八年级科学上册1.2水的组成教案1浙教版

水的组成

目的要求：１．了解水的物理性质

２．通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化学式是H2O 教学重点：根据电解水的实验确定组成水的元素使学生进一步理解原子、分子、单质、化合物的概念和相互关系，进一步理解化学变化的实质。

教学方法：用电脑动画模拟水的电解过程，并形象化地模拟微观粒子的化学反应过程，使学生更易去接受和了解

教学过程：

〔图片展示〕：展示一系列水在自然界中的美丽图片，以吸引学生的注意力，引起他们的兴趣

〔导入新课〕：影片

文字介绍：对于生命，水具有可与空气相比的重要意义。水对于人类、动物、植

物的生存和发展是密切相关的，农业生产和工业生产离不开水。没有了水，就

不可能有生机勃勃的地球。

〔新课开始〕导航画面：物理性质、水的组成、小结、测试

一、物理性质：

文字表示：纯净的水是无色的、无气味、无味道的液体

文字体现：101 kpa，冰（固态）-------水（液态）--------水蒸气（气态）

凝固点0℃沸点100℃

图片展示：冰山浮于水面，说明冰的密度比水小

文字说明：4℃是时密度最大，为1g/cm3

二、化学性质

｛实验３－１｝

水的电解

动画体现：水的电解过程，对电极上所产生气体的检验过程

同时文字表示：两边电极上均有气体产生

V正:V负≈1:2

｛实验３－２｝

气体的检测

正极气体：放时带火星的木条，木条复燃，证明是氧气

负极气体：用燃着的木条点燃，气体燃烧，发出淡蓝色火焰，证明是氢气

｛实验结论｝：

水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气

水氢气＋氧气

H2O H2 O2

｛实验推算｝：

附加：根据电解水实验现象得知：V(H2):V(O2)=2:1，试推导水的化学式

（已知ρ氢气＝０．０９g/L，ρ氧气＝１．４３g/L）

提示：V(H2):V(O2)=2:1

ρ氢气＝０．０９g/L H2质量：O2质量＝？：？

ρ氧气＝１．４３g/L

氢元素质量：氧元素质量＝？：？

氢原子个数：氧原子个数＝？：？

水分子的化学式为：

根据精确的实验测定，水的化学式为H2O

启示：一要物质的化学式都是根据定量的实验结果测定出来的。

｛微观分析｝：微观状态下水分子的分解过程（水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，1 个水分子分解成了两个氢原子和1个氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成一个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。）

文字说明：在化学反应中，分子可以分成原子，而原子却不能再分，而是重新组合成新分子。

三、小结

文字表示：1、水是由氢、氧两种元素组成的化合物。

2、每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。

3、通过电解水实验证明在化学反应中，分子可以分成原子，而原子却不能

再分，而是重新组合成新分子。

四、测试

（一）选择题：

1.纯净的水是 ( )

A.没有颜色、没有气味、没有味道的液体

B.单质

C.化合物

D.混合物

2.水中氢元素和氧元素的质量比为 ( )

A.2:1

B.1:2

C.1:16

D.1:8

3.有关水的组成叙述正确的是 ( )

A.由一个氢原子与一个氧原子组成

B.由两个氢原子和一个氧原子组成

C.由氢气和氧气组成

D.由氢元素和氧元素组成

4.下列叙述中属于水的化学性质的是( )

A.无色无味的透明液体

B.水通电后能生成氢气和氧气

C.4℃时水的密度最大

D.水的凝固点是0℃,沸点是100℃

（二）填空题：

1．在电解水实验中,插入正极的试管与插入负极的试管内汇集气体的体积比为。体积小的气体能使带火星的木条其化学式为。体积大的气体能燃烧,发生色火焰,其化学式为.由于水在直流电作用下分解成和,证明水是由和组成．

.

２．在下列粒子（１）氢原子，（２）氧原子，（３）氢分子，（４）氧分子，（５）水分子中，保持水的化学性质的粒子是（填序号）；电解水变化过程中的最小粒子是，电解水反应后生成的新物质的粒子是．当水变成水蒸气时，粒子没有发生变化．

课程结束画面。