关于禁止在职教师有偿办班补课的计划

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小学关于严禁中小学校和在职教师有偿补课的实施方案

小学关于严禁中小学校和在职教师有偿补课的实施方案

小学关于严禁中小学校和在职教师有偿补课
的实施方案
为了规范中小学校与在职教师的教学行为,进一步维护教育公平,
加强教育管理,特制定以下有关严禁中小学校和在职教师有偿补课的
实施方案:
一、严格禁止中小学校组织或者默许在职教师开展有偿补课活动。

任何中小学校不得以任何形式在校内或者校外组织有偿补课,也不得
允许在职教师以学校名义从事有偿补课活动。

二、在职教师不得在校外违规从事有偿补课,严禁利用自身身份和
职务之便牟取私利,违反者将按照学校相关规定和国家教育法规进行
处罚。

三、学校应当建立健全教师管理制度,加强对在职教师的教学指导
与监督,确保教学质量,提高教学水平,杜绝有偿补课现象的出现。

四、学校应当密切关注学生学习情况,提供必要的学习辅导和帮助,保障学生的学习权益,防止因有偿补课而导致学生学习负担过重的现
象发生。

五、对于发现有偿补课行为的学校和教师,应当及时报告学校主管
部门,配合相关部门进行调查处理,并依法追究有关责任。

六、本方案由各中小学校严格执行,违反本方案的行为将受到严肃
处理,并根据情节轻重进行相应处罚,以维护教育公平和教育教学秩序。

严禁中小学校和在职教师有偿补课的实施方案经各中小学校认真研
究讨论,制定并上报教育主管部门备案。

愿所有教育工作者共同遵守,诚心为教育事业贡献自己的力量。

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇篇一《严禁有偿补课策划书》一、策划背景有偿补课现象严重影响教育公平和学生的健康成长,为了切实规范教育教学秩序,营造风清气正的教育环境,特制定本严禁有偿补课策划书。

二、策划目标三、具体措施(一)宣传教育1. 召开全校教师大会,深入传达严禁有偿补课的重要意义和相关政策要求,提高教师的思想认识和纪律意识。

2. 通过校园宣传栏、电子显示屏等多种渠道广泛宣传有偿补课的危害和后果,营造浓厚的舆论氛围。

3. 组织教师学习优秀教师的师德典范事迹,引导教师树立正确的教育价值观。

(二)监督检查1. 设立举报电话、等举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行监督举报。

2. 成立专门的监督检查小组,定期或不定期对教师教学行为进行明察暗访,重点检查是否存在有偿补课现象。

3. 将教师是否参与有偿补课纳入教师年度考核、职称评定等评价体系中,对违规者严肃处理。

(三)家校合作1. 定期召开家长会,向家长宣传严禁有偿补课的政策,争取家长的理解和支持,共同监督教师的教育教学行为。

2. 引导家长树立正确的教育观念,不盲目跟风参加校外培训机构的有偿补课,减轻学生的学业负担。

(四)制度建设1. 完善学校的教师管理制度,明确教师的行为规范和责任追究机制,对违规行为有明确的处罚规定。

2. 建立健全教师培训和考核机制,激励教师不断提升自身素质和教学水平,提高教育教学质量。

四、实施步骤第一阶段:宣传发动([具体时间 1])全面部署严禁有偿补课工作,开展宣传教育活动,营造浓厚氛围。

第二阶段:自查自纠([具体时间 2])教师对照相关要求进行自查自纠,主动报告存在的问题。

第三阶段:监督检查([具体时间 3])开展监督检查工作,对发现的问题及时处理。

第四阶段:巩固提升(长期)持续加强宣传教育和监督检查,建立长效机制,确保严禁有偿补课工作取得实效。

五、预期效果通过本策划书的实施,教师能够深刻认识到有偿补课的危害,自觉遵守师德规范,不再参与有偿补课行为;学生能够在公平、健康的教育环境中学习成长,教育教学秩序得到有效规范,学校的教育教学质量得到进一步提升。

教师有偿辅导活动禁止计划

教师有偿辅导活动禁止计划

教师有偿辅导活动禁止计划背景在当前教育领域,越来越多的教师参与有偿辅导活动,这引发了一些关注和争议。

有些教师利用其职务之便,通过有偿辅导活动获取额外收入,甚至将有限的教育资源用于有偿辅导,这不仅违背了公平原则,也可能对学生的教育造成负面影响。

为了规范教师有偿辅导活动的行为,制定一份禁止计划是非常必要的。

目标本禁止计划的目标是:- 确保教师有偿辅导活动的合法性和规范性;- 维护教育公平,防止教师有偿辅导活动对学生的教育产生不利影响;- 促进教师职业道德和教育质量的提升。

禁止事项本禁止计划禁止教师从事以下有偿辅导活动:1. 利用课余时间在校外收费机构从事有偿辅导;2. 将有偿辅导活动作为教学任务的一部分,并从学生那里收取费用;3. 接受学生或家长直接支付的费用,提供个别的有偿辅导服务;4. 利用学校资源、设备或名义从事有偿辅导活动;5. 通过其他方式获取直接或间接的经济利益,与学生进行有偿补或辅导。

责任和制裁为确保本禁止计划的有效执行,有以下责任和制裁措施:1. 学校负责监督教师的行为,定期进行检查和评估;2. 对于违反禁止计划的教师,将采取适当的纪律措施,包括口头警告、书面警告、禁止参与有偿辅导活动、甚至解雇等;3. 学生和家长可以举报违反禁止计划的教师行为,学校将进行调查并给予合适的处理;4. 学校将加强对教师的培训和教育,提高他们的职业道德水平和教育质量;5. 学校将制定内部宣传计划,提高师生和家长对禁止计划的认知和理解。

结论通过制定教师有偿辅导活动禁止计划,可以规范教师行为,维护教育公平和教育质量,促进教师职业道德的提升。

学校应当加强对教师的监督和培训,确保禁止计划的有效执行。

同时,学生和家长应积极参与,共同营造一个公平、规范的教育环境。

教师有偿补课整治工作计划

教师有偿补课整治工作计划

教师有偿补课整治工作计划一、整治目标1.规范教师有偿补课行为,杜绝教师以各种形式变相有偿补课。

2.积极引导学生及家长树立正确的教育观念,明确教育应该是学校和教师完成的职责。

3.加强学校管理,建立有效的监督制度,杜绝有偿补课现象的发生。

二、工作计划1.加强宣传教育(1)组织学校领导和教师进行有偿补课禁止宣传教育,明确有偿补课行为的危害性,增强全校师生及家长的抵制意识。

(2)利用学校微信公众号、校园电视等多种渠道,不断发布相关信息和报道,引导学生及家长正确看待教育与补课的关系,树立正确的教育观。

2.建立管理规章制度(1)制定严格的教师有偿补课管理规范,规定教师不得在非法场所与学生进行补课,不得变相收取费用。

(2)明确教师有偿补课管理的责任分工,确定专门人员对教师有偿补课行为进行监督和检查。

3.加强监督检查(1)建立教师有偿补课违纪违规的检举举报制度,鼓励学生及家长对有偿补课行为提供证据,保护检举者的合法权益。

(2)加大对教师有偿补课行为的监督力度,并对违规行为严肃处理,对惩戒不力或包庇违规的责任人进行追责。

4.加强学生及家长的教育引导(1)开展家校协作活动,增强家长对学生教育工作的信任和支持,明确学校和教师有责任完成学生的教育任务。

(2)加强对学生及家长的宣传教育,指导他们正确对待教育与补课的关系,避免通过有偿补课来取得短期的学习成绩。

5.建立健全相关制度(1)学校应加强与义务教育阶段的协作,推动建立健全有偿补课的监督检查和处罚机制。

(2)完善与教育行政部门的沟通和交流,建立健全的教育法律法规体系,加强对有偿补课行为的管理。

三、实施措施1.加强师德师风建设,培养教师正确的职业道德和教育观念,树立正确的教育目标。

2.建立完善的教师职业培训制度,提升教师的业务水平和管理能力,增强他们对教育任务的责任感。

3.通过开展多种形式的活动,增强学生及家长对有偿补课行为的警惕性,不轻易相信或参与有偿补课行为。

四、成效评估1.定期对教师有偿补课管理工作开展评估,了解整治工作的具体进展和成效,指导下一步的工作。

在职教师有偿补课专项整治方案

在职教师有偿补课专项整治方案

在职教师有偿补课专项整治方案一、背景分析近年来,我国教育事业发展迅速,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。

然而,部分在职教师利用职务之便,进行有偿补课,严重违背了教师职业道德,损害了教育公平。

为了净化教育环境,确保教育事业的健康发展,我们决定开展在职教师有偿补课专项整治行动。

二、整治目标1.查处在职教师有偿补课行为,规范教师教育教学行为。

2.提升教师职业道德素质,营造风清气正的教育环境。

3.建立健全监管机制,确保教育公平。

三、整治措施1.加强宣传教育2.明确整治重点(1)在职教师在校外培训机构兼职;(2)在职教师利用节假日、双休日为学生有偿补课;(3)在职教师为亲友子女提供有偿家教服务;(4)在职教师暗示或强迫学生参加有偿补课。

3.建立举报机制设立举报电话、,鼓励学生、家长、教师积极举报在职教师有偿补课行为。

对举报情况进行严格核查,确保举报线索的真实性。

4.严肃查处对查实有在职教师有偿补课行为的,依法依规进行处理,包括警告、记过、降低岗位等级、解聘等。

同时,对涉及到的教师所在学校进行通报批评,追究相关责任。

5.强化考核评价将教师职业道德作为教师考核的重要内容,对有偿补课行为的教师进行严肃处理,对表现优秀的教师给予表彰奖励。

6.完善监管制度建立健全教师职业道德监督制度,加强对教师教育教学行为的监管,确保教育公平。

四、实施步骤1.调查摸底阶段对在职教师有偿补课情况进行全面排查,了解底数,为下一步整治工作打下基础。

2.整治查处阶段根据摸底情况,对有偿补课行为进行严肃查处,对涉及到的教师进行处理。

3.建立长效机制阶段在职教师有偿补课专项整治行动,旨在维护教育公平,提升教师职业道德素质,确保教育事业的健康发展。

我们要以高度的责任感和使命感,坚决查处有偿补课行为,为我国教育事业贡献力量。

在这场专项整治行动中,我们坚信,只要我们齐心协力,措施得力,就一定能够取得显著成效,为我国教育事业的美好明天添砖加瓦。

注意事项一:确保整治行动的公正性和透明度解决办法:在实施过程中,要公开整治标准和流程,让每一位教师和学生家长都能了解整治的具体要求和处罚依据。

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿办班补课现象逐渐成为一个突出的问题。

这种现象不仅给学生和家长带来了沉重的经济负担,还影响了教育的公平性和在职教师队伍的形象。

为了规范教育市场,维护教育公平,提高教育质量,有必要禁止在职教师有偿办班补课。

二、目标与原则(一)目标1. 有效遏制在职教师有偿办班补课现象,维护教育公平。

2. 加强师德师风建设,提高在职教师队伍的整体素质。

3. 规范教育市场,营造良好的教育环境。

(二)原则1. 公平公正:对所有在职教师一视同仁,确保政策执行的公正性。

2. 宣传教育:加强政策宣传和教育,提高师生及家长的认识。

3. 制度化、规范化:建立健全管理制度,确保政策的可持续执行。

4. 疏堵结合:既要严格禁止在职教师有偿办班补课,又要关注学生实际需求,提供合法合规的辅导途径。

三、主要措施(一)加强在职教师管理1. 在职教师不得以任何形式组织或参与有偿办班补课活动。

2. 在职教师不得在课外辅导机构兼职或从事有偿教育教学活动。

3. 在职教师应严格遵守教学规范,确保课堂教学质量。

(二)完善教育制度1. 建立在职教师师德师风考核评价体系,将师德师风作为教师职称评定、职务晋升的重要依据。

2. 完善教师培训制度,提高在职教师的教育教学能力和职业道德水平。

3. 建立健全举报和查处机制,对违反规定的在职教师进行严肃处理。

(三)宣传教育1. 开展在职教师有偿办班补课专项治理行动,加强政策宣传和教育。

2. 利用校园网、微信公众号等渠道,普及禁止在职教师有偿办班补课的政策规定。

3. 组织在职教师学习相关政策法规,提高他们的法律意识和职业道德水平。

(四)家校合作1. 家长要正确看待课外辅导,不盲目追求在职教师有偿补课。

2. 学校要积极与家长沟通,引导家长合理安排学生的学习生活。

3. 发挥家长委员会作用,加强对学校教育教学工作的监督和指导。

(五)提供合法合规的辅导途径1. 学校要合理安排课后服务,满足学生的学习需求。

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案一、背景与意义近年来,随着教育行业的快速发展,一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。

这种现象不仅影响了正常的教育教学秩序,还加重了学生的学习负担,损害了教育的公平公正。

为了维护教育行业的良好生态,保障学生的身心健康,本方案旨在制定一套严谨的严禁在职教师进行有偿补课的实施方案。

二、实施方案目标1. 建立健全制度,规范教师教育教学行为。

2. 提高教师职业道德水平,强化责任意识。

3. 保障学生权益,减轻学生负担。

4. 促进教育公平,维护社会和谐稳定。

三、具体实施方案(一)加强宣传教育1. 利用校园广播、宣传栏、家长会等渠道,加大对严禁在职教师进行有偿补课政策的宣传力度,让广大师生和家长充分认识到有偿补课的危害性。

2. 组织教师参加职业道德培训,提高教师对严禁有偿补课的认识,强化职业道德意识。

3. 开展学生和家长座谈会,了解学生和家长对有偿补课的看法,引导他们树立正确的教育观念。

(二)建立健全制度1. 制定《严禁在职教师进行有偿补课管理办法》,明确有偿补课的定义、处罚措施等内容,确保制度执行的严肃性。

2. 建立举报制度,鼓励学生、家长和社会各界人士对有偿补课行为进行举报。

3. 完善教师绩效考核制度,将教师职业道德、教学水平、学生满意度等方面纳入考核指标,激励教师全身心投入教育教学工作。

(三)强化监管措施1. 成立专门的监管小组,负责对在职教师进行有偿补课的查处工作。

2. 加强对教师教育教学行为的监督,定期对教师进行教学质量评估,确保教育教学秩序的正常进行。

3. 加大对有偿补课行为的查处力度,对查实有偿补课的教师,依法依规严肃处理。

(四)优化教育资源1. 提高公共教育资源供给,满足学生多样化的学习需求。

2. 加强对教师的培训,提高教师教育教学水平,减少学生对有偿补课的依赖。

3. 鼓励学校开展课后延时服务,为学生提供免费的学业辅导,减轻学生负担。

(五)加强家校合作1. 加强与家长的沟通,让家长了解严禁有偿补课政策,共同为学生创造一个良好的学习环境。

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校与在职教师有偿补课的实施方案一、背景及意义近年来,随着教育竞争的日益激烈,中小学校和在职教师有偿补课现象逐渐成为一个突出问题。

这种现象不仅加重了学生的学业负担,还影响了教育公平,损害了教师队伍的形象。

为了进一步贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,加强师德师风建设,规范学校办学行为,推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,特制定本实施方案。

二、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持实施素质教育,促进教育公平,切实加强教师职业道德建设,进一步规范学校办学行为和教师职业行为,建立长效监督防控机制,坚决禁止中小学校和在职中小学教师的有偿补课行为,积极创造风清气正的教育环境。

三、工作目标通过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施,坚决整治中小学校和在职中小学教师有偿补课行为,建立防止有偿补课行为的长效工作机制。

四、主要任务1.加强师德师风建设。

开展师德师风专题教育活动,强化教师职业道德规范,引导教师树立正确的教育观和职业操守,自觉抵制有偿补课。

2.规范学校办学行为。

学校要严格执行教学计划,保证课堂教学质量,不得以任何名义组织或参与有偿补课。

3.完善制度规范。

建立健全学校、教师、家长和社会共同参与的监督机制,制定严禁有偿补课的规章制度,明确违规补课的处罚措施。

4.开展自查督查。

学校要定期开展自查自纠,发现问题及时整改。

教育部门要加强对学校的督查,对违规补课行为予以查处。

5.加大违规惩处力度。

对违反严禁有偿补课规定的学校和教师,要依法依规予以严肃处理,直至取消教师资格。

6.加强宣传教育。

通过各种渠道宣传严禁有偿补课的政策,提高家长和社会的认知度,形成共同维护教育公平的良好氛围。

五、组织实施1.加强组织领导。

各级教育部门要高度重视严禁有偿补课工作,成立专门领导小组,明确责任分工,确保工作落到实处。

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案一、背景及意义随着教育行业的发展,在职教师有偿补课现象日益严重,这不仅损害了教育的公平性,也影响了教师的职业道德。

为了规范教育行业,提高教育质量,维护学生权益,严禁在职教师进行有偿补课,是一项迫在眉睫的工作。

二、目标及原则(一)目标1. 确保在职教师不再进行有偿补课,消除不良影响。

2. 加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。

3. 提升教育教学质量,满足学生和家长的需求。

(二)原则1. 公开透明,接受社会监督。

2. 严肃问责,严惩违规行为。

3. 教育与处罚相结合,引导教师自觉遵守规定。

三、整治内容1. 在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

2. 在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

3. 在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4. 在职教师利用学校资源进行有偿补课。

四、实施措施(一)加强宣传教育1. 通过校园网、家长会、板报等形式,加大禁止在职教师有偿补课的宣传力度,提高师生及家长的认知度。

2. 组织教师学习相关政策和法律法规,强化责任意识,打消侥幸心理。

(二)签订承诺书1. 每学期初,组织全体教师签订《严禁在职教师有偿补课承诺书》。

2. 承诺书要明确教师不得从事有偿补课,不得推荐和诱导学生参加有偿补课,不得为校外培训机构和他人介绍生源等。

(三)严格监督检查1. 成立专项检查组,对学校和教师进行定期检查,发现问题及时处理。

2. 设立举报渠道,鼓励学生、家长和社会各界监督举报在职教师有偿补课行为。

(四)严肃问责1. 对违规从事有偿补课的教师,一经查实,给予警告、记过、降级等处分,并扣除当年奖励性绩效工资。

2. 情节严重、影响恶劣的,取消教师资格,调离教育岗位。

3. 对包庇、纵容违规行为的领导和教师,严肃追究责任。

(五)提升教育教学质量1. 加强教师培训,提高教育教学水平。

2. 合理安排课堂教学,确保学生在校内学足学好。

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案一、背景和意义随着教育发展的进步,我国中小学教育面临着越来越多的挑战和问题。

其中之一就是教师有偿办班和有偿补课的现象普遍存在。

这些行为使得教师过度依赖有偿办班和有偿补课收入,导致其教育教学工作的热情和专注度下降,影响了学生的公平接受教育的权利。

因此,为了建立健全的中小学教育体质,确保学生接受公平、优质的教育,必须采取行之有效的措施禁止教师有偿办班和有偿补课。

二、政策目标1. 禁止教师有偿办班和有偿补课,严查违规行为,整顿中小学教育乱象。

2. 建立健全的教师职业发展机制,提高教师福利待遇。

3. 保障学生接受公平、优质的教育,提高学生综合素质。

三、禁止教师有偿办班和有偿补课的具体措施1.严禁教师有偿办班和有偿补课(1)明确政策规定,教师严禁有偿办班和有偿补课。

各级教育行政部门要加强督导,对违规行为进行严厉查处,严重者要依法追究刑事责任。

(2)学校要建立健全管理机制,严禁教师在校内外有偿办班和有偿补课。

学校要配备专门的监管人员,定期对教师进行业务指导、培训和评估,加强教育教学质量的保障。

2.加强师德师风建设(1)加强对教师的师德教育,强化其教育教学职责,提高教师的职业道德素养。

学校要重视对师德师风建设的引导,建立师德考核制度,确保教师不违规从事有偿办班和有偿补课。

(2)加大对教师的奖励力度,提高教师的福利待遇,增加其专业发展和职业提升空间,提高教师的职业满意度和荣誉感。

3.建立全面的教育补贴制度(1)学校要建立完善的教育补贴制度,确保教师的正常工资待遇和福利保障。

补贴政策要与教师的教育教学工作贡献程度挂钩,激励教师在教育教学上发挥更大的作用。

(2)鼓励各级政府加大对教育事业的经济投入,提高学校的资金保障水平,确保教育资源的公平合理分配。

4.完善教师职业发展机制(1)加强对教师的培训和继续教育的支持力度,提高其教育教学水平和职业能力。

(2)建立健全的教师评价和聘用机制,发挥教师在教育教学工作中的主体作用,鼓励教师创新教学方法和教学内容。

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇篇一《严禁有偿补课策划书》一、活动背景有偿补课不仅加重了学生的课业负担,影响了学生的身心健康,也破坏了教育公平,损害了人民群众的利益。

为了进一步加强师德师风建设,规范教师从教行为,严禁有偿补课,根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,结合我校实际,特制定本策划书。

二、活动目的1. 加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。

2. 规范教师从教行为,严禁有偿补课。

3. 减轻学生课业负担,促进学生身心健康发展。

4. 维护教育公平,提高教育质量。

三、活动主题严禁有偿补课,维护教育公平四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体教师七、活动内容及形式1. 组织学习:组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,明确有偿补课的危害性和严禁有偿补课的重要性。

2. 签订承诺书:组织全体教师签订《严禁有偿补课承诺书》,承诺不从事有偿补课活动,自觉遵守教师职业道德规范。

3. 开展自查自纠:组织全体教师对照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件精神,认真开展自查自纠,对存在的问题及时进行整改。

4. 加强监督检查:学校成立严禁有偿补课监督检查小组,定期或不定期对教师的从教行为进行监督检查,对发现的有偿补课行为及时进行处理。

5. 建立长效机制:学校建立严禁有偿补课长效机制,将严禁有偿补课纳入教师绩效考核和师德师风评价体系,对违反规定的教师实行“一票否决”。

八、活动宣传1. 制作宣传海报:制作严禁有偿补课宣传海报,张贴在学校显眼位置,营造浓厚的宣传氛围。

2. 利用校园广播:利用校园广播宣传严禁有偿补课的相关政策和法律法规,提高教师的法律意识和自律意识。

3. 召开家长会:召开家长会,向家长宣传严禁有偿补课的重要性,引导家长树立正确的教育观念,不支持、不参与有偿补课活动。

九、活动预算1. 宣传海报制作费用:[X]元2. 《严禁有偿补课承诺书》印刷费用:[X]元3. 活动奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动效果评估1. 教师参与度:通过参与人数、参与积极性等方面评估教师对活动的参与度。

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇

严禁有偿补课策划书3篇篇一《严禁有偿补课策划书》一、背景有偿补课是指在职教师利用课余时间或节假日,对学生进行有偿辅导或培训的行为。

这种行为不仅违反了教师职业道德规范,也加重了学生的课业负担和家长的经济负担,影响了教育公平和社会和谐。

为了加强师德师风建设,规范教师从教行为,维护教育良好形象,特制定本策划书。

二、目标1. 加强宣传教育,提高教师对有偿补课危害性的认识,增强教师的职业道德意识和责任感。

2. 建立健全监督机制,加强对教师有偿补课行为的监督和查处,严肃处理违规行为。

三、具体措施1. 加强宣传教育(1)组织教师学习相关法律法规和政策文件,如《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,明确教师的权利和义务,增强教师的法律意识和纪律意识。

(2)开展师德师风专题教育活动,通过讲座、报告、案例分析等形式,引导教师树立正确的教育观念,弘扬敬业奉献精神,自觉抵制有偿补课行为。

(3)利用校园网、宣传栏、家长会等渠道,广泛宣传严禁有偿补课的政策规定,争取社会各界的支持和监督。

2. 建立健全监督机制(1)成立严禁有偿补课工作领导小组,负责统筹协调和指导监督工作。

领导小组下设办公室,负责日常工作的组织实施和监督检查。

(2)建立教师诚信档案,将教师的有偿补课行为纳入教师诚信档案管理,作为教师评优评先、职称评定、绩效考核等的重要依据。

(3)加强对教师课余时间和节假日的管理,建立教师课余时间和节假日活动报备制度,要求教师如实报告自己的活动情况。

(4)设立举报电话和举报,接受学生、家长和社会各界的举报投诉。

对举报线索进行认真核实,一经查实,严肃处理。

3. 严肃处理违规行为(1)对经查实存在有偿补课行为的教师,视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、取消评优评先资格、降低职称评定等级、扣发绩效工资等处理。

(2)对情节严重、影响恶劣的,给予开除公职、撤销教师资格等处理,并依法追究法律责任。

(3)对学校领导班子成员和相关责任人,因监管不力导致本校教师发生有偿补课行为的,要按照有关规定进行问责。

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案一、背景与意义近年来,有偿补课现象在社会上引起了广泛关注。

一些在职教师利用业余时间进行有偿补课,不仅加重了学生的学习负担,还影响了教育公平,损害了教师队伍的整体形象。

为维护教育公平,保障学生权益,提高教育质量,本实施方案旨在严禁在职教师进行有偿补课,具体内容如下:二、实施方案目标1. 加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。

2. 规范教育行为,保障学生合法权益。

3. 促进教育公平,减轻学生课业负担。

4. 提高教育教学质量,营造良好的教育环境。

三、具体实施方案(一)加强宣传教育1. 通过各种渠道宣传严禁在职教师进行有偿补课的政策,提高社会各界的认识。

2. 在学校内部开展师德师风教育,强化教师职业道德观念。

3. 利用家长会、学校网站、微信公众号等平台,向家长宣传严禁有偿补课的重要性,取得家长的支持与配合。

(二)建立健全监管制度1. 建立健全教师职业道德考核制度,将严禁有偿补课纳入考核内容。

2. 完善教师职称评定、评优评先等制度,对违反规定的教师给予相应处罚。

3. 建立举报制度,鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行监督和举报。

(三)强化监督检查1. 教育行政部门要加强对学校的监管,定期对学校进行检查,发现问题及时整改。

2. 学校要加强对教师的管理,对有偿补课行为进行严肃查处。

3. 加强对校外培训机构的管理,严禁其与在职教师进行合作。

以下为具体实施方案的详细内容:1. 宣传教育(1)制定宣传方案,明确宣传内容和对象,确保宣传到位。

(2)开展师德师风教育,邀请专家讲座、组织教师学习相关法规和政策。

(3)利用学校宣传栏、校园广播、微信公众号等平台,定期发布严禁有偿补课的相关信息。

2. 监管制度(1)制定教师职业道德考核办法,将严禁有偿补课纳入考核指标体系。

(2)完善教师职称评定、评优评先等制度,对违反规定的教师给予相应处罚。

(3)建立健全举报制度,设立举报电话、邮箱等,方便学生、家长和社会各界进行监督。

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]

关于严禁组织有偿补课实施方案[共5篇]第一篇:关于严禁组织有偿补课实施方案关于严禁组织有偿补课实施方案为贯彻落实全国、全省纠风工作会议精神,进一步深化治理教育乱收费工作,加强师德师风建设,规范学校办学行为,切实减轻中小学生家长的经济负担和学生的课业负担,维护教育良好形象。

现结合我县教育系统工作实际,就做好我县教育系统严禁组织有偿补课制定如下实施方案。

一、指导思想各学校要认真贯彻党和国家的教育方针,采取措施,规范办学行为,提高教育教学质量,加强师德师风建设,坚决纠正加重学生负担的不正当做法,为全面实施素质教育创造良好的条件。

二、方法与步骤1、宣传教育各学校要组织广大教职员工深入学习和深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神以及胡锦涛总书记在庆祝第23个教师节全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神。

结合《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及教师职业道德“六要六不准”的规定,强化教师职业道德教育。

继续开展签订师德师风建设承诺书活动,规范教师教书育人行为。

2、查纠整治继续组织有关人员采取定期不定期的方式,对全县各级各类学校、教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查,并将督查情况及时进行反馈和通报。

各学校要组织对在职教师擅自校外兼课和有偿补课进行一次认真的清理,开展自查自纠。

建立学校、教师、社会、学生“四位一体”的监督网络,向社会公布举报电话,县教育局师德师风建设举报电话:8398230(人事与师资管理科)、8291597(监察室),对群众反映和举报的案件进行认真调查核实,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

3、工作总结2009年初,县教育局对各学校贯彻落实情况进行认真总结,正确分析师德师风的现状,深刻剖析存在的问题的原因,不断吸取经验教训,提出今后的工作对策,切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展。

三、主要措施1、强化师德教育根据《中华人民共和国教师法》和《福建省中小学老师队伍管理暂行规定》(闽教[1997]人110号),结合我县教育实际,根据市教育局《关于严禁中小学教师擅自校外兼课的通知》(莆教[2008]人26号)的文件要求,进一步规范教师教书育人行为。

中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案在中学教育中,禁止教师有偿办班和有偿补课是一项重要的改革举措。

为了有效贯彻这一政策,制定实施方案尤为关键。

在这个背景下,下面将详细介绍中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案。

一、明确政策目标。

中学禁止教师有偿办班有偿补课的主要目标是保障学生权益,减轻学生课业负担,规范教育教学秩序,提高教学质量。

实施方案应围绕这一目标展开,坚决贯彻政策,确保政策措施有效实施。

二、建立监督机制。

必须建立健全的监督机制,严格执行禁止教师有偿办班有偿补课政策。

各级教育部门要加大对中学教师的监督检查力度,发现一起依法处理一起,确保政策不折不扣地落实到位。

三、加强宣传教育。

要通过多种途径加强宣传教育工作,向广大教师和学生宣传政策法规,增强全社会的监督意识。

同时,要利用新媒体平台,广泛宣传禁止教师有偿办班有偿补课政策,引导广大教师积极拥护和支持这一政策。

四、健全奖惩机制。

建立完善的奖惩机制,对于坚决执行政策的教师给予表彰和奖励,对于违反政策的教师要依法追究责任,严肃处理。

只有建立起有效的奖惩机制,才能更好地推动政策的贯彻执行。

五、组织培训工作。

要加强对中学教师的相关政策法规培训,提升教师的法律意识和政策意识。

只有让教师深刻理解禁止有偿办班有偿补课的重要性,才能更好地将政策执行到位。

总之,中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案的建立和贯彻执行是一项长期的工程,需要各级教育部门、学校和广大教师的共同努力,才能真正实现政策目标,维护教育公平和质量。

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在职教师有偿补课治理工作方案

在职教师有偿补课治理工作方案

在职教师有偿补课治理工作方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的热点问题。

这种现象不仅严重影响了教育公平,还可能导致学生对课堂教学的忽视,增加家庭经济负担。

为此,我国教育部门高度重视在职教师有偿补课问题,并提出了一系列治理措施。

本方案旨在明确在职教师有偿补课的治理目标、措施和责任,推动治理工作的顺利进行。

二、治理目标1. 坚决杜绝在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课的行为。

2. 严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的教育补习活动。

3. 禁止在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

4. 严格规范学校教育教学行为,促进教育公平和教育质量的提升。

三、治理措施1. 加强宣传教育。

通过校园网、家长会、教师大会等多种形式,广泛宣传治理在职教师有偿补课的重要性,提高师生的认识和自觉性。

2. 强化师德师风建设。

加强教师职业道德教育,强调教师遵守教育教学规范,自觉抵制有偿补课行为。

3. 完善制度保障。

建立健全学校内部管理制度,明确在职教师有偿补课的界定和处理措施,加强对教师的约束。

4. 加大查处力度。

对在职教师有偿补课行为进行严肃查处,依法依规给予处分,并向社会公布查处结果。

5. 发挥监督作用。

鼓励学生、家长和社会各界举报在职教师有偿补课行为,建立健全监督机制,确保治理工作的实效性。

6. 优化教育资源。

合理配置教育资源,提高课堂教学质量,减少学生对额外补习的需求。

四、责任分工1. 学校校长是治理本校在职教师有偿补课的第一责任人,负责制定学校治理措施,保证责任落实到人。

2. 学校党总支负责组织开展教师职业道德教育,加强师德师风建设。

3. 学校教务处、年级部等相关部门负责日常监管,及时发现和查处在职教师有偿补课行为。

4. 教师本人要自觉遵守职业道德规范,杜绝参与有偿补课行为。

五、组织实施1. 本方案自发布之日起实施,适用于全县范围内所有中小学校在职教师。

严禁教师有偿补课工作实施方案

严禁教师有偿补课工作实施方案

第十七中学严禁教师有偿补课工作实行方案为贯彻贯彻市教育局《有关重申严禁在职教师有偿办班补课旳告知》, 推进我校民主评议行风工作, 加强师德师风建设, 规范学校办学行为, 切实减轻中小学学生家长旳经济承担和学生旳课业承担, 维护教育良好形象。

现结合我校工作实际, 就做好我校2023年“严禁教师有偿补课”工作制定如下实行方案。

一、指导思想全面贯彻党和国家旳教育方针, 规范办学行为, 深化教育改革, 提高教育教学质量。

以市教育局“规范办学告知”和“严禁在职教师有偿办班补课旳告知”, 加强师德师风建设, 坚决整改教师有偿办班补课之风, 切实减轻学生旳承担, 为全面实行素质教育发明良好旳条件。

二、措施与环节1.组织领导, 强化责任。

为切实加强本次活动旳组织领导, 学校成立开展治理教师有偿补课专题工作领导小组。

组长: 郭建东副组长: 李登科郭红相郭建良成员: 王学军薛社平梁红英李善臣李占龙杨现军2、建立教师联络卡, 签订严禁有偿补课协议书, 实行校长负总责, 副校长详细抓贯彻, 中层包年级包学科制度。

3.宣传教育接到教育局告知后, 我校立即成立领导小组, 制定实行方案, 并召开全体教职工大会, 组织教师认真学习《河北省严禁在职中小学教师有偿补课》市、区教育行政部门制定旳有关严禁在职教师乱办班、乱补课旳文献、告知和各项规章制度, 公布了实行方案, 最终, 和每一位教师签订了严禁在职教师有偿办班补课旳承诺书。

学校将组织有关人员采用定期不定期旳方式, 对我校教师有偿补课状况进行明察暗访、督导检查, 并将督查状况及时进行反馈和通报。

向社会和家长公布举报和校级重要领导旳号码, 接受群众监督。

对群众反应和举报旳每一种个案都要进行认真调查核算, 做到发现一起, 查处一起, 绝不姑息迁就。

3.工作总结学校将按上级主管部门旳规定, 对严禁教师有偿补课专题工作进行认真总结, 对旳分析师德师风旳现实状况, 深刻剖析存在旳问题和成因, 不停吸取经验教训, 提出此后旳工作对策, 切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。

有偿补课专项治理工作方案范文(3篇)

有偿补课专项治理工作方案范文(3篇)

有偿补课专项治理工作方案范文为进一步加强我校教师队伍职业道德和作风建设,严格规范教师从教行为,坚决治理在职教师有偿补课问题。

按照市教育局要求,自即日起至____月____日,开展集中治理教师有偿补课专项行动。

一、总体要求以作风整顿为契机,结合“两学一做”学习教育,在学校开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。

以“一问责十清理”为抓手,着力解决教师队伍懒教怠教和____乱作为行为。

以治理教师有偿补课为重点,依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事,努力打造教师队伍爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、目标任务本次专项治理行动的主要任务,是严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为和校外办班行为,严肃查处在职教师有偿补课问题。

规范在职教师从教行为,严历查处有偿补课行为。

在职教师有下列行为的都视为有偿补课,予以严历查处:1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导,并从中获取报酬的。

2、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的。

3、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的。

4、以亲属或他人名义对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的。

5、以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的。

6、未经____批准,在民办学校或校外培训机构授课和辅导并从中获取报酬的。

7、有其他有偿家教行为的。

三、方法步骤本次专项行动是按照市教育局的部署要求,坚持标本兼治、务求实效的原则。

(一)广泛动员部署(____月____日—____月____日)学校召开动员会,传达市教育局专项治理工作动员会精神,召开专题会议,制定治理方案,进行部署。

(二)学校自查和治理(____月____日—____月____日)1、广泛动员部署。

学校召开专门会议进行动员。

利用一周时间,对教职工进行认真宣传《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法规,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新泰市教育____对在职教师从事有偿家教进行治理和处理的暂行规定》等文件。

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案

2023年中学禁止教师有偿办班有偿补课实施方案实施方案:禁止教师有偿办班有偿补课一、背景介绍当前,我国中学教育存在着一些突出问题,其中之一就是教师有偿办班、有偿补课现象普遍存在。

这种现象导致了教育资源的不公平分配,增加了学生和家长的经济负担,不利于提高教育公平。

为了解决这一问题,我们制定了禁止教师有偿办班、有偿补课的实施方案。

二、方案内容1.明确政策目标(1)促进教育公平。

禁止教师有偿办班、有偿补课可以减少教育资源的不公平分配,提高教育公平水平。

(2)减轻学生负担。

有偿办班、有偿补课往往给学生和家长带来了巨大的经济负担,禁止这一现象可以减轻学生的负担,让每个孩子都能享受到公平的教育。

(3)维护教师职业尊严。

教师应该把更多的时间和精力投入到课堂教学中去,而不是为了经济利益而办班、补课。

禁止教师有偿办班、有偿补课,可以维护教师的职业尊严和社会地位。

2.建立监督机制(1)设立监督机构。

成立专门的教育监督机构,负责监督中学教师是否有偿办班、有偿补课,并对违规行为进行严肃处理。

(2)加强对教师的培训和教育。

通过加强对教师的培训和教育,提高教师的职业素养和专业水平,引导教师更好地履行教育责任,杜绝有偿办班、有偿补课行为。

(3)健全举报机制。

建立畅通的举报渠道,鼓励学生、家长和其他教育工作者积极参与举报,及时揭示有偿办班、有偿补课的违规行为。

3.加强学校管理(1)规范学校行为。

中学应建立健全相关制度,明确禁止教师有偿办班、有偿补课,并加强对教师的管理,严格执行规章制度。

(2)完善考试制度。

通过改革现有的考试制度,减少对课外培训的依赖,提高学生对课堂教学的重视程度。

(3)强化家校合作。

学校应积极与家长合作,加强沟通交流,增加家长对学生学习的监督和指导,减少家长为了孩子的学习成绩而追求有偿补课的行为。

4.加强宣传力度(1)开展教育宣传。

通过各种形式的宣传活动,向广大师生和家长宣传教师有偿办班、有偿补课的危害性,引导他们树立正确的教育观念。

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案

xxx学校
关于禁止在职教师暑假有偿办班补课的实施方案为了更好的贯彻落实《教育局禁止假期私自办班补课》的文件精神,严格禁止在暑假期间在职教师乱办班、乱补课,减轻学生的课业负担,减少学生家庭经济负担,为办好人民满意的教育,结合我校实际,制定本方案。

一、成立自查自纠领导小组
组长:xxx
副组长:xxxx
组员:xxx及各班班主任
二、认真贯彻《教育局禁止假期私自办班补课》的文件精神,开展假期禁止办班补课工作。

1.6月1日召开校级领导会议,认真领会文件精神,按照文件要求采取措施,制止我校教师暑假乱办班、乱补课行为。

2.研究制定我校《关于暑假禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。

3.6月12日下午召开全体教师大会,认真贯彻落实《教育局禁止假期私自办班补课》的文件精神。

宣布我校《关于禁止在职教师暑假有偿办班补课责任状》
4.学校和教师签订关于禁止教师假期办班补课责任状。

三、保障措施
1、明确分工,落实责任。

学校以校长为核心,组织自查自纠领导小组成员认真开展工作。

吕校长为此项工作的第一责任人,学校建立并形成校长负总责,教学副校长、
班主任为骨干,全体教职工共同参与,具体责任落实到人头的工作管理机制。

2、建立检查通报制度。

学校将定期组织领导小组人员对“乱办班、乱补课”进行检查,坚决查处有禁不止、顶风违规教师,严肃追究当事人责任。

3、建立社会监督举报制度。

本《实施方案》规定的内容要及时向广大师生传达,同时设立举报电话,接受社会监督,建立专项举报登记制度。

举报电话:xxx
xxx学校
2020.5.30。

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20**-20**学年度第**学期**镇**小学禁止教师有偿办班、有偿托管工作计划
为了更好的贯彻落实《**市严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和**教字[20**]**7号文件的文件精神,严格禁止在职教师有偿办班、有偿托管,减轻学生的课业负担,减少学生家庭经
济负担,为办好人民满意的教育,结合我校实际,制定本工作计划。

一、成立自查自纠领导小组
组长:**
副组长:**
成员:********
二、认真贯彻《**市严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的文件精神,开展禁止办班补课工作。

1.9月8日召开校级领导会议,认真领会文件精神,按照文件要求采取措施,制止我校教师有偿办班、有偿托管行为。

2.研究制定我校《关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案》。

3.9月9日上午召开全体教师大会,认真贯彻落实山东省教育厅的文件精神。

宣布我校《关于禁止在职教师有偿办班补课承诺书》4.学校和教师签订关于禁止教师有偿办班、有偿托管承诺书。

三、保障措施
1、明确分工,落实责任。

学校以校长为核心,组织自查自纠领导小组成员认真开展工作。

**校长为此项工作的第一责任人,**为本学年的主要责任人。

学校建立并形成校长负总责,全体教职工共同参与,具体责任落实到人头的工作管理机制。

2、建立检查通报制度。

学校将定期组织领导小组人员对“有偿补课、有偿托管”进行检查,坚决查处有禁不止、顶风违规教师,严肃追究当事人责任。

3、建立社会监督举报制度。

本《实施方案》规定的内容要及时向广大师生传达,同时设立举报电话,接受社会监督,建立专项举报登记制度。

举报电话:135**********
**镇**小学
20**年9月8日。

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