新岳麓版高中历史选修三:单元检测试卷【1】(含答案解析)

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2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机当时人们最有可能的体验是()A. “牛奶面包价格都涨到天上去了”B. “找工作比买彩票中奖还要难”C. “整个西方世界像一潭死水般平静”D. “为共渡难关各国变得亲如兄弟”【答案】B【解析】结合经济危机的表现进行判断“牛奶面包价格都涨到天上去了”错误此时应是价格下跌排除A“找工作比买彩票中奖还要难”符合实际故B正确“整个西方世界像一潭死水般平静”说法错误此时法西斯上台西方社会动荡不安排除C “为共渡难关各国变得亲如兄弟”说法错误此时各国以邻为壑转嫁危机排除D故选B2.两次世界大战最大的区别在于()A. 规模与影响B. 破坏性与后果C. 爆发的原因D. 大战的性质【答案】D【解析】根据所学知识可知第一次世界大战是帝国主义国家之间的非正义战争而第二次世界大战是世界人民的反法西斯的正义战争二者的性质有根本区别故D正确二者爆发的根本原因都是帝国主义国家政治经济发展不平衡虽然规模不同但影响、破坏性与后果相似故排除A、B、C3.1931年初苏联接受外国技术援助的项目已达124项大部分是美、德两国提供的同年苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3 当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是()A. 资本主义世界经济危机B. 西方放弃了对社会主义的敌视政策C. 苏联制定社会主义工业化路线D. 西方国家普遍采用国家干预经济的政策【答案】A【解析】1929—1933 年资本主义世界爆发严重的经济危机资本主义国家生产过剩急需向外转移过剩产品苏联正是抓住了这一机遇进口大量设备故选A4.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点具有划时代的影响在政治上主要表现为二战①消除了国际秩序中的大国强权色彩②使国际政治格局发生了根本变化③终结了帝国主义在世界的殖民统治④开创了社会主义发展史的新局面()A. ①③B. ②③④C. ②④D. ①②③④【答案】C【解析】①消除了国际秩序中的大国强权色彩是错误的消除太绝对了②使国际政治格局发生了根本变化是正确的战后形成的是两极格局改变了以欧洲为中心的国际格局③终结了帝国主义在世界的殖民统治是错误的帝国主义在全球的殖民统治仍然存在了一段时间④开创了社会主义发展史的新局面是正确的社会主义事业由一个国家发展到一大片国家5.1940年6月英国同日本签订《英日天津协定》等条约规定中国银行存放在英租界的白银由英、日共管关闭滇缅公路三个月“禁止武器、弹药并铁道材料之通过缅甸输送禁止缅甸输出之货物在香港也禁止输出”这体现了()A. 英国支持日本南进战略B. 英日结盟封锁中国C. 中英盟国关系出现裂痕D. 英国对日绥靖政策【答案】D【解析】6.1956年9月24日毛泽东同参加中共第八次全国代表大会的南斯拉夫共产主义者联盟代表团谈到中国在抗战中的作用时说过:“第二次世界大战中我们是一个支队不是主力军”毛泽东强调A. 国民党军队正面抗战的作用B. 中国抗日战争是全民族抗战C. 世界反法西斯同盟大国作用D. 中国共产党的中流砥柱作用【答案】C【解析】由材料“第二次世界大战中我们是一个支队不是主力军” 可以看出毛泽东认为第二次世界大战中中国是一个支队不是主力军充分肯定世界反法西斯同盟大国主力军的作用故选C项中国的抗日战争是第二次世界大战的东方战场主战场 A、B、D项都不是材料的主旨排除故选C7.1941年10月后美英每月向苏联提供400架飞机、500辆坦克和其他军各物资扩大对苏援助是源于()A. 《租借法案》B. 《大西洋宪章》C. 《苏美英三国协定》D. 《联合国家宣言》【答案】C【解析】结合所学知识我们可知1941年10月份以后英美两国向苏联提供大量的援助是因为当时德国法西斯向苏联发动进攻英美苏三国签订了三国协定8.“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋上所夺得的或占领的一切岛屿在使日本所窃取于中国之领土例如满洲、台湾、澎湖群岛等归还中华民国”该公告发表的地点是下图中的()A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】根据所学可知“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿在使日本所窃取于中国之领土例如满洲、台湾、澎湖群岛等归还中华民国”是《开罗宣言》的内容位于②处故B正确ACD均不符合题意排除故选B9.1936年9月英、法、美发表联合声明提出要构建三国货币之间的持久平衡同年10月三国又签订了相互之间黄金自由兑换的《三国黄金协定》这些举措反映了英、法、美三国()A. 构建争夺世界市场的同盟B. 实行贸易保护主义政策C. 重建世界经济秩序的努力D. 形成反法西斯的区域集团【答案】C【解析】A.结合所学知识可知此时三国并没有构建同盟B.题干所给材料信息没有涉及实行贸易保护主义政策C.根据材料中“1936年9月”“构建三国货币之间的持久平衡”“签订了相互之间黄金自由兑换的《三国黄金协定》”并结合所学知识可知在经济危机的影响之下英、法、美试图重建世界经济秩序D.结合所学知识可知反法西斯同盟形成于1942年这与题干所给材料中的时间不符故选C10.1979年联邦德国上映了电影《玛丽亚·布劳恩的婚姻》女主角从二战的废墟上爬起来抛弃过去的历史投入到全民性的赚钱行列为了生存变得玩世不恭她心系关押在战俘营的丈夫然而苦心经营的婚姻却被丈夫出卖影片意在()A. 展示冷战局势下人的矛盾心理B. 唤起民众对战争的深层反思C. 唤起人们对于国家统一的意识D. 反映民族分裂对家庭的影响【答案】B【解析】材料中女主角从二战的废墟中爬起来开始赚钱变得玩世不恭关押在战俘营的丈夫却背叛了婚姻说明战争对民众的负面影响不仅包括生命和财产还有更深层次的道德观念影片意在唤起民众对战争的深层反思故B正确材料没有涉及冷战和民族分裂故排除A、D材料没有提到人们对于国家统一的意识排除C故选B11.下图为1943年美国的一张海报——《这就是敌人》海报中一把德国纳粹刺刀穿透了《圣经》形成了一个变形的倒“十”字这一海报()A. 强调了《圣经》神圣不可侵犯B. 暗示了美国不会卷入战争C. 宣告了德国法西斯节节胜利D. 揭示了纳粹对人性的亵渎【答案】D【解析】“德国纳粹刺刀穿透了《圣经》形成了一个变形的倒‘十’字”意味着纳粹亵渎了基督教和人性这是美国对德国纳粹批判 D正确漫画主旨不在于维护《圣经》的地位而在于揭露纳粹的罪恶排除A1943年美国已经卷入战争排除B美国是反法西斯阵营成员其不会宣传纳粹的胜利排除C故选D12.20世纪30年代美苏贸易增长迅速但美国企业通常只接受苏联的现金支付方式因为银行对苏联的汇票采取不信任的态度即便有些企业可以为苏联的订货提供贷款但贷款条件十分苛刻贷款利率很高这反映了()A. 美国以邻为壑、转嫁危机B. 苏联工业发展需要美国帮助C. 经济危机促进了美苏贸易D. 意识形态影响美国外贸政策【答案】D【解析】20世纪30年代美国处于经济危机因此美苏贸易发展迅速但是美国银行的做法即对苏联的汇票采取不信任的态度、贷款条件苛刻、贷款利率很高主要是由于苏联是社会主义国家美国是资本主义国家表明意识形态影响美国外贸政策 D正确苏联是计划经济美国和苏联的贸易不属于转嫁危机排除A题干主旨反映的是美国银行对苏联的态度而非苏联需要美国的帮助排除B题干强调的是美苏贸易中美国银行对苏联的态度排除C故选D13.抗日战争胜利的标志是()A. 日本宣布无条件投降B. 1945年9月2日日本正式签署无条件投降书C. 苏联出兵中国东北D. 美国向广岛、长崎投掷两枚原子弹【答案】B【解析】略14.1929年年底“美国纽约百货公司开电梯的人也需要有学士学位而且对有些人来说这已是最好的差使了” 这一状况的出现主要是由于()A. 经济大萧条的到来B. 国家政策强制干预C. 大学教育质量下降D. 商业经济虚假繁荣【答案】A【解析】1929年10月经济危机首先在美国爆发美国失业人口骤增以至于出现高学历人才被迫从事简单的低收入工作故A项正确1933年罗斯福上台后实行新政对国家经济进行全面干预 B项错误题干无法体现美国大学教育质量 C项错误1929年年底美国经济的“虚假繁荣”景象已经被打破 D项错误故选A15.内战爆发初期林肯一直未采取行动解放黑奴他认为战争的主要目的是保护联邦而不是消灭奴隶制联邦应当维护南方州奴隶主的私有产权以民主和法治的手段实行渐进性的赎买政策有偿地逐步废除奴隶制这表明当时()A. 奴隶制的存废不是矛盾的焦点B. 维护国家统一是内战的主要目的C. 林肯政府代表了奴隶主的利益D. 林肯政府无意于结束黑人奴隶制【答案】B【解析】材料“战争的主要目的是保护联邦而不是消灭奴隶制”体现的是维护国家统一是内战的主要目的 B正确奴隶制存废是美国南北战争的焦点 A排除林肯代表的是北方工业资产阶级利益 C排除D说法不符合史实排除故选B16.如图是二战结束前夕英国的一幅漫画《今天感觉好些了吗?》图中斯大林、罗斯福、丘吉尔正在探视躺在病床上头缠绷带、受了伤的地球下列对该漫画主旨解读最准确的是()A. 承载了民众医治战争创伤、进行战后重建的美好愿望B. 肯定了英美苏三国在世界反法西斯战争中的主要贡献C. 预见了美苏由战时合作到战后争霸世界的国际格局D. 反思了核武使用后的环境灾难倡导生态环保理念【答案】A【解析】A.材料反映的应该是二战结束以后主要大国关注世界的创伤承载了民众想医治战争创伤进行战后重建的美好愿望B.材料不是强调三大国在战争中的贡献而是强调在战后医治创伤的要求C.材料没有预见到战后的争霸格局D.材料是对整个二战的反思而不是只对核武器使用的反思二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)17.(1)根据材料并结合所学知识说明二战中法国败降的影响17.(2)根据材料并结合所学知识概括二战中法国败降的历史启示【答案】(1)影响作为资本主义强国的法国败降鼓舞了法西斯国家的侵略气焰法国败降使英国在欧洲陷于孤立加速了苏德战争的爆发法国败降表明绥靖政策破产推动了反法西斯国家走向联合【解析】(1)根据材料中的“法国资本主义强国……短短六个星期内丧师亡国”“作为法国政府总体上讲是……紧紧跟随英国的绥靖政策”“法西斯德国对法进行‘闪电战’所取得的胜利改变了欧洲乃至世界的政治形势”并结合相关知识即可说明二战中法国败降的影响【答案】(2)历史启示国家安全一定要独立自主自力更生不能过分依赖他国国与国之间要加强合作维护集体安全对侵略行径要联合起来及时制止防止战争与冲突蔓延人民是维护国家安全的决定性力量是推动历史前进的真正动力【解析】(2)根据材料中的“法国的败亡在很大程度上是因为对英国的依赖”“跟在英国后面亦步亦趋紧紧跟随英国的绥靖政策”“对法西斯德国的每一步迈向大战的步骤采取了不可容忍的妥协和纵容”“面临战争之敌的法国既没有动员全民抗战更不能建立起以全民抗战为基础的正确的战略战术”并结合相关知识即可概括出二战中法国败降的历史启示18.(1)根据材料并结合所学知识指出为什么说《旧金山和约》是“非法的”18.(2)根据材料并结合所学知识说明美国转而急于对日媾和的原因及和约签订的影响【答案】(1)违背了《联合国家宣言》中“绝不单独与敌人媾和”的规定部分反法西斯国家没有参加会议或签字中华人民共和国被排除在外.【解析】(1)依据“签字国保证竭尽全力相互合作彻底打败德日意法西斯国家绝不单独与敌人停战或媾和”美国等国家单独与日本媾和违背了《联合国家宣言》中“绝不单独与敌人媾和”的规定依据“中国、朝鲜等国没有被邀请参加.会议签订了《旧金山和约》宣布结束对日本的战争状态.苏联等国没有在和约上签字”可以得出部分反法西斯国家没有参加会议或签字中华人民共和国被排除在外.【答案】(2)原因新中国的建立朝鲜战争的爆发企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地.影响将日本拉入西方阵营加据了亚洲的冷战中日、苏日等双边关系长期处于不正常状态结束对日本战争状态.【解析】(2)结合题干所给的时间来寻求其背景可知新中国的成立以及朝鲜战争的爆发加速了美国等国与日本的单独媾和以及美苏冷战的开始美国处于冷战的需要企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地遏制国际共产主义的发展.19.(1)根据材料概述世界反法西斯同盟形成过程并结合所学知识分析其原因19.(2)根据材料并结合所学知识说明世界反法西斯同盟的形成的重大影响【答案】(1)过程二战爆发后美国逐步改变中立政策支持英法苏德战争爆发后苏美英走向联合太平洋战争爆发后美国卷入战争世界反法西斯同盟得以形成原因法西斯侵略的不断扩大各国国家利益受到威胁美国卷入战争【解析】(1)本小题的过程结合材料和所学知识进行概括可知是二战爆发后美国逐步改变中立政策支持英法苏德战争爆发后苏美英走向联合太平洋战争爆发后美国卷入战争世界反法西斯同盟得以形成原因结合所学知识从国家利益的角度进行考虑【答案】(2)影响改变了敌我双方力量对比为战争胜利提供条件为战后国际合作奠定基础【解析】(2)本小题的影响结合所学知识可以作答。

高二历史岳麓版选修3单元测试:第一单元第一次世界大战含解析

高二历史岳麓版选修3单元测试:第一单元第一次世界大战含解析

单元测评(一)(时间:60分钟,分值:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)119世纪晚期,世界历史发展的基本特点不包括( )A.列强将世界基本瓜分完毕B.世界最终连成了一个整体C.争夺殖民地斗争日益激烈D.英法矛盾成为最主要矛盾219世纪末20世纪初,资本主义列强之间矛盾激化的根本原因是( )A.资本主义进入垄断阶段B.资本主义发展的不平衡C.第二次工业革命的兴起D.两大军事集团相互对峙319世纪80年代,意大利加入缔结《三国同盟条约》的直接背景是()A.与奥匈帝国争夺巴尔干B.同法国争夺北非突尼斯C.法俄两国关系日益密切D.三国协约集团初步形成419世纪60~90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策.英国海军大臣戈申对此解释道:“它是一种故意选择的孤立。

”此话表明英国…()A.力图保存欧陆大国之间势力平衡B.关注世界霸权,无意卷入欧洲事务C.力图使欧美大国之间相互牵制D.实力开始衰落,无力插手欧洲事务520世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策转而与法国结盟的最重要原因是()A.军事力量明显削弱B.三国同盟已经形成C.霸主地位业已丧失D.英德矛盾急剧上升6一本史学著作说:“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。

"对此理解正确的是…()①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国A.①②B.②③C.①②④D.②③④7三国同盟和三国协约对峙局面最终形成的标志是( )A.《英法协约》的正式签署B.《英俄协约》的正式签订C.《三国同盟条约》的缔结D.《法俄军事协定草案》签订8三国同盟与三国协约两大军事集团的形成,从实质上说明了()A.英、法、俄与德、意、奥双方利益不同B.英德矛盾成为列强的主要矛盾C.欧洲列强为各自利益相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗争激烈9下列关于一战前科技成果应用于军事的评述,不正确的是( )A.人类科技发展进步的必然结果B.两大军事集团扩军备战的需求C.为世界规模的战争创造了条件D.增强了战争的残酷性和破坏性1020世纪初,世界性战争爆发的主要条件是…()A.列强已将世界瓜分完备B.世界最终连成一个整体C.新式武器相继研制成功D.两大军事集团扩军备战111914年,英法军队与德军进行的马恩河战役( )①说明一战全面爆发②是一战的首次重大战役③使德军速战速决计划破产④标志着堑壕战的开始A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12下列有关一战期间凡尔登战役的评述,不正确的是( )A.发生在欧洲的西线战场B.德军企图消灭法军主力C.交战持续时间最为长久D.导致俄德双方相互僵持131916年9月,英法军队发动索姆河战役是为了( )A.减轻凡尔登地区法军的压力B.挽救奥匈军队在东线的败势C.尽快结束在欧洲西线的战事D.巩固凡尔登战役的重大成果14右图反映了一战中空战的情景。

高中历史 综合检测3 岳麓版选修31

高中历史 综合检测3 岳麓版选修31

综合检测(三)(时间:40分钟,分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)1.第二次世界大战前,在战争策源地的形成过程中,德国不同于日本的是( ) A.受经济危机严重冲击B.法西斯势力的与日俱增C.国内阶级矛盾异常尖锐D.民族复仇主义思潮泛滥【解析】德国是第一次世界大战的战败国,条件苛刻的对德《凡尔赛和约》使德国复仇主义思想滋长,而日本是一战的战胜国,当时并不存在民族复仇主义问题。

【答案】 D2.以下是德国纳粹党《二十五点纲领》中的第四点:“只有本民族的同志才能成为公民,不分职业如何;凡是具有日耳曼血统的人才能成为本民族同志。

”上述材料集中体现了纳粹党的( )A.民族主义倾向B.沙文主义倾向C.复仇主义倾向D.社会主义倾向【解析】本题考查学生对材料的理解能力。

解题时抓住“本民族同志”,再现当时纳粹党欺骗群众所打的两面招牌即可确定正确答案为A项。

【答案】 A3.《全球通史》记述意大利准备侵略埃塞俄比亚时写道:“墨索里尼在拿定主意后,就立即决定采取行动。

因为他认为当时外交形势对他很有利。

”当时的“外交形势”是指( )A.意大利加入《反共产国际协定》B.英法听任希特勒公开宣布实行普遍义务兵役制C.西班牙佛朗哥将军发动反对共和国的叛乱D.英法默认德国侵占奥地利【解析】本题考查学生对重大史实的再认再现能力。

1935 年10 月意大利侵略埃塞俄比亚。

当时有利的外交形势是英法听任希特勒公开宣布实行普遍义务兵役制,纵容了希特勒对《凡尔赛和约》的破坏。

A项发生在1937 年,C项发生在1936年,D项发生在1938 年。

【答案】 B4.德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击,许多人提出了疑问:“他们已经扔出了两个‘小孩’,再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中,两个“小孩”指( )A.西班牙和埃塞俄比亚B.奥地利和捷克斯洛伐克C.奥地利和波兰D.波兰和捷克斯洛伐克【解析】本题实际考查英法两国推行的绥靖政策及其后果。

高中历史 单元综合测评3 岳麓版选修1

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单元综合测评(三)(时间:60分钟分值:90分)1.阅读下列材料,回答问题。

材料一基督徒是全然自由的众人之主,不受任何人管辖。

马丁·路德说,你若明白了这一层,就必知道:你需要那为你受苦而复活的基督;你既已信他,就因这信可以成为新人,使你一切的罪都得赦免;并且你因另外一位的功德,就是单因基督的功德,得以称义了。

……加尔文认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。

“通过永恒的、不变的意图,上帝始终决定着谁可以被拯救,谁将被毁灭。

”材料二马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。

他鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。

——马克垚《世界文明史》(1)概括材料一中马丁·路德和加尔文的共同观点及其核心内涵。

(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概述宗教改革运动是如何推动欧洲社会变革和历史进步的?(11分)【解析】第(1)问,“共同观点”可以根据材料一中“因这信可以成为新人……得以称义了”并结合所学知识中马丁·路德和加尔文领导的宗教改革内容比较作答;“核心内涵”应联系宗教改革所处时代的人文主义复兴这一主体思想的背景归纳回答。

第(2)问,从思想解放、民族独立、经济发展、政治革命等诸多方面综合分析。

【答案】(1)共同观点:因信称义(信仰上帝即可得救)。

核心内涵:人文主义。

(2)否定了罗马天主教会的权威,进一步解放了人们的思想;打击了天主教会的神权统治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展;促进了西欧资本主义的发展;新教派还成为各国资产阶级革命的旗帜。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一一位西班牙官员说:“任何时候我进入教廷神职人员的房间,总是看见神父和银钱商在一起,忙于鉴别钱币的成色和计算数目,面前堆着成堆的钱币。

”材料二被告人如不承认“罪行”,就反复用刑拷问。

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第一单元 第一次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》该漫画所表达的主旨是()A. 表达对战争的反思和对未来的担忧B. 剖析冷战态势下人们的矛盾心理C. 指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机D. 揭示战争给人类社会带来的创伤【答案】A【解析】材料“很高兴战争终于结束了这是一段糟糕的日子不知道下一次战争是什么样子!”“是的下次和平是什么样子!”通过两人的对话来说明人们对战争的恐惧和对未来的担忧故A正确根据材料时间“1918年”可知此时不是冷战时期排除B材料未体现凡尔赛体系排除CD项表述片面排除故选A2.【加试题】如图为19世纪后期以来德国地区变化示意图按时间顺序排列正确的是()A. ①②④③B. ④①②③C. ④①③②D. ①④②③【答案】B【解析】依据题干图示结合所学可知①是一战后德国领土②是20世纪30年代德国扩张后领土③是二战后德国领土④是一战前德国领土因此先后顺序是④①②③ 故B项正确3.第三帝国《装甲兵之歌》“如果我们为命运女神所抛弃如果我们从此不能回到故乡如果子弹结束了我们的生命如果我们在劫难逃那至少我们忠实的坦克会给我们一个金属的坟墓”歌中所提到的坦克首先出现在下列哪个战役中()A. 凡尔登战役B. 库尔斯克会战C. 索姆河战役D. 马恩河战役【答案】C【解析】4.第一次世界大战前夕“泛日耳曼主义”在德国大量出现城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型在乐队的吹奏声中模型被点上火……德国人却在鼓掌和喊叫这种情形产生的巨大影响是()A. 加剧了欧洲局势的紧张和动荡B. 俄德矛盾成为最主要矛盾C. 极大地推动了德国政治经济的发展D. 增强了德国的民族自豪感【答案】A【解析】依据题干的描述可知反映的是德国极端民族主义的表现结合所学可知德国极端民族主义产生的巨大影响是在国民中煽动了极端民族情绪加剧民族间的仇恨加剧欧洲局势的紧张和动荡故A项正确题干材料反映的是德国极端民族主义不能说明俄德矛盾成为最主要矛盾不利于德国政治经济的发展不能增强德国的民族自豪感故BCD三项错误5.列宁提出“现在俄国社会主义政府面临着一个必须立即解决的问题是立即接受这个割地和约呢还是马上进行革命战争在这个问题上实际上不可能作任何中间路线的决定”这里的“和约”指的是()A. 《布列斯特和约》B. 《告俄国工人、士兵和农民书》C. 《和平法令》D. 《土地法令》【答案】A【解析】A.十月革命后为退出第一次世界大战苏俄与德奥集团签订《布列斯特和约》这一和约规定苏俄向德国割地、赔款是一个屈辱的和约故答案为A项B.《告俄国工人、士兵和农民书》宣布资产阶级临时政府被推翻全部政权转归苏维埃排除B项C.《和平法令》向一切交战国政府和人民建议立即缔结停战协定排除C项D.《土地法令》规定没收地主土地实现土地国有化将土地分配给劳动者使用排除D 项故选A6.1917年中国北洋政府对德宣战并派出大批劳工到欧洲战场服役 80多年后时任法国总统的希拉克曾这样评价说“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由” 结合上述材料对中国参战的诸多评价中你最赞成的是()A. 对德宣战导致不少中国劳工丧生B. 对德宣战是段祺瑞政府的错误决策C. 对德宣战客观上提高了中国的国际地位D. 对德宣战不利于一战的尽快结束【答案】C【解析】根据本题主要考查学生对中国参加一战的认识与理解第一次世界大战虽是一场帝国主义掠夺战争但中国的参战尤其是中国参战劳工在战争中的表现有利于中国国际地位的提高正如题干中法国总统希拉克所言分析选项 C项最为准确所以应选C ABD三项均与题干主旨不相吻合排除故选C7.“梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学史冲突的根源并且认为中国重精神的思想可以矫正这种不平衡现象梁漱溟也为努力保卫中国文明的完整性而反对科学与民主……两人都督促国人‘到东方去!’” 造成这种现象的原因是()A. 中国文明比近代西方文明先进B. 一战促使许多国人觉悟C. 两人的思想逐渐趋向保守D. 袁世凯尊孔复古的影响【答案】B【解析】根据题干材料很明显可以看出一战促使许多国人觉悟故B项符合题意 ACD三项表述错误题干材料不能反映8.一战前夕下图圆圈内所示地区是大国争夺的焦点矛盾重重对该地区争夺最激烈的国家是A. 法德B. 俄奥C. 英德D. 英俄【答案】B【解析】9.之所以说塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是民族解放战争因为()A. 它们都是为保卫自己的主权和独立而进行的战争B. 它们都是为了争夺世界霸权C. 战争首先是塞尔维亚和比利时发动的D. 战争具有非正义性【答案】A【解析】依据所学知识可知第一次世界大战是非正义的战争但是塞尔维亚抗击奥匈帝国和比利时抗击德国的战争是保卫自己的主权和独立而进行的战争是正义的故A项正确 D项错误一战是非正义的战争是因为争夺世界霸权故B项错误第一次世界大战的导火线是塞尔维亚的萨拉热窝事件但这不能说明战争的性质故C项错误故选A10.《全球通史》说“1914年以前欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地……然而战争的浩劫使欧洲人士气沮丧失去信心在欧洲大陆的各个地方古老的秩序正受到怀疑和挑战”这主要是在强调“一战”()A. 造成了巨大的人员和财产损失B. 导致了社会主义运动的广泛兴起C. 使欧洲丧失了世界中心的地位D. 引发对资本主义制度的怀疑【答案】D【解析】材料中“近代基本的政治思想和政治制度的发源地”“战争的浩劫失去信心古老的秩序正受到怀疑和挑战”反映了一战对资本主义制度的破坏人们的信心受损故D 项正确人员和财产损失材料信息未体现故A项排除社会主义运动的广泛兴起材料无法体现故B项排除材料未涉及欧洲丧失了世界中心的地位的问题故C项排除故选D11.一战期间某场战役尚未结束时德国参谋长毛奇说道“我们一定会在东方和西方的战斗中窒息而死”以下关于这场战役表述最完整的是①是一战中最大规模的战役②德军实施了“施里芬计划”③使德国陷入东西两线作战的困境④英法联军沉重打击了德军A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】根据材料可以判断这场战役是马恩河战役这是一战中第一次大规模战役而非最大规模的战役故①错误排除ABC ②③④均是关于马恩河战役的正确描述 D正确故选D12.一战爆发前夕几个欧洲国家有不同的心态甲国——仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱乙国——无法忍受别人告诉我世界已经被分割完了丙国——对德国支持奥国这一点深感不安据此判断甲、乙、丙对应的国家分别是()A. 普、德、英B. 法、意、俄C. 德、英、俄D. 法、德、俄【答案】D【解析】依据所学知识可知一战爆发前夕法国仍然无法忘记在1870~1871年那场战争中所受的耻辱德国无法忍受别人告诉他世界已经被分割完了俄国对德国支持奥国这一点深感不安故D正确其他三项均不符合根据材料信息得出的甲、乙、丙对应的国家排除ABC三项故选D13.一位俄国人记录了20世纪初德国的情景城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型在乐队的吹奏声中模型被点上火倒塌的墙垣发出隆隆的响声教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地可德国人却在鼓掌和喊叫当最后一堵墙倒在火堆中时乐队立即奏起德国国歌人们的狂热已经无法控制了这表明()A. 德国和俄国已进入了战争状态B. 德国人已陷入了民族主义战争的狂热之中C. 俄国的欧洲政策引起德国反感D. 俄德两国矛盾已成为欧洲大陆的主要矛盾【答案】B【解析】从材料中的“……莫斯科克里姆林宫的模型……被点上火……德国人却在鼓掌和喊叫……人们的狂热已经无法控制了”可以看出德国人狂热的反俄情绪故B正确从材料中看不出德国和俄国是否处在战争状态排除A材料中只体现了德国的狂热看不到“反感” 也看不出其是否由俄国的欧洲政策引起排除C当时欧洲大陆的主要矛盾是法德矛盾而不是俄德矛盾排除D故选B14.美国总统威尔逊在1916年7月10日的演说中说“我们对全世界提供相当大的款项应当认识和了解这个世界并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”对材料解读正确的是A. 为美国参加一战后的一次演说B. 反映美国称霸世界的意图C. 意在维护世界和平和正义D. 表明美国已放弃中立政策【答案】B【解析】材料”应当认识和了解这个世界并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”体现的是美国企图称霸世界的野心 B正确美国参加一战是在1917年 A排除 C说法不符合史实排除 D与材料无关排除故选B15.拿破仑战争后兴起的欧美和平运动一直处于低潮但是1889年在巴黎召开的第一届世界和平大会却将和平运动推向历史上的第一次高潮这是因为()A. 《共产党宣言》的发表和传播B. 和平运动受到欧美各国政府的重视C. 1873-1896年的经济危机的影响D. 第一次世界大战前国际形势日益紧张【答案】D【解析】结合所学可知十九世纪末二十世纪初在欧洲形成了两大敌对的军事侵略集团即三国同盟和三国协约造成世界局势紧张同时也推动了世界和平运动的发展故选D 1848年《共产党宣言》发表 A与材料信息无关排除 B不符合史实排除C不是和平运动推向高潮的原因排除二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)根据材料概括欧洲人对1914年战争的态度16.(2)根据材料并绐合所学知识说明欧洲人对1914年战争态度的原因【答案】态度欧洲人对1914年战争充满狂热并幻想1914年战争会很快结束【解析】从材料可以看出当时奥地利人对战争很狂热他们认为战争在很快就会结束而且会取得胜利这基本上反映了当时欧洲主要国家人们的心态【答案】原因欧洲列强强之间的矛盾造成了国家间的仇恨欧洲各国都宣称他们所进行的战争是正义的战争一战前近半个世纪的和平局面使得人们思想麻痹人们对战争及其巨大灾难性缺乏真正了解以往欧洲战争的短暂也使人们相信1914年战争会很快结束和年轻人的热情冲动【解析】一战中欧洲人对战争都非常狂热这与各国进行战争宣传有密切关系各国都把战争宣传是正义的行为列强之间的矛盾很深使得更多人都有浓厚的民族情感一战之前长达半个世纪左右的和平时代是人们对战争的危害认识不足而且之前的战争都是比较短的这些都使得当时的人认为第一次世界大战会很快结束17.(1)根据材料并结合所学知识概括英国发布《布赖斯报告》的背景17.(2)根据材料并结合所学知识简析《布赖斯报告》产生的影响【答案】(1)背景“一战”爆发后德国在战争初期发行了大量的小册子和宣传画等英国宣传处于被动地位英国实力强大政府的大力支持【解析】(1)第一小问“背景” 根据材料“德国在战争初期就发行了大量的小册子和宣传画这对英国来说是非常不利的”得出“一战”爆发后德国在战争初期发行了大量的小册子和宣传画等英国宣传处于被动地位根据所学知识得出英国实力强大根据材料“为了对抗德国的战时宣传材料……使英国政府感到了战时宣传的迫切性”得出政府的大力支持【答案】(2)影响国内对英国而言激发了英国社会的反德情绪强化了英国人的战争意志促进英国国内战时动员国际严重恶化了德国的国际形象加剧了世界的反德情绪促使美国加入协约国一方以《布赖斯报告》为典型的英国宣传战使人们认识到了“宣传”的巨大威力成为日后各国效仿的榜样同时它也酿造并固化了人们对德国和德国人的偏见【解析】(2)第二小问“影响”可以从国内、国际两方面分析作答国内根据材料“该报告成为第一次世界大战期间宣传德国战争暴行的典范”得出对英国而言激发了英国社会的反德情绪根据材料“为英国政府争取到了国内外舆论的同情和支持”得出强化了英国人的战争意志促进英国国内战时动员国际根据材料“它严重恶化了德国的国际形象”得出严重恶化了德国的国际形象加剧了世界的反德情绪根据材料“交战国双方通过多种渠道向中立国家尤其是美国宣传自己的战争动机”及所学知识得出促使美国加入协约国一方根据材料“以《布赖斯报告》为典型的英国战时‘暴行宣传’不仅在战时而且对日后的时局都产生了重大影响”并结合所学知识得出以《布赖斯报告》为典型的英国宣传战使人们认识到了“宣传”巨大威力成为日后各国效仿的榜样同时它也酿造并固化了人们对德国和德国人的偏见18.(1)根据材料一结合所学知识指出一战后帝国主义各国在对外政策上的影响18.(2)根据材料一、二概括一战后国际关系的特点【答案】影响暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾加紧了对苏联的封锁和包围为德国向东发展(扩张)提供了条件【解析】根据材料中“帝国主义各国在一定的时间内彼此达成某种程度妥协” 说明暂时缓和了它们之间的矛盾同时“加紧了帝国主义对苏的封锁、包剿和遏制” 帝国主义对德国的惩戒的同时以“在欧洲造成了‘西紧东松’的特殊格局” 为“为德国向东发展造成了方便” 说明为德国向东扩张提供了条件【答案】特点两种社会制度鲜明对立矛盾重重相互交织相对和平发展不均留下更深的矛盾【解析】从材料中看出帝国主义之间的暂时妥协却加剧了帝国主义和社会主义“两者的对立” 反映了帝国主义之间矛盾与帝国主义与社会主义矛盾的交织“洛迦诺公约表面上仿佛消除了战胜国与战败国之间的一切矛盾” 获得暂时的和平但却留下更多的矛盾为二战的爆发留下了祸根19.(1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响19.(2)根据材料二概括作者的核心观点并说明理由(不得摘抄原文)【答案】造成世界动荡不安导致一战爆发给人类带来巨大的灾难导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥客观上促进了科技的发展【解析】本小问的影响依据材料一的描述结合所学可知影响是造成世界动荡不安导致一战爆发给人类带来巨大的灾难导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥客观上促进了科技的发展【答案】观点否定(反对)战争理由战争是残酷的战争很难裁决正义【解析】第一小问的观点依据材料二的描述可知观点是否定(反对)战争第二小问的理由依据材料二“战争是残酷、不可预测而又代价惨重的…而战争的代价则是昂贵的一千万名死者和两千万名伤残者…正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书”可知理由是战争是残酷的战争很难裁决正义。

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)1.亲身参加了东京审判的中国法官梅汝璈先生充分肯定了纽伦堡审判和东京审判的价值认为两个国际军事法庭的设立是第二次世界大战之后的一大创举这一“创举”中不包括()A. 以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处B. 追究发动侵略的野心家和好战者的个人刑事责任C. 对法西斯国家的犯罪组织依法进行审判D. 以破坏和平罪、战争罪和违反人道罪等罪行起诉被告【答案】A【解析】二战后设立的两个国际军事法庭(纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭)以法律审判的方式严厉惩处了二战中发动侵略的野心家和好战者的罪行而非以召开国际会议的方式集体讨论对于战败国的惩处所以A项说法错误不符合史实 B\, C\, D三项表述正确符合史实但与题意要求不符2.1943年4月美英政府同时分别公布了“怀特计划”和“凯恩斯计划” 9月到10月间美英政府就国际货币问题在华盛顿举行会谈英国被迫接受“怀特计划” 与美国达成妥协导致这一结果的主要原因是A. 妥协是英国的历史传统B. 美国的实力空前膨胀C. 凯恩斯主义影响力有限D. 美英战时同盟的存在【答案】B【解析】依据材料“英国被迫接受‘怀特计划’ 与美国达成妥协”结合20世纪40年代国际政治特征可知二战后期美国空前强大取代了英国成为世界头号资本主义强国因此英国的妥协体现了美国实力的空前膨胀故B选项正确 A选项错误妥胁不是英国的历史传统 C选项错误英国被迫接受美国的“怀特计划”不是凯恩斯主义影响力有限 D选项错误美苏同盟的存在与英国被迫接受“怀特计划”无关因此正确答案为B选项3.如图是1945年9月重庆市民高举中、美、英、苏四国领袖的巨幅肖像游行的场面据此可知()A. 美国冷战政策影响波及中国B. 世界反法西斯战争取得胜利C. 中国国际地位得到显著提高D. 国共内战导致社会矛盾激化【答案】B【解析】A.1945年还没有冷战B.1945年8月份日本宣布无条件投降图片信息中体现了蒋介石杜鲁门丘吉尔和斯大林的图片反映的应该是世界反法西斯战争的胜利故B项正确C.材料反映的是中国人民的表现体现不出中国地位提高D.内战爆发是在1946年4.1942年10月美国总统罗斯福签署命令说“中华国陆军第200师师长戴安澜将军于1942年同盟国缅甸战场协同援英抗日时期作战英勇指挥卓越圆满完成所负任务实为我同盟国军人之优良楷模”材料表明()①中国是反法西斯战争重要力量②中国军队开辟国外战场③中国远征军入缅作战取得战果④国民政府坚持联合抗战A. ①②B. ①④C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】通过材料并结合所学知识不难发现本题的四个选项中国是反法西斯战争重要力量、中国军队开辟国外战场(缅甸战场)、中国远征军入缅作战取得战果(圆满完成所负任务)、国民政府坚持联合抗战(盟国)均是和材料所反映的主旨是吻合的故①②③④四项都符合题意.故选D.5.二战前夕反映帝国主义在国际事务中推行强权政治的典型事件是()A. 《九国公约》的签订B. 《慕尼黑协定》的签订C. 《洛迦诺公约》的签订D. 国联对意大利的制裁【答案】B【解析】《慕尼黑协定》是在捷克斯洛伐克代表没有在场的情况下由英、法、德、意四国签订的该协定将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国是对捷克斯洛伐克实行强权政治的体现故选B6.1943年伦敦《泰晤士报》发表社论“失业仅次于战争是我们这一代蔓延最广、噬蚀最深、最乘人不防而入的恶疾下列各项中与上述观点相符的是()A. 两极格局冷战对峙B. 1929年经济危机C. 苏联农业集体化D. 第二次世界大战【答案】B【解析】1929年开始于美国的经济大危机迅速蔓延至欧美各主要资本主义国家造成失业人数激增故B项符合题意A项开始于二战结束后与题目中的时间“1943年”不符故排除苏联由于斯大林模式的影响并未出现经济危机和失业现象而且苏联农业集体化是在20世纪30年代故排除C项D项与题意“仅次于战争”不符故排除7.1929~1933年胡佛任总统的四年时间里美国政府公共工程开支达7亿美元修建了37000英里公路国家公园面积增长了40% 森林面积扩大了250英亩 1930年胡佛水坝开工兴建这说明面对危机胡佛总统()A. 采取自由放任经济政策B. 对经济进行全面干预C. 为罗斯福新政提供借鉴D. 措施的实施成效显著【答案】C【解析】A项由材料可知在美国“大萧条”时期胡佛修建了公路、国家公园、水坝等公共工程材料反映了危机期间胡佛政府兴建公共工程的做法不体现自由放任经济政策故A项错误B项不符合史实面对危机胡佛固守“自由放任”政策反对政府对经济的直接干预故B 项错误C项罗斯福新政时期兴建了大量公共工程以增加就业刺激消费和生产因此胡佛兴建公共工程的做法为罗斯福新政提供了重要借鉴故C项正确D项不符合史实胡佛固守“自由放任”政策导致危机不断加深社会矛盾更加尖锐排除故选C8.如图所示是二战中一场重要战役这场战役中()A. 双方都集中优势兵力进行对决B. 日军舰队任务单一、战术新颖C. 美军兵力有限但作战准备充分D. 美军已掌握太平洋战场主动权【答案】C【解析】依据材料结合所学知识可知是中途岛战役此战役是第二次世界大战的重要战役也是美国海军以少胜多的著名战役分析选项可知C正确A 明显不合史实排除B 说法不合题干主旨排除1942年瓜岛战役后掌握太平洋战场主动权排除D9.有学者说“进攻性的民族利己主义与防御性的民族利己主义是促发二战的两个主要因素” 其中防御性民族利己主义的表现有()①《凡尔赛条约》对战败国的处置②大危机期间大国实行关税壁垒政策③《慕尼黑协定》④欧亚战争策源地的形成⑤1942年签署《联合国家宣言》A. ①②③④B. ②④⑤C. ①②③D. ①②③④⑤【答案】C【解析】根据材料并结合所学可知防御性的民族利己主义是指为了本民族利益以防御为借口抛弃国际关系准则牺牲它国主要是弱小国家利益结合所学可知《凡尔赛条约》对战败国的处置、大危机期间大国实行关税壁垒、《慕尼黑协定》都是防御性民族利己主义的表现所以①②③都符合题意故C项正确“欧亚战争策源地的形成”是进攻性的民族利已主义的表现所以④与题意不符 1942年签署《联合国家宣言》是正义力量的联合与题意不符所以⑤与题意不符故排除ABD项故选C10.1933年6月美国俄美关系委员会曾在美国报界就承认苏联问题进行过调查调查结果显示在1139家报纸中有718家即63%明确表示赞成苏联有306家即26.9%表示反对到1933年10月赞成苏联的报纸已有1000多家这一调查结果体现了()A. 美国人对苏联政治生活的向往B. 美国摆脱经济危机的迫切性C. 罗斯福新政超越意识形态束缚D. 美苏联合反法西斯迫在眉睫【答案】B【解析】从“1933年”看出美国正处于经济危机美国急需摆脱经济危机而要借鉴苏联干预经济的做法所以才赞成苏联即B是符合题意的 B项正确美国人并不向往苏联的政治生活选项A不符合题意 A项排除罗斯福新政是资本主义借鉴计划模式本质是为了维护资产阶级的统治未超越意识形态束缚 C项排除美苏联合反法西斯尚未迫在眉睫选项D项不合史实 D项排除故选B11.20世纪30年代西方一些报刊上出现了大量的“计划”一词一时间“计划”一词在西方成为时髦的名词充斥着美国等西方国家的报刊此现象出现的主要原因是()A. 社会主义运动在西方重新兴起B. 罗斯福“新政”开始推行计划经济C. 资本主义市场经济被完全抛弃D. 经济大危机使西方日益关注苏联模式【答案】D【解析】20世纪30年代资本主义经济大危机破坏严重而苏联计划经济取得巨大成就故西方日益关注苏联模式一些报刊上出现了大量的“计划”一词故D正确材料并不能说明社会主义运动在西方重新兴起故A排除罗斯福“新政”并不是推行计划经济而是采取国家干预经济的方式故B排除仅凭材料信息也无法说明资本主义市场经济被完全抛弃而且西方没有完全抛弃市场经济故C排除故选D12.“这是一个与时间赛跑的故事因为敌人越来越靠近了而当年的历史英雄们他们处于困境当中看不到马上解决问题的办法所以说这是一个充满悬念的故事”该故事描述的战役可能是()A. 诺曼底登陆战役B. 不列颠之战C. 敦刻尔克大撤退D. 莫斯科战役【答案】C【解析】诺曼底登陆战役是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模海上登陆作战使第二次世界大战的战略态势发生了根本性的变化不符合题意排除A 不列颠之战是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战排除B 材料“这是一个与时间赛跑的故事”“因为敌人越来越靠近了而当年的历史英雄们他们处于困境当中看不到马上解决问题的办法”可知这是敦刻尔克大撤退此次撤退历时九天在德军的包围之下总共有33.8万余人撤回英国可谓是历史上的撤退奇迹故选C 莫斯科战役是从1941年10月到1942年1月第二次世界大战苏德战争中的一系列重要战略性战事的总称不符合题意排除D13.1947年3月英国和法国签订了《敦刻尔克条约》该条约规定一旦遭到德国进攻签约一方将向另一方全力提供军事援助这说明当时()A. 英国和法国仍保留传统思维B. 欧洲国际地位下降C. 德国对英法构成了威胁D. 两级格局尚未开始【答案】A【解析】依据题干材料并结合所学可知二战后德国实力遭到削弱美苏两大国的较量成为国际关系的热点问题此时英法两国仍对德国心存戒备表明其仍然保留着传统的思维故A项正确二战后欧洲的国际地位下降但与题干材料无关故B项错误此时的德国百废待兴不会对英法两国构成威胁故C项错误1946年丘吉尔发表铁幕演说标志冷战的序幕拉开也就意味着东西方对峙的开始故D 项错误故选A项14.下图是二战时期的漫画构图为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔在他们身后高举的带有镣铐的巨手是苏联的象征该漫画表明()A. 世界反法西斯统一战线的正式形成B. 英美开始商讨建立联合国国际组织C. 不同意识形态的国家可以走向联合D. 美国彻底放弃了孤立主义外交政策【答案】C【解析】图片无法体现世界反法西斯统一战线正式建立故A项错误根据漫画可知美国、英国和苏联都向象征着世界自由的火炬伸出了双手这表明英美苏等国的目标一致故C项正确BD项材料没有反映出来故BD项错误故选C15.“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观”这种享乐消费观()A. 是20世纪30年代大危机原因之一B. 有利于扩大需求摆脱经济危机C. 是凯恩斯主义理论的实际应用D. 是解决当前欧债危机的主要途径【答案】A【解析】“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式”导致的过度消费是20世纪30年代经济大危机的原因之一故A项正确材料中论述的是经济危机的原因不是摆脱方式故B项错误凯恩斯主义主张有计划的消费不是盲目消费故C项错误享乐消费观只能导致危机加剧不可能解决当前欧债危机故D项错误故选A二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)16.(1)根据材料一并结合所学知识指出英国的殖民扩张给印度带来的经济影响16.(2)根据材料二并结合所学知识分析二战后世界殖民体系崩溃的原因【答案】(1)影响促使印度自给自足的经济结构逐渐解体印度沦为世界经济的附庸(或者印度成为西方的商品销售市场和原料产地)阻碍了印度民族工业的发展和现代化进程导致印度长期处于不发达国家的危急状态(每点2分任答3点6分)【解析】(1)影响促使印度自给自足的经济结构逐渐解体印度沦为世界经济的附庸(或者印度成为西方的商品销售市场和原料产地)阻碍了印度民族工业的发展和现代化进程导致印度长期处于不发达国家的危急状态(每点2分任答3点6分)【答案】(2)原因经历世界反法西斯战争的洗礼亚非国家民族意识高涨二战后西方殖民列强的衰落西方国家内部反帝国主义情绪的发展美苏忙于冷战无意攫取殖民地日本人的入侵破坏了原有殖民体系促进了殖民地人民的觉醒西方国家自由主义、民族主义等思想在殖民地的传播第三世界的联合斗争联合国的推动作用等(每点2分任答4点8分)【解析】(2)原因经历世界反法西斯战争的洗礼亚非国家民族意识高涨二战后西方殖民列强的衰落西方国家内部反帝国主义情绪的发展美苏忙于冷战无意攫取殖民地日本人的入侵破坏了原有殖民体系促进了殖民地人民的觉醒西方国家自由主义、民族主义等思想在殖民地的传播第三世界的联合斗争联合国的推动作用等(每点2分任答4点8分)17.(1)据材料一指出20世纪二三十年代华商、日商发展变化的趋势结合所学知识分析其原因17.(2)据材料二并结合所学知识概括分析20世纪二三十年代美国农业经济发展变化的趋势及其成因17.(3)据材料并结合所学知识指出上述三国在20世纪30年代“干预经济”的结局【答案】趋势华商发展缓慢比重下降日商资本迅速增长比重提高原因华商一战结束后外国资本卷土重来民族工业受到挤压南京国民政府采取一系列发展经济措施在华势力不断扩张【解析】关于趋势依据材料一表格的相关信息结合所学知识趋势归纳如下华商发展缓慢比重下降日商资本迅速增长比重提高关于原因结合一战后国际国内因素归纳如下一战结束后外国资本卷土重来民族工业受到挤压南京国民政府采取一系列发展经济措施在华势力不断扩张【答案】二十年代美国经济极度繁荣但由于农产税不断增强农产品价格相对较低农业工人收入不高消费不足最终导致农业经济危机爆发【解析】关于趋势依据材料二图片信息结合所学知识归纳如下由二十年代的平稳发展到三十年代的发展出现下滑束后关于成因依据材料结合1929年美国经济危机爆发的原因归纳如下二十年代美国经济极度繁荣但由于农产税不断增强农产品价格相对较低农业工人收入不高消费不足最终导致农业经济危机爆发【答案】中国民族工业发展官僚资本产生、形成日本建立法西斯专政成为亚洲战争策源地美国摆脱了经济危机开创了大规模干预经济的新模式【解析】结合0世纪二三十年代中国经济发展大峡谷知识可知中国在南京国民政府统治时期民族工业发展官僚资本产生、形成结合所学知识可知日本为了挽救经济危机建立法西斯专政成为亚洲战争策源地美国实行罗斯福新政摆脱了经济危机开创了大规模干预经济的新模式18.(1)根据材料并结合所学知识简要分析罗斯福在国会演说的背景18.(2)根据材料并结合所学知识概述罗斯福在国会演说的影响【答案】背景日本偷袭美国珍珠港威胁美国安全美日关于维持太平洋和平的谈判失败【解析】【答案】影响推动美国和其他反法西斯国家对日宣战有利于向美国国人和世界揭露日本的侵略野心有利于扭转二战局势【解析】19.(1)根据材料并结合所学知识指出旧金山会议召开的背景和主要内容19.(2)根据材料并结合所学知识分析中国代表团参加旧金山会议的影响【答案】背景世界反法西斯战争即将取得胜利内容①筹建联合国②商讨并制定联合国宪章【解析】送材料时间可以看出1945年4月份第二次世界大战即将结束需要安排战后的国际事务所以会召开成立联合国的大会大会的内容主要是关于联合国的首先是筹建联合国然后是讨论联合国的宪章【答案】影响①中国代表团在会议中的表现对中国来说是一次外交实践上的成功②提高了中国的国际地位③也增强了中国在国际舞台上的影响力④为联合国宪章的制定做出了自己的贡献⑤为加速世界反法西斯战争的胜利进程也起到一定的积极影响【解析】结合材料和所学知识我们可知中国参加旧金山会议主要是由于中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了巨大贡献在大会上中国参与了联合国成立的讨论并且参与了联合国宪章的讨论这是近代以来中国在外交上的一次巨大成功大大提高了中国的国际地位增强了中国在国际舞台上的影响力同时也加速了第二次世界大战最终结束。

高中历史 单元检测三 岳麓版选修3

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高中历史单元检测三岳麓版选修3(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.德国法西斯上台的原因与日本的不同之处在于 ( )。

A.遭受经济危机的打击B.国内群众运动高涨,阶级矛盾尖锐C.利用民族复仇主义情绪D.法西斯势力得到军队与统治阶级支持解析《凡尔赛和约》对德国来说是一大耻辱。

答案 C2.二战前夕,导致法西斯势力嚣张的主要客观原因是 ( )。

A.法西斯国家结成轴心国同盟B.两个战争策源地形成C.反法西斯国家缺乏统一行动D.西方大国推行绥靖政策解析C、D两项属于法西斯势力嚣张的客观原因,但二者相比较D项应处于相对重要的地位。

答案 D3.法西斯势力上台后,英国面对挑战一再推行绥靖政策,其主要目的是 ( )。

A.争取时间以壮大军事力量B.挑动法西斯进攻苏联C.稳定局势以维护既得利益D.缓和与法西斯的矛盾解析不管是争取时间、挑动法西斯进攻苏联还是缓和与法西斯的矛盾,其根本目的都是维护自身利益。

答案 C4.慕尼黑协定的签订表明 ( )。

A.当时资本主义与社会主义社会的矛盾是主要矛盾B.英、法为本国利益而牺牲弱小国家利益的绥靖政策发展到顶峰C.英、法与德国为同一阵营的侵略者D.捷克斯洛伐克国内民族矛盾尖锐解析20世纪30年代世界的主要矛盾是法西斯势力与反法西斯势力之间的矛盾;绥靖政策是牺牲小国利益,纵容侵略的政策,慕尼黑协定大大增强了德国的经济和军事实力,给希特勒的进攻创造了有利条件。

答案 B5.慕尼黑会议违背了国际惯例的突出表现是 ( )。

A.允许法西斯国家参加B.带有种族歧视的烙印C.带有强权政治的色彩D.禁止当事国参加解析本题旨在考查对教材重要知识的深层次理解的能力。

慕尼黑会议是在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下,由英、法、德、意四国首脑决定将捷的苏台德区割让给德国,这是这次会议严重违背国际惯例的突出表现,即禁止当事国参加。

答案 D6.慕尼黑协定的签订产生的最大影响是 ( )。

高二历史岳麓版选修3单元检测:第三单元第二次世界大战含解析

高二历史岳麓版选修3单元检测:第三单元第二次世界大战含解析

历史岳麓选修3第三单元第二次世界大战单元检测(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族',也涌现出了一流的科学家和艺术家。

……但是,这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。

”产生这种现象的历史根源是()A.德意志民族性格的双重性B.资本主义经济发展不充分C.军国主义和专制主义传统的影响D.没有形成一部真正民主的宪法2.1939年德国吞并捷克斯洛伐克后,张伯伦对希特勒的行动提出疑问:“这是老的冒险行动的终结呢?还是新的冒险行动的开端?……这是武力征服世界计划中的一个步骤吗?”这段材料( )A.表明张伯伦思想发生根本性变化B.说明英国放弃了绥靖政策C.反映出英德矛盾趋于尖锐化D.表明张伯伦仍顽固坚持绥靖政策3.自20世纪30年代起,大家对国联不再抱有希望.在1936-1940年,共有12个国家宣布与国联断绝关系,国联已经名存实亡。

出现这种现象主要是因为()A.国联纵容法西斯侵略B.这些国家与法西斯关系密切C.美国退出了国联D.法西斯国家的欺骗性宣传4.从1945年11月开始盟国对纳粹战犯进行了为期长达10个多月的纽伦堡审判,其法庭起诉书指控被告犯有反人道罪的罪行。

下列史实可以用作法庭证据的是()5.“那里的宁静气氛令人惊讶.驻守在莱茵河畔的炮兵悠闲地观望着德国运送弹药的列车在河对岸来往行驶,我们的飞行员从萨尔区工厂冒烟的烟囱上空飞过也不投掷炸弹。

很显然,最高统帅部最关心的是不要打扰敌人."在战地采访的法国记者多热莱斯描绘的这一情景发生在()A.第一次世界大战阵地战期间B.德军开进莱茵非军事区时C.《慕尼黑协定》签订后D.第二次世界大战爆发后6.1939年11月,美国国会通过法案,取消禁运条款,允许其他国家在现金购买、运输自理的条件下,购买美国武器.这一法案实际上是( )A.美国援助苏联卫国战争的法律依据B.使西班牙法西斯化的“绥靖政策”C.美国控制西欧实施全球战略的标志D.英国购买美国军火的“特别通行证”7.莫斯科保卫战被称为20世纪“一个冬天的神话",其理由是( )①打破了德军陆军“不可战胜"的神话②是世界反法西斯战争的转折点③粉碎了希特勒闪击速胜的企图④鼓舞了世界人民反法西斯的决心A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④8.1941年12月7日清晨7时55分,日本航空母舰特混舰队用舰载机对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击,美军疏于防范,损失惨重.第二天,美、英对日宣战。

岳麓版高中历史选修三 第一单元 第一次世界大战 单元测试

岳麓版高中历史选修三 第一单元 第一次世界大战 单元测试

岳麓版高中历史选修三第一单元第一次世界大战单元测试一、单选题1.1903年,英国国王爱德华七世访问法国,当他到达巴黎时,法国群众面带愠色,有的人甚至喊出反英的口号。

但他毫不在意,到处发表演说,宣称两国友好在他心目中“常居首要地位”。

英王“毫不在意”的主要目的是()A. 调整与法国的矛盾,寻求与法国和解B. 巩固英法两国签订的英法协约C. 弘扬英法两国的传统友谊D. 消除英法在争夺世界霸权方面的矛盾2.下列关于第一次世界大战的表述哪些是正确的① 大战是资本主义政治、经济发展不平衡的产物② 这是一场帝国主义争夺世界霸权和重新瓜分世界的战争③ 战争不断扩大,战火燃烧到欧、亚、非、拉美等洲④ 十月革命的胜利结束了这场帝国主义战争A. ①②B. ①③C. ①②③D. ②③④3.观察下图,图中的照片拍摄于第一次世界大战时期法国北部孚日省的中国劳工营。

下列相关的解释不正确的是( )A. 图中照片的拍摄应不早于1917年B. 向欧洲派遣劳工的是北洋政府C. 劳工们为协约国的胜利作出了一定贡献D. 中国劳工赴欧是为美国所雇佣4.20世纪初,英国与法俄结盟的最重要原因是()A. 军事力量明显削弱B. 三国同盟已经形成C. 霸主地位已丧失D. 英德矛盾急剧上升5.丘吉尔说:“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家……它唯一关心的是,谁是最强大的或具有支配力的暴君。

因此,我们不要怕别人说我们亲法反德。

如果情况有变,我们同样可以亲德反法。

”这一说法反映出英国奉行的外交原则是A. 民族自决B. 势力均衡C. 绥靖主义D. 严守中立6.下表是根据《大国的兴衰》改编的《西方列强工业生产排名变化表》,从中可得出的结论是()A. 工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序B. 第二次工业革命导致欧洲强国走向衰落C. 美国是第一次世界大战的最大受益国D. 工业革命进程中各国发展不均衡7.19世纪末20世纪初英德矛盾的焦点是()A. 争夺欧洲霸权B. 争夺巴尔干半岛C. 争夺殖民地D. 争夺海上霸权8.民族主义在历史上没有起到的作用是()A. 欧洲列强对外侵略的工具B. 亚非拉地区反对殖民压迫争取独立的武器C. 保卫祖国的一面旗帜D. 民族团结和睦的桥梁9.学者罗素说:“这场战争(第一次世界大战)持续发展的原因则是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此。

高中历史岳麓版必修三第一单元综合测试卷(含答案)

高中历史岳麓版必修三第一单元综合测试卷(含答案)

高中历史必修三第一单元综合测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题50分)一、选择题(共25个小题,每个2分,共50分)1.(2011·上海历史·8)当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即( )A.爱无差等B.己所不欲,勿施于人C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲2.如下图所示,编钟是我国古代重要乐器。

王公贵族们在家里悬挂编钟是有严格规定的,“王宫悬(四面),诸侯悬(三面),卿大夫悬(二面),士悬(单面)”。

逾越则会招致杀身之祸。

你认为上述材料最符合谁的观点( )A.孟子B.孔子C.荀子D.老子3.“父前行,子踵后。

路遇长者,敛足拱手。

尊长在前,不可口唾。

”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育( )A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德4.(2011·宁波)“和谐中国”是唱响当今中国社会的主旋律。

孔子的名言中对当今中国构建和谐人际关系具有启迪作用的是( )A.“己所不欲,勿施于人”B.“非攻,兼爱”C.“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”D.“白沙在涅,与之俱黑”5.“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣;故有无相生,难易相成。

”持此观点的是( )A.道家B.儒家C.墨家D.法家6.公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。

对于中国而言,最能体现这一特征的现象是( )A.百家争鸣B.焚书坑儒C.独尊儒术D.崇儒尚佛7.(2011·厦门)“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。

”提出这一思想主张的学派是( )A.儒家B.道家C.墨家D.法家8.在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现象就自然没有了。

2019-2020学年高中历史岳麓版选修三文档:单元质量检测(一) 第一次世界大战 Word版含解析

2019-2020学年高中历史岳麓版选修三文档:单元质量检测(一) 第一次世界大战 Word版含解析

单元质量检测(一)第一次世界大战[时间:50分钟满分:100分]一、选择题(每小题5分,共40分)1.德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终究成真。

“噩梦成真”主要是指()A.德意结盟B.法俄结盟C.英法结盟D.英俄结盟解析:选B由历史知识与地理知识可知,题干中“德国两侧的大国”指的是法、俄两国。

“三国同盟”的形成引起了法、俄两国的巨大不安,使两国日益接近。

法国连续向俄国提供大量贷款,密切了两国的经济关系。

共同的战略利益和经济联系为两国结盟奠定了基础。

2.1916年11月,罗曼·罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于()A.1908年奥匈帝国吞并波斯尼亚B.第一次世界大战爆发C.三国同盟建立D.三国协约建立解析:选B由题干中“1916年11月”“两年以来”等信息可知“奔向奴役和毁灭”开始于1914年爆发的第一次世界大战。

其他选项在时间上不符合题干的限定。

3.在空前惨烈的第一次世界大战中,具有决定意义的某重大战役地点位于下图中的()A.①B.②C.③D.④解析:选D第一次世界大战中,具有决定性意义的战役是凡尔登战役,即图中④的位置所在。

4.1916年是第一次世界大战的决定性的一年,这一年战争态势的主要特点是() A.同盟国处于进攻状态B.协约国开始取得战略主动权C.战役主要集中于西线D.同盟国控制制海权解析:选B综合1916年战争的特点可知,这一年战争双方互有攻守,故A项错误;日德兰海战后,英国仍掌握着制海权,故D项错误;B、C两项都是1916年战事的特点,但从战争的发展态势看,B项正确。

5.第一次世界大战期间,美国对战争的态度发生了巨大变化,由保持“中立”到加入协约国集团作战。

最新中学岳麓版高中历史选修三第一单元测试题(附答案)

最新中学岳麓版高中历史选修三第一单元测试题(附答案)

山东省栖霞市第一中学岳麓版高中历史选修三第一单元测试题1.阅读下列材料:材料一“俾斯麦老早就承认……在欧洲存在不可调和的彼此对立的两大势力……假如德国昨天从地球上消失,那么后天在世界上就找不到一个因此而更富的英国人。

”——英国《星期天评论》材料二“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。

”——威尔逊演说(1916年7月10日)材料三“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私目的可追求。

我们只是人类权利的一个捍卫者。

当这些权利已经得到了保障,而各国的信义和自由可以保障这些权利时,我们就如愿足矣。

”——威尔逊关于美国参加第一次世界大战的演说材料四在1918年11月,当德国宣告投降的消息传到前线时,一部分德军认为“德国在战场上没有战败,而是被卖国贼从背后捅了一刀”。

材料五“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。

实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。

”“历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。

”请完成:(1)材料一的评论说明了什么实质问题?材料中英国在参战后未达到的目的是什么?(6分)(2)根据材料二、材料三和所学知识,分析美国参战的直接目的、最终目的及所打的旗号各是什么。

(6分)(3)材料四的“卖国贼从背后捅了一刀”的真实情况是什么?(2分)(4)依据材料五并结合所学知识,19世纪末20世纪初,哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”,而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”?结合史实加以说明。

(6分)选修三战争与和平单元测试题(规范作业二)命题人:林香萍2.阅读下列材料:三国同盟的另一成员国意大利采取了观望态度,没有参战,借口是德奥进行的不是防御战争,因而拒绝承担条约义务。

1915年4月,英、法、俄在伦敦同意大利签订秘密条约,保证在战后满足它的许多领土要求,于是它在5月参加了协约国一方作战。

高中历史 单元过关检测卷三 岳麓版选修1

高中历史 单元过关检测卷三 岳麓版选修1

单元过关检测卷三(时间:100分钟分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.天主教在中世纪欧洲占支配地位,主要是因为( )A.封建割据严重,王权衰弱B.“什一税”的大量征收C.是欧洲最大的封建地产所有者D.统一了《圣经》版本且有解释权解析:本题考查分析问题的能力。

所列四项都是原因,但根据经济基础决定上层建筑的原理,应选C。

答案:C2.中世纪,罗马教廷在西欧建立了大一统的神权统治。

以下相关表述不正确的是( ) A.天主教会是西欧最大的封建主,每年获取大量的地产收入B.奉行政教合一的原则,教皇与国王共同统治人民C.建立了等级森严的教阶制度D.在社会生活方面,教会的影响无处不在解析:在中世纪的西欧,天主教会等级森严,其影响无处不在。

经济上它是西欧最大的封建主,每年搜刮难以数计的社会财富;政治上它竭力控制各国的教权和政权,使封建王权从属于教权,但没有奉行政教合一的原则,故B项所述与史实不符。

天主教会也垄断了思想文化教育,它成为近代资本主义发展和民族国家形成的最大障碍。

答案:B3.马丁·路德认为:人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。

马丁·路德这一主张的意义在于( )A.否定了天主教会的作用及其神学权威B.确立了“教随国定”的原则C.打击了罗马天主教会的势力D.维护了德意志各阶层的利益解析:马丁·路德的观点突出了个人自省的作用而不是外在的苦修和事功,从而否定了封建天主教会的“因行称义”。

答案:A4.加尔文说:“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责,这样做就是亵渎神明。

”材料所体现的是( )A.加尔文的先定论思想B.加尔文宗对许多国家产生了重大影响C.符合世俗封建主的利益D.彻底否定了天主教会的作用解析:本题考查学生对材料的分析理解能力。

岳麓版高中历史选修3单元测试-第1单元

岳麓版高中历史选修3单元测试-第1单元

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共40分)1.2009年3月16日,英国《每日邮报》报道:英国112岁高龄的一战老兵亨利·亚林汉姆怀着骄傲的心情,在驻伦敦的法国大使馆接受了法国政府颁发给他的“法国荣誉勋位勋章”。

亨利·亚林汉姆所参加的一战爆发的根本原因是()A.英德之间的矛盾不可调和B.资本主义政治经济发展不平衡性加剧C.垄断资产阶级抢占世界市场D.世界反战力量不足以制止战争解析:本题考查学生分析理解能力。

资本主义政治经济的发展不平衡性,改变了帝国主义之间的力量对比,激化了争夺霸权的矛盾,最终导致了世界大战的爆发。

D项说法没有历史依据可以排除,A、C两项均由B项决定。

答案: B2.关于第一次世界大战爆发的说法正确的是()①与第二次工业革命有关系②交战各国都是非正义的③生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础④一战的爆发与资本主义世界市场的形成有关A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析:本题考查学生对一战爆发的原因和物质、技术基础等各方面知识的分析理解能力。

②错误,因为当时参战的塞尔维亚是为了民族利益而战,是正义的,应排除。

答案: B3.第一次世界大战爆发后,沿着双方战壕的许多地方,一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来,双方都清楚,自己无法将对方从战壕中轰打出来。

基于这种共识,双方形成一种默契,既不炮轰厕所,也不在早餐时发动进攻。

这种情况最不利于() A.英国B.法国C.德国D.美国解析:本题属于材料型选择题,旨在考查学生对材料的分析和判断,其中核心信息为德国陷入了两线作战、持久战,这与德国速战速决的策略是不相符的,因此不利于德国。

答案: C4.右面图片不能反映的问题是()A.列强以自身利益作为其外交政策的出发点B.意大利不守信用,背信弃义C.同盟国内部矛盾不断激化D.协约国方面具有一定的正义性解析:本题考查学生读图分析能力。

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计12小题每题3分共计36分)1.有人认为如果说1929年的金融风暴是场高烧的话接下来的大萧条则是场严重的慢性病对此理解正确的是A. 大萧条与金融风暴无关B. 大萧条对社会的危害更大C. 金融风暴比大萧条对美国经济危害大D. 金融风暴导致大萧条的局面【答案】B【解析】2.1929至1932年美国的私人投资总额从158亿美元下降到9亿美元降幅达94.3% 同期工业品批发价格指数从91.6下降到70.2 降幅为23% 但危机形势并未得到缓解这说明()A. 国家干预的方式不可行B. 应扩大生产规模以提供就业机会C. 市场的自发性调节失灵D. 应大幅降低产品价格以刺激消费【答案】C【解析】A.经济大萧条之所以发生其原因之一是自由放任政策的弊端需要国家进行干预故A项错误B.经济大萧条主要是因为生产大大超过消费要对生产盲目性进行控制故B项错误C.经济大萧条充分说明从第一次工业革命信奉的自由放任政策失灵故C项正确D.此时产品价格已经大幅下降故D项错误3.严冬美国一个煤矿工人家庭中有这样一段对话——子“家里为什么不生火?”母“因为我们买不起煤”子“为什么买不起?”母“因为你父亲失业了”子“父亲为什么失业?”母“因为煤生产得太多了”这反映出当时资本主义经济危机的特点是()A. 生产供不应求B. 生产相对过剩C. 市场需求不足D. 工人生活困难【答案】B【解析】由“煤生产得太多了”“买不起煤”“失业”并结合所学知识可知资本家盲目扩大生产但人民相对贫困购买力低使生产相对过剩最终引发1929~1933年的资本主义经济危机故B项正确A项“供不应求”与材料的意思不符故排除资本主义经济危机的发生不是市场需求不足而是贫富差距扩大社会消费能力不足导致产品的相对过剩故C项排除工人生活困难与材料信息相符但并非资本主义经济危机的特点故D项排除故选B4.库尔斯克会战(Battle\, of\, Kursk)是第二次世界大战期间苏德战场的决定性战役之一是第二次世界大战中最大的坦克会战关于这场战役下列表述正确的是()A. 它标志着苏德战场局势开始出现转折B. 战后德国失去了苏德战场的主动权C. 该战役中德国陆军遭遇第一次重大失败D. 该战役发生在1941年【答案】B【解析】A.苏德战场转折点是斯大林格勒战役B.库尔斯克战役还是德国主动发起德国还想夺回战争的主动权但是库尔斯克会战以后德国永远失去了战场的主动权C.德国陆军遭受的第一次重大失败是在莫斯科战役中D.库尔斯克会战是在1943年5.1940年德国将入侵波兰的残酷情景拍成故事片《火的洗礼》并在进攻挪威时放映以打击其斗志而英国则将这部电影改名为《苦难的一幕》在国内放映丘吉尔还把它作为礼物赠送给苏联和美国这段材料说明()A. 电影技术最早诞生于二战时期B. 冷战时期东西方文化严重对立C. 历史影片能客观还原事实真相D. 立场差异影响电影的使用意图【答案】D【解析】根据材料分析可知德国进攻挪威时播放影片是为了打击其斗志而英国播放该电影是为了推动世界反法西斯同盟的形成所以可以看出立场的差异导致了电影使用意图的差异 D符合材料A错误电影技术早在1895年就出现了B错误冷战出现在二战后C错误材料中没有反映电影是否还原真相故选D6.1943年4月美英政府同时分别公布了“怀特计划”和“凯恩斯计划” 9月到10月间美英政府就国际货币问题在华盛顿举行会谈英国被迫接受“怀特计划” 与美国达成妥协导致这一结果的主要原因是A. 妥协是英国的历史传统B. 美国的实力空前膨胀C. 凯恩斯主义影响力有限D. 美英战时同盟的存在【答案】B【解析】依据材料“英国被迫接受‘怀特计划’ 与美国达成妥协”结合20世纪40年代国际政治特征可知二战后期美国空前强大取代了英国成为世界头号资本主义强国因此英国的妥协体现了美国实力的空前膨胀故B选项正确 A选项错误妥胁不是英国的历史传统 C选项错误英国被迫接受美国的“怀特计划”不是凯恩斯主义影响力有限 D选项错误美苏同盟的存在与英国被迫接受“怀特计划”无关因此正确答案为B选项7.观察下表并结合所学判断下列解读正确的是()《美、苏、英、德坦克飞机1944年的产量》A. 表明美苏军事实力势均力敌标志两极格局的最终形成B. 苏联坦克生产能力最强因此莫斯科保卫战大获全胜C. 显示反法西斯联盟的力量一定程度上预示了战争结果D. 德国军事力量依然十分强大仍占据苏德战场主动权【答案】C【解析】通过观察表格数据结合所学知识可知从1944年美、苏、英、德四国坦克和飞机的产量看以美苏英为代表的世界反法西斯联盟的军事工业实力远强于德国一定程度上预示了战争结果 C项正确标志两极格局最终形成的是1955年北约和华约两大军事政治集团对峙局面的出现 A项错误1944年苏联坦克生产能力强不是1941年莫斯科保卫战中苏军大获全胜的原因 B项错误早在1943年的斯大林格勒大会战德国就已丧失了苏德战场的主动权 D项错误故选C8.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》(1918年)中认为西方文明必然走向没落和灭亡英国学者汤因比在《历史研究》(1934—1961年)中指出西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运美国学者福山在《历史的终结与最后的人》(1992年)中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结” 上述学者对西方文明的看法()A. 反映了国际形势的风云变化B. 突破了以西方为中心的心理优势C. 源于对西方文明的深刻反思D. 揭示了西方文明发展的客观规律【答案】A【解析】材料中不同时期学者对西方文明有不同的看法反映了一战后人们对西方文明失望罗斯福新政、二战胜利及战后西欧的联合人们对西方文明的发展又燃起了一线希望东欧剧变苏联解体社会主义遭遇严重挫折西方世界对西方文明的发展充满了信心所以材料反映了20世纪国际形势的发展变化故A正确BCD不符合材料信息排除故选A9.如图是1945年9月重庆市民高举中、美、英、苏四国领袖的巨幅肖像游行的场面据此可知()A. 美国冷战政策影响波及中国B. 世界反法西斯战争取得胜利C. 中国国际地位得到显著提高D. 国共内战导致社会矛盾激化【答案】B【解析】A.1945年还没有冷战B.1945年8月份日本宣布无条件投降图片信息中体现了蒋介石杜鲁门丘吉尔和斯大林的图片反映的应该是世界反法西斯战争的胜利故B项正确C.材料反映的是中国人民的表现体现不出中国地位提高D.内战爆发是在1946年10.在苏德战争关键时刻的一场战役中斯大林发表讲话“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24周年…...我们暂时失去了一些区域敌人已经进犯到门前”随后战场形势迫使德军进攻重点转向南方这次战役是()A. 莫斯科战役B. 库尔斯克战役C. 斯大林格勒战役D. 列宁格勒战役【答案】A【解析】从题干中“庆祝十月革命24周年”可知时间是1941年莫斯科战役发生在1941年10月~1942年1月期间它打破了德国不可战胜的神话故A项正确库尔斯克战役发生于1943年与题干时间不符应排除B项斯大林格勒战役发生于1942~1943年与题干时间不符应排除C项列宁格勒战役发生于1941~1944年把德军拖住在苏联的西北战场与题干“迫使德军进攻重点转向南方”不符故D项错误故选A11.1945年8月15日裕仁天皇发表的《终战诏书》说道“帝国之所以向美、英两国宣战实亦为希求帝国之自存于东亚之安定而出此……然交战已阅四载……”这段内容的错误在于()①抹杀了战争的实质②推卸战争的责任③模糊概念否认对中国的侵略④“终战”表明日本承认自己的失败和投降A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】日本天皇把侵略战争说成自卫战争、为了东亚的安定抹杀了战争的实质、推卸战争的责任、模糊概念否认对中国的侵略故①②③正确④材料未体现故④错误.故选A.12.马克思指出经济危机的实质在于它不仅意味着再生产过程矛盾的暴力爆发还意味着这些矛盾暴力的、暂时的、局部的解决表现为使资本主义生产暂时恢复平衡为生产力新发展扫清道路可见经济危机()A. 引发矛盾暴力爆发B. 使矛盾获得了解决C. 客观上具有建设性D. 扫清了发展的障碍【答案】C【解析】材料“表现为使资本主义生产暂时恢复平衡为生产力新发展扫清道路”体现的是马克思认为经济大危机在客观上具有推动社会进步的一面 C正确AD与材料无关排除经济大危机的根源在于资本主义制度的矛盾不可能根本解决 B排除故选C二、材料分析题(本大题共计5小题每题15分共计75分)13.(1)根据材料一并结合所学知识概括20世纪二三十年代欧美资本主义国家间贸易发展特征并分析其形成原因13.(2)结合所学知识简要说明材料二与材料一之间的内在联系指出关贸总协定对世界经济发展的作用【答案】(1)特征贸易保护主义盛行国际贸易总额增长急剧下降国家间外贸联系大为减弱原因欧洲国家力图恢复和发展经济扩大市场缺乏稳定有序的国家贸易机制世界性经济危机下各国采取转嫁危机的政策【解析】(1)本题第一小问的特征结合材料“欧洲国家纷纷推行贸易保护政策”“进出口跌幅进一步扩大并且出口跌得更多基本都保持在-20%左右”并结合所学知识进行分析推断可知特征有贸易保护主义盛行国际贸易总额增长急剧下降国家间外贸联系大为减弱原因结合材料以及所学可知欧洲国家力图恢复和发展经济扩大市场缺乏稳定有序的国家贸易机制世界性经济危机下各国采取转嫁危机的政策【答案】(2)联系欧美资本主义国家的贸易保护主义政策造成了国际贸易的萎缩和国际关系的紧张从而促使各国认识到国际贸易协调与合作的重要性二战后主要国家在吸取经济大危机教训的基础上通过多次谈判达成了关贸总协定作用形成了一套国际贸易准则客观上创造了一个自由贸易的环境促进了战后贸易自由化推动了战后世界经济的发展【解析】(2)第一小问的联系结合材料进行分析可知欧美资本主义国家的贸易保护主义政策造成了国际贸易的萎缩和国际关系的紧张从而促使各国认识到国际贸易协调与合作的重要性第二小问的作用结合材料与所学可知形成了一套国际贸易准则客观上创造了一个自由贸易的环境促进了战后贸易自由化推动了战后世界经济的发展14.(1)根据材料概括日本发动珍珠港事件的原因14.(2)根据材料并结合所学知识分析珍珠港事件的影响【答案】(1)原因随着战争进行美日冲突增加美国调整“中立”政策对日本实行石油禁运不利于日本的侵略战争日本意图征服东南亚扩大侵略范围和防御边界【解析】(1)依据题干所给材料中“随着战争的进行美国和日本之间的冲突不断增加美国开始调整‘中立’政策”“美国冻结了日本在美国的财产并对日本实行石油禁运欲迫使日本退出轴心国从中国和东南亚撤军”“日本希望通过摧毁美国在太平洋的海上力量为征服东南亚扫除障碍从而建立防御边界防止盟军攻击日本本土” 可归纳出日本偷袭珍珠港的原因主要是随着战争进行美日冲突增加美国调整“中立”政策对日本实行石油禁运不利于日本的侵略战争日本意图征服东南亚扩大侵略范围和防御边界【答案】(2)影响美国太平洋舰队全军覆没太平洋战争爆发美国参战美英苏结成同盟世界反法西斯同盟开始形成第二次世界大战规模扩大日本扩大了在东南亚地区的侵略范围给当地人民带来了沉重的灾难【解析】(2)依据题干所给材料中“除美国航母未在港内幸免于难外美国太平洋舰队几乎全军覆没随后德意正式对美宣战太平洋战争爆发美英苏中正式结盟第二次世界大战全面扩大”并结合所学知识该珍珠港事件的影响需要从标志着太平洋战争爆发、美苏英结成同盟、战争规模扩大、日本扩大在东南亚地区的侵略范围和给当地人民带来沉重的灾难等方面进行分析即可15.(1)根据材料并结合所学知识简述《波茨坦公告》得以发表的历史条件15.(2)近期有学者指出“《波茨坦公告》是解决当前中日争端的合法依据”结合上述材料谈谈你对这一观点的理解【答案】世界反法西斯战争即将取得全面胜利中国为抗击日本法西斯作出巨大贡献和牺牲(2)《波茨坦公告》是国际法的重要组成部分具有法律效力中日都要遵守日本安倍政府否认日本侵略中国《波茨坦公告》第六条已经明确定性日本对中国的战争为侵略战争历史不容翻案当今日本的军国主义势力抬头给亚太和平带来威胁《波茨坦公告》第六条已经明确国际社会必须合作铲除日本穷兵黩武的军国主义【解析】本小问的历史条件依据材料“1945年7月” 结合所学可知历史条件是世界反法西斯战争即将取得全面胜利中国为抗击日本法西斯作出巨大贡献和牺牲(2)本小问的理解依据材料中《波茨坦公告》的内容结合《波茨坦公告》的地位和当今今日本的军国主义势力抬头的史实说明即可【答案】【解析】16.(1)根据材料并结合所学知识概括日本偷袭珍珠港的原因16.(2)根据材料并结合所学知识指出珍珠港事件对二战的影响【答案】中国战场进攻受阻战略资源紧张与美英争夺东南亚矛盾加剧日本法西斯主义的战争政策【解析】【答案】珍珠港事件使美国参战壮大了世界反法西斯力量加速了二战的进程【解析】17.(1)根据材料并结合所学知识说明二战被视为“全球化发展的产物”的原因17.(2)根据材料并结合所学知识分析二战对战后全球化进程的积极意义【答案】(1)原因全球化打破世界各地的孤立局面建立了普遍联系第二次工业革命后各国仍沿袭零和博弈的观念和武力扩张的方式列强为独占更多的市场、原料产地产生了尖锐的矛盾一战后建立的“凡尔赛—华盛顿”体系和国联都没有形成能有效地协调、保障各方利益共享的机制【解析】(1)第二次世界大战之所以被称为全球化发展的产物首先是由于经济全球化使世界各地开始联系在一起其次列强加紧了殖民扩张加剧了他们之间的矛盾而一战以后的凡尔赛—华盛顿体系又不能很好的协调各方的利益和冲突【答案】(2)积极意义二战后世人的反思为战后形成适应全球化的合作协调体系创造了条件推动布雷顿森林体系和联合国的建立二战中反法西斯同盟加强了全球性的交往为战后各国各区域之间依存关系的加深开辟了道路二战中的科技发展为第三次科技革命奠定了基础新的科技推动了战后经济全球化的深化【解析】(2)第二次世界大战以后人们反思战争珍爱和平建立了比较有力的经济和政治协调机制有利于经济全球化的发展二战以后科学技术的发展推动了第三次科技革命也为全球化发展创造了条件。

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史岳麓版选修3第三单元 第二次世界大战单元测试(含答案解析)

2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计21小题每题3分共计63分)1.1929~1933年的美国电影热心于制造浪漫爱情、个人英雄、离奇冒险的神话社会矛盾、经济危机、失业现象作为背景隐约表现这一现象反映出()A. 电影创作再现社会生活B. 经济危机扩展到文化领域C. 政府力图控制民众情绪D. 电影折射民众的心理需求【答案】D【解析】由材料可以得出 1929~1933年经济危机期间的电影事业以社会矛盾、危机和失业为背景进行创作体现了电影对社会现实的反映 D符合题意A与材料主旨不符材料反映的是电影事业对经济危机的一种反映不是经济危机扩展到文化领域 B不正确材料没有体现政府行为和态度 C不正确故选D2.前苏联女英雄帕夫丽琴科在1941年至1942年在塞瓦斯托波尔保卫战中狙杀了309名德军 1942年秋天她在访问美国的巡回演讲中说“先生们你们不觉得躲在我背后的时间太长了吗?”引发了美国社会的强烈反响这可能()A. 使美国改变了中立政策B. 推动了第二战场的开辟C. 强调苏联付出巨大牺牲D. 使英法改变了绥靖政策【答案】B【解析】1942年秋美国早已改变中立政策已参加战争故A项错误材料中“先生们你们不觉得躲在我背后的时间太长了吗?”这是在批评美国没有参加在欧洲的战争从“引发了美国社会的强烈反响”可以看出可能推动了第二战场的开辟即推动美国参与在欧洲大陆的对德作战故B项正确从材料信息来看是呼吁美国尽快开辟欧洲战场故C项错误英法推行绥靖政策是在二战爆发前后而此时法国已经战败英国积极抵御德国的侵略故D项错误故选B3.两次世界大战对欧洲的影响中相似点有()①出现了社会主义国家②形成了欧洲主宰世界的格局③战后分割了德国领土④客观上促进了科技的发展A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】①出现了社会主义国家是相同的一战后出现了苏俄二战后出现了社会主义阵营国家②形成了欧洲主宰世界的格局是错误的③战后分割了德国领土是正确的④客观上促进了科技的发展也是正确的4.如图漫画折射的史实是()A. 马歇尔计划B. 布雷顿森林体系C. 冷战全面展开D. 莫洛托夫计划【答案】A【解析】“美国”“美元”“欧洲经济”表明该漫画反映的是马歇尔计划它是实际上是以“复兴欧洲”为名借经济手段来稳住资本主义的阵脚控制西欧达到共同“遏制”苏联的目的故A正确BCD均不符合题意排除5.“捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队中解除任何希望解除的苏台德地区德意志族人的职务并且捷克斯洛伐克政府将在同时期内释放因政治罪行而在服徒刑的犯人” 材料中的“本条约”是()A. 《凡尔赛和约》B. 《慕尼黑协定》C. 《九国公约》D. 《限制海军军备条约》【答案】B【解析】根据所学知识 1938年英(张伯伦)、法(达拉第)、德(希特勒)、意(墨索里尼)在慕尼黑开会签订《慕尼黑协定》在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下强行把苏台德区割让给德国历史上把这次会议成为“慕尼黑阴谋” 故选B项《凡尔赛和约》是第一次世界大战结束后战胜国对战败国(德国)的处置不符合“捷克斯洛伐克”“苏台德区”等信息排除A项《九国公约》涉及的是中国利益不符合“捷克斯洛伐克““苏台德区”等信息排除C项《限制海军军备条约》涉及的是美英法意日五国海军军备状况不符合“捷克斯洛伐克”“苏台德区”等信息排除D项故选B6.下图为杭州艺术专科学校在中国近代某一时期迁徙的示意图图中这一形势形成的主要原因最有可能是()A. 八国联军大举入侵B. 新文化运动的影响C. 国民革命运动兴起D. 日本发动全面侵华战争【答案】D【解析】图中杭州艺术专科学校从杭州迁往西南地区然后再迁回杭州这与日本发动全面侵华战争有关故选D项八国联军侵华战争是列强在天津一带发动的不能解释杭州艺术专科学校的迁移路线故排除A项新文化运动不能解释杭州艺术专科学校的西迁故排除B项国民革命运动的路线是从南方向北方发展也不能解释该校的西迁故排除C项故选D7.20世纪30年代日本政局持续动荡 1931~1940年10年间产生了11任首相其中2任首相出自政党(任期为1931年4月~1932年5月) 1任出身文官(任期为1936年3月~1937年2月)其余8任均为军人或由军部支持这一现象反映出日本社会的基本特征是()A. 经济危机导致政治危机B. 国家全面走向法西斯化C. 统治集团内部争权夺利D. 民主宪政传统丧失殆尽【答案】B【解析】材料体现的是在经济大危机的冲击下日本军部对国家政权的控制反映的是国家全面走向法西斯化 B正确A属于表象排除C与材料无关排除D说法过于绝对排除故选B8.1941年中国出席在华盛顿举行的“阿卡迪亚会议” 会议发表的宣言将中国列为领衔的四大国之一 1942年2月美国政府宣布贷款5亿美元给中国政府 1942年10月英、美两国政府表示愿意立即废除在华特权这些事件的发生主要得益于()A. 中国综合国力的显著提升B. 中国战场在二战中的重要地位C. 抗日民族统一战线的建立D. 华侨在抗战中发挥的积极作用【答案】B【解析】美国给予中国贷款英美两国愿意废除在华特权这些都是中国国际地位提升的表现根据“1941年”、“1942年”可知此时正是第二次世界大战期间中国国际地位的提升主要得益于中国在抗击日本法西斯中的杰出表现中国战场在二战中占据了重要地位故选B此时中国综合国力并没有显著提升排除A抗日民族统一战线在1937年就已经建立排除C这些事件的发生是中国全民族抗战的结果而非仅仅是华侨的表现排除D故选B9.“在巴尔干问题上丘吉尔和斯大林只用半张纸上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希腊、南斯拉夫、匈牙利、保加利亚等国家的命运以致连丘吉尔本人当时都担心这种做法会受到指责而想把这张纸条烧毁” 这反映了()A. 强权政治影响着国际关系B. 意识形态主导着政府决策C. 东欧成为美苏冷战的焦点D. 对战败国的改造提上日程【答案】A【解析】根据材料“在巴尔干问题上丘吉尔和斯大林只用半张纸上的百分比协议就决定了罗马尼亚、希腊、南斯拉夫、匈牙利、保加利亚等国家的命运”可知这表明强权政治影响着国际关系故A项正确B项说法不恰当故B项错误CD项材料没有反映出来故CD项错误故选A10.观察下表并结合所学判断下列解读正确的是()《美、苏、英、德坦克飞机1944年的产量》A. 表明美苏军事实力势均力敌标志两极格局的最终形成B. 苏联坦克生产能力最强因此莫斯科保卫战大获全胜C. 显示反法西斯联盟的力量一定程度上预示了战争结果D. 德国军事力量依然十分强大仍占据苏德战场主动权【答案】C【解析】通过观察表格数据结合所学知识可知从1944年美、苏、英、德四国坦克和飞机的产量看以美苏英为代表的世界反法西斯联盟的军事工业实力远强于德国一定程度上预示了战争结果 C项正确标志两极格局最终形成的是1955年北约和华约两大军事政治集团对峙局面的出现 A项错误1944年苏联坦克生产能力强不是1941年莫斯科保卫战中苏军大获全胜的原因 B项错误早在1943年的斯大林格勒大会战德国就已丧失了苏德战场的主动权 D项错误故选C11.下列关于第二次世界大战影响的表述正确的是()①给人类带来了前所未有的破坏和灾难②消灭了法西斯主义③使世界殖民体系彻底崩溃④社会主义超出一国的范围A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】战争给人类带来灾难是明显客观存在的也促进了国际共产主义运动的发展故①④正确二战打败了德日意法西斯故②正确③项“彻底”说法错误排除综上所述故C正确排除ABD12.如图所示是1944年10月斯大林与丘吉尔会面时达成的瓜分东欧的内部协议由丘吉尔标注的百分比方案得到了斯大林的勾画确认罗斯福没有参加这次会议该协议()A. 奠定两极格局的基本框架B. 剥夺了美国在东欧的利益C. 直接导致了战后欧洲分裂D. 带有明显的大国强权色彩【答案】D【解析】题干“1944年10月斯大林与丘吉尔会面时达成的瓜分东欧的内部协议由丘吉尔标注的百分比方案得到了斯大林的勾画确认”在没有东欧国家的参与下签定瓜分东欧体现了大国强权色彩故D正确两极格局的核心是美苏此事罗斯福未到场排除AB说法绝对而且不合题干主旨排除题干涉及的二战期间的秘密协议不是战后欧洲分裂的直接原因排除C13.20世纪20年代美国各种各样的励志读物讲的是华尔街的故事而商业广告也致力于宣传这种对“成功”的膜拜比如汉密尔顿牌手表的广告词“你能告诉一个成功的男人他实现成功的时刻吗?” 这种现象反映了()A. 美国经济跨入了资本时代B. 成为美国经济危机的罪魁祸首C. 美国经济繁荣与危机并存D. 拆射出美国经济政策即将转变【答案】C【解析】A.错误第二次工业革命后就已跨入资本时代B.错误经济危机的根源在于资本主义社会的基本矛盾C.材料信息反映了20世纪20年代人们对经济的盲目乐观忽视了生产与消费的矛盾市场经济虚假繁荣故C项正确D.当时美国的经济政策仍是自由主义还没有发生转变故D项错误14.1920~1929年美国工人的工资增长2% 而工厂中生产率却增长55% 农业工人的工资还不到非农业工人的40% 到1929年国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有对此段材料理解正确的是()①贫富差距进一步拉大②经济危机是主要原因③社会公平问题没有受到足够重视④终会导致消费市场出现问题A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【解析】通过几组数据对比工人工资增长率远远低于工厂生产率农业工人工资水平也远低于非农业工人收入国家绝大部分财富掌握在极少数人手中从这些数据可看出存在社会公平问题通过“国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有” 可以看出社会贫富差距进一步扩大而社会财富分配并不合理因此存在着巨大的风险故①③④项正确②项错误故选C15.二战时期某文件称“在纳粹暴政被最后消灭之后他们希望建立和平使所有国家能够在它们境内安然自存并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中安度他们的一生”这一文件()A. 宣告德军“闪电战”的破产B. 说明英法等国开始放弃绥靖政策C. 促进世界反法西斯统一战线形成D. 大大加强国际反法西斯整体力量【答案】C【解析】《大西洋宪章》是1941年由美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署的联合宣言该宣言提出了建立新的国际性组织的设想反映了英美两国联合反对法西斯暴政、重建世界和平的决心促进世界反法西斯统一战线形成故选C项A项莫斯科之战是国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败宣告德军“闪电战”破产排除A项苏德战争爆发后英国人却对苏联进行了大力的援助宣告英法等国开始放弃绥靖政策排除B项美国参战大大加强了国际反法西斯整体力量排除D项故选C16.到9月中旬德国人已经打到这座城市的中心在那里他们陷人了困境……苏军不断前进 1943年2月3日终于出现了结局此后苏联人全线反攻迫使德国人反攻为守这场战役()A. 标志着二战的全面爆发B. 是第二次世界大战的转折点C. 使二战达到了最大规模D. 促使世界反法西斯联盟建立【答案】C【解析】根据材料“德国人已经打到这座城市的中心”以及“1943年2月3日终于出现了结局此后苏联人全线反攻迫使德国人反攻为守”可知这是斯大林格勒战役这一战役是二战的转折点 B正确二战全面爆发的标志的德国入侵波兰排除A1941年的《大西洋宪章》促使世界反法西斯联盟建立 D排除太平洋战争的爆发使得二战达到最大规模 C排除故选B17.1948年10月丘吉尔提出“三环外交” 第一环是英联邦包括英国及其自治领、殖民地第二环是英语世界包括英、美、加拿大等讲英语的国家第三环是联合起来的欧洲环环相扣以英国为核心英国提出此项政策主要目的是()A. 拉拢美国、加拿大等国对苏联冷战B. 遏制共产主义势力在欧洲渗透和扩张C. 力图重建英国和欧洲世界中心地位D. 希望欧洲联合起来摆脱美国的控制【答案】C【解析】英国在1948年提出的三环外交是以英国为核心的之所以这样是因为英国在二战后国际地位被严重削弱希望借此恢复英国和欧洲的国际影响力 C项符合题意正确ABD均不符合题干主旨排除故选C18.1934年9月上海《国闻周报》载“美国纺织工人联合会于9月1日起实行罢工已届满两个星期罢工运动不断蔓延全美家具业、地产业、原毛毯业、天鹅绒业工人均已奉到命令于星期一起罢工以示对纺织业罢工的同情与支持随着形势发展罢工影响达十州 "工人罢工A. 受到了欧洲法西斯势力的鼓动B. 反映了严重的美国种族主义政策C. 目的是推翻美国资产阶级统治D. 是1929—1933年经济危机的结果【答案】D【解析】从材料可以看出 1934年美国的工人罢工不断这与经济危机爆发工业生活艰难社会矛盾不断激化有关故D正确工人罢工与欧洲法西斯势力的鼓动无关排除A 材料没有体现种族排除B 工人罢工不是社会主义革命故C错误19.1932年拿不到养老金的老兵在首都华盛顿非法占据长达数月之久来自匹兹堡的失业工人结成摩托车队到华盛顿游行示威在爱荷华州愤怒的农民倾倒了大量牛奶阻塞街道该材料说明美国经济危机()A. 造成金融危机的加剧B. 引发了严重的社会危机C. 导致工业生产大幅下降D. 致使农业遭到毁灭性打击【答案】B【解析】材料反映的是经济危机下美国下层民众生活困难对政府不满采取了非法占据、游行示威、阻塞街道等行为故体现的是社会危机严重故B正确故选B20.有研究者读到一封“毛泽东致蒋介石信” 其中写道“先生领导全民族进行空前伟大的民族革命战争凡在国人无不崇仰 15个月之抗战愈挫愈奋再接再厉虽顽寇尚未戟其凶锋然胜利之始基业已奠定前途之光明希望无穷”符合当时历史情形的是()A. 中国政府正式对日德意宣战B. 抗战即将进入战略相持阶段C. 揭开国共两党走向合作序幕D. 第十九路军在淞沪奋起抗日【答案】B【解析】据材料“先生领导全民族进行空前伟大的民族革命战争……15个月之抗战”可知毛泽东肯定蒋介石在全面抗战初期的表现全民族抗战局面从1937年7月开始经过15个月故这封书信应该在1938年9月书写此时是武汉会战抗战即将进入战略相持阶段故选B项中国政府正式对日德意宣战是1941年12月9日排除A项揭开国共两党走向合作序幕是1936年12月西安事变的和平解决排除C项第十九路军淞沪抗战是1932年“一·二八”事变后排除D项21.20世纪30年代初一种由机器操控的弹球游戏也受到美国很多人青睐当时很多流行的游戏都有明细的规则和说明“合约桥牌”一度流行全国而最受欢迎的还是帕克兄弟发明的“大富翁(Monopoly))此类游戏设计了一场土地投机交易机会、运气以及掷骰决定了输赢这种现象()A. 反映民生精神积极向上B. 缓和了社会矛盾C. 说明新政取得良好成效D. 加深了经济危机【答案】D【解析】D二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)22.(1)依据材料一概括19世纪西欧国家调整外贸政策的举措结合所学知识分析这些举措对国际贸易发展产生的影响22.(2)依据材料二指出这一时期国际贸易政策的特点结合所学知识分析实施这一政策的背景和原因22.(3)依据材料三概括关贸总协定成立的原因结合所学知识说明材料四矛盾斗争的社会根源22.(4)依据材料五指出世界贸易组织的基本原则综上所述归纳世界贸易发展的趋势【答案】(1)举措部分国家主动调整外贸政策降低关税国家间签署条约实现关税平等消除贸易壁垒影响自由主义取代重商主义扩大了国际贸易标志着资本主义世界市场逐渐成熟强化了以西欧为中心的资本主义国家在世界市场中的地位【解析】(1)第一小问举措据材料一“英普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等”和“法国拿破仑三世统治时期全面地、大幅度地降低商品进口关税废除第一帝国以来的关税保护政策”可知部分国家主动调整外贸政策降低关税据材料一“法国还与英国签订一项贸易条约消除了两国间的贸易壁垒”和“法国与比利时、德国等欧洲国家签订类似条约将本国经济完全纳入国际市场”可知国家间签署条约实现关税平等消除贸易壁垒第二小问影响据材料一时间“1824年”和“1860年”可知该时段为工业革命时期据材料一并联系所学知识可知自由主义取代重商主义扩大了国际贸易促进国际经济交流中资本的自由流动、安全与增值等基本准则的建立标志着资本主义世界市场逐渐成熟强化了以西欧为中心的资本主义国家在世界市场中的地位【答案】(2)特点贸易保护政府干预背景从美国开始的经济危机迅速席卷全球各主要资本主义国家经济萧条对外贸易大幅下降社会动荡政权不稳原因保护本国经济摆脱1929~1933年经济危机的困扰【解析】(2)第一小问的特点依据材料二“资本主义国家纷纷大幅度提高进口商品的关税或实行商品输入限额制度……政府干预对外贸易和金融已成了资本主义各国国家机器的重要职能之一了”可以得出贸易保护政府干预第二小问的背景和原因结合所学20世纪30年代的时代特征可以得出背景为从美国开始的经济危机迅速席卷全球各主要资本主义国家经济萧条对外贸易大幅下降社会动荡政权不稳原因是保护本国经济摆脱1929~1933年经济危机的困扰【答案】(3)原因贸易保护主义危害本国经济利益世界市场进一步发展社会根源 20世纪50~70年代欧洲、日本经济迅速崛起美国的霸主地位受到挑战经济全球化趋势加强政治多极化趋向出现【解析】(3)第一小问的原因依据材料三“1929~1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮……国际贸易进一步趋于萎缩而这反过来又加深了危机本身深刻的教训促使各国开始认识到在生产国际化日益发展的背景下广泛开展国际协调与合作的必要性”可以得出贸易保护主义危害本国经济利益世界市场进一步发展第二小问的社会根源材料四反映的是资本主义各国之间的贸易摩擦不断结合所学可知其社会根源是20世纪50~70年代欧洲、日本经济迅速崛起美国的霸主地位受到挑战经济全球化趋势加强政治多极化趋向出现【答案】(4)基本原则贸易自由化趋势从无序到有序从规则不严密到有法可依从贸易保护到贸易相对自由【解析】(4)第一小问的原则依据材料五“全球经济一体化的重要条件是贸易的自由化”可以得出贸易自由化第二小问的趋势材料一、二反映世界贸易的无序、规则不严密和贸易保护材料三《关税和贸易总协定》的签订材料四、五世贸组织的成立说明世界贸易有序、有法可依和贸易相对自由即趋势是从无序到有序从规则不严密到有法可依从贸易保护到贸易相对自由23.阅读材料完成下列要求材料——据高德步、王钰《世界经济史》等整理上表为近现代英国、美国贸易政策演变简表从表中提取有关两国贸易政策的信息自拟论题并结合所学知识予以阐述(要求明确写出所拟论题阐述须有史实依据)【答案】贸易政策服务于国家利益(贸易自由化是发达国家的经济扩张工具国际经济分工中利己化严重)近代以来英、美为首的西方大国为了维护经济霸权不断改变贸易政策工业革命前英国实行贸易保护与荷兰等国竞争工业革命后利用世界工厂的地位抢占国际市场 20世纪30年代经济危机到来后为了保护本国市场放弃自由主义政策美国在经济大危机前极力实行贸易保护维护本国市场罗斯福逐渐开放贸易力图克服危机第二次世界大战后美国利用世界经济霸主地位大力推进贸易自由 70年代后经济滞胀于是放弃自由贸易政策因此贸易政策是发达国家维护本国利益的工具各国的贸易政策取决于各自在国际经济体系中的地位(利己主义贸易政策损害了其他国家的利益破坏了正常的国际经济秩序大国贸易政策的变化充分暴露了自由贸易的虚伪性)【解析】首先分析材料信息提取有关两国贸易政策的信息贸易自由化与国家利益的关系其次根据论题依据图表中的时间结合所学英国通过殖民扩张与掠夺开展贸易保护工业革命实行自由贸易经济危机时期实行贸易保护主义第二次世界大战后的资本主义世界经济体系根据提取的相互关联的历史信息结合所学知识予以阐述表述成文阐述时注意题目要求明确写出所拟论题阐述须有史实依据24.(1)根据材料一指出清政府的海外贸易政策及其表现24.(2)根据材料二并结合所学知识指出第三轮经济全球化兴起的条件并概述中国如何“抓住了新的时机”24.(3)根据材料一、二并结合所学知识谈谈你从古今经济全球化中得到的基本认识【答案】(1)政策清政府实行闭关政策表现严格限制【解析】(1)关于政策依据材料“清政府限制国内商民出海贸易”结合所学知识可知是清政府实行闭关政策关于表现依据材料“商民人等有欲出洋贸易者呈明地方官登记姓名取具保结给发执照”“清政府限制出口商品的品种和数量”等结合所学知识可知是严格限制【答案】(2)条件新科技革命的迅猛发展跨国公司和国际组织的推动市场经济体制的。

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高中历史单元检测一岳麓版选修3(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是 ( )。

①各主要资本主义国家经济政治发展不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A.②③④ B.①②③ C.②④ D.①④解析一战爆发前,资本主义世界体系已经形成,此时西方列强对外经济侵略的方式以资本输出为主,因此D项为正确答案。

答案 D2.下列关于第一次世界大战爆发前的各大国关系的表述不正确的是 ( )。

A.英德矛盾逐渐成为帝国主义间的主要矛盾B.1882年德、奥、意三国同盟正式建立C.俄国、奥地利投入对巴尔干半岛的争夺,加深了双方的矛盾D.1907年英、法、俄三国协约正式建立解析一战前争夺巴尔干半岛的是俄国和奥匈帝国。

奥地利是一战结束后,奥匈帝国分裂后才出现的,因此C项表述不符合史实。

答案 C3.1907年,欧洲各国在海牙召开了第二次和平大会,其主要任务是制定“尽可能人道”的战争行为准则。

从以后十年的历史看,这样的“准则”所起的主要作用是( )。

A.阻止战争的爆发B.承认了战争的合法性C.阻止了不人道的武器的研发D.有力地宣传了人道主义解析从和平大会的主要任务看,这次会议将战争认作是一个国家的正当权利,因此B项符合题意。

答案 B4.三国同盟和三国协约侵略集团的形成,从实质上说明了 ( )。

A.法德矛盾是当时国家关系中的主要矛盾B.帝国主义国家为争夺巴尔干半岛而结盟C.帝国主义国家为争夺商品市场互相勾结D.帝国主义为重新瓜分世界而进行争斗解析帝国主义争夺殖民地和世界霸权的斗争日趋激烈,导致了两大军事集团的形成。

答案 D5.关于第一次世界大战爆发的原因说法正确的是 ( )。

①与第二次工业革命有关系②从背景看交战各国都是非正义的③生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础④一战的爆发与世界市场的形成有关A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析从背景看,塞尔维亚是为了民族独立而战,因此带有民族解放运动的性质,是正义的,因此②表述错误,应排除。

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【创新设计】2018-2019高中历史单元检测一岳麓版选修3(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是 ( )。

①各主要资本主义国家经济政治发展不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A.②③④ B.①②③ C.②④ D.①④解析一战爆发前,资本主义世界体系已经形成,此时西方列强对外经济侵略的方式以资本输出为主,因此D项为正确答案。

答案 D2.下列关于第一次世界大战爆发前的各大国关系的表述不正确的是 ( )。

A.英德矛盾逐渐成为帝国主义间的主要矛盾B.1882年德、奥、意三国同盟正式建立C.俄国、奥地利投入对巴尔干半岛的争夺,加深了双方的矛盾D.1907年英、法、俄三国协约正式建立解析一战前争夺巴尔干半岛的是俄国和奥匈帝国。

奥地利是一战结束后,奥匈帝国分裂后才出现的,因此C项表述不符合史实。

答案 C3.1907年,欧洲各国在海牙召开了第二次和平大会,其主要任务是制定“尽可能人道”的战争行为准则。

从以后十年的历史看,这样的“准则”所起的主要作用是( )。

A.阻止战争的爆发B.承认了战争的合法性C.阻止了不人道的武器的研发D.有力地宣传了人道主义解析从和平大会的主要任务看,这次会议将战争认作是一个国家的正当权利,因此B项符合题意。

答案 B4.三国同盟和三国协约侵略集团的形成,从实质上说明了 ( )。

A.法德矛盾是当时国家关系中的主要矛盾B.帝国主义国家为争夺巴尔干半岛而结盟C.帝国主义国家为争夺商品市场互相勾结D.帝国主义为重新瓜分世界而进行争斗解析帝国主义争夺殖民地和世界霸权的斗争日趋激烈,导致了两大军事集团的形成。

答案 D5.关于第一次世界大战爆发的原因说法正确的是 ( )。

①与第二次工业革命有关系②从背景看交战各国都是非正义的③生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础④一战的爆发与世界市场的形成有关A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析从背景看,塞尔维亚是为了民族独立而战,因此带有民族解放运动的性质,是正义的,因此②表述错误,应排除。

答案 B6.下图反映了一战中空战的情景,这一现象能够说明的结论是 ( )。

A.科技成果应用于军事领域B.一战推动科技进步与发展C.空战在一战中起决定作用D.空军成为各国的独立军种解析图片反映的是科技进步成果应用于军事领域,因此A项符合题意。

答案 A7.南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。

”当时“他的子弹”射向( )。

A.德国皇帝威廉二世B.奥匈皇储斐迪南大公C.法国国王路易十四D.俄国沙皇尼古拉二世解析普林西普的子弹射向了在塞尔维亚进行军事演习的奥匈帝国皇储斐迪南大公。

因此B项为正确答案。

答案 B8.下列有关一战期间凡尔登战役的评述,不正确的是 ( )。

A.发生在欧洲的西线战场B.德军企图消灭法军主力C.交战持续时间最为长久D.导致俄、德双方相互僵持解析凡尔登战役交战的双方主要是德、法军队,没有俄国军队的参与,因此D项错误。

答案 D9.一战初期美国采取“中立”政策的原因有 ( )。

①避免战争对本国的破坏②趁机与交战国扩展贸易③维护世界的和平与发展④经济实力低于欧洲各国A.①②B.②③C.①④D.③④解析美国采取“中立”政策不是为了维护世界的和平与发展,而且在战前其经济实力就已位居世界第一位,因此③④应排除,故A项为正确答案。

答案 A10.19世纪末20世纪初,帝国主义国家展开激烈斗争,主要围绕 ( )。

A.争夺世界霸权和殖民地B.建立两大军事集团C.维持欧洲大陆均势D.争夺巴尔干地区解析帝国主义的政治经济发展不平衡,导致了帝国主义间重新瓜分世界的、斗争。

C、D两项是仅就欧洲而言,B项则是其实现目的的手段或措施。

答案 A11.一战期间对中国侵略最为积极的是 ( )。

A.美国B.日本C.英国D.德国解析一战爆发后,日本借口对德宣战,出兵中国山东,占领胶济铁路和青岛,并于1915年提出了灭亡中国的《二十一条》。

答案 B12.第一次世界大战期间,德国等原材料缺乏的国家,大力发展化学合成技术,从而推动了化工技术的发展。

这说明的根本问题是 ( )。

A.战争是新技术发展的催化剂B.社会需要是科学技术发展的根本动力C.科学技术是维持战争的根本保证D.发展化学工业有利于可持续发展解析战争是政治的继续,从某种程度上来说也属于社会的需要。

答案 B13.第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括 ( )。

A.德军始终处于东西两线作战的局面B.战争引起了高涨的革命运动C.长期战争导致国家经济濒于崩溃D.美国参战增强了协约国的实力解析《布列斯特和约》签订后,德国摆脱了东西两线作战的困境。

答案 A14.第一次世界大战德国战败的根本原因是 ( )。

A.德国不具备改变世界统治秩序的力量B.德国处于两线作战的地位C.美国的参战改变了战争双方力量对比D.反战革命运动的不断高涨解析决定战争胜负的因素是多方面的,但实力无疑起着较为关键的作用。

就当时两大军事集团来看,同盟国的综合实力远远不如协约国,更何况发动战争还要遭到世界人民的反对。

答案 A15.下列哪项不是加速第一次世界大战结束的因素 ( )。

A.美国参加对德作战B.俄国退出帝国主义战争C.中国等国投入战争D.意大利倒向协约国一方作战解析意大利从战争一开始就加入协约国方面,参加对德作战。

答案 D16.下列属于美国经济崛起原因的是 ( )。

A.美国成为战后最大的债权国B.国际金融中心开始从伦敦转向纽约C.少受战争之害,不断向协约国提供商品和贷款D.战后成为最大的资本输出国解析A、B、D三项都是美国经济崛起的表现。

答案 C17.战争给法国带来深重的苦难,孩子们在垃圾中寻找能吃的东西,有人只能居住在旧果皮箱里。

在战争最为激烈的德法边界,村庄和城镇全部化为灰烬。

造成这种局面的主要原因是 ( )。

A.法国作为西线的主要战场长期遭受战争的打击和破坏B.德国的速战速决战略C.德国武器先进D.法国武器落后解析法国之所以有大量的村庄和城镇化为灰烬,主要是法国作为西线的主要战场经历了众多大规模的战争破坏导致的。

因此A项为正确答案。

答案 A18.从国际格局来看,一战的重要影响是 ( )。

A.俄国十月革命取得成功B.欧洲在世界的中心地位开始动摇C.美国开始独霸世界D.英国霸权地位得到进一步加强解析从国际格局看,一战前欧洲是国际关系的中心,但是一战中西欧普遍衰落,美、日则迅速崛起,因此国际格局的中心开始从欧洲向美、日转移,因此B项为正确答案。

答案 B19.一战改变了人们的思想观念,包括以下哪几种观念 ( )。

①和平、反对战争②社会主义的理想和观念③和平主义思潮盛行④民族复仇主义兴起A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④解析民族复仇主义思想在极端民族主义兴盛的时期就非常流行,因此④应排除。

故A项为正确答案。

答案 A20.有关第一次世界大战的评价,不正确的是 ( )。

A.是两大帝国主义集团重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权的战争B.为俄国进行社会主义革命创造了条件C.是资本主义由盛转衰的分水岭D.使国际关系出现了新的政治格局解析第一次世界大战后,资本主义继续发展,而且在20世纪20年代末出现了经济发展的又一个繁荣时期,因此C项的表述不符合史实。

答案 C二、非选择题(本大题共4小题,共60分)21.(14分)阅读下列材料:材料一材料二(凡尔登战役中)法军凡尔登筑垒地域横跨默兹河两岸,正面宽112 公里,纵深15~18公里;有四道防御阵地,前三道为野战防御阵地,第4 道是由要塞永备工事和两个筑垒地带构成的坚固阵地,居高临下,易守难攻。

……6月下旬,德军首次使用光气窒息毒气弹和催泪弹猛攻苏维耶堡,在4公里宽的正面上发射11万发毒气弹,给法军造成重大伤亡,一度进抵距凡尔登不足3公里处,但终被击退。

请回答:(1)材料一中的四幅图片反映的历史现象是什么?对此你有什么更深层次的思考?(8分)(2)根据材料一、二指出构成大战的主要特征及战役特点。

(6分)解析本题以一战的几幅图片与文字说明为主题创设新情景,考查学生从材料中获取有效信息分析问题的能力。

第(1)问关键是把这四幅图片分成两个部分,战壕中的士兵反映了一战中阵地战的情景,其他三幅图片反映的是科技成果用于战争的情况。

第(2)问结合图片和材料二中的关键信息“防御阵地”“毒气弹和催泪弹”等来概括特点。

答案(1)阵地战及战争的残酷性是大战的特点;一战过程中,飞机用于战争,毒气战在战争中被采用,坦克等新式武器投入使用。

反映了生产力的发展和科技进步为战争奠定了物质与技术基础,也使战争变得更加残酷。

(2)大战特征:大炮、战壕与士兵构成了大战的主要特征。

战役特点:阵地战,采用化学武器,战争的残酷性。

22.(16分)阅读下列材料:材料人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。

没有战争,世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦,并且还不是一个美梦,而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。

在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇请回答:(1)概括上述材料的主要观点和意图。

(6分)(2)试从战争与经济发展的关系简要批驳上述观点。

(4分)(3)针对21世纪人类和平事业面临的新挑战,我国应该坚持怎样的立场?(6分)解析本题以对一战的评价为主题,考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合、归纳能力。

第(1)问解题时注意从材料中提取“高尚品格”、“梦”、“上帝安排”、“美德”等相关信息,据此分析、归纳即可。

第(2)问要注意结合一战给人类带来的灾难批驳其观点。

第(3)问应注意围绕维护世界和平、促进社会发展两个主题,分析、组织答案。

答案(1)宣扬的观点:战争能重新安排世界秩序;战争显示人类的高尚品德。

意图:歌颂与美化战争,宣扬极端民族主义和军国主义。

(2)反驳:战争本身就是一种巨大的消耗,使大量的人力物力投入其中。

战争对社会生产力造成严重破坏,是社会经济发展的重要障碍之一。

(3)立场:反对霸权主义和强权政治;反对和打击恐怖主义活动;化解民族矛盾和宗教矛盾,警惕和反对军国主义复活。

23.(16分)阅读下列材料:材料一1914~1918年,帝国主义国家两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界,争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。

战火燃遍欧洲大陆,延及非洲和亚洲,大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战,先后卷入这场战争的有 33个国家,人口在15亿以上。

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