初一.初二英语时态讲解与练习

初一、初二英语时态讲解与练习

句子的时态是通过动词的变化来表现的，通过观察一个动词的不同形式可以看出句子的时态，表明发生的时间。有些时态可以通过时间状语来确定，有些则根据常识来确定。

一、一般现在时

1. 表示方法：主语除了三单以外的人称用动词原形，主语是三单（he, she, it,人名、物名）时，动词的表示方法与名词的复数形式是一样的，即动词的三单。

动词的三单变化：一般在动词后加-s; 以s, x, o, sh, ch 结尾的加es; 以辅音字母加y 结尾的，变y为i,再加es; 以f, fe结尾的变f, fe为v, 再加es。

2. 哪些情况下用一般现在时

1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often, usually, always, seldom, every…，sometimes,every day/morning/Sunday, on Sunday等时间状语。例如：

a. He goes to school every day. 他每天去上学。

b. He is very happy. 他很开心。

c. The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。（特性）

2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如：

a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. 如果你今天下午过来，我们将开个会。

b. When I graduate, I’ll go to countryside. 毕业后我要去乡下。

3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如：

a. The meeting begins at seven. 会议七点开始。

b. The rain starts at nine in the morning. 上午九点开始下雨。

4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。

a. I like English very much. 我非常喜欢英语。

b. The story sounds very interesting. 这个故事听起来很有趣。

总的说：表示习惯、爱好、频率（经常、总是、偶尔）、规律、事实动词用一般现在时。3. 动词的一般现在时的肯定句、否定句、疑问句

1）be动词的一般现在时am, is, are

否定句：在am, is, are加not 一般疑问句：把am, is, are提到句首

I am a teacher. I’m not a teacher. Are you a teacher?

She is a beautiful girl. She isn’t a beautiful. Is she a beautiful girl?

They are careful students. They aren’t careful students. Are they careful students? 2）实意动词的一般现在时

肯定句：主语除了三单以外的人称用动词原形，主语是三单（he, she, it,人名、物名）时，动词的表示方法与名词的复数形式是一样的，即动词的三单。

否定句：三单在动词原形前加doesn’t, 其余人称加don’t

疑问句：一般在句首加Do, 三单在句首加Does后动词还原。

I like English. I don’t like English. Do you like English?

My mother teaches English. My mother doesn’t teach English

Does your mother teach English?

二、一般过去时的用法?

1. 表示方法：用动词的过去式表示

动词的过去式的表示方法：

be动词的过去式：was, were

实意动词的过去式：一般在动词后加-ed; 以e结尾的加-d, 以辅音字母加y结尾的，变y 为i加ed, 以重读闭音节结尾的双写末尾的辅音字母加ed.

特殊的动词的过去式如take-took等要记忆。

2. 哪些情况下用一般过去时

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now, once等。例如：?

Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？?

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：?

When I was a child, I often played football in the street.?

我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。?

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.?

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。?

3）在时间状语从句中，由when引导从句的瞬间性动词用一般过去时，主句常用过去进行时。

I was watching TV when the rainstorm suddenly came.( 瞬间性动词)

Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. ( 瞬间性动词)

4）注意：情态动词用过去时表示现在，表示委婉语气。?例如：?could, would

Could you lend me your bike? 你的自行车，能借用一些吗？?

重点学习一下，used to / be used to?

used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：? Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。?

Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。?

be used to + doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。例如：?

He is used to a vegetarian diet.?

Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。?

典型例题?

---- Your phone number again? I ___ quite catch it.?

---- It's .?

A. didn't

B. couldn't

C. don't

D. can't?

答案A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

3. 一般过去时的否定句和疑问句

was, were的否定句直接在后面加not, 疑问句把was, were提前。

实意动词的否定句在动词原形的前面加didn’t, 疑问句在句首加Did后动词还原。

She was a teacher three years ago.

She was not a teacher three years ago.

Was she a teacher three years ago?

I watched TV yesterday evening.

I didn’t watch TV yesterday evening.

Did you watch TV yesterday evening?