数据库实验7-1答题文件(答案)
7月1日数据库模拟题的答案
一、判断题。
(请在括号内打上√或×,每题1分,共10分)1.数据库系统与数据库应用系统是同一概念。
(×)2.事务故障恢复时要对事务执行UNDO操作。
(√)3.某数据对象被加S锁后还可以加X锁,但加了X锁后就不能再加S锁。
(×)4.数据库的模式/内模式映像保证了数据的逻辑独立性。
(×)5. Having语句可以放在WHERE语句后面作为附加条件。
(×)6.数据库不允许存在数据冗余。
(×)7.恢复是利用冗余数据来重建数据库。
(√)8.Order by子句对于查询结果的输出行数没有影响。
(√)9.强实体是数据库应用中具有重要作用的实体。
(×)找强实体、弱实体的概念弱实体集:必须依赖其他实体集的存在而存在,自身没有独立的码。
强实体集:独立存在的实体集,有自身独立的主码。
10.概念结构设计的工具是E—R模型。
(√)二、单项选择题。
(每题1分,共15分)1.在数据库系统中,模式/外模式映像用于解决数据的( C )。
A、结构独立性B、物理独立性C、逻辑独立性D、分布独立性通过这道题,把几个相关的概念串联起来2.在数据库设计中,用E-R图来描述结构是数据库设计的( B )。
A、需求分析阶段B、概念设计阶段C、逻辑设计阶段D、物理设计阶段3.为保护数据库以防止不合法使用所造成的数据泄密、更改或破坏,DBMS采取的控制称为( A)A、安全性控制B、完整性控制(什么是?)C、事务控制D、并发控制(什么是?)4.在SQL的SELECT语句中,与选择运算对应的命令动词是( B)。
AA、SELECTB、FRLM 根本没有这个命令C、WHERED、ORDER BY看教材P765.使用CREATE TABLE语句建立的是(B )。
A、数据库B、表C、视图D、索引6.以下关于触发器的描述,正确的是( D )。
A、只有对触发表执行插入操作时,插入的新记录才会被临时插入inserted表中B、inserted表和deleted表的内容可以被直接修改C、触发器只可以实现完整性控制和实现安全性审计,不能实现业务处理D、每个基本表可以有插入、删除和更新三类触发器7.下列关于数据库系统正确的叙述是( C ).A、数据库系统比文件系统存储数据量大B、数据库系统中数据存储没有冗余C、数据库系统的数据存储冗余度小D、数据库系统比文件系统存取速度快8.在数据三级库模式中,描述用户数据视图的是数据库的( C )。
数据库原理及应用(MySQL版) 实验教案 第7次课(上机)数据库的备份与恢复
(以
课 序
授课日期
授课班次
授课教师
批准人
7
课题
实验七数据库的备份与复
目的要求
1.了解备份和恢复的基本概念。
2.掌握使用MySQL命令进行数据库备份的操作方法。
3.掌握使用MySQL命令进行数据库恢复的操作方法。
教学内容
LMySQL命令进行数据库备份的操作。
2. MySQL命令进行数据库恢复的操作。
8.删除数据库Studentl的curriculum表中全部记录。
使用LoAD DATA INFILE语句将c.txt文件中的数据导入到Studentl的curriculum表中。
9.使用二进制日志恢复数据库。
(1)完全备份数据库。使用mysqldump命令备份所有数据库到D:\ft\J all_db.sqL (2)册IJ除Studentsdb数据库SludentJnfo表的所有记录。
2.在MySQL服务器上创建数据库StUdentl,使用mysql命令将备份文件a∏jables.sql恢复到数据库student 1中。
3.使用mysqldumρ命令备份数据库Studentsdb的所有表,存于D:\下,文件名 为s_c.sqL
4.在MySQL服务器上创建数据库SUIdent2,使用mysql命令将备份文件s.c.sql恢复到数据库sludent2中。
重点难点
备份及恢复操作
教学方法
手 段
教学方法:实验教学法
手 段:机器演示
教学步骤
1.内容讲解
2.上机练习
3.针对问题进一步讲解
复习
提问题
作业题目
完成实验指导书中要求的上机作业
预习内容
课时分配(以分钟计算)
国开作业数据库原理与应用-测验7-1:自测练习06参考(含答案)
题目:1.如果一个雇员表中包括身份证号,建立表时这个字段最合适的字段类型是()。
选项A:日期/时间
选项B:备注
选项C:文本
选项D:数字
答案:文本
题目:2.在Access 2010数据库中,所提供的“数字”类型包含有()种子类型。
选项A:7
选项B:8
选项C:6
选项D:5
答案:7
题目:3. 在Access 2010数据库中,OLE对象类型用来表示的数据是()。
选项A:文本
选项B:货币
选项C:多媒体
选项D:数字
答案:多媒体
题目:4. 在Access 2010数据库中,当需要用一种数据类型表示一组数据时,则采用的数据类型是()。
选项A:默认值
选项B:字段类型
选项C:字段大小
选项D:有效性规则
答案:字段类型
题目:1. 在Access 2010数据库中,数据表中的字段类型有12种,其中用来保存文本内容的两种数据类型是文本和备注类型。
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:2. 查阅向导是一种数据类型,其值的来源可以是数据库中已有表中某些列的值。
选项A:对
选项B:错
答案:对。
数据库课后习题参考答案
Oracle Database 12c应用与开发教程第1章数据库基础习题答案1. 简述Oracle 12c的应用结构。
答:参阅教材2. 简述Oracle与SQL Server的区别。
答:参阅教材3. 简述Oracle 12c的新特性。
答:参阅教材第2章Oracle Database 12c的安装和配置习题答案一、填空题1. Windows Unix2. 1GB3. 物理内存的两倍4. orcl5. 55006. SYSDBA Normal第3章Oracle Database的体系结构习题答案一、选择题A B B D B C D D1Oracle Database 12c应用与开发教程二、简答题1.什么是Oracle的实例?它是一种什么机制?答:Oracle数据库系统指具有管理Oracle数据库功能的计算机系统。
每一个运行的Oracle数据库都对应一个Oracle实例(Instance),一个Oracle实例为存取和控制数据库的软件机制。
当数据库服务器上的一个数据库启动时,Oracle将分配一块内存区间,叫做系统全局区(SGA),并启动一个或多个Oracle进程。
因此实例是一组内存结构和后台进程的集合。
总之,Oracle实例是指数据库拥有自己的系统全局区和相关数据库文件的Oracle服务器进程集,是存取和控制数据库的软件机制。
2.段是什么概念?如何组成的?答:表空间的下一级逻辑存储单位称作段,一个段只能存储同一模式对象。
根据存储模式对象的不同,段可以分为数据段、索引段、临时段和回滚段。
3.Oracle表空间的概念是什么?常用的表空间有哪些?答:表空间是数据库的逻辑划分,一个数据库在逻辑上由多个表空间组成。
表空间相当于一个容器,用于将不同类型的数据组织在一起。
表空间中的数据在物理上是存储在数据文件中的,一个表空间对应一个或多个数据文件。
常用的表空间有:系统表空间(SYSTEM Tablespace)、辅助表空间(SYSAUX Tablespace)、撤销表空间(UNDO Tablespace)、临时表空间(Temporary Tablespace)、用户表空间(Users Tablespace)。
数据库系统概论实验指导书1-7章选择题解答
1—7章选择题解答二、选择题1.数据库系统的基本特征是A)数据的统一控制B)数据共享性和统一控制C)数据共享性、数据独立性和冗余度小D)数据共享性和数据独立性2.在数据库系统中,多种应用、多种语言互相覆盖地同时使用数据集合并且易于扩充,则称之为数据的A)安全性 B)独立性 C)完整性 D)共享性3. 在文件系统中,数据是面向A)机器 B)全组织 C)系统软件D)特定应用4. 在数据库系统的三级模式结构中,用___描述数据的全局逻辑结构A)子模式 B)用户模式C)模式 D)存储模式5.数据库的概念模型独立于A)具体的机器和DBMS B)E-R图C)信息世界 D)现实世界6. 下列不属于 DBMS 的主要功能是A)数据存取 B)数据库定义C)运行管理 D)报表书写7.要保证数据库的数据独立性,需要修改的是A)三层模式之间的两种映射B)模式与内模式C)模式与外模式D)三层模式8.在数据库技术中,为提高数据库的逻辑独立性和物理独立性,数据库的结构被划分成用户级、_________、和存储级三个层次。
A)管理员级 B)外部级C)概念级 D)内部级9.在三个模式中真正存储数据的是A)模式 B)内模式 C)外模式 D)上述三者10.数据库管理系统DBMS是。
A、数学软件B、应用软件C、计算机辅助设计D、系统软件第2章关系数据库一、单项选择题1.关系数据模型通常由三部分组成,它们是_______。
A)数据结构、数据通信、关系操作B) 数据结构、关系操作、完整性约束C) 数据通信、关系操作、完整性约束D)数据结构、数据通信、完整性约束2.关系模型实体完整性约束是指__________A)限制外键的属性值不能为空值B)限制主键的属性值不能为空值C)限制非主属性值不能为空值D)限制元组中任何属性值不能为空3.五种基本关系代数运算是_______。
A)∪,-,×,π和σB)∪,-,∞,π和σC)∪,∩,×,π和σD)∪,∩,∞,π和σ4.设关系R和S的结构相同,并且各有80个元组,假如这两个关系作交运算,其运算结果的元组个数为_________。
数据库系统教程课后习题答案(部分)--何玉洁 李宝安
第一部分基础理论第1章数据库概述1.试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。
数据:描述事务的符号记录数据库:存储数据的仓库数据库管理系统:用于管理和维护数据的系统软件数据库系统:计算机中引入数据库后的系统,包括数据库,数据库管理系统,应用程序,数据库管理员2.数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段?两个阶段,文件管理和数据库管理9.数据独立性指的是什么?应用程序不因数据的物理表示方式和访问技术改变而改变,分为逻辑独立性和物理独立性。
物理独立性是指当数据的存储结构或存储位置发生变化时,不影响应用程序的特性;逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时,不影响应用程序的特性。
10.数据库系统由哪几部分组成?由数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理员组成。
第2章数据模型与数据库系统的结构4.说明实体一联系模型中的实体、属性和联系的概念。
实体是具有公共性质的并可相互区分的现实世界对象的集合。
属性是实体所具有的特征或性质。
联系是实体之间的关联关系。
6.数据库系统包含哪三级模式?试分别说明每一级模式的作用。
外模式、模式和内模式。
外模式:是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述,用于满足不同用户对数据的需求,保证数据安全。
模式:是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,它满足所有用户对数据的需求。
内模式:是对整个数据库的底层表示,它描述了数据的存储结构。
7.数据库管理系统提供的两级映像的作用是什么?它带来了哪些功能?两级映像是外模式/模式映像和模式/内模式映像。
外模式/模式映像保证了当模式发生变化时可以保证外模式不变,从而使用户的应用程序不需要修改,保证了程序与数据的逻辑独立性。
模式/内模式映像保证了当内模式发生变化,比如存储位置或存储文件名改变,可以保持模式不变,保证了程序与数据的物理独立性。
两级印象保证了应用程序的稳定性。
第3章关系数据库1.试述关系模型的三个组成部分。
数据结构、关系操作集合、关系完整性约束2.解释下列术语的含义:(3)候选码当一个属性或属性集的值能够唯一标识一个关系的元组,而又不包含多余的元素,则称该属性或属性集为候选码。
数据库原理习题与答案 第7章数据库设计
第七章.数据库设计习题:一.填空题1.数据库设计的几个步骤是。
2.“为哪些表,在哪些字段上,建立什么样的索引”这一设计内容应该属于数据库设计中的设计阶段。
3.在数据库设计中,把数据需求写成文档,它是各类数据描述的集合,包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和数据加工过程等的描述,通常称为。
4.数据库实施阶段包括两项重要的工作,一项是数据的,另一项是应用程序的编码和调试。
5.在设计分E-R图时,由于各个子系统分别有不同的应用,而且往往是由不同的设计人员设计的,所以各个分E-R图之间难免有不一致的地方,这些冲突主要有、和三类。
6.E-R图向关系模型转化要解决的问题是如何将实体和实体之间的联系转换成关系模式,如何确定这些关系模式的。
二.选择题1.在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它是数据库设计的阶段。
A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计2.在关系数据库设计中,设计关系模式是的任务。
A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段3.从E-R模型向关系模型转换时,一个M:N联系转换成关系模式时,该关系模式的关键字是。
A.M端实体的关键字B.N端实体的关键字C.M端实体关键字与N端实体关键字组合D.重新选取其他属性4.当局部E-R图合并成全局E-R图时可能出现冲突,不属于合并冲突的是。
A.属性冲突B.语法冲突C.结构冲突D.命名冲突5.概念模型独立于。
A.E-R模型B.硬件设备和DBMSC.操作系统和DBMSD.DBMS 三.简答题1.数据字典的内容和作用是什么。
2.什么是数据库的概念结构,试述其特点和设计策略。
3.什么是数据库的逻辑结构设计?试述其设计步骤。
4.试述数据库物理设计的内容和步骤。
四.一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务:1)可随时查询书库中现有书籍的品种,数量与存放位置。
所有各类书籍均可由书号唯一标识。
2)可随时查询书籍借还情况。
《数据库技术与应用》第7章 习题答案
1.什么是强实体,什么是弱实体?请举例说明。
解:
实体可以分为强实体和弱实体。强实体指不依赖于其他实体而存在的实体,比如“职工”实体。强实体的特点是:每个实例都能被实体的主键唯一标识。弱实体指依赖于其他实体而存在的实体,比如“职工子女”实体,该实体必须依赖于“职工”实体的存在而存在。弱实体的特点是:每个实例不能用该实体的属性唯一标识。
根据以上信息,画出E-R图。
解:
7.什么是联系的连接性?用图形讨论不同类型的联系的连接性。
解:
联系的连接性描述联系中相关实体间映射的约束,取值为“一”或“多”。二元联系中的三种基本连接结构:一对一(1:1)、一对多(1:n)和多对多(m:n)。例如,对图(a)所示的一对一连接,表示一个部门只有一个经理,而且一个人只担任一个部门的经理,这两个实体的最大和最小连接都仅为1。如果是图(b)所示的一对多连接,则表示一个部门可有多名职工,而一个职工只能在一个部门工作。“职工”端的最大和最小连接分别是n和1。“部门”端的最大和最小连接都是1。如果是图(c)所示的多对多连接,则表示一个职工可以参与多个项目,一个项目可以由多个职工来完成。
解:
递归联系指同一实体的实例之间的联系。在递归联系中,实体中的一个实例只与同一实体中的另一个实例相互关联。例如,职工之间的管理联系,“管理”是实体“职工”与另一个实体“职工”之间的递归联系。
4.什么是属性?属性有哪些类型?
解:
实体所具有的若干特征称为属性,其中每一个特征就成为实体的一个属性。属性必须相对实体而存在。属性有以下几种类型:
(2)深坑陷阱
在深坑陷阱中,E-R模型中的实体之间存在联系,但某些实例之间却不存在相应的通路。在关联实体的通路上存在一个或多个多样性最小为零的联系时,可能会产生深坑陷阱。
(完整版)数据库考试习题及答案
第一章习题一、判断题1.安装Microsoft SQL Server 2005 企业版对操作系统的最低要求可以是Microsoft Windows XP Professional SP2。
( 错)2.每一个服务器必须属于一个服务器组。
一个服务器组可以包含0个、一个或多个服务器。
(对)二、填空题3. MS SQL Server提供多个图形化工具,其中用来启动、停止和暂停SQL Server服务的图形化工具称为SQLServer 配置管理器。
三、选择题4. 下列系统数据库中,(D)数据库不允许进行备份操作。
A. masterB. msdbC. modelD. Tempdb5. 下列关于SQL Server 2005实例的说法中,正确的是(C)。
A.不同版本的默认实例数可能不一样多B.不同版本的命名实例数一定一样多C.不同版本的默认实例只有一个,命名实例数不一样多D.不同版本的命名实例只有一个,默认实例数不一样多6. 下列(C)数据库是SQL Server 2005在创建数据库时可以使用的模板。
A. masterB. msdbC. modelD.mssqlsystemresoure7. 默认情况下,SQL Server 2005的系统数据库有(B)。
A. 1个B.5个C. 4个D.6个8. 在一台计算机上能安装(A)个默认实例。
A. 1B. 509. 访问默认实例使用(B)作为实例名。
A. 计算机名B. MSSQLSERVER10. 下列叙述中正确的是(A)。
A. SQL SERVER实例是提供服务的, 所以一个SQL Server实例称为一个数据库服务器B. SQL SERVER实例也叫做数据库引擎C. 若计算机上安装多个SQL SERVER实例,则它们可以相互管理11. SQL SERVER 2005实例主要提供哪些服务?(BCD)//全文搜索、报表服务、通知服务A. 查询服务B. 数据库服务C. 集成服务D. 分析服务12. 一台计算机的计算机名为computer,若在该计算机上打开配置管理器看到如图1所示内容,则说明本机上已安装3个实例,其实例名分别是(BCD)A. computerB. MSSQLSERVERC. computer\SQLEXPRESSD. computer\SERVER13. 连接数据库服务器时需要提供哪些信息?(A或者B)A. 要连接的服务器名B. 身份验证信息C. 连接协议信息14. 能否将他人计算机上运行的实例注册到你的SSMS中?(A)A. 不能B. 能15. 什么是SQL Server 2005实例,其主要功能有哪些?答:SQL Server 2005 的实例实际上就是虚拟的SQL Server 服务器。
数据库课后习题完整答案
习题参考答案第1章习题参考答案一、选择题1. C2. B3. D4. C5. D6. A7. A8. B9. D、10. B 11. C 12. D 13. A 14. D 15. B二、填空题1. 数据库系统2. 关系3. 物理独立性4. 操作系统5. 数据库管理系统(DBMS)6. 多对多7. 独立性8. 完整性控制9. 逻辑独立性10. 关系模型11. 概念结构(逻辑)12. 树有向图二维表嵌套和递归13. 宿主语言(或主语言)14. 数据字典15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构第2章习题参考答案一、选择题1. A2. C3. C4. B5. B6. C7. B8. D9. C 10. A 11. B 12. A 13. A 14. D 15. D二、填空题1. 选择(选取)2. 交3. 相容(或是同类关系)4. 并差笛卡尔积选择投影5. 并差交笛卡尔积6. 选择投影连接7. σf(R)8. 关系代数关系演算9. 属性10. 同质11. 参照完整性12. 系编号系名称,电话,办公地点13. 元组关系域关系14. 主键外部关系键15. R和S没有公共的属性三、简答7.σtno=’T1’(T)*TC*C)(1)∏cno,cn(σage>18∧Sex=’男’ (S))(2)∏sno,sn,dept(σtn=’李力’(T)*TC*C)(3)∏cno,cn,ct(σsno=’s1’(S)*SC*C)(4)∏cno,cn,score(σsn=’钱尔’(S)*SC*∏cno,cn(C)) (5)∏cno,cn,score(σtn=’刘伟’(T)*TC)(6)∏sn,cno(S*SC)÷∏cno(σsn=’李思’(S))*C)(7)∏cno,cn(C)-∏cno,cn(SC*((8)∏cno,cn,sno(C*SC)÷∏sno(S)σcno=’c1’∨cno=’c2’ (SC)) (9)∏sno,sn,cno(S*SC)*∏cno((10)∏sno,sn,cno(S*SC)÷∏cno(C)第3章习题参考答案一、填空题1.结构化查询语言(Structured Query Language)2.数据查询、数据定义、数据操纵、数据控制3.外模式、模式、内模式4.数据库、事务日志5.NULL/NOT NULL、UNIQUE约束、PRIMARY KEY约束、FOREIGNKEY约束、CHECK约束6.聚集索引、非聚集索引7.连接字段8.行数9.定义10.系统权限、对象权限11.基本表、视图12.(1)INSERT INTO S VALUES('990010','李国栋','男',19)(2)INSERT INTO S(No,Name) VALUES('990009', '陈平')(3)UPDATE S SET Name='陈平' WHERE No='990009'(4)DELETE FROM S WHERE No='990008'(5)DELETE FROM S WHERE Name LIKE '陈%'13.CHAR(8) NOT NULL14.o=o15.ALTER TABLE StudentADDSGrade CHAR(10)二、选择题1. B2. A3. C4. B5. C6. C7. B8. D9. A 10. D第4章习题参考答案一、选择题1. B2. B3. D4. B5. C6. D7. B8. D9. C 10. A二、填空题1. 超键(或超码)2. 正确完备3. 属性集X的闭包X +函数依赖集F的闭包F +4. 平凡的函数依赖自反性5. {AD→C} φ6. 2NF 3NF BCNF7. 无损连接保持函数依赖8. AB BC BD9. B→φB→B B→C B→BC10. B→C A→D D→C11. AB1NF12. AD3NF三、简答题1、2、3、4、5、解(1)根据F对属性分类:L类属性:BD。
数据库程序设计模拟试卷7(题后含答案及解析)
数据库程序设计模拟试卷7(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题单项选择题1.在建立表间一对多的永久联系时,主表的索引类型必须是A.主索引或候选索引B.主索引、候选索引或惟一索引C.主索引、候选索引、惟一索引或普通索引D.可以不建立索引正确答案:A解析:在VFP中,主索引和候选索引有相同的作用,都能保证表中的记录惟一。
在建立表间一对多的永久联系时,主表的索引类型必须是主索引或候选索引,子表的索引类型是普通索引,通过父表的主索引或候选索引和子表的普通索引建立两个表之间的联系。
知识模块:数据库及其操作2.在表设计器中设置的索引包含在A.独立索引文件中B.惟一索引文件中C.结构复合索引文件中D.非结构复合索引文件中正确答案:C解析:独立索引文件的扩展名为.IDX,只能容纳一项索引,只能用命令方式操作;复合索引文件的扩展名为.CDX,可以容纳多项索引,索引之间用惟一的索引标识区别,每个索引标识名的作用等同于一个索引文件名。
复合索引文件又分为结构复合索引文件和非结构复合索引文件,结构复合索引文件的主名与表文件的主名相同,表文件打开时,它随表的打开而打开,关闭表时随表的关闭而关闭。
在表设计器中设置的索引包含在结构符合索引文件中;非结构复合索引文件的主名与表文件的主名不同,定义时要求用户为其取名,因此当表文件打开或关闭时,该文什不能自动打开或关闭,必须用户自己操作。
知识模块:数据库及其操作3.在数据库中建立索引的目的是A.节省存储空间B.提高查询速度C.提高查询和更新速度D.提高更新速度正确答案:B解析:VFP索引是由指针构成的文件,这些指针逻辑上按照索引关键字的值进行排序。
若要按特定的顺序处理记录表,可以选择一个相应的索引,使用索引还可以加速对表的查询操作。
知识模块:数据库及其操作4.不允许出现重复字段值的索引是A.候选索引和主索引B.普通索引和惟一索引C.惟一索引和主索引D.惟一索引正确答案:A解析:主索引是在指定字段或表达式中不允许出现重复值的索引。
数据库系统原理第七章答案
例子
【例】已知关系R〈U,F〉,其中U={A,B,C,D,E}, F={AB→C,B→D,C→E,EC→B,AC→B},求(AB)F+。 设X=AB ∵ XF(0)=AB XF(1)=ABCD
XF(2)=ABCDE
XF(3)= XF(2)=ABCDE ∴ (AB)F+=ABCDE={A,B,C,D,E}
XF+={ Ai | Ai∈U,X→Ai∈F+}
第十九页,编辑于星期五:九点 九分。
(2) 属性集闭包XF+的求法
1) 选X作为闭包XF+的初值XF(0)。 2) XF(i+1)是由XF(i)并上集合A所组成,其中A为F中存在 的函数依赖Y→Z,而AZ,YXF(i)。 3) 重复步骤2)。一旦发现XF(i)= XF(i+1),则XF(i)为所求 XF+。
1) 合并规则:由X→Y,X→Z,有X→YZ。 2) 伪传递规则:由X→Y,WY→Z,有XW→Z。 3) 分解规则:由X→Y及ZY,有X→Z。
第十八页,编辑于星期五:九点 九分。
3. 函数依赖集闭包F+和属性集闭包XF+
(1) 函数依赖集闭包F+和属性集闭包XF+的定义 定义:在关系模式R〈U,F〉中,为F所逻辑蕴含的函数 依赖的全体叫做F的闭包,记作F+。 定义:设有关系模式R〈U,F〉,X是U的子集,称所有 从F推出的函数依赖集X→Ai中Ai的属性集为X的属性闭 包,记作XF+。即:
第八页,编辑于星期五:九点 九分。
完全函数依赖、传递函数依赖
2) 在R〈U〉中,如果X→Y,并且对于X的任何一个真子集X’,
都有X’ Y,则称Y对X完全函数依赖,记作:X→Y;若XF →Y,
数据库实训教程习题答案
10
11 A
11
12 C
12
13 D
13
14 D
14
15 C
15
16 C
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17 B
17
18 D
18
19 B
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20 C
20
第6章 1
A
1
2
C
2
3
D
3
4
B
4
5
C
5
6
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18 D
18
19 B
系统自动创建,sql server management studio创建 聚集,非聚集 sysobjects 虚拟 sp_help,sp_helptext,sp_depends 基表
标准视图,索引,分区 不会 distinct,group by,having 唯一 创建,修改,删除 内嵌用户定义函数,系统函数 主键 基表或视图 基表,虚拟 更新,删除 也变化 创建表 索引 重复
章节 题号 选择题答案 填空题题号
第1章 1
C
1
2
C
2
3
C
3
4
C
4
5
D
5
6
A
6
7
A
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8
D
8
9
B
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10 D
数据库原理实验指导书_参考答案
《数据库原理与应用》实验指导 / 学年第学期姓名:______________学号:______________班级:______________指导教师:______________计算机科学与工程学院2009实验一SQL Server使用初步一、实验目的1、熟悉SQL Server2000的组成及基本功能。
2、掌握SQL Server2000的登录及注册。
3、掌握SQL Server2000企业管理器的使用方法。
4、熟悉查询分析器的基本使用。
二、实验预习1、什么是数据库管理系统DBMS?你所知道的DBMS有哪些?2、SQL Server 2000(2005)的安装步骤?三、实验内容和要求1、注册服务器基本步骤:(1)打开企业管理器(2)右击SQL Server组→新建SQL Server注册(3)添加可用的服务器(实际数据库服务器的名称或IP地址)(4)选择身份验证模式(选“系统管理员分配给我的登录信息”)(5)输入正确的登录名和密码(6)选择SQL Server组(选“在现有的SQL Server组中添加SQL Server”)(7)完成注册若注册成功,则显示注册成功的信息。
2、连接SQL Server服务器(1)右键单击上面注册的数据库服务器,选择连接,建立与数据库服务器的连接。
观察连接后服务器图标的变化;(2)右键单击选择编辑SQL Server注册属性,观察已注册数据库服务器的属性信息;(3)右键单击选择删除SQL Server注册。
为保证数据库的安全性,使用完毕自己的数据库后,可采取删除的方式,断开与数据库的连接;(4)重复注册服务器的步骤,再次建立与数据库的连接;3、熟悉企业管理器(1)单击建立的服务器连接,观察服务器的7个项目,写出它们的名称。
通过查看联机帮助,总结7个项目的基本功能。
(2)单击数据库,观察Northwind数据库下的11个项目,写出项目名称,通过联机帮助了解它们的基本功能。
数据库实验1-7
1《实验一 认识DBMS 》在SQL Server 2005中完成以下操作:(1) 建立SC 数据库,数据库命名:SC_姓名拼音+学号后三位,如SC_xiebing131;(2) 在其中建立Student 表、Course 表和SC 表,表结构如下,自己选择各属性的数据类型;学生关系Student(Sno ,Sname ,Ssex ,Sage ,Sdept)其中Sno 为主码,并且Sname 取值也唯一 课程关系Course(Cno ,Cname ,Cpno ,Ccredit)其中Cno 为主码,并且Cname 取值也唯一选修关系SC(Sno ,Cno ,Grade) 其中Sno 和Cno 不能为空,(Sno, Cno)为主码(3) 参照教材在各表中输入一定的记录,在student 表中输入一条自己的记录;(4) 进行表结构的修改和记录的修改、删除操作;(5) 验证教材P45基本关系具有的6个性质;(6) 分离数据库,保存数据库文件,以后上机要带上。
《实验二数据定义》实验内容:(1) 数据库的定义与删除(2)基本表的创建、修改及删除;(3) 索引的创建和删除;(4) 使用SQL 对数据进行完整性控制(实体完整性、参照完整性);(一)使用命令行方式建立SPJ 数据库(1)用SQL 语言建立SPJ 数据库,数据库命名:SPJ-姓名拼音+学号后三位,如SPJ-liyan112;(2)用SQL 语言在其中建立S 表、P 表、J 表和SPJ 表(要求进行完整性定义),表结构如下;厂家 S (SNO ,SNAME ,STA TUS ,CITY ),其中STA TUS (状态)为整型,其他均为字符型产品 P (PNO ,PNAME ,COLOR ,WEIGHT ),其中WEIGHT (重量)为浮点型,其他均为字符型工程 J (JNO ,JNAME ,CITY ),其中各属性均为字符型供应 SPJ (SNO ,PNO ,JNO ,QTY ),其中QTY (供应量)为整型,其他均为字符型建立数据表的语法格式CREA TE TABLE <表名>(<列名><数据类型>[<列级完整性约束条件> ] [,<列名><数据类型>[<列级完整性约束条件>]] …[,<表级完整性约束条件> ] );(3) 参照教材用SQL 语言分别在4个数据表中输入一定的记录;插入数据的语法格式:INSERTINTO <表名> [(<属性列1>[,<属性列2 >…)]V ALUES (<常量1> [,<常量2>] … )(4) 保存SQL 文件,文件名:SPJ-姓名拼音+学号后三位.sql ,如SPJ-xukai012.sql(二)使用命令行方式建立学生课程数据库(1) 用SQL 语言建立学生课程数据库,数据库命名:SC_学号后四位及姓名,如SC_3112liyan ;(2) 用SQL 语言在学生课程数据库中建立3个表,要求进行完整性定义;学生关系Student(Sno ,Sname ,Ssex ,Sage ,Sdept)其中Sno 不能为空,值是唯一的,并且Sname 取值也唯一,Sage 自定义约束“大于16” 课程关系Course(Cno ,Cname ,Cpno ,Ccredit)其中Cno 不能为空,值是唯一的,并且Cname 取值也唯一教师关系Teacher(Tno ,Tname ,Department ,Email ,Salary) 其中Tno 不能为空,值是唯一的选修关系SC(Sno ,Cno ,Grade) 其中Sno 和Cno 不能为空,(Sno, Cno)为主码,Grade 的数据类型为int(3) 修改数据表:✓ 将SC 表中Grade 的数据类型改为f loat ;✓ 在Student 表中增加一个属性Scome 记录学生的入学时间,其数据类型为DATETIME ;✓ 删除Student 表中新增加Scome 属性;✓ 删除表Teacher 表中的Email 属性;✓ 删除Student 表中对Sname 属性创建的Unique 约束。
MySQL数据库技术及应用 课后习题答案 (7)[3页]
项目7一、选择题1、B2、B3、A4、D5、C6、D二、填空题1、用户能否登录系统和如何登录用户能否使用数据库中的对象和执行相应操作2、权限表3、连接核实请求核实4、主机名用户名密码user表5、*.*6、REVOKE DROP USER DELETE三、判断题1、对2、错3、错4、对5、对6、对四、简答题1、答:MySQL中可以授予的权限有以下4个层次:(1)全局级的user表;(2)数据库级的db表;(3)表级的tables_priv表;(4)列级的columns_priv表。
即MySQL中权限的分配是按照user表、db表、table_priv表和colums_priv表的顺序进行分配的。
这几个表的权限级别依次递减,全局权限覆盖局部权限。
2、答:用于指定权限级别的值有以下6类格式:(1)*:如果未选择数据库,则其含义同*.*;否则为当前数据库的所有表。
(2)*.*:全局权限,表示所有数据库中的所有表。
(3)数据库名.*:数据库权限,表示指定数据库中的所有表。
(4)数据库名.表名:表权限,表示指定数据库中的指定表或视图。
(5)表名:表权限,表示指定表或视图中的所有列。
(6)数据库名.子程序名:表示指定数据库中的指定存储过程或函数。
3、答:如果数据库有很多用户,其中大多数用户的权限基本相同,那么单独授权给某个用户的话,不便于集中管理,如当权限变化时,管理员可能需要逐个修改用户的权限,非常麻烦。
而如果将这些权限相同的用户都赋予同一个角色,则它们就都继承了该角色拥有的权限,若角色的权限变化了,这些相关的用户权限也都会发生相应的变化。
因此,通过角色可将用户分为不同的类,同一类用户(具有相同角色)赋予相同的操作权限,从而方便管理员集中管理用户的权限。
4、答:在MySQL中,如果要启用角色,有两种方式:一种是通过SET DEFAULT ROLE 语句为用户设置默认角色;另一种是通过SET ROLE语句设置当前会话(用户)的活动角色。
数据库参考简答题整理答案
1、解释数据库系统中的数据独立性(1)物理独立性指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。
当数据的物理存储改变了,应用程序不用改变。
(2)逻辑独立性指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。
数据的逻辑结构改变了,用户程序也可以不变。
2、简述实体完整性规则和参照完整性规则实体完整性规则是指若属性A是基本关系R的主属性,则属性A不能取空值。
参照完整性规则若属性(或属性组)F是基本关系R的外码它与基本关系S的主码Ks相对应(基本关系R和S不一定是不同的关系),则对于R中每个元组在F上的值必须为: ·或者取空值(F的每个属性值均为空值)·或者等于S中某个元组的主码值。
3、简述实现数据库安全性控制的常用方法和技术实现数据库安全性控制的常用方法和技术有:( l )用户标识和鉴别:该方法由系统提供一定的方式让用户标识自己的名字或身份。
每次用户要求进入系统时,由系统进行核对,通过鉴定后才提供系统的使用权。
( 2 )存取控制:通过用户权限定义和合法权检查确保只有合法权限的用户访问数据库,所有未被授权的人员无法存取数据。
例如CZ 级中的自主存取控制( DAC ) , Bl 级中的强制存取控制(MAC )。
( 3 )视图机制:为不同的用户定义视图,通过视图机制把要保密的数据对无权存取的用户隐藏起来,从而自动地对数据提供一定程度的安全保护。
( 4 )审计:建立审计日志,把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中,DBA 可以利用审计跟踪的信息,重现导致数据库现有状况的一系列事件,找出非法存取数据的人、时间和内容等。
( 5 )数据加密:对存储和传输的数据进行加密处理,从而使得不知道解密算法的人无法获知数据的内容。
4、什么是自主存取控制方法和强制存取控制方法?自主存取控制方法:定义各个用户对不同数据对象的存取权限。
当用户对数据库访问时首先检查用户的存取权限。
防止不合法用户对数据库的存取。
数据库原理习题(含答案)
第一章绪论Ⅰ、学习要点1、准确掌握数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统等基本术语、概念;2、数据独立性的概念、分类及实现途径;3、数据模型的概念、分类、要素及作用;4、数据库三级模式体系结构的含义及作用;5、关系数据模型的三要素内容。
Ⅱ、习题一、选择题:1、使用二维表格结构表达数据和数据间联系的数据模型是()A、层次模型B、网状模型C、关系模型D、实体—联系模型2、DB、DBS、DBMS间的关系是()A、DB包括DBMS和DBSB、DBMS包括DB和DBSC、DBS包括DB和DBMSD、DBS与DB和DBMS无关3、在数据库中存储的是()A、数据B、数据模型C、数据及数据之间的联系D、信息4、数据库系统中,用()描述全部数据的整体逻辑结构。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式5、数据库中,导致数据不一致的根本原因是()A、数据量太大B、数据安全性不高C、数据冗余D、数据完整性约束不强6、划分层次型、网状型和关系型数据库的原则是()A、记录的长度B、文件的大小C、联系的复杂程度D、数据及联系的表示方式7、数据库三级模式体系结构的划分,主要有利于保持数据库的()A、数据安全性B、数据独立性C、结构规范化D、操作可行性8、数据库系统中,用()描述用户局部数据的逻辑结构,它是用户和数据库系统间的接口。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式9、数据库系统中,用()描述全部数据的物理存储视图。
A、外模式B、模式C、内模式D、数据模式10、数据库系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言是()A、DMLB、DDLC、DCLD、SQL11、数据库系统支持的数据共享指的是()A、同一应用的多个程序共享同一数据集合B、多个用户、同一语言程序共享同一数据集合C、多个用户共享同一数据文件D、多种语言、多个用户、多个应用相互覆盖地使用同一数据集合12、数据库系统中,当内模式发生变化时,采用()来保证数据的物理独立性。
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第7章SQL结构化查询语言
实验7-1 SQL基本操作
实验要求
1.将服务器上的数据源文件夹“data7-1”下载到本地盘(比如E:\);
2.打开其中的“实验7-1答题文件.doc”文件,边做实验边将各题的操作步骤或所用的命令记录在该文件中。
实验完成后将实验完成后将整个文件夹上传到你的“作业”文件夹中。
3、在答题时将答案的文字格式加上蓝色加粗。
实验步骤
1.“学生.dbf”的SQL语言的简单查询
操作步骤:
在命令窗口中依次输入如下命令:
(1) 使用set default to 命令设置默认路径:
set default to E:\ data7-1
(2) 查询“学生.dbf”中的所有字段的内容:
SELECT * FROM 学生
(3) 查询“学生.dbf”中的“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容:
SELECT 姓名,出生日期,性别FROM 学生
(4) 查询“学生.dbf”中的所有女生的记录内容,并按年龄降序排列:
SELECT * FROM 学生WHERE 性别="女" ORDER BY 年龄DESC
(5) 查询“学生.dbf”中出生日期在1983年1月1日至1984年1月1日的所有学生“姓名”、“出生日期”和“性别”字段的内容:
SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生;
WHERE 出生日期>= date(1983,1,1) ;
AND 出生日期<= date(1984,1,1)
或:
SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生;
WHERE 出生日期between date(1983,1,1) and date(1984,1,1) 或:
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SELECT 姓名,性别,出生日期FROM 学生;
WHERE 出生日期between {^1980-1-1} and {^1984-1-1}
(6) 分别统计出“学生.dbf”中男、女生的平均年龄:
SELECT 性别,A VG(year(date())-year(出生日期)) AS 平均年龄FROM 学生;
GROUP BY 性别
2.“教师信息表.dbf”SQL语言的简单查询
操作步骤:
在命令窗口中依次输入如下命令:
(1) 使用set default to 命令设置默认路径:
set default to E:\ data7-1
(2)查询“教师信息表.dbf”中所有信息,并按参加工作的先后次序排列:
SELECT * FROM 教师信息表ORDER BY 工作日期DESC
(3) 查询“教师信息表.dbf”中姓李的老师:
SELECT * FROM 教师信息表WHERE (姓名LIKE ‘李%’)
(4) 在“教师信息表.dbf”中,按职称分组,列出每种职称最低基础工资:
SELECT 职称,MIN(基础工资) AS 最低工资FROM 教师信息表;
GROUP BY 职称
(5) 在“教师信息表.dbf”中,分组计算各种职称的平均工资:
SELECT 职称,avg(基础工资) as 平均工资;
FROM 教师信息表GROUP BY 职称
(6) 查询“教师信息表.dbf”中80年代(80-89年)参加工作的女教师的记录内容:
SELECT * FROM 教师信息表;
WHERE (工作日期>= '1980-01-01');
AND (工作日期<= '1989-12-31');
AND (性别= '女')
或:
SELECT * FROM 教师信息表;
WHERE (工作日期BETWEEN '1980-01-01' AND '1989-12-31');
AND (性别= '女')
或:以下虽不算错,但是CONVERT多此一举
SELECT * FROM 教师信息表;
WHERE (性别= '女');
AND (工作日期>=CONVERT(datetime, '1979-12-31 00:00:00',102));
AND (工作日期< CONVERT(datetime, '1990-1-1 00:00:00',102)) 或:
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SELECT * FROM 教师信息表;
WHERE (性别= '女');
AND 工作日期between CONVERT(datetime, '1979-12-31');
AND CONVERT(datetime, '1990-1-1')
3.“成绩表.dbf”的SQL语言的简单查询
操作步骤如下:
在命令窗口中依次输入如下命令:
(1) 使用set default to 命令设置默认路径:
set default to E:\ data7-1
(2)查询“成绩表.dbf”中“学号”、“姓名”和各科目总分,命名“总分”的记录内容:
SELECT 学号,姓名,数学+英语+政治+计算机as 总分FROM 成绩表
(3)查询“成绩表.dbf”中按总分高低排序后的前3名的所有字段加上“总分”和“平均分”信息:
SELECT TOP 3 *,数学+英语+政治+计算机as 总分, ;
(数学+英语+政治+计算机)/4 as 平均分FROM 成绩表;
ORDER BY 总分
注:平均分要用“(数学+英语+政治+计算机)/4”表示,而不能用“总分/4”表示。
(4)查询“成绩表.dbf”中数学成绩最高分和总人数,并指定该列的标题为“数学最高分”:
SELECT MAX(数学) AS 数学最高分,COUNT(*) AS 总人数FROM 成绩表
(5)查询“成绩表.dbf”中英语成绩在80到90之间的学生信息:
SELECT * FROM 成绩表WHERE 英语BETWEEN 80 AND 90 或:
SELECT * FROM 成绩表WHERE 英语>=80 and英语<=90 注:BETWEEN包括边界值,而NOT BETWEEN不包括边界值
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