某学校控辍保学工作总结材料

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2024年学校“控辍保学”工作总结范本(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结范本(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结范本____年学校“控辍保学”工作总结引言:____年,我校全面落实了国家“控辍保学”政策,通过一年的努力,取得了显著成效。

在学校领导的正确指导下,全体教职员工积极参与,形成了合力,有效地降低了辍学率,增加了就学率,为学生提供了更好的教育环境和发展机会。

现将____年学校“控辍保学”工作进行总结,并提出下一步工作的建议。

一、工作概况____年,学校共有初中和高中两个阶段的学生共计5000名,其中重点学生1000名。

在这一年里,我们全面贯彻“控辍保学”的政策,采取了一系列的举措,确保每一位学生都能接受到优质教育。

二、工作成果1. 辍学率下降通过加强学生辍学监测和预警机制,及时发现辍学风险学生并采取有效措施干预,使辍学率从去年的5%下降到1%。

同时,针对重点学生,我们还采取了个别辅导制度,确保他们顺利完成学业。

2. 就学率提高通过加大宣传力度,提高农村学生的接受教育意识。

同时,校园招生工作也得到了进一步加强,确保每一位适龄儿童都能顺利入学。

就学率由去年的95%提高到99%。

3. 学生综合素质提升学校注重提高学生的综合素质,通过加强道德教育和心理健康教育,培养学生的良好品德和健康心理。

同时,加强兴趣特长培养,积极开展各类文体活动,激发学生学习的兴趣和动力。

4. 家校合作加强学校与家长的联系持续加强,通过家长会、家访等形式,与家长密切沟通,了解学生的情况,并及时解决学生在学习和生活方面的问题。

同时,家长也能及时了解学校的教育政策和教学安排。

5. 专业师资队伍建设学校加强师资培训,提高教师的业务水平和教育教学能力。

通过定期组织教师进修和交流,增加教师的知识储备和教育教学经验。

同时,学校注重选拔和培养优秀教师,为学校的“控辍保学”工作提供了有力支撑。

三、存在问题1. 资金不足____年我校“控辍保学”工作取得了一定的成绩,但是由于资金不足,导致一些教育教学条件无法得到更好的改善,限制了学生的发展空间。

控辍保学工作总结参考6篇

控辍保学工作总结参考6篇

控辍保学工作总结参考6篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是为大伙儿带来的6篇《控辍保学工作总结参考》,希望能为您的思路提供一些参考。

控辍保学工作总结篇一一、领导重视,“控辍”责任落实到位1、健全机构,组织到位开学初,我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。

由一把校长任组长,教学校长任副组长,主抓学籍的主任,年组长任成员。

领导小组负责控流工作中存在的问题,以保证此项工作有条不紊地进行。

2、层层包保、责任到位我校实行”控辍”工作三包制度,即学校领导包年组,年组长包教师,教师包学生。

校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》,详细规定工作目标,任务以及实施细则。

责任层层落实到位。

二、强化措施、严格控制流失生。

1、加强师德修养,树立师德形象学校组织教师深入学习教育法律法规,贯彻公民基本道德规范,要求教师关心爱护每一名学生,不得歧视挖苦、体罚学生,避免因不良师生关系导致流失学生。

2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。

因为适龄儿童和少年接受九年义务教育是法律赋予的权利,增强师生、家长和全社会的法律意识,是“控流”工作的首要任务。

所以,学校要为学生成长营造良好的氛围。

一是组织教师、学生认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规。

二是6月份我校召开家长会向家长宣传《未成年保护法》,营造全社会尊师重教,共同关心学生健康成长良好氛围。

使“控辍”工作得到各方面的大力支持和配合。

3、严格学籍管理,规范相关手续。

我校认真执行学籍管理的`有关规定,严格履行入学、转学、休学、复学手续,避免了学籍管理中出现的漏洞。

特别是向外省转出的学生,我们要求教师控制他们的书本发放,见到学籍回条再发书,保证了转入学生手续健全。

4、减轻负担,杜绝厌学现象(1)改变教学方式,创设轻松愉快的情景,和学生进行朋友式的交谈,营造良好的学习氛围。

最新控辍保学工作总结(优秀3篇)

最新控辍保学工作总结(优秀3篇)

最新控辍保学工作总结(优秀3篇)控辍保学工作总结汇报篇一“控辍保学”工作是“普九”工作的根本任务,为确保适龄儿童完成九年义务教育,我校高度重视“控辍保学”工作,认真执行上级有关文件精神,在20__年九月份开学以来,我校采取有力措施,做了大量积极的工作,切实做好“控辍保学”工作,使本辖区适龄少年和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。

现将我校“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视,认识到位。

我校领导十分重视“控辍保学”工作,在教职工及班主任会议上多次强调抓好“控辍保学”工作的重要性。

“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

因此,我校对“控辍保学”工作坚持依法控辍,加强管理并加大宣传力度,积极创造舆论氛围,多次在家长会及全体师生集会上宣传《义务教育法》及实施细则、《未成年人保护法》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念。

二、坚持有效管理、实行控辍保学责任制:我校“控辍保学”工作由教务处领导,义教干事专人负责,严格履行义务教育阶段学生学籍管理制度,一学期进班清点学生人数两次,规范学生转入、转出及休学手续,保证全校学籍及时更新、一致。

为确保每年辍学率严格控制在1%以内,与班主任及任课老师签订“控辍保学”责任书,建立建立流失及时报告制度。

要求任课教师在学生无故缺课时要及时向班主任反映,学生无请假缺课一节课后,班主任要及时与家长联系,劝导学生尽快回校上课。

经劝导无效连续三天缺课的,班主任要写《学生缺课报告》上报教务处义教办公室。

未能及时向班主任反映的任课教师和未能及时按规定报告等失职行为造成学生辍学的班主任,均要追究责任。

经班主任劝导无效,学生无特殊情况连续两个星期未到校上课,班主任写《学生流失报告》上报教导处义教办公室备案,由班主任、学校共同采取措施动员复学。

学生复学后,班主任填写《学生复学报告》上报教务处义教办公室确认、登记。

学生正常转入、转出、休学等,班主任要在当天填写《学生正常变动报告》上报教务处义教办公室确认、登记,并在一周内把相关证明送到义教办公室存档,否则,以教学事故处理,造成严重后果的追究班主任责任。

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇篇1一、背景在当前教育形势下,控辍保学工作显得尤为重要。

本年度,我校围绕控辍保学目标,积极开展各项工作,取得了一定成效。

本报告将详细总结我校在控辍保学方面所开展的工作、取得的成绩及经验教训,并提出改进建议,以便更好地推进今后的工作。

二、工作概况1. 组织架构与制度建设本年度,学校成立了控辍保学工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教务、学工、后勤等相关部门负责人组成。

制定并完善了控辍保学工作的相关制度和流程,确保工作有序开展。

2. 宣传与教育引导通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,广泛开展控辍保学宣传教育活动。

加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育,引导学生树立正确的学习观、成才观和价值观。

同时,组织师生参与控辍保学的主题征文、演讲等活动,营造浓厚的氛围。

3. 家校合作与社区支持加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,向家长宣传控辍保学的重要性,争取家长的支持与配合。

开展家访活动,了解学生的生活环境和家庭状况,对有辍学倾向的学生及时给予关注和帮助。

同时,积极与社区合作,争取社区对控辍保学工作的支持。

4. 资助与帮扶措施对家庭经济困难的学生,学校积极争取政府、企业和社会各界的支持,提供资助和帮扶。

设立助学金、奖学金等,鼓励困难学生继续学业。

同时,学校开展师生结对帮扶活动,为困难学生提供学习、生活上的帮助和心理疏导。

5. 课程设置与教学改进针对学生的学习需求,优化课程设置,改进教学方法和评价方式。

加强实践教学和职业教育,提高学生的学习兴趣和动手能力。

同时,关注学生的心理健康,开设心理健康课程,为学生提供心理咨询和辅导。

三、取得的成绩1. 辍学率控制情况通过各项工作的开展,我校的辍学率得到了有效控制。

本年度,全校的辍学率低于X%,达到了预期目标。

2. 学生学业成绩提升经过一系列的教学改进和帮扶措施,学生的学习成绩有了明显提升。

特别是在职业教育和实践教学方面,学生的技能水平得到了显著提高。

2024年学校“控辍保学”工作总结(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展,学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。

其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。

学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响,而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。

为了解决和应对这一问题,学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作,并取得了一定的成效。

二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标,即降低学生辍学率,提高教育公平性,提高学生学习的积极性和主动性,实现教育事业的可持续发展。

三、工作措施在达成工作目标的过程中,学校采取了一系列有效的措施:1.提高学校教育质量:学校加强了教学管理,提高了教师的教育教学水平。

通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源,提高了教育教学效果,增强了学生对学习的兴趣和动力。

2.关注家庭因素:学校重视与家长的沟通和合作,积极关注学生家庭背景,了解学生在家庭环境中可能面临的问题。

通过家访和家庭教育指导等方式,帮助家长更好地关心和教育孩子,减少家庭因素对学生辍学的不利影响。

3.提供个性化辅导:根据学生的实际情况和需求,学校制定了个性化辅导计划,为学生提供有针对性的辅导和帮助。

针对学习困难、行为问题等不同情况,制定了相应的辅导方案,帮助学生克服困难,积极参与学习。

4.建立完善的监测机制:学校建立了有效的学生辍学监测机制,及时掌握辍学风险学生的情况,并制定相应的对策。

通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪,有效预防和减少学生辍学。

5.加强社会支持:学校积极与社会组织、社区等建立合作关系,共同关注学生辍学问题。

吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中,共同为学生提供更好的教育和发展机会。

四、成果评估在2024年的工作中,学校取得了一些明显的成果:1.辍学率明显下降:通过学校的努力,辍学率有了明显下降。

学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%,达到了预定目标。

2.学习氛围良好:学校的教育质量有了显著提升,学生的学习积极性明显增加。

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇第1篇示例:控辍保学工作总结近年来,我校一直致力于落实国家教育方针,加强控辍保学工作,确保每个学生都能接受到良好的教育。

在全体教师的共同努力下,我校的控辍保学工作取得了一定成效,但也存在一些不足之处。

在此,我对我校的控辍保学工作进行总结,旨在进一步完善工作,提高学生的学习积极性和成绩。

一、工作成效1. 学生辍学率明显下降。

根据统计数据显示,我校辍学率在过去三年中持续下降,证明我校取得了一定的效果。

2. 加强师生沟通。

我们开展了丰富多彩的课外活动和心理辅导课程,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强学生对学习的热情。

3. 联合家长共同努力。

我们建立了家校联动机制,定期召开家长会,加强学校和家庭之间的沟通,共同关心学生的学习和成长。

二、存在问题1. 学生课业负担过重。

由于学习任务繁重,一些学生容易产生厌学情绪,导致辍学。

需要进一步减少学生的课业负担,打造轻松愉快的学习环境。

2. 家校联系不畅。

一些家长对学生的学习情况不够了解,容易导致学生出现问题而不为人知。

需要加强家校之间的联系,建立更密切的沟通机制。

3. 缺乏辍学预防措施。

目前我校的控辍保学工作主要以补救为主,欠缺了对学生潜在辍学危机的预警和预防措施。

三、改进建议1. 减少学生课业负担。

学校应当探索出更加轻松有效的教育方式,减少学生的课业负担,让学生更加愿意学习。

2. 拓展家校联系途径。

学校可以通过建立在线沟通平台、定期家长会等方式,加强家校之间的联系,及时了解学生学习情况。

3. 加强预警机制建设。

学校可以建立学生档案,定期进行学生综合评估,及时发现潜在的辍学危机,采取有效措施防止学生辍学。

我校的控辍保学工作取得了一定成效,但也存在一些不足之处。

希望全体教师和家长共同努力,为学生的学习和成长创造更好的环境,让每个学生都能接受到优质的教育,健康成长。

【2000字】第2篇示例:近年来,控辍保学工作一直是教育部门十分重视的工作之一。

“控辍保学”工作情况总结(精选7篇)

“控辍保学”工作情况总结(精选7篇)

“控辍保学”工作情况总结(精选7篇)“控辍保学”工作情况总结(精选7篇)对于“控辍保学”工作情况总结,你会写吗?来看看吧。

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。

以下是小编收集整理“控辍保学”工作情况总结,大家一起来看看吧。

“控辍保学”工作情况总结精选篇1为确保适龄儿童完成九年义务教育,按照上级教育主管部门有关文件精神和要求,在__学管会及广大教师的共同努力下,__学管会“控辍保学”工作成绩显著,现将“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视,成立组织__学管会成立了“控辍保学”领导组,学区管理中心主任任组长,管理中心其他工作人员和各校校长任成员。

领导组成员分片分校包干,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。

一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好劝返工作;五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

三、采取有效措施,做好“控辍保学”工作1、分级管理,奖惩并举。

为了确保大顺学区适龄儿童全部入学,大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。

控辍保学工作总结模板6篇

控辍保学工作总结模板6篇

控辍保学工作总结模板6篇篇1一、背景本学期,我校高度重视控辍保学工作,坚持以立德树人为根本任务,以学生全面发展为目标,通过一系列措施有效降低了学生辍学率,确保了教育公平和学生权益。

以下是我校控辍保学工作的全面总结。

二、工作内容1. 制定工作计划与目标本学期初,根据学校实际情况制定了控辍保学工作计划,明确了工作目标,具体任务和责任分工。

确立了以学生为本的原则,通过优化教育环境、改进教学方法、加强家校沟通等措施,切实降低学生辍学率。

2. 加强教育教学管理针对学生的学习特点和需求,优化课程设置,加强教育教学管理,提高教学质量。

实施分层教学,确保因材施教,激发学生的兴趣和潜能。

开展心理辅导活动,帮助学生解决学习上的困扰和心理问题。

3. 加强家校联系与合作通过定期召开家长会、家访、家长热线等方式加强与家长的沟通,及时了解学生的家庭状况和学习需求。

积极引导家长重视子女教育,形成家校共同关心学生成长的良好氛围。

4. 落实资助政策确保家庭经济困难的学生得到资助,不让经济因素成为学生继续学习的障碍。

简化资助申请流程,确保资助资金及时足额发放到学生手中。

5. 开展关爱活动针对可能存在辍学风险的学生,开展关爱活动,如师生结对帮扶、学业辅导、情感关怀等。

通过个性化关怀,帮助学生克服困难,坚定学习信心。

三、工作成效1. 学生辍学率显著下降通过一系列措施的实施,本学期学生辍学率较往年有明显下降,特别是关键年级的辍学问题得到了有效控制。

2. 家校合作更加紧密家校沟通更加顺畅,家长对学校的信任度提高,支持学校控辍保学工作的家长数量明显增加。

3. 教学质量稳步提升通过对课程的优化和教学方法的改进,学生的学习积极性和成绩普遍提高,教学满意度有所上升。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生依然存在学习动力不足的问题下一步将进一步完善激励机制,加强学业指导,提高学生的学习动力。

2. 部分家长对教育的重视程度不够将继续加强与家长的沟通,宣传教育理念,提高家长的教育意识。

学校控辍保学工作总结范文8篇

学校控辍保学工作总结范文8篇

学校控辍保学工作总结范文8篇篇1一、背景与目的本学期,我校积极响应教育部门关于提高教育质量、降低辍学率的号召,围绕“控辍保学”的目标开展了一系列工作。

现将本学期的工作情况进行总结,以期为今后的工作提供经验和参考。

二、工作总体情况本学期,我校在控辍保学方面采取了多项措施,从教学管理、师资力量、家校合作、学生关怀等多方面入手,取得了显著成效。

全校学生辍学率较往年有明显下降,保证了学生的受教育权利。

三、具体工作内容及成效(一)教学管理方面1. 优化课程设置:根据学生的学习需求及兴趣点,增设特色课程,提高学生学习的积极性与参与度。

同时,对教学内容进行更新和优化,确保课程内容与时俱进。

2. 加强教学质量监控:定期开展教学质量评估活动,及时发现教学中存在的问题并进行整改。

通过教师互评、学生评价等方式,促进教学质量的不断提高。

3. 推行学分制管理:通过实施学分制管理,鼓励学生参与各类课外活动及社会实践,增强其学习兴趣和实践能力,有效降低辍学风险。

(二)师资队伍建设方面1. 加强教师培训:组织教师参加各类培训活动,提高教师的专业素养和教学能力,增强教师对控辍保学工作的重视程度。

2. 实施导师制:建立教师与学生结对帮扶机制,导师不仅关注学生的学习情况,更关注学生的心理健康和成长困惑,提供个性化的指导和帮助。

(三)家校合作方面1. 定期家长会:定期召开家长会,与家长深入沟通,让家长了解学校的工作和学生的学习情况,增强家长对学校的信任和支持。

2. 家校互动平台:利用现代技术手段,建立家校互动平台,及时交流学生的表现及进步情况,共同促进学生的健康成长。

(四)学生关怀方面1. 心理健康辅导:设立心理咨询室,配备专业心理辅导老师,为学生提供心理疏导和咨询服务。

通过个体咨询、团体辅导等形式,帮助学生解决心理问题,增强学生的心理韧性。

2. 资助与帮扶:对家庭经济困难的学生提供资助和帮扶,确保他们不因经济原因而辍学。

同时,对学习成绩落后的学生提供个性化辅导和帮助,提高他们的学习自信心和兴趣。

学校控辍保学工作总结(精选5篇)

学校控辍保学工作总结(精选5篇)

学校控辍保学工作总结(精选5篇)学校控辍保学工作总结(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,确定有许多的困难困苦,这也意味着,又要预备开头写工作总结了。

但是却发觉不知道该写些什么,以下是为大家收集的学校控辍保学工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够宠爱。

学校控辍保学工作总结1“普九”是义务训练法赐予基础训练的法定要求。

“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。

国家自1986年7月开头实施义务训练法以来,我校就特殊重视“普九”工作,尤其是“控辍保学”工作。

我们曾召开特地会议,作好规划,制定好实施方案。

在实施“控辍保学”工作中,强化学校办学行为,加大对训练的投入,同时发动社会各界捐资助学,发动宽阔群众集资办学,不断改善办学条件。

我校在上头各级有关部门的领导下,选择实行有力措施,切实做好“控辍保学”工作,使本辖区适龄儿童和适龄少年“进得来、留得注学得好”。

20xx年,我校辖区11个自然村,10条街道,共有368个适龄儿童和适龄少年均入学,入学率达到100%,完成了“普九”工作任务。

学校阶段基础训练的普及程度,师资水平,办学条件,训练经费的投入,教学质量的提高等方面均达到上级规定的标准。

我校“控辍保学”工作能取得了优异的成果,主要是由于我们做到了以下几个方面:一、领导重视,熟识到位。

各级党政有关训练管理的领导,各级训练行政部门的领导都特别重视学校的“控辍保学”工作,在有关训练的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作,并做了具体的指示。

我校领导班子成员在上头各级领导的领导下,都很重视“控辍保学”工作。

我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求,才算是真正“控辍保学”,才算是真正普及学校阶段义务训练。

因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都主动工作,加强管理。

控辍保学工作总结(经典11篇)

控辍保学工作总结(经典11篇)

控辍保学工作总结(经典11篇)出色的范文内容如何实现多样化?我们每天实际上花很多时间处理文档,阅读各类范文以丰富自己的知识。

通过阅读“控辍保学工作总结”,您可能会有更深入的认识和理解。

控辍保学工作总结篇1一、基本情况XX区位于陕西省北部,是XX市的核心区,辖9镇4乡和5个城市街道办,有320个行政村、50个城乡社区,总人口75万。

全区小学、初中的入学率和巩固率均为100%。

建档立卡贫困户中有990户有义务教育阶段学生,共计1263人,其中小学912人、初中351人,经核查,全区无人辍学。

二、工作开展情况(一)高度重视控辍保学工作。

控辍保学是《义务教育法》的硬性要求,是落实新发展理念和精准扶贫战略的重要内容,也是保证所有适龄儿童少年接受完整义务教育的有效措施,更是促进教育公平、提高人口素质的一项必不可少的基础性工作,XX区委、区政府始终高度重视要求严格。

区教体局在秋季开学时专门开会安排部署,要求各教办、中小学把控辍保学列为本学期的重点工作抓紧抓好。

(二)强化组织领导。

根据省市要求,XX区建立了区长、区教体局长、乡(镇)长、村长、校长、家长和师长七长控辍保学责任制,层层夯实责任狠抓落实,明确了每一个相关岗位的控辍保学工作,做到了责任到人措施得力取得实效,一级抓一级,层层抓落实。

(三)加强法制宣传普及工作,提高全区人民对控辍保学的认识。

教办和学校经常向广大家长和社会各界积极宣传《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律及相关政策,并采取灵活多样的方式方法对学生进行法制教育,增加师生的法律知识,增强学生的依法自我保护意识,使学生懂得依法维护自身接受九年义务教育的权利。

(四)认真开展信息核查比对工作。

区教体局对辖区内适龄儿童少年进行了全面摸底,与区扶贫办共同核查建档立卡贫困家庭义务教育学生的数据信息,保证了贫困学生数据与扶贫部门一致,准确掌握每一名建档立卡贫困户学生的基本情况。

(五)严格实行动态监测。

控辍保学工作总结(精选8篇)

控辍保学工作总结(精选8篇)

控辍保学工作总结(精选8篇)控辍保学篇1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我采取了各种措施,努力做好控辍保学的工作。

现对一学期的控辍保学工作总结如下:一、提高认识,思想到位开学初,我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。

在一学期来,为了我所包村组的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清流失的情况,做到心中有数,有的放矢。

我们班的学生,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。

所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。

了解了后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生名册。

2、建立学生名册,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。

一旦发现问题和家长及时沟通。

避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。

2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。

作为老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。

每次都按要求认真布置。

这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

总之,学生是教育的主体,学生的健康稳定的学习生活牵动着社会的未来和家长的希望。

因此,学校的一切工作都要以学生为本。

关注、关爱、关心、每一个学生。

让我们的校园成为他们成长的乐园。

控辍保学工作总结篇2为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,我校对控辍保学工作引起了高度重视,认真招行上级有关文件精神,并做了超多工作,现总结如下:一、控辍保学状况:经过全体领导和教师的共同发奋,我校在上学期没有辍学学生,圆满完成了上级的控辍保学任务。

二、控辍保学主要措施:1、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。

学校“控辍保学”工作总结8篇

学校“控辍保学”工作总结8篇

学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例:学校“控辍保学”工作是教育部门一项重要的工作,旨在保障每个学生都能接受全面、良好的教育。

近年来,我校高度重视“控辍保学”工作,通过各种措施和手段,取得了一定成效。

在此,对我校“控辍保学”工作进行总结如下:一、加强政策宣传,提高家长和学生的意识。

学校通过家长会、学生大会、班主任沟通等途径,向家长和学生宣传国家关于义务教育的政策,呼吁家长们重视孩子的学习,保证孩子按时到校上课,并提醒学生们要珍惜学习机会,不要辍学。

二、建立健全学生信息管理系统。

学校建立了学生档案管理系统,对学生的考勤、成绩、行为表现等信息进行全面记录和管理,及时掌握每位学生的学习情况,发现问题及时解决。

三、建立“控辍保学”工作小组。

学校组建了由教师、班主任、辅导员等组成的“控辍保学”工作小组,定期召开会议,分析学生辍学原因,制定针对性的措施,确保每个学生都能完成学业。

四、加强与家庭的沟通和联系。

学校积极与学生家长保持联系,及时反馈学生的学习情况和表现,针对性地提出改进建议,引导家长积极配合学校,共同促进学生的学习进步。

五、建立“一对一”帮扶机制。

学校针对有可能辍学的学生,建立了“一对一”帮扶机制,由专门的老师负责跟踪辅导,解决学生学习和生活中遇到的问题,帮助他们尽快融入学习生活。

六、加强对辍学学生的帮扶。

对那些已经辍学的学生,学校也不放弃,积极与当地教育主管部门合作,为他们提供返校重返学习的机会,帮助他们重新融入校园生活。

通过一系列的措施和工作,我校“控辍保学”工作取得了一定成效,辍学率明显下降,学生学习积极性和主动性得到了提升,家庭和学校之间的沟通也更加畅通。

在今后的工作中,我们还需要进一步完善制度,提高工作效率,切实解决一些难点和问题,确保每个学生都能获得良好的教育。

【以上内容仅供参考】第2篇示例:学校“控辍保学”工作总结近年来,我校一直以“控辍保学”工作为重要任务,致力于减少辍学率,保障每一位学生接受良好的教育。

学校控辍保学工作总结范文8篇

学校控辍保学工作总结范文8篇

学校控辍保学工作总结范文8篇篇1在过去的一学期中,我校以“控辍保学”为核心,全面推进素质教育,确保每一位学生都能接受到良好的教育。

通过全校师生的共同努力,取得了显著的成绩。

现将本学期控辍保学工作总结如下:一、明确目标,加强领导我校制定了详细的控辍保学工作计划,明确了工作目标和措施。

同时,学校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组,加强了对控辍保学工作的组织和领导。

二、广泛宣传,营造氛围我校通过悬挂横幅、张贴标语、举办讲座等方式,广泛宣传控辍保学的重要性,营造了浓厚的氛围。

同时,学校还积极与家长、社会各界沟通,争取他们的支持和配合,共同推动控辍保学工作的开展。

三、强化措施,确保实效1. 建立健全学籍管理制度。

我校对学籍管理进行了规范和完善,建立了详细的学生学籍档案,加强了学籍变动的管理,确保了学籍信息的准确性和完整性。

2. 加强课堂教学管理。

我校注重课堂教学的质量和效果,加强了对课堂教学的管理和监督,确保了课堂教学的顺利进行。

同时,学校还积极推行素质教育,注重培养学生的综合素质和能力。

3. 开展丰富多彩的活动。

我校开展了各种丰富多彩的活动,如文艺比赛、运动会、社会实践等,为学生提供了展示自己才华的机会,增强了学生的自信心和归属感。

4. 加强家校联系。

我校注重加强与家长的联系和沟通,及时了解学生在家里的学习和生活情况,争取家长的支持和配合,共同推动学生的健康成长。

四、取得的成绩和经验教训通过全校师生的共同努力,我校在控辍保学工作中取得了显著的成绩。

学生辍学率得到了有效控制,教育教学质量得到了稳步提升。

同时,学校也积累了一些宝贵的经验教训:一是要加强领导,明确目标;二是要广泛宣传,营造氛围;三是要强化措施,确保实效;四是要加强家校联系,共同推动学生的健康成长。

五、未来的工作计划在未来的工作中,我校将继续加强控辍保学工作,针对存在的问题和不足,制定更加具体的措施和方案。

同时,学校还将积极探索新的教育教学模式,注重培养学生的创新意识和实践能力,为学生的全面发展打下坚实的基础。

开展控辍保学工作情况总结(5篇)

开展控辍保学工作情况总结(5篇)

开展控辍保学工作情况总结(5篇)开展控辍保学工作情况总结篇1我校对控辍保学工作高度重视,认真执行上级有关文件精神,并做了超多工作,现总结如下:一、领导重视,认识到位。

我校各级党政领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作,在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作,并做了具体的指示。

大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

所以,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都用心工作,加强管理。

我校成立了发动学生入学领导小组,校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。

我校相应地成立了控辍保学领导小组,组长:刘忠华,副组长:陈永渠,成员:全体班主任。

二、制度完善,落实到位。

为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学,我校不断修改完善控辍保学规定。

规定里应对领导小组成员、各班班主任的工作职责、范围、资料、要求等都作了明文规定。

我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。

所以,每一位班主任都能按规定要求,主动、用心、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

三、措施得力,工作到位。

1、加大宣传力度,提高社会共识。

开学初,我校都要求各校利用学校广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》,《未成年人保护法》等教育法律法规,并透过“给家长的一封信”等形式,向家长广泛宣传,使《义务教育法》深入人心。

2、办好教育,留住学生。

加强思想教育是提高教学质量的前提。

我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重,按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育,要求各校以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。

以基本礼貌教育和养成教育为基石,透过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。

虽然当前农村初中出现了许多新状况、新问题,给思想政治工作带来了难度,可是只要全体教师不断转变思想、更新观念,牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题,就为提高教育质量创造了前提条件。

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇第1篇示例:学校控辍保学工作总结近年来,学校控辍保学工作在我校得到了较好的开展和发展。

通过开展一系列有效的措施,我校成功地帮助了不少学生完成学业,提高了学生的学业成绩和学校整体的教育质量。

在此,我们对过去一段时间学校控辍保学工作进行总结,以期对今后的工作提供指导和参考。

一、认真开展调查摸底工作。

在学校控辍保学工作开始之初,我们首先进行了全面的学生调查摸底工作。

通过问卷调查、师生座谈等方式,了解到学生中存在的辍学情况和原因,为后续工作的开展提供了依据和方向。

这一步的工作为我们后续的工作打下了坚实的基础。

二、建立健全的控辍保学机制。

在调查分析的基础上,我们建立了一套健全的控辍保学机制。

明确了学校控辍保学工作的责任部门和具体的操作流程,细化了各项工作任务的分工和时限要求。

制定了《控辍保学工作方案》,明确了目标、任务和措施,为全校师生明确了工作目标和方向。

三、加强师生沟通,建立导师制。

在学校控辍保学工作中,我们加强了师生之间的沟通与联系。

每位学生都配备了一名导师,导师负责了解学生的学习情况和生活状况,及时发现问题并给予帮助和解决方案。

导师制的实施,有效地提高了学生的学习积极性和学习动力,为学生的学业发展提供了保障。

四、建立完善的奖励和惩罚机制。

在学校控辍保学工作中,我们建立了一套完善的奖励和惩罚机制。

对于成绩优异的学生,我们及时进行表扬和奖励,激励他们进一步努力;对于表现不佳的学生,我们及时进行批评和教育,帮助他们找到问题的原因并加以改正。

建立了奖惩机制,有利于激发学生学习的积极性和主动性,为学生的综合素质提升提供有力支持。

五、积极开展家校合作,共同呵护学生成长。

在学校控辍保学工作中,我们积极开展家校合作,加强了家庭教育和学校教育之间的联系与沟通。

通过组织家长会、家访等方式,了解学生家庭情况和学生在家中的学习情况,为学生提供更好的学习环境和学习资源。

家校合作的开展,有效地提高了学生的学习保障和生活保障,为学生的健康成长提供了保障。

控辍保学工作总结7篇

控辍保学工作总结7篇

控辍保学工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校“控辍保学”工作总结6篇

学校“控辍保学”工作总结6篇

学校“控辍保学”工作总结6篇篇1一、背景本学期,我校面临着一项重要任务——实施“控辍保学”工作。

为了贯彻教育公平、提高教育质量,我校积极响应上级号召,采取有效措施,确保每一位学生都能接受完整的义务教育。

通过一学期的努力,我们取得了一定成效,现将本学期“控辍保学”工作进行总结。

二、工作开展情况1. 制定工作计划学期初,根据学校实际情况和上级要求,我们制定了详细的“控辍保学”工作计划。

明确了工作目标、责任部门、实施步骤和预期成效。

计划突出特色,注重实际,确保了工作的有序开展。

2. 加强宣传教育通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式,加强对“控辍保学”工作的宣传教育。

使学生认识到接受义务教育的重要性,提高家长和社会对此项工作的关注度与支持度。

3. 家校合作加强家校联系,定期召开家长会,与家长面对面沟通学生在校情况。

对于可能出现辍学苗头的学生,及时与家长沟通并采取针对性措施,确保学生继续在校学习。

4. 精准帮扶针对学习困难、家庭困难的学生,开展精准帮扶行动。

通过课后辅导、心理援助、生活资助等方式,帮助他们克服困难,增强学习信心。

5. 加强心理辅导开设心理健康教育课程,为学生提供专业的心理咨询服务。

加强师生之间沟通与交流,及时了解和解决学生心理困惑与问题。

6. 优化校园环境加强校园建设与管理,优化学习环境。

举办各类文体活动,丰富校园文化生活,提高学生参与度和归属感。

三、工作成效1. 学生返校率显著提高通过一系列措施的实施,本学期学生返校率明显提高。

特别是之前存在辍学倾向的学生,经过我们的努力,均按时返校并积极参与学习。

2. 学习积极性增强经过精准帮扶和心理辅导,学生学习积极性明显提高。

课堂上学生更加活跃,课后能主动参与各类辅导和兴趣小组活动。

3. 家长满意度提升家校合作工作得到了家长的认可和支持。

家长对学校的满意度有了显著提升,家校关系更加和谐。

四、存在问题及改进措施1. 部分学生仍存在厌学情绪。

针对这一问题,我们将进一步优化教学方法和评价机制,提高学生的学习兴趣。

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我校秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,认真贯彻落实控辍保学工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对近期控辍保学工作进行全面总结,以梳理经验,发现问题,为今后的工作提供指导。

二、工作内容1. 组织架构与制度建设本学期初,学校成立了控辍保学工作领导小组,制定了一系列控辍保学的制度与措施。

同时,明确各部门职责,确保控辍保学工作的顺利进行。

2. 宣传与教育(1)开展主题班会:组织各班级开展关于控辍保学的主题班会,提高学生对此项工作的认识。

(2)制作宣传栏:在校园内设置宣传栏,定期更新控辍保学相关内容。

(3)家校合作:通过家长会、家访等形式,与家长沟通,共同关注学生的学习与成长。

3. 帮扶与关怀(1)心理帮扶:开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,减轻学业压力。

(2)学业辅导:组织老师对学业困难生进行辅导,提高其学习成绩。

(3)生活关怀:关注学生的生活状况,对家庭经济困难的学生提供必要的帮助。

4. 监控与反馈建立学生出勤监控机制,对缺勤学生及时跟踪了解原因。

同时,定期开展控辍保学工作反馈会议,总结经验教训,及时调整工作策略。

三、成效与亮点1. 成效显著本学期,我校的控辍保学工作取得了显著成效。

全校辍学率低于X%,达到预定目标。

2. 亮点工作(1)家校合作:通过与家长紧密合作,共同关注学生的成长,提高了家长对学校的信任度。

(2)心理辅导:开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,有效减轻了学业压力,降低了辍学率。

(3)学业辅导:组织老师对学业困难生进行辅导,提高了学生的学习成绩,增强了学生的学习信心。

四、反思与不足1. 部分学生对学习的重要性认识不足,仍需加强引导。

2. 家校合作仍需进一步深化,以便更好地关注学生的成长。

3. 控辍保学工作的宣传力度还需加大,提高全社会的关注度。

五、展望与规划1. 进一步加强学生的思想教育,提高学生对学习重要性的认识。

2. 深化家校合作,共同关注学生的成长与发展。

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某学校控辍保学工作总结材料
一、领导重视,认识到位
各级领导都十分重视学校的"控辍"工作,在有关教育的各种各样的会议上强调要抓好"控辍"工作,并做了具体的指示。

全校领导班子成员也非常重视“控辍”工作。

我们认为“控辍”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

全校每年每学期都要达到"不让一个孩子失学"的目的要求,才算是真正“控辍”,才算是真正普及小学阶段义务教育。

因此,全校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。

全校成立了发动学生入学领导小组。

校长兼组长,教导主任兼副组长,其他领导成员当组员。

领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化依法治辍
1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,每年3月和9月有组织、有计划的开展"控辍保学"宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

使广大师生认识到,《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范,任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上,而必须不折不扣的执行《义务教育法》,否则就是违法。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。

认真落实依法治辍的程序。

一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确认为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好辍返工作;五是对劝说无效的辍学生要及时上报,并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

本学年度我学区适龄儿童为1030人,除1名残儿无就学能力外,已全部入学。

三、采取有力措施,做好“控辍”工作
1、分级管理,奖惩并举。

为了确保全校应管辖范围的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,学校讨论制订了《小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。

规定里面对领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。

为把“控辍”工作落到实处,学校校长与班主任、科任老师签订了责任状,一级抓一级,层层抓落实。

全校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。

因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

2、搞好教学改革,提高教育教学质量。

实践表明,许多学生辍学是因为厌学或学习困难。

因此,办学思想是否端正,教育教学质量的高低,关系到辍学率的高低,大面积提高教育教学质量,这是从根
本上防止学生辍学的基础性工作。

要全面提高学校教育教学质量,就必须深化教育教学改革。

学校大力推进以“校本教研”为龙头的教学改革,提倡“自主学习,自主发展”的新教学理念。

全方位开展了自主学习、研究学习、创新学习等课题研究。

改变注入式的传统教学,改变单纯的知识型课堂,尝试启发式、自主式、研究型的课堂模式。

变教师被动的教为学生主动的学,调动学生主体参与意识,实现了课堂上师生互动,生生互动的局面,使学生在轻松愉快的氛围中生动活泼、主动获得文化知识。

另外,各校开展了丰富多彩的课外活动,给有专长的学生展示才华的机会,激发学生兴趣和热情,培养学生的成就感和自信心。

让学生在一种和谐愉快的氛围中学习、生活,使学生热爱学校,热爱学习。

3、开展热情帮教、爱心助学活动。

学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易成为辍学群体。

我们要求各校老师特别是班主任,要特别关心他们,尊重他们,热心帮助他们。

要耐心做好学困生的思想工作,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心,防止他们因学习困难而辍学。

4、做好控辍的管理工作。

为使“控辍”工作制度化,全校在治辍工作中主要采取了以下几个措施:严格学籍管理。

教育局建立的统一学籍,并实现了微机管理,一个学生一个学号。

严格休学、转学、借读的手续;加强班级管理。

教学班是依法治辍的最前沿,是做好控辍的基础,我们加强了班级管理,明确了班主任和任课老师治理学生辍学的责任:一是在开学一个月内,摸清班内学困生和特困生的情况,
做到心中有数;二是建立学困生、特困生联系卡和档案;三是建立学生家长通讯录,及时与家长沟通,从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生;四是实施定期家访制度,与家长结合共同做好学困生和特困生的思想工作。

在上级教育部门正确领导下,通过广大师生的共同努力,全校的"控辍"工作取得了较大成绩,小学入学率达到100%,巩固率达到100%,毕业率达到100%。

残儿入学率100%。

今后,我们将进一步加大工作力度,不断完善各项制度措施,做到上下齐抓共管,常抓不懈,为教育的健康发展做出更大的贡献。

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