第一节 地球的形状和大小 -知识点总结
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴：假想的地球自转轴。
两极：地轴与地球表面的交点。
（南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变）。
三、纬线和经线（重点）（1）观察地球仪看纬线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第六页（2）纬度的划分（南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分）（3）观察地球仪看经线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第七页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律：四、经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
第一节、地球知识_经纬网
北半球
南北半球划分
南半球
北半球 赤道 南半球 在地图上如何辩别南北纬度？ 在地图上如何辩别南北纬度？
90° 90°
75° 75° 60° 60° 45° 45° 30° 30° 15° 15° 0° 15° 15° 30° 30° 45° 45° 60° 60° 75° 75°
向北增大 为北纬, 为北纬,
1、利用经纬线定位 、
A 10°W，5°N ° ， ° B 10°E，5°S ° ， °
C 170°E，5°N ° ， ° D 170°W，5°S ° ， °
A、 20°E，60°N 、 ° ， ° B、 30°E，55°N 、 ° ， °
C、 170°E，60°S 、 ° ， ° D、 180°，75°S 、 ° °
南极
2、地球仪和经纬线——经度 、地球仪和经纬线 经度
英国伦敦 0度经线 度经线 国际上规 定，经过英 国伦敦格林 尼治天文台 原址的经线。 原址的经线。 也叫本初子 也叫本初子 午线。 午线。经度的划分：
以0度经线为起 始经线，向东为东 始经线， 90°60° 45° 30° 90°60° 45° 30° 经，分为 0º~~180º，用“E” 表示； 表示； 向西为西 经，也分为 0º~~180º，用 表示。 “W”表示。 在地图上如何辩别东西经度？ 在地图上如何辩别东西经度？ 西经
2.某地往西是西半球，往东是东半球，往北是高 某地往西是西半球，往东是东半球， 某地往西是西半球 纬度，往南是中纬度，该地位于？ 纬度，往南是中纬度，该地位于？ A.160 °W,23.5 ° S C.20 ° W,60 ° N B.20 ° W,60 ° S D160 ° E,30 ° N
三、经纬网
第一节地球的形状与大小
(1)甲不动,眼睛保持与木板等高,乙将竖直铅笔由D向C 缓慢移动,甲观察到:随着铅笔位置的变化,其长度 ____不__变___(改变/不变)。
(2)用篮球代替木板,当竖直的铅笔由A向B缓慢滑动时, 会发现铅笔的长度将会逐渐变___短____(长/短),直至铅 笔___上____(上/下)端消失;当竖直的铅笔由B向A缓慢滑 动时,铅笔长度发生的变化是逐渐变___长____(长/短);随 着位置的移动先出现铅笔的____上___(上/下)端,后出现 铅笔的___下____(上/下)端。
【疑难点拨】 地球仪上的地轴、经纬线在地球上都不存在,是人们为 方便研究地球表面的地理事物而假想的。
【易错易混】 地球仪的形状与地球的形状不同: 地球的形状是不规则的球体,地球仪的形状是正球体。
探究主题一 地球的形状是球体的例证 探究过程:
把篮球和木板置于同一水平视线上,两名同学面对面 站立,距离2米左右。如图所示:
【考点小结】 麦哲伦船队环球航行成功,首次证实了地球是一个球体, 人造地球卫星照片确证了地球是球体。
二 地球的模型——地球仪
【描图填图】 ·在图中描出一条经线和一条纬线。 ·在图中方框内的横线上填出地球仪各部分的名称。
1.定义:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它 缩小,制成的地球模型。 2.表示方法:用不同的颜色、____符__号___和文字表示陆 地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的 __位__置___、形状和名称。 3.作用:可以方便我们知道____地__球__的__面__貌___,了解地球 表面各种地理事物的特征及其____分__布___。
【操作说明】 按任意键进入 →上下选择键 ↑键↓键 →确认键 enter键
点击进入 放松一刻
(3)观察大海上驶向远处的帆船,与上面实验中由_A_ (A/B)到____B__(A/B)移动铅笔类似。
地理第一节地球和地球仪的笔记
地球和地球仪的笔记一、地球的概况1. 地球是太阳系中的第三颗行星，距离太阳约1.496亿公里。
地球的自转和公转造成了昼夜交替和季节变化。
2. 地球的形状为近似椭球体，由大气层、水圈和陆地组成。
3. 地球的直径约为12756.32公里，重力加速度约为9.8米/秒²。
二、地球的结构1. 地球的结构可分为地壳、地幔和地核三部分。
2. 地球的地壳分为大洲地壳和洋壳，大洲地壳主要由花岗岩和玄武岩组成，而洋壳主要由玄武岩组成。
3. 地球的地幔由铁、镁、硅等元素组成，温度和压力逐渐增大。
4. 地球的地核分为外核和内核，外核为液态铁和镍组成，内核为固态铁和镍组成。
三、地球的自然环境1. 地球的大气层由对流层、平流层、臭氧层、中间层、中间间层和顶层组成。
2. 地球的水圈包括海洋、湖泊、河流和冰川等，覆盖面积约为71%。
3. 地球的生物圈包括陆地生态系统和水生态系统，生物多样性丰富。
四、地球仪的使用1. 地球仪是地球的缩微模型，用于显示地球的地形、地势和地理位置等信息。
2. 地球仪可用于教育、科研、航海和军事等领域，具有重要的实用价值。
3. 地球仪的制作原理包括图解法、模型法和数学定理法等，制作过程复杂且精密。
五、地球仪的发展历程1. 古代地球仪主要以木质或金属制成，使用简单且粗糙。
2. 文艺复兴时期，地球仪的制作精密度和精细程度大幅提升，成为科学研究和教育的重要工具。
3. 现代地球仪以电子技术和数码技术为基础，具有高精度和高分辨率的特点，广泛应用于各个领域。
六、地球仪的未来展望1. 随着科技的不断发展，地球仪将会更加智能化和精密化，应用范围将会更加广泛。
2. 地球仪的多样化将会成为未来发展趋势，满足不同领域的需求。
3. 地球仪的互联网应用将会更加普遍，实现信息共享和交互。
总结：地球和地球仪是人类认识和研究地球的重要工具，通过学习地球的结构和自然环境，以及地球仪的使用和发展历程，可以更加深入地了解地球的奥秘和人类对地球的认知。
初中地理6年级(初一)上册地理知识结构梳理 第一章 第一节 地球和地球仪
6年级地理上册第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状：地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则的球体。
1、天圆地方。
二、认识过程2、根据太阳、月亮形状推测地球也是个球体。
3、麦哲伦的环球航行首次证明地球是一个球体。
4、地球的卫星照片最科学证明地球是一个球体。
1、麦哲伦的环球航行首次证明地球是一个球体。
2、地球的卫星照片最科学证明地球是一个球体。
三、地球是个球体的证据3、海岸观船，先看到船帆后看到船身。
4、站得高，看得远。
5、月食现象。
1、平均半径：6371千米四、地球的大小2、最大周长：4万千米（赤道的长度）3、表面积：5.1亿平方千米1、人们仿照地球的形状，按照一定比例把它缩小，制作了地球仪。
五、地球的模型—地球仪地轴（人们假想的）2、基本结构南极点（S）北极点（N）经线、纬线第一节地球和地球仪1、定义：与赤道平行的圆圈叫做纬线。
（1）形状:所有的纬线都是圆圈，可称为纬线圈（2）长度:不等长。
赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
2、特点（3）指示方向：东、西方向。
（4）纬线与纬线之间是平行的（5）纬线的数量：无数条3、纬度的划分及南北纬的判别：（重在理解）将赤道作为纬度的起始纬线，即0°纬线，从赤道开始纬度分别向南、向北增大至90°。
此时会出现无数对度数相同的两条纬线，怎么区分两条度数相同的纬线？若一些纬度是向北越来越大，则这些纬度都叫北纬，在度数后标注字母N，例如30°N，若一些纬度是向南越来越大，则这些纬度都叫南纬，在度数后标注字母S，例如30°S。
4、南北纬也可这样判别：赤道为界，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬；5、南北半球的划分：以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；即：所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南半球。
南北半球就很好判断了，后面不再赘述。
低纬度地区：纬度0°~30°的地区6、高、中、低纬度地区的划分：中纬度地区：纬度30°~60°的地区高纬度地区：纬度60°~90°的地区7、特殊纬线：（1）赤道——是南北纬的分界线、是南北半球的分界线是最长的纬线、这样度数的纬线只有1条（2）30°纬线、60°纬线（其意义见第4点）1、定义：连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
知识讲解 5.1 地球的形状和大小
5.1地球的形状和大小【学习目标】1、了解地球的形状和大小并学会描述2、学会用各种方法证明地球是圆的3、了解人类认识地球形状的历史背景。
【要点梳理】要点一、对地球的形状的认识1、古代人对地球形状的认识。
古代中国人认为天圆地方；古代巴比伦人认为地是圆的，大地周围是河流；古代欧洲人认为大地是一个平面，海的尽头是无底洞在古希腊人绘制的地图上，在海的尽头画上一个巨人，巨人手中举着一块路牌，上面写着：到此止步，勿再前进。
也有些古希腊哲学家认为大地是球形的等。
2、麦哲伦环球航行麦哲伦是地圆说的信奉者，他在1517年就向葡萄牙提出了环球航行计划，但是没有得到支持。
西班牙国王为了获得更多财富，正想向海外发展。
西班牙国王支持麦哲伦进行航海探险，为麦哲伦装备远航探险船队。
麦哲伦的探险船队由5艘远洋海船、二百多名船员组成，旗舰“特里尼达”号排水量110吨，其他4艘不足百吨。
1519年9月20日，麦哲伦探险船队驶离了西班牙。
探险船队的5艘远洋海船在大西洋的惊涛骇浪中航行。
11月19日，探险船队利用东北季风和赤道海流，沿非洲西海岸南下。
当船队行驶到佛得角群岛时，转向西行，横渡大西洋，到达南美洲巴西海岸。
此时，麦哲伦探险船队沿着南美海岸南下，航行了四个月。
1520年3月31日，麦哲伦发现一个平静的港湾，麦哲伦把它命名为“圣胡利安港”，船队驶入港湾，在那里抛锚。
准备在这个港湾里过冬。
麦哲伦探险船队在“圣胡利安”港度过了一个冬天。
1520年5月中旬，为了找到通往太平洋的航线，麦哲伦派出一艘远洋帆船向南航行，探索航路，但不慎触礁受损。
这样，当麦哲伦探险船队再次扬帆起航时只剩下四艘远洋帆船。
1520年10月21日，探险船队沿着南美洲海岸向南航行，发现了一条通往太平洋的海峡。
海峡两岸峭壁林立，风急浪高。
船队冲向海峡，驶入一个比较宽阔的海港，穿过海港向前航行，又发现一条海峡，在海峡外又有一个宽阔的海港。
麦哲伦船队向南航行几天，接连穿过几个海港，发现两条水道，一条朝东南，另一条朝西南。
中考地理总复习 七上 第二章 地球的面貌(课时一 地球的形状与大小地球仪)基础知识梳理地理
项目
度数 变化 规律
的 以赤道为界线平分 习惯上，以13 _2_0_°_W和 划分 12 _南__、__北___半球 14 1_6_0_°_E这两条经线所组 ，北纬在北半球， 成的经线圈为界线划分东
南纬在南半球
、西半球
4. 重要的经纬线 （1）重要的纬线 0°纬线即赤道，最长的纬线，南、北半球和南、北纬度 的分界线； 30°纬线是低纬度与15 _中__纬__度___的分界线； 60°纬线是中纬度与16 _高__纬__度___的分界线； 23.5°纬线即南、北回归线，是热带与温带的分界线； 66.5°纬线即南、北极圈，是温带与17 _寒___带的分界线。
第一部分 教材知识梳理
七年级上册 第二章 地球的面貌
课时一 地球的形状与大小 地球仪
考点全梳理
F考点1 地球的形状与大小 F考点2 地球仪
考点 1 地球的形状与大小
1.地球的形状
认识地球 天圆地方（盖天说） 天如斗笠，地如
的过程 覆盘 球体
①不__规__则_考_球点2体
地球是一个两极②_稍__扁___,赤道③_略__鼓___的 形考状点3 不规则球体
【疑点解惑】东西半球与东西经度的区别和联系
东西半球
东西经度
分界 分界线20°W和160°E组 线 成的经线圈
0°、180°经线
范围
东半球：20°W～ 0°～ 160°E，共180° 西半球：160°E～180°～ 20°W，共180°
东经度：0°～90°E～ 180° 西经度:0°～90°W～ 180°
与地轴垂直并环绕 在地球仪表面，连接南、北 定义
地球一周的圆圈 两极并垂直于纬线的弧线
项目
纬线
经线
指示 方向 ②_东__西__方向(横向)
地球的形状大小
海洋：最深，西太平洋， 马利亚纳海沟 地表可分为： 最高：珠穆朗玛峰 陆地： 最低 ：死海
一.大陆地形特征； 二.海底地形特征；
根据海拔高度和地形的起伏特征：
山地：海拔高度大于500m以上的隆起高地， 并有明显山峰~山坡~山麓的地形单元。
海：大洋的边缘与陆地比邻的水域。
海洋： 大洋：远离大陆，面积宽广，深度 较大的水域
大陆边缘：大陆至大洋深水盆地之间的地 带，是陆地与大洋之间的过度 地带. 大陆架：海与陆接壤的平台。 大陆坡：大陆边缘到深海海 底地形明显扁豆的地段 大陆基：由沉积物堆积而成。
大洋中脊：是海底发育的连绵不断的海底 山脉，又称海岭。
深海盆地：指大陆边缘之外，大洋中脊两 侧的较平坦地带。
1.地球的密度； 2.地球的重力； 3.地球的磁性； 4.地球的内部温度； 5.地球的弹性及塑形；
Hale Waihona Puke 第一节 地球的形状.大小和表面
一.地球的形状和大小； 二.地球表面的形态； 三.地球的主要物理性质；
地球表面面积的70.8%被海洋覆盖，陆 地只占29.2%. 有65%的陆地集中在北半球， 北半球 陆半球 南半球陆地面积较少，只占该半球 面积的19%， 南半球 水半球
第一单元第一课地球的形状和大小
知识清单（1）
七年级地理上册
第一单元第一课地球的形状和大小
一、地球的形状
1、人类对地球形状的认识过程：
我国周代的“盖天说”（天圆如张盖，地方如棋局）→东汉张衡的“浑天说”（天之包地，犹壳之裹黄）→1522年9月麦哲伦环球航行一周证明地球是个球形→1961年苏联宇航员加加林乘坐宇宙飞船亲眼目睹地球是个球体。
2、地球的形状：地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。
二、地球的大小
1、地球的表面积：5.1亿平方千米。
2、赤道周长：约4万千米。
3、赤道半径：
6378千米。
4、平均半径：6371千米。
5、极半径：6357千米。
2、地球是球体的证据：（1）麦哲伦环球航行。
（2）地球卫星照片。
（3）月食。
（4）海边观看远方航船。
（5）登高望远。
第二课在地球仪上认识经纬网
1、。
地球的基本知识
一、地球的基本知识•天文学家观察到10亿个以上的星系，银河系是其中的一个。
太阳系位于银河系之中，太阳系有一个恒星——太阳，周围有九大行星围绕着它旋转。
地球是离太阳较近的一颗行星，有一个卫星——月球。
第一节地球的形状和大小•大地水准面——以平均海面的高度为准，把这个高度延伸到大陆所形成的一个理想封闭曲面。
•地球的形状和大小——指以大地水准面为准的形状和大小。
•其主要数据如下：•赤道半径（a）6378.140km•两极半径（c）6356.755km•平均半径（a）6371.012km•扁率((a-c/)a) 1/298.275•赤道周长40075.24km•子午线周长40008.08km•表面积510000000平方公里•体积1083000000000立方公里••地球的形态一般可看成是椭球体，也可认为是球体。
地球接近于旋转椭球体，说明地球具有一定的弹塑性，是地球自转的结果。
地球的实际外形与旋转椭球体并不完全重合，说明地球内部物质是不均匀的。
第二节地球的外部圈层结构•地球外部圈层(外围)——指包围着固体地球表层的地球组成部分。
•分为：大气圈•水圈•生物圈一、大气圈•大气圈——由包围在固体地球表面最外部的气体组成。
•大气的主要成分是氮和氧，少量的二氧化碳、水汽和尘埃、烟粒等固态杂质。
•总质量约为地球总质量的百万分之一。
•大气密度以地表附近最大，随高度增加而迅速减小，大气圈没有明显的上界。
•根据气温的垂直变化，由下到上可将大气圈划分成对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层（扩散层）。
•大气圈的物质组成：100Km以下均匀层中由三部分组成。
干洁大气、水气、气溶胶粒子。
•对流层：对流层是大气圈的最低层，其厚度在赤道为17km，两极约为9km。
集中了整个大气圈中大气总质量的3／4。
温度主要来自太阳地面辐射热，故气温随高度而递减。
气压差促使气压高处的大气流向气压低处流动，形成大气的对流。
•平流层：平流层是自对流层顶到50km高空的大气层，它的特点是大气以水平移动为主，其温度不受地面辐射热的影响，随高度增加而升高，可至00C以上。
地球的基本知识
重力在地球内部的变化
影响重力大小的不是整个地球的总质量， 而主要是所在深度以下的质量。
由于地壳与地幔的密度都比较小，从地表 到地下2900km的核幔界面，重力大体上是随 深度增加而略有增加，但有波动。在核幔界 面上，重力值达到极大(约1069伽)，再往深 处去,各个方向上的引力趋向平衡,重力值逐 渐减少，直至变小为零。
六、地球的弹塑性
弹塑性:地球具有弹性，表现在地球内部能传播 地震波，因为地震波是弹性波。地表的固体岩石 在日、月引力的作用下也有交替的涨落现象，其 幅度为7—8cm,这种现象称为固体潮。也说明固 体地球具有弹性。地球也具有塑性，地球的自转 能引起地球赤道半径加大而成为椭球。在应力的 作用下引起岩石发生弯曲而不破裂等，这些都说 明地球具有塑性。
地核 古登堡面以下地心的一个球体。 半径为3480km。地核的密度达 9.98～12.5g/cm3。其成分以铁镍物 质为主．根据其状态可分为外核和 内核。外核：物态为液态，其成分 除铁镍外，可能还有碳、硅和硫； 内核：物态为固态，其成分为铁镍 物质。
第三节 地球的主要物理性质
一、地球的密度 二、地球的压力 三、地球的重力 四、地球的磁场 五、地球的温度 六、地球的弹塑性
重力异常
实际测得的重力值与理论重力值之间的差 值，称重力异常。
当实测重力值 > 理论重力值,称正异常 当实测重力值 < 理论重力值,称负异常 在埋藏有密度较小物质（如石油、煤、盐 等非金属矿产）的地区，常显示负异常；而 埋藏有密度大物质（如铁、铜、铅、锌等金 属矿产）的地区，就显示正异常。所以人们 就可以通过重力测量，来圈定重力异常的区 域，寻找那些引起重力异常的非金属和金属 矿产。这就是地质勘查中常用的重力探勘方 法
人教版七年级上册地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪第1课时地球的形状和大小、地球的模型——地球仪
限时:10分钟
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基础巩固
能能力力提提升升
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第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
【解析】“欲穷千里目,更上一层楼”表达的是站得越高,看得 越远,能够证明地球是个球体。“随风潜入夜,润物细无声”与 气候有关,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”与地形有关,“ 飞流直下三千尺,疑是银河落九天”与地形有关。
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第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
(2)图中③所代表的地理事物名称是 极 半径,④所代表的地 理事物名称是 赤道 半径。实际上③的长度 小于 (大 于/小于)④的长度,因为地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的 不规则球体。 (3)⑤所代表的地理事物名称是 赤道 ,长约 4万 千米。
4.地球仪是地球的模型。下列关于地球仪的叙述,正确的是 ( C) A.地球仪是地球的真实写照 B.地球仪不能反映地球的大概形状 C.地球仪便于我们知道地球的面貌 D.转动地球仪,它绕一根轴在转动,证明地球里有一根旋转轴
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能能力力提提升升
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第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
知识点2 地球的模型——地球仪 4.地球仪的概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它
缩小 ,制作的地球的模型就是地球仪。 5.地球仪的作用。 (1)在地球仪上,人们用不同的颜色、 符号 和文字来表示陆 地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的 位置 、
地理地球知识常识地球的形状和大小
地球的形状和大小地球的形状和大小（一）对地球形状、大小的认识人类在长期生产实践中，对于地球形状的认识经历了反复曲折的过程。
当初人们确认地球的形状为圆球形，这是一个认识上的进步，有人比喻为第一级近似。
到18世纪末，人们普遍认识到地球为极轴方向扁缩的椭球，这是第二级近似。
为了数学上计算方便，人们用"旋转椭球体'这一几何形体来代表地球的形状。
所谓旋转椭球体是将一个椭圆以它的短轴为轴旋转而成的球体。
地球因自转而变扁，这符合逻辑和事实，但地球不是流体，所以旋转椭球体的光滑表面并不完全和地球真实形状一致。
地球表面有大陆和海洋，地势有高有低，其形状是非常不规则的。
后来通过重力测量采用"大地水准体'（Geoid）这个概念来代表地球的形状（图1-1），这是第三级近似。
大地水准体是指由平均海面所封闭的球体形状。
海面上的重力位各处都是相等的，即海面在重力作用下是一个等位面，把这个等位面延伸通过大陆，就形成一个封闭曲面，这个曲面叫大地水准面。
由于地球表面有71％为海洋所占据，所以在一定程度上讲，大地水准面代表了地球的形状，而且这个面是一个实际存在的面。
但它仍然是介于旋转椭球体和地球真实形状之间的一个中间形态。
近年来，由于人造卫星等空间技术的发展，大大地推动了关于地球形状的深入研究，取得了一些新的数据。
概括说来，有以下几个方面的认识：（1）大地水准面不是一个稳定的旋转椭球面，而是有地方隆起，有地方凹陷，相差可达100m以上；（2）地球赤道横截面不是正圆形，而是近似椭圆形，长轴指向西经20和东经160方向，长短轴之差为430m；（3）赤道面不是地球的对称面，从包含南北极的垂直于赤道平面的纵剖面来看，其形状与标准椭球体相比较，位于南极的南极大陆比基准面凹进24m；而位于北极的没有大陆的北冰洋却高出基准面14m。
同时，从赤道到南纬60之间高出基准面，而从赤道到北纬45之间低于基准面。
用夸大了的比例尺来看，这一形状是一个近似"梨'的形状（图1-2）。
第一章地球和地图 第一节 地球的形状和大小知识点
第一章地球和地图第一节地球的形状和大小一、主要知识点：1、人类对地球形状的认识过程：①天圆地方②根据太阳、月亮的形状推测地球是球体③麦哲伦环球航行④从人造卫星照片上看，地球是一个球体。
（3、4过程为科学认证）地球真实精确形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，生活中地球是球体的证据有：①在海边看远处的船只，总是先看到船杆，再看到船身；②站得高看得远；③月食现象。
最科学的证据：人造卫星拍摄的地球照片2、地球的模型——地球仪 .地球的大小：地球平均半径 6371 千米，赤道周长 4万千米，表面积5.1亿平方千米，（2）某人“坐地日行八万里”此人位于赤道3、用对比的方法了解经线和纬线、经度和纬度：4、（1）0º经线和1800经线只有一条。
其中，我们把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线称为0º经线，又叫本初子午线。
（2）经线圈特点：①相加等于180；②一个在东经，另一个在西经（0和180度除外）。
5、地球的最南端是南极，纬度 90 0 S，最北端是北极，纬度90 0 N，南北纬23.50分别叫南北回归线，南北纬66.50分别叫南北极圈。
6、北极是地球的最北点，四面都朝南方向，南极是地球的最南点，四面都是朝北方向，在北极点上盖房子，他的窗都朝南方向。
7、低纬度范围0º～ 30 º，中纬度范围30º～ 60 º，高纬度范围60º～ 90 º。
8、五带的纬度范围：热带 00----23.260 南温带 23.260 S ---66.340 S 北温带 23.260 N ---66.340 N北寒带 66.34 0 N ----900 N 南寒带 66.340 S ----900 S二、重点地图1判断点所在的纬度和经度方法1.写出各点所在的纬度和经度A 南纬200 , 西经1200B 北纬500 , 西经600C 南纬400 , 西经750D 南纬200 , 00E 北纬800 , 东经750F 北纬100 ,东经750G 北纬400 , 东经1200 H 南纬800 , 东经600（1）圈度数，（2）画箭头（箭头指向度数变大的方向）（3）标方向2.东经和西经的分界线是 0º 、180º 经线。
第一章 认识地球的知识复习
第一章认识地球的知识复习第一节地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、地球的大小：平均半径：6371千米（赤道半径[6378]比极半径[6357]约长21千米）赤道周长：4万千米表面积：5.1亿平方千米3、首次证明地球是个球体的航海家是，时间是，次穿过赤道，依次经过的大洋或大洲是。
4、人们对地球的认识过程经历了。
5、观察从海上归来的帆船，总是先看到，再看到。
第二节地球仪1、从赤道看，地球自转方向是；从北极上空看，地球是按逆时针方向转动；从南极上空看，地球是按顺时针方向转动；地球自转周期是。
2、纬线和经线（1）、纬线（与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
）（一）、纬线特点：①纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；②纬线都指示东西方向；③纬线是一个完整的圆。
（二）、纬度：0°—90°；0°纬线为赤道（最长的纬线）。
0°纬线（赤道）也是南北半球分界线。
赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
北纬度数向北增大，南纬度数向南增大。
（三）、纬线度数与长度的关系：度数相同的纬线长度相等，度数不同的纬线长度不等，度数越大长度越短，度数越小长度越长（四）低、中、高纬度的划分：⑴0°~30°为低纬度；⑵30°~60°为中纬度；⑶60°~90°为高纬度。
（五）、南北半球的划分：0°纬线（赤道），赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。
（六）、特殊纬线：。
（2）、经线（连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
）（一）经线特点：①所有经线一样长，大约2万千米；②经线都指示南北方向；③经线是一个半圆；(4)两条正对的经线组成一个经线圈，其度数之和为180，但东西经不同；（5）经过地心的在地表的两个对突点，在同一经线圈上（东西经不同），纬度数相同（南北纬不同）。
第一节 地球与地球仪讲解
西经W
本
初
子
午 线
东经E
经度
思考下列问题: 1 经度是以哪条经线为起点？
本初子午线 2 经度的标度范围是多少度？
180º-- 0º-- 180º
3地球仪上经度的变化有什么特 点。
东经：0º经线向东依次排列，越 往东度数越大，最大值为180； 西经：0º经线向西依次排列，越 往西度数越大，最大值为180；
海船远去时，先是看不见 船身，最后才看不见船的桅杆。
发生月偏食时，地球挡住一部分日光，
使地球的影子投射在月面上，使我们看见了 地球的球体模型。
麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行, 依次经过的大洋是?
1519-1522年 （葡）麦哲伦
大
麦哲伦海峡
好望角
麦哲伦的船队成功地进行了环球航行，首 次环球航行的成功，在实践上第一次证实 了大地是球形的，第一次证实了全球海洋 是一个整体。这使地理学发生了一场真正 的革命。
你能找出其他 证据证明地球 是个球体吗？
站的高看的远 向北走，北极星越来越高 坐飞机旅行所见
你知道地球的真正形状吗？
表 你能用数据说明地球的大小吗？
面
积
：
5.1
平均半径：
亿
6371千米
平
方 千 米
周长：4万 千
米
形状 北 极
地
赤
轴道
6357
6378
南极
近代精确测量发现，地球是一个 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
0°
20° 40° 60°
(0°, 12C0°E) B
( 20°S, 0 °)
15 °
160°
180° 160° 140 °
25°
地球的形状和大小、经纬线、经纬度 高二人教版区域地理
地球仪
由地轴、两极、赤道、经线、纬线等构成
二、经线和纬线
纬线
经线（子午线）
定义
与地轴垂直并且环绕 地球一周的圆圈
圆弧形状 圆圈
长度 从赤道向南、向北缩短
指示方向 指示东西
连结南北两极的线并且 与纬线垂直相交的半圆
半圆
所有经线长度都相等 （约2万千米） 指示南北
三、经度和纬度
纬度：地球上某点纬和地心度的
0o 180o
200 W 向东 00 西经度东半球 1600 E 向东 1800 东经度西半球
20oW
160oE
0o
西东 经经
180o
东西 经经
三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道（00纬线）
本初子午线（00经线）
பைடு நூலகம்
度数划分 向南、向北各分作900
向东、向西各分作1800
代号 南纬（S）、北纬（N） 东经（E）、西经（W）
度数规律 南纬度越向南越大北
纬度越向北越大
半球划分 赤道将地球分为南北
半球
重要经纬线 赤道、回归线、极圈、
300、600
东经度越向东越大西 经度越向西越大
200W、1600E的经线圈作 为东西半球的界线 00、1800 、 600、1200 、 200W、1600E
作业： 1、《区域地理》P 1-2 补全笔记 2、 《区域地理》P 习题
第一章 地球和地图
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状： 地球是一个两极稍扁,赤 道略鼓的不规则的球体
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
R极
1、形状：地球是一个两极稍扁,赤道 略鼓的不规则的球体
第一节 第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
第一节地球和地球仪
第1课时地球的形状和大小地球的模型——地球仪
知识点1地球的形状和大小
1．地球的形状是一个________。
2．人们根据________、________的形状，推测地球是个球体。
________率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
如今从人造卫星上拍摄了地球的________，确证地球是一个________体。
3．地球的外表积约__________平方千米，平均半径是__________千米，最大周长约__________千米。
知识点2地球的模型——地球仪
1．人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——____________。
2．在地球仪上，人们用不同的________、________和________来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
3．地球仪的自转轴是________，地轴与地球外表相交的两点叫________。
其中，对着北极星方向的点叫________，它是地球上的最________点。
与北极对应的点叫________，它是地球上的最________点。
详解详析
【课堂在线】
知识点1 1.球体
2．太阳月亮麦哲伦照片球
3．5.1亿63714万
知识点2 1.地球仪
2．颜色符号文字
3．地轴两极北极北南极南
第 1 页。
七年级地理地球形状和大小
8、 根据纬度的不同，人们把 纬度分成低纬度、 纬度、__ 纬度；低纬度是指0至 _______ 的地区。
9、 中纬度与高纬度的分界线 是 ，500N属于 纬度 地区。
10、 在地球仪上，同南北极距 离相等的大圆圈，叫 ，它 的周长大约为 万千米,它 是 半球与 半球的 分界线。
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B： 1100E， 100N
经纬网
10 A 20 30 40 50 20 B E D
30
40 50
A( D (
) )
B(
E (
)
)
课后练习： 1、下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度三个条件的： A .21°W 0° C.165°E 17°N B. 0° 26°N D.19°W 15°S 答案：B 2、关于经纬线的叙述正确的是； A.沿任何一条经线北行，均可回到原地 B.23.5°纬线是低纬与中纬的分界线 C.所有纬线均不等长 D.180°经线是东经度与西经度的分界线
三 、 地轴和两极
地 轴——地球的旋转轴 北极 两极 南极
地轴：地球的自动轴（一端指向北极星） 北极：地轴北端与地球表面的交点 南极：地轴南端与地球表面的交点 赤道：与地轴垂直，最长的纬线圈（4 万千米）
四、经线和纬度
如图
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 特点：所有的纬线都是圆、赤道是最长的纬线、指示东西方向。 纬度：为了区别每一条纬线人们给它标上的不同的度数，就是 纬度。 特点：赤道为00，南北南极为900、赤道以北称北纬，用“N”表 示、赤道以南称南纬，用“S”表示（度数由赤道向南北两极递 增） 例：A点纬度写作：200N 读作：北纬20度 B点纬度写作：400S 读作：南纬40度 注：几条特殊的纬线：北回归线（23.50N）南回归线（23.50S） 北极圈（66.50N）南极圈（66.50S） 以上四条纬线在图上用虚线表示。
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第一节地球和地球仪
一、地球的形状和大小
(1) 地球的形状是球体。
(2) 人类对地球形状的认识过程：天圆地方→根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体→麦哲伦环球航行证实了地球是个球体→地球卫星照片确证了地球的形状是球体。
除此之外，月食、海边看行船和“站的看，看得远”都可以证实地球是一个球体。
但是最准确也是最科学的是地球卫星照片。
(3) 地球的大小：平均半径6371km（地心到北极的距离（极半径）为6357km，赤道半径为6378km），亿km2。
极半径6357千米
极半径6378千米
二、地球的模型——地球仪
（1）地球仪是地球缩小的模型：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
（2）在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
（3）地球仪上有一个能使地球模型转动的地轴，而这个地轴在地球上是没有的。
（4）地球仪上有一些在地球上实际不存在的地理事物，例如，用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度等。
（3）、（4）也是地球与地球仪的区别。
（5）认识地球仪上的一些点和线，由地轴→北极、南极→赤道→纬线、经线三、纬线、纬度
a、赤道、纬线的定义；赤道与纬线的关系。
b、纬线的特点：形状：圆圈；指示方向：东西方向；长度变化：纬线由赤道向两极逐渐缩短，在南、北两极分别缩短成点；纬线条数：无数条。
c、纬度：
①纬度的划分：赤道的纬度定义为0°，作为纬度的起始线。
从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。
那么，北极为90°N（读法：北纬90°）；南极为90°S（读法：南纬90°）。
②纬度变化规律：纬度由赤道分别向南、北两极逐渐增大。
北纬纬度由赤道向北逐渐增大，到北极增大到90°N。
南纬纬度由赤道向北逐渐增大，到南极增大到90°S。
③低、中、高纬度地区的划分：划分的界限为30°和60°。
其中低纬度地区范围为0°~30°N和0°~30°S；中纬度地区范围为30°N ~60°N和30°S ~60°S；高纬度地区范围为60°N ~90°N和60°S ~90°S。
④南、北半球的划分：划分界限：赤道（0°纬线）；南、北半球的识别：根据极点周边是海洋还是陆地，其中极点周边是海洋的为北极，也就是北半球；极点周边是陆地的为南极，也就是南半球。
四、经线、经度
a、经线（子午线）的定义：
b、经线的特点：形状：半圆圈；指示方向：南北方向；长度变化：经线长
度均相等；经线条数：无数条。
c、经度：
①经度的划分：本初子午线的经度为0°，作为经度的起始线。
从0°经线向东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。
东经180°和西经180°是重合的，通常称为180度经线。
东经、西经的写法、读法：160°E（读法：东经160°）；20°W（读法：西经20°）。
②经度变化规律：纬度由0°经线（本初子午线）分别向东、西逐渐增大。
东经度数由0°经线向东逐渐增大，增大到180°。
西经度数由0°经线向西逐渐增大，增大到180°。
④南、北半球的划分：a、经线圈的定义；经线圈的形成条件：两条经线的度数和为180°；一条经线为东经，一条经线为西经。
b、东西半球划分界限：任意一个经线圈都可以将地球分为两个半球（类比竖着切西瓜），但是为了避免把一个国家分在两个半球，通常以20°W、160°E这个经线圈作为东、西半球的划分界限。
纬线（圈）经线（圈）
形状特征
指示的方向
长度的分布
标度的范围
度数的变化规律
经纬度的表示方法
a 、经纬网的形成：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。
b 、用经纬网表示某一点的地理位置：某一点的地理位置是某条经线和某条纬线的交点，其表示格式为：（纬度，经度）。
切记：另外同学们在写纬度、经度时一定要注意纬度中0°纬线，经度中的0°经线和180°经线是纬度、经度的划分界限，度数后面没有N 、S 、E 、W 。
比如0°纬线与0°经线相交的点的地理位置为（0°，0°）。
c 、应用领域： 海：航海；
陆：交通、军事；
空：航空、气象观测等。
第二节 地球的运动
地球运动的两种形式：地球的自转和地球的公转 一、地球的自转
（1）定义：指地球绕着地轴的旋转运动。
（
2）自转方向：自西向东
（3）自转周期：一天（24小时）
（4）地球自转引起的地理现象：a 、同一个地方产生昼夜交替现象
b 、同一个地方产生太阳东升西落现象
c 、位于不同经度的地方产生时间差
注意：区分昼夜现象和昼夜交替现象，
地球是一个不透明的球体
昼夜现象产生的原因
平行的太阳光
昼夜交替现象产生的原因是 地球的自转
（5）不在同一条经线上的两个地点的时间早晚关系——东边的点比西边的点时刻要早。
例如东京（日本的首都）、北京（中国的首都）。
二、地球的公转
（1）定义：地球围绕着太阳不停的旋转。
（2）方向：自西向东 （3）周期：一年
a 、地球公转 太阳直射点南北移动
① 四季的变化
节气 日期 直射纬线 获得太阳热量多少
季节 昼夜长短 春分 3月20或21日 赤道 居中 春（3、4、5月） 昼夜等长 夏至 6月21或22日 北回归线 多 夏（6、7、8月）
昼长夜短
秋分
9月22或23日
赤道
居中 秋（9、10、11月） 昼夜等长 冬至 12月22或23日 南回归线
少
冬（12、1、2月） 昼短夜长
切记：南半球的季节与北半球的季节相反！！！
正午太阳高度的变化
昼夜长短的变化 同一地区四季的形成
不同纬度五带的划分
②五带的划分：
终年寒冷
四季分明
终年炎热
四季分明
终年寒冷。