友谊教育主题班会ppt
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彩虹友谊共成长主题班会PPT课件
友谊点亮生活
友谊像一盏明灯,不仅温暖了我们的心,也照亮了我们人生的道路。当我们遇到挫折时,好友的鼓励和支持能给我们力量前行。当我们迷失方向时,朋友的引导能让我们重拾信心。友谊让生活更加精彩多彩,成就我们独特的人生。
保持友谊的方法
1
保持联系
定期沟通,关心彼此的生活,分享喜怒哀乐。
2
珍惜时光
抓住每一个相聚的机会,共度美好时光。
主题目标
通过丰富多彩的互动环节,帮助同学欣赏彼此的独特性,体会互帮互助的重要性,共同营造一个充满欢乐与包容的校园氛围。
友谊的价值和作用
情感支持
朋友是生命中重要的情感寄托,在快乐时共享喜悦,在困难时给予支持与鼓励。
互相成长
通过朋友的交流与启发,可以开阔视野、吸收新知识,共同进步和成长。
生活乐趣
与朋友一起玩耍、聊天、分享生活,可以丰富多彩的生活,增添快乐。
展现自我的勇气
每个人都有独特的品质和才能,勇于展现自我是一种宝贵的勇气。这需要我们远离他人的标准和评判,勇敢地展现真实的自我,不畏惧被批评或误解。只有如此,我们才能发挥潜能,建立自信,在生活中获得成就。
勇于展现自我,不仅需要坚强的内心,更需要用心倾听他人声音,理解彼此差异,用尊重和包容的态度接纳独特的自我。只有这样,我们才能在一个充满多样性的世界里找到属于自己的位置。
或许是你与好友在逆境中互相扶持度过难关的故事,或许是你与同学在校园里携手前进的点点滴滴,又或许是你与家人在生活中相互支持的点点滴滴。这些或温情脉脉、或感人肺腑的友谊故事,都是我们珍惜彼此的真挚写照。
友谊中解对方想表达的真正内容,而不是只关注自己的观点。
表达清楚
用简明易懂的语言表达自己的想法和感受,避免误解。
相互激励
学生珍视友谊,共同成长主题班会PPT课件
友谊的特点
友谊关系通常具有平等、互助、 支持、关心和忠诚等特点,能够 满足人们情感和社交方面的需求 。
友谊对学生成长的影响
促进情感发展
友谊关系能够帮助学生发展情 感和情绪管理能力,增强自我
认知和自我调节能力。
提高社交技能
通过与同龄人的交往,学生可 以学习如何与人沟通、建立信 任、解决冲突和建立良好的人 际关系。
坦诚沟通
当友谊出现问题时,要坦诚地与朋友进行沟 通,了解对方的想法和感受。
冷静理智
在处理友谊问题时,要保持冷静和理智,不 要冲动或情绪化。
换位思考
站在朋友的角度思考问题,理解对方的立场 和处境,寻找解决问题的方法。
求助他人
当自己无法解决友谊问题时,可以寻求老师 、家长或其他有经验的同学的帮助。
04
学生珍视友谊, 共同成长主题班 会
contents
目录
• 友谊的重要性 • 共同成长 • 如何建立和维护友谊 • 友谊与学习的关系 • 珍视友谊,共同成长的实践与思考
01
CATALOGUE
友谊的重要性
友谊的定义与特点
友谊的定义
友谊是一种基于情感、信任和互 助的人际关系,通常发生在具有 共同兴趣、相似经历或相似价值 观的人们之间。
增强情感支持和安全感
在友谊中实现共同成长,可以增强朋友之间的情感支持和安全感,使 彼此更加亲密和信任。
提高解决问题的能力
共同成长可以帮助我们更好地解决问题,因为朋友之间可以相互提供 不同的思路和方法,拓宽解决问题的途径。
培养良好的人际关系
通过共同成长,我们可以更好地理解他人、尊重他人、关心他人,培 养良好的人际关系,促进社会和谐发展。
谊,处理好两者之间的关系。
友谊关系通常具有平等、互助、 支持、关心和忠诚等特点,能够 满足人们情感和社交方面的需求 。
友谊对学生成长的影响
促进情感发展
友谊关系能够帮助学生发展情 感和情绪管理能力,增强自我
认知和自我调节能力。
提高社交技能
通过与同龄人的交往,学生可 以学习如何与人沟通、建立信 任、解决冲突和建立良好的人 际关系。
坦诚沟通
当友谊出现问题时,要坦诚地与朋友进行沟 通,了解对方的想法和感受。
冷静理智
在处理友谊问题时,要保持冷静和理智,不 要冲动或情绪化。
换位思考
站在朋友的角度思考问题,理解对方的立场 和处境,寻找解决问题的方法。
求助他人
当自己无法解决友谊问题时,可以寻求老师 、家长或其他有经验的同学的帮助。
04
学生珍视友谊, 共同成长主题班 会
contents
目录
• 友谊的重要性 • 共同成长 • 如何建立和维护友谊 • 友谊与学习的关系 • 珍视友谊,共同成长的实践与思考
01
CATALOGUE
友谊的重要性
友谊的定义与特点
友谊的定义
友谊是一种基于情感、信任和互 助的人际关系,通常发生在具有 共同兴趣、相似经历或相似价值 观的人们之间。
增强情感支持和安全感
在友谊中实现共同成长,可以增强朋友之间的情感支持和安全感,使 彼此更加亲密和信任。
提高解决问题的能力
共同成长可以帮助我们更好地解决问题,因为朋友之间可以相互提供 不同的思路和方法,拓宽解决问题的途径。
培养良好的人际关系
通过共同成长,我们可以更好地理解他人、尊重他人、关心他人,培 养良好的人际关系,促进社会和谐发展。
谊,处理好两者之间的关系。
建立良好同学关系主题班会PPT
4
寻求折中
通过双方的妥协和协调,找到一个折中的解决方案,达成共赢的结果。
宽容与谅解
相互理解
以宽容的心态接纳同学的不同之处,用同理心去理解对方的想法和感受,建立更加友善的关系。
主动沟通
主动与同学沟通,了解他们的想法,表达自己的诉求,通过相互理解达成共识,化解矛盾。
相互帮助
在遇到困难时,主动伸出援手,给予同学支持和鼓励,体现同学之间的信任和团结。
3
寻求妥协
双方都要有谅解和让步的态度,通过协商寻找平衡点,达成互利的解决方案。
培养同学情谊的重要性
增进感情
良好的同学关系能让我们感到温暖和安全,互相理解和支持,增强了我们对集体的认同感。
团队合作
在学习和生活中,同学之间的互帮互助,能增强团队协作能力,提高工作效率和成就感。
沟通交流
与同学之间的良好沟通,能帮助我们更好地表达自己,倾听他人的想法,增进相互理解。
主动交流、倾听彼此,增进了解和信任。
妥协与宽容
遇到分歧时,以包容的态度寻求共识,化解矛盾。
尊重与包容
尊重同学
尊重同学意味着以平等的态度对待每一个人,关注他人的感受和想法。不要因为个人偏好或是身份地位而歧视或忽视他人。
接纳差异
每个人都有自己独特的个性和背景,我们应该学会欣赏并包容彼此的差异。接纳和尊重不同的观点和风格,有利于建立和谐的同学关系。
营造积极氛围
有了良好同学关系,可以营造和谐、温暖的班级氛围,增强集体凝聚力。
学会沟通
培养良好的同学关系需要学会倾听、表达、协商等沟通技巧,这些都是很重要的生活技能。
维护同学关系的基本因素
相互尊重
以平等和相互尊重的态度对待同学,接纳不同的个性与观点。
幼儿园主题班会, 真心相待,友谊长存ppt课件
他人。
详细描述
在游戏过程中,孩子们难免会遇到一些矛盾和冲突。教师可以 借此机会,引导孩子们学会倾听他人的意见、理解他人的感受 ,通过沟通和协商解决问题。同时,教师也可以通过故事、案 例等方式,教育孩子们如何正确处理矛盾与冲突。
05 案例分享与讨论
分享真实的友谊故事,引导孩子思考
准备一些关于友谊的真实故事,可以 是发生在孩子身上的,也可以是社会 上的新闻事件。
尊重孩子的情感
孩子有自己的情感世界, 教师应关注孩子的情感变 化,理解并尊重孩子的感 受。
善于倾听,理解孩子
耐心倾听
反馈与交流
当孩子表达自己的想法和感受时,教 师应耐心倾听,不随意打断或否定。
在倾听和理解孩子的基础上,教师应 给予积极的反馈和交流,促进孩子的 发展和成长。
深入理解
在倾听孩子的过程中,教师应深入理 解孩子的需求和困惑,给予适当的指 导和帮助。
06 结语
强调友谊的珍贵与重要性
友谊是人生最宝贵的财富之一,能够带给我们无尽的快乐和支持。
在幼儿园时期建立良好的友谊关系,对孩子的成长和发展具有重要意义 。
通过分享和交流,孩子们能够更好地了解彼此,增强彼此之间的联系和 情感共鸣。
鼓励孩子珍惜友谊,用心经营人际关系
鼓励孩子们在日常生活中多关心和帮助 朋友,用心经营人际关系。
的人际关系。
通过家长的参与,增强家园合作 ,同时让孩子们感受到家长的关
爱和支持。
教师总结与反思,提升教学质量
教师需要对班会活动进行总结, 提炼出孩子们的见解和收获。
教师也需要对自己的教学方法和 效果进行反思,找出不足之处并
加以改进。
通过总结和反思,不断提升教学 质量,为孩子们提供更加优质的
详细描述
在游戏过程中,孩子们难免会遇到一些矛盾和冲突。教师可以 借此机会,引导孩子们学会倾听他人的意见、理解他人的感受 ,通过沟通和协商解决问题。同时,教师也可以通过故事、案 例等方式,教育孩子们如何正确处理矛盾与冲突。
05 案例分享与讨论
分享真实的友谊故事,引导孩子思考
准备一些关于友谊的真实故事,可以 是发生在孩子身上的,也可以是社会 上的新闻事件。
尊重孩子的情感
孩子有自己的情感世界, 教师应关注孩子的情感变 化,理解并尊重孩子的感 受。
善于倾听,理解孩子
耐心倾听
反馈与交流
当孩子表达自己的想法和感受时,教 师应耐心倾听,不随意打断或否定。
在倾听和理解孩子的基础上,教师应 给予积极的反馈和交流,促进孩子的 发展和成长。
深入理解
在倾听孩子的过程中,教师应深入理 解孩子的需求和困惑,给予适当的指 导和帮助。
06 结语
强调友谊的珍贵与重要性
友谊是人生最宝贵的财富之一,能够带给我们无尽的快乐和支持。
在幼儿园时期建立良好的友谊关系,对孩子的成长和发展具有重要意义 。
通过分享和交流,孩子们能够更好地了解彼此,增强彼此之间的联系和 情感共鸣。
鼓励孩子珍惜友谊,用心经营人际关系
鼓励孩子们在日常生活中多关心和帮助 朋友,用心经营人际关系。
的人际关系。
通过家长的参与,增强家园合作 ,同时让孩子们感受到家长的关
爱和支持。
教师总结与反思,提升教学质量
教师需要对班会活动进行总结, 提炼出孩子们的见解和收获。
教师也需要对自己的教学方法和 效果进行反思,找出不足之处并
加以改进。
通过总结和反思,不断提升教学 质量,为孩子们提供更加优质的
一年级友爱主题班会PPT
友爱主题班会不是结束,而是开始,希 望同学们在日后能够更好地守护友爱的友爱主题班 会PPT
目录 引言 友爱主题分享 小游戏互动 结语
引言
引言
欢迎诸位来到我们的友爱班会 班会目的:加深同学间的友谊,培 养同学的集体意识和团队合作能力
引言
议程安排:班会第一部分为友 爱主题分享,第二部分为小游 戏互动,第三部分为结语
友爱主题分享
友爱主题分享
友爱的定义:互相关心,帮助 和支持的情感 同学之间应该建立友爱互助的 关系
友爱主题分享
通过讲述自己的友爱经历,加深同学间 的感情
小游戏互动
小游戏互动
游戏目的:提高同学间的合作能力 和沟通能力 团队合作游戏:拔河比赛、抢红缎 带等
小游戏互动
个人竞赛游戏:大家来找茬, 猜字谜等
结语
结语
通过本次班会,同学们是否更 加了解友爱的含义? 同学们是否更加熟悉彼此关系 ?
结语
一年级友爱教育主题班会PPT
班级活动促进友爱和团结
共同目标:找到
鼓励友爱:每个人都可以通过友爱做出 贡献
重申重要性:友爱是发展一个和谐班级 和社会的基础
谢谢您的观赏聆听
一年级友爱教育主 题班会PPT
目录 引言 友爱的概念和重要性 培养友爱的方法 班级活动促进友爱和团结 结语
引言
引言
友爱与关爱:友爱的概念和重 要性 培养友爱:如何在一年级班级 中培养友爱精神
引言
班级活动:通过活动促进友爱和团结
友爱的概念和 重要性
友爱的概念和重要性
什么是友爱:理解友善、互助 和尊重的概念 友爱的重要性:友爱对个人和 社会的积极影响
培养友爱的方 法
培养友爱的方法
倾听和分享:培养孩子们的沟通技巧和 分享精神 合作与团结:通过团队活动来培养友爱 、合作和团结的能力
培养友爱的方法
接纳不同:学会接纳和尊重每 个人的不同之处
班级活动促进 友爱和团结
班级活动促进友爱和团结
拓展活动:户外探险和合作游戏 团队建设:组织班级团队项目和任务
幼儿园主题班会 真心相待 友谊长存ppt课件
欢迎致辞
亲爱的孩子们,欢迎来到我们今 天的主题班会!在这里,我们将 一起分享、学习和成长。
班会目的
我们的目标是培养孩子们真诚友 善的品质,学会珍惜友谊,同时 锻炼孩子们的团队协作和沟通能 力。
主题诠释:真心相待,友谊长存
真心相待
意味着我们要用真诚的心去对待朋友 ,不虚伪、不欺骗,彼此信任。
友谊长存
幼儿园主题班会 真心相待 友谊 长存ppt课件
汇报人: 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 班会开场与主题介绍 • 真心相待:培养良好品质 • 友谊长存:建立深厚情谊 • 班级团队建设与凝聚力提升 • 家长参与与支持 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
班会开场与主题介绍
欢迎致辞与班会目的
愿你们快乐成长,勇往直前
在学习的旅程中,愿你们不断挑战自我,超越自 我,实现自己的梦想。
3
愿你们珍惜时光,把握当下
在生活的每一个瞬间,愿你们懂得珍惜,学会感 恩,让友谊之花永远绽放。
THANKS
谢谢
团队游戏与合作精神培养
游戏设计
通过设计富有趣味性和互动性的 团队游戏,如接力赛、团队拼图
等,激发幼儿们的参与热情。
合作意识
在游戏中强调团队合作的重要性 ,让幼儿们明白只有共同努力才
能取得胜利。
互助精神
鼓励幼儿们在游戏中互相帮助, 学会倾听和尊重他人的意见,培
养互助精神。
分工协作与责任感强化
分工明确
关爱他人:乐于助人,传递温暖
关爱他人的意义
关爱他人是一种美德,可以让我们获得更多的友谊和快乐。 通过关爱他人,我们可以传递正能量,让社会更加和谐美好 。
持久友谊主题班会PPT课件
互相理解
设身处地为对方考虑,试着理解对方的想法和感受。这有助于找到更好的解决方案。
妥协与谅解
有时需要适当的妥协和谅解,互相包容对方的不同观点。这有助于缓解矛盾。
积极改善
不要将矛盾永远化解,而是要主动改善关系,增进相互理解和信任。
友谊中的时间因素
时间维度
时间对友谊的影响
短期
新朋友之间的兴趣、热情和交流很积极,但容易戛然而止。
友谊的定义与特点
友谊是人与人之间最珍贵的情感纽带。它是建立在相互信任、相互理解和相互支持的基础之上的一种持久的情感联系。友谊不仅能给予我们温暖和快乐,还能培养我们的同理心和同情心,让我们在生活中保持积极乐观的态度。
by w k
友谊的重要性
情感纽带
友谊是我们生活中重要的情感纽带,可以给予我们支持和慰藉,让我们感受到被爱和被理解。
3
相互支持
在困难时给予帮助
4
共同兴趣
发展共同的爱好
5
珍惜时光
定期聚会增进感情
要培养一个持久的友谊,需要建立在相互尊重、诚实沟通的基础之上。我们还要在困难时相互支持,发展共同的兴趣爱好,并珍惜彼此相聚的时光。只有通过这些持续的努力,友谊才能经得起时间的考验。
善待朋友的原则
尊重
以平等、互相尊重的态度对待朋友。尊重他们的想法、行为和隐私。
中期
真挚友谊需要相互理解和信任的积累,经历共同的喜怒哀乐。
长期
持久友谊需要岁月的检验,经历生命变迁仍能保持情感纽带。
友谊需要时间的滋养和积淀。只有经历了挫折与磨难,朋友之间的情谊才能更加深厚持久。持续的相互投入和关心,是维系友谊的关键所在。
友谊与生命历程
1
成长
从孩提到成年,友谊见证了我们的成长
设身处地为对方考虑,试着理解对方的想法和感受。这有助于找到更好的解决方案。
妥协与谅解
有时需要适当的妥协和谅解,互相包容对方的不同观点。这有助于缓解矛盾。
积极改善
不要将矛盾永远化解,而是要主动改善关系,增进相互理解和信任。
友谊中的时间因素
时间维度
时间对友谊的影响
短期
新朋友之间的兴趣、热情和交流很积极,但容易戛然而止。
友谊的定义与特点
友谊是人与人之间最珍贵的情感纽带。它是建立在相互信任、相互理解和相互支持的基础之上的一种持久的情感联系。友谊不仅能给予我们温暖和快乐,还能培养我们的同理心和同情心,让我们在生活中保持积极乐观的态度。
by w k
友谊的重要性
情感纽带
友谊是我们生活中重要的情感纽带,可以给予我们支持和慰藉,让我们感受到被爱和被理解。
3
相互支持
在困难时给予帮助
4
共同兴趣
发展共同的爱好
5
珍惜时光
定期聚会增进感情
要培养一个持久的友谊,需要建立在相互尊重、诚实沟通的基础之上。我们还要在困难时相互支持,发展共同的兴趣爱好,并珍惜彼此相聚的时光。只有通过这些持续的努力,友谊才能经得起时间的考验。
善待朋友的原则
尊重
以平等、互相尊重的态度对待朋友。尊重他们的想法、行为和隐私。
中期
真挚友谊需要相互理解和信任的积累,经历共同的喜怒哀乐。
长期
持久友谊需要岁月的检验,经历生命变迁仍能保持情感纽带。
友谊需要时间的滋养和积淀。只有经历了挫折与磨难,朋友之间的情谊才能更加深厚持久。持续的相互投入和关心,是维系友谊的关键所在。
友谊与生命历程
1
成长
从孩提到成年,友谊见证了我们的成长
友谊地久天长——职高主题班会.ppt
或者共同尝试新的东西。
面对离别与重逢的情感处理
珍惜相处的时光
在相处的时间里,要珍惜彼此的时光,留下美好的回忆。
坦诚沟通
在离别或者重逢时,要坦诚沟通自己的感受和想法,不要 让误会和遗憾留下。
保持联系
离别后要保持联系,可以通过电话、短信、社交媒体等方 式保持联系,分享彼此的生活和心情。重逢时也要好好珍 惜相聚的时光,增进友谊。
互相支持与鼓励
在未来的生活中,互相支持、互相鼓励,共同面对挑战,共同成长 。
理解与包容
理解彼此的差异和个性,包容彼此的缺点和不足,建立更加深厚的 友谊。
珍惜当下,共创美好回忆
珍惜眼前人
珍惜与同学们在一起的 每一个时刻,用心去体 验和感受彼此之间的情 感。
留下美好回忆
通过组织各种活动、旅 行、聚餐等方式,留下 美好的回忆,为未来的 生活增添色彩。
谊”。
鲁迅与瞿秋白
两位文化名人,在白色恐怖时期互 相帮助、共同战斗,展现了革命友 谊的伟大力量。
贝多芬与歌德
两位音乐家和文学家,互相欣赏、 互相支持,共同创作了许多经典作 品。
职高生活中的友谊故事
同寝四年的舍友,共同度过了职高生活的点点滴滴,彼此之间建立了深厚的友谊。
在技能比赛中结识的队友,共同为比赛努力拼搏,最终取得了优异成绩。
意义
本次班会不仅有助于学生们提高对友谊的认识和理解,还能 够促进学生们之间的交流和互动,增强班级凝聚力和向心力 ,为学生们的职高生活增添更多的色彩和乐趣。
02
友谊的力量——案例分 享
经典友谊故事分享
马克思与恩格斯 两位伟大的无产阶级革命家,共 同为共产主义事业奋斗终身,他 们的友谊被誉为“永恒的革命友
友谊的建立
面对离别与重逢的情感处理
珍惜相处的时光
在相处的时间里,要珍惜彼此的时光,留下美好的回忆。
坦诚沟通
在离别或者重逢时,要坦诚沟通自己的感受和想法,不要 让误会和遗憾留下。
保持联系
离别后要保持联系,可以通过电话、短信、社交媒体等方 式保持联系,分享彼此的生活和心情。重逢时也要好好珍 惜相聚的时光,增进友谊。
互相支持与鼓励
在未来的生活中,互相支持、互相鼓励,共同面对挑战,共同成长 。
理解与包容
理解彼此的差异和个性,包容彼此的缺点和不足,建立更加深厚的 友谊。
珍惜当下,共创美好回忆
珍惜眼前人
珍惜与同学们在一起的 每一个时刻,用心去体 验和感受彼此之间的情 感。
留下美好回忆
通过组织各种活动、旅 行、聚餐等方式,留下 美好的回忆,为未来的 生活增添色彩。
谊”。
鲁迅与瞿秋白
两位文化名人,在白色恐怖时期互 相帮助、共同战斗,展现了革命友 谊的伟大力量。
贝多芬与歌德
两位音乐家和文学家,互相欣赏、 互相支持,共同创作了许多经典作 品。
职高生活中的友谊故事
同寝四年的舍友,共同度过了职高生活的点点滴滴,彼此之间建立了深厚的友谊。
在技能比赛中结识的队友,共同为比赛努力拼搏,最终取得了优异成绩。
意义
本次班会不仅有助于学生们提高对友谊的认识和理解,还能 够促进学生们之间的交流和互动,增强班级凝聚力和向心力 ,为学生们的职高生活增添更多的色彩和乐趣。
02
友谊的力量——案例分 享
经典友谊故事分享
马克思与恩格斯 两位伟大的无产阶级革命家,共 同为共产主义事业奋斗终身,他 们的友谊被誉为“永恒的革命友
友谊的建立
中学生的友谊主题班会(共16张ppt)
五类朋友
一、知己——能够了解对方之所想并解之,且为对方着想的朋友 二 、诤友——能够真诚相待,直言相劝的朋友 三、益友——能够帮助自己的朋友 四、企友——为了某一目的而认识的朋友 五、损友——以任何形式伤害你的朋友
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在 高山,钟子期曰:“善哉 ,峨峨兮若泰山!” 志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江 河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于 泰山之阴,卒逢暴雨,至于岩下,心悲,乃 援琴而鼓之。初为《霖雨》之操,更造《崩 山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙 乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志, 想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
• 不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的 两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土 壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友 谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之 壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句 人们百听不厌,李白的“桃花潭水深千尺,不及 汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共 婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无 故人”,何重云,当知我忆君”,王勃的“海内 存知己,春草似青袍,秋月如团扇,三五出知己, 天涯若比邻”,千古年来,人们念着它们,受着 它们的感染,演译着一幕幕动人的篇章。
友谊如微风
友谊如和煦的微风, 你握不住它, 闻不到它, 尝不到它, 无法知道它何时光临, 不过你总能感觉到它, 而且总能意识到它的存在, 它可能会来了而又走开, 但你知道它总会回来。
活动三
• 说说你心中真正的朋友??
注意:一定要说内心真实的想法
铭记那些对你深刻的爱
• 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点 他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得 受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了 我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决 定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好 朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问说:为什么我打了 你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个 笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方, 风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心 里的深处,那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往 往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭 记那些对你深刻的爱。
遇见友谊——如何学会与朋友相处主题班会课件
19
6、守住身体的底线
远离让你抽烟喝酒,或者带你做危险事情的朋友, 近朱者赤,近墨者黑,好的朋友哪怕不能帮助你进步,也 绝对不会教唆你,让你做和年龄不相符的事情, 还要远离让你不舒服的身体碰触,即使他是你最好的朋友。
20
6、强大自己
和正能量的人交朋友。 一个品格50分的人,是很难和90分的人成为朋友的,因为双方是 不对等的, 这种不对等,体现在学识、素质、三观各个方面,就是“聊不来” 一定要充实自己,始终保持学习的能力, 这样才能吸引优秀的朋友。 花开了,蝴蝶自然会来。
4
朋友是我们一生的财富, 怎样更好的结交朋友呢? ——如何获得更多朋友的8个技巧
5
1、花时间与人打交道
我们的很多技能都来源于与他人打交道。这就是为什么丰 富的社交生活是提高你的社交技巧的一个途径。到一些公 共场合,参加一些社会活动,多和人打交道。这样,你将 会看到它的作用有多么明显了。
6
2、成为一个健谈的人
12
8、信守承诺。
一个真正的朋友是不会食言的。所以,我们信任我们的朋 友,有的时候我们甚至能够依赖他。关注你所知道的你能 做到的事情,并且努力去实现自己的诺言。当你周围的人 认识到你是一个信守承诺的人,他们很乐意成为你的朋友。 因为你是一个值得信赖的人。相反,如果你时常言行不一 致,周围的人会觉得你是一个浮华的人,他们不会和你深 交的。
13
朋友的选择,对人的成长很重要。 好的友情,可以激励我们更好地成长。
我们要主动结交正能量的朋友, 远离消耗自己的“朋友” 如何更好的与朋友相处呢? 相信了解完与同学相处的7个原则,你一定会 有收获!
14
1、不要用讨好的方式结交朋友
总是对你拥有的东西特别在意,要求你给他什么好处,才 肯和你交朋友的人; 不管你愿不愿意,直接拿走你的东西的人…… 他们并不是真的喜欢你,当他发现你没有利用价值的时候, 很可能会第一时间疏远你, 当别人想要你的东西时,如果你不愿意给,你可以问他: 准备拿什么跟我交换?” 这叫「以攻为守」。 不要因为害怕失去一段关系,就去讨好别人,这样得来的 关系,并不是真正的友谊。
6、守住身体的底线
远离让你抽烟喝酒,或者带你做危险事情的朋友, 近朱者赤,近墨者黑,好的朋友哪怕不能帮助你进步,也 绝对不会教唆你,让你做和年龄不相符的事情, 还要远离让你不舒服的身体碰触,即使他是你最好的朋友。
20
6、强大自己
和正能量的人交朋友。 一个品格50分的人,是很难和90分的人成为朋友的,因为双方是 不对等的, 这种不对等,体现在学识、素质、三观各个方面,就是“聊不来” 一定要充实自己,始终保持学习的能力, 这样才能吸引优秀的朋友。 花开了,蝴蝶自然会来。
4
朋友是我们一生的财富, 怎样更好的结交朋友呢? ——如何获得更多朋友的8个技巧
5
1、花时间与人打交道
我们的很多技能都来源于与他人打交道。这就是为什么丰 富的社交生活是提高你的社交技巧的一个途径。到一些公 共场合,参加一些社会活动,多和人打交道。这样,你将 会看到它的作用有多么明显了。
6
2、成为一个健谈的人
12
8、信守承诺。
一个真正的朋友是不会食言的。所以,我们信任我们的朋 友,有的时候我们甚至能够依赖他。关注你所知道的你能 做到的事情,并且努力去实现自己的诺言。当你周围的人 认识到你是一个信守承诺的人,他们很乐意成为你的朋友。 因为你是一个值得信赖的人。相反,如果你时常言行不一 致,周围的人会觉得你是一个浮华的人,他们不会和你深 交的。
13
朋友的选择,对人的成长很重要。 好的友情,可以激励我们更好地成长。
我们要主动结交正能量的朋友, 远离消耗自己的“朋友” 如何更好的与朋友相处呢? 相信了解完与同学相处的7个原则,你一定会 有收获!
14
1、不要用讨好的方式结交朋友
总是对你拥有的东西特别在意,要求你给他什么好处,才 肯和你交朋友的人; 不管你愿不愿意,直接拿走你的东西的人…… 他们并不是真的喜欢你,当他发现你没有利用价值的时候, 很可能会第一时间疏远你, 当别人想要你的东西时,如果你不愿意给,你可以问他: 准备拿什么跟我交换?” 这叫「以攻为守」。 不要因为害怕失去一段关系,就去讨好别人,这样得来的 关系,并不是真正的友谊。
主题班会:同学之间友好相处PPT课件
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11、有不少人明明方法不对,还非要别人按着他的意见 行事。 12、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。 13、我不喜欢独断专行的领导。 14、有的人成天牢骚满腹,而我觉得这种处境全是他们 自己造成的。 15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。 16、有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔,而不顾及 别人的情绪。 17、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和 赞赏时,我会大发雷霆。 18、有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看 不惯。 6
?某一瞬间在你有所顿悟时?在你被感动时?都该一一细细收藏?宽容不是迁就也不是软弱?而是一种充满智慧的处世之道
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矛盾无处不在、无时不有,有 了矛盾不可怕,可怕的是如何正 确对待矛盾。年轻气盛、行事鲁 莽,经常因一点小矛盾而出口成 脏、大打出手,给同学们的身心 健康造成极大危害。
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【目的】
1.掌握与同学和好相处的一些方法。 2.培养学生集体观念和大局意识,促 进学生平时和谐思想的养成。 3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动 与人和好,不仅不会丢面子,而 且是大度、成熟的标志。
11与同Βιβλιοθήκη 和好之道将相和的故事战国时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使 秦国,不辱使命,完壁归赵;又陪同赵王赴 秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖 励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。 老将廉颇(将)居功自傲,对此不服,而屡 次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终 忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。 将相和好,共同辅国,国家无恙 。
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选择和好的时机—— a.在对方需要肯定与鼓励时; b.在对方孤独时; c.在集体活动时; d.在对方能够“露脸”时。 运用和好的方法—— a.主动打个招呼; b.有成绩多往对方让,有过失多往自身揽; c.有分寸地在集体场合抬高对方; d.当面沟通; e.留张便条; f.通过“第三者”; g.主动邀请对方参加某项活动等。 15
11、有不少人明明方法不对,还非要别人按着他的意见 行事。 12、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。 13、我不喜欢独断专行的领导。 14、有的人成天牢骚满腹,而我觉得这种处境全是他们 自己造成的。 15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。 16、有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔,而不顾及 别人的情绪。 17、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和 赞赏时,我会大发雷霆。 18、有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看 不惯。 6
?某一瞬间在你有所顿悟时?在你被感动时?都该一一细细收藏?宽容不是迁就也不是软弱?而是一种充满智慧的处世之道
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矛盾无处不在、无时不有,有 了矛盾不可怕,可怕的是如何正 确对待矛盾。年轻气盛、行事鲁 莽,经常因一点小矛盾而出口成 脏、大打出手,给同学们的身心 健康造成极大危害。
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【目的】
1.掌握与同学和好相处的一些方法。 2.培养学生集体观念和大局意识,促 进学生平时和谐思想的养成。 3.珍惜友谊,注重礼让,认识到主动 与人和好,不仅不会丢面子,而 且是大度、成熟的标志。
11与同Βιβλιοθήκη 和好之道将相和的故事战国时赵国舍人蔺相如(相)奉命出使 秦国,不辱使命,完壁归赵;又陪同赵王赴 秦王设下的渑池会,使赵王免受暗算。为奖 励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。 老将廉颇(将)居功自傲,对此不服,而屡 次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终 忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。 将相和好,共同辅国,国家无恙 。
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选择和好的时机—— a.在对方需要肯定与鼓励时; b.在对方孤独时; c.在集体活动时; d.在对方能够“露脸”时。 运用和好的方法—— a.主动打个招呼; b.有成绩多往对方让,有过失多往自身揽; c.有分寸地在集体场合抬高对方; d.当面沟通; e.留张便条; f.通过“第三者”; g.主动邀请对方参加某项活动等。 15
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狐假虎威 MJ 变形金刚 香港脚
很
羡
恒友:不离不弃的朋友,直到永远
慕
忘年交:打破年龄,辈分差异而结为朋友
憧 憬
忘形交:指异性之间的友谊
的 友
君子交:指道义之交,即道义上相互支持的朋友 情
……
莫逆交:指彼此心意相通,无所违逆
贫贱交:贫困潦倒时结交的朋友
至交:友谊最深、不猜不疑的朋友
知交:相知笃深的朋友
金兰之交:指情意相投的朋友,后也指结拜兄弟
马 克 思 与 恩 格 斯 的 友 谊
有一个时期,恩格斯生病,马克思 时时挂在心上,他在恩格斯的信中 说:“我关切你的身体健康,如同自 己患病了一样”。
恩格斯为了“保存最优秀的思想 家”,在经济上资助贫困的马克思, 使其能专心致力于革命理论的研究, 他违背自己本来的意愿,到父亲经营 的公司中去从事那“鬼商业”的工作。
你呢? 你是怎么看待友谊的? 你有用真心对待 你的每一个朋友吗?
认识这么久了, 你都记住了 身边的他or她 是谁了吗? 谁又让你印象 深刻呢?
说一说, 他or她的“英雄事迹”吧!
游戏规则:
1、每个队依次上场,每队两人。 一个人比划一个人猜。 2、猜词过程中,不许说出词条 中包含的任何字,否则该词条作 废。 3、只有两次选择放弃的机会。 4、限时两分钟。
天衣无缝 嫣然一笑
咸猪手
唱K 三国演义
我接受唔到咯. 罗马鞋
打酱油 吃豆腐 宅女 自由女神
北极星
囧
恭喜发财 笑里藏刀
八仙过海 没心肝 陈法拉
炸娇
呕血
顶心顶肺
灭火器
牛头马面
耍花枪 黄金圣斗士
叉烧
鸡飞狗跳
哈尔滨佛教大学
余音绕梁 大树菠萝
损友
撑台脚 飞机场 一见钟情
虾米
天真烂漫 IQ博士 骨肉相连
新奥尔良
落伞!”汤姆说着,他将操纵杆交给也会开飞机 的库尔,走向机尾拿来了降落伞。汤姆给每个人 发了一顶降落伞后,也在库尔身边放下一个盛有 降落伞的袋。他说:“库尔,我的好兄弟,我带 领着5个人先跳,你开好飞机,最后在适当时候再 跳吧。”说着,带领5个人跳了下去。飞机上就剩 库尔一个人了。这时,仪表显示油料已尽,飞机 在靠滑翔无声地向前飞。库尔决定也跳下去。
有一种友谊 只等待一位永远的朋友 有一种思念 只等待值得珍惜的人 每一个人就像每一片树叶一样 长得都不一样 仔细看看 就会发现其中趣味之所在 只要愿意用心 一定可以发现别人独特而值得喜欢的一面 除非 你一直闭上眼睛 关紧心门 不肯去看 去感受 了解别人 努力发现别人可爱的地方 从自己的立场来说 是一种付出 但也唯有真心付出 才会领悟别人回馈给你的 一定比你付出的还要多得多 希望每天的你: 开怀地笑(^o^) 温柔地睡(-_-) 天真地发呆(+.+)
老年痴呆 蛤蟆 打针 芭蕾舞
从游戏中,我们 体会到了友谊之间难 得可贵的默契。
希望在日后的生 活中,这种友谊之间 的心灵相通能持续到 永远。
孔子云:“益友者三,损友者三。 友直、友谅、友多闻,益矣:友便辟、 友善柔、友便佞,损矣。”
三:交友三原则
1.善交益友 2.不交损友
3.乐交诤友
——
友 们我痛谊 的们苦能 扰的,增 。喜因进
在我们的一生中,会遇到那么多人
有擦肩而过可能再也不会遇到的人,如陌生人…
有在一段期间会有紧密关系的人,如老师…
有陪伴你一生的人,如你的另一半…
有和我们血浓于水、永远不会伤害你的人,如父母…
还有就是永远在你身旁在你最需要的时候给你勇气、 鼓励、安慰、支持,在你什么都不缺的时候默默在你 声旁看着你、为你开心的人,那就是…
在你的记忆中的友情,如大雄和小叮当……
说说你和朋友之间的友谊吧~
1、你的好朋友他(她)有什么地方吸 引你?
2、你和你的好朋友之间发生过什么难 忘的事?
3、你觉得我们班谁跟谁是最好的朋友? 为什么?
我们在不断长大, 经历了一个又一个离别的夏天
比一比
关于友谊的诗句你知道多少呢?
海内存知己,天涯若比邻。 -(唐)王勃
当《资本论》第一次付印的时候, 马克思给恩格斯写信说:“之所以能 够如此,我只有感谢!没有你成为我 的牺牲,我是绝不可能完成三眷属的 巨大工作的。我满怀感激的心情拥抱 你。”
恩格斯尽管做出了巨大的牺牲, 但他始终认为,能沟通马克思并肩作 战斗40年,是一生中最大的幸福。马 克思和恩格斯之间的这种崇高的革命 友谊,正如列宁所赞扬的,他超过了 古人关于友谊的一切最动人的传说。
there, • It may come and then go, • But you can know it'll always
be back.
• 友谊如和煦的微风, • 你握不住它, • 闻不到它, • 尝不到它, • 无法知道它何时光临, • 不过你总能感觉到它, • 而且总能意识到它的存在, • 它可能会来了而又走开, • 但你知道它总会回来。
• 于是,他一手扳紧操纵杆,一手抓过来降 落伞包。他一掏,大惊,包里没降落伞, 是一包汤姆的旧衣服! 库尔咬牙大骂汤姆!
没伞可跳!没油料,靠滑翔飞机是飞不长 久的!库尔急得浑身冒汗,只好使尽浑身 解数,往前能开多远算多远。飞机无声息 地朝前飘着,往下降着,与海面距离越来 越近……就在库尔彻底绝望时,奇迹出现 了———一片海岸出现在眼前。他大喜, 用力猛拉操纵杆,飞机贴海面冲过去,嗵 的一声撞落在松软的海滩上,库尔晕了过 去。
你好、降落在青春路上的心灵捕手
横冲直撞的青春路,永远不可能是单枪匹马,知己损友闺蜜 忘年,或多或少总有一两个那样的角色陪伴在我们左右。可 能有这样一号人物,会在半路杀出,空降在我们身旁。
他(她)不是长着一对翅膀的天使,而是双手拉着一副降落 伞,背上背着一个花着鲜红十字的急救箱,箱子里装着一份 神秘的拯救计划。或许是考试秘籍,或许是心灵鸡汤,或许 是苦口良药,帮你度过一段开着小差,茫然放纵的青葱岁月。 不知不觉你发生了一些改变,一些心结接开了,一些坏脾气 收敛了,心灵某个黑暗的角落被点亮了。
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• 。半月后,库尔回到他和汤姆所居住的小镇。他 拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外, 发出狮子般的怒吼:“汤姆,你这个出卖朋友的 家伙,给我滚出来!” 汤姆的妻子和三个孩子跑
出来,一齐问他发生了什么。库尔很生气地讲了 事情的经过,并抖动着那个包,大声地说:“看, 他就是用这东西骗我的!他没想到我没死,真是 老天保佑!” 汤姆的妻子说了声:“他一直没有
在你还在幼稚园的时候, 拍毕业照的时候, 你还记得你身边的那个小傻瓜是谁吗?
而现在留给我们的只有 一个简单的笑脸了
现在还记得每一个小 学同学名字的同学
Put your hand,plerse! (请举手)
转眼来到高一 学业重了,难了 我们的微笑少了
那么,三年后, 你还会记得1 班的每一个同 学吗?
友谊就像一杯浓浓的咖啡 越品越有味道 友谊就像鹅卵石 把山泉过滤得更加清沏 友谊像不老松 虽然早已布满皱纹 它的根基却越加深、更加牢固 友谊如一束阳光 你走到哪里它就照到哪里 友谊如一根小小的笔 渺小而伟大 友谊似一朵花 寒风阻止不了它绽放 友谊似绿州 不曾畏惧过沙漠 有了友谊我的伤痛少了几份 有了友谊我的快乐多了几分 有了友谊我少了一些寂寞 有了友谊我多了很多感动
就的认
不 叫 真 正 的 友 谊 。
朋 友 明 白 当 你 们 还 没 打 过 架
为 友 谊 已 经 结 束 。 一 个 真 正
一 个 普 通 的 朋 友 在 吵 架 后 就
死友:交情深笃,至死不相负的朋友
挚友:志同道合的朋友
诤友:坦诚相见,直言相规的朋友
密友:亲密的朋友
我
闺友:闺房中无话不谈的朋友
悦为快 ,它乐 爱分能, 迪担倍减 生我增轻
请同学们来说说你心里面 的朋友应该是怎么样的?
普
冰个 说到 扰扰 现后 来加 在姓 水一 箱客 出好 。。 在打 帮你 通氏 湿个一 自人一来奇一 一一才来一你的一讯。一浸真个 己一个。。个 个个打。个准派个簿一个。正普 拿样普 一普 真普来一普备对普上个普 的通
为 了 帮 你 打 扫 而 晚 点 走 。
。 一 个 真 正 的 朋 友 会 早 点
通 的 朋 友 会 带 瓶 葡 萄 酒 参
。
真 正 的 朋 友 有 他 们 的 电 话
通 的 朋 友 不 知 道 你 父 母 的
朋的 友朋 的友 双从 肩未 曾看 经过 让你 你哭 的泣 泪。
真 正 的 朋 友
拿东 真西 心对一 对你个 你。普 。一通
伯牙绝弦
伯牙绝铉是一个友谊的 象征。伯牙绝弦是讲述知音 难求的一个故事,俞伯牙余 钟子期是一对千古传诵的至 交典范。俞伯牙善于演奏, 钟子期善于欣赏。这就是 “知音”一词的由来。后来, 钟子期因病去世,俞伯牙悲 痛万分,认为知音已死,天 下再也不会有人像钟子期一 样能体会自己演奏的意境。 所以,终生不再弹琴了。