高考地理一轮复习 第3讲 地球的自转及地理意义

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第3讲地球的自转及地理意义

第3讲地球的自转及地理意义

(2)昆仑站与中山站的直线距离约为 ( )
A.820千米
B.1 020千米
C.1 220千米
D.1 420千米
(3)与中山站相比,昆仑站所在的地点( )
A.年降雪量较大
B.气压较高
C.年太阳辐射较强
D.年均风力较小
答案 (1)C(2)C(3)D
考向二 地球自转的意义
【例2】(2008·上海地理)用实验模拟沿地表作水
冰穹A: 80°22′S 77°21′E
东 0°
西
冰☆点 ★
极点
长城站 60°W
◆南磁极 180°
①当我国科考队首 次成功登上冰穹 A 时,长城站的 区时是( B )
A.17日14时16分 B.17日15时16分 C.18日15时16分 D.17日16时16分
强化专练 1.读右图,完成(1)~(2)题。
二、地球自转的地理意义
1、昼夜交替
辨析: “昼夜现象”--地球不透明、不发光。 “昼夜交替现象”--地球不停的自转。
意义:对调节地表温度有重要作用。
2.昼半球、夜半球和晨昏线





球 地平面
用太阳高度 表示昼夜情况
太阳高度角大于0
太阳高度角小于太0 阳高度角等于0
昼半球:太阳高度大于0(正午的太阳高度最大) 夜半球:太阳高度小于0(半夜的太阳高度最小) 晨昏线上:太阳高度等于0
4、速度
角速度——15°/小时→ 1°/4分钟→ 15′/分钟→ 1′/4秒) 线速度——从赤道向两极递减
深化探究 (1)极点的角速度和线速度均为0。
(2)纬度相同的两点,自转的速度相同。 (3)60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。 (4)地球上任意一点的线速度等于赤道上线速度

【优化方案】2012年高考地理一轮复习 第一单元第3讲地球自转及其地理意义课件

【优化方案】2012年高考地理一轮复习 第一单元第3讲地球自转及其地理意义课件

法。
(4)给出的时间是24小时制还是12小时制,特别注 意不要把下午3点当做3点来计算。 (5)要求的是地方时还是区时,是求哪个时区的区 时。
(6)为了避免错误,计算时最好按行书写,便于对
照。
学以致用 3.(2009年高考海南卷)某国际机构在美国首都华盛 顿(西五区)主持视频会议,请中国的王教授在北京给 远在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。下列时
方法突破
确定是昏线还是晨线往往是解决问题的突破口,可
按以下步骤判断: (1)确定自转方向,在图中适当的位置标出来。
(2)在所判断的晨昏线上任意选一个普通的点。
(3)看运动趋势,沿自转方向进入白昼的点所在的线
为晨线;沿自转方向进入黑夜的点所在的线为昏线。
如图所示:
学以致用
2.在下面四幅图的A、B、C、D四点中,处于黄昏
线速度越大;地势越低,线速度越小。角速度都相
同。
学以致用
1.读右图,回答问题。
(1)此图是北半球还是南半球?判断依据是什么? (2)站在C点的某同学于昨天晚上8:00在天空中观察 到某一恒星位于上中天,那么今天晚上该同学再观 察到该恒星位于上中天应几点( )
A.19时56分4秒
C.20时3分56秒
地球自转的速度
地球自转的角速度和线速度
(1)极点的角速度和线速度均为0。
(2)纬度相同的两点,自转的速度相同。
(3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点 的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速 度大于地面上的对应点的线速度。
(5)在地球表面上,同纬度的地点相比,地势越高,
方法突破 区时计算中要注意的细节问题

高考地理一轮复习地球的自转及其地理意义

高考地理一轮复习地球的自转及其地理意义

高考地理一轮复习地球的自转及其地理意义高考地理一轮复习:地球的自转及其地理意义在高考地理的复习中,地球的自转是一个重要的知识点。

它不仅是理解地球运动规律的基础,还对许多地理现象和地理过程产生着深刻的影响。

接下来,让我们一起深入探讨地球的自转及其地理意义。

地球自转,简单来说,就是地球绕着地轴自西向东不停地旋转。

地球自转的方向是自西向东,如果从北极上空看,是逆时针方向旋转;从南极上空看,则是顺时针方向旋转。

地球自转一周的时间约为 23 小时 56 分 4 秒,这被称为一个恒星日。

而我们日常生活中常用的一天 24 小时,是一个太阳日,这是因为地球在自转的同时还围绕太阳公转。

地球自转产生了昼夜交替现象。

由于地球是一个不发光、不透明的球体,太阳光只能照亮地球的一半。

随着地球的自转,被照亮的半球和未被照亮的半球不断交替,从而形成了昼夜交替。

昼夜交替的周期不长不短,恰到好处地使得地表温度不至于过高或过低,为生命的存在和发展创造了适宜的条件。

地球自转还导致了地方时的产生。

由于地球自西向东自转,东边的地点总是比西边的地点先看到日出,东边的时刻总是比西边的时刻早。

经度每隔 15 度,地方时相差 1 小时。

这样,地球上不同的地区就有了不同的时间。

比如,当北京是上午 8 点时,纽约可能还是前一天的晚上 7 点。

地方时的差异在日常生活和生产中有着重要的应用,比如航空、航海等领域都需要精确计算不同地区的时间。

水平运动物体的偏转也是地球自转带来的一个重要地理意义。

由于地球自转,在地球上作水平运动的物体,其运动方向会发生偏转。

在北半球,运动的物体向右偏转;在南半球,运动的物体向左偏转。

这种偏转现象在气流和水流的运动中表现得尤为明显。

比如,北半球的河流,右岸往往受到冲刷更严重,而南半球则相反。

地球自转还对地球的形状产生了影响。

由于地球自转产生的离心力,使得赤道部位的物质向外膨胀,从而使地球成为一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。

2024年高考地理一轮复习专题1

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第3讲地球的运动(一)自转运动的三要素1.自转方向:自西向东;极点俯视图:南顺北逆。

留意:在题目未告知哪个半球时,须要依据经度大小变更的方向(顺着地球自转方向,东经度渐渐增大,西经度渐渐减小)。

得出极地俯视图的顺逆方向,从而推断出半球。

2.自转周期:恒星日(23小时56分4秒,真正周期)太阳日(24小时,昼夜更替周期)3.自转速度:角速度:①极点无速度;②角速度全球相等=15°/小时;线速度:(纬度因素)线速度赤道最大,由赤道向两极递减;南、北半球纬度数相同的地点线速度相同。

南、北纬60°上的线速度约为赤道上的一半;南、北极点的线速度为零。

(海拔因素)海拔越高,线速度越大。

【扩展1】地球同步卫星的速度与地球的自转速度的关系:角速度一样;同步卫星线速度比地球自转线速度大【扩展2】航天基地建设的区位条件(1)航天放射基地选择的条件①天气:晴天多、阴雨天少,风速小,温度低,有利于放射和跟踪;②纬度:纬度低,自转线速度大,可以节约燃料和成本;③地形:地形平坦开阔,有利于跟踪观测;④海陆位置:大陆内部气象条件好,隐藏性强,人烟稀有,平安性强;海上人类活动少,平安性强;⑤交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输;⑥平安因素:出于国防平安考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的在人烟稀有处。

(2)放射时间、方向和回收场地选择①放射时间:在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测;我国放射时间:主要选择在冬季,便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收。

我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海疆,选择在冬季使为了避开南半球恶劣的海况。

②放射方向:一般与地球运动方向一样,向东放射可充分利用自转线速度的作用,节约能源;③回收场地选择:我国的回收场地在内蒙古自治区中部地区。

地势平坦,视野开阔,便于搜救;人烟稀有,有利于疏散人群;气候干旱,多晴朗天气,地质条件好。

(二)地球自转运动产生的地理意义1.昼夜更替(1)区分昼夜现象和昼夜交替产生的缘由:昼夜现象:地球本身属性(不发光,不透亮);昼夜更替:昼夜现象加上地球的自转导致。

辽宁省抚顺一中2022届高三地理一轮复习 地球自转及其地理意义课后作业 Word版含答案

辽宁省抚顺一中2022届高三地理一轮复习 地球自转及其地理意义课后作业 Word版含答案

课后作业(三) 地球自转及其地理意义(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共44分)下图阴影部分表示7月7日,非阴影部分表示7月8日,每条经线之间的间隔相等,箭头表示地球自转方向。

据此回答1~3题。

1.此时A点的区时是()A.7月8日12时B.7月7日24时C.7月8日6时D.7月8日16时2.此时北京时间是()A.7月8日15时B.7月8日14时C.7月8日20时D.7月7日14时3.有关A、B、C三点地球自转角速度和线速度的叙述,正确的是()A.三点地球自转角速度和线速度都相同B.三点地球自转角速度和线速度都不相同C.三点角速度相同,线速度B点大于C点D.三点线速度相同,角速度A点大于B点【解析】1选C,2选B,3选C。

第1题,此题考查日界线。

国际日界线和自然日界线分别为180°和0时经线。

顺地球自转方向,过180°,日期减一天,反之,加一天;顺地球自转方向,过0时经线,日期加一天,反之,减一天。

据此和题意,推断(如图):0时经线为90°W,A点(0°)为6时(东加西减。

经度相差15°,时间相差1小时)。

第2题,由上题得出0时经线为90°W,北京时间(120°E)为14时。

第3题,此题考查自转的速度。

全球除极点外自转角速度均为15°/小时,线速度由赤道向两极递减,两极角速度和线速度为0。

A、B、C角速度相等,纬度由低到高为A、B、C,故线速度为A>B>C。

【方法技巧】时间计算的留意事项在进行地方时、区时的计算时,尽量要依据东(经度或时区)早、西(经度或时区)晚的原则,尽可能不跨越日界线;在跨越日界线时,肯定要留意日期的变化。

4.(2021·北京模拟)Eric在离开夏威夷的飞机上看到如下图所示的中文信息。

由此推断此航班飞行的主要方向为()A.朝东B.朝西C.朝南D.朝北【解析】选B。

依据图中信息,动身地时间15:44,目的地时间9:44,经过1小时38分钟,到达目的地时间是11:22,此时动身地是17:22。

高考地理鲁教一轮复习配套题库:必修一 第二单元 第3讲 地球公转的地理意义含答案解析

高考地理鲁教一轮复习配套题库:必修一 第二单元 第3讲 地球公转的地理意义含答案解析

第3讲地球公转的地理意义一、选择题据图,完成1~3题。

1.观测者从甲、乙、丙、丁四个角度能够观察到上面右图所示昼夜状况的是()。

A.甲B.乙C.丙D.丁2.从a到b的方向是()。

A.向东B.先西南后西北C.向西D.先东南后东北3.关于对图示信息的判断,正确的是()。

A.此时北极圈内全部为极昼B.东北平原正播种春小麦C.北京时间是11点D.整个南半球正午太阳高度达到一年中最大值解析第1题,根据右图可知,这是一幅从极点上空观察的俯视图,可能是从丙或丁角度观察到的;再根据此时极圈内发生的极昼现象可知,这必定是从丁角度观察到的。

第2题,由于图中的极点为南极点,故从a到b先向西南后向西北。

第3题,结合上题条件可判断135°E为12点,从而可求得北京时间为11点。

答案 1.D 2.B 3.C读“太阳光照示意图”,回答4~5题。

4.阳光直射点移动顺序正确的是() A.a→b→c→d B.b→a→c→dC.c→a→b→d D.d→c→b→a5.若阳光直射的最大纬度值为β,则晨昏线①、②、③摆动的最大范围是() A.β/2 B.βC.2β D.3β解析第4题,太阳直射点的移动顺序是:从春分、夏至、秋分、冬至到次年春分。

第5题,晨昏线摆动的最大范围应是阳光直射最大纬度的2倍。

答案4.A 5.C我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,把一年平分为二十四等份,这就是二十四节气。

二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动。

读二十四节气分布图(图甲),回答6~7题。

6.在下列各组节气中,北京的昼长时间最接近的是()。

A.清明、雨水B.立冬、立秋C.小雪、大寒D.雨水、处暑7.图乙是北半球晨昏线与纬线的切点变化示意图,图中四点的日期所处的节气正确的是()。

A.①表示大雪B.②表示立春C.③表示秋分D.④表示芒种解析第6题,图中显示小雪与大寒两个节气关于冬至对称,则这两天太阳直射点位置相同,故北京在这两天昼长最接近。

2011版高考地理一轮复习 1.3地球自转和公转的地理意义及地球的圈层结构精品学案 新人教版必修1

2011版高考地理一轮复习 1.3地球自转和公转的地理意义及地球的圈层结构精品学案 新人教版必修1

第一章行星地球第三节地球自转、公转及其地理意义地球的圈层结构【高考目标定位】【考纲知识梳理】一、地球的运动(一)、地球运动的一般特点(二)、地球自转的地理意义1、昼夜交替(1)昼夜的形成,由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以同一时间里,太阳只能照亮地球的一半。

昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线,晨昏线的特点:晨昏线平分地球,是过球心的大圆;晨昏线始终与太阳光线垂直;晨昏线永远平分赤道,故赤道上全年昼夜等长;晨昏线在二至日时与极圈相切,在春秋分时与经线重合。

(2)昼夜交替的产生:由于地球的自转(3)昼夜交替的周期及意义:周期为一个太阳日——24小时(4)晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线。

按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是晨线,按地球自转方向经过晨昏线进入夜半球的是昏线。

如图4-6。

①在晨昏线上各地,太阳高度为0º;②太阳直射光线与晨昏线成90º;③直射点A与晨昏线和最小纬线圈切点B的纬度之和等于90º;如当太阳直射在20ºS时,切点B的纬度为70º´N或70ºS。

2、产生时差(1)地方时因经度不同而产生的不同的时刻叫地方时。

因为地球自西向东转,东边的时刻总比西边的早。

同一经线地方时一定相同。

(2)时区与区时全球共分为24个时区,每个时区跨度为15°,因此相邻两个时区相差两个小时。

各时区都以本时区中央经线的地方时,作为本区的区时。

(3)日界线国际上规定180°经线作为日期的分解线,叫国际日期变更线。

地方时为0时(或24时的经线)是另一条日期变更线。

3、水平运动物体发生偏转:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏转。

(三)、地球公转的地理意义1、黄赤交角:黄道平面与赤道平面的夹角,目前是23°26′由于黄赤交角的存在,使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。

如图4-14。

2、昼夜长短的变化(1)昼夜长短的变化规律:太阳直射哪个半球,那个半球就昼长夜短。

高考地理地球自转知识点

高考地理地球自转知识点

高考地理地球自转知识点地球自转是地理学中的重要知识点,也是高考地理考试必备的内容。

地球自转指的是地球绕自身中心轴旋转的运动。

本文将从地球自转的原因、影响以及相关现象等方面进行探讨。

地球自转的原因是地球形成时的初动力以及万有引力的作用。

地球形成时,由于岩浆运动和引力的作用,地球开始旋转。

此后,地球的自转速度逐渐稳定下来,形成了现在的自转状态。

地球自转的速度较快,每天绕自身轴旋转一圈,即24小时。

地球自转产生了昼夜交替的现象。

当地球的一侧面对太阳时,即为白天;当地球的另一侧转到太阳背后时,即为黑夜。

这种昼夜交替的现象是地球自转造成的。

地球自转还引起了地球上的经度和标准时间的存在。

地球被划分为360个经度,每个经度相当于地球自转一小时。

因此,在跨越经度时,时间会发生变化。

为了统一时间,在不同经度上引入了标准时间,通过调整时间来适应地球自转产生的变化。

地球自转还导致了地球上的一系列自然现象。

例如,地球自转产生的离心力使得地球呈现为稍微扁平的椭球体形状,称为地球的赤道膨胀现象。

另外,地球自转还导致了地球上的风和洋流的形成。

由于地球自转的影响,大气和海洋受到离心力的作用,形成了气候带和洋流系统。

地球自转对生物圈也有一定影响。

地球上的不同地区由于自转速度的不同,其日照时间和时间长度也不同。

这对于生物的生长、繁殖和习性都产生了一定的影响。

例如,在极地地区由于地球自转速度较慢,造成了极夜和极昼的存在,生物适应了这种特殊环境。

总之,地球自转是地理学中的重要知识点,涉及到地球形成、昼夜交替、经度和标准时间、地球形状、气候带、洋流系统以及生物适应等方面。

通过了解地球自转的原因和影响,我们能更好地理解地球的运行规律和地理环境。

在高考地理考试中,掌握地球自转的知识,对于正确理解和回答相关问题非常重要。

高考地理一轮复习 课件 地球的自转及其地理意义-

高考地理一轮复习 课件 地球的自转及其地理意义-

思考
有同学认为北京时间就是北京的地方时, 请判断是否正确。 不正确
北京时间
北京时间: 东八区的区时, 120°E 的地方时。
北京的地方时:是北京所在经线(116°E)的地方时。
北京时间为12点时,北京的地方时为— 11点44分
3.与行程有关的时间计算方法
• 若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机 降落时B地的时间。
降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间(m)(注意:加减的选 取原则为东加西减)
针对训练:
1.一架飞机由我国上海(东8区)于10月1日5时飞往美国旧
金山(西8区),需飞行10小时。到达目的地时,当地时间
是( D )
A.10月1日11时
B.10月2日07时
C.9月31日23时
D.9月30日23时
(3)计算方法 经度每隔15º ,地方时相差1小时;
经度每隔1º ,地方时相差4分钟。

10时 ?
1h=15º 1º=4min
1800
450W 00
450E
①定时
计算步骤: ②定差
③定向(东加西减)
④定值 (4)计算公式
900E
1800
90°E :13点 45°W:4点
所求地点地方时=已知地方时±时差(经度差÷15)(东加西减)
2)日界线的确定
(1)新的一天:顺着地球自转的方向,由0时线到180度经线的范围;
(2)自西向东过0时经线,日期要加一天;自东向西过0时经线,日期要减 一天。 (3)自西向东过180度经线,日期要减一天;自东向西过180度经线,日期 要加一天。
3)日期范围的判定:
(1)新的一天占全球的比值=新的一天所跨经度数/360° (2)旧的一天占全球的比值=旧的一天所跨经度数/360° (3)180°经线上是几点,新的一天占全球的24分之几。 (4)0时经线与180°经线重合时,全球位于同一天。 (5)0时经线与0°经线重合时,全球新旧日期范围各占1/2。 (6)0时所在经线在西经度,新一天范围大于旧一天。 (7)0时所在经线在东经度,新一天范围小于旧一天。

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义

高考地理一轮复习讲练测地球自转及其地理意义考点一自转特征与地转偏向力知识点1地球自转的基本特征(基础)基本概念:地球自转:地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转。

是地球的一种重要运动形式。

地轴:地球的自转轴叫地轴,他的北端始终指向北极星附近。

北极星仰角等于当地地理纬度。

北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高,南半球不可见。

(1)方向:自西向东,北极俯视呈逆时针,南极俯视呈顺时针(2)周期速度角速度:单位时间自转的角度。

除南北极点外都是15˚/h。

线速度:地球自转时,某点在单位时间内转过的距离(弧长)。

线速度=纬线周长/自转周期线速度规律:由赤道至两极递减,赤道最大,为1670km/h,极点为0;任一纬度θ,其线速度为1670cosθkm/h;南北纬60°地区线速度约为赤道的一半;同一纬度,海拔越高,线速度越大。

注意:赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。

①根据等值线数值和排列规律,判断所在半球和纬度高低自转线速度由北向南递增的为北半球,递减的为南半球(如下图为北半球)。

自转线速度介于1670~1447km/h的位于低纬度地区,介于837~1447km/h的位于中纬度地区,介于0~837km/h的位于高纬度地区(如下图为中纬度)②根据等值线变动,确定地势的高低等自转线速度线凸向数值低处(B),说明线速度较大,地势较高,为山脊或高地。

等自转线速度线凸向数值高处(A),说明该地线速度较小,地势较低,为谷地或低地。

1. 读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”,回答下面小题。

【小题1】1. 甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是()A. 30°;1月B. 60°;7月C. 60°;1月D. 30。

;7月【小题2】1. 所谓同步卫星是指相对地球赤道上某点相对静止的地球卫星。

【2022高考地理一轮复习】地球的自转及其地理意义含答案

【2022高考地理一轮复习】地球的自转及其地理意义含答案

地球的自转及其地理意义将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。

读图,完成第1~2题。

1.该实验能够演示的地理现象是()①昼夜的交替②四季的更替③水平运动物体方向发生偏转④地方时差异A.①②B.③④C.①④D.②③2.图中P地()A.位于晨线上B.位于昏线上C.当地时间6时日出D.当地时间8时日出下图是一位天文摄影爱好者在某地用连续曝光拍摄的北极星空照片。

读图,完成第3~4题。

3.该照片能证明()A.地球自转B.地球公转C.流星现象D.恒星运动4.如果拍摄时所用仰角为55°,那么拍摄的地点一定在()A.赤道B.热带C.南寒带D.北温带下图是某软件运行中的画面之一,画面中地球上亮部为白昼,暗部为夜晚,线条为晨昏线。

读图,完成第5~6题。

5.若此时某地昼长比威海长,且与威海同时迎来日落,则该地位于威海的()A.西南方B.西北方C.东北方D.东南方6.1个月后,图中晨昏线与经线的夹角达到最大值,则在此期间()A.太阳直射点在南半球并向北移动B.太阳直射点在北半球并向北移动C.威海日落时刻提前,昼渐短D.威海日出时刻提前,昼渐长(2020湖南武冈高三月考)下图示意海南岛的位置。

读图,完成第7~8题。

7.1月1日,当海口正午时,地球上进入新年的区域面积与地球总面积的比例()A.等于1/2B.多于1/2,少于2/3C.等于2/3D.多于2/38.1月1日,与海口相比,三亚()A.白昼更长B.正午太阳更低C.日出方位更偏南D.正午时刻更早中国某直飞德国的国际航班于北京时间6月26日11:00从浦东国际机场起飞,航班到达德国法兰克福(50°02'N,8°34'E)机场时,当地区时为6月26日17:00。

据此完成第9~10题。

9.若不考虑当地的天气状况,航班起飞时,法兰克福可能()A.旭日东升B.艳阳高照C.夕阳西下D.正值深夜10.该航班全程飞行时间为()A.9小时B.10小时C.13小时D.14小时(2020山东济南高三二模)日晷是古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器。

2024届高考一轮复习地理教案(新教材人教版):地球的自转与公转特征

2024届高考一轮复习地理教案(新教材人教版):地球的自转与公转特征

第2讲地球的自转和公转[课程标准]结合实例,说明地球运动的地理意义。

[基本概念]地球自转、地球公转、恒星日、太阳日、恒星年、回归年;黄赤交角、太阳直射点回归运动。

[基本原理]地球自转速度的变化规律、地球公转速度的变化规律、太阳直射点回归运动的规律。

[体系架构]课时6地球的自转与公转特征1.地球的自转特征(1)自转定义:地球绕其自转轴的旋转运动。

(2)自转轴①地轴——北端始终指向北极星附近。

②北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高;北半球某点观测北极星的仰角等于该地的纬度。

(3)方向:自西向东;北极上空看呈逆时针,南极上空看呈顺时针。

(4)周期参照物时间自转角度意义恒星日恒星23时56分4秒360°地球自转的真正周期太阳日太阳24时360°59′昼夜交替的周期(5)速度①角速度:约为15°/h,除极点外任何地点都相等。

②线速度:由赤道至两极递减,极点为0。

思考地球同步卫星与地球表面对应点的速度相等吗?答案角速度相同,均为每小时15°;线速度大于地面上的对应点。

2.地球的公转特征(1)概念:地球绕太阳的运动。

(2)方向:自西向东。

从北极上空看呈逆时针方向转动,从南极上空看呈顺时针方向转动。

(3)周期:1回归年为365日5时48分46秒,是太阳直射点在地球表面南北移动的周期;1恒星年为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期。

(4)轨道:近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。

(5)速度位置时间速度A点近日点1月初线速度最快,角速度最快B点远日点7月初线速度最慢,角速度最慢思考为什么北半球夏半年与冬半年的天数存在差异?答案北半球夏半年,地球运动至远日点附近,地球公转速度较慢,所用天数较多,为186天;北半球冬半年,地球运动至近日点附近,地球公转速度较快,所用天数较少,为179天。

1.地球自转方向的判断方法(1)常规法:地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向。

(山东省专用)2015届高考地理第一轮总复习精讲 第3讲 地球自转的地理意义(含解析)

(山东省专用)2015届高考地理第一轮总复习精讲 第3讲 地球自转的地理意义(含解析)

课时作业(三)[第3讲地球自转的地理意义]一、选择题图K3-1所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。

照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

读图回答1~2题。

图K3-11.据图判断,摄影师拍摄的地点位于()A.低纬地区B.中纬地区C.北极附近D.南极附近2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为() A.1个多小时B.3个多小时C.5个多小时D.7个多小时3.中科院国家授时中心公布:“将在北京时间2012年7月1日7:59:59和全球同步进行闰秒调整,届时会出现7:59:60的特殊现象。

”自1972年至今共闰秒24次,都是“正1秒”,还没有出现过“负1秒”。

该现象反映了地球()A.全球变暖加剧B.地壳运动减缓C.公转速度加快D.自转速度减慢2013年4月9日,在结束了156天的征程后,中国第29次南极科考队的队员们乘坐“雪龙号”返回上海基地码头。

图K3-2为我国三个南极科学考察站及南极点分布示意图,读图回答4~5题。

图K3-24.图中四个地点,地球自转线速度最大的是()A.南极点B.昆仑站C.中山站D.长城站5.上述四个地点中,地球自转角速度相同的点有几个()A.1个B.2个C.3个D.4个6.图K3-3是某条河河口附近的剖面图,根据此图判断该河流位于()图K3-3A.赤道上B.南半球C.北半球D.回归线上7.图K3-4中阴影部分为夜半球,则北京时间为()图K3-4A.20时40分B.3时20分C.15时20分D.8时40分太平洋岛国萨摩亚独立国政府决定,2011年12月29日午夜过后,该国“跨”过国际日界线,直接进入31日。

读图K3-5,回答8~9题。

图K3-58.与日期更改的事实一致的是()A.萨摩亚少了一天的原因是向东越过日界线B.萨摩亚少了一天的原因是向西越过日界线C.由于日期更改,萨摩亚将推迟一天迎来2012年元旦D.日期更改后,萨摩亚成为最晚进入新一天的国家9.萨摩亚此举的目的是为了方便与一些国家的交流,如()A.秘鲁B.澳大利亚C. 美国D.英国北京时间2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县(北纬30.3°,东经130.0°)发生7.0级地震。

1004 2004-2005高三地理一轮复习-地球的自转及其地理意义(时间计算)

1004 2004-2005高三地理一轮复习-地球的自转及其地理意义(时间计算)

4地球的自转及地理意义【学习目标】 1. 能说出地球自转的方向、轨道、速度、周期等特点2. 会时区、区时的相关计算;能在光照图中判断重要位置(点)的时间【基础回顾】1、自转方向:__________;北极上空俯视:__________;南极上空俯视:__________周期:1恒星日:____________________;1太阳日__________________________速度:角速度:_____________________;线速度:由赤道向两极______________;南北两极点为_______________线速度计算公式:________________________________________2、自转的意义(1)产生了__________________________________________;(2)产生了__________________________________________;(3)________________________________(规律:___________________________________)【要点解析】1、恒星日和太阳日(下左图)(选学)2、自转速度(上右图)(1)同一纬度,(海拔相同的情况下)自转的速度__________(相同/不相同)(2)赤道上空的同步卫星的角速度_________(大于/小于/等于)地面上的对应点的线速度赤道上空的同步卫星的线速度_________(大于/小于/等于)地面上的对应点的线速度(3)同一地点:海拔越高,线速度________;角速度________。

(4)航天发射基地应选择在自转线速度________、纬度________、海拔________的地区,并且向________发射。

3、地方时、时区、区时地方时:地球自西向东自转,在同一纬度地区,东边的地点先看到日出,东边的地点比西边的地点时;间要早。

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

能力二 晨昏线特点及应用
1.平分地球,是过球心的大圆。 2.晨昏线平面与太阳光线 垂直 ,晨
昏线上太阳高度角为 0° 。
3.晨昏线永远平分 赤道 (纬线) 。
4.晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围

0°~23°26′

5.晨昏线 圈相切。
二至日
时与极
6.晨昏线的移动与地球自转速
度 相同
、方

相反

练一练
(2)航天器发射时间、方向的选择 在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪 监测 我国发射时间主要选择北半球冬季, 一是便于航天测控网对
时间 飞船的监控、管理、回收;二是我国有多艘“远望号”监测船 在南半球纬度较高的海域,选择北半球冬季是为了避开南半球 恶劣的海况 一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速
A.北方 B.东方 C.南方 D.西方 2.如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,
会发现( C )
A.北极星与地面夹角将逐渐升高 B.北极星与地面夹角将逐渐降低 C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动 D.图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动
练一练
一架飞机在某地起飞,沿水平方向以837 km/h的速度低空匀速飞行,且飞行员看
3. 地转偏向力
地球自转的地理意义
3. 地转偏向力
地转偏向力的应用
(一)河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球平直河流冲蚀右岸,在 左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖沙场地宜选在左岸。具体示意 如下图:
(二)炮弹的发射及物品的空投方位确定。 (三)根据天气资料图,正确判断风向及其变化。 (四)根据风或水流的偏转方向判断南北半球。
方向 度,节约能源

高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理意义

高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理意义

高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理
意义
地球绕自转轴自西向东的转动,从北极点上空看呈逆时针旋转,从南极点上空看呈顺时针旋转,下面是高考地理第一轮复习知识点:地球自转及其地理意义,供参考。

1、昼夜更替:
此处需要注意,容易明白得为自转产生了昼夜现象,但地球不自转仍有昼夜现象,在一年中地球公转也会使某一地有一次昼夜变化,只有地球不停地自转,才会产生昼夜更替现象。

(1)在晨昏线上各地,太阳高度为0°;
(2)太阳直射光线与晨昏线成90°;
(3)直射点A与晨昏线和极昼(夜)最小纬线圈切点B的纬度之和等于9 0°;
如当太阳直射在北回来线(23°26′N)时,切点B的纬度为66°34′N。

当太阳直射在20°S时,切点B的纬度为70°N。

2、地点时与区时:
(1)地点时
概念:因经度不同而显现不同的时刻,称为地点时。

因此,不同经线上具有不同的地点时。

随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳通过某地天空的最高点时为此地的地点时12点。

正午太阳高度是正午时太阳光线与地面的夹角,是一日内最大的太阳高度。

经度相同的地点,地点时相同;经度不同的地点,地点时不同。

南、北极点不计地点时;东早西迟;
经度每隔15°,地点时相差1小时;
经度每隔1°,地点时相差4分钟;
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高三地理第一轮复习课件稿 第3讲 地球公转的地理意义

高三地理第一轮复习课件稿  第3讲 地球公转的地理意义
高三地理第一轮 复习课件稿
第3 讲 地球公转的地理意义
云南省凤庆县第一中学 石凤海 2014年9月1日
第3讲 地球公转的地理意义
考点一
地球公转的基本特征
1.公转方向: 自西向东 (从北极上空俯视,呈 逆 时针 旋转,从南极上空俯视,呈 顺 时针旋转)
针对性练习
1.在图中的短线上用箭头标出地球的公转方向:
夏至日
(6月22日前后)
冬至日 (12月22日前后) 秋分日(9月23日前后)
春分 时 间
3月21日 前后
赤 道
夏至
秋分
冬至
6月22日 9月23日 12月22日 前后 前后 前后
北回归线 赤 道 南回归线
太阳直射 点的位置
夏至
冬至Leabharlann 针对性练习1.关于黄赤交角的说法,不正确的是( C )。
A.黄赤交角目前为23°26′ B.黄赤交角是地球“斜着身子”绕日公转造成的 C.黄赤交角随太阳直射点的移动而变化 D.黄赤交角决定了太阳直射点来回移动的范围
北极星
北极
66°34´
地球公转轨道面 (黄道平面)
南极
23°26´
(黄赤交角)
66°34 ′N
北极圈
23°26 ′N 0° 23°26 ′S
北回归线
赤道 南回归线
66°34 ′S
南极圈
(3)黄赤交角的影响:导致太阳直射点的回归运动
北回归线, 春分日,太阳直射点位于 赤道 ,夏至日,太阳直射点位于 南回归线。 秋分日,太阳直射点位于 赤道 ,冬至日,太阳直射点位于 春分日(3月21日前后)
23°26′N
0° 23°26′S
2013年冬至日 (12月22日前后)
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学法指导
晨昏线的判定与应用 晨昏线(圈)是昼夜半球的分界线;太阳直射点作回 归运动的同时,晨昏线也摆动于南北两极的两侧各 约23°26′。
(1)特征:晨昏线(圈)所在平面永远和太阳光线垂直。
(2)晨线、昏线的判定
强化专练 2.右图为“西半球侧视图”,若西半
球和夜半球完全吻合,完成下列要
求。 (1)此时太阳直射点的地理坐标是
1.上海世博会开幕式于北京时间2010年4月30日20时 C 举行,下列城市能收看到现场直播的时间是( ) A.纽约—4月29日清晨 B.新加坡—4月30日上午 C.伦敦—4月30日中午 D.巴西利亚—4月29日下午
【例题】 (2010·天津文综)读图,回答问题。
2.此时全球处于4月30日的理论范围是( D ) A.一半 B.三分之一 C.四分之三 D.全球

线的
日时分。
(东、西)侧。 东南 昏 逆 (5)12 21 21 10 (6)东 0(24)
(6)有一发炮弹从E点射向F点方向,炮弹将落在EF
答案 (1)南 (3)晨昏 晨
(2)画图略(水平从右侧照过来)
(4)12月22日17
下图为某一河流及其河床AB处的剖面示意图。某地
理兴趣小组成员9月23日正午(地方时)在A处观测到 的太阳仰角为55°30',且太阳光线与河岸接近垂直。 据此回答4~5题。 4. 该地的地理纬度可能是 ( C ) A. 55°30'S B. 55°30'N
3.晨线、昏线的判断
晨线: 随地球自转,从 “黑夜”进入“白 天”的过渡线
昏 线
晨 线
昏线: 随地球自转,从 “白天”进入“黑 夜”的过渡线
判断下图中的晨线和昏线。
B A
A C
AB是晨线 AC是昏线
C
B
晨昏线
夜半球
昼半球
北半球向右偏 2、使地表作水平运动的物体方向发生偏转 南半球向左偏 赤道上不会偏
1、昼夜交替
辨析: “昼夜现象”--地球不透明、不发光。 “昼夜交替现象”--地球不停的自转。
意义:对调节地表温度有重要作用。
2.昼半球、夜半球和晨昏线
昼 半 球
用太阳高度 表示昼夜情况
夜 半 球 地平面
太阳高度角大于0
太阳高度角小于0
太阳高度角等于0
昼半球:太阳高度大于0(正午的太阳高度最大) 夜半球:太阳高度小于0(半夜的太阳高度最小) 晨昏线上:太阳高度等于0
;此时太阳直射点向南移,则北半球进入
季 是晨线, 。 ,其中 是昏线。 (2)此时晨昏圈的位置是
(3)在下图中绘出此时的昼夜分布图,用阴影表示
夜半球,并标注经度。
(4)B点的经度是
,并在新画的图上标出
其位置。
答案 (1)(0°,70°E) 160°E 组成的经线圈 20°W

(2)20°W和 160°E
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
4.假设有一发炮弹从D点射向乙点方向,说出炮弹在运 行过程中的偏转方向及相对D、乙所在经线的落地位置。
向左偏,落在D、乙所在经线东边。
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
2时,国际标准时间是 5.图示时刻北京时间是________ ________ 时。 12 18 时;E点的地方时为________
(5)地球同步卫星的运动速度与地球自转速度的关
系地球同步卫星位于赤道上空,它绕地球转动的角 速度与地球自转的角速度相同,但线速度大于地球 自转的线速度。 V=2π(b+Rcos23°26′)/24千米 (每小时)
读图思考:地球上昼夜现象是怎样产生的?
地球本身不发光
太阳照射
地球是不透明体
昼夜现象
二、地球自转的地理意义
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
1.根据图示信息判断此图是以 南极 为中心的光照图。
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
2.图示中的晨线是
AB
,昏线是
BC

【例题】读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
3.判断A、D、E三点的自转线速度和角速度的大小。 A、D、E自转线速度A>D>E;角速度都相等。
冰穹A: 80°22′S 77°21′E 东 0° 西 长城站 60° W
冰点 ☆ ★
南磁极 ◆
①当我国科考队首 次成功登上冰穹 A 时,长城站的 区时是( B )
180°
极点
A.17日14时16分 B.17日15时16分 C.18日15时16分 D.17日16时16分
强化专练 1.读右图,完成(1)~(2)题。 (1)C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是 ( A.地球自转的真正周期 )
正式开站。据此完成(1)~(3)题。
(1)昆仑站正式开站时,北京时间为2009年2月2日( A.5时25分 B.6时25分 )
C.12时25分
D.13时25分
(2)昆仑站与中山站的直线距离约为 ( A.820千米 C.1 220千米 B.1 020千米 D.1 420千米

(3)与中山站相比,昆仑站所在的地点(

A.年降雪量较大
B.气压较高 C.年太阳辐射较强 D.年均风力较小 答案 (1)C(2)C(3)D
考向二
地球自转的意义
【例2】(2008·上海地理)用实验模拟沿地表作水
平运动物体的地转偏向现象:甲同学打开伞,抬
头面视伞面内侧,顺时针转伞;乙同学向转动的 伞面顶部滴红墨水,并观察红墨水流动过程。据
D.2010年1月2日21时
答案 5.B 6.C
题组四:地球自转的规律和意义 7.读“地球光照图”,回答下列问题。
(1)该图是以 点的
极点为中心的示意图,P点在N 时。
方向,P点地方时为
(2)在图中画出太阳光线。
(3)

线,其中

线,

时针。
线。
相对于地表的运动方向是
时。
(4)此时,北京时间是
(5)此时,一艘轮船在E点附近向东航行,10分钟 后,越过EF一线,这时轮船所在地的区时应为
B.比地球自转真正周期多3分56秒
C.比地球自转真正周期少3分56秒 D.为23小时56分4秒
(2)在A、B、C、D四点中,地球自转速度是(

A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是A、B、C、D
B.各点角速度相等,线速度自大到小依次是C、D、B、A C.A无角速度和线速度,B、C、D三点角速度相等,线速 度B最大,C最小 D.B、C、D三点角速度相等,线速度B最小,C最大,A无 角速度和线速度 答案 (1)B(2)D
此完成(1)~(3)题。
(1)红墨水在伞面上流动的轨迹为 A.先偏右后偏左 B.向右偏转 C.先偏左后偏右 ( )
D.向左偏转
(2)该实验存在的主要不足是
(
)
①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象
拟出纬向运动的地转偏向现象 低纬的地转偏向现象 际差别很大 A.①②④ B.②③④
②没能模
③未模拟出高纬向

赤道
【例题】下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终 小岛可能连接的堤岸是( )C
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
特别说明 (1)地转偏向力的大小 地转偏向力的大小与物体水平运动的速度成正比, 与物体所处的 地理纬度成正相关。 (2)应用 ①河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响。北半球河流冲 蚀右岸,在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、挖 沙场宜选在左岸。具体示意如下: ②炮弹的发射及物品的空投方位确定。 ③根据天气资料图,正确判断风向及其变化。 ④根据风或水流的偏转方向判断南北半球。
平线上45°处有一恒星,当他第二天再次于同一 方位观测到这颗恒星时,当地的地方时间是( )
A.18时
C.17时56分4秒 答案 1.D 2.C
B.18时3分56秒
D.18时56分4秒
题组二:地球的自转方向与地转偏向力 读下图,回答3~4题。
3.图中有关地球自转方向的图示,正确的是( A.甲 C.丙 B.乙 D.丁
3、地方时:因经度不同而出现的不同的时刻。
北极
C
B
12:00
A
12:00
南极
区时:
15°W 22.5°W
7.5°W 0° 15°E 7.5°E
22.5°E
7.5°
7.5°
7.5°
7.5°
7.5°
7.5°
西一区
0时区
东一区
西

理论时区
西

理论时区
【例题】 (2010·天津文综)读图,回答问题。
(3)见右图
(4)110°W 见右图
强化专练
4.北京时间2009年2月18日20时整,第24届世界大学
生冬运动会在哈尔滨国际会展体育中心体育馆隆 重开幕。据此完成(1)~(2)题。 (1)此时在美国纽约(74°W)的华人华侨开始收 看开幕式现场直播的当地时间(区时)是( )
A.2月19日9时
C.2月17日19时
B.2月18日7时
D.2月18日21时 )
(2)此时全球处于2月18日的理论范围是 (
A.一半
C.四分之三 答案 (1)B(2)D
B.三分之一
D.全球
考向调研
考向一 地方时与距离的计算
【例1】(2009·辽宁、宁夏文综)南极中山站 (69°22′24″S,76°22′40″E)时间(区时) 2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建 立的昆仑站(80°25′01″S,77°06′58″E)

4.如不考虑图中地球自转方向正确与否,假设a、b、 c、d处各有一河流,那么下面“某河流的剖面图”
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