一年级小学生评价手册评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级小学生评价手册评语篇一：小学一年级成长手册快乐评语一年级第二学期学生评语你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好学生。

你上课专心听讲、作业认真完成。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——俞秋燕课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。

你对人有礼貌，能认真负责地做好班长工作。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——何海啸你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。

若你能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

继续加油吧！——瞿科龙你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。

但你尊敬老师、团结同学、关心集体，所以大家都喜欢你。

不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

坚持就是胜利，老师对你充满信心！——许洪涛你是班里最淘气、顽皮的男孩，不能严格要求自己。

你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着老师时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢？——瞿晨昊一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。

因此，你在课堂上能积极举手发言。

你尊敬老师，待人有礼貌。

老师布置的事情，你能认真地完成，从来不用老师操心。

若你能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

继续加油吧！——王莉或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。

如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。

试试看，老师等着你的好消息！——俞狄龙看到你能较熟练地读课文，老师真为你高兴。

我更知道，你已经付出了很大的努力。

课堂上，你也能正确地回答问题；课后，你也能认真地完成作业。

我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步！——卜森泽你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时完成老师布置的各项作业。

你对人有礼貌，能积极参加课间活动。

作业认真时的你，一丝不苟；积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。

——杨海燕你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，你尊敬老师、团结同学、关心集体。

不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

——瞿汪洋你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学友好相处，上课积极举手发言。

老师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！——瞿圣涛你是位聪明又懂礼貌的好女孩，可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？——蒋翕兰或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。

你知道吗？学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

试试看，老师等着你的好消息！——卜浩栋你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。

但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。

愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！——胡思雨在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。

看到你用心听课时，老师是多么高兴。

可你有时作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。

你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

——张洋洋你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。

要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。

——楼汪涵在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正。

课堂上你总能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——瞿颖你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，有上进心，爱劳动，守纪律，学习成绩优秀，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！——方天宇“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。

如果在课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——朱芳丽你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，积极参加班级活动，认真完成老师布置的作业，。

课堂上如果你能认真听讲，积极举手发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——楼泽熔你对人有礼貌，能与同学友好相处。

你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。

但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。

愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！——俞洋杰你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，你将会成为一名优秀的学生。

——瞿佳乐你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。

努力吧，你将会有更大的进步！——刘桐彤当第一次见到你时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现你做作业不够认真，字迹潦草。

你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。

希望你早些赶走他们，使自己成为一名好学生。

——郑俊敏你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的精神。

“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能收获丰硕的果实。

——俞航凡你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。

课堂上，你能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。

愿你活泼可爱，全面进步！——胡周杨你是一个活泼、天真的男孩，但课堂上你老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

坚持就是胜利，老师对你充满信心！——任立勇你活泼可爱，对人有礼貌，能与同学友好相处。

很喜欢听你在课堂上发言，那声音犹如银铃般清脆悦耳。

你作业较认真，值日较负责。

老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

——瞿依俚你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守纪律，喜欢参加课外活动。

你的作业整洁，成绩总是保持优良。

课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——瞿柯狄你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮正确的回答，课后有你关心集体的身影，老师一直都很喜欢你。

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课会做小动作，和同学讲“悄悄话”。

老师希望你能改正缺点，使自己更加出色！——胡成龙你是个乖巧又可爱的小女孩，老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。

上课时总能看到你坐得端正的身影，但老师也很希望听到你响亮的回答。

课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——孙俞丹你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是学习不够认真。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你一定会成为一个好学生！——瞿佳洁你是一个活泼可爱的女孩，这学期，你的表现有了进步。

你总是尽力把作业做好，只是字迹还不够端正。

要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有更大的进步。

——马冰洁在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你对人有礼貌，团结同学，能认真清楚地完成作业。

做值日时认真负责，能积极参加课间活动。

若能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

——傅佳丽你是一个沉默，文静的女孩，这学期，你好像退步了哦。

你上课时总是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。

要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。

——孙泽滢转眼间，你已经在小学里度过一年了。

在这一年里，老师看见了你的进步。

有时候，你很乖巧，有时候，你也很调皮。

老师希望你以后能听老师的话，学会一些基本的本领。

——孙建楠你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。

其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。

希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，努力使自己成为一名好学生。

——周艳玲1、曹泽楠：你是一只快活的小喜鹊，无论走到哪儿，那儿就会响起你清脆的声音。

课间你的小报告最多，尽管有时候你的小报告有点不符合实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考问题上，用在认真写好字上，你将会变得更加可爱。

2、陈可涵:你是一位非常聪明让人喜欢的好孩子。

你接受能力比较强，反应比较快，老师为有你这样的好学生而感到骄傲，可是又在心里有一些小小的担心，担心你的马虎，担心你的松懈，担心你的不认真，担心你的不完成作业，担心你的作业本老是忘在教室里，你说老师的担心有必要吗？3、戴雨婕:你，文文静静，虽然上课不太看得到你举起的手，但是老师相信你是非常认真地在听讲，因为你非常爱学习，你瞧，你出色地完成老师布置的作业和任务，每次作业总能得到一张奖券，希望你能更加努力，使自己各方面都能上一个台阶！4、宋佳莉:你懂礼貌，爱劳动，讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多次表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

5、袁黄颖:你是一个可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，学习上也比较主动，作业正确率高，能自己管理自己。