高中生作文:比分数更重要的

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比分数更重要的作文

比分数更重要的作文

比分数更重要的作文
留学生们经常被问到,比分数更重要的是什么?答案往往是什么都不重要,因为你真正需要的是一个有活力的思维和创造力。

在当今社会,分数是学习的一个重要指标,但它仅仅是一个指标,而不是一切。

比分数更重要的是思维能力。

一个人的思维能力可以决定他在未来的道路上能走多远。

一个有思维能力的人可以在任何新领域学习,并且快速融入,而一个没有思维能力的人则可能陷入困境。

思维能力是一个人成功的关键,只有在这方面拥有优势,才能获得更大的成就。

比分数更重要的是创造力。

在一个有竞争力的社会,只有拥有创造力的人才能获得成功。

创造力是一种社会的资源,可以帮助人们解决问题,开发新的产品,或者改进现有的产品。

只有具有创造力的人才能在竞争中脱颖而出,获得更多的成就。

分数只是一个指标,它只能反映出学生在某一特定方面的表现,但不能反映学生的真正实力。

学习的真正意义在于培养学生的思维能力和创造力,而不是一味的拼分数。

希望大家在学习的路上,不要只是为了分数,而是去尽可能地发掘自己的潜能,培养自己的思维能力和创造力,把自己的潜能发挥到极致,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

努力比分数更重要作文

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努力比分数更重要作文努力比分数更重要作文在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的努力比分数更重要作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

努力比分数更重要作文1昙花一现,谁都知道绽放的昙花是最美的。

而昙花的绽放完成了它的使命,它为我们画出了那灿烂的画面,这个过程,却很少有人关注,大家都津津有味地欣赏它的结果,津津乐道着它的结果,说它是最宝贵的。

其实,最美的不在结果,而在昙花绽放的那一瞬,那一个过程。

过程才是最可宝贵的。

在现实生活中,我们又何尝不是这样呢?我们学习,家长、老师们不看过程,只看结果,唯“分”是赞。

不管我们在学习过程中有多努力,不管我们在学习过程中有哪些新的发现,新的创造,不管我们的学习体验是快乐的,还是难受的。

分数不高,在父母眼里是个不争气的孩子,在老师眼里是个不成气候的学生。

升学考试也是一考定取舍,分数决录取。

“不管白猫黑猫,抓住老鼠的就是好猫”这就是中国人重结果轻过程的理由。

于是,应试教育产生了,应试学习泛滥了,创新人才埋没了,过程中闪耀的新星陨落了??茫茫寒窗里,没有过程的颂歌,只有结果的炫耀。

这难道不是一个认识的误区吗?我记得有这么一个故事,说是有一个人,买包子吃,吃到第十个包子时他就饱了,他大喊不该买前面那九个包子。

这个故事常常被人们当作笑话来开心,笑这人不懂得如果没有前面的九个包子打基础,第十个包子是怎么也不可能让他的`肚子饱起来的的道理。

然而,在现实生活中,人们却又不由自主地只看重结果,不看重过程。

给孩子喂饭,只管他吃饱没有,全然不顾他在吃的过程中有什么感受和想法;特别是边拔开孩子抢筷子的小手,边往孩子口里填食物的人,更是扼杀了孩子学习吃饭的欲望和过程,让孩子只成为“饭袋”!肚子饱了,却不会吃饭,这多么糟糕!一旦没有大人在身边,这孩子只能饿死!这样看来,吃包子的故事就不仅仅是一个轻松的笑话,而是一个令人深思的社会问题了:过程与结果,孰贵?在情感的天地里,往往是过程比结果更宝贵的。

诚实比分数更重要作文范文(通用5篇)

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诚实比分数更重要作文范文(通用5篇)诚实比分数更重要作文1窗外的天色愈发昏暗了。

大片的乌云聚拢在一起,越积越深,压得人喘不过气来。

霎时,天空像是被撕开了一道口子,一道亮光闪过,把黑幕一劈为二,暴风雨就要来了。

我的脑海里一直闪现着白色的一幕,一个声音不停地回旋:“到底是给老师改,还是不给老师改?”语文课上,单元试卷发下来了,哇!我的天啊!我得了93分,这是我在这学期取得的最好的语文成绩了。

老师发完试卷后,就要开始讲试卷了,老师讲的第一道题是看拼音写词语。

老师在黑板上写“遇见”和“理葬”这两词语,我低头一看,我的试卷上可不是这么写的,我把“遇”字写错了,把“埋”字写成了理由的“理”字,老师改错了,给我多加了4分。

这时,我的脑海里出现了两个小天使,右边是白天使,左边是黑天使,白天使对我说:“不是给老师改吧!老师不是说过吗?做人要诚实。

”而黑天使说:“管它诚不诚实呢!不要给老师改了,拿回家说不定你妈妈会表扬你呢!”听完小天使们说的话,心想:到底是给老师改,还是不给老师改呢?放学后,我就回家问妈妈:“妈妈,我昨天考试了,得了93分,但是老师改错了,我错了2个字,老师给打对了。

妈妈,我到底是给老师改,还是不给老师呢?”妈妈听完我的话后,就对我说:“晓怡,做人要诚实,分数并不重要,重要的是你的诚信呀!明天还是给老师改吧!”第二天,老师把试卷讲完后,我把试卷拿去办公室找老师改,我说:“老师,这里我写错了,您多给了我4分,您把分数改回来吧!”哦,老师真粗心,晓怡同学,你是个诚实的好孩子!老师对我说。

从这件事情中,我受到了一个启示:做人要诚实守信,诚实比分数更重要。

诚实比分数更重要作文2我记得那是一个星期五的早上,班里正在进行第二单元的语文测试……我先写上姓名、座号、班级、学校,就开始答题了。

刚开始写得很顺畅,后来,写着写着就被阅读题“关在了监狱里”,正当我急得抓耳挠腮时,突然我的心里就出现了一个邪恶的想法,我打算看准机会,偷看同桌的答案。

无锡卷2023年中考作文范文:比分数更重要的作文

无锡卷2023年中考作文范文:比分数更重要的作文

无锡卷2023年中考作文范文:比分数更重要的作文范文一:题目:比分数更重要的是什么?作文:在传统的教育观念中,分数被认为是评判一个学生成就的重要标准。

然而,我认为比分数更重要的是学生的实际能力和综合素质。

首先,分数只是对学生在某一门具体学科上的表现进行评估,而不能全面反映一个学生的能力。

学生可能出色地掌握了某门学科的知识,但他们可能在其他方面有所欠缺。

只看重分数可能会让人忽视了学生的其他潜能和特长。

其次,分数过分强调了竞争和压力,造成了不必要的焦虑和压力。

许多学生为了追求高分数而过度劳累,失去了对知识的兴趣和探索的能力。

而学生的实际能力和综合素质是需要时间和积累的,不能简单地用分数来衡量。

最重要的是,学生在成长的过程中应该注重培养自己的品德和道德素质。

作为一个有良好品德的人,他们应该具备诚实守信、友善乐观、公平公正等美德。

这些品质对于一个人的生活和未来发展同样重要,甚至比分数更具价值。

综上所述,比起分数来,学生的实际能力和综合素质更为重要。

学校和家庭应该共同努力,帮助学生全面发展,培养他们的品德和道德素质,使他们成为有能力有担当的社会成员。

范文二:题目:你认为比分数更重要的是什么?作文:分数是学生学业表现的重要标志,然而我认为比起分数,更重要的是培养学生的实际能力和创新思维。

首先,分数只是对学生在某个时间点的能力进行评估,而且它更多地是以应试为导向的。

而实际能力更注重学生的综合素质,包括动手能力、实践操作能力以及在实际问题中解决问题的能力。

这些实际能力的培养既有助于学生将所学的知识应用于实际生活中,也能够更好地适应未来的社会需求。

其次,创新思维是培养学生综合素质的关键因素之一。

分数追求的是答对与否,而创新思维则更强调在问题解决中的独立思考和创造能力。

通过培养学生的创新思维,可以帮助他们思维活跃、灵活应对各种情况,培养出更具有创造力和创业能力的人才,这对于学生的个人发展和未来的职业发展都具有重要意义。

2024年比分数更重要的作文

2024年比分数更重要的作文
书本上死记硬背的东西,并不能伴随我们一辈子,而亲身实践过之后,就可以,因为你亲身经历过的,比书上看的更能让人牢记于心,这样学来的知识便能伴随我们许久,分数也就不会低了。
很多人被分数中的阿拉伯数字迷的神魂颠倒,不能自拔,反而分数低,有些人,并不把分数放在第一位,去实践,去探索,分数却不比那些把分数放在第一位的人低。分数并不是最重要的。
正因如此,使得我和几个曾经的.好哥们几乎“失联”。好不容易有个空闲的周末,给朋友发个微信,想叫他出来玩,可是他却一直没反应。直到几天后,他才发来一条信息,“不好意思,周末我一直在补习,手机也一直关着,所以才没有及时回复你。”
虽然刚进入中学,但我也交了几个好朋友。我也曾想邀请他们一起玩,但这其实更不现实。每一个初中生都好比一只只疯狂的狼,只要一有时间,就会做一些课外的对他们来说很有意义的练习题,谁还会有时间出来玩呢?
身处书房,品一口香茗,手执书卷,让一颗浮躁的心,缓缓沉淀。那一页页的泛黄,细细品来,都不由得让我魂牵梦绕,沉醉其中。那“低头弄莲子,莲子清如水”的清丽与柔婉,那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的一份志得意满;窗外的树上,几只绒绒的小鸟,呢喃细语,春日的阳光,那样的温暖,鸟儿们专注着自己的.嬉闹游戏,一句“几处早莺争暖树”呼之欲出;水仙不知何时已开花了,婷婷地舒展了身姿,抖落下阳光的香气,真真是“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”!我常常把玩着这两句,只短短十四字便恍若一个冰肌玉骨的美人跃然纸上,翩翩起舞。
其实,实践能让我们的知识与见识更广,那些太注重分数的人,自然不会去实践,不去实践,知识就自然变得狭隘。连雏鹰学习飞翔后都会自己对天空张开翅膀,去实践,这样才造就了翱翔于天际的雄鹰,连小鸟都懂得实践,更何况是人呢?
太注重分数,也是一件害人害己的事情,有些人为了分数废寝忘食,又有些人应为分数跳楼自杀,不但伤害了自己,也伤了家活的结束,我们进入了不同的初中,一起欢乐的时光越来越少,几乎没有了。

比分数更重要的作文5篇

比分数更重要的作文5篇

比分数更重要的作文比分数更重要的作文5篇比分数更重要的作文1月光透过窗户,一个孩子正绞尽脑汁地做着旁边摞的一张又一张的卷子。

“砰”的一声,母亲推门而入,大发雷霆,冲孩子吼道:“你怎么这么笨,给你报那么多补习班,还是不及格,再考不好就别想出去玩了,你看看某某家的女儿,多给父母争气,考试哪次都是班上前几名!”说着,紧紧揪着那张全是叉叉的卷子,狠狠的拍在桌上。

孩子吓得抖了一下身子,有些不知所措。

又是“砰”的一声,母亲摔门而去。

孩子孤独地坐在屋子里,听着墙上的表发出嘀嗒嘀嗒的声音,孩子望着那扇紧闭的门,感受着暴风雨刚离开后的凄静,心中有点难过:“门啊门,你为什么要这样紧闭,我每天都呆在这,一遍遍地做题,我也和想朋友自由嬉戏……。

”但,想到父母,又不得不转过身子做着那些枯燥无味的应用题,用橡皮擦了又写,眼泪一滴滴掉落在卷子上,一点点渗透,她委屈地说:“我这么努力,为什么就是考不好?”分数真的有那么重要吗?在这个孩子的家里,父亲只喜欢关注儿女的考试学习,母亲只喜欢在朋友圈晒女儿的成绩。

小区里的家长总以孩子成绩做比较、当面子,曾经的女儿让父母引以为豪。

但是,现在女儿成绩跌落崖底,父母工作忙,无法辅导女儿,为了让她的学习赶上,希望她将来能有个好成绩考上好大学找到好工作过上幸福日子,就给女儿报了一个又一个班。

女儿整天在这些补习班的路上奔波着。

当她看到别的孩子哭着硬被家长拉进补习班时,仿佛也在为自己难过。

因为她的成绩很好,但随着长大,功课越来越多,学习压力越来越大。

小时候,她认为学习是一种极大的乐趣,她喜欢看到自己拿着好成绩让父母看时他们脸上的笑容,她能让父母当作骄傲。

但现在,父母的种种干涉,使她觉得学习很累。

并且,令女儿心寒的是,母亲总喜欢当自己的面和别的家长孩子的面拿她作比较,称赞别人家的女儿多么优秀,功课多么棒,还问家长参加哪位老师的补习班,准备给自己的女儿加上一项,这一切女儿看在眼里,心里不是滋味。

当邻居问到自己女儿时,母亲闭口不答,犹豫了很久,摇摇头,噘噘嘴,“她呀,整天都不在学习上,给她再多学习机会都没用,哪次都考试不及格。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的每当在考试时追求高分感到失落时,我总会用过去的棋局来提醒自己——比分数更重要的,是努力的过程。

寒假前,因为好高骛远,片面追求高分,结果欲速则不达,我在考试中遭遇滑铁卢,心中充满了遗憾。

确实,如果只注重分数,不注重过程,天资再好的运动员也不会取得好成绩。

寒假去下围棋,棋社老师察觉到了我心不在焉的样子,提议与我对弈一局。

执黑,很快我又回到了奋斗与拼搏的状态中。

现在的我,非常渴望用胜利来证明自己。

凭借着严密的计算,我总因局部目数的便宜而沾沾自喜,坚信自己胜券在握。

可随着棋局的不断进行,看似一直落后的老师开始转守为攻,步步紧逼,很快就使我陷入长考之中。

结果老师大获全胜。

输了棋,我望着棋盘感到十分惆怅,尽管对目数极为重视,却又屡屡不明失败。

如同望着这次考试中的错题一样,我一步步推算着落子,却又不知所措。

窗外北风呼啸着拍打着玻璃,阳光却穿透人心,温暖地洒在我的身上。

耳中只剩风吹草动的声音,这时老师亲切的声音突然传来,使我惊醒过来——“想一想,你觉得一盘棋下来什么是最重要的?”我非常想把“目数”脱口而出,老师却像会读心一般,摇了摇头说道:“并不是目数……”他眉毛抖了一抖,“围棋取胜的魅力并不在目数之多上。

”十九路纵横的棋盘如同星空一样浩瀚而又灿烂,这一次如同醍醐灌顶般我终于明白了——比分数更重要的,是努力的过程。

分数如目数,学习中我们应当重视努力的过程,而不是一味地追求高分。

人生如棋,需要认真努力,过程远比结果更重要。

与老师再下一局,这一次我不再汲汲于目数,而是在每一步中体现自己的抱负与想法,让每一步都不留遗憾。

我一面下着棋,一面思考着接下来的学习,在中考前,我仍然有机会去努力,只有平时脚踏实地,考试时才能实现自我。

想着想着,落子也变得格外轻盈起来,原本我会将努力的过程视为煎熬,现在看来是一种快乐的享受。

这一局棋,每一手都是深思熟虑后的结果,对于最终输赢我反而看得没有那么重要了。

最终竟然以半目的优势赢了老师,我对此既感到惊讶又感到自豪。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的在教育的过程中,成绩一直被认为是衡量学生学习成就的重要指标。

有人认为比起分数,更重要的是培养学生的综合素养和品质。

这个观点引起了广泛的讨论和争议。

下面是我对这个话题的一些思考。

不可否认的是,成绩对学生的影响是显而易见的。

良好的成绩可以为学生争取到更好的学校、更好的机会。

分数也是学生进入高等教育机构的重要门槛。

好的成绩也可以激励学生继续努力,以追求更好的学术表现。

仅以成绩来衡量学生的学习是不全面的。

学生的品质和综合素养同样重要。

学生们需要培养批判思维能力、创新精神、团队合作能力和社交技巧等非学科能力。

这些能力在现实生活中同样重要,能够帮助学生在社会中更好地适应和发展。

与此过度重视分数可能会导致一些负面影响。

学生们可能变得只注重应试能力,而忽视了其他方面的发展。

他们会出现追求高分而忽视实际学习的情况,以及缺乏创造性和自主学习的能力。

过于功利化的教育观念也容易造成学生的心理压力增加,甚至出现焦虑和抑郁等问题。

我们应该采取一种综合的教育方法,既注重分数的促进作用,又重视学生的素质教育。

具体来说,我们可以通过以下几个方面来实现:教师要从课程内容和教学方法上进行改革。

注重培养学生的批判思维和创新精神,强调学科和非学科能力的结合。

家长要树立正确的教育观念。

不仅要关注学生的学习成绩,还要关注他们的身心健康和品德培养。

家长应该给予孩子更多的关爱和支持,帮助他们形成健康的学习态度和正确的价值观。

学校和政府也需要制定相关政策和措施,以促进全面发展的教育。

可以提供更多的课外活动和实践机会,鼓励学生参与社会实践和志愿者活动,培养他们的实践能力和社会责任感。

虽然成绩对于学生的学习发展具有重要的参考意义,但仅仅以分数来衡量学生是不全面的。

我们应该更加注重学生的综合素养和品质培养,通过全面发展的教育,培养学生成为具有创造力、批判思维和社会责任感的综合型人才。

只有这样,我们才能更好地应对未来的挑战和机遇。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的在当今社会,学生们对于分数的追求似乎成了一种普遍现象。

家长与老师们也常把分数作为评价学生能力的重要标准。

我们必须认识到,分数并不等同于真正的能力,比分更重要的是学生们在学习过程中的努力与成长。

分数的确是评价学生学业成绩的一种客观标准,但它只是一个衡量学生知识掌握程度的单一指标。

分数并不能完全反映学生们的能力和潜力。

很多伟大的发明家、艺术家和企业家在学生时代考试不理想,但他们通过努力与创新取得了重大成就。

换句话说,他们在自我发展和个人能力上追求的不仅仅是分数。

努力与成长是学生们应该重视的品质。

通过努力,学生们能够真正理解知识,应用它们解决问题,而不再仅仅是为了追求好成绩而记忆。

努力不仅能改善学习方法,还培养学生们的毅力和自律性,这些在日后的工作和生活中都是非常重要的品质。

努力对于学生的成长而言,比分数更加重要。

除了努力,成长也是学生们需要关注的重要方面。

成长是一种全面的进步,不仅包括学术水平的提高,还包括社交能力、领导能力和人际关系的发展。

成长是一种积极的态度,是对自己不断提高的认可和信心。

成长带来的自豪感和满足感,远远超过了简单的分数提高所能带来的喜悦。

在追求分数的我们不能忘记在学习过程中的快乐。

学习应该是一种享受,而不仅仅是追求好成绩的手段。

学生们应该学会发现知识中的乐趣,去探索、创造和思考。

只有当学生们对学习充满热情时,他们才能真正发挥潜力,取得更大的成就。

我们应该鼓励学生们追求自我发展,超越分数的界限。

学校和社会应该给予学生们更多的机会去展示他们的潜力和才能。

除了学习,学生们也应该参与到各种各样的社会活动中,培养综合素质和实践能力。

只有这样,他们才能在未来的工作和生活中取得更多的成功。

分数并非学习的唯一目标,努力与成长更重要。

通过努力,学生们能够真正理解知识,培养出积极的学习态度。

成长是学生们在学习和生活中全方位的进步,是对自己不断提高的认可和信心。

学生们应该在追求分数的关注自我发展和全面成长。

比分数更重要的作文700字

比分数更重要的作文700字

比分数更重要的作文700字•相关推荐比分数更重要的作文700字(通用28篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的比分数更重要的作文700字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比分数更重要的作文700字篇1现在的我们,似乎眼中只有分数与排名。

有时,我们忘记了比它们更重要的东西,比如兴趣、亲情、梦想……从我小学一年级见到大提琴开始,我就希望自己长大后成为一名大提琴家,给耳朵带来享受,给人生带来色彩。

当我拿到人生中第一把大提琴时,我无比兴奋,对大提琴充满了新奇,巴不得扔掉枯燥无趣的作业,马上开始练习。

刚开始我每天会坚持拉琴半个小时左右,到了三四年级,我便常常拉上几个小时,完全沉浸在音乐的世界里,无忧无虑。

可到了五六年级,作业量突然增加,老师常常把不久后的毕业考挂在嘴边。

后来,连续一周不拉琴已经是常态。

分数、分数、分数,所有人的眼中都是分数,为了分数,同学们连夜刷题;为了分数,我一个周末要赶六个补习班。

虽然我想逃开,但是分数的绳子硬生生将我捆绑在这个只有成绩的世界中。

毕业后的那个暑假,是我最开心的时光,终于可以获得短暂的放松,终于可以专注在我所热爱的事物当中。

我可以拉琴,可以与同学一起去书店、一起吃饭。

很快,原来只考了五级的我已经自如地拉起了九级的曲子,那时的我,是快乐的,是自由自在的。

快乐的时光总是很短暂,转眼间,我成为了一名初中生。

虽然现在已经有了“双减”政策,虽然我进入了梦寐以求的交响乐团,可巨大的作业量还是占据了我的绝大部分课余时间,何况还有课后管理和田径队的训练。

这一切,使我的成为大提琴家的梦想,似乎越来越遥远。

并且,让我最受打击的还是曾经与我一起练琴、一起学习的好友的放弃。

他曾经也和我一样,想成为一名音乐家。

但现实是残酷的,他和我一起坚持走完了小学,却因为中学繁重的课业放下手中的琴。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的在当今社会,分数似乎成为评价一个人能力和价值的重要标准,而这种观念却可能会导致人们对其他重要事物的忽视。

尽管分数在一定程度上可以反映一个人的学习成绩和能力水平,但仅凭分数来评价一个人显然是片面和不全面的。

在我看来,比分数更重要的是人的品质和综合素质。

在以下几个方面,我将阐述为什么比分数更重要。

分数只是衡量学术能力的一种方式,但并不能完全代表一个人的能力和价值。

分数只是学习阶段的一种记录方式,它只能反映一个人在学科方面的表现,不能反映他的人际关系、领导才能、创造力、思维能力以及实践能力等其他方面的表现。

一个人可能在学术上表现出色,但在与他人相处和解决实际问题时可能面对困难。

分数不能成为衡量一个人综合能力的唯一标准。

一个人的品质与分数无关,却是衡量一个人综合素质的重要方面。

一个人的品质决定了他对待学习和生活的态度,以及他在面对困难和挫折时的心态和应对能力。

一个有良好品质的人,无论在学习上取得的分数如何,都能积极面对问题、持之以恒地努力、关心他人、守信用,这些品质比分数更能体现一个人的价值和能力。

分数导向的教育可能会忽视学生的兴趣和个性发展。

在追求高分的过程中,学生可能会为了应付考试而忽视对知识的兴趣和理解,造成了教育的功利化。

而实际上,培养学生的兴趣和个性发展,对于他们未来的成长和发展至关重要。

有人说,人活一次,就该活得有自己的特色。

只有关注学生的兴趣和个性,才能培养出独特而有价值的人才。

社会对于分数的过分看重也可能导致人们过分焦虑和压力。

在分数至上的教育体制下,学生为了追求高分不断努力,但同时他们面临的竞争也越来越激烈,导致许多人产生焦虑和抑郁等心理问题。

这种过度追求高分的心态往往会给学生带来巨大的心理负担和压力。

过分看重分数可能会对一个人的身心健康造成负面影响。

虽然分数可以一定程度上反映一个人的学术能力,但比分数更重要的是一个人的品质、综合素质、兴趣和个性发展。

教育应该关注培养学生的综合素质和人的发展,而不仅仅是为了追求高分。

比分数更重要的事作文

比分数更重要的事作文

比分数更重要的事作文
分数,对于大多数学生来说都是重中之重。

可就算拿到了一纸分数,那又如何呢?难道人生的意义就仅仅是为了追求一串数字吗?我可不这么认为哦!
嘿,放轻松点,生活可不止分数这一个小小的环节而已。

还记得小时候,你我是如何在操场上尽情奔跑、打闹、释放着纯真的笑声吗?那才是最宝贵的童年时光啊!长大后,我们更应该学会欣赏生活的点点滴滴,发现生命中更多有意义的事物。

比如说,去结交几个能与你'盆友'般相处的好朋友吧。

和他们一起分享快乐时光,互相支持、鼓励,让友谊之花永驻芳香。

再比如,去体验不同的人文社会活动,开阔视野、丰富内心世界。

或是投身于一项运动、一种爱好,让生活增添更多乐趣。

生命短暂,我们更应该用热情和勇气去拥抱它。

当然,分数也是必不可少的一环,但它并非人生的全部。

学会平衡分数与生活,你就能拥有更加美好、更有意义的人生。

所以,朋友们,让我们从今天开始,用双手紧紧抓住生命中比分数更加重要的事物吧!。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的分数是什么?在大多数人眼中,分数是对学习的肯定,也是对不认真的人的一种批评,许多家长就以此判断孩子的好与差。

我却不以为然,我认为比分数更重要的,是孩子脸上的笑容。

生活中常有这样一个画面:一个上中学的孩子,有一天,学校里发生了许多有趣的事,除此之外,老师还交代了几句话,让他转告家长。

他和其他同学一样,高高兴兴地回了家,急切想与家长分享这份快乐,但家长还没回来,于是他就怀着这颗快乐的心,心中一片清明,白天教的都一一浮现,写作业当真下笔如有神。

快写完时,妈妈推门而入。

孩子一见,更是欣喜,急急忙忙站起来,想说出今天的开心事,妈还没说一个字,一句话先传了过来,今天考试多少分?98分。

你那2分怎么丢的?这么简单的题都丢分,上课听没听?一阵怒骂后,孩子一屁股坐倒在书桌旁的椅子上,心中不再清明,耳边充满了怒斥声,题目在他眼里,由简变难,他艰难地重新拿起笔,可是白天老师讲的内容已经在脑海中跑得无影无踪,大脑一片空白。

第二天来到学校,前半篇作业端正流畅,后半篇却是狂草加错误,于是作业被课代表怀疑代写,该对家长传达,需要反馈签字的本子也交不出来,又挨了批。

所有的该说和想说的话一直压在心里无人倾诉,一切都化成了他的压力,终目郁郁寡欢,心情低落,原来还不错的成绩,后续却只下不上。

然而生活中还有一些幸运的孩子,我就是其中的一个!原先,我的成绩在班里是中下的水平,拿回的试卷普遍只有80多分,试卷上红叉叉纵横交错。

而我的父母并不会责备我,总是给予我鼓励,并且帮我分析试题错误的原因,耐心地讲解这种题目的做题技巧以及解决公式,遇到他们也不会的题,我们就会一起对这道题进行探讨。

就这样,在小学的几年里,我的成绩逐渐进入了班级的中上水平,得到的红叉叉也越来越少,在家长的帮助下,我的成绩甚至超越了某些高分孩子。

同时,我的开心与不开心,我所对父母说的每一句话,都能引起他们的共鸣,相比于那些高分孩子,我与父母的交流也是连通了父母与我心灵的桥梁,使我时常怀有一颗开朗快乐的学习心。

比分数更重要的作文600字

比分数更重要的作文600字

比分数更重要的作文600字比分数更重要的随着教育的普及和竞争的加剧,人们对学生的评价越来越侧重于分数。

然而,我们真的应该把分数看作衡量一个学生成就的唯一标准吗?其实,比分数更重要的还有很多。

首先,思维能力是比分数更重要的。

我们常说,学习不是为了考试,而是为了未来的生活。

因此,我们学习的最终目的是要将所学的知识转化为实际生活中的能力,而不仅仅是为了取得高分。

在实际生活中,我们需要具备灵活、独立、创新的思维能力,因为这些能力是实现自我价值、迎接未来挑战的重要保障。

而这些能力,只有通过深入地学习、思考和探索才能培养出来。

因此,如果我们一味地追求分数,而忽略了思维能力的培养,那么我们的未来将会面临更大的挑战。

其次,综合素质是比分数更重要的。

学习不仅仅是知识的积累,还包括品德、艺术、体育、社交等多方面的素养的培养。

这些素养是我们作为一个人应该具备的基本素养,而且也是我们未来发展中不可或缺的一部分。

比如,良好的品德可以为我们赢得尊重和信任;艺术、体育等素养可以丰富我们的精神世界,提高我们的审美能力和交际能力。

如果我们只追求分数,而忽略了这些综合素质的培养,那么我们将会失去一个全面发展的机会,这在未来会给我们带来很多难题。

再次,创新能力是比分数更重要的。

我们生活在一个变化飞快的时代,只有具备创新能力,我们才能在这个时代立足。

创新能力不仅仅是指研发新产品,还包括解决问题、应对挑战等多方面的能力。

而这些能力的培养需要我们具备广泛的知识储备、充分的自信心和勇气,以及灵活、创新的思维方式。

如果我们只注重分数,而不注重创新能力的培养,那么我们将会失去在未来社会竞争中的主动地位。

综上所述,比分数更重要的有很多,而这些东西恰恰是我们未来发展中必不可少的一部分。

因此,我们不能只注重分数,而忽略其他方面的培养。

我们应该通过深入地学习、积极地探索、广泛地实践,全面提升自己的思维能力、综合素质和创新能力,这样才能更好地迎接未来的挑战。

比分数更重要的

比分数更重要的

比分数更重要的在当今社会,学生们都将高分数视为成功的象征,认为只有通过考试得到高分才能打开成功之门。

其实比分数更重要的东西还有很多,如果只看重分数,就会忽视了许多其他重要的事情。

比分数更重要的是学生的学习兴趣和学习态度。

学习兴趣是学生持续学习的动力所在,只有对知识和学习有浓厚的兴趣,学生才能主动地去学习并且发挥出自己的潜能。

而学习态度则是影响学生学习能力的关键因素,一个积极认真的学习态度,不仅能提高学习效率,更能提升整体学习水平。

学生应当注重培养自己的学习兴趣和学习态度,而不是只关注分数。

比分数更重要的是学生的综合素质和能力。

现在社会对人才的需求越来越多元化,不再单纯看重学生的分数,更重视学生的综合素质和能力。

团队合作能力、沟通表达能力、创新思维能力等都是人才培养的重要内容。

只有有着优秀的综合素质和能力,学生才能在社会中立于不败之地,实现自己的价值。

学生应该在学习的注重培养自己的综合素质和能力,而不是只追求高分数。

比分数更重要的是学生的思维能力和创造力。

学校教育往往偏向传授知识和应试技能,却忽视了学生的思维能力和创造力的培养。

而实际上,思维能力和创造力是在现实生活中的重要表现之一,只有有着丰富的思维和创造力,学生才能遇到问题能够独立解决,面对挑战不会束手无策。

学生应当积极训练自己的思维和创造力,而不是局限于追求分数。

比分数更重要的是学生的健康和幸福。

在追求高分数的过程中,许多学生忽视了自己的健康和幸福。

他们为了追求好成绩,常常熬夜学习,不注意饮食和休息,导致身体和心理健康都受到了严重的影响。

健康和幸福是人生最宝贵的财富,只有有了健康和幸福,才能真正享受到生活的快乐和意义。

学生在学习的也应该注重保护自己的健康和幸福,而不是为了分数不顾一切。

比分数更重要的东西有很多,学生们应该正确看待分数,不要只盲目追求高分,而忽视了其他重要的事情。

只有明白了这一点,学生们才能够全面发展,不断完善自己,真正成为社会所需要的人才。

比分数更重要的是态度作文【3篇】

比分数更重要的是态度作文【3篇】

比分数更重要的是态度作文【精选3篇】比分数更重要的是态度作文【精选3篇】一假如我是一棵松树,我绝不会和花儿比较贵,由于我想要傲立山峰之巅,与风雨做斗争,假如我是一块石头,我绝不会自甘落人之后而放弃成为一座俯视天下想;假如我是一把刀,我绝不会和剑比锐利,由于我的存在是舍我其谁的霸道。

对于人生而言,态度打算你的高度。

在生活中,你可以轻视自己,也可以诚恳的对待自己;你可以办事拖拉,也可以立刻就做;你可以成天自寻苦恼,牢骚满腹,也可以心平气和的应付一切;你可以照箴言来生活;你可以对生活悲观绝望而躲避,也可以对生活布满信念投入活动;你可以选择和善,也可以选择罪恶;你可以成为你抱负中的人,也可以安于现状止步不前。

由于你是你生活的主宰。

李白小时候,是一个常常逃学的顽童,有一天,他在外面玩的时候,观察一位老奶奶在河边磨铁杵,感到非常惊奇,就问:“老奶奶,您这是在干什么呀?”老奶奶说:“我这是在磨铁绣花针啊。

”李白更加怀疑了,就问:“这么大一根铁棒,是怎么磨也磨不成绣花针的吧?”老奶奶说:“只要我么你天磨一点,每天磨一点,总有一天会磨的。

”李白听后,非常自愧。

于是,他发奋学习。

几十年后,一位“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的大文豪诞生成了。

苏子一生多难,曾屡遭奸臣陷害,发配边区。

当他被贬黄州之时,他照旧犹如往日一般拘束闲适。

一次月夜,他夜不能寝,但却第一时间去寻怀民,邀之共赏月,望着皎洁的月亮。

发出了“但少闲人如吾两人者耳”。

他在孤独之时“举杯邀明月,对影成三人”,他在孤独之时却还“但愿人长期,千里共婵娟”。

他用自己的乐观谱写了苏子的神话。

李清照,曾是一个幸福的女词人,他曾与夫君比诗,友人评说“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”为佳,她的夫君甘拜下风。

当国难丶夫殇来临之时,她一个妇道人家,载着十大多箱的古籍去追寻皇帝,面对皇帝的昏庸软弱,他发出比男儿还大的愤慨“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不愿过江东。

”豪气盖世。

比分数更重要的作文700字

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比分数更重要的作文700字标题:比分数更重要的——塑造完整的人格在当今的教育环境中,分数似乎成为衡量学生优秀与否的唯一标准。

然而,我们是否应该仅仅以分数来定义一个人的价值呢?在我看来,比分数更重要的,是培养一个人全面发展的能力和健全的人格。

首先,我们要明白,分数只是知识掌握程度的一种体现,它并不能全面反映一个人的能力和潜力。

一个高分的学生可能在学术上表现出色,但在团队合作、创新能力或者人际交往方面可能并不突出。

而这些能力在未来的社会生活中往往更加重要。

比如,批判性思维、解决问题的能力、沟通技巧和团队协作精神等,这些都是无法通过考试分数来衡量的。

其次,过分追求分数可能会导致学生的心理健康问题。

过度的压力可能导致焦虑、抑郁等心理问题,甚至影响到他们的身心健康。

我们教育的目标应该是培养健康、快乐、有独立思考能力的个体,而不是制造只会应试的机器。

再者,人格的塑造是教育的重要一环。

诚实、善良、尊重他人、有责任感等品质,是我们在成长过程中需要不断培养和塑造的。

这些品质不仅会影响我们的社交关系,也会影响我们的人生观和价值观,对个人和社会都有深远的影响。

最后,我们应该鼓励学生发掘自己的兴趣和潜力,而不仅仅是追求高分。

每个人都有自己的特长和热情,我们应该提供足够的空间和机会让他们去探索和发展,而不是将他们束缚在分数的枷锁中。

总的来说,虽然分数在一定程度上反映了学习状况,但它并不是评价一个人全面素质的唯一标准。

我们应该更加注重培养学生的综合能力,塑造他们健康的人格,鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。

这样,他们才能在未来的人生道路上走得更远,更稳,更有价值。

让我们一起,将教育的目光从单一的分数转向更为广阔的领域,关注那些比分数更重要的东西。

比分数更重要的事作文1000字

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比分数更重要的事作文1000字标题:比分数更重要的事在当前的教育环境中,分数似乎成为了衡量学生能力的唯一标准。

然而,在我看来,人生并非只有分数,还有很多比分数更重要的事情。

首先,我们要明白,分数只是评估学习成果的一种方式,并不能完全反映一个人的能力和价值。

有些人在考试中可能会紧张,导致成绩不佳,但这并不意味着他们没有足够的知识和技能。

反之亦然,有些人可能很擅长应试,但在实际应用中却表现平平。

因此,我们不能仅仅凭借分数来评价一个人。

其次,我们还要注重培养自己的品德和人格。

无论在学校还是社会上,诚实、尊重他人、负责任等品质都是非常重要的。

这些品质不仅影响着我们的行为,也塑造了我们的价值观。

如果只看重分数而忽视了品格的培养,那么即使取得再高的分数,也可能成为一个自私自利的人。

此外,我们还需要关注自己的兴趣和热情。

每个人都有自己热爱的事物,这可能是音乐、艺术、科学、运动等等。

追求自己所爱,可以使我们的生活更加丰富多彩,也能帮助我们在某个领域有所建树。

如果只是为了提高分数而放弃自己的兴趣,那无疑是得不偿失的。

最后,我们需要学会团队合作和沟通技巧。

在这个信息爆炸的时代,我们不可能独自完成所有的事情。

我们需要与他人合作,共同解决问题。

良好的沟通技巧能使我们更好地表达自己的想法,理解他人的观点,从而达到共识。

这些都是分数无法衡量的,但却对我们的生活和工作有着深远的影响。

总的来说,虽然分数在一定程度上反映了我们的学习情况,但并不是生活的全部。

我们应该更注重个人品质的提升,发现并追求自己的兴趣,学会与人沟通合作。

这些看似平凡的事情,实际上对我们的人生有着深远的影响。

所以,让我们抛开对分数的过度追求,去关注那些真正重要的事情吧!。

比分数更重要的-叙事作文450字相关作文

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有时,我真的想诅咒那个发明分数,并把分数用来折磨人的人,如果能见上他一面,我一定要拿这世界上最肮脏、最辛辣、最恶毒的所有词来诅咒他,哪怕口无遮拦,不堪入耳。

为什么呢?被分数害惨了的太多了。

去百度搜一下,罗伯特教师评论区底下全是骂他的人。

虽说罗伯特确实是无意发明作业的,可他不知道的是,这个时代,有不少的人咒骂着作业太多,说着天底下最脏的话,来骂学校、骂作业、骂分数。

哎!其实刚开始,分数只是标准,为了区分方便。

可是争强好胜的家长不干了,“我要孩子考高分!”然后竞争就开始了。

分,分,学生的命根,考,考,家长的法宝。

我们太难了。

不过,好在我妈还比较讲理,一星期我还能写几次自己喜欢的代码,我算爽的了。

当我走出分数的烈日,来到生活的轻风中时,便立即快乐起来。

中秋便去一次沙滩,哪怕只有半天。

国庆,我又打算推开学习,放松一下。

自己学一会儿代码,再自愿炒个菜。

把“奇点”文网上要更新的小说再写几段,拍一个短视频,记录生活,不再做无聊的抄写题。

如果功课变少,我还能再复习一下。

学得开心,玩得开心,生活又有了新的动力。

快乐比分数更重要,快乐使你自信、自强。

好了,我要暂时把分数放一边,先去写最爱的代码了。

比分数更重要的作文700字

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标题:比分数更重要的
在我们的教育体系中,分数一直被视为衡量学习成果的重要标准。

然而,我们是否应该把所有的注意力都放在分数上呢?我认为,除了分数之外,还有许多其他的东西同样重要,甚至更为重要。

首先,我们应该关注学生的品格教育。

一个学生可能在考试中取得了高分,但如果他的品德有问题,那么他的高分就没有任何意义。

一个人的品格决定了他如何对待他人,如何处理生活中的困难和挑战。

如果一个人的品格优秀,那么即使他在学业上遇到了挫折,他也能够坚持下去,找到解决问题的方法。

因此,我们应该注重培养学生的诚实、善良、公正、勇敢等品质。

其次,我们应该鼓励学生的创新精神和实践能力。

分数只是对知识掌握程度的一种度量,而真正的创新能力来自于对知识的深入理解和应用。

只有通过实际操作,才能真正理解和掌握知识,并将其转化为自己的能力。

因此,我们应该给学生提供更多的实践机会,让他们能够在实践中学习和成长。

最后,我们应该关注学生的身心健康。

在追求高分的过程中,很多学生会忽视了自己的身心健康。

长时间的学习和压力可能会导致他们的身体和心理出现问题。

因此,我们应该教给学生如何平衡学习和休息,如何处理压力,保持良好的生活习惯和心态。

总的来说,虽然分数在一定程度上反映了学生的学习情况,但我们不能只看分数。

我们需要更全面地看待学生的发展,注重他们的品格教育、创新能力和身心健康。

只有这样,我们才能培养出真正的人才,为社会做出更大的贡献。

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“书籍是人类进步的阶梯。

”生活在现代的我们也明白这个道理,为了辨别学习成果,我们用考试成绩来说明自己的
努力。

分数是大海中无处不在的海水,远远望着,美得让人心惊,愿意为了它神秘的面容一掷千金,更愿意一次接触它的机会奋不顾身,相比起来,其他东西就像是水中的海草,无人欣赏。

然而分数真的重要吗?我不这样认为,我认为更重要的是实践能力,有多少人考上清华北大,却连洗衣做饭都不会,有多少人自命清高却分不清楚盐和糖,有多少人自认数学天才,却连买菜都要列方程式应对。

面对这样的情况,分数真的重要吗?我常常思考这个问题,却久久找不到答案,但当我无意间望见大字不识的农民伯伯,可以精确的知道菜什么时候熟,什么时候收的时候,当我看见年仅八岁的小妹妹干着大学生都不会干的洗衣做饭的活的时候,当我想到父母文凭虽不高,却什么都会的时候,我才真正的明白,分数真的不是评判一个人的唯一标准。

就拿班上同学来说,学习好的未必会主动承担家务活,而学习差的未必就不会帮助自己年老的家人尽一份自己的力。

不同阶级不同阶段的人们的事例都表明,实践能力才是比分数更重要的东西,也许分数很美,但隐藏在分数之下的是究竟的学习掌握了多少?这些东西是否可以回报社会,养活自己?
学习是我们人生的主旋律,分数是我们学习的一个总结,实践是我们学习的成果,让我们不再那么注重分数,而是更注重分数底下更为宝贵的实践能力吧。

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