压榕凳逢除
这段话在全文起什么作用?
总起全文
开篇点题
场景一·海上
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金金黄黄色色。帆 船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金金黄黄色色。
边读边想象画面,感受海上的 颜色之美?
金黄色
场景二·沙滩
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子 见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽 笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的 虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精美课件(共75张PPT)
![部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精美课件(共75张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/a92aa852844769eae109ed5d.png)
新课导入
同学们,前几天我们去了 富饶的西沙群岛,畅游了五 光十色的海水,观看了成群 结队的鱼群。今天我们的脚 步继续前行,去到广东省的 一座美丽的海滨小城看一看。
会认的字
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳臂 睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰亚 榕凳 逢除
第1课时
19 海滨小城
字词识记
读一读
bīn
ōu
海滨 浩瀚 灰色 海鸥 镀金
cǎi
zài
遍地 理睬 躺着 满载 靠岸
huánɡ yà
桉树 橄榄树 凤凰 亚热带
dènɡ fénɡ chú
石凳 每逢 除以 沥青 咯吱
ɡē bei
渔民 胳臂
喧闹 栽树
rónɡ
初夏 榕树踩点 整洁Fra bibliotek睬 亚臂
载 凰
榕
逢凳
除
滨
2.仔细观察我们的校园,试着用“先概括 后具体”的方法写一个片段。
19.海滨小城
林遐
教学目标:
1.认识“滨、鸥、胳”等12个生字,学会“滨、灰 、渔、遍”等13个生字,认识多音字“臂”,理解 相关词语的意思。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.理解课文内容,感受海滨小城的美丽 景物及其特点,从中体会作者对家乡的 热爱之情。
胳 鸥
写一写
让我们分一分字的结构。
滨 灰渔遍躺载靠
栽亚夏 除踩洁
左右结构 滨 渔 躺 除 踩 洁 上下结构 靠 夏 半包围结构 灰 遍 载 栽 独体字 亚
词语解释
1.①水势盛大。②形容广大或繁多。( B ) 2.①喧哗热闹。②喧哗吵闹。( A ) 3.像笼子似的罩在上面。( C )
新版三年级上册语文课件-6.19《海滨小城》人教(部编版)(共38张PPT)演示课件
![新版三年级上册语文课件-6.19《海滨小城》人教(部编版)(共38张PPT)演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c230e1c4376baf1ffd4fadfd.png)
静态描写 动态描写
沙滩:1、上面遍地是各种颜色各种花 纹的贝壳。贝壳寂寞地躺在那里。
沙滩:2、船队一靠岸,海滩 上就喧闹起来。
重难点解析
重难点4 小城庭院: 树木多 种类多 美
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树 、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚 热带树木。
凤凰树开了花,开得那么热闹, 小城好像笼罩在一片片红云中。
花美 小城里每一个庭院都栽了很多树。
凤凰花竞相开放、开得娇艳而繁茂的景象。 我也可以写一个这样的句子。 学校里_____________________ 。 海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
凤凰树开了花,开得那么热闹, 人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
特点,写一段话。 先确定选用哪种方位顺序,然后按顺序有重点地描写景物。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。 海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。 秋天,___________ 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第二部分(4-6自然段)描写小城的美丽。
大海:1、天是蓝的,海也是蓝的。海天交 界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的 军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的 海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
重难点解析
重难点2 大海色彩美
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都 被朝阳镀上了一层金黄色。
“镀”是什么意思?为什么用“镀”?
“镀”是使一种金属附着在另 一种金属表面的化学方法。这里 指海面上的景物在阳光的照射下 变得金灿灿的,像镀上一层金子, 形象地表现了色彩之美。
凤凰花竞相开放、开得娇艳而 繁茂的景象。
统编版三年级语文上册19海滨小城(共34张PPT)
![统编版三年级语文上册19海滨小城(共34张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/5e7a76b9112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaf5.png)
● 三级
四级
第二部分•(五级4-6 ):__之__美__________________。
第三部分( 7 ):__海__滨__美__丽__又__整__洁________。
朗单读击读此第处1—编3辑自然母段版,标回题答样:式 1.课文写了海滨的哪些场景?按什么顺序写的?
● 单击此处编辑母版文本样式
● 单击此处同编辑学母版们文本,样式请大家认真朗读课文, 注●意二级●生三级字词的读音,边读边思考:
四级 • 五级
课文写了海滨的哪些景象?这些景象 是怎样的?
整单 击体此感处 编知辑 母 版 标 题 样 式
朗读课文,找出描写海滨总体特点
● 单击此处编辑母版文本样式
的● 二句级 子。 ● 三级 四级
亚热带
féng chú
每逢 除了
单击此处编辑母版标题样式
bei (胳臂) ● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
臂 (振臂高呼) bì 四级 • 五级
例:他把红袖章戴在胳臂(bei)上,然后 走上高台,冲着下面的人振臂( bì )高呼。
我会写
单击此处编辑母版标题样式
● 单击此处编辑母版文本样式
● 三级
阳,挡风雨 四级。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上
• 五级
总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
单击此处编辑母版标题样式
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
四级 • 五级
单击此处编辑母版标题样式
构段方式——总分
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 总分的构段方式,就是先用一个概括性的 ● 三级
● 2二.级描写了哪些景物,分别有怎样的特点?
四级
第二部分•(五级4-6 ):__之__美__________________。
第三部分( 7 ):__海__滨__美__丽__又__整__洁________。
朗单读击读此第处1—编3辑自然母段版,标回题答样:式 1.课文写了海滨的哪些场景?按什么顺序写的?
● 单击此处编辑母版文本样式
● 单击此处同编辑学母版们文本,样式请大家认真朗读课文, 注●意二级●生三级字词的读音,边读边思考:
四级 • 五级
课文写了海滨的哪些景象?这些景象 是怎样的?
整单 击体此感处 编知辑 母 版 标 题 样 式
朗读课文,找出描写海滨总体特点
● 单击此处编辑母版文本样式
的● 二句级 子。 ● 三级 四级
亚热带
féng chú
每逢 除了
单击此处编辑母版标题样式
bei (胳臂) ● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
臂 (振臂高呼) bì 四级 • 五级
例:他把红袖章戴在胳臂(bei)上,然后 走上高台,冲着下面的人振臂( bì )高呼。
我会写
单击此处编辑母版标题样式
● 单击此处编辑母版文本样式
● 三级
阳,挡风雨 四级。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上
• 五级
总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
单击此处编辑母版标题样式
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
四级 • 五级
单击此处编辑母版标题样式
构段方式——总分
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 总分的构段方式,就是先用一个概括性的 ● 三级
● 2二.级描写了哪些景物,分别有怎样的特点?
19.《海滨小城》课件(共40张PPT)
![19.《海滨小城》课件(共40张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/672233b081eb6294dd88d0d233d4b14e85243ec2.png)
烂生辉的样子,突出了色彩之美。
作者向我们介绍了海滨小城的几处场景吗?
海上
街道
海滩
庭院
公园
24
பைடு நூலகம்
浩瀚的大海
理完顺序,你发现了什么?
棕色的机帆船 银白色的军舰
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
帆船上的渔民 军舰上的战士
·景物是从远到近、从大到小来排的
脸和胳臂也镀上了一层金黄色 ·作者写景是有顺序的
景色?
bei
胳臂
渔民
多音字
bei(胳臂)
臂
bì (臂力)
你看他胳臂(bei)上的肌肉就知道他
臂(bì)力一定非常惊人。
13
海上
沙滩
庭院
公园
街道
文章开头的第一句话有什么作用?
我的家乡在广东,是一座海滨小城。
开篇点题,点明了小城的具 体位置。
桉树
凤凰树
石凳
沥青的大路
榕树
16
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
30
整体感知
美丽又整洁
“遮太阳,挡风雨”突出了公 园的环境宜人。
把榕树比作大伞,生动地写出 了榕树的茂盛。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风, 可以遮太阳,挡风雨。
整体感知
海上 沙滩 庭院 公园 街道
浩瀚的、蔚蓝的 喧闹的、遍布各种贝壳 树多、叶香、花美 榕树大、枝叶密、游人多 舒适、干净
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
银光闪闪的鱼 青色的虾和蟹 金黄色的海螺
浩瀚的大海
棕色的机帆船 银白色的军舰 脸和胳臂也镀上了一层金黄色
读好轻声“的”
各种颜色、各种花纹的贝壳
作者向我们介绍了海滨小城的几处场景吗?
海上
街道
海滩
庭院
公园
24
பைடு நூலகம்
浩瀚的大海
理完顺序,你发现了什么?
棕色的机帆船 银白色的军舰
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
帆船上的渔民 军舰上的战士
·景物是从远到近、从大到小来排的
脸和胳臂也镀上了一层金黄色 ·作者写景是有顺序的
景色?
bei
胳臂
渔民
多音字
bei(胳臂)
臂
bì (臂力)
你看他胳臂(bei)上的肌肉就知道他
臂(bì)力一定非常惊人。
13
海上
沙滩
庭院
公园
街道
文章开头的第一句话有什么作用?
我的家乡在广东,是一座海滨小城。
开篇点题,点明了小城的具 体位置。
桉树
凤凰树
石凳
沥青的大路
榕树
16
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
30
整体感知
美丽又整洁
“遮太阳,挡风雨”突出了公 园的环境宜人。
把榕树比作大伞,生动地写出 了榕树的茂盛。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风, 可以遮太阳,挡风雨。
整体感知
海上 沙滩 庭院 公园 街道
浩瀚的、蔚蓝的 喧闹的、遍布各种贝壳 树多、叶香、花美 榕树大、枝叶密、游人多 舒适、干净
白色的、灰色的海鸥 跟海鸥一样颜色的云朵
银光闪闪的鱼 青色的虾和蟹 金黄色的海螺
浩瀚的大海
棕色的机帆船 银白色的军舰 脸和胳臂也镀上了一层金黄色
读好轻声“的”
各种颜色、各种花纹的贝壳
《海滨小城》ppt课件
![《海滨小城》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7b6feab46394dd88d0d233d4b14e852459fb394a.png)
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
金沙滩
栈桥
中山公园
水族馆
八大关
关键句:青岛的______ 特 别 _______ 。 这 里 有 ______, 这里有________。
任务二:学习第4自然段,围绕关键句把景物写优美
读第4自然段,从哪里感受到“树多”。
关键句
①小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 ③初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 ④凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街 满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼 罩在一片片红云中。
任务三:小组合作,为最美推荐语积累优美语言
小组合作
学习要求: (1)选择其他的景点,先自己朗读课文,划出优美句子 (2)小组合作完成学习单 (3)交流展示:展示表格,读出美的感受。
景点 景物
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、
橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉
桉树
椰子树
树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开
了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
橄榄树 凤凰树
返回
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
统编版小学语文三年级上册第六单元“祖国山河”
19 海滨小城
美丽中国行
《富饶的西沙群岛》 (海南省)
《海滨小城》 (广东省)
赏祖国山河, 我为青岛代言!
金沙滩
栈桥
中山公园
水族馆
八大关
关键句:青岛的______ 特 别 _______ 。 这 里 有 ______, 这里有________。
任务二:学习第4自然段,围绕关键句把景物写优美
读第4自然段,从哪里感受到“树多”。
关键句
①小城里每一个庭院都栽了很多树。②有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 ③初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 ④凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街 满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼 罩在一片片红云中。
任务三:小组合作,为最美推荐语积累优美语言
小组合作
学习要求: (1)选择其他的景点,先自己朗读课文,划出优美句子 (2)小组合作完成学习单 (3)交流展示:展示表格,读出美的感受。
景点 景物
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、
橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉
桉树
椰子树
树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开
了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
橄榄树 凤凰树
返回
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
统编版小学语文三年级上册第六单元“祖国山河”
19 海滨小城
美丽中国行
《富饶的西沙群岛》 (海南省)
《海滨小城》 (广东省)
赏祖国山河, 我为青岛代言!
小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件
![小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件](https://img.taocdn.com/s3/m/96db23987e192279168884868762caaedc33ba53.png)
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
27
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是
各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的
孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,
贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起
海海滨滨小小城城(共共 张张PT)
32
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
银光闪闪的鱼
人人教教部部编编版版三三年年级级上上册册语语文文课课件件: : 19 海海滨滨小小城城(共共4张张PT)
33
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
满载而归 金黄色的海螺
清幽的比日神山 热闹的福建园
美丽的鲁朗小镇
大山里山花烂漫 山坡上羊驼觅食
……
我的家乡在林芝,
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
43
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
作业:
1.查看电子书包我的学案,在图 片和文字帮助下有感情朗读1-3自然 段,并录音上存。
借助关键语句理解一段话的意思。
人教部编版三年级上册语文课 件:
海滨小城(共44张PPT)
21
人教部编版三年级上册语文课 件: 19 海滨小城(共44张PPT)
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水 平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰 来来往往。天空飞翔着白色的、灰色 的海 鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
2.拍照上存写得最满意的生字。 3.点播和浏览同学的朗读和书写 作业,送鲜花评价或写评论。
三年级上册语文 19海滨小城【第1课时】 人教部编版 (共33张)PPT课件
![三年级上册语文 19海滨小城【第1课时】 人教部编版 (共33张)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2a9c6eb7e87101f69f31958f.png)
4
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
5
自读提示 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,
读通句子,难读的地方多读几遍。
6
我会认
海鸥
ōu
鸥
鸥盟 水鸥
胳臂
gē
胳
胳膊 胳臼窝
7
我会认
胳臂
bei
臂
理睬
cǎi
睬
睬瞅 不理不睬
8
我会认
凤凰
huáng
凰 金凤凰 凤凰磐涅
榕树
róng
榕
榕城 榕海
11
【浩瀚】 【镀】 【理睬】 【喧闹】 【笼罩】 【密不透风】
试着把词语和意思连起来!
声音大而热闹。 (星空、大海)广大,无边无际。
象笼子似地罩在上面。 形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。 对别人的言行给以注意并表示态度。 在金属或物体的表面上形成薄层。
12
检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
句子是否通顺。
13
再读课文,想一想课文写了什么? 本文从海滨和小城两个方面介绍了海滨小
城美丽的景色。
14
bīn
海滨 滨
结构:左右 音序:B 部首:氵 组词:湖滨 滨海 造句:我生活在渤海湾畔的一个海
滨小城。
书写指导:“兵”首撇要平 短,下横要长。
15
huī
灰色 灰
结构:半包围
音序:H 部首:火 组词:灰白 灰心丧气
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
5
自读提示 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,
读通句子,难读的地方多读几遍。
6
我会认
海鸥
ōu
鸥
鸥盟 水鸥
胳臂
gē
胳
胳膊 胳臼窝
7
我会认
胳臂
bei
臂
理睬
cǎi
睬
睬瞅 不理不睬
8
我会认
凤凰
huáng
凰 金凤凰 凤凰磐涅
榕树
róng
榕
榕城 榕海
11
【浩瀚】 【镀】 【理睬】 【喧闹】 【笼罩】 【密不透风】
试着把词语和意思连起来!
声音大而热闹。 (星空、大海)广大,无边无际。
象笼子似地罩在上面。 形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。 对别人的言行给以注意并表示态度。 在金属或物体的表面上形成薄层。
12
检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
句子是否通顺。
13
再读课文,想一想课文写了什么? 本文从海滨和小城两个方面介绍了海滨小
城美丽的景色。
14
bīn
海滨 滨
结构:左右 音序:B 部首:氵 组词:湖滨 滨海 造句:我生活在渤海湾畔的一个海
滨小城。
书写指导:“兵”首撇要平 短,下横要长。
15
huī
灰色 灰
结构:半包围
音序:H 部首:火 组词:灰白 灰心丧气
三年级上册语文 课件-《19.海滨小城》 部编版 (共20张PPT)
![三年级上册语文 课件-《19.海滨小城》 部编版 (共20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/72c1c45a84868762cbaed58e.png)
大海 和沙滩给 你留下了 什么印象?
公园
小城的公园更美。这里栽 着许许多多榕树。一棵棵榕树 就像一顶顶撑开的绿绒大伞, 树叶密不透风,可以遮太阳, 挡风雨。树下摆着石凳,每逢 休息的日子,石凳上总是坐满 了人。
有的句子很重要,可以帮助我们理解一 段话的意思,你能从中找出来吗?
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶 密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石 凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
这座海滨小 城真是又美丽, 又整洁。
Байду номын сангаас
推荐阅读:
《鸟的天堂》 《草原》
庭院
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、 椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满 街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小 城好像笼罩在一片片红云中。
街道
小城的街道也美。除了沥青的大路, 都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响, 好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得 十分干净,甚至连一片落叶都没有。
滨
左窄右宽 左短右长 “氵”写得有弧度
滨
评价标准:
★写正确 ★左窄右宽、左短右长 ★“氵” 写得有弧度
请同学们自由朗读课文,做到 读准字音,读通句子。
理睬 凤凰树 榕树 石凳
亚热带 桉树 椰子树
橄榄树
bì 双臂
臂
bei 胳臂
默读课文,看看课文都写了哪些景象?
课文先写了浩瀚的( ),接着写 海边的( ),又写了小城里的( )、 ( )、( )。
公园
小城的公园更美。这里栽 着许许多多榕树。一棵棵榕树 就像一顶顶撑开的绿绒大伞, 树叶密不透风,可以遮太阳, 挡风雨。树下摆着石凳,每逢 休息的日子,石凳上总是坐满 了人。
部编新人教版小学语文三年级上册《海滨小城》PPT课件
![部编新人教版小学语文三年级上册《海滨小城》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6117c0ca85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7e0.png)
我喜欢海中的棕色的机帆船、银白色的军舰、蓝蓝的大海,色彩很美,很有画面感。
你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象?
通过上面的学习,你知道了什么学习方法?
通过“圈画景物,想象画面,摘抄喜欢的句子”的学习方法体会到了海滨小城的大海之美和文章语句的韵律美。
大声读第3自然段,想一想:这段话描写了沙滩上的哪些景象?
海滨小城
19
第一课时
第二课时
语文 三年级 上册
第一课时
大声朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。边读边想,这篇课文写了海滨小城的哪些景象?
初读课文
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了
bīn
zài
ōu
先总述后分述
树多
叶香
花美
美
二、根据课文填空。
2.完成本课练习。
1.化身“小导游”抓住景物特点向游客介绍 海滨小城(可以试着用文中的词语或句子)。
课后作业
安静
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
热闹
喧闹的船队
伴随着马达声,一艘艘渔船陆续回港,渔民们忙碌起来:分拣鱼,清理渔网,跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。
码头上一派鱼跃人欢的景象,岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏,传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。
自读提示
开篇点题
圈画出作者描写的景物。
海天一色
“跟海鸥一样颜色的云朵”,多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗?
跟 一样颜色的大海。
跟 一样颜色的 。
跟 一样颜色的 。
天空
朝阳
你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象?
通过上面的学习,你知道了什么学习方法?
通过“圈画景物,想象画面,摘抄喜欢的句子”的学习方法体会到了海滨小城的大海之美和文章语句的韵律美。
大声读第3自然段,想一想:这段话描写了沙滩上的哪些景象?
海滨小城
19
第一课时
第二课时
语文 三年级 上册
第一课时
大声朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。边读边想,这篇课文写了海滨小城的哪些景象?
初读课文
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了
bīn
zài
ōu
先总述后分述
树多
叶香
花美
美
二、根据课文填空。
2.完成本课练习。
1.化身“小导游”抓住景物特点向游客介绍 海滨小城(可以试着用文中的词语或句子)。
课后作业
安静
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
热闹
喧闹的船队
伴随着马达声,一艘艘渔船陆续回港,渔民们忙碌起来:分拣鱼,清理渔网,跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。
码头上一派鱼跃人欢的景象,岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏,传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。
自读提示
开篇点题
圈画出作者描写的景物。
海天一色
“跟海鸥一样颜色的云朵”,多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗?
跟 一样颜色的大海。
跟 一样颜色的 。
跟 一样颜色的 。
天空
朝阳
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
19、海滨小城
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街 道的尽头,就可以看见无边的大海。天是蓝的, 海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机 帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色 的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄 色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了 一层金黄色。
第四段采用 ( 先总述后分述 )的方 法,通过描写榕树的( 大 ),树叶 的(密 ), 公园里的人( 多 ),表 现了小城的公园(更美 )。
第五段采用 (先总述后分述 ) 的方法,通过写街道的(舒适 ) 和(干净), 表现了小城的街道 (也美 )。
作业:
留心一处景物,抓住 特点,写一段话。
仿写片段练习
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳.这里 的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。 远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银 光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海 滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在 一片片红云中。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与,希望您能批 评指正,提出您的宝贵意见!
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量 的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、 方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共 建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
凤凰树
桉树
椰子树
橄榄树
小城的公园 更美。这里 栽着许许多 多榕树。一 棵棵榕树就 像一顶顶撑 开的绿绒大 伞,树叶密 不透风,可 以遮太阳,挡 风雨。树下 摆着石凳,每 逢休息的日 子,石凳上总 是坐满了人。
花美 凤凰树开了花,开得那么热闹, 小城好象笼罩在一片片红云中。
第三段采用 ( 先总述后分述 )的 方法,先总写小城的庭院( 树多 ), 再通过具体描写桉树的( 叶香)和凤 凰树的( 花美 ),表现了小城庭院的 ( 美 )。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄 榄树、凤凰树,还有别的许,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中。
学校里_____________________ 。有______________ _________________________ 。秋天,___________ ______________________ 。_____开花了,_______ ____________________________________。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街 道的尽头,就可以看见无边的大海。天是蓝的, 海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机 帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色 的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄 色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了 一层金黄色。
第四段采用 ( 先总述后分述 )的方 法,通过描写榕树的( 大 ),树叶 的(密 ), 公园里的人( 多 ),表 现了小城的公园(更美 )。
第五段采用 (先总述后分述 ) 的方法,通过写街道的(舒适 ) 和(干净), 表现了小城的街道 (也美 )。
作业:
留心一处景物,抓住 特点,写一段话。
仿写片段练习
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳.这里 的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。 远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银 光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海 滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在 一片片红云中。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与,希望您能批 评指正,提出您的宝贵意见!
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量 的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、 方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共 建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
凤凰树
桉树
椰子树
橄榄树
小城的公园 更美。这里 栽着许许多 多榕树。一 棵棵榕树就 像一顶顶撑 开的绿绒大 伞,树叶密 不透风,可 以遮太阳,挡 风雨。树下 摆着石凳,每 逢休息的日 子,石凳上总 是坐满了人。
花美 凤凰树开了花,开得那么热闹, 小城好象笼罩在一片片红云中。
第三段采用 ( 先总述后分述 )的 方法,先总写小城的庭院( 树多 ), 再通过具体描写桉树的( 叶香)和凤 凰树的( 花美 ),表现了小城庭院的 ( 美 )。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄 榄树、凤凰树,还有别的许,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中。
学校里_____________________ 。有______________ _________________________ 。秋天,___________ ______________________ 。_____开花了,_______ ____________________________________。